小學(xué)三年級語(yǔ)文上冊期末復習計劃

時(shí)間:2022-06-23 08:45:11 語(yǔ)文 我要投稿

小學(xué)三年級語(yǔ)文上冊期末復習計劃

轉瞬期末總溫習又再次降臨,這是查驗一學(xué)期以來(lái)學(xué)生學(xué)習效果的時(shí)機,一起也是驗證老師教育效果路徑。擬定周密恰當的計劃可幫助學(xué)生更高效地把握所學(xué)內容,使之能非常好地適應于期末考試考取非常好的成果。因而,我將本學(xué)期的溫習計劃擬定如下:

小學(xué)三年級語(yǔ)文上冊期末復習計劃

一、溫習總目標:

1、穩固本冊生字詞,了解一有些重要詞語(yǔ),能聽(tīng)寫(xiě)、運用本冊中生字表呈現的字,會(huì )認讀生字表的字及其課文中呈現的詞語(yǔ)。

2、能背誦本冊需求背誦的課文,能依照原文填空,默寫(xiě)本冊呈現的古詩(shī)。

3、聯(lián)系單元測試進(jìn)行體系分塊、收拾所學(xué)常識,進(jìn)一步穩固單元目標的把握。

4、對聽(tīng)寫(xiě)、背誦、分析、審題、解題進(jìn)行體系的歸類(lèi)操練,并經(jīng)過(guò)必定的操練,進(jìn)一步穩固已學(xué)常識。

5、經(jīng)過(guò)溫習,全面提高學(xué)生識字寫(xiě)字才能、字詞運用才能、閱覽才能、寫(xiě)話(huà)才能。

二、溫習的重、難點(diǎn):

1、溫習的關(guān)鍵首要放在詞句操練、短文閱覽、作文等有些。

2、溫習的難點(diǎn)是詞句的靈活運用和短文閱覽。

三、具體需求:

(一)字詞句:

1、以單元為組,聽(tīng)寫(xiě)每課的生字詞語(yǔ),列出平常易寫(xiě)錯的字詞,聽(tīng)寫(xiě)穩固。

2、摘錄課文中呈現的多音字、形近字,對比字形及會(huì )組詞。

3、背誦填空默寫(xiě)課文,了解關(guān)鍵詞句的意義。

4、以單元為組,梳理每課關(guān)鍵常識。

5、聯(lián)系所發(fā)的每個(gè)單元的試卷中的“看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)”中呈現的關(guān)鍵詞語(yǔ)和平常簡(jiǎn)單犯錯的詞語(yǔ)進(jìn)行溫習。

(二)句段篇:

1、列出課文中關(guān)鍵詞句或言語(yǔ)優(yōu)美的語(yǔ)句,加強朗讀與背誦。

2、多種形式地聽(tīng)寫(xiě),對需求背誦的階段,背誦、或變式填空。

3、收拾所學(xué)單元學(xué)習提示,在關(guān)鍵階段、華章的操練中交叉進(jìn)行操練穩固。

4、挑選幾篇綜合性較強的文章,進(jìn)行單元操練點(diǎn)強化操練,并進(jìn)行多題型操練。

(四)溫習卷:

1、使用既有溫習卷:?jiǎn)卧獪y試、總溫習卷。

2、彌補操練卷:字詞卷,單元溫習1-8。

(五)課外閱覽

能正確流利讀小短文,讀懂短文的意思,依據短文的內容,完結相應的填空,領(lǐng)會(huì )短文所表達的思想感情。

四、具體安排

日期內容常識和才能操練關(guān)鍵


1月4日
(星期一)


榜首單元
1、聽(tīng)寫(xiě)課后生字及詞語(yǔ)。
2、在溫習過(guò)程中交叉對形近字、同音字、生字的偏旁、筆順、筆畫(huà)等方面的溫習。
3、串講單元課文內容關(guān)鍵
4、完結《全練》榜首單元。
5、 書(shū)寫(xiě)榜首單元生字3個(gè)并組詞。


1月5日
(星期二)


第二單元
1、聽(tīng)寫(xiě)課后生字及詞語(yǔ)。
2、在溫習過(guò)程中交叉對形近字、同音字、生字的偏旁、筆順、筆畫(huà)等方面的溫習。
3、 串講單元課文內容關(guān)鍵
4、 完結《全練》第二單元。
5、書(shū)寫(xiě)第二單元生字3個(gè)并組詞。


1月6日
(星期三)


第三單元
1、 聽(tīng)寫(xiě)課后生字及詞語(yǔ)。
2、 在溫習過(guò)程中交叉對形近字、同音字、生字的偏旁、筆順、筆畫(huà)等方面的溫習。
3、 串講單元課文內容關(guān)鍵
4、 完結《全練》第三單元。
5、 書(shū)寫(xiě)第三單元生字3個(gè)并組詞。


1月7日
(周四)


第四單元
1、 聽(tīng)寫(xiě)課后生字及詞語(yǔ)。
2、 在溫習過(guò)程中交叉對形近字、同音字、生字的偏旁、筆順、筆畫(huà)等方面的溫習。
3、 串講單元課文內容關(guān)鍵
4、 完結《全練》第四單元。
5、書(shū)寫(xiě)第四單元生字3個(gè)并組詞。


1月8日
(星期五)


第五單元
1、 聽(tīng)寫(xiě)課后生字及詞語(yǔ)。
2、 在溫習過(guò)程中交叉對形近字、同音字、生字的偏旁、筆順、筆畫(huà)等方面的溫習。
3、 串講單元課文內容關(guān)鍵
4、 完結《全練》第五單元。
5、 書(shū)寫(xiě)第五單元生字3個(gè)并組詞。
1月11日
(星期一)
第六單元1、 聽(tīng)寫(xiě)課后生字及詞語(yǔ)。
2、 在溫習過(guò)程中交叉對形近字、同音字、生字的偏旁、筆順、筆畫(huà)等方面的溫習。
3、 串講單元課文內容關(guān)鍵
4、 完結《全練》第六單元。
5、 書(shū)寫(xiě)第六單元生字3個(gè)并組詞。



1月12日
(星期二)



第七單元

1、 聽(tīng)寫(xiě)課后生字及詞語(yǔ)。
2、 在溫習過(guò)程中交叉對形近字、同音字、生字的偏旁、筆順、筆畫(huà)等方面的溫習。
3、 串講單元課文內容關(guān)鍵
4、 完結《全練》第七單元。
5、 書(shū)寫(xiě)第七單元生字3個(gè)并組詞。


1月13日
(星期三)


第八單元
1、 聽(tīng)寫(xiě)課后生字及詞語(yǔ)。
2、 在溫習過(guò)程中交叉對形近字、同音字、生字的偏旁、筆順、筆畫(huà)等方面的溫習。


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