音樂(lè )作文

(精)音樂(lè )作文4篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的音樂(lè )作文6篇，希望能夠幫助到大家。

音樂(lè )作文 篇1

　　今天我們去音樂(lè )教室上課，老師先彈奏一首曲子，我們根據曲子的聲調來(lái)做動(dòng)作，然后復習了上節課學(xué)過(guò)的`歌曲，又學(xué)了一首新歌，新歌曲的名字叫拉勾勾，還讓了一些小朋友演奏樂(lè )器。

　　因為我唱的特別認真，老師還獎勵我一只美麗的黃色小蝴蝶，我很開(kāi)心！

音樂(lè )作文 篇2

　　春天到了，陽(yáng)光明媚、百花盛開(kāi)，森林里漂亮極了！

　　小動(dòng)物們開(kāi)了一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，小鳥(niǎo)是主持人，它大聲宣布：有請小兔紅紅給大家唱一首《小紅帽》。小兔蹦蹦跳跳地上了臺，唱了《小紅帽》，她唱得太優(yōu)美了，大家都跟著(zhù)跳起舞來(lái)。

　　下面出場(chǎng)的.是小驢，它們跳起了舞，名字叫《我們工人有力量》。它們跳完以后說(shuō)了一聲：“謝謝！”大家都鼓起掌來(lái)。

　　小金馬甜甜給大家唱了《大風(fēng)車(chē)》，大家有的跟她一起唱，有的跳起舞。

　　這次音樂(lè )會(huì )開(kāi)得非常成功。

音樂(lè )作文 篇3

　　聽(tīng)說(shuō)要上一堂使用平板電腦的音樂(lè )課，同學(xué)們高興得像只小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，我也暗暗高興著(zhù)。

　　這節課我們將要學(xué)習歌曲《游子吟》，還要用平板電腦連線(xiàn)爸爸媽媽?zhuān)�把學(xué)到的曲子唱給他們聽(tīng)，光聽(tīng)聽(tīng)就令人驚喜。為了上好這堂課，我們不僅課前認真預習，而且還反復查閱資料�！叭f(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”，我們期盼著(zhù)這堂不一般的音樂(lè )課。

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，終于等到了周五的音樂(lè )課。我懷著(zhù)激動(dòng)地心情來(lái)到了三樓階梯教室�？粗�(zhù)臺下坐滿(mǎn)了來(lái)聽(tīng)課的老師，我心里有點(diǎn)緊張。我暗暗地對自己說(shuō)：“加油!”

　　鈴聲響了，音樂(lè )課正式開(kāi)始：我們首先學(xué)習譜子，接著(zhù)填入古詩(shī)學(xué)唱，而后老師邊談鋼琴我們邊唱，等到我們全班進(jìn)入《游子吟》創(chuàng )作的意境時(shí)，老師叫我們運用手中的'平板電腦連線(xiàn)爸爸媽媽?zhuān)�奉獻上今天我們學(xué)到的曲子。今天的我很幸運，因為我和媽媽QQ連線(xiàn)成功。對著(zhù)電腦視頻，我們全班小朋友聲情并茂地唱完了這首歌，而且還有專(zhuān)門(mén)的配套動(dòng)作，把我媽媽感動(dòng)的熱淚盈眶。

　　通過(guò)這堂課的學(xué)習，我知道了《游子吟》表達的是對母親的歌頌。我覺(jué)得這節課我的表現非常棒，我不僅學(xué)會(huì )了唱這首歌，而且還有機會(huì )來(lái)表達，收貨可真大呀!回到家，我將這首歌曲獻給了全家，表達我對他們的愛(ài)和感激，全家夸我越來(lái)越懂事了。

　　這真是一節令我難忘的音樂(lè )課!我希望以后還能在平板電腦的陪伴下上課。

音樂(lè )作文 篇4

　　《音樂(lè )讓生活更美好》當你的手指輕輕地在鋼琴的黑白鍵上起伏時(shí)，你會(huì )發(fā)現：有了音樂(lè )的世界真好！ 竹笛，這是我最喜愛(ài)的樂(lè )器。因為它發(fā)出的樂(lè )聲如同一縷縷炊煙，安詳而溫柔，沒(méi)有一點(diǎn)浮躁的味道。他總是使我想起在一輪紅日下，一片青青的草地上，一頭老牛和一位瘦瘦小小的牧童在悠閑的`漫步。 那是初二上半學(xué)期，在期中考試失利的我淚眼漣漣。忽然，電腦里放出了我熟悉的那首《小牧童》，我的滿(mǎn)是陰云的心照入了一道亮光。我的心里又展開(kāi)了一片綠草地，掛上了一個(gè)紅太陽(yáng)。優(yōu)美的笛聲仿佛在告訴我：失敗了一次后，千萬(wàn)不要灰心，只要你努力，下一次就一定會(huì )取得好成績(jì)。于是，我擦干了眼淚，卻在心里留下了一個(gè)堅定的信念。 有了音樂(lè )的世界真好！它可以使你走出陰影，獲得陽(yáng)光；他可以使你走出悲哀，獲得快樂(lè )。記得有一本書(shū)上說(shuō)過(guò)：即使你心里的痛是任何語(yǔ)言、任何行動(dòng)都無(wú)法化解的，但是只要音樂(lè )響起，你的痛苦就緩解了好多。 有了音樂(lè )的世界真好！夜里，我的作業(yè)寫(xiě)完后，我會(huì )伸個(gè)懶腰， 打開(kāi)MP4，靜靜的聆聽(tīng)西城男孩的《My不算悠揚卻很優(yōu)美的歌聲把我的疲憊帶走了，讓我清醒又快樂(lè )的去預習。有了音樂(lè )的世界真好！詩(shī)的語(yǔ)言將對祖國對親人的愛(ài)優(yōu)美的表達了出來(lái)，音符的海洋就是一片愛(ài)的海洋，讓置身于此的每個(gè)人都感受到了溫暖、感受到了愛(ài)。 有了音樂(lè )的世界真好！如果我們天天都在嚴肅的、一板一眼的世界里生活，像一個(gè)按著(zhù)程序工作的機器人一樣生活，那該是多么無(wú)趣， 多么郁悶。幸好有了音樂(lè )！就像有了色彩一樣，讓這個(gè)世界色彩繽紛， 絢爛多姿！ 音樂(lè )，會(huì )讓生活更美好。如果你會(huì )演奏任何一種樂(lè )器，那么你都是世界上最幸福的人。因為，你正在給這個(gè)世界增添色彩！

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