朝花夕拾讀后感

時(shí)間:2023-10-10 08:18:08 讀后感 我要投稿

朝花夕拾讀后感通用【共2篇】

  讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,相信你心中會(huì )有不少感想,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編為大家整理的朝花夕拾讀后感通用,歡迎閱讀與收藏。

朝花夕拾讀后感通用【共2篇】

朝花夕拾讀后感通用1

  清晨迎風(fēng)綻放的花朵,到了黃昏就已經(jīng)凋零,撿起飄落滿(mǎn)地的花瓣,引起我無(wú)限的遐想!冻ㄏκ啊,多么富有詩(shī)意的名字。

  《朝花夕拾》是魯迅寫(xiě)的一本書(shū),描寫(xiě)了作者自己的童年生活?赡苷且驗轸斞腹P下的童年自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,所以才起了這么浪漫的名字吧。

  魯迅描寫(xiě)的童年,是頑皮而有趣的童年,充滿(mǎn)了各種各樣的童年樂(lè )趣。春天里在百草園尋找人形的何首烏、摘覆盆子吃;夏夜望著(zhù)滿(mǎn)天的星星,坐在涼席上聽(tīng)長(cháng)媽媽講“美女蛇”的故事;秋天的梧桐知秋氣;冬日雪地中用竹篩來(lái)捕鳥(niǎo)、塑雪羅漢、拍雪人……多么地無(wú)憂(yōu)自由又有趣。

  在《小引》中,魯迅寫(xiě)到屢次想起兒時(shí)在故鄉吃菱角、羅漢豆、茭白、香瓜等鮮美可口的蔬菜水果,通過(guò)對這些兒時(shí)生活片段的'回憶,表達了對當時(shí)中國社會(huì )現實(shí)的不滿(mǎn)。

  《狗·貓·鼠》通過(guò)擬人的手法,用動(dòng)物的秉性、行為來(lái)比喻人,尖銳而形象地諷刺了魯迅眼中所厭惡的一些人。狗把一只貓當作象介紹給了其它動(dòng)物,受到了大家的嗤笑,于是狗和貓反而成了仇家,通過(guò)這件事來(lái)諷刺當時(shí)社會(huì )上無(wú)中生有的言論。魯迅更是通過(guò)因為貓的“嚷嚷”而打貓,來(lái)揭露出社會(huì )上某些人虛假的面目。

  《阿長(cháng)與〈山海經(jīng)〉》中的阿長(cháng)是一位保姆,給魯迅的童年帶來(lái)了很多溫暖。她沒(méi)有文化,但懂得許多道理,她熱愛(ài)孩子,通過(guò)自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,告訴了人們什么是樸實(shí),什么是善良。兒時(shí)的魯迅渴望有一本帶圖畫(huà)的《山海經(jīng)》,阿長(cháng)就趁著(zhù)告假回家的時(shí)候,給魯迅帶回了一本“有畫(huà)的‘三哼經(jīng)’”。魯迅感受到了阿長(cháng)的熱心和善良,感動(dòng)不已,從此也對阿長(cháng)充滿(mǎn)了無(wú)限懷念之情。

  魯迅的作品就是這樣,筆鋒辛辣!冻ㄏκ啊冯m然寫(xiě)的是童年舊事,但依然毫不留情地抨擊了封建社會(huì )那“吃人”的舊制度。

朝花夕拾讀后感通用2

  前幾天我向我同學(xué)借了一本魯迅的《朝花夕拾》。了解到原來(lái)《朝花夕拾》是由《舊事重提》這個(gè)題目改變而來(lái)的,雖然題目有所不同,但是散文的中心思想是一致的!冻ㄏκ啊愤@個(gè)題目更耐人尋味,想象著(zhù)清晨綻放的花朵到傍晚來(lái)摘取,而《舊事重提》這個(gè)題目更簡(jiǎn)單明了。

  在讀《狗。貓。鼠》這一章時(shí),我就被這個(gè)充滿(mǎn)懸念的故事深深吸引,魯迅先生清算貓的罪行:第一,貓對自已抓到的獵物,總是盡情玩弄夠了,才吃下去;第二,它與獅虎同族,卻天生一副媚態(tài);第三,它老在配合時(shí)嗥叫,令人心煩;第四,它吃了“我”小時(shí)候心愛(ài)的隱鼠,后來(lái)證實(shí)它并非貓所害,而是阿長(cháng)踩死的,我感到有點(diǎn)氣憤,同時(shí)為魯迅失去隱鼠而感到惋惜。更感到阿長(cháng)真壞,不僅踩死了隱鼠,還把罪名加在貓身上,從而使魯迅錯怪了貓。

  自從看到《阿長(cháng)與<山海經(jīng)>》時(shí),我已經(jīng)不覺(jué)得她壞了。因為她為人正直、淳樸,雖然多嘴,禮節多,但是她幫魯迅買(mǎi)了《山海經(jīng)》。

  再往后看《二十四孝圖》真是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,從字面意思理解是二十四張有關(guān)孝道的圖,可是,我把書(shū)翻了又翻也沒(méi)看到關(guān)于圖的部分;蛟S我應該慢慢去體會(huì )其中的奧秘。

  又讀了《五猖會(huì )》與《無(wú)!飞系奶翀、高照、高蹺、抬閣、馬頭等,一定是魯迅愛(ài)看的.,不然怎么會(huì )寫(xiě)得如此詳細,從中不難看出魯迅是個(gè)愛(ài)玩的孩子。

  在看到《從百草園到三味書(shū)屋》這名字就非常熟悉,因為在七年級下冊第一課就是這個(gè),講的是百草園和三味書(shū)屋,其中充滿(mǎn)了魯迅兒時(shí)的童趣。

  其余的其他章節我就不一一道來(lái)了,希望同學(xué)們可以去看看《朝花夕拾》這本書(shū),作為名著(zhù),那是必讀的一本書(shū),作為散文集,具有很高的文學(xué)價(jià)值。我只看了一遍,還不懂其中的精髓,看來(lái)我還得慢慢參透。

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