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實(shí)用的音樂(lè )噴泉作文(精華4篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的音樂(lè )噴泉作文4篇，希望能夠幫助到大家。
音樂(lè )噴泉作文 篇1
在中國，有雄偉壯觀(guān)的天安門(mén)，有高聳入云的天都峰，還有風(fēng)景秀麗的漓江，就像天上的星星，閃爍著(zhù)光芒。但在我心中，格外閃亮的那一顆就是名揚中外的`一湖——西湖。
去了西湖，怎能不看看那美麗的音樂(lè )噴泉呢?我們早早地來(lái)到西湖邊，坐在小木桌旁，耐心地等待著(zhù)……不知過(guò)了多久，天色漸漸暗了，掛在樹(shù)上的彩燈也亮了，可湖面依然是那么平靜，我漸漸開(kāi)始心急了。當我等得快要睡著(zhù)的時(shí)候，耳邊終于響起了熟悉又優(yōu)美的旋律。我頓時(shí)來(lái)了精神，把眼睛瞪得大大的，生怕看漏一個(gè)細節。
伴著(zhù)音樂(lè )聲，一根根晶瑩的水柱由高到低，由低到高，整齊地排列著(zhù)，人們發(fā)出了一陣陣歡呼聲。水柱在燈光的照耀下不停地變換著(zhù)顏色，最后變成了一個(gè)個(gè)粉紅色桃心形，在月光的照耀下顯得格外溫馨，大家嘖嘖稱(chēng)奇。
“粉紅桃心”根本不算什么，“火樹(shù)銀花”才叫壯觀(guān)呢!一根木棍般粗細的水柱像小蛇一樣掙扎著(zhù)往上爬，直到有三層樓那么高了，才肯停下來(lái)。這時(shí)，又有幾根略細的水柱沿著(zhù)樹(shù)干往上噴，噴到頂端時(shí)，開(kāi)始慢慢向兩邊延伸，這時(shí)的噴泉，像極了一棵大樹(shù)。再加上被紅色的彩燈照著(zhù)，好像著(zhù)了火，變成了一棵“火樹(shù)”�；饦�(shù)有了，那銀花在哪兒呢?哈哈，就在火樹(shù)下呢!只見(jiàn)火樹(shù)下，一朵朵螺旋形的浪花圍繞著(zhù)火樹(shù)，在燈光的照耀下好像樹(shù)下開(kāi)了一朵朵“銀花”。
最后，幾根清澈透明的水柱先筆直向上射，再一齊把“腦袋”垂下來(lái)，仿佛一位位少女在向我們鞠躬告別。
這一場(chǎng)音樂(lè )噴泉已經(jīng)結束了，我還沉陶于其中，不能自拔。從此，我對西湖的喜愛(ài)又增添了新內容。別有風(fēng)味的龍井茶，赫赫有名的雷峰塔，還有——西湖的音樂(lè )噴泉!
音樂(lè )噴泉作文 篇2
我的家鄉在臨海，那里的江南長(cháng)城，美麗的東湖都是美麗的地方。其中，最惹人喜愛(ài)的地方就是美麗的靈湖“音樂(lè )噴泉”啦！
那里的水清澈見(jiàn)底，空氣清新甜潤，天空湛藍深遠。每當夜晚七點(diǎn)左右，美麗的音樂(lè )噴泉就開(kāi)始了。射出的水仿佛在向天空說(shuō)：“晚安”。射出的`水又成了愛(ài)心形，月牙形，圓形，T形，S形，可以變成許許多多不同的形狀。音樂(lè )來(lái)得非常強烈，水射出的非常強烈，那時(shí)靈湖熱鬧無(wú)比，人們都跟著(zhù)音樂(lè )跳起了舞蹈。
美麗的靈湖噴泉，你給靈湖帶來(lái)了快樂(lè )——！
音樂(lè )噴泉作文 篇3
早就聽(tīng)在縣城讀書(shū)的姐姐說(shuō)西吉縣城永青湖里的音樂(lè )噴泉是那么的美觀(guān)、神奇，心里一直盼望能有機會(huì )去感受感受。去年暑假期間，我終于有幸去觀(guān)看音樂(lè )噴泉，一想到自己的愿望就要實(shí)現了，別提心里有多高興！
吃完晚飯，姑姑、表姐就帶著(zhù)我去永青湖看我期待很久的音樂(lè )噴泉。沿著(zhù)臺階正前方直走不到1000米便來(lái)到永青湖岸邊，這時(shí)，四周人來(lái)人往，熱鬧非凡。走近些，只見(jiàn)湖的周?chē)性S許多多的花草樹(shù)木布置得井然有序，幾個(gè)調皮的.男孩在水邊玩耍。來(lái)自四面八方的人們在這里休閑，健身。再看看廣場(chǎng)中央的音樂(lè )噴泉，還沒(méi)有到開(kāi)放的時(shí)間，音樂(lè )噴泉周?chē)咽抢锶龑油馊龑颖粐盟共煌恕?/p>
在人們焦急的等待之中，隨著(zhù)一聲音樂(lè )響起，一束束水柱隨著(zhù)音樂(lè )左搖右擺，忽高忽低，翩翩起舞。低音時(shí)，水柱像一群彬彬有禮的少女，向人們頻頻招手，點(diǎn)頭致意，好像是好客的主人在熱情的歡迎遠道而來(lái)的客人；當音樂(lè )高聲響起時(shí)，只見(jiàn)噴泉中央的主水柱騰空而起，像一條巨龍直沖云霄，在幾十米的高空中自豪地展示自己的雄姿。此時(shí)此刻，大家都像是被巨龍帶入了空中，眼睛都看直了，緊接著(zhù)又發(fā)出一陣陣贊嘆和驚訝的呼喊聲。我高興極了，情不自禁地跟著(zhù)大家一起歡呼。
就這樣，一曲播放完畢，噴泉稍作停留，又隨著(zhù)下一曲音樂(lè )響起開(kāi)始了新的舞姿。
在回家的路上，我不停地回味那美妙的奇觀(guān)，也為我們家鄉有這樣神奇的景觀(guān)感到自豪。
音樂(lè )噴泉作文 篇4
在杭州西湖，我看見(jiàn)過(guò)美麗的音樂(lè )噴泉。
傍晚，來(lái)到杭州西湖邊，只聽(tīng)音樂(lè )響起，湖里就出現了美麗的噴泉。隨著(zhù)音樂(lè )，噴泉變化多端。一會(huì )兒像火箭，直噴天空，一會(huì )兒像一座橋，讓人們從上面走過(guò)；一會(huì )兒又像一條龍，在天空中飛來(lái)飛去；一會(huì )兒像一位仙女，在空中看著(zhù)我們……
音樂(lè )噴泉好象在跟我們捉迷藏，照相機怎么也拍不到它，當噴泉在空中的時(shí)候，我趕緊拍下來(lái)，誰(shuí)知它的速度如此快，已經(jīng)回到西湖媽媽的懷抱。拍到它在空中的時(shí)候，可又是透明的'，這可真讓人琢磨呀！
音樂(lè )噴泉多么的美麗呀，有些人想近距離接觸它，就到附近去買(mǎi)船票坐船欣賞。游船五顏六色，把音樂(lè )噴泉點(diǎn)綴的更加美麗。當船的四周霓虹燈閃爍時(shí)，就像湖中的一位仙女出來(lái)，也跟著(zhù)人們一起來(lái)欣賞音樂(lè )噴泉。
音樂(lè )噴泉，你好幸福，有那么多人喜歡你。有那么多人為你陶醉。