教師職稱(chēng)述職報告模板
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的教師職稱(chēng)述職報告模板，希望能夠幫助到大家。
教師職稱(chēng)述職報告模板1
本人xx×，女，現年38歲，1997年6月畢業(yè)于衡陽(yáng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校中文系，同年8月參加工作。20xx年9月獲得中學(xué)二級教師資格。20xx年透過(guò)自考取得湖南師大漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)本科文憑。從教至今已有16個(gè)年頭，現擔任株洲市xx×學(xué)校的語(yǔ)文教師。下方是我晉升中一職稱(chēng)的述職報告。
一、立場(chǎng)堅定，政治素養高。
雖然很多年來(lái)我的“政治面貌”一欄一向是“群眾”二字，但我從沒(méi)把自我當一個(gè)社會(huì )的旁觀(guān)者。我以自我是一個(gè)中國人為榮，以自我生活在中國為傲。風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心。我關(guān)注北京奧運上海世博汶川地震，也熱情參與株洲創(chuàng )衛創(chuàng )文創(chuàng )模，做一個(gè)用心維護國家形象有職責感的中國公民，做一個(gè)城市建設人人有責的株洲市民。
二、扎實(shí)勤勉，教學(xué)潛力強。
從踏進(jìn)師范那條大門(mén)開(kāi)始，我就一向以“學(xué)高為師，德高為范”要求自我。參加工作后，我認真鉆研課本，虛心向他人請教，備好每一堂課，上好每一次課，批閱好每一本作業(yè)。每每碰到教過(guò)的資料，我總是根據學(xué)生的具體狀況和課標的新要求重新斟酌教學(xué)目的，以第一次教的心態(tài)應對那些熟識的老朋友。由于自我的用心專(zhuān)注，所教班級語(yǔ)文成績(jì)總是不斷提升。上一屆畢業(yè)班110.114班中考語(yǔ)文A等率到達60%，遠遠超過(guò)市平均20%。至于作文教學(xué)，我深知“授之魚(yú)不如授之漁”，所以十分重視學(xué)生的互評互改寫(xiě)反思，自我再次評閱時(shí)也是毫不吝嗇自我的評語(yǔ)和欣賞之詞，還經(jīng)常進(jìn)行面批。如此，一次作文的評改不僅僅是寫(xiě)作水平的提升，而且也是一次心靈的溝通交流。20xx年，我和學(xué)生與時(shí)俱進(jìn)，在新浪博客上開(kāi)辟了我們的習作天地，將同學(xué)們平時(shí)寫(xiě)的好的大作文、周記、演講稿傳到上方。學(xué)生寫(xiě)作的興趣與日俱增，上一屆110班的譚惟楚、劉薇、易心婷同學(xué)更是有多篇文章在株洲晚報上發(fā)表。此刻我們的博客“演繹那扯淡的青春”已經(jīng)3周歲了，它不僅僅是新一屆學(xué)生的習作的樂(lè )土，也成了往屆學(xué)子們回首的.戀戀故園。我自我關(guān)于作文的論文《朱筆輕點(diǎn)，朵朵花開(kāi)》、《用作文講評的火，點(diǎn)亮學(xué)生的語(yǔ)言之燈》分獲市二等獎、省一等獎，并先后1 1次在各級學(xué)生作文大賽中獲指導一、二、三等獎。
三、春風(fēng)化雨，德育行天下。
教書(shū)育人，缺一不可。在平時(shí)的教學(xué)中我常利用語(yǔ)文的學(xué)科特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行品德方面的熏陶，帶領(lǐng)他們徜徉中華源遠流長(cháng)的文化長(cháng)河，領(lǐng)略祖國的壯麗山川秀美風(fēng)光，拜見(jiàn)古今中外的名人，感受時(shí)代脈搏的跳躍，激發(fā)他們的民族自豪感和對偉人崇高品質(zhì)的向往。在當班主任的日子里，我尤其注重“愛(ài)”和“誠信”的培養。我們在班上設立了“天使旅行箱”，就為了群眾外出游玩時(shí)班上同學(xué)“一個(gè)都不能少”，我和他們一齊為《讀者》報道的那位有103個(gè)孩子的貴州鄉村教師李老師以及他的學(xué)生們捐款捐物，劉安之同學(xué)一次性捐出他3000元的獎學(xué)金。我們自發(fā)的為兄弟學(xué)校淞南中學(xué)一位患白血病的同齡人奉獻愛(ài)心，我們及時(shí)向班上一個(gè)有自殺傾向的同學(xué)伸出了援助之手，還因此建立了一個(gè)獨特的班級節日“餅干節”。此刻他們已各奔東西，但每年的10月30日，奧利奧、徐福記餅干的的香甜依然縈繞在我們身旁……至于誠信，我告訴我的每一個(gè)學(xué)生“人，無(wú)信不立”、“誠信是一張最好的名片”。71班，曾和我一齊“尋找失落的誠信”;110班的學(xué)生，都是“當誠信遭遇盜版”的當事人。稚嫩的肩膀在漸漸學(xué)會(huì )職責的擔當，我也用心鼓動(dòng)他們參加社會(huì )上的公益活動(dòng)。20xx年，為了轉化一個(gè)孩子，我動(dòng)員他的母親參加了株洲市的“集聚螢火，保護母親河”的徒步湘江活動(dòng)，然后親自陪著(zhù)他們從株洲走到湘潭。今年的“五一”，我又帶著(zhù)5個(gè)學(xué)生跋涉在湘江兩岸，并全部獲得走完全程的榮譽(yù)證書(shū)。此刻他們已經(jīng)畢業(yè)，卻道：“譚老師，明年徒步湘江報名記得叫我，我還要和你一齊走!”
四、毫無(wú)保留，關(guān)愛(ài)小年青。
讓我感動(dòng)的還有身邊幾個(gè)小年輕。因為學(xué)�！靶吕辖處焸鲙蛶А钡幕顒�(dòng)，我有幸成為了他們的師傅。每當他們有什么疑惑困擾，我總是悉心詢(xún)問(wèn)，并提出自我的推薦或辦法。我也常常去聽(tīng)他們上課，然后和他們促膝交流，一齊商討這篇文章的最佳授課方案或某個(gè)問(wèn)題怎樣提最具針對性。要外出賽課了，我和他們從最初的導入語(yǔ)開(kāi)始，認真設計每一個(gè)教學(xué)環(huán)節，斟酌課堂的亮點(diǎn)。雖說(shuō)自我也才疏學(xué)淺，但他們憑著(zhù)那股子勤學(xué)好問(wèn)、刻苦鉆研的精神，不僅僅把自我的學(xué)科打理的風(fēng)生水起，而且在校內外的賽場(chǎng)上技壓群芳載譽(yù)而歸。伍慧老師在今年11月初的蘆淞區語(yǔ)文“創(chuàng )新高效”課堂教學(xué)比武中奪得一等獎。另一位叫饒婷的，未到而立之年，卻已經(jīng)挑起了我校雙主閱讀課題的大梁了。
五、筆耕不輟，教學(xué)無(wú)止境。
學(xué)無(wú)止境，教書(shū)亦是。除了平時(shí)的常規教學(xué)和校內學(xué)習，我還廣泛的閱讀相關(guān)的理論書(shū)籍，并對平時(shí)的教學(xué)成果或反思進(jìn)行歸納總結，形諸文字，先后有《淺談中學(xué)生常見(jiàn)錯別字的成因及對策》、《讓玫瑰，在校園輕輕綻放》、《巧化尷尬，玩轉課堂》等多篇論文獲省市一、二等獎。雖然因為辭職的原因被迫中斷了繼續教育證上的“升格”，但自20xx年9月踏上株洲市外國語(yǔ)學(xué)校這片沃土后，我又用心投入到各類(lèi)繼續教育的培訓，和同事們奮戰在“校本課程”的田野，在網(wǎng)上理解非學(xué)歷的遠程教育，學(xué)習新課標，去兄弟學(xué)校研討交流。此刻，我又和大家在“雙主閱讀”的這條大船上揚帆起航了。
教書(shū)之路漫漫兮其修遠兮，育人之職責重也道遠。既然當初選取了這條道路這扇校門(mén)，無(wú)論坎坷抑或通達，無(wú)論門(mén)內是春華秋實(shí)還是秋風(fēng)蕭瑟，我也定將一如既往的跋涉苦修，就為了青春飛揚時(shí)的那份承諾和一名人民教師的職責。
教師職稱(chēng)述職報告模板2
做一名教師是我兒時(shí)的夢(mèng)想，做一名魅力教師更是我長(cháng)久的追求。自20xx年畢業(yè)至今，我踏上三尺講臺也已經(jīng)是第九個(gè)年頭了。我熱愛(ài)這份平凡而偉大的工作，我更愛(ài)那些天真可愛(ài)的孩子們。為了能給學(xué)生“一杯水”，一直以來(lái)我不斷地給自己充電加油。20xx年取得體育中學(xué)二級教師資格，現已滿(mǎn)5年。下面我就近5年來(lái)的工作作一簡(jiǎn)單總結。
一、政治思想。
作為一名普通的體育教師，我能全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，遵紀守法，教書(shū)育人，為人師表，認真履行崗位職責，有較強的事業(yè)心和責任感，做到了教書(shū)育人，為人師表，顧全大局，積極服從學(xué)校各種臨時(shí)性工作的安排。
二、教育教學(xué)工作。
五年來(lái)我一直擔任體育教學(xué)工作，在教育教學(xué)中我注重于對學(xué)生學(xué)習興趣、能力和習慣的培養，堅信“良好的師生關(guān)系勝過(guò)許多教育”這句話(huà)，努力構建平等民主的師生關(guān)系。
雖然有時(shí)不是班主任，我也非常注重對學(xué)生的養成教育，培養學(xué)生良好的行為習慣和道德品質(zhì)，努力培養誠信自律、自信活潑的學(xué)生。關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的身體與身心健康，愛(ài)護全體學(xué)生，平等、公正的對待學(xué)生，耐心教導，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。
在平時(shí)的工作中，我積極向本教研組的老師學(xué)習，通過(guò)聽(tīng)課、請教，讓我不斷進(jìn)步。其中每個(gè)學(xué)期，我都要上一節公開(kāi)課。任現職以來(lái)，我在積極完成常規教學(xué)工作的同時(shí)，還認真做好課外體育訓練工作，訓練工作不僅耗精力還很耗時(shí)間，但是我能積極克服困難。其中在20xx年秋平湖市運動(dòng)會(huì )上，我訓練的集體項目獲得了市第五名的好成績(jì)。20xx年6月，我和鄭老師合作訓練的女籃獲得了市比賽的第三名。在完成平時(shí)的教學(xué)工作之余，我對教科研工作也非常重視。
教學(xué)論文《淺談在小學(xué)體育教學(xué)中對學(xué)生創(chuàng )新能力的培養》一文榮獲20xx學(xué)年平湖市論文評比三等獎�！缎W(xué)體育課堂評價(jià)語(yǔ)，讓課堂充滿(mǎn)活力》一文榮獲20xx學(xué)年平湖市論文評比二等獎，《淺談在小學(xué)體育教學(xué)中運用多媒體技術(shù)的嘗試與實(shí)踐》一文榮獲20xx學(xué)年平湖市論文評比二等獎。
另外還有平湖市立項課題兩個(gè)，其中課題《小學(xué)低段體育生活化教學(xué)的探究與實(shí)踐》已于20xx年結題，并榮獲平湖市第九屆優(yōu)秀教育教學(xué)研究成果三等獎。另有課題《小學(xué)低年級學(xué)生課間文明游戲的開(kāi)發(fā)之研究》去年立項，研究已滿(mǎn)一年，明年結題。
另有教學(xué)隨筆《公開(kāi)課之遐想》在20xx年平湖市教育博客征文中榮獲優(yōu)秀獎，并入編市新教育叢書(shū)�！稇严�54》在20xx年嘉興港區教育博客征文活動(dòng)中榮獲一等獎�！段业捏w育課，跟于《南湖晚報》20xx年9月17日刊，《沒(méi)有游戲的.童年是于《南湖晚報》20xx年12月15日刊。還有兩篇文章分別在嘉興港區管委會(huì )組織的兩次主題征文活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀獎與三等獎。
在繼續教育方面，我能積極參加素質(zhì)提升工程與每年的暑期師德培訓。另外20xx年，我通過(guò)考試取得了心理學(xué)證書(shū)。20xx年2月我取得了湖州師范學(xué)院的本科文憑，20xx年4月取得《計算機新三級》證書(shū)。
作為體育教師，我不僅要求學(xué)生積極鍛煉，自己也經(jīng)常參與各種體育活動(dòng)。并且在20xx年平湖市第二屆教職工運動(dòng)會(huì )上代表本校獲得了800米第三名，在20xx年乍浦鎮首屆運動(dòng)會(huì )上，我代表教育系統獲得了3000米第二名。
幾年來(lái)，我在領(lǐng)導、同事們的關(guān)心幫助下獲得了幾個(gè)榮譽(yù)：20xx年度，被評為平湖市首屆讀書(shū)節“優(yōu)秀輔導教師”;20xx年度，被評為“乍浦鎮優(yōu)秀團員”;同時(shí)在20xx年度，得益于學(xué)校整體新教育工作的突出成績(jì)，我有幸作為平湖市新教育代表團的一員參加了江蘇海門(mén)九屆年會(huì )，同時(shí)被評為“全國新教育實(shí)驗優(yōu)秀個(gè)人”榮譽(yù)稱(chēng)號。
以上是我任現職以來(lái)的工作總結，以后我會(huì )更加踏實(shí)地做好工作，為小學(xué)體育教學(xué)、也為百年乍小奉獻自己的微薄之力。我將以一顆平常心來(lái)面對這次職務(wù)晉升，無(wú)論晉升結果如何，我都將一如既往地作好自己的本職工作，希望能得到大家更多的關(guān)心、指導和幫助，謝謝大家
教師職稱(chēng)述職報告模板3
我叫xx，自xx年任中級職稱(chēng)以來(lái)，一直從事中學(xué)物理教學(xué)工作。
在教育教學(xué)工作中，嚴格遵守教師的職業(yè)道德，引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，培養學(xué)生崇高的理想、情操、博大的胸懷，幫助學(xué)生用自己的頭腦進(jìn)行思考和學(xué)習，從而形成健全的人格。
由于多年的教學(xué)工作，自己大膽仔細探索教育教學(xué)改革、班主任工作以及學(xué)生德育工作的新路子，并取得了如下成績(jì)：
1、xx年年7月論文《利用電教媒體提高教學(xué)效果》發(fā)表在《現代中小學(xué)教育》屬?lài)壹墶?/p>
2、xx年3月論文《簡(jiǎn)述物理課的'味》獲唐山市中學(xué)優(yōu)秀教師教研論文一等獎。
3、xx年5月論文《素質(zhì)教育與物理課堂教學(xué)》獲唐山市優(yōu)秀論文評比二等獎。
4、xx年年6月論文《如何加強學(xué)生的德育教育》發(fā)表在《當代教育》。
5、xx年年7月論文《決定電燈明亮程度的幾種討論》發(fā)表在《當代教育》。
下面就自己的學(xué)習情況向領(lǐng)導匯報：
1、xx年在河北大學(xué)法律系本科畢業(yè)(自學(xué)考試)。
2、xx年任美國國家大學(xué)攻讀教育管理碩士研究生、工商管理碩士研究生畢業(yè)。
以上成績(jì)的取得，應感謝上級領(lǐng)導和大家的幫助支持，我會(huì )在以后的工作中繼續努力并不斷塑造自身的個(gè)性品質(zhì)，完善人格，用良好的品格影響每一位學(xué)生，為國家輸送更多的棟梁之材。
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