校園一角作文

校園一角作文【經(jīng)典15篇】

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的校園一角作文，歡迎大家分享。

校園一角作文1

　　我比現在年輕四歲的時(shí)候，獲得了一份很有“前途”的職業(yè)——小學(xué)生。那年炙熱的夏天，我踏著(zhù)自己的童年，走進(jìn)了我的校園。

　　剛進(jìn)校門(mén)，就是“七彩蠶繭”池塘。忘不了像小精靈似的魚(yú)兒，閃電般的游來(lái)游去，忘不了兩旁繁星般的閃耀的花，像侍衛似的守護著(zhù)池塘；忘不了，可愛(ài)的同學(xué)們在池塘旁留下的一串串腳印和鈴鐺般的'笑聲。

　　繞過(guò)七彩蠶繭池塘，走過(guò)大門(mén)，便來(lái)到了操場(chǎng)。那里曾有一個(gè)孩子，春天，她和同學(xué)們在如茵的草地上像脫韁的野馬似的奔跑；夏天她和朋友圍坐一圈，促膝長(cháng)談，談笑風(fēng)生；秋天躺在草地上，看天上的云：那朵像棉花糖，這朵是小草，還有一匹餓狼，正在追趕小兔……

　　從操場(chǎng)的東門(mén)出來(lái)，左轉便來(lái)到了孔子像。早上，鳥(niǎo)鳥(niǎo)霧氣環(huán)繞這孔子像，時(shí)隱時(shí)現，讓這位圣人多了一份仙氣；中午，晴空萬(wàn)里，孔子像猶如染上了金色的光芒；晚上下起了小雨，如絲如線(xiàn)，洋洋灑灑，但孔夫子依然站立在雨中，絲毫不害怕雨水的冰涼，正是他這種勇敢的品質(zhì)，高尚的品德，讓我們贊揚他，銘記他！

　　合上記憶的相冊，校園的一切都沒(méi)有變，而我卻已逐漸長(cháng)大。

校園一角作文2

　　我們的校園有許多美麗的角落，但我最喜歡的卻是位于學(xué)校東南角的操場(chǎng)，那里充滿(mǎn)快樂(lè )，充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)溫暖，是我們的樂(lè )園。

　　春天，操場(chǎng)兩側的櫻花競相開(kāi)放，十分惹人注目，一簇簇粉紅的花朵立在枝頭，像嬰兒粉嫩的臉蛋。當春風(fēng)經(jīng)過(guò)這里時(shí)，花瓣就紛紛落下，像是給大地鋪上了一層粉紅色的地毯。

　　夏天，薔薇開(kāi)得正旺盛，一團團，一簇簇，你聽(tīng)，它們正說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)呢。盛開(kāi)的花朵粉嫩嫩的，有許多層花瓣。一陣風(fēng)吹過(guò)，薔薇花隨風(fēng)搖曳，如同一位美麗的少女在翩翩起舞。

　　秋天，圍墻上濃密的.爬山虎，早已換上一件紅色的盛裝，為迎接秋天的到來(lái)。你看那一片片葉子多像一把把紅色的小扇子呀，在陽(yáng)光的照射下，這些葉子火紅而美麗。爬山虎的腳緊緊地扒住墻面，向上、向前，永不言退，我們要學(xué)習它們團結協(xié)作，勇往直前的精神。

　　冬天，下過(guò)雪后的操場(chǎng)上覆蓋了一層厚厚的積雪。下課鈴一響，我們就飛奔到操場(chǎng)，打雪仗、堆雪人、滾雪球……整個(gè)操場(chǎng)沉浸在歡聲笑語(yǔ)之中。

　　操場(chǎng)，我們快樂(lè )的天堂，陪著(zhù)我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，見(jiàn)證我們快樂(lè )的成長(cháng)。我愛(ài)你，校園的操場(chǎng)，更愛(ài)這美麗的校園。

校園一角作文3

　　一道綠竹劃破天空，挺拔的竹竿隨風(fēng)搖擺，細密的竹葉發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，太陽(yáng)照射下來(lái)，顯得格外精神。

　　我的學(xué)校就有一小片竹林。雖然竹子不大多，可還是挺好看的。本來(lái)綠化帶不多的校園被這一小片竹林裝點(diǎn)得煥然一新，像灰白色的絲綢上的一朵牡丹；像星辰中一顆耀眼的星星；像普通展示柜里的一顆巨大的寶石。

　　每年春天，筍芽就會(huì )從地里探出頭，看看新奇的世界。嫩嫩的芽頭逐漸長(cháng)高，速度很快。特別是下著(zhù)綿綿春雨，可能就短短的一節課，就已經(jīng)高過(guò)頭頂。這養眼的新綠和泥土的`清香，讓人覺(jué)得很舒服。

　　翠綠的竹子一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，和我們一起上課，一起放學(xué)。當我們笑的時(shí)候，它仿佛有了靈性，搖搖身子，發(fā)出“沙沙”的“笑聲”。有不少竹節在竹竿上，這一道道條紋和樸素的濃綠，可能就是竹子的特點(diǎn)吧。

　　它特別高，校園里所有的樹(shù)木似乎都比它矮了不少。雖然會(huì )被風(fēng)吹得不停搖擺，可它總能堅強地直立在跑道旁。

　　我愛(ài)學(xué)校也愛(ài)那里的竹子，我們要好好保護這些竹子！

校園一角作文4

　　學(xué)校，是我們共同成長(cháng)的地方，是我們快樂(lè )學(xué)習的地方，也是我心中最美的地方。

　　剛進(jìn)校門(mén)，就可以看見(jiàn)那個(gè)綠油油的花圃，你只要深吸一口氣，就可以聞到那股沁人心脾的花香，定睛一看，花圃里百花齊放，花兒們爭奇斗艷，好像正在舉辦選美大賽呢！一個(gè)個(gè)爭先恐后的.盛開(kāi)，生怕別人搶了自己的風(fēng)頭。而旁邊的大樹(shù)就是大賽的保安，它們筆直的站在那里，看上去好像無(wú)論什么狂風(fēng)暴雨都無(wú)法撼動(dòng)他一步。小草們則是大賽的觀(guān)眾，它們搖搖擺擺，好像正在為花兒們歡呼呢！

　　不僅是晴天的花圃美麗，霧天和雨天更別有一番風(fēng)味。

　　每當大霧降臨，空中云霧彌漫時(shí)，花兒們還是不忘展現自己那艷麗的色彩，小草們也十分精神，圍在花兒身邊，好像在夸贊花兒美麗，花兒聽(tīng)了更驕傲了，在大霧中翩翩起舞。這一切仿佛是一幅畫(huà)，像仙境般朦朧。

　　大大霧散去了，小雨淅淅瀝瀝的下了起來(lái)小草、大樹(shù)，都在接受大自然的洗禮，小草還時(shí)不時(shí)把身體壓下去，好像在跪拜神明。唯有花兒不想這樣，像驕傲的公主，生怕自己身上沾上一點(diǎn)污泥。

　　這就是我們學(xué)校的花圃。我愛(ài)我的學(xué)校，也愛(ài)這一塊花圃！

校園一角作文5

　　小樹(shù)林是我們學(xué)校的特色。

　　春天樹(shù)木長(cháng)出新芽，一個(gè)個(gè)生機勃勃都穿上了綠色的新衣，草地上的小花紅似火，白的似雪，黃的燦爛……引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。春風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗，花兒和小草搖晃起來(lái)。一陣花的香氣，草的清香，撲鼻而來(lái)，讓人神清氣爽小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地唱起了歌來(lái)，熱鬧極了。

　　夏天，葉子長(cháng)得枝繁葉茂，差一點(diǎn)就要遮住了藍天，陽(yáng)光從縫隙照射在地面上，站在樹(shù)林底下，就能感覺(jué)到清涼，到了晚上就能聽(tīng)到吱吱的聲音，原來(lái)是樹(shù)林中唱歌的知了。

　　秋天，落葉在林間飛舞，還沒(méi)等落葉落下來(lái)，就又被秋風(fēng)吹了起來(lái)，最后地上還是鋪上了一層金黃的地毯，踩上去“咯吱”作響。

　　冬天，樹(shù)木枯萎了，一個(gè)個(gè)死氣沉沉，像沒(méi)睡醒，“嘩”的'一聲雪從樹(shù)上掉了下來(lái)發(fā)出“咚”的一聲，同學(xué)們在小樹(shù)林里穿梭嬉戲，不遠處有小朋友們歡聲笑語(yǔ)，打雪仗的熱鬧聲一下子涌了出來(lái)。一把把雪拿在手里，瞬間就在手心里融化了，冰涼感也從手心傳來(lái)。

　　我愛(ài)學(xué)校，更愛(ài)校園一角的小樹(shù)林。

校園一角作文6

　　我的校園很大，也很美麗。校園里有宏偉的教學(xué)樓，有寬闊的運動(dòng)場(chǎng)，還有美麗的銀杏樹(shù)林。但我喜歡的要算操場(chǎng)旁的大松樹(shù)了。

　　每天，大松樹(shù)都好像一個(gè)軍人似的站在土里，保護著(zhù)我們的學(xué)校。

　　春天，花兒爭相開(kāi)放，這棵大松樹(shù)也不例外，好像一位和藹可親的老爺爺對我們說(shuō)：“小朋友，你們一定要努力學(xué)習，將來(lái)要報效祖國�！�

　　炎熱的季節又到了，同學(xué)們開(kāi)心地在操場(chǎng)上玩耍。大松樹(shù)張開(kāi)雙臂，為同學(xué)們提供樹(shù)蔭。

　　秋天，葉子落在地上，同學(xué)們一踩上就會(huì )發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在演奏一首交響曲，可是大松樹(shù)的`葉子根本就沒(méi)有落下來(lái)。

　　冬天，同學(xué)們開(kāi)始在操場(chǎng)上打雪仗，有的同學(xué)被打得滿(mǎn)身都是雪，雖然是這樣，但是他們還在操場(chǎng)上開(kāi)心的玩著(zhù)，有的同學(xué)躲在它的后面，把他當成“庇護所”來(lái)躲開(kāi)“炮彈”，這時(shí)松葉才慢慢的掉落。

　　大松樹(shù)把它的一切都無(wú)私奉獻給了我們，我們要學(xué)習大松樹(shù)這種無(wú)私奉獻的精神。我愛(ài)這棵大松樹(shù)，我愛(ài)我的學(xué)校。

校園一角作文7

　　當我們來(lái)到了學(xué)校大門(mén)，就會(huì )看見(jiàn)大屏幕上寫(xiě)著(zhù)“靜雅潤和，博間廣記”。沒(méi)錯，這就是讓我們做一個(gè)有學(xué)問(wèn)又很文靜的人。一個(gè)這樣的人，是可以帶動(dòng)別人的。一帶十，十帶百，百帶千……這樣，才能有良好的校園氣氛。

　　大門(mén)旁邊，就是一棵巨大無(wú)比的松樹(shù)。它如同一個(gè)綠色的巨人站在那。好像在和同學(xué)們問(wèn)好，讓同學(xué)們快點(diǎn)上學(xué)，好讓同學(xué)們在知識的海洋里成長(cháng)。

　　松樹(shù)右邊是展示區。展示區上面掛滿(mǎn)了各種各樣的`物品和宣傳資料，好讓同學(xué)們們向他們學(xué)習，創(chuàng )造新的輝煌。

　　這就是我們校園的一角——大門(mén)。我們每天的校園生活就是從這里開(kāi)始的，也是從這里結束。它會(huì )一直默默的守護這著(zhù)我們，看著(zhù)我們漸漸長(cháng)大，陪我們度過(guò)人生中最美好的小學(xué)時(shí)光。

　　走進(jìn)大門(mén)左轉，就是飄著(zhù)清香的小茶園。

校園一角作文8

　　我們的校園風(fēng)景如畫(huà)，尤其是校園一角的依柳園，更是美得讓人陶醉。

　　站在寬闊的幸福大道上，首先映入眼簾的是非常雄偉的逸格館。逸格館的旁邊是一顆顆郁郁蔥蔥的大樹(shù)，大樹(shù)葉在陽(yáng)光的映照下像一雙雙渴求知識的小手，擁抱著(zhù)逸格館。

　　逸格館的左前方是如畫(huà)的依柳園。依柳園里有一座座千姿百態(tài)的假山，假山旁邊有一棵棵如仙女般的.柳樹(shù)，當你來(lái)到她的身邊，她會(huì )用她那纖細柔嫩的手臂輕撫你的臉頰，讓你浮想聯(lián)翩。柳樹(shù)前有一個(gè)清澈見(jiàn)底的池塘，小池塘里有許多密密麻麻的鵝卵石，水面上還有一只只水蜘蛛呢！池塘旁邊是一條彎彎曲曲的石頭小徑。小徑上也有密密麻麻的鵝卵石，我們走上去，感覺(jué)鵝卵石好像在給我們腳底按摩。小徑的盡頭有一片草坪，草坪上有很多昆蟲(chóng)：有蟋蟀、螞蟻、蟈蟈、螳螂。它們在草坪上盡情唱歌跳舞，像是在開(kāi)音樂(lè )會(huì )。草坪上還有惲南田老爺爺的雕像呢！他拿著(zhù)毛筆看著(zhù)四周的美景，也被這兒如畫(huà)的美景給陶醉了。

　　這就是我們學(xué)校的依柳園，讓人陶醉神往的地方。

校園一角作文9

　　我的校園是一個(gè)美麗的地方。

　　沿著(zhù)蜿蜒的石階撿起水平，首先映入眼簾的是那座三層高的教育大樓，呈白色和綠色，看起來(lái)很有活力，教育大樓前面是方形的升旗臺，非常莊嚴，升旗臺旁邊有兩條綠化帶，周?chē)�被圍墻包圍�?zhù)。

　　但我最喜歡那兩個(gè)綠化帶，綠化帶里種著(zhù)四棵高大的榕樹(shù)，像四把巨大的綠傘，給我們帶來(lái)了一些涼爽。像四個(gè)鋼鐵戰士一樣，始終保護著(zhù)我們的校園。

　　春姑娘來(lái)了，揮舞著(zhù)魔法棒，施展著(zhù)魔法。綠葉被召喚，每個(gè)人都爭先恐后地從禿頂的'樹(shù)枝上露出來(lái)。幾天后，綠葉復蓋了整個(gè)樹(shù)頂，綠葉搖晃著(zhù)自己美麗的姿態(tài)，招來(lái)了幾只“的妖精”樹(shù)上安家筑巢，綠帶整體看起來(lái)充滿(mǎn)春意。

　　幾個(gè)月后，秋先生遲到，輕輕地撫摸著(zhù)榕樹(shù)，綠黃色的葉子一個(gè)接一個(gè)地掉下來(lái)，在地上鋪上厚厚的毯子，同學(xué)們都在“毯子”滾動(dòng)“吱吱作響地踩著(zhù)，臉上充滿(mǎn)歡快的笑容。

　　但綠化帶上不僅有幾棵榕樹(shù)，還有矮小的常綠樹(shù)，一年四季都長(cháng)著(zhù)青大拇指大的葉子。上面有一亮的露珠，就像珍珠一樣。綠葉含羞地吻著(zhù)露珠，露珠大膽地反射陽(yáng)光，使自己變成彩虹的顏色，據說(shuō)這是鉆石，這就像彩燈一樣閃閃發(fā)光。

　　我愛(ài)校園，愛(ài)校園的一角。

校園一角作文10

　　清晨，我背著(zhù)書(shū)包，一路緊趕。進(jìn)了校園，一陣陣清風(fēng)從我的臉上拂過(guò)，使我精神百倍，好狹義��！

　　我順著(zhù)鋪著(zhù)鵝卵石的小路慢慢地走著(zhù)，小路兩旁的景色讓我陶醉。那還掛著(zhù)露水的草地里，一叢叢的小草好像頑皮的孩子似的，探出頭來(lái)東瞧瞧西看看。幾棵灌木被園藝工人修剪得各有各的風(fēng)姿，有的像害羞的小姑娘；有的像強壯的駿馬；有的像活潑的小狗……漂亮極了。

　　沒(méi)走多久就來(lái)到了植物園。植物園里的植物品種繁多，有蔬菜、有果樹(shù)、有花兒、有仙人掌、有竹子，還有小草……真是草翠花開(kāi)��！瞧，幾只蝴蝶在花叢里上下翻飛、翩翩起舞。一群小蜜蜂也不示弱，正忙著(zhù)在花叢里穿梭采蜜。最讓人感到驚奇的是仙人掌那各種各樣的形態(tài)，有的像駱駝、有的像老人、有的像巨像……美麗極了！而仙人掌的葉片長(cháng)得跟我們的'手掌的形狀一樣，難怪它的名字叫“仙人掌”哩。不知什么時(shí)候，幾個(gè)穿著(zhù)花裙子的小姑娘也進(jìn)了植物園。她們穿梭于花叢之間，仿佛幾只翩翩起舞的蝴蝶，為植物園增添了別樣的生機。

　　��！多么美麗的植物園啊!我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園這美麗的一角——植物園。

校園一角作文11

　　走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，入目，最令人挪不開(kāi)眼的便是教學(xué)樓西邊的“圣地”了。

　　近處細看，這原來(lái)是一處精致小巧的亭子，常青的藤蔓順勢攀爬，互相纏繞，若孩童般親昵依偎，在枝與葉中間，細碎的光影頑皮的跳躍著(zhù)，給小亭籠上了一層恍惚迷離的`色彩，仿佛瞬間被織成了一幅清新淡雅的山水畫(huà)卷。清晨時(shí)分，薄霧將一切都掩蓋在了身下，小亭四周空無(wú)一人，恬恬然如世外桃源，只待一瓣菊花自南山輕輕飄來(lái)，定格在我們青春的相框里；中午來(lái)臨，炎熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)校園，就連秋天的涼風(fēng)也不能消散這分熱度，這時(shí)唯有這里成了救命之地，學(xué)生們三五成群在這難得的陰涼處嬉戲玩鬧，暫時(shí)忘卻了嚴肅的伽利略，和難記的元素周期表，只是盡情的釋放，愉悅的笑聲飄蕩在校園的上空，久久不散；暮夜將至，小亭旁高大的梧桐樹(shù)沙沙作響，半枯的葉兒被風(fēng)悠悠吹落，椅子上，灌木上，草地上到處都是，再配著(zhù)小亭后將落未落的斜陽(yáng)，竟也有幾分秦樓漢宮的古韻，竟也少不了幾份感嘆：葉的離去，是風(fēng)的追逐，還是樹(shù)的不挽留？

　　最豐碩的季節是秋季，最活力的地方是校園，親愛(ài)的，我也知道，最最令人難忘的是秋天校園西邊的那處方寸小亭了。

校園一角作文12

　　有人贊嘆過(guò)峰巒雄偉的泰山，有人驚嘆過(guò)波瀾壯闊的大海，還有人留戀過(guò)水平如鏡的西湖……可我偏愛(ài)那美麗的吉水小學(xué)中的那座美麗的小花園。

　　走進(jìn)校園，最引人注意的就是智慧后面的那座小花園。

　　春天，花園中的迎春花開(kāi)了，迎春花，又名報春花，在初春，它就是最早盛開(kāi)的那一株花。迎春花的花瓣大都是六片，黃色的花瓣呈水滴狀，中間裹著(zhù)小巧玲瓏的花蕊，花蕊好似一個(gè)需要保護的小寶寶，一直躲在花瓣的懷里撒嬌，不肯出來(lái)！

　　夏天，花園里的'桂樹(shù)開(kāi)花了，樹(shù)葉之間，藏著(zhù)一簇簇散發(fā)著(zhù)醉人心泌的清香的桂花，輕輕搖一下樹(shù)桿都可以看到大批的桂花飄落下來(lái)，猶如天女散花一樣美麗。

　　秋天，許多美麗的都凋零了，為獨菊花在花園里盛開(kāi)著(zhù)，好像一位秋的使者，美不勝收。

　　冬天的花盛開(kāi)的花比較特別，只從天上落下來(lái)的，大家都猜到了吧？沒(méi)錯，那就是雪花！落在樹(shù)枝上，亭子上，草地上……從遠處望去，就像是走進(jìn)了仙境，真是風(fēng)光綺麗。

　　這，就是吉水小學(xué)中那座美麗的小花園！

校園一角作文13

　　我的學(xué)校，三河口小學(xué)。進(jìn)入校園，你會(huì )看到西北角有一個(gè)小花池，那里的.小花、小草、小樹(shù)可美了。

　　春天到了，小花池的花爭相開(kāi)放，向我們露出了引人注目的紅臉，燦爛地笑著(zhù)。小草長(cháng)出了嫩嫩的芽，雨后天晴，小草迅速長(cháng)高了，在微風(fēng)中跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。

　　夏天到了，小草長(cháng)得更繁盛，小花長(cháng)得更美麗。它們看小朋友跳起了舞，也跟著(zhù)跳起來(lái)。幾只小鳥(niǎo)停落在小草旁，親熱地問(wèn)：“你熱嗎？我來(lái)幫你扇風(fēng)吧！”

　　秋天到了，小草枯黃了，小樹(shù)的葉子也隨著(zhù)秋風(fēng)飄落。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，安慰地說(shuō)：“小草、小樹(shù)，你們不要傷心，我來(lái)為你們唱歌吧�！泵烂畹母杪曪h過(guò)花池，回蕩在校園中。

　　冬天到了，一場(chǎng)大雪把小草、小花埋進(jìn)了雪里，它們身上蓋著(zhù)厚厚的白衣裳。小花離我們而去，小草也漸漸地離開(kāi)，但是，我們不要傷心，因為它們只是冬眠�！耙盎馃�不盡，春風(fēng)吹又生�！泵髂甏禾焖鼈儠�(huì )更美麗。

　　這就是我們校園的小花池，你說(shuō)它不美麗嗎？

校園一角作文14

　　我們的學(xué)校有寬廣的操場(chǎng)、美麗的花壇、雄偉的教學(xué)樓……其中校園東面的大操場(chǎng)是我最喜歡的一角。

　　那操場(chǎng)大得很，幾乎占了校園總面積的三分之一。操場(chǎng)外沿的.花壇里整整齊齊地種著(zhù)一排柏樹(shù)，綠綠的一大片，精神抖擻地立著(zhù)，好像一排守衛，日夜守護著(zhù)旁邊的旗臺。旗臺的欄桿被雕刻得可精美啦!旗臺上高高地樹(shù)著(zhù)一根旗桿，旗桿上隨風(fēng)飄揚著(zhù)一面鮮艷的五星紅旗。我們每個(gè)星期一都會(huì )在這里舉行莊重的升旗儀式。旗臺的左邊和右邊是一些運動(dòng)器材，供同學(xué)們課余鍛煉身體。操場(chǎng)中央是塑膠跑道�！�1、2、3、4……”共有六圈。塑膠跑道中間是綠茵茵的足球場(chǎng)。遠遠看去一片綠色，近看卻只有稀稀疏疏的綠色，真是“綠色遙看近卻無(wú)”啊!每次都會(huì )舉行一年一度的運動(dòng)會(huì )，運動(dòng)員們像一支支離玄的箭一樣射出去。

　　“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們一起奔向操場(chǎng)。我們在操場(chǎng)上踢足球、跳繩、爬單杠、踢毽子、比賽跑步……歡聲笑語(yǔ)久久地回蕩在我們的校園里。

　　我愛(ài)我們美麗的學(xué)校。

校園一角作文15

　　歲月匆匆，時(shí)光如梭，轉眼間，我們已經(jīng)在校園中度過(guò)四個(gè)春秋了。在這個(gè)美麗的校園中，最讓我印象深刻的非操場(chǎng)沒(méi)屬了。

　　走進(jìn)操場(chǎng)，映入眼簾的是紅色的塑膠場(chǎng)地，南北兩頭各有一個(gè)籃球架，每當下課鈴聲一落大同學(xué)們便爭先恐后地跑進(jìn)操場(chǎng)，有的在空地上跳繩，有的在乒乓球桌上打乒乓球，有的在打籃球，打籃球的同學(xué)大多擁有高超的球技，每當一進(jìn)球，他在旁圍觀(guān)的小同學(xué)們便不約而同地拍手叫好。

　　操場(chǎng)北邊的'花壇中有幾顆棕櫚樹(shù)，遠遠的看著(zhù)那幾顆棕櫚樹(shù)像蘑菇，像大傘。棕櫚樹(shù)上還有毛，摸著(zhù)像刺猬似的。棕櫚樹(shù)跟松樹(shù)一樣四季都穿著(zhù)綠色的衣服。

　　棕櫚樹(shù)旁邊還有幾棵桂花樹(shù)，桂花樹(shù)開(kāi)花時(shí)最漂亮，桂花樹(shù)在中秋節前只有幾朵開(kāi)的花，如果你仔細找，才能找到幾朵淡黃色的小花。八月才繁花正茂。八月十滿(mǎn)樹(shù)都是淡黃色的小花只能看到一小片葉子。

　　我愛(ài)我們的校園！我更愛(ài)這個(gè)充滿(mǎn)我們快樂(lè )的操場(chǎng)。

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