校園一角作文

校園一角作文15篇（精選）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的校園一角作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園一角作文1

　　三月的湘鄉，陽(yáng)光燦爛，炎熱的太陽(yáng)把我們送到了東方紅學(xué)校。

　　走進(jìn)校門(mén)，一眼看到的是五顏六色的旗子，旗子下方寫(xiě)著(zhù)五個(gè)金光閃閃的`大字：東方紅學(xué)校。下方是一個(gè)拱形的門(mén)洞。最引人注目的是那兩根像巨人的柱子。

　　穿過(guò)校門(mén)就來(lái)到了紅白相間的塑膠跑道，每天早晨有許多大哥哥大姐姐在上面晨跑。中間是一片綠色的海洋，旁邊有兩個(gè)籃球架。鮮艷的五星紅旗飄揚在塑膠跑道和籃球場(chǎng)中間。

　　在內草坪里有我們的學(xué)習地。教師里面噶干凈凈的玻璃，整整齊齊的桌子。在后面還有綜合樓，一樓是梯形教室，二樓是電腦室，三樓是實(shí)驗室，四樓是舞蹈室。

　　這就是我們美麗又可愛(ài)的學(xué)校。

校園一角作文2

　　今天，劉老師告訴我們，第一節課要參觀(guān)我們的校園�？墒钱斘覀兟�(tīng)到窗外淅淅瀝瀝的雨聲以后，我變得有些失望，但是我們仍然向外面走去。

　　到了聞香園，我看見(jiàn)一棵樹(shù)上長(cháng)著(zhù)許多艷麗的花朵。我問(wèn)劉老師：“這是什么花呀！”“這是觀(guān)賞性桃花，開(kāi)出的花朵可漂亮呢！”

　　離開(kāi)聞香園，劉老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了中華源。我走進(jìn)中華源，就看見(jiàn)一棵柳樹(shù)長(cháng)著(zhù)許多像頭發(fā)一樣的.枝條隨風(fēng)飄舞，真像一位美麗的姑娘。

　　我們沿著(zhù)小路繼續向前走著(zhù)。我看見(jiàn)池塘里有很多蘆葦。它們現在還很小，等他們長(cháng)大了就會(huì )變得很高，而且還會(huì )有翠鳥(niǎo)停在上面呢！

　　大家走到一座小橋上，“蝌蚪”有人尖叫著(zhù)。我一看原來(lái)是水里面有幾只很大的蝌蚪自由自在的游來(lái)游去，很是歡快呢。

　　劉老師又把大家帶到一個(gè)長(cháng)廊里，我看見(jiàn)長(cháng)廊的上方長(cháng)滿(mǎn)了鈴鐺花，紫紫的，特別像葡萄。

　　雨越下越大，況且已經(jīng)下課了，我們只能依依不舍的回到教室。

校園一角作文3

　　歲月匆匆，時(shí)光如梭，轉眼間，我們已經(jīng)在校園中度過(guò)四個(gè)春秋了。在這個(gè)美麗的校園中，最讓我印象深刻的非操場(chǎng)沒(méi)屬了。

　　走進(jìn)操場(chǎng)，映入眼簾的是紅色的塑膠場(chǎng)地，南北兩頭各有一個(gè)籃球架，每當下課鈴聲一落大同學(xué)們便爭先恐后地跑進(jìn)操場(chǎng)，有的在空地上跳繩，有的在乒乓球桌上打乒乓球，有的在打籃球，打籃球的同學(xué)大多擁有高超的球技，每當一進(jìn)球，他在旁圍觀(guān)的'小同學(xué)們便不約而同地拍手叫好。

　　操場(chǎng)北邊的花壇中有幾顆棕櫚樹(shù)，遠遠的看著(zhù)那幾顆棕櫚樹(shù)像蘑菇，像大傘。棕櫚樹(shù)上還有毛，摸著(zhù)像刺猬似的。棕櫚樹(shù)跟松樹(shù)一樣四季都穿著(zhù)綠色的衣服。

　　棕櫚樹(shù)旁邊還有幾棵桂花樹(shù)，桂花樹(shù)開(kāi)花時(shí)最漂亮，桂花樹(shù)在中秋節前只有幾朵開(kāi)的花，如果你仔細找，才能找到幾朵淡黃色的小花。八月才繁花正茂。八月十滿(mǎn)樹(shù)都是淡黃色的小花只能看到一小片葉子。

　　我愛(ài)我們的校園！我更愛(ài)這個(gè)充滿(mǎn)我們快樂(lè )的操場(chǎng)。

校園一角作文4

　　我們的校園非常美麗。一走進(jìn)大門(mén)就能看見(jiàn)一個(gè)大花壇，花壇里種著(zhù)各種各樣的花。瞧，有火紅火紅的一串紅，有粉紅色的菊花，還有淡綠的迎春花枝。在這些花中間，我最喜歡的是菊花，當它還是花骨朵的時(shí)候，顏色是淡淡的'紫，開(kāi)了一半的時(shí)候，顏色也隨著(zhù)改變，成了淡紫色，可當花瓣全都展開(kāi)的時(shí)候，顏色就成了深紫或粉紅的了，它們清香四溢，素雅大方，引的蜜蜂和蝴蝶圍著(zhù)它們翩翩起舞。

　　花壇旁邊有兩棵顯眼的芭蕉樹(shù)，在陽(yáng)光的照耀下，更加郁郁蔥蔥，生機勃勃。它們肩并著(zhù)肩，就像校園的兩個(gè)守護兵，時(shí)刻保護著(zhù)校園。樹(shù)的旁邊是蘑菇亭，蘑菇亭是我們學(xué)校最獨特的地方，蘑菇亭中間有兩個(gè)和房子那么大的蘑菇。蘑菇亭經(jīng)常吸引很多的同學(xué)到著(zhù)兒看書(shū)。寫(xiě)做業(yè)和休息的地方。

校園一角作文5

　　我愛(ài)校園里面的每一個(gè)角落，其中我最?lèi)?ài)的是那個(gè)小林子。

　　小林子里面有兩種樹(shù)，分別是樟樹(shù)和雪松。

　　春天到了，林子里的樹(shù)是綠油油的一片。在陽(yáng)光下，樟樹(shù)綠得發(fā)亮。雪松綠泛白，像是在樹(shù)上撒上了雪粉。奇怪的是樟樹(shù)共有三種顏色的葉子：有墨綠色的，嫩黃色的，有深紅色的`。

　　夏天，烈日炎炎。我們會(huì )到林子里乘涼，畫(huà)畫(huà)，看書(shū)……林子里經(jīng)常能看到我們的蹤影。在林子里走過(guò)，就會(huì )聞到一股清香撲鼻而來(lái)，那是樟樹(shù)天然的香味。我們的眼睛看書(shū)看久了，有些疲倦時(shí)，看一下林子里的樹(shù)，聞一下清香，瞬時(shí)感到舒暢。聞著(zhù)那一股清香，我學(xué)習不太毛躁了。早晨鳥(niǎo)兒婉轉悠揚的歌唱聲，像是給我們的晨讀配樂(lè )。

　　樹(shù)木一棵接著(zhù)一棵，圍在一起，好像是保護國旗的衛士。國旗在林子的襯托下顯得更加鮮艷。

　　我愛(ài)校園的林子。

校園一角作文6

　　在我們校園的西北角，有一個(gè)美麗的小花園。

　　小花園是個(gè)正方形的。外圍種滿(mǎn)了四季長(cháng)青的小樹(shù)，小樹(shù)被老師修剪的很平整。在花園的四角，種滿(mǎn)了花，有月季花，雞冠花，菊花，玫瑰花�；ㄩ_(kāi)的時(shí)候，花的`顏色多彩多異，有紅色，黃色，紫色，白色。美麗極了。在花壇的外圍，也種滿(mǎn)了四季長(cháng)青的小樹(shù)，樹(shù)叢正中間，有一棵高大的雪松樹(shù)，雪松樹(shù)的枝葉很柔軟，枝葉茂盛時(shí)，可以給旁邊的花草樹(shù)木遮擋陽(yáng)光，遮擋風(fēng)雨，就像一把傘。微風(fēng)吹過(guò)，枝葉翩翩起舞，像一位年輕的少女向我們招手，讓我們去欣賞那迷人的景色。

　　啊，校園的景色真沒(méi)啊，我愛(ài)校園。

校園一角作文7

　　我們的校園非常美麗，一年四季五彩繽紛。在校園的一角有一個(gè)小花壇，這個(gè)小花壇真可以用“錦上添花”來(lái)形容。

　　走進(jìn)花壇，首先看到紫色牽�；�。清晨，它們?yōu)樘��?yáng)公公奏響樂(lè )曲，象征美好的一天開(kāi)始。接著(zhù)，映入眼簾的是雞蛋花，從遠處看像一大團金黃色的蛋黃。粉色的杜鵑花在這個(gè)花壇中起了重要性作用，他們就像一群美麗的蝴蝶，在自己的'世界里翩翩起舞，手舞足蹈。

　　花壇正中間有一個(gè)被人們稱(chēng)為的“花中”。許多人就靠它來(lái)分辨時(shí)間，它也成為了花壇中最耀眼的一員。

　　在花壇的邊緣，有一排整齊的灌木叢，它們就像威武的士兵，履行著(zhù)自己的責任。一條條石頭路滿(mǎn)目琳瑯，如同一個(gè)復雜的迷宮。

　　我們的花園如此多嬌，如果你想來(lái)參觀(guān)就請來(lái)我們學(xué)校吧，我會(huì )當你們的小導游。

校園一角作文8

　　我們的學(xué)校十分的美麗，在眾多景物中最引人注意的那一處就是草坪。

　　那草坪分為兩部分，樣子差不多。草坪是正方形的，在中間種著(zhù)許多花兒和小樹(shù)。在春天，新長(cháng)出的小草從地下鉆出地面，那淡淡的綠色，讓草地更美。那在去年冬天已經(jīng)枯黃的'草根也發(fā)出嫩芽，可真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”��！草坪中的花也開(kāi)了，大的、小的、紅的、紫的、白的，把草坪裝扮得十分美麗。一轉眼，夏天來(lái)了，一清早，小草身上的水還沒(méi)干。水珠被太陽(yáng)照到，金光閃閃，在遠處看，好像有人把碎的金子撕在了草地上，剛伸手拿，那“金子”就落進(jìn)泥土里就不見(jiàn)了。沒(méi)多久，秋姑娘就來(lái)了，草叢中的花和樹(shù)的葉子都變成黃色了，風(fēng)一吹，葉子就紛紛飄落下來(lái)。草坪上，只有少許的草變得枯黃，剩下的草依然像夏天那樣碧綠。到了冬天，早上，可以看到小草穿上了銀紗，有一種說(shuō)不出來(lái)的美。

　　學(xué)校的草坪真美��！

校園一角作文9

　　在我的學(xué)校里，處處都有迷人的風(fēng)景：四季如畫(huà)的大操場(chǎng)，色彩明麗的教學(xué)樓，還有各色各樣的小花壇……可我獨愛(ài)校門(mén)口的那一方池塘。

　　這一方美麗的池塘坐落在校門(mén)口的正中央。它的周?chē)鷶[放著(zhù)許多盆栽的杜鵑花，好像給池塘系上了一條紅領(lǐng)巾。池中央矗立著(zhù)一座假山，形狀奇特。你瞧，這一塊像一頭正在沙漠中行走著(zhù)的駱駝；再看那一塊，猶如一只正在假寐的海龜……假山上還栽種著(zhù)五顏六色的鮮花和小草。它們紅的紅，綠的綠，把假山點(diǎn)綴得更加明艷動(dòng)人。假山中間的'一道小瀑布傾瀉而下，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。

　　假山形狀各異，池水也清澈見(jiàn)底，清得可以看見(jiàn)池底的鵝卵石和紅鯉魚(yú)，可以映出了藍天，照出了白云，好像那是另一片小小的天空。每當夏天的時(shí)候，水會(huì )變得更加清涼。課間，同學(xué)們三五成群，總喜歡在這里嬉戲逗留。

　　校園的角角落落都是風(fēng)景，可我獨愛(ài)這一個(gè)角落——小池塘。

校園一角作文10

　　在我們干凈的校園里，有許多美麗的景色。其中，我最喜歡操場(chǎng)，因為，有了操場(chǎng)才有同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲。

　　操場(chǎng)在教學(xué)樓的'前面，它是由一個(gè)橢圓形的紅色塑膠跑道和一個(gè)綠色的長(cháng)方形足球場(chǎng)組成的，跑道外還有籃球場(chǎng)和沙坑，同學(xué)們常在那兒打籃球、跳遠。

　　操場(chǎng)邊有許多法國梧桐樹(shù)。春天時(shí)，梧桐樹(shù)的葉子是嫩黃色的，摸起來(lái)很軟，樹(shù)上還長(cháng)出了小小的果實(shí)。夏天，葉子變綠了，果實(shí)也慢慢長(cháng)大了，摸上去還有點(diǎn)扎手。秋天，樹(shù)葉變黃了，果實(shí)全掉了下來(lái)，一不小心還會(huì )砸到人呢！冬天，樹(shù)上光禿禿的什么也沒(méi)有，只有白雪堆在樹(shù)枝上。

　　下課了，同學(xué)們像離弦的箭一樣跑到操場(chǎng)上，大家有的在玩沙包，有的在踢足球，有的在打籃球，還有的在跳沙坑上課鈴一響，大家就依依不舍地回到了教室里。

　　操場(chǎng)上可以舉行很多活動(dòng)，比如升國旗、運動(dòng)會(huì )、六一兒童節的慶�；顒�(dòng)操場(chǎng)是學(xué)校十分重要的地方，因為，它能讓我們放松和娛樂(lè )，帶給我們很多快樂(lè )！

校園一角作文11

　　有人喜歡香氣撲鼻的花壇，有人喜歡充滿(mǎn)知識的圖書(shū)館，有人喜歡雄偉壯麗的教學(xué)樓，而我最喜歡充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)。

　　操場(chǎng)在學(xué)校的.最后面，它的四周種著(zhù)一棵棵大樹(shù)，像士兵一樣保護著(zhù)我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)上的跑道是由橡膠做成的，這樣同學(xué)們在上面跑步，摔下來(lái)不會(huì )受傷。操場(chǎng)的中間是草坪，那些草坪四季常青。同學(xué)們玩累了，可以坐在草坪上休息。

　　操場(chǎng)南邊是升旗臺，每到星期一，就會(huì )舉行莊嚴的升旗儀式，左邊有著(zhù)雙杠，單杠，云梯，籃球場(chǎng)，籃球架天天張著(zhù)一張大嘴，等著(zhù)同學(xué)們給它球“吃”，同學(xué)們經(jīng)常在雙杠，單杠和云梯上玩，開(kāi)心極了！

　　一到體育課，同學(xué)們就在操場(chǎng)上奔跑著(zhù)，嬉戲著(zhù)操場(chǎng)給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，給學(xué)校帶來(lái)了無(wú)限的生機。我愛(ài)你，操場(chǎng)！

校園一角作文12

　　走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是高大的教學(xué)樓，墻上寫(xiě)著(zhù)為中華之崛起而讀書(shū)周恩來(lái)這幾個(gè)大字，樓頂上架著(zhù)人民小學(xué)四個(gè)鎦金大字，在陽(yáng)光的'照射下閃閃發(fā)光。

　　最引人注目的是一個(gè)圓形有大花壇，一半是水一半是樹(shù)，中間矗立著(zhù)周恩來(lái)爺爺的塑像，他正微笑著(zhù)歡迎走進(jìn)校園的老師和同學(xué)�；▔�的西面，兩個(gè)扇形的花壇，每天春天來(lái)的時(shí)候，海棠花綻開(kāi)了笑臉，桃花欣然怒放，紫色的玉蘭花散放出淡淡的清香。東北角是兩屋的圓形水池，水池里種滿(mǎn)了荷花和睡蓮，水池上有一座假山，假山上有一棵枇杷樹(shù)，水池東邊是一排整齊的冬青樹(shù)，像一隊衛兵正守護著(zhù)我們的花園。

校園一角作文13

　　我走進(jìn)我們的校門(mén)，在走進(jìn)操場(chǎng)，然后再來(lái)到教室。把作業(yè)交給組長(cháng)后再去跟著(zhù)跟讀委員讀書(shū)。讀到老師來(lái)的時(shí)候就是給我們上課。

　　等下課的時(shí)候我就很喜歡到操場(chǎng)旁邊的小溪旁邊玩。因為那里有樹(shù)蔭，不容易中暑。我也經(jīng)常去看小溪里面的假山。假山是由一塊形狀奇特的大石頭組成的，像一座山谷矗(chu)立在水中。山谷頂的.表面很光滑，從谷口到谷底卻有點(diǎn)深，大概有一米長(cháng)。

　　很多人都喜歡到小溪的圍桿旁邊玩。他們經(jīng)常喜歡跳到一個(gè)小石頭上面再跳到那個(gè)假山上面。我覺(jué)得這樣很危險，所以我并不會(huì )這樣去做，我只會(huì )看著(zhù)他們做。以前那個(gè)池塘里面有一些蝌蚪，還有小魚(yú)。但我不知道現在還有沒(méi)有，希望還有。

　　這就是我們美麗的校園的一個(gè)角落，它為我們帶來(lái)了不少的歡樂(lè )。

校園一角作文14

　　我是洛陽(yáng)市新區實(shí)驗小學(xué)的一名小學(xué)生，我們學(xué)校的校園非常的漂亮，其中最讓我感興趣的就是校園的一角——文化園。當你走在文化園中，你就像翱翔在知識的海洋中一樣，每一位偉人和它背后的故事都栩栩如生。

　　站在正門(mén)口，左右兩邊分別是中國的偉人銅像，例如：孔子、華羅庚、魯迅等，還有外國的一些偉人銅像，如：?jiǎn)滩妓�、蘇格拉底等。

　　銅像再現了他們的姿態(tài)，銅像下的石柱上刻有每位偉人的簡(jiǎn)介，讓我們能更加深入的了解他們的成就。銅像后的知識大門(mén)一層連著(zhù)一層，每層知識大門(mén)上都有一個(gè)字，當從知識大門(mén)穿過(guò)時(shí)，我感受到了知識的氣息。每當下課的時(shí)候，我們總會(huì )在這里跑來(lái)跑去的玩耍，中外偉人總是微笑著(zhù)看著(zhù)環(huán)繞他們奔跑的`我們。

　　我們的校園雖然沒(méi)有高樓大廈那么雄偉壯觀(guān)，但在我心中，校園永遠是一條讓我贊嘆不已的風(fēng)景線(xiàn)，特別是文化園。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，也愛(ài)充滿(mǎn)書(shū)香氣息的文化園。

校園一角作文15

　　我們學(xué)校非常美麗，有寬敞明亮的教室，有美麗的花壇，還有茂盛的.小樹(shù)林，但是我最喜歡的是學(xué)校的操場(chǎng)。

　　每天一進(jìn)校門(mén)，首先看到的就是四個(gè)小籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)右邊的足球場(chǎng)上一層綠油油的人造草坪，就像是鋪了一層地毯。場(chǎng)外一條紅色綢帶包圍著(zhù)足球場(chǎng)，那是一條紅色的塑膠跑道。在籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)中間的空地上，靠近校門(mén)的地方立著(zhù)一塊石頭，上面刻著(zhù)校訓：明德尚行。

　　操場(chǎng)分了許多區域，同學(xué)們可以在這一塊打籃球，在那一塊踢足球，或者在另外一塊區域跳繩。整個(gè)操場(chǎng)都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們的活力四射讓校園都充滿(mǎn)了生機。

　　我真喜歡操場(chǎng)，喜歡校園！

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