假文盲作文

假文盲作文[匯總15篇]

　　在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的假文盲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假文盲作文1

　　現代已是二十一世紀，但仍存在著(zhù)許許多多的不良現象，如圖中，前邊明明掛著(zhù)告示牌，上面寫(xiě)著(zhù)母子上車(chē)處，后邊卻站著(zhù)高大的男人，分別是商人，軍人，警察和醫生。他們怎么會(huì )這樣做呢？難道他們不知告示牌上寫(xiě)的是什么？難道他們是文盲？不，絕對不是。如果是，又怎能陪得上這樣的稱(chēng)呼呢？而他們的舉動(dòng)卻使真正的母子十分害羞地站在旁邊，但他們一點(diǎn)都不理會(huì )。

　　從這樣的一幅簡(jiǎn)筆畫(huà)中就反映了現代社會(huì )假文盲的厚顏無(wú)恥，他們既然貪圖自己的`方便而不顧別人的感受，貪圖方便而喪失了品質(zhì)，這樣值得嗎？而現代社會(huì )不僅會(huì )出現這種情況，如草坪上明明插著(zhù)告示牌，卻仍然還有人上去嬉戲，甚至采花獻佛；而在各處掛著(zhù)公共電話(huà)，這是為人服務(wù)，卻還有人去破壞。而這只是不良現象中一些小小的細節，社會(huì )還存在著(zhù)更嚴重的不良現象。這讓人感到社會(huì )的殘酷，感到十分不溫暖與沒(méi)有安全感。如果世界的每一個(gè)人，都能在車(chē)上向需要座位的人讓座，互相保護各種公共財物�？梢韵胂�，到那時(shí)社會(huì )不就會(huì )變得更加美好，更加溫暖嗎?

　　所以，只有人與人之間互愛(ài)互助，讓假文盲和世界的種種不良現象徹底的消失，這樣才能建設更美好的社會(huì )風(fēng)氣。

假文盲作文2

　　”文盲“在這個(gè)社會(huì )中已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。下面這個(gè)故事是我看到的一個(gè)漫畫(huà)，漫畫(huà)的名字叫《假文盲》。

　　在停車(chē)站旁邊，有這樣一塊牌子——母子上車(chē)處�？稍谶@塊地方站著(zhù)四個(gè)大男人。站在第一的是個(gè)穿著(zhù)毛領(lǐng)大棉襖，黑亮亮的皮鞋。站在第二的是個(gè)戴軍帽，穿軍裝的威武的`大男人，就像是威武的軍人。站在第三的是一個(gè)戴著(zhù)眼鏡、帽子，穿著(zhù)皮襖，雙手插在大棉衣的口袋里，腳下穿著(zhù)皮鞋，看上去像是個(gè)文人。第四個(gè)帶著(zhù)個(gè)口罩，腳下穿著(zhù)布鞋，像個(gè)清潔工。

　　在這塊牌子旁邊站著(zhù)一個(gè)骨瘦如柴的女人，女人手里抱著(zhù)一個(gè)一歲左右的孩子。女人站在邊上，知道擠不過(guò)四個(gè)高大威武的男人，只好滿(mǎn)臉無(wú)奈地站在那兒。

　　這樣的人只不過(guò)是社會(huì )中的一小部分。他們這種人，”文盲“是假，”德盲“是真。

假文盲作文3

　　今天看到了一張漫畫(huà)，讓我哈哈大笑，但笑完后也給了我一些啟示，這張漫畫(huà)的名字叫“假文盲”。

　　圖中描寫(xiě)了五個(gè)人等車(chē)的場(chǎng)景，穿著(zhù)大衣的老板，穿著(zhù)軍大衣的小伙，打扮得體的老頭，被包成包子的大高個(gè)�？吹竭@，你可能覺(jué)的沒(méi)啥問(wèn)題，但你往上一看，好家伙赫然寫(xiě)著(zhù)五個(gè)大字：婦女上車(chē)處。再往下看，一位穿著(zhù)單薄的婦女抱著(zhù)孩子站在牌子旁邊，看著(zhù)這四個(gè)“文盲”默不作聲。

　　這個(gè)漫畫(huà)帶給我的啟示是：不能因為自己的'利益而不顧他人。

　　在現實(shí)中這種人多嗎？答案是肯定的。上次媽媽準備帶我去甘露，于是坐的公交車(chē)。在公交車(chē)上我看到了這樣的一幕。

　　一個(gè)年輕小伙，戴著(zhù)耳機座在愛(ài)心專(zhuān)座上，手里拿著(zhù)手機在聽(tīng)歌，時(shí)不時(shí)用腳蹬一下前椅子的后背，而傍邊一個(gè)看上去有六七十歲的老奶奶已經(jīng)站了半個(gè)小時(shí)了。坐在小伙前面的老爺爺忍不住了，回頭說(shuō)到：“小伙子，別蹬我椅子了，行嗎？”哪知那個(gè)小伙回答到：“我怎么樣關(guān)你屁事�！蹦莻�(gè)爺爺轉過(guò)身去，車(chē)上的事不了了之。

　　這就是這部漫畫(huà)帶給我的啟示，你對它又有什么見(jiàn)解呢？

假文盲作文4

　　一個(gè)寒冷的早晨，在一個(gè)候車(chē)處，立著(zhù)一塊醒目牌，上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”，不遠處，一個(gè)婦女抱著(zhù)孩子跑過(guò)來(lái)，這時(shí)旁邊來(lái)了一名男子，只見(jiàn)他走到候車(chē)處占了第一的'位置，那婦女心里感到不平，就和那名男子理論起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)穿著(zhù)軍裝的人走過(guò)來(lái)，婦女正想向他求助，那人對那名婦女卻不理不睬，自己徑直走到男子身后，站在那里不動(dòng)了，之后又來(lái)了兩個(gè)人，分別站在第三位和第四位。那名婦女只好在旁邊孤零零地看著(zhù)。

　　然而，類(lèi)似這樣的事在我們的身邊屢見(jiàn)不鮮。

　　現象之一：在一些街道兩旁、公共場(chǎng)所，立著(zhù)牌子，寫(xiě)著(zhù)“嚴禁亂倒垃圾”，但有些人當睜眼瞎，睜一只眼閉一只眼，“嘩啦”就將垃圾給倒了。

　　現象之二：有一些人開(kāi)車(chē)，速度很快，遇到紅燈竟仍然在沖，結果出現了車(chē)禍。

　　充當“假文盲”可以看出人的心里沒(méi)有公共道德，我們必須遵守公共道德，做一個(gè)行為高尚的人。

假文盲作文5

　　華君武是著(zhù)名的漫畫(huà)家，他的這幅，作品《假文盲》是具有強烈的諷刺性的。畫(huà)上畫(huà)了六個(gè)人，四個(gè)相貌堂堂的男士站在母子上車(chē)處等車(chē)，而一對母子卻站在旁邊，眼巴巴地望著(zhù)四個(gè)的男士，無(wú)可奈何。這四個(gè)人為了早點(diǎn)上車(chē)搶到好位子，把真正的母子擠到一邊。

　　在日常日常生活中，也有一些類(lèi)似的事。在學(xué)校的墻壁上掛著(zhù)學(xué)校是我家，美化靠大家，而有的人卻看不見(jiàn)，到處亂扔果皮紙屑，還在草坪上做游戲。我們出去游玩時(shí)，在公園的門(mén)口寫(xiě)著(zhù)不要在建筑上亂涂亂刻，可有的.人眼睛大得很，看不見(jiàn)，常�？躺稀�***到此一游”，字寫(xiě)得好還不說(shuō)，偏偏字寫(xiě)得歪七歪八的，像毛毛蟲(chóng)一般。在社會(huì )上還有很多事例：在汽車(chē)上，常常會(huì )看見(jiàn)老人站著(zhù)，小青年卻坐著(zhù)；在車(chē)上，前面寫(xiě)著(zhù)“請勿與駕駛員談話(huà)”，后面就有人與駕駛員攀談起來(lái)，把整車(chē)人的生命置之度外……

　　這些人不顧公共道德，如果每人都像他們一樣，那社會(huì )豈不亂成一團了？

假文盲作文6

　　今天，我看見(jiàn)了一幅漫畫(huà)，他是我國著(zhù)名漫畫(huà)家華君武先生所畫(huà)的諷刺畫(huà)。

　　這幅畫(huà)就是寫(xiě)在一個(gè)候車(chē)亭里，有一塊牌子，寫(xiě)的就是“母子上車(chē)處”五個(gè)清晰的大字，而有幾個(gè)大哥哥叔叔當沒(méi)看見(jiàn)似的，把一對母子擠在了一邊，這對母子本該享受待遇，而被別人占了便宜。

　　難道那些所謂“假文盲”的人的確就是文盲嗎？你們看，站在最前面的胖子，一看就知道是個(gè)有錢(qián)、有才、有權的人，他穿著(zhù)一件羽絨大衣，啤酒肚，怎么看也不像個(gè)文盲啊。

　　再看看他身后這位，帶著(zhù)口罩，知道帶著(zhù)口罩的人，就是個(gè)知識分子啊。另外幾位也是有頭有臉的人，全都是中產(chǎn)階級分子和知識分子啊。然而他們這些人卻看見(jiàn)了需要幫助的人，不但沒(méi)有身出援手，而視而不見(jiàn)，這種行為實(shí)在可恥，令我感到憤怒。

　　華君武先生先生所畫(huà)的這幅畫(huà)，充分的批評了那些遇見(jiàn)了需要幫助的.人，不但不幫助，卻裝做若無(wú)其事的人。我們以后可不能像畫(huà)中的那些人一樣，遇見(jiàn)待援者而袖手旁觀(guān)，我們以后遇見(jiàn)需要我們幫助的人，要及時(shí)地伸出援手，給予幫助，做一個(gè)良好的世界公民。

假文盲作文7

　　著(zhù)名漫畫(huà)華君武畫(huà)過(guò)一幅漫畫(huà)，深刻的揭露了那些沒(méi)有社會(huì )公德，只圖自己方便的人的嘴臉。

　　候車(chē)室里，一位婦女抱著(zhù)孩子焦急的張望著(zhù)。在擁擠的人群中，她好不容易找到了“母子上車(chē)處”的標志牌，誰(shuí)料到牌子下早已站滿(mǎn)了人。他們對這個(gè)標志牌上的字視若無(wú)睹，對這對母子不睬不理。那個(gè)婦女無(wú)奈地站到了一邊。

　　那幾個(gè)人是不識字的文盲嗎？不，是“假文盲”。從他們的穿著(zhù)來(lái)看，應該都是肚子里有些“墨水的人”的人，不會(huì )不識字的。他們只是想從這里獲得方便，卻讓真正該享受這優(yōu)待的人站到了一邊。他們閉著(zhù)眼睛是因為不看標志牌上那醒目的字，和那對母子。他們缺乏最起碼的愛(ài)心和道德。

　　在我們身邊，這樣的事是不少的'，如：公園踩踏小草；無(wú)視人行道上“愛(ài)護環(huán)境”的牌子，隨地吐痰、亂扔垃圾；公車(chē)上無(wú)視“老、弱、病、殘、孕、專(zhuān)做標志，占用特殊乘客的座椅，給圖書(shū)館開(kāi)”天窗”不將書(shū)放回原處……

　　這些人都是“假文盲”！當然，我們不能說(shuō)他們道德敗壞，但只至少他們是缺乏公德意識的。知識的文盲固然可怕，可道德上的“文盲”更讓人寒心，原漫畫(huà)上的一幕不再發(fā)生。

假文盲作文8

　　這幾天不知怎的，坐車(chē)的人越來(lái)越多，可能是因為天氣太冷了，地太滑，坐公交車(chē)比較安全吧！所以，車(chē)站又專(zhuān)門(mén)設置了幾個(gè)針對性的上車(chē)處：母子上車(chē)處，老人上車(chē)處，學(xué)生上車(chē)處……安全上車(chē)，蒙混過(guò)關(guān)。這樣的曬真不少咧！

　　母子上車(chē)處的母子們靜靜地排隊等候上車(chē)。突然來(lái)了幾個(gè)滿(mǎn)臉橫肉，穿著(zhù)大襖的`男人在這排隊。剛開(kāi)始，人們以為他們不知道，也沒(méi)好意思提醒他們。到了有指示牌的地方，上面清清楚楚地寫(xiě)著(zhù)：母子上車(chē)處�？赡菐讉�(gè)男人像沒(méi)看見(jiàn)似地，繼續優(yōu)哉游哉地聊天。一個(gè)婦女女抱著(zhù)孩子，悄悄地對孩子說(shuō)：“寶貝兒，你看他們幾個(gè)大男人，不識字，到哪都是個(gè)傻子，還在這排隊呢！”一個(gè)胖一點(diǎn)的男人說(shuō)：“你們的方法可真好，不用擠著(zhù)上車(chē)，等的時(shí)間還短�！蹦莻�(gè)婦女繼續悄聲著(zhù)對孩子說(shuō)：“他們真是恬不知恥，還好意思說(shuō)。這種假文盲的人更可惡�！倍�那幾個(gè)男人居然還是一副毫不在乎的樣子。

　　那幾句話(huà)用在他們身上簡(jiǎn)直太準確了：是不要皮，必死無(wú)疑；人不要臉，天下無(wú)敵。

假文盲作文9

　　我是一塊寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”的標牌，我每天看著(zhù)一對對母子開(kāi)心地踏上回家的車(chē)，感到一種說(shuō)不出來(lái)的幸福和愉悅。

　　一日，我實(shí)在太累，于是便睡了覺(jué)，可當我醒來(lái)的時(shí)候，居然看到四個(gè)壯漢正排在我的前面！真是奇了怪了，我身上的字明明很清楚呀！難道他是文盲嗎？不，不是的……

　　排在最前面的是一個(gè)挺著(zhù)啤酒肚，穿著(zhù)暖和的大衣，還蹬著(zhù)一雙皮鞋，一看就是個(gè)富商，富商難道會(huì )不識字嗎！第二個(gè)是一個(gè)軍人，還穿著(zhù)軍人標志性的大襖呢！得虧還是個(gè)軍人，居然為了回家排在了“母子上車(chē)處”，大概為了逃避內心的愧疚，干脆閉上了眼睛，眼不見(jiàn)心不煩，這小算盤(pán)可打的真好！排在第三位的居然是個(gè)老干部，天哪，難道老干部也為了私利，當了回“假文盲”嗎？排在第四位的是一個(gè)壯實(shí)的中年男人，渾身上下包的嚴嚴實(shí)實(shí)的`，眼神中還透著(zhù)得意，一副“我真聰明”的樣子，真是讓人作嘔！

　　這時(shí)，一位身著(zhù)單薄，在寒風(fēng)中發(fā)抖的媽媽抱著(zhù)孩子走來(lái)了，看到這群假文盲，嘆了口氣，排在了隊尾。

　　唉，城市里的這群“假文盲”什么時(shí)候才能讓盲了的心重見(jiàn)光明呢？希望“文盲”們越來(lái)越少。

假文盲作文10

　　每到“五一長(cháng)假”，火車(chē)站里就會(huì )熙熙攘攘，許多家長(cháng)都帶著(zhù)自己的孩子出去游玩，可能是因為檢票處太擠了，火車(chē)站的工作人員專(zhuān)門(mén)把一個(gè)檢票口設置為母子專(zhuān)用的。

　　許多家長(cháng)非常高興，她們終于不用再那么擠得地方呆著(zhù)了，也不用擔心孩子會(huì )丟了。一些人不愿意去擠，就去“母子上車(chē)處”檢票。他們的動(dòng)作引來(lái)的很多人的.關(guān)注，有些人身子在背后小聲的議論他們：“他們不知道那是‘母子上車(chē)處’嗎？還把其他帶著(zhù)孩子的家長(cháng)擠到一邊，有沒(méi)有良心呀！”一人回答道：“我看他們真沒(méi)有良心，也可以稱(chēng)作‘假文盲’了。明明有牌子上寫(xiě)著(zhù)‘母子上車(chē)處’，他們還裝沒(méi)看見(jiàn)�！薄�…越來(lái)越多的人開(kāi)始議論他們，他們不但不在乎，還假裝自己是盲人，真荒唐。最后有幾個(gè)人實(shí)在受不了那么多的議論，紛紛逃走了。

　　生活中，我們不要想那些人一樣，為了占小便宜就裝成“假文盲”，我們應該老實(shí)做人，實(shí)實(shí)在在的做事，不要貪圖小便宜。

假文盲作文11

　　在今天這堂課上，我看到一幅漫畫(huà)，我感觸很深。它描述的是在一個(gè)公共汽車(chē)站里，四個(gè)大男人搶占“母子上車(chē)處”，把真正的母子擠在一旁。

　　這四個(gè)大男人個(gè)個(gè)長(cháng)得堂堂正正，看上去也挺有文化，難道他們不認識“母子上車(chē)處”這幾個(gè)大字嗎？難道他們不知道這樣做是不文明、不道德的嗎？我敢肯定他們都知道，只不過(guò)是為了求得自己一時(shí)的'方便而選擇視而不見(jiàn)，所以我覺(jué)得他們是精神上、人格上的“文盲”。

　　在實(shí)際生活中，這些現象比比皆是。有一次，我和家人一起到餐廳吃飯。四周的墻壁上清清楚楚地貼著(zhù)“禁止吸煙”的標志語(yǔ)，但總是有人不講社會(huì )公德，肆無(wú)忌憚地在那里吞云吐霧。我吃到一半就被煙熏出了眼淚，周?chē)�也有許多人因為煙味咳嗽。吸煙不僅有害自身的健康，而且周?chē)�的人也�?huì )吸入二手煙。像這種不文明的事例還有很多，比如有人在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，坐地鐵時(shí)霸占人家的座位，開(kāi)車(chē)占用緊急通道……這些沒(méi)有道德的行為是十分可恥的。

　　現在的“假文盲”可不少！我希望那些“假文盲”都要做出改變。只有大家共同監督，樹(shù)立并倡導健康積極的道德觀(guān)，才能讓那些假文盲徹底消失。所以，讓我們從現在做起，從我做起，不做“假文盲”，讓我們的社會(huì )變得更加溫馨、美好。

假文盲作文12

　　看，在壹個(gè)“母子上車(chē)處”竟然有四個(gè)大男人站在那里，而壹個(gè)婦女抱著(zhù)孩子卻只能站到壹旁。難道說(shuō)，他們四個(gè)都不識字？不是得，他們都是有文化知識得，他們是為了能早些上車(chē)，而假裝不識字，讓壹位弱小得婦女只能呆呆地站在旁邊。

　　同樣，在這科學(xué)技術(shù)發(fā)達得21世紀里，也依舊有壹些“假文盲”。在學(xué)校里壹片綠油油得草坪上卻有壹條彎曲得小道，就象魯迅說(shuō)得：“世上本無(wú)路，走得人多了就自然成了路�！币紭�，盡管草坪上立了壹些“愛(ài)護小草”得牌子，但是那些人卻象漫畫(huà)中得人壹樣為了抄近路，學(xué)生甚至大人也走草坪；再看看南昌市，壹條條街道旁，雖然放置著(zhù)垃圾桶，可有得人卻視而不見(jiàn)，隨手將垃圾仍在壹旁，使南昌這個(gè)花園城市得環(huán)境象壹件美麗得衣服，沾上污漬，你們說(shuō)會(huì )好看嗎？這能說(shuō)明什么呢？在這科學(xué)先進(jìn)得21世紀得人們得素質(zhì)還需提高。

　　��！弱小得婦女，請你大膽地站出來(lái)，向那些“假文盲”大聲喝道：“用你們得眼睛看看！不要再裝了，這上面寫(xiě)得是‘母子上車(chē)處’，請你們到別處等車(chē)！”

　　我相信人們都行動(dòng)起來(lái)，我們得祖國將更加美好！

假文盲作文13

　　在一個(gè)寒風(fēng)刺骨，雪花肆逆的早晨，車(chē)站人來(lái)人往，上車(chē)的乘客好不容易擠上了車(chē)身旁，結果又被下車(chē)的乘客給擠回了原位。

　　但，幸好有個(gè)“母子上車(chē)處”可以讓這位衣著(zhù)單薄的婦女不用去擁擠也可以帶她的孩子去醫院看病，可到了上車(chē)處，婦女憔悴的臉上僅有的幾絲微笑從她的臉上消失了，變成了，無(wú)奈，失望——上車(chē)處有幾位大漢，有一位還穿著(zhù)西裝，一看就是個(gè)讀過(guò)書(shū)的，但他也站在那兒。

　　沒(méi)辦法，她只好去跟那邊的人說(shuō)：“你好，請您看看這個(gè)牌子�！闭f(shuō)完指了指在旁邊的牌子，有一位大漢說(shuō)：“我不識字”可他還戴了幅眼鏡。雖有人們議論紛紛，但卻無(wú)一人出來(lái)主持公道，過(guò)了一會(huì )兒一個(gè)帶著(zhù)紅領(lǐng)巾的小孩子站了出來(lái)說(shuō)：“叔叔，這是母子上車(chē)處，是給母子上車(chē)專(zhuān)用的過(guò)道�！�

　　讓那幾位大漢知道這是母子上車(chē)處小孩還說(shuō)了它的'用處。那幾位大漢無(wú)話(huà)可說(shuō)便退走了。

　　人，為什么是這樣的？是時(shí)間的原因嗎？不是的，是心。

假文盲作文14

　　我們生活中總有一些假文盲。假文盲是什么呢？就是故意裝成不識字的人。那么，我們生活中到底有多少假文盲呢？這我也不知道。但是，我可以告訴你們關(guān)于假文盲的事例。

　　事例一：公交車(chē)上的假文盲。

　　現在，每個(gè)城市都離不開(kāi)公交車(chē)，就連我們小小的七里鎮都有公交車(chē)。每當中午放學(xué)時(shí)，我走在回家的路上時(shí)，都會(huì )看見(jiàn)漂亮的公交車(chē)閃電般的飛過(guò)來(lái)，這時(shí)我便看見(jiàn)公交車(chē)上的.幾個(gè)大字“先下后上”。字那么大，假文盲們都好像看不見(jiàn)一樣，直接往車(chē)上沖，不顧車(chē)上的人下來(lái)沒(méi)有。我懷疑他們是瞎子。

　　事例二：乘公交車(chē)不給老幼病殘孕讓座。

　　上了公交車(chē)有塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：“主動(dòng)給老幼病殘孕讓座”十個(gè)字�？杉傥拿ず孟駴](méi)看見(jiàn)一樣，身邊有個(gè)老人也不給他讓座。哎！

　　現在，我們身邊有許多假文盲�？晌覅s不希望有假文盲！讓我們去阻止假文盲的一舉一動(dòng)吧！

假文盲作文15

　　我非常喜歡看漫畫(huà)，因為漫畫(huà)不僅十分幽默，而且可以讓我們明白一些理�？戳恕都傥拿ぁ愤@篇漫畫(huà)以后，我沉默了很久，在標有“母子上車(chē)處”的地方，有幾個(gè)大男人站在那里，而真正的母子卻被擠在一旁，這些大男人不識字嗎？我想，不是的，他們只是為了快一點(diǎn)上車(chē)，但是，為了快一點(diǎn)上車(chē)，而把自己當做文盲，這樣做對嗎？這漫畫(huà)是一九八四年一月華君武先生畫(huà)的，距離了這么久，這樣的'人難道不存在了嗎？不是的，這樣的人不但沒(méi)有減少，反而增加了。如：在醫院里，明明墻上標著(zhù)“請保持安靜”，可是，卻有人在打鬧，在喧嘩，他們是不是太自私了？只顧自己開(kāi)心，卻傷害了別人，比如說(shuō)吧：病人需要一個(gè)安靜的環(huán)境，卻被這些人破壞了，真想不通，他們不識字嗎？又如：在寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)護小草，人人有責”的招牌下，卻有人在草地上面玩耍，或者在上面走來(lái)走去。他們難道也不識字嗎？不是的，他們只是為了開(kāi)心，為了好玩，可他們知道嗎，小草是有生命的，他們難道會(huì )忍心傷害這些幼小的生命嗎？

　　世界上的假文盲們，你們清醒清醒吧，只有你們清醒了，世界才會(huì )更加美好。

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