假文盲作文

時(shí)間:2023-08-14 14:29:06 作文 我要投稿

(精品)假文盲作文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的假文盲作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(精品)假文盲作文

假文盲作文1

  什么是文盲呢?那還用問(wèn)嗎?不就是不認識字嗎?但隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,只有以前才會(huì )出現文盲,可我下面要講的小故事,足以說(shuō)明現在社會(huì )還存在著(zhù)一些文盲,不過(guò)是道德性的。

  在一個(gè)寒冷的早晨,西北風(fēng)“呼——呼——”地刮著(zhù),某個(gè)公交車(chē)站點(diǎn)上,立著(zhù)一個(gè)一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”五個(gè)大字的牌子,格外引人注目。

  在排隊處居然站著(zhù)四個(gè)大男子漢。柵欄旁邊有一位頭系圍巾,臂挎皮包,懷里還抱著(zhù)一個(gè)大概一兩歲大孩子的中年婦女。而柵欄門(mén)已經(jīng)被那四個(gè)男人所占據,根本沒(méi)有她和孩子的容身之處。周?chē)硕加靡苫蟛唤獾哪抗饪粗?zhù)這四個(gè)大男人。

  這四個(gè)男子漢怎么會(huì )在“母子上車(chē)處”呢?他們可不應該在這里呀!哦,我知道了,他們一定是文盲!咦,不會(huì )吧,看他們的衣著(zhù),個(gè)個(gè)兒衣冠楚楚,打扮得跟個(gè)紳士似的,精神著(zhù)呢!也許沒(méi)看見(jiàn)?也不太可能,那五個(gè)字多醒目!只要眼睛沒(méi)瞎,都應該看得見(jiàn)!難道是……假裝不識字,假裝看不見(jiàn)?對,肯定是裝的!沒(méi)有別的可能了!

  你先看排在最前面的那個(gè),一看就是高級人物,衣服穿的都是美國進(jìn)口的;還有他的褲子竟然是頂級名牌。這種人居然做出這樣沒(méi)道德、沒(méi)修養的事來(lái)?再看第二個(gè)人,挺著(zhù)個(gè)將軍肚,看起來(lái)像是個(gè)政府公務(wù)員,他微閉著(zhù)眼睛,好像故意想避開(kāi)周?chē)说?目光。第三個(gè)人是個(gè)中年男子,兩手插在羽絨服口袋里,矮矮的個(gè)子,戴著(zhù)一頂時(shí)髦的帽子,戴著(zhù)眼睛的雙眼直瞪著(zhù)前方,不知在想什么,真可笑!最好玩的便是第四個(gè)人,帶這個(gè)大口罩,絕對是怕被別人認出來(lái)。他眼角微微下垂,看起來(lái)就讓人討厭。

  這幾個(gè)人,明明識字,為什么假裝文盲呢?說(shuō)明他們只為自己的利益著(zhù)想,卻一點(diǎn)兒也不想想別人。別看這種人表面打理得挺干凈,內心卻是骯臟的。

  愿我們人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),給別人所需,想別人所想吧!讓我們?yōu)榱耸澜缱兂擅篮玫娜碎g而努力吧!

假文盲作文2

  今天,我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅漫畫(huà),內容其實(shí)很簡(jiǎn)單,卻讓我感觸很深。

  這篇漫畫(huà)名叫《假文盲》,畫(huà)中的內容是:冬天的一個(gè)早晨,一對母子正在“母子上車(chē)處”等公交車(chē)。突然,一位男子站在母子的前面,并把她們擠到了一邊。過(guò)了一會(huì )又來(lái)了三名男子,站在了母子上車(chē)的通道上。最前面的男子身穿一件棉襖,他把兩只手插在衣服口袋里,挺著(zhù)大大的啤酒肚,一副悠閑的樣子,一看就是一位大老板。他雙眼緊緊地注視著(zhù)前方,連離自己2米遠的“母子上車(chē)處”牌子都沒(méi)看到。第二個(gè)男人戴著(zhù)一頂軍帽,身穿一件軍大衣,不用想也知道他是一位軍人。只見(jiàn)他頭低著(zhù),兩只眼睛微閉著(zhù),好像沉思著(zhù)什么,眼前的一切事物都與他無(wú)關(guān)。第三個(gè)男人頭頂鴨舌帽,還把脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里,好像很冷的樣子。他鼻子上架著(zhù)一副眼鏡,我想他應該是一位學(xué)者吧!他的'目光盯著(zhù)前一個(gè)人的后背,“四只眼睛”都沒(méi)看到前面的牌子。最后一個(gè)男人,戴著(zhù)口罩,仿佛是一位醫生,他焦急地望著(zhù)前方,不時(shí)跺跺腳,好像嫌這里的人太多了。四個(gè)“母子”視力都非!昂谩,也不知他們是真沒(méi)看見(jiàn)還是假沒(méi)看見(jiàn)。

  看到這里我十分生氣,他們是瞎子嗎?良心被狗吃了嗎?那么大的牌子都沒(méi)看見(jiàn)!在生活中,像這樣“假文盲”,自私自利的人隨處可見(jiàn)。

  坐公交車(chē)時(shí),明明寫(xiě)著(zhù)“老弱病殘專(zhuān)座”的地方,可往往坐上去的,都是年輕氣盛的青少年。他們戴著(zhù)耳機,聽(tīng)著(zhù)歌,絲毫沒(méi)覺(jué)得慚愧,老人只好在車(chē)上站著(zhù)。

  公園的草地上,豎著(zhù)很顯眼的指示牌——“禁止踩踏”?勺呓豢,總是有一條很深的道路,玩耍的小孩、練太極的老人、電動(dòng)車(chē)路過(guò)的痕跡、坐在草地上下棋的人……他們都無(wú)視指示牌的存在,草坪已經(jīng)被踩踏出了一條路。

  如果人們都這樣,裝做文盲,沒(méi)有道德,社會(huì )秩序將會(huì )混亂。讓我們提高自身素養,做一個(gè)文明的中國人。

假文盲作文3

  在生活中有很多假文盲.例如:在一個(gè)公園里,一塊牌子上大大的寫(xiě)著(zhù):“不許攀枝摘花”這六個(gè)字。有一個(gè)大人,明目張膽地隨手摘了一朵鮮花。工作人員走到他身邊說(shuō):“這位先生怎么能這樣做呢?難道你沒(méi)有看到'不許攀枝摘花'這六個(gè)大字嗎?這位先生搖搖頭說(shuō):“這是什么字?我不認識!”工作人員無(wú)可奈何地走開(kāi)了。因為他是一個(gè)“文盲”

  說(shuō)到這里,我想起了華君武先生的一幅“假文盲”的漫畫(huà)。

  侯車(chē)室里,一對母子上車(chē)處的地方,那兒有四個(gè)高大的年青人在侯車(chē)。這對母子在一旁站著(zhù)。孩子一邊吃著(zhù)奶一邊哭著(zhù),鬧著(zhù)。

  這位母親猶豫了很久,終于下決心走到第一個(gè)年青人身邊說(shuō):“年青人,你看這牌子,上面寫(xiě)著(zhù)'母子上車(chē)處'請你把位置讓給我好嗎?”這個(gè)年青人說(shuō):“我是一個(gè)公司的老板,我要去簽合同,合同簽不成,這錢(qián)你賠的起嗎?窮光蛋,到一邊去”這個(gè)母親說(shuō)不過(guò)他,只好走到第二個(gè)人面前去。

  這位母親說(shuō):“你是個(gè)軍人,這是‘母子上車(chē)處,'請你到軍人上車(chē)處去!避娙苏f(shuō):“我雖然不是母子,但我的祖國是我的母親,我就是祖國的孩子!边@一句話(huà)把一旁的人逗的'大笑起來(lái)。這位母親無(wú)可奈何,只好又走到第三個(gè)人面前去了。

  這位母親對他說(shuō):“你看起來(lái)是一個(gè)非常有學(xué)問(wèn)的人!边@位母親的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,他就嚷末了:“你什么也別說(shuō),想我讓位,你做夢(mèng)去吧!”

  這位母親看著(zhù)第四個(gè)人,人戴著(zhù)口罩,似乎不想讓人看到他的真面目,眼睛漠然地望著(zhù)前方。她再也沒(méi)有勇氣走過(guò)去了。

  這位母親看著(zhù)這幾個(gè)不講道理的人,心想他們都是一群假文盲。

  我看到這一幕,心都碎了。哎,難道中國人的傳統美德都被遺忘了嗎?我希望那些不守社會(huì )公德的人趕快醒一醒吧!

假文盲作文4

  這是個(gè)寒風(fēng)刺骨,北風(fēng)呼嘯的冬天的早晨,候車(chē)站里站著(zhù)幾個(gè)中年男子,還有一個(gè)抱著(zhù)小孩兒的婦女,幾個(gè)中年男子“自覺(jué)”地站在了“母子上車(chē)處”的通道內,卻將懷抱嬰兒的婦女擠在了一邊,視而不見(jiàn)。難道他們是文盲嗎?呵,真是好笑,在如今的發(fā)達社會(huì )中,還會(huì )有衣冠楚楚的文盲!也許你已經(jīng)知道了,他們并不是文盲,而是假文盲。我看到這種情景尋思,人人都要尊重自己的尊嚴,不能自取侮辱。即使是真的文盲,也會(huì )裝成認識字兒不站在“母子上車(chē)處”的`。而這幾個(gè)人呢,皮鞋锃亮,褲子嶄新,上衣兜里還揣著(zhù)鋼筆,怎能是文盲呢?真是自取其辱!

  這時(shí)那位懷抱嬰兒的婦女走過(guò)來(lái)向排在第一個(gè)的中年男子說(shuō):“可以讓我站你的前面嗎?”

  “憑什么啊,你跟我非親非故的!敝心昴凶有U橫無(wú)理地說(shuō)。

  “可是,這牌子上寫(xiě)的是母子上車(chē)處!”婦女無(wú)奈的說(shuō)。

  而中年男子也什么也沒(méi)有說(shuō),閉上眼睛繼續等車(chē),后面的中年男子也都無(wú)動(dòng)于衷。

  這時(shí),我走上去,故意經(jīng)過(guò)那幾個(gè)中年男子身邊,有一種譏諷他們的語(yǔ)氣小聲地在他們旁邊說(shuō):“哎,真是的,現在這人總是自討沒(méi)趣,竟然還裝成文盲了,別人都盡量的維護自己的尊嚴,居然還有自己侮辱自己的人!

  那幾個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)了,向我大喊道:“小鬼,你說(shuō)什么呢?”

  我頭也沒(méi)回:“不認識字的人早晚會(huì )被社會(huì )淘汰,而在某些時(shí)候裝不認識字的人也不會(huì )被人們認同的,即使你的事業(yè)有多么的成功!”

  那幾個(gè)人好像明白了我的意思,陸陸續續的低著(zhù)頭羞愧的走了,車(chē)也來(lái)了,母子順利的上了車(chē)。

  無(wú)論是生活中的假文盲,還是工作中的假文盲,都是社會(huì )的敗類(lèi)。像這些道德品質(zhì)敗壞的人,生活不需要他,社會(huì )不需要他,國家不需要他。這些人無(wú)論在哪里,都不會(huì )受到歡迎。所以,我們要從小要養成良好的習慣,不做假文盲,不做社會(huì )的敗類(lèi)。只要每個(gè)人都遵守社會(huì )公德,我相信,這種現象會(huì )逐漸消失的。讓我們?yōu)榱诉@個(gè)共同的目標而努力吧!

假文盲作文5

  今天,我看到了一幅令我印象深刻的漫畫(huà),這幅漫畫(huà)的名字是“假文盲”,它的內容是這樣的:

  一天,寒風(fēng)呼嘯,街上的行人都穿著(zhù)厚厚的棉襖。在一個(gè)車(chē)站的候車(chē)區,四個(gè)男人站在標識著(zhù)“母子上車(chē)處”的地方,閉著(zhù)眼睛,表情冷酷,假裝看不見(jiàn)那幾個(gè)大大的字。而一對真正的母子,卻因為本該她們站的位置已經(jīng)被人占了,只能站在一旁。那位母親臉上的表情,仿佛在說(shuō):“這些人難道不識字嗎?”

  那幾個(gè)男人真的不識字嗎?如此衣冠楚楚,看起來(lái)“文質(zhì)彬彬”的人,怎么會(huì )不識字?他們是假裝看不到,以此獲得優(yōu)先上車(chē)權。這些連基本的謙讓他人的禮貌都不懂的人,識字,又有什么用呢?這些規則,恐怕連一年級的小孩子都知道吧!

  這一類(lèi)事情我也遇見(jiàn)過(guò)不少了。有一次,我放學(xué)坐地鐵回家,地鐵上的人十分多,所以我也只能站著(zhù)。地鐵到站,進(jìn)來(lái)了很多人,其中有一位大肚子的孕婦吃力地走進(jìn)來(lái)。她靠著(zhù)欄桿站著(zhù),皺緊了眉頭,額頭上沁出點(diǎn)點(diǎn)汗珠,表情十分痛苦。我看了看她所站的位置旁,希望有哪個(gè)人能好心地讓座位給那位孕婦?墒悄切┤艘炊⒅(zhù)手機,要么呆呆地望著(zhù)某個(gè)地方,全都無(wú)動(dòng)于衷。我轉過(guò)頭去,卻在無(wú)意間瞧見(jiàn):那一排座位上標著(zhù)“老弱病殘孕專(zhuān)用座”!這些人怎能心安理得地坐在這些座位上呢?雖然說(shuō)那個(gè)標注的.地方不是特別明顯,但他們坐下去那些座位前,肯定是能看到的!這些人就是不懂文明的人,和那動(dòng)物園里的猩猩有什么不同呢?經(jīng)過(guò)訓練,猩猩也能明白,分香蕉時(shí),不能互相爭搶?zhuān)瑧撝t讓?蛇@些人,已經(jīng)是麻木不仁的了。這是多么可悲!

  現在的人中,有不少是這種“假文盲”。我不禁沉思,為什么,人們會(huì )這么麻木不仁,不知道禮讓他人,更是不懂文明呢?我希望我自己永遠也不會(huì )成為這樣的人。

假文盲作文6

  今天,老師帶我們欣賞了一幅頗具諷刺意味的漫畫(huà)——《假文盲》。我相信如果你們看到這幅漫畫(huà)一定也會(huì )心生許多感觸的,F在我就給你們講講《假文盲》這幅漫畫(huà)以及我的感想吧。

  這是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,一位母親抱著(zhù)一個(gè)未滿(mǎn)周歲的小嬰兒,準備到“母子上車(chē)處”專(zhuān)用通道上車(chē)。這時(shí),一位身穿黃皮大衣身材肥胖的男子匆匆忙忙趕到了“母子上車(chē)處”專(zhuān)用通道,把那位母親擠了出去。他心安理得地站在那兒,似乎忘記了“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字是怎么讀的。

  過(guò)了一會(huì )兒,一位身穿軍大衣,頭戴軍棉帽,身強力壯的男人也向“母子上車(chē)處”專(zhuān)用通道走了過(guò)去。他看了看警示牌,佇足了片刻,心想要不要去普通上車(chē)處!可他一看普通上車(chē)處那條排得比長(cháng)龍還長(cháng)的隊伍就退卻了。他咽了咽口水,自然地站到了前面那位男子的身后。

  第三位走向“母子上車(chē)處”的男人看起來(lái)是個(gè)知識分子。他頭上戴著(zhù)一頂藝術(shù)帽,鼻梁間隔著(zhù)一副金絲邊眼鏡,身上穿著(zhù)一件時(shí)髦羽絨服,腳上的皮鞋擦得油光發(fā)亮。那樣子看起來(lái)十分洋氣?伤材槻患t,心不跳地站到了“母子上車(chē)處”專(zhuān)用通道里。

  最后,一位戴口罩的`男人,想都沒(méi)想就擠進(jìn)了“母子上車(chē)處”專(zhuān)用通道。那對單薄的母子就這樣被擠到了“母子上車(chē)處”專(zhuān)用通道的外邊。他們與那些穿著(zhù)厚實(shí)的男人相比,顯得非常凄涼!

  我覺(jué)得華君武先生是想借用《假文盲》這幅漫畫(huà)諷刺那些無(wú)視社會(huì )公德的人。就是現在依舊有很多這樣的現象。例如:那些無(wú)視指示牌,亂扔垃圾,違章停車(chē)的人。我希望大家能夠重視“假文盲”這種現象并改正。只有這樣我們的社會(huì )才會(huì )變得更加美好!

假文盲作文7

  “呼——呼!”北風(fēng)在空中肆虐地咆哮著(zhù),街上都結了厚厚的冰霜!翱,快上車(chē)呀!”一個(gè)男子的聲音引起了我的注意,我朝車(chē)站的地方望去。人群的旁邊,赫然立著(zhù)一塊牌子:母子上車(chē)處。

  一個(gè)穿著(zhù)厚厚羽絨服的男子,估計是個(gè)公務(wù)員,手插在口袋里,不停地跺跺腳,取取暖快輪到他買(mǎi)票了!這大冬天的,誰(shuí)不急!唉!原來(lái)是個(gè)文盲!

  緊跟其后的,是一位人高馬大的,穿著(zhù)軍服的男子,他應該是位退伍軍人吧!他注視著(zhù)前方,眉頭不時(shí)地皺著(zhù),像是有什么丟不開(kāi)的煩惱似的,他還帶著(zhù)帽子,顯然,他一點(diǎn)也不冷。排在第三位的,是一位文質(zhì)彬彬的人,他茫然地看著(zhù)那塊牌子,似乎不認得上面的字似的,他推推眼鏡,心中不停地想著(zhù):呵!還是在這兒好!那兒的公共車(chē)站里那么多人不知要到什么時(shí)候才能上車(chē)呢!

  這時(shí),只見(jiàn)一個(gè)小學(xué)生匆匆忙忙地跑了過(guò)去,顯然,他上學(xué)要遲到了。他排在了那條長(cháng)長(cháng)的隊伍的最后一個(gè),氣喘吁吁的。一個(gè)戴著(zhù)口罩的男人,冷笑了幾聲:“小孩子就是傻,不如我們在這兒快!呵呵!”

  “好冷呀!”一個(gè)輕微的聲音傳入我的耳內,我回過(guò)頭去,見(jiàn)一位瘦小的`母親懷里抱著(zhù)一個(gè)沒(méi)幾個(gè)月大的嬰兒。這位母親頭上裹著(zhù)單薄的圍巾,瘦弱的身軀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。這位母親用無(wú)助的目光看著(zhù)人群。嬰兒也凍得受不了,輕聲地抽泣著(zhù)。母親輕聲地安慰孩子,我們被擠在這兒了,現在連隊伍也排不上,還怎么去乘車(chē)呀!

  我一看,有點(diǎn)兒發(fā)愣了,這兒,是專(zhuān)為母子們設置的呀!而這對母子應該是被那些大男人擠在一邊的。這幾位大男人怎么都是文盲!我心中不禁產(chǎn)生了疑惑。

  “嘀嘀——”車(chē)來(lái)了。人群開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)。售票員拿出了一塊“請上車(chē)”的告示牌。人們見(jiàn)了,都蜂擁而上,那四個(gè)男人擠在最前面,他們不是文盲嗎?怎么那兒的字到這兒就看得懂了?

  知識上的文盲固然可怕,但道德上的“假文盲”更讓人觸目驚心!

假文盲作文8

  在一個(gè)寒冷的早晨,北風(fēng)呼嘯,四個(gè)身強體壯的大男人,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了冷漠與不屑,竟然霸占了專(zhuān)門(mén)為母子上車(chē)方便而設制的一個(gè)候車(chē)站臺,把本應享有這項權利的一對母子擠在了圍欄外面。年輕母親只得忍氣吞聲,強制將心中的怒火壓下去。

  第一個(gè)人穿一件牛皮風(fēng)衣,項上套一條貂皮毛領(lǐng),雙手插在兜里,挺著(zhù)個(gè)啤酒肚,處處無(wú)不顯示著(zhù)養尊處優(yōu);第二個(gè)人穿著(zhù)一件長(cháng)皮衣,頭發(fā)油光水滑,怎么看都像個(gè)公務(wù)員,可他卻對牌上的五個(gè)大字――“母子上車(chē)處”――不屑一顧;第三個(gè)人穿一身羽絨服,鼻子上架著(zhù)一副寬邊眼鏡,儼然是一個(gè)知識分子;第四個(gè)人戴了個(gè)口罩,想掩飾自己的'面目,可掩飾不住內心的恐慌……

  難道是因為他們不識字嗎?不!不!不。!這絕對不可能!這幅漫畫(huà)揭示出我們的生活中有不少人沒(méi)有一顆美好的心靈,只知道自己的利益而不為他人著(zhù)想。因為隨著(zhù)社會(huì )競爭越來(lái)越激烈,利益在人們心中越來(lái)越高,人格和道德卻逐漸被人們看淡了,一些人開(kāi)始昧著(zhù)良心做事,連一點(diǎn)兒蠅頭小利都要占。簢澜`踏草坪的牌子旁,小草中踩出了一條光禿禿的小道;請勿吸煙的場(chǎng)所還有人在吞云吐霧;請保持安靜的場(chǎng)所仍然有人在高談闊論、說(shuō)說(shuō)笑笑;寫(xiě)著(zhù)節約用水的地方依舊有人把水量開(kāi)到最大,洗完手后揚長(cháng)而去……這難道不值得我們沉思嗎?

  生活中的許多人只想自己,損人利己,損公利私,公然不為別人著(zhù)想,他們?yōu)榱藞D方便,一點(diǎn)也不關(guān)心比他們更弱小的人,他們的心里早就充滿(mǎn)了自私的垃圾,且滋生了貪婪的蛆蟲(chóng),連中華民族最基本的美德都拋棄了!

  “成才先成人,立人先立德!边@是一句至理名言,它強調了一個(gè)人品德修養的重要性。讓我們采一把散發(fā)著(zhù)動(dòng)人清香的美德之花鋪滿(mǎn)我們人生的道路吧!

假文盲作文9

  社會(huì )公德每個(gè)人都要遵守,可漫畫(huà)家華君武的一幅經(jīng)典之作《假文盲》則被表現出一種不良的社會(huì )放棄,《假文盲》這幅漫畫(huà)中,在車(chē)站檢票口的母子上車(chē)處,四個(gè)男人擠滿(mǎn)了檢票口,反倒將一對瘦弱的母子擠在了一邊。畫(huà)中諷刺的那四個(gè)男人,他們不識字嗎?不,單瞧他們的穿著(zhù)就足以說(shuō)明一切。一個(gè)大腹便便,另一個(gè)看起來(lái)文縐縐的,一個(gè)人穿著(zhù)油光發(fā)亮的皮鞋,還有一個(gè)人戴著(zhù)厚厚的口罩。他們都穿著(zhù)保暖厚實(shí)的棉衣,厚實(shí)的`棉衣,看起來(lái)就像知識分子。就算他們不識字,但對那瘦小的母子也熟視無(wú)睹嗎?這種可恥的行為讓人感到吃驚。

  在生活中,只要你留心觀(guān)察就會(huì )發(fā)現生活中“假文盲”現象舉不勝舉,在醫院掛號處,有些根本不是軍人和老人的頂著(zhù)大家鄙視的目光,去軍人老人掛號處去掛號。在公園里,有些人從草坪上寫(xiě)有“保護環(huán)境,請別踐踏草坪”的牌子旁擦身而過(guò)。在電影院里,有人面對著(zhù)“請不要亂扔垃圾”的標語(yǔ),若無(wú)其事的把瓜子皮、垃圾袋隨手亂扔,面對大家指責無(wú)動(dòng)于衷。社會(huì )中有多少這樣的人!他們可以說(shuō)是人中的敗類(lèi)?墒蔷褪沁@樣的敗類(lèi),竟然沒(méi)有人公然站出來(lái)制止和指責,現在的人越來(lái)越麻木不仁,凡事只考慮自己的利益,像圖中畫(huà)的四個(gè)男人,將母子擠到一邊,檢票口一定有很多人,為什么那么多人眼睜睜看著(zhù)強者欺負弱者,卻不站出來(lái)呢?這不是助長(cháng)了社會(huì )不良風(fēng)氣,讓不遵守社會(huì )公德的人更加猖獗嗎?我看過(guò)一則報道,在公交車(chē)上,搶劫犯搶奪錢(qián)財時(shí)被一個(gè)乘客站出來(lái)制止,被歹徒砍傷,車(chē)上其他乘客竟無(wú)動(dòng)于衷地看著(zhù)見(jiàn)義勇為者被歹徒砍傷,竟無(wú)一人上前幫忙。這些麻木不仁的人的做法,令人發(fā)指,大大傷害了見(jiàn)義勇為的人的心,讓見(jiàn)義勇為隊伍中的人越來(lái)越少。最后社會(huì )不成了個(gè)弱肉強食的社會(huì )了嗎?

  是的,我們痛恨社會(huì )的敗類(lèi),但我們在努力不做敗類(lèi)的同時(shí),也要勇敢制止敗類(lèi)的做法,幫助見(jiàn)義勇為者,讓社會(huì )變的更加美好。

假文盲作文10

  我很喜歡看漫畫(huà),每次看漫畫(huà)都會(huì )哈哈大笑。而今天,我看了漫畫(huà)家華君武先生的作品——《假文盲》,我卻一點(diǎn)也笑不出來(lái)了。

  畫(huà)上畫(huà)著(zhù)的是一個(gè)車(chē)站的候車(chē)室,那里立著(zhù)一塊牌子,牌子上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)醒目的大字——“母子上車(chē)處”。這原本是車(chē)站人員為了方便帶孩子的婦女上車(chē)而設計的,但是今天牌子后面卻站著(zhù)四個(gè)人高馬大的“婦女”。定睛一看,原來(lái)是四個(gè)身強力壯的男人。他們個(gè)個(gè)衣冠楚楚,神情冷漠地擠占了“母子上車(chē)處”,把本應從這里上車(chē)的一對母子擠在了一邊。這個(gè)抱著(zhù)孩子的母親,只能無(wú)奈而憤慨地望著(zhù)他們……這四個(gè)男人站在那兒,卻毫不知恥,心安理得。他們這種無(wú)視社會(huì )公德,只圖個(gè)人方便的行為,實(shí)在是太可惡了! 可悲的是,在我們現實(shí)生活中,這樣的“假文盲”現象卻隨處可見(jiàn)。在潔凈的小區里!罢垊e隨地亂扔垃圾”的'提示牌隨處可見(jiàn),卻還是有很多人視而不見(jiàn),我行我素,到處亂扔垃圾,仿佛這些提示牌只是一些擺設而已;在“禁止吸煙”的電影院,雖然說(shuō)不上“泛濫成災”,但抽煙的人還是比比皆是;公交車(chē)上的“老幼病殘孕”專(zhuān)座上,卻坐著(zhù)一些腿不瘸、耳不聾、手沒(méi)斷、眼沒(méi)瞎、沒(méi)懷孕的人。難道他們是文盲?不,他們是德盲!

  我覺(jué)得社會(huì )上之所以會(huì )出現如此多的“奇怪”現象,關(guān)鍵是因為人們素質(zhì)不高,懷有太多的自私觀(guān)念,只圖自己的方便、自己的利益,完全不考慮他人的感受。再加上人們對于這些不良行為早已習以為常,不加以制止,這就進(jìn)一步助長(cháng)了這些“奇怪”的現象的生長(cháng)。與此同時(shí),那些制定制度的領(lǐng)導們,只立制度,不抓落實(shí),更給了這些人可乘之機。 親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓“假文盲”的事件不再重演。

假文盲作文11

  最近,我看了一幅漫畫(huà),題目叫《假文盲》。

  畫(huà)中是一個(gè)車(chē)站。有一位抱著(zhù)孩子的婦女,站在“母子上車(chē)處”的旁邊,而“母子上車(chē)處”站的卻是四位大男人:一位有點(diǎn)將軍肚,穿著(zhù)一雙發(fā)亮的黑皮鞋的老板;第二是一位帶著(zhù)軍帽,挺高大的軍人;第三個(gè)人兩眼閉著(zhù),不見(jiàn)為凈;而第四個(gè)人,是一位穿著(zhù)白大褂的醫生。這四個(gè)人都有同一個(gè)特點(diǎn),那就是——無(wú)視“母子上車(chē)處”這塊牌子的存在,假裝自己是文盲,不認識,只為圖一時(shí)的方便。而抱著(zhù)孩子的婦女只能在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,望著(zhù)他們那不屑一顧的眼神,卻無(wú)可奈何。

  在我的生活中,這樣的.實(shí)例并不少。曾經(jīng),我在電視上看過(guò)一則公益廣告:在公交車(chē)上,一位老人站在欄桿旁,座無(wú)虛席,沒(méi)有人讓座。老人靠在座位旁,腿有點(diǎn)兒發(fā)軟,對座位上的婦女說(shuō)了什么,沒(méi)想到,那婦女說(shuō):“我憑什么讓位給你呀!”老人沒(méi)有回答,只是深深的嘆了口氣。是他們不懂得尊老愛(ài)幼嗎?不是。他們是假文盲嗎?不是,只是因為他們想讓自己方便一點(diǎn),不管他人是否方便。尊敬老人本應該是我們的舉手之勞,不因該需要別人的提醒,而這些人,為了自己一時(shí)的方便,才不管老人有沒(méi)有座位,只要自己有得坐就行了,F在,美德都快消失了,只因為人們圖自己一時(shí)的方便。當你老了,沒(méi)有人尊敬你時(shí),你才會(huì )明白:這些美德都是舉手之勞,不需要什么理由。

  我們不應該去當假文盲,要知道,美德靠我們來(lái)傳播;蛟S,以后的中華人民會(huì )記。鹤鹄、愛(ài)幼……美德,都不需要理由,更不需要他人提醒,因為,“美德”這顆種子在我們心中慢慢長(cháng)大。

假文盲作文12

  文盲?應該大家都是知道的吧,就是不識字罷了,但我今天從書(shū)上看到的漫畫(huà)《假文盲》卻又表達了現實(shí)生活中的一些常見(jiàn)問(wèn)題。

  這幅漫畫(huà)所勾畫(huà)的是一個(gè)寒冷的早晨,大風(fēng)呼呼的刮著(zhù),一個(gè)公交站臺上,“母子上車(chē)處”五個(gè)醒目的大字被寫(xiě)在一個(gè)高高的標牌上,而標牌旁的上車(chē)通道處卻站著(zhù)幾個(gè)身強力壯的大男人。一位年輕的母親抱著(zhù)懷中的孩子被擠在了一旁,風(fēng)無(wú)情的刮著(zhù),這位母親用無(wú)助的眼神看著(zhù)他們,而他們,卻視而不見(jiàn)。

  你瞧,站在通道最前面的男人穿著(zhù)一件皮大衣,表情非常嚴肅,看樣子他應該是個(gè)公務(wù)員吧。緊跟著(zhù)的一個(gè)人帶著(zhù)大棉帽,穿著(zhù)棉大衣,手插在口袋里,一副若無(wú)其事的樣子,好像在想:管它呢,站這就站這吧,反正這兒人少好上車(chē),再說(shuō)又不是我一個(gè)人站這。第三個(gè)人鼻梁高高的,架著(zhù)副眼鏡,看上去像個(gè)工程師,卻又更像個(gè)有知識的學(xué)者。站在最末的.那個(gè)人帶著(zhù)個(gè)大口罩,穿著(zhù)件大衣,應該是醫生吧,不是說(shuō)醫生救死扶傷嗎?怎么都當起“文盲”了呢?

  這幅漫畫(huà),使我想到了社會(huì )上的類(lèi)似于“假文盲”的故事:在公共場(chǎng)合,明明張貼著(zhù)“禁止吸煙”的字樣,但有些人還在若無(wú)其事的抽;在公園里,草坪上立著(zhù)標牌“請對小草足下留情”可還是有人在草坪上嬉笑玩!麄兌际恰凹傥拿ぁ眴?不!這些“假文盲”只顧自己的利益,而不管大家的感受,他們不是學(xué)識上的文盲,而是道德上的文盲。如果整個(gè)社會(huì )上都是這樣,人人都做“假文盲”,那后果簡(jiǎn)直不堪設想!

  一個(gè)文明的社會(huì )是需要每個(gè)人文明的行為來(lái)建設的,講究道德,遵守道德。讓我們的社會(huì )在每一個(gè)角落都有文明美德吧!但愿“假文盲”早些從這個(gè)世界上消失……

假文盲作文13

  漫畫(huà)是一種雅俗共享的藝術(shù)。最近我看了日本宮崎駿老先生的漫畫(huà)電影,不由想起了中國的著(zhù)名的漫畫(huà)家華君武。

  這是中國漫畫(huà)大師華君武的作品,一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬日,四個(gè)大男人在等車(chē)。第一個(gè)男人身披大衣,足蹬黑皮鞋,應該是個(gè)大老板;第二個(gè)男人身穿大棉襖,頭戴棉帽,像是個(gè)軍人;第三個(gè)男人身穿高級羽絨服,戴著(zhù)眼鏡,穿著(zhù)一雙黑的發(fā)亮的.皮鞋,一眼看去就是個(gè)大干部;最后一個(gè)男人戴著(zhù)大口罩,穿白大衣,是個(gè)醫生模樣。他們都是很有文化的人!卻都理所當然的站在了“母子上車(chē)處”的牌子旁邊,而真正的母子一副弱不禁風(fēng)的樣子,他們卻被擠到了一邊,可憐兮兮地望著(zhù)那四個(gè)大男人。

  這四個(gè)大男人,肯定不是文盲,他們是圖一己之利,將真正的母子擠到“母子上車(chē)處”的牌子旁!蛾套哟呵铩分杏姓f(shuō)“凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也”如此說(shuō)來(lái),這幾個(gè)高學(xué)歷者豈不是連禽獸都不如嗎?

  社會(huì )上不遵守社會(huì )公德的人很多,比如現在新聞上有個(gè)熱搜詞叫做“碰瓷”,指那些上了年紀的老頭老太故意摔在地上,一旦有人去扶他們,就說(shuō)是這個(gè)扶他的人推的,一定要他賠醫藥費。甚至還有些人直接躺在車(chē)子前面,說(shuō)是車(chē)子把他撞傷了,于是向車(chē)主索賠巨額費用。這些人因為自己年紀較大的弱點(diǎn),利用了別人的文明行為去坑別人這些人是令人唾棄的。

  不遵守社會(huì )公德的人很可恨,有一次我在飛機上好不容易訂到了靠窗的機票,到座位上一看,可惡!一個(gè)約莫40歲的大叔坐在我的位置上,一邊翹著(zhù)二郎腿一邊看手機,我對他說(shuō):“叔叔,這是我的位置,請你走開(kāi),謝謝!”他一點(diǎn)不禮貌地白了我一眼,嘴里還說(shuō):“切,小屁孩…”,還有一次我去影院看電影,電影十分精彩,但是卻有一個(gè)人一刻不停地說(shuō)話(huà),還很大聲,他這滔滔不絕的“流水”聲讓一場(chǎng)這么好的電影大打折扣。

  “謙恭有禮,人人歡迎!弊鲆粋(gè)文明有禮受人歡迎的人吧。

假文盲作文14

  最近,我在報紙上看了一副叫做《假文盲》的漫畫(huà),看后心情不禁沉重起來(lái)。

  這幅漫畫(huà)講的是:在一個(gè)車(chē)站,一對母子準備乘車(chē),卻發(fā)現母子乘車(chē)道上站著(zhù)幾位男士。第一位男士胖胖的,挺著(zhù)一個(gè)啤酒肚,穿著(zhù)筆挺的風(fēng)衣站在那兒,我猜他應該是個(gè)官員。他眼睛盯著(zhù)遠方,像在思索全人類(lèi)都沒(méi)解出來(lái)的難題,卻連只隔自己一個(gè)拳頭的牌子也沒(méi)看到,眼力真是太“好”了。第二位男士是一個(gè)長(cháng)得很高的.軍人,戴著(zhù)軍帽,穿著(zhù)軍大衣,袖子上還別著(zhù)一枚金閃閃的勛章,他干脆閉著(zhù)眼,假裝看不見(jiàn)那人牌子。第三位男士個(gè)子很矮,穿一雙擦得發(fā)亮的皮鞋,帶著(zhù)一副眼鏡,好像很斯文的樣子,應該是一個(gè)學(xué)識淵博的人吧?伤男袨閰s出賣(mài)了他,他時(shí)不時(shí)跺跺腳,一副不耐煩的樣子。站在第四位的男士戴著(zhù)口罩,穿著(zhù)白大褂,估計是一位醫生。他瞪著(zhù)前面,好像在埋怨車(chē)站的人太多了,妨礙了他上班似的。而那位婦女,只能無(wú)奈地站在一旁,看著(zhù)這些人。

  社會(huì )上的這些人,根本就不懂得關(guān)愛(ài)別人,或許他們認為自己是老板,身份特殊、權力大,就隨意占用別人的專(zhuān)用道。而那些弱者,只能孤零零地站在一旁,委屈又無(wú)奈。

  在我們的生活中,也常常能見(jiàn)到這種現象發(fā)生:公交車(chē)上老弱病殘的地方,被一些長(cháng)得壯實(shí)的年輕人坐著(zhù);有時(shí)候,來(lái)了位老人,也沒(méi)人讓座,只顧自己聽(tīng)聽(tīng)歌,睡睡覺(jué),或扭頭看窗外,裝作沒(méi)看到似的。公園里,草坪上插著(zhù)牌子:“禁止踩踏,可那上面卻有一道明顯的路。我想問(wèn)一句:你們的良心不會(huì )痛嗎?”

  在此,我呼吁人們:不要無(wú)視那些需要幫助的人,無(wú)視規則。只有我們人人都遵守,社會(huì )才會(huì )變得更美好。

假文盲作文15

  冬天還沒(méi)有到,可是天氣已經(jīng)冷得不行了?耧L(fēng)吹得樹(shù)木東搖西擺,最低溫度已經(jīng)降到零下了。只聽(tīng)見(jiàn)外面的風(fēng)呼呼地吹,好像老虎在怒吼。

  在城中的一個(gè)公交站中豎立著(zhù)一塊醒目的牌子,牌子上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”。

  按照道理母子上車(chē)處,應該站的都是母親和孩子,可是為什么這里站著(zhù)的是個(gè)強壯年輕的男人呢? 故事是這樣的`。

  那個(gè)寒冷的夜晚安蒂夫人的兒子生病了,她很著(zhù)急,于是火急火燎的穿了幾件衣服抱上孩子,準備坐公交車(chē)去醫院?墒,這里公交站臺上的母子上車(chē)處已被四個(gè)大男人所占據了。安蒂夫人對那四個(gè)男人說(shuō):“你好,能不能讓一讓?zhuān)覂鹤由×?”而這四個(gè)男人無(wú)動(dòng)于衷,假裝聽(tīng)不見(jiàn)。安蒂夫人很著(zhù)急。

  這四個(gè)男人有人穿著(zhù)漂亮的大衣,有著(zhù)戴著(zhù)眼睛,怎么看也像高工資的文化人,站在“母子上車(chē)處”這個(gè)牌子下面的是一個(gè)圓頭圓腦的大男人,他穿著(zhù)一件名牌大衣,兩只手插在口袋里,眼睛緊閉著(zhù),若無(wú)其事的站在那次;站在圓頭腦身后的是一個(gè)軍人,身軍裝,還有一個(gè)瘦小的老人身穿著(zhù)棉衣;最后一個(gè)是一個(gè)胖男人。他們對這個(gè)牌子視而不見(jiàn) ,想爭先恐后的上車(chē)。他們四個(gè)都不敢正視這個(gè)牌子,都假裝不在意,認不得這個(gè)字。

  這幅圖有強烈諷刺意味,是專(zhuān)門(mén)對那些沒(méi)有公德心的人進(jìn)行批評的。人人都有需要幫助的時(shí)候,因此當我們發(fā)現在社會(huì )上需要我們的一份力,一個(gè)文明的社會(huì )是需要每個(gè)人文明的行為來(lái)建設的,講究道德。不需要你在工作的時(shí)候是天才,而生活中的時(shí)候是文盲。只有表里如一這樣才能無(wú)論是在生活中還是在工作中就能成功!

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