假文盲作文

時(shí)間:2023-09-06 10:13:58 作文 我要投稿

假文盲作文【精選】

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的假文盲作文,希望能夠幫助到大家。

假文盲作文【精選】

假文盲作文1

  看,在壹個(gè)“母子上車(chē)處”竟然有四個(gè)大男人站在那里,而壹個(gè)婦女抱著(zhù)孩子卻只能站到壹旁。難道說(shuō),他們四個(gè)都不識字?不是得,他們都是有文化知識得,他們是為了能早些上車(chē),而假裝不識字,讓壹位弱小得婦女只能呆呆地站在旁邊。

  同樣,在這科學(xué)技術(shù)發(fā)達得21世紀里,也依舊有壹些“假文盲”。在學(xué)校里壹片綠油油得草坪上卻有壹條彎曲得小道,就象魯迅說(shuō)得:“世上本無(wú)路,走得人多了就自然成了路!币紭,盡管草坪上立了壹些“愛(ài)護小草”得牌子,但是那些人卻象漫畫(huà)中得人壹樣為了抄近路,學(xué)生甚至大人也走草坪;再看看南昌市,壹條條街道旁,雖然放置著(zhù)垃圾桶,可有得人卻視而不見(jiàn),隨手將垃圾仍在壹旁,使南昌這個(gè)花園城市得環(huán)境象壹件美麗得衣服,沾上污漬,你們說(shuō)會(huì )好看嗎?這能說(shuō)明什么呢?在這科學(xué)先進(jìn)得21世紀得人們得素質(zhì)還需提高。

  !弱小得婦女,請你大膽地站出來(lái),向那些“假文盲”大聲喝道:“用你們得眼睛看看!不要再裝了,這上面寫(xiě)得是‘母子上車(chē)處’,請你們到別處等車(chē)!”

  我相信人們都行動(dòng)起來(lái),我們得祖國將更加美好!

假文盲作文2

  文盲對于我們這個(gè)時(shí)代的少年說(shuō)是很陌生的,至少我沒(méi)有遇到過(guò)文盲?汕安痪梦铱吹搅艘环麨椋ǎ傥拿ぃ┑穆(huà),卻引起了我深深的思考。

  這幅漫畫(huà)具有諷刺性的味道。在某個(gè)公交汽車(chē)站的入口處,幾個(gè)男子身穿厚厚的棉衣,在標有“母子上車(chē)處‘的過(guò)道中“一”字排列著(zhù)。他們的旁邊正站著(zhù)一位懷抱嬰兒的母親,這位母親頭上裹著(zhù)單薄的圍巾,瘦小的身軀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。顯然是被這幾個(gè)男子擠到了一邊。

  從這位母親的眼神中,我看到了一種無(wú)奈。而這幾位男子呢,卻神態(tài)坦然,似乎沒(méi)有看到”母子上車(chē)處的標志,我不知道他們的'內心在想著(zhù)什么。難道他們不覺(jué)得有些羞愧嗎?目睹了畫(huà)面上的一幕,我的心久久不能平靜,遵守公共次序是我們每個(gè)人應盡的義務(wù),在公共場(chǎng)所,置之他人利益和社會(huì )公德于不顧,為了個(gè)人的利益,當“假文盲”,是多么自私的行為!

  由此我不禁深深的思考:知識上的文盲固然可怕,可道德上的“文盲”更讓人觸目盡心。希望這件畫(huà)上的事不再出現。

假文盲作文3

  最近,我看了一幅漫畫(huà)――《假文盲》,這幅漫畫(huà)不是我們平時(shí)看到的幽默類(lèi)型的,看了這幅畫(huà),我怎么也笑不起來(lái)。

  事情發(fā)生在一九八四年的一月,車(chē)站擠滿(mǎn)了趕回家過(guò)年的人。咦?那不是“母子上車(chē)處”嗎?怎么站了四個(gè)大男人,難道他們不認識字嗎?看看,也不像呀。你看,第一個(gè)人挺著(zhù)個(gè)大肚子,怎么說(shuō)也是個(gè)領(lǐng)導級的人物。后面緊接著(zhù)是一位高大魁梧的.軍人,學(xué)歷應該也很高才對可是,為什么,為什么他們對牌子上的字視而不見(jiàn)呢?這時(shí),走來(lái)了一位母親,這為母親懷里抱著(zhù)才幾個(gè)月大的孩子,這隊母子站在牌子底下,望著(zhù)四個(gè)身強力壯的大男人,眼睛充滿(mǎn)了疑惑和驚奇。這對母子在風(fēng)雪中,顯得更加的弱小了

  看了這幅漫畫(huà),我有很大的感觸。其實(shí),我們生活中就有許多這樣的“假文盲”。在公交車(chē)上就有很多這樣的例子。有的車(chē)子上赫然貼著(zhù)一句標語(yǔ):禁止在車(chē)上吸煙,可是,還是有一些人在吸煙,特別是那些一抬眼就可以看見(jiàn)標語(yǔ)的人,明明看見(jiàn)了標語(yǔ)卻心安理得的坐在那里無(wú)動(dòng)于衷。我為這些人感到悲哀,就為了自己那自私的心理而忘掉自己作人的原則?我只想問(wèn)問(wèn)這些“假文盲”們,你們那樣做很安心嗎?我們以后的社會(huì )上會(huì )不會(huì )有更多的“假文盲”出現嗎?我不敢想象,若干年后我們的社會(huì )會(huì )變成什么樣子。

假文盲作文4

  朋友們,告訴你們,我見(jiàn)過(guò)假文盲,我是在著(zhù)名漫畫(huà)家華君武先生的漫畫(huà)作品中見(jiàn)到的。

  在這幅漫畫(huà)中,我看到這樣一副景象:在一個(gè)普通的車(chē)站里,一對母女正準備乘上公交車(chē)去人民醫院看望奶奶,突然過(guò)來(lái)一位健壯的男子,他似乎沒(méi)有什么很重要的事,但還是把那對母女無(wú)情地推到了一邊,就差把她們推倒在地,可他竟然連一聲對不起都沒(méi)說(shuō),母女倆很是傷心,竟然遇到這種不講文明的'人!她們正準備上車(chē),又沖上來(lái)一位戴著(zhù)眼鏡的男人,他一手推開(kāi)母女倆,一手把別的乘客推開(kāi),兩只腳已經(jīng)穩穩當當地站在了階梯上,母女倆都快哭了!本來(lái),年邁的奶奶就生病了,現在又被這兩個(gè)不講文明的人給擠到了一邊,病情可能會(huì )變重,這可如何是好?緊接著(zhù),又沖上來(lái)兩人,直接把她們到了一邊。

  我想:這些人怎么能這樣子,竟然忽視那可憐的母女倆,甚至還去剝奪他人的權利,世界上竟然還有這種不講文明的人?其實(shí),社會(huì )上這樣的人還很多,比如,謾罵別人、隨地大小便、不排隊、隨意插隊等等等等。

  我個(gè)人認為自己應該是比漫畫(huà)里的那四個(gè)男子要講文明有素質(zhì),至少我不會(huì )像他們那樣,把別人撞倒連一聲對不起都沒(méi)有,甚至不去把別人扶起來(lái),而是在光天化日之下“光明正大”地去擠,簡(jiǎn)直太沒(méi)公德心了吧!

  文明對于我們來(lái)說(shuō)其實(shí)很簡(jiǎn)單,不需要你去刻意學(xué)習,只要你懂得遵守社會(huì )秩序,不再自私自利,那么你就是一個(gè)既講文明又有素質(zhì)的人了。

假文盲作文5

  文盲的意思很好理解,但是假文盲呢?

  在一個(gè)秋意漸濃、北風(fēng)呼嘯的夜晚,正值忙碌了一天的人們下班回家的時(shí)間點(diǎn),在不遠處的車(chē)站,有了這樣讓人深思的一幕。

  在候車(chē)口等車(chē)的人不計其數,個(gè)個(gè)都是摩肩接踵的。后面幾個(gè)穿大衣的高大男子,手插在口袋里,徑直走到了“母子上車(chē)處”五個(gè)大字的排隊處面前。一位弱不禁風(fēng)的女子,抱著(zhù)孩子,在寒冷的`天氣里,似乎穿得很單薄。

  這對母子被這幾個(gè)高大男子的強大力量嚇到站在一旁,又無(wú)路可去,因為大家都趕著(zhù)上車(chē)回家,所以只好用眼睛怯生生地盯著(zhù)他們,可憐又無(wú)助。這幾位男子身披大衣棉襖,顯出一副悠然自得的樣子。他們裝作若無(wú)其事,有的哼起小曲,抖著(zhù)腿;有的在閉目養神,覺(jué)得心安理得。

  他們真的看不見(jiàn)這醒目的五個(gè)大字嗎?不,其實(shí)他們很清楚自己在干嘛,表面上文質(zhì)彬彬,但他們的行為卻出賣(mài)了自己的人格和道德。這位婦女飽經(jīng)風(fēng)霜,頂著(zhù)寒風(fēng)抱著(zhù)孩子等著(zhù)車(chē)來(lái),這群男子卻昧著(zhù)良心做事,連一點(diǎn)點(diǎn)小便宜都要占(其實(shí)占了也并不能改變什么),還擺出一副樣子對婦女孩子視而不見(jiàn)。

  我為此感到憤憤不平,在我們的生活中其實(shí)有很多“假文盲”,他們自私自利,不顧道德,不講禮讓?zhuān)撮]上眼睛,裝作看不見(jiàn);要么把耳朵蓋得嚴嚴實(shí)實(shí),掩耳盜鈴。我們應該學(xué)會(huì )換位思考,注意社會(huì )公德,不能只顧自己,還要時(shí)刻為他人著(zhù)想。如果在社會(huì )上總是對他人視而不見(jiàn)、無(wú)動(dòng)于衷,事不關(guān)己、高高掛起,就成了社會(huì )上的“真文盲”。

假文盲作文6

  今天,我在一本書(shū)中看到一幅漫畫(huà)名字叫“假文盲”,覺(jué)得非常有趣。

  漫畫(huà)的內容是是這樣寫(xiě)的“一位婦女正抱著(zhù)一位嬰兒站在母子上車(chē)處”一邊。衣服非常單薄。在“母子上車(chē)處”里面的是四個(gè)男人,他們都穿著(zhù)大衣大皮鞋,顯得很文靜,當時(shí)是冬天,婦女非常寒冷,她那神情分明在說(shuō):“你們這種‘文盲`,良心被狗吃了呀!"。

  看完圖后,我有所感悟:原來(lái)他們都不是真的`文盲,從表面上看似很像。但他們的神態(tài)已經(jīng)暴露了自己。他們存心想著(zhù)要快速上車(chē),卻不顧一旁柔弱婦女的內心感受。我覺(jué)得太搞笑了,畫(huà)家為什么要畫(huà)出這么羞恥中國人的話(huà)呢?目的到底是什么呢?

  其實(shí)現實(shí)生活中也有很多類(lèi)似現象。專(zhuān)為盲人制作的盲道.但確有很多人,不顧一切就開(kāi)著(zhù)電動(dòng)車(chē)在盲道上橫行霸道;一些正常人也把他當成了人形道;甚至一些小攤子還鋪在盲道上,這真的是讓肓道變成了“忙道”!還有些人通過(guò)各種高超的藝術(shù),把自己完美的畫(huà)成了一個(gè)殘疾人,光靠外表,騙過(guò)了許許多多的人,獲得了不屬于他福利。這分明就是在侮辱殘疾人,這又是為何呢?

  豐富想象后我才了解,這些人們只會(huì )不勞,而獲享受成果。如果越來(lái)越多的人都成了這幅模樣,我們將再次被外國人說(shuō)成“華人是狗”,并且,次序會(huì )混亂,國家將會(huì )滅亡!為了防止這樣的結果,請你們不要再渾水摸魚(yú),好嗎?

假文盲作文7

  今天,我看了一幅漫畫(huà),名叫“假文盲”,看完后,使我感觸非常深刻。

  漫畫(huà)里講的是在一對母子上車(chē)處,有一個(gè)抱著(zhù)寶寶的婦女。然而,在車(chē)后面跟著(zhù)幾位相貌堂堂,衣冠楚楚的四個(gè)人。我想,他們應該不是文盲吧。但第一個(gè)人神態(tài)鐵青,不敢看牌子。第二個(gè)人神態(tài)安靜,閉著(zhù)眼睛動(dòng)也不動(dòng)。第三個(gè)人與第二個(gè)一模一樣。但也不看牌子。第四個(gè)人只看天空,不看牌子。

  看到這里,我覺(jué)得這四個(gè)“假文盲”太自私自利了,為了一時(shí)的快速,方便,不為他人著(zhù)想,假如從我們自己做起,不自私自利,為他人著(zhù)想,這不是一件很好的'事?

  在我們生活之中,也有這樣的例子。像我們在公交車(chē)上,會(huì )看到一些人在吃東西,有的人呢?則在車(chē)上玩手機,搶紅包,還開(kāi)大聲音并大聲喧嘩。更可惡的是,就是在車(chē)內吐痰,抽煙。使車(chē)內變得很混亂。難道說(shuō)他們不知道不能干這些事情嗎?不是的,他們也只是為了一時(shí)的便利,不想別人。如果說(shuō)我們在一個(gè)好的環(huán)境里,既為別人提供了好環(huán)境,自己也能賞心悅目,不是一舉兩得的好事情嗎?

  因此,我們不能當一個(gè)自私自利的“假文盲”,而是當一個(gè)為他人著(zhù)想的好人。所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓這些“假文盲”永遠的從這個(gè)社會(huì )消失。

假文盲作文8

  在嶄新的21世紀中,由于知識所占的重要性與在人群中的普遍,文盲的數量大大減少,但是,假文盲卻多了起來(lái)。

  走在馬路上,北風(fēng)呼嘯著(zhù),使人不經(jīng)凍的打一個(gè)寒顫。一位穿著(zhù)單薄體型瘦小的母親緊緊的抱著(zhù)自己懷中的孩子,走到了公交車(chē)站前。當她準備走到母子上車(chē)處等車(chē)時(shí),卻被四個(gè)男人擠到了一邊。那四個(gè)人就像沒(méi)有看到他們母子的到來(lái)一般,仍然心安理得的站在那里,更有一個(gè)人閉上了眼睛,認為“眼不見(jiàn)為凈”。這些穿著(zhù)體面的強壯男人仿佛不認得“母子上車(chē)處”五個(gè)大字,看到那位母親無(wú)奈與憤怒的眼神仍是一副與自己無(wú)關(guān)的樣子。那位母親只能抱著(zhù)孩子在一邊,眼巴巴的看著(zhù)本應該屬于自己的位置被別人占據。

  這令人憤然的一幕來(lái)自于一副漫畫(huà)之中,這所謂“假文盲”不是真正的文盲,而是為早點(diǎn)回家而占用本不屬于自己的'政策。站在一旁的一對母子本來(lái)能盡快趕回家與手中的嬰兒一起享受溫暖的,卻因為這四個(gè)大男人不知廉恥的行為而無(wú)奈的在站臺忍受?chē)篮?/p>

  這些假文盲不僅僅出現在漫畫(huà)中,在生活中也頻頻出現。比如,公交車(chē)上,一位老爺爺顫顫巍巍的登上車(chē),看著(zhù)年輕人坐在老弱病殘專(zhuān)座上,自己卻只有一個(gè)高高的把手來(lái)抓;比如草坪上明確的寫(xiě)著(zhù)小草們的請求,可仍有人去踐踏草坪。這些人的道德呢?他們的那顆幫助別人,同情別人的心呢?

  文盲不可怕,可怕的,往往是那些表面上很有風(fēng)度的假文盲。

假文盲作文9

  漫畫(huà)是讓人發(fā)笑的東西,書(shū)上這幅畫(huà)是著(zhù)名漫畫(huà)家,華君武爺爺畫(huà)的漫畫(huà),但不管誰(shuí)看了都不會(huì )笑得出來(lái)。

  圖中這幅漫畫(huà),畫(huà)的是:在母子上車(chē)處,卻站著(zhù)的不是母子,而是幾個(gè)衣冠楚楚的大男人,真正的母子卻被這些人擠到一邊,這些大男人是不是真的目不識丁呢?不是的,他們只是為一己私欲快點(diǎn)上車(chē)看完這幅畫(huà)后,我的.心情變得沉重,我第一感覺(jué)就是想罵他們一句:自私鬼。他們實(shí)在太可惡了。然而,雖然漫畫(huà)畫(huà)得十分簡(jiǎn)潔,但卻揭露了現實(shí)生活中的另一面,我們不妨叫這種現象為“假文盲”還真不少,比如:在公共汽車(chē)上,明明擺放著(zhù)藍色的位子,是給老弱、病殘……坐的,可是一些人上車(chē)后首先搶站了這些座位,而那些身體不便的人卻得不到座位來(lái)坐,他們對老、弱、病、殘的人卻視而不見(jiàn),甚至還對他們指手畫(huà)腳。還有的在一些公共場(chǎng)所中,明明牌子標明“禁止吸煙”,可是公共場(chǎng)所卻吞云吐霧、煙霧迷漫……“假文盲”是真的什么也不懂嗎?不是的,當他們看到牌子寫(xiě)著(zhù):小心漏電、小心落物之類(lèi)的,好象他們立刻變得有文化,立刻退避三舍。

  人格文盲是社會(huì )的不良習氣,當我們遇到這種文盲時(shí),要想辦法制止,不讓這種文盲泛濫成災。要是每個(gè)人都堅持不做“假文盲”,而是多些謙讓?zhuān)嘈╆P(guān)心,多些愛(ài)護。我們的社會(huì )就會(huì )變得更加的和諧,世界也就會(huì )變得更加美好。

假文盲作文10

  在一個(gè)寒冷的早晨,風(fēng)發(fā)狂的吹著(zhù)。

  在一個(gè)車(chē)站旁,站著(zhù)兩母子;看看旁邊的路牌上寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”。哦!原來(lái)她們是來(lái)等車(chē)的呀!那怎么站在外面呢?再看看母子上車(chē)處的隊伍,天!站著(zhù)一群身穿棉袍的男子,他們怎么忍心這樣對待這母子!那婦女說(shuō):“各位大哥,您能讓讓我們嗎?”站在第一排的男子還假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),把手伸進(jìn)口袋,甚至還吹起了口哨。排在第二排的應該是一名軍人吧,身為軍人,他這么做對得起這身軍裝嗎?后面那個(gè)矮個(gè)子縮起了脖子,擺出一副無(wú)所事事的樣子·,沒(méi)有一個(gè)人肯給母子倆讓位。

  看了這幅漫畫(huà),給我的感觸很深:漫畫(huà)中的這幾位男人,難道是瞎子?難道是文盲?不,絕對不是的,只有一個(gè)解釋?zhuān)壕褪撬麄兗傺b沒(méi)看到牌子,假裝不認識字。想早點(diǎn)上車(chē)。

  他們明明知道這是母子上車(chē)處,還假裝文盲心安理得的站在那兒,面對婦女的'請求毫不動(dòng)搖,這種人就是真正的缺德。

  如果人人都象這樣,天理何在?中國為什么被欺壓?因為我們落后,因為一些沒(méi)有素質(zhì)的人的存在,而只有人的素質(zhì)提高了,中國才有真進(jìn)步!

假文盲作文11

  雪夜,寒風(fēng)刺骨。烏云如洪水一般,攜著(zhù)凜冽的北風(fēng)與漫天雪花,無(wú)情地掩住了孤獨的新月。大雪中的公交站,早已披上了雪被。路燈的寒光如同舞臺的聚光燈一般,為此刻正上演的鬧劇照明。

  燈光下,醒目的告示牌上用黑漆寫(xiě)了幾個(gè)大字:母子上車(chē)處。在一片白茫茫的雪海中,這幾個(gè)字無(wú)比刺眼。告示牌旁邊,立著(zhù)幾個(gè)男子,目視前方,視線(xiàn)徑直擦過(guò)了那五個(gè)字。他們是如此心安理得,連耳根也不紅一下。倒是一位被擠在一旁的母親,做錯了事一般望著(zhù)他們,心中焦慮萬(wàn)分:

  “為什么他們要站在這兒?那隊首的男子,一幅知識大老板的樣子,總得認識幾個(gè)字吧,為什么不帶隊離開(kāi)呀!站在他身后的,喏,第三個(gè)人。他的眼睛轉得飛快,額頭老高,連鴨舌帽也壓不住了。他應該是個(gè)生意人吧?做生意的',不是最精明嗎?他為何也不懂體諒人呢。哦,第四個(gè)人。哎,他病了!戴著(zhù)個(gè)口罩,沒(méi)精打采地倚著(zhù)欄桿。他應該認得那五個(gè)字的,我應該對他說(shuō)嗎?我……哎,算了!

  她委屈地垂下了頭,抱孩子抱得更緊了。

  “嗚——”一聲長(cháng)鳴劃過(guò)天空。車(chē)來(lái)了!她猛地抬起了頭,眼中興奮的光立刻黯淡下去。車(chē)門(mén)口,剛才幾個(gè)排隊的人一擁而上,已經(jīng)水泄不通。她抱著(zhù)孩子,孩子擠疼了,大哭起來(lái)。

  她失望了,無(wú)助地退開(kāi),腦中盤(pán)旋著(zhù)一個(gè)問(wèn)題:“那群不是文盲的人!他們,為什么要裝文盲!”

  她不明白。方才那些人,不是假文盲,是真文盲——心中空空如也,才是真的文盲。

假文盲作文12

  今天我打開(kāi)了語(yǔ)文課本,看了了里面的一幅名叫《假文盲》的漫畫(huà)。這幅漫畫(huà)的本文在是一個(gè)候車(chē)處,中間立著(zhù)一塊牌子,上面印著(zhù)幾個(gè)醒目的大字:母子上車(chē)處。如果不是文盲或瞎子,誰(shuí)都能看得到的?墒悄憧,在牌子的旁邊卻是四個(gè)高大的男人,他們個(gè)個(gè)把手插進(jìn)口袋里,悠閑的等著(zhù)車(chē),連牌子都懶地看一眼;再看看牌子的另一邊上,有一對孤苦伶仃的母子,他們是被擠出來(lái)了,這會(huì )兒,那位母親正可憐地望著(zhù)旁邊的男人。

  難道是那些高大的男人真的是所謂的文盲嗎?ON!ON!ON!他們只不過(guò)是懶得在人多的'地方等車(chē)的。一位抱著(zhù)小孩的婦女看見(jiàn)了,想過(guò)去勸他們,就過(guò)去說(shuō):“喂!先生這個(gè)牌上寫(xiě)什么字能讀給我聽(tīng)嗎?”突然就有個(gè)男士說(shuō):“喂你自己看不得嗎!鄉巴佬!”又有一個(gè)男士說(shuō):“這里是母子上車(chē)處!”哪個(gè)婦女又說(shuō):“什么?我沒(méi)聽(tīng)清楚!再說(shuō)一遍好嗎?”那個(gè)男士不耐煩地說(shuō):“你這個(gè)鄉巴佬聽(tīng)清楚!這里是母子上車(chē)處!”“哦——哦!這里是母子上車(chē)處嗎?”婦女說(shuō),“你們也是婦女嗎?”那些男是害羞的說(shuō):“哦——哦——哦!我們走錯了大姐對不起!”說(shuō)完,那些男子害羞的跑了。

  這幾個(gè)男子都會(huì )受到人類(lèi)的鄙視!所以大家都不要學(xué)他們!

假文盲作文13

  楊讓我們看了一幅漫畫(huà),叫假文盲。

  漫畫(huà)上有一個(gè)等車(chē)處,牌上寫(xiě)著(zhù)母子上車(chē)處,而一群身強力壯的小伙子占用了通道,旁邊一位抱著(zhù)的一臉疑惑的看著(zhù)他們,她心里一定想:他們都是文盲嗎?。其實(shí)他們不是不認識字,而是裝作沒(méi)看見(jiàn)。

  他們的行為是非?蓯u的,他們把一對母子硬生生的擠了出去,若無(wú)其事的占用本不該他們享用的通道,難道他們不會(huì )受到自己良心上的譴責嗎?這種不的事例,在生活中比比皆是,我經(jīng)常在公交車(chē)上看見(jiàn)叔叔阿姨占用老幼病殘孕座位,即使有白發(fā)蒼蒼的或者抱著(zhù)孩子的人們到他們身邊,他們也是假裝看或者假裝睡覺(jué),不給讓座。司機師傅氣憤不已,一遍一遍的.提醒給老幼病殘孕讓座,可是他們還是視而不見(jiàn)聽(tīng)而不聞。這些假文盲的人想想如果著(zhù)的是自己的老人或者孩子時(shí),心中是什么樣的感想呢?所謂:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

  我小時(shí)候,經(jīng)?匆(jiàn)給老人讓座,也許是耳濡目染吧,后的我,看見(jiàn)老人上車(chē),我就趕緊起來(lái)招呼爺爺奶奶們坐到我的座位上。雖然著(zhù)有點(diǎn)累,但是我心里暖暖的。這可能就是給予的吧!

  我們不要讓自私的心蒙蔽了,希望我們能把中華傳統美德傳承下去,講文明,新風(fēng)。讓文明的種子在我們心里生根發(fā)芽。

假文盲作文14

  在一個(gè)嚴寒的冬天的早晨,一位抱小孩的婦女正站在車(chē)站的母子上車(chē)站牌處旁邊冷的發(fā)抖。她身穿皮襖大衣頭上包著(zhù)厚厚的頭巾,懷抱著(zhù)嬰兒,那嬰兒冷的嘴唇發(fā)青還不停地哭著(zhù)。只見(jiàn)那位婦女旁過(guò)道上的牌子清楚地寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”。那位婦女無(wú)奈地看著(zhù)幾位強壯高大的男子站在“母子上車(chē)處”的通道上,那幾個(gè)男子身穿大皮衣,手還放在口袋里身體顯得十分健壯,他們明明知道這是為了方便攜帶小孩的上車(chē)的乘客而設的通道,也聽(tīng)到小孩的.哭聲,卻一臉冷漠,無(wú)動(dòng)于衷。占有便利通道的男子們還是顯得十分悠然呢?仿佛是真的文盲,是因看不懂字才占用便利通道的,可他們的實(shí)際面目卻是那般丑陋,難道他們就沒(méi)有一點(diǎn)正義、善良,甚至連一點(diǎn)點(diǎn)憐憫之心都沒(méi)有嗎?真正需要關(guān)愛(ài)的母子被擠在一旁,抱著(zhù)脆弱的孩子,望舉興嘆。

  那位抱小孩的婦女,為什么只瞪著(zhù)眼而不據理力爭呢?我相信她去爭取,那些男子會(huì )做出讓步的。面對這些不講社會(huì )公德的人你越軟弱他們就越是得寸進(jìn)尺。

  其實(shí)那些假文盲在現實(shí)也并不少見(jiàn)。在公交汽車(chē)上,“孕好專(zhuān)用座位”“老弱病殘專(zhuān)痤”常常被一些身強力壯的人占用著(zhù)。各種廣場(chǎng)一的草坪內,總是立著(zhù)“禁止踐!薄安坏萌雰取钡茸謽拥母媸九,但一個(gè)又一個(gè)的假文盲卻總在草坪上踐蹋、嘻戲、打鬧、或躺著(zhù)……

  作為一個(gè)新時(shí)代的少年兒童,我們都要遵守社會(huì )公德。讓我們向全社會(huì )呼吁――社會(huì )公德,不可抹滅。

假文盲作文15

  風(fēng),呼呼地刮著(zhù);天,灰蒙蒙的。一場(chǎng)大雨眼看就要到來(lái)了……一個(gè)瘦小的母親抱著(zhù)襁褓中的孩子站在車(chē)站“母子上車(chē)處”的牌子下面,時(shí)不時(shí)地跺著(zhù)腳?粗(zhù)北風(fēng)越刮越大,她下意識地裹緊了孩子,伸著(zhù)脖子焦急的望著(zhù)車(chē)將要開(kāi)來(lái)的方向──多么希望車(chē)快點(diǎn)來(lái)到呀……

  一個(gè)穿著(zhù)棉大衣的魁梧男人擠了過(guò)來(lái),站在了這對母子前面。這位母親只好后退幾步,不時(shí)地打量著(zhù)他——挺著(zhù)胸脯,高昂著(zhù)頭,穿著(zhù)名牌牛仔褲,雙手插在上衣的口袋里,一副不可一世的傲慢的'樣子。這位年輕的母親望了望他頭上的牌子,又看了看這名男子,不像是不識字的人呀!哎,算了算了,不跟他計較了,后一個(gè)上車(chē)也沒(méi)有什么不好。

  幾分鐘過(guò)去了,車(chē)還沒(méi)有來(lái)。又一個(gè)又高又瘦的男人擠了進(jìn)來(lái),相比前面的那個(gè)男人,他穿著(zhù)就有點(diǎn)破了,但鞋子可是名牌的呀!一個(gè)沒(méi)有文化知識的人絕對不可能穿這么高檔的鞋。無(wú)奈,這位柔弱的母親抱著(zhù)孩子又向后退了一步……

  也就是幾分幾秒的時(shí)間,一個(gè)矮小的,衣服像盔甲的男人和一個(gè)身材魁梧,又高又壯的男人陸續趕來(lái)了。這隊母子終于被四個(gè)威猛的男人擠了出了候車(chē)道,站在了牌子的另一側。這下,這個(gè)無(wú)能為力同時(shí)也萬(wàn)般無(wú)奈的母親猜測道:也許,他們還真是文盲呢!

  述講的是著(zhù)名漫畫(huà)家華武君畫(huà)的一副漫畫(huà),用這幅畫(huà)來(lái)諷刺四個(gè)男人的道德水準不高,由此也批評了社會(huì )中的這種現象。

  是呀!四個(gè)假文盲失去的不僅是別人對他們的好印象,更是做人最需要的美德。

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