爭吵的作文

[薦]爭吵的作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的爭吵的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

爭吵的作文1

　　小朋友，你與人爭吵過(guò)嗎？我與同學(xué)爭吵過(guò)，下面來(lái)看看我的一次爭吵吧！

　　記得有一次下課，我和徐詠暢正在畫(huà)畫(huà)，徐詠暢想借我的彩鉛用一下，她沒(méi)有通過(guò)我們的允許就翻我的文具盒，我大叫一聲，說(shuō)：“你怎么不經(jīng)過(guò)別人允許就翻人家的'文具盒？”聽(tīng)了這話(huà)，徐詠暢很生氣，憤怒地說(shuō)：“你那天借我的彩鉛時(shí)不也沒(méi)經(jīng)過(guò)我的允許就拿了嗎？”我聽(tīng)了感覺(jué)很不好意思，忙說(shuō)：“對不起，我下次不那樣了�！边@時(shí)廣播里傳來(lái)一陣音樂(lè )聲，哦，原來(lái)是上課了。我和徐詠暢放下一切要做的事情，等待老師來(lái)上課，一節課下來(lái)，我們倆的氣全消了，我們倆又和好如初了。以后我們也再沒(méi)有為這樣的小事?tīng)幊尺^(guò)。

爭吵的作文2

　　每個(gè)人都爭吵過(guò)，比如和哥哥、姐姐、爸爸、媽媽和朋友爭吵，我也和我的朋友爭吵過(guò)。

　　有一天上午，第二節課下課我們去操場(chǎng)跑兩圈，體育老師說(shuō)完跑步的要求，就讓我們跑步。剛跑，我的朋友趙一斌就踩到了我的鞋，我差點(diǎn)摔倒，我生氣地說(shuō)：“我告訴老師�！壁w一斌一邊笑一邊說(shuō)：“不要告訴老師，要不我和你絕交�！蔽覜](méi)有告訴老師，可是他的笑很讓我不高興。過(guò)了一會(huì )兒，我想報復趙一斌，就用腿往后踢，踢到了趙一斌，趙一斌還手了踩了我的腳好幾下。我火了，我一邊跑一邊踢他，趙一斌也一邊跑一邊踩我的.鞋。兩圈跑完了，老師讓我們去小便的時(shí)候，我叫住趙一斌，說(shuō)：“我們和好吧，再也不爭吵了�！壁w一斌同意了。

爭吵的作文3

　　今天，我和鄰居家里的小孩吵架了。她上三年級了。今天她去唱歌得了二等獎。

　　中午 ，她氣喘呼呼的來(lái)到我家，對我說(shuō):“我能和你一起寫(xiě)作業(yè)嗎？”“能�！蔽液芨纱嗟幕卮�。

　　我們一直在寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)停下來(lái)說(shuō)笑兩句。突然，她碰了一下我的胳膊肘，墨水滴到本子上，字跡也看不清了。我罵了她一句:“你不長(cháng)眼睛��？嗯？！眼睛安腦門(mén)上了？真是的�！�

　　她微笑著(zhù)說(shuō):“我不是故意的�！�

　　本來(lái)我會(huì )相信她的'，可她的笑使我很不開(kāi)心，心想:“哼，得了獎，有什么了不起的？”于是，我想報復她。過(guò)了一會(huì )兒，我也碰了一下她，她的本子也被弄臟了。

　　“你是故意的！”她臉都氣紅了，一個(gè)下午不理我。

　　但我想想也對，人家不是故意的，而我是故意的。人家是不小心，我何必去計較呢？去向她認錯吧！

　　我找到她，對她說(shuō):“對不起，”我還沒(méi)說(shuō)完，就被她打斷了:“沒(méi)事�！庇谑俏覀冇趾秃萌绯趿�。又在一起玩了。

　　這件事告訴我們，金錢(qián)易掙，友誼難尋。

爭吵的作文4

　　一天，一群家具不知從什么時(shí)候開(kāi)始爭吵起來(lái)，他們都說(shuō)自己的本領(lǐng)大，爭得面紅耳赤。

　　空調第一個(gè)發(fā)言，他大聲叫道：“我的本領(lǐng)最大。夏天，我給人們帶來(lái)涼爽，趕走了夏天的炎熱；冬天，我給人們帶來(lái)暖氣，讓他們不再寒冷�！�

　　洗衣機不服氣的說(shuō)：“我的`本領(lǐng)才大呢！有了我，女主人減去了一半的辛苦�！�

　　電視機驕傲的說(shuō)：“哼！你們這些小人，真不知羞恥，你們怎么能和我相提并論呢？有了我，人們就能消除一天的疲勞，還能知道國內和國外的大事，所以我的本領(lǐng)才是最大的�！�

　　“我的本領(lǐng)才是最大的！”冰箱大聲喊道，“我可以保持食物的新鮮，還可以把食物冰凍人人都喜歡我�！�

　　這時(shí)，花瓶姐姐說(shuō)話(huà)了：“其實(shí)你們的本領(lǐng)都是最大的，都是為了幫助人類(lèi)，為什么還要爭執呢？讓我們一起為人類(lèi)創(chuàng )造舒適的生活吧！”家具們聽(tīng)了，都很慚愧，都低下了頭。

　　從此，他們再也沒(méi)有爭吵過(guò)，主人不在家的時(shí)候，他們還有說(shuō)有笑的。

爭吵的作文5

　　一天早上，小紅一家都出去玩了。突然，從他們家的廚房里傳來(lái)了一陣吵鬧聲，原來(lái)是炊具和餐具吵了起來(lái)。

　　“我的功勞最大！”電飯煲神氣地說(shuō)，“有了我，人們才能吃到香噴噴的米飯，所以我的功勞最大！”“誰(shuí)說(shuō)的，我的功勞才是最大的！”碗和盤(pán)子異口同聲地說(shuō)，“沒(méi)有我們人們都沒(méi)有東西裝飯裝菜吃啦！”“我們更重要！”勺子爺爺.叉子爺爺.和刀子爺爺慢吞吞地說(shuō)，“沒(méi)有我們，人們只能用手抓飯吃啦！”

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　　幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，大家還在爭吵，只有炒菜鍋一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，只是靜靜地站在那里，看著(zhù)他們。

　　天黑了，小紅一家回來(lái)了，看到廚房里一片混亂，所有炊具和餐具都破爛不堪，只有炒菜鍋完好無(wú)損。小只好把破爛的炊具和餐具都扔掉。炒菜鍋對著(zhù)將被丟掉的伙伴們說(shuō)：“這就是你們爭吵的下場(chǎng)，大家都是平等的'，只要能盡自己最大的努力就行了�！�

爭吵的作文6

　　一個(gè)夜深人靜的夜晚，大家都睡了，就在這時(shí)，一些家具吵了起來(lái)。

　　首先發(fā)言的是電腦：“我是家具中的強者，我有各種各樣的'軟件。我應該做家具之王�！�

　　“主人就是因為經(jīng)常玩游戲，所以戴上了眼鏡。要是沒(méi)有我，主人睡哪兒？”床說(shuō)。

　　“沒(méi)有你，主人可以睡在地板上。沒(méi)有我，主人的吃得放哪兒？”冰箱說(shuō)。

　　“要是沒(méi)有我，主人的衣服放哪兒？”衣架說(shuō)。

　　家具們正喋喋不休的吵著(zhù)。

　　不知哪兒傳來(lái)一個(gè)聲音：“你們都很重要，但是不能驕傲，要取人之長(cháng)，補己之短。

爭吵的作文7

　　當我吵架時(shí)，空氣彷彿凝固一般，接著(zhù)，一場(chǎng)天翻地覆的“第三次大戰”彷彿即將爆發(fā)，在一陣咆嘯與怒吼聲后，只剩下一個(gè)臉色慘白且發(fā)抖的人影和一個(gè)氣的咬牙切齒的人，輸家為了不要再慘遭狗血淋頭的臭罵一頓，早就慌慌張張的夾著(zhù)尾巴逃之夭夭了。吵完架后，我會(huì )裝作一副不以為然，即使我心中很懊悔，也不會(huì )去關(guān)心那個(gè)被我炸到面目全非的人。

　　吵架完后，悔不當初的我，在以看書(shū)平復心情，厚著(zhù)臉皮錢(qián)去握手言和，她看起來(lái)提心吊膽，以為我要回去丟她一顆原子彈，可是，既然我已經(jīng)前來(lái)負荊請罪，她依舊帶著(zhù)忐忑不安的心情前來(lái)，兩人在解釋過(guò)后，兩人便恢復以往的.風(fēng)平浪靜了。

　　吵架對我來(lái)說(shuō)，是一件很費炸藥的事，而且，吵輸了，夾著(zhù)尾巴，回家找媽媽很不好意思，所以，平日不要常演肥皂劇，才不會(huì )成為專(zhuān)業(yè)演員，還要避免誤會(huì )，才不會(huì )脫口而出刺痛的話(huà)。

爭吵的作文8

　　今天，我和媽媽去市場(chǎng)的老地方買(mǎi)涼皮。本以為能買(mǎi)了接著(zhù)走，擔人太多，只好排隊。

　　排著(zhù)排著(zhù)，有一位飛龍飛的工作人員等不及了，就說(shuō)：“能不能快點(diǎn)？我有急事�！�

　　本來(lái)賣(mài)涼皮的會(huì )快點(diǎn)，但又有一個(gè)人說(shuō)：“我來(lái)得早一點(diǎn)，應該先給我�！�

　　賣(mài)涼皮的覺(jué)著(zhù)在理，就先給了她。飛龍飛的工作人員就很氣氛，說(shuō)“不能先給我？我有急事��！”

　　賣(mài)涼皮的有點(diǎn)生氣了，說(shuō)：“但別人來(lái)的.早啊�！�

　　飛龍飛的工作人員很生氣了，說(shuō)：“你太慢了吧？我買(mǎi)那些比你快的去！”

　　買(mǎi)涼皮的拿出放錢(qián)的盒子，接著(zhù)說(shuō)：“那你買(mǎi)那些比我快的去，拿走你的那2塊5去吧！”說(shuō)著(zhù)還罵了一句。

　　飛龍飛的那位工作人員拿著(zhù)錢(qián)就走了。

　　這件事結束時(shí)，我就覺(jué)得很亂。人人有人人的錯。買(mǎi)涼皮的不該罵人，飛龍飛的工作人員不該著(zhù)急。那時(shí)，我只是在想：如果買(mǎi)涼皮的不罵人，飛龍飛的工作人員不著(zhù)急，也產(chǎn)生不了那么多亂子��！

爭吵的作文9

　　放學(xué)了，同學(xué)們已經(jīng)全部離開(kāi)了教室，熱鬧了一天的教師終于休息了。但是教師內不久之后卻再次發(fā)生了一場(chǎng)爭吵，爭吵的對象卻是白板和黑板！

　　只聽(tīng)白板說(shuō)：“我覺(jué)得在我們教室內我的功勞最大，因為老師可以在我身上寫(xiě)下好多的知識，讓孩子們學(xué)到好多知識，最重要的是在我身上留下知識的時(shí)候還不會(huì )留下粉塵，讓同學(xué)們和親愛(ài)的老師不會(huì )受到粉塵的傷害�！钡�是黑板聽(tīng)了之后不開(kāi)心了，有些不滿(mǎn)的`嚷嚷道：“你錯了，我才是班級里面功勞最大的，這些年來(lái)我身上曾經(jīng)留下的知識無(wú)法計數，培養出了很多很多的優(yōu)秀人才，你白板才被使用多長(cháng)時(shí)間，豈能有我的功勞大？”

　　板凳和桌椅聽(tīng)到白板和黑板的爭吵后終于開(kāi)口說(shuō)道：“你們兩個(gè)別爭吵了，其實(shí)你們兩個(gè)功勞都是非常大，但是你們想過(guò)沒(méi)有，其實(shí)功勞最大的應該是整日忙著(zhù)關(guān)心學(xué)生，傳授知識的老師才對！”

爭吵的作文10

　　今天早上發(fā)生了一件吵架事件。

　　早晨，我吃完早飯后，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。聽(tīng)到姐姐和弟弟在討論年齡大小，我就開(kāi)口說(shuō)道：“應該這樣排：外公、外婆、媽媽、阿姨、姐姐、我、弟弟�！甭�(tīng)了我的分析，弟弟大叫：“你才第七呢！我明明比你大！”姐姐語(yǔ)重心長(cháng)地對弟弟說(shuō)：“她比你早出生三分鐘，所以她比你大！”弟弟大叫：“你跟她是一隊的，你是個(gè)騙子，騙子！”我生氣了，大聲對弟弟罵道：“你怎么跟長(cháng)輩說(shuō)話(huà)，一點(diǎn)兒也不禮貌！”弟弟聽(tīng)了，也不甘示弱：“她跟本不是長(cháng)輩，為什么她說(shuō)她比我們大，卻上四年級！”姐姐回答道：“因為我是臘月生的，如果我不是臘月生的`，那我早上五年級了！”弟弟對我說(shuō)：“她比我們晚上一年對吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　阿姨否認了弟弟。

　　弟弟真是個(gè)壞小孩！

爭吵的作文11

　　在夜深人靜的時(shí)候，筆盒突然打開(kāi)了，里面跳出來(lái)了：尺子、鋼筆、毛筆。另外還有桌上的：墨、紙、。他們之間會(huì )發(fā)生什么事呢？

　　尺子見(jiàn)到鋼筆說(shuō)：“沒(méi)有我你怎么畫(huà)一條直線(xiàn)啊，哼�！蹦�見(jiàn)到鋼筆說(shuō)：“沒(méi)有我，你怎么寫(xiě)字��？”毛筆見(jiàn)到紙說(shuō)：“沒(méi)有我，你身體上還是空白的呢�！奔堈f(shuō)：“如果沒(méi)有墨，你能寫(xiě)那么好嗎？”他們都快把筆盒鬧的天翻地覆了。突然，他們都聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)很熟悉的聲音，哦，原來(lái)是桌子爺爺啊。尺子說(shuō)：“老頭子，你來(lái)湊什么熱鬧��？”尺子又說(shuō)：“問(wèn)你話(huà)呢？老頭子�！变摴P說(shuō)：“別怎么沒(méi)禮貌，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)尊老愛(ài)幼的行為嗎？”爺爺說(shuō)；“沒(méi)事的，我來(lái)呀，是因為你們吵架的行為來(lái)的，你們都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，人家指出你的`缺點(diǎn)一定要仔細傾聽(tīng)，不能東張西望的，這樣不好，還應該好好接受別人對你的行為、利益、缺點(diǎn)。不能不接受，聽(tīng)清楚了嗎？”他們都異口同聲的說(shuō)；“知道了�！�

爭吵的作文12

　　有一次在戰隊的'時(shí)候，我在那站著(zhù)隊，就在這時(shí)申雨凡，就使勁的用我還說(shuō)：”活該�！奥�(tīng)了這一句心里很不舒服，覺(jué)得她看不起我，她扭過(guò)頭說(shuō)：”馬唯一，我不跟你玩了�！拔蚁胛乙欢ㄒ�和她和好。

　　一下課我和她去上廁所的時(shí)候，我給她說(shuō)：”我們和好吧！“她卻說(shuō)：”不，你必須要給我說(shuō)對不起�！拔蚁胫灰�我們和好就行了。我就對她說(shuō)：”對不起�！捌鋵�(shí)我也很不服氣，因為是她錯了卻讓我對她說(shuō)對不起，真不甘心。不過(guò)我們是好朋友，過(guò)去就不說(shuō)了。

爭吵的作文13

　　同學(xué)們之間都會(huì )有許許多多的爭吵。下面我給大家講一件發(fā)生在我身上的小故事。

　　有一次，我的好朋友劉星雨到我家玩。到家后我們玩了一會(huì )兒，媽媽讓我們寫(xiě)作業(yè)。我們很快就開(kāi)始寫(xiě)了，首先寫(xiě)的是數學(xué)。寫(xiě)了一會(huì )兒，劉星雨看到我有一道題錯了。她跟我說(shuō)：“你這道題錯了�！蔽覅s不接受她的意見(jiàn)，和她說(shuō)：“你的才錯了呢!”于是我們兩個(gè)就吵了起來(lái)，她跟我說(shuō)了她的想法，我也跟她說(shuō)了我的想法，結果誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)服誰(shuí)。劉星雨就氣呼呼的走了，我也沒(méi)再留她。到了第二天，老師說(shuō)答案的時(shí)候，我的答案錯了。下課以后，我很想對劉星雨說(shuō)對不起，可是有點(diǎn)說(shuō)不出口。不一會(huì )兒，劉星雨來(lái)和我玩了。我們的爭吵，并沒(méi)有影響我們的'友誼。

　　我想我們的這種爭吵，對我們的共同進(jìn)步是有好處的。做為朋友就應該互想幫助，相互理解，共同進(jìn)步。這才是最好的友誼。

爭吵的作文14

　　大家好，我叫小亮，小是和螞蟻差不多的小，亮是比你家的手電筒還亮的亮�，F在介紹完畢。下面說(shuō)一下為什么而爭吵。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午我和小明正在玩你抓我我抓你的游戲。我用石頭剪刀布的方法決定誰(shuí)先抓。石頭剪刀布，啊!我來(lái)躲，小明抓。我要在小明數完3秒之前跑。游戲開(kāi)始!我以百米沖刺的速度跑出去�？墒切∶髋艿谋任铱�，就在小明快抓到我的時(shí)候他的腳踩到了我的鞋子導致我摔跤了。我爬起來(lái)對他說(shuō)∶你瞎啊!我一米八大長(cháng)腿你沒(méi)看著(zhù)啊!對，對不起。我是不小心的。對不起對不起，對不起有用嗎?你個(gè)冬瓜!冬瓜是他的`外號，他最討厭別人叫他冬瓜了。你才是冬瓜，你全家都是冬瓜!小明說(shuō)道。

　　我不和你玩了小明對我說(shuō)，不玩就不玩誰(shuí)稀罕和你玩。說(shuō)完我們就回自己的家了。在家我想了想我不應該罵小明的。

　　第二天我就和小明道歉了，我們又一起玩了。

爭吵的作文15

　　一天，廚房里的餐具發(fā)生了激烈的`爭吵。

　　叉子最自信，他說(shuō)：“我的用處最大，我可以幫主人叉西餐，有我主人才能好好地吃西餐�！毙〉兑灿X(jué)得自己的用處最大，他說(shuō)：“我的用處才是最大的，我可以幫主人切菜�！笨曜硬环�氣了，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“我可以幫主人夾菜，如果沒(méi)有我，主人怎么吃飯！”突然，又有一個(gè)聲音出現了：“我才是最有用的！”原來(lái)又是叉子。他們爭吵不休�！拔沂亲钣杏玫�！”“我才是最有用的！”“誰(shuí)都沒(méi)有我有用！”廚房里太吵了，別的餐具們都休息不好了。

　　餐桌曾經(jīng)勸他們很多次，可是叉子、小刀、筷子都不聽(tīng)，這可怎么辦呀？

　　盤(pán)子出現了，他說(shuō)：“你們別吵了！”他們不約而同地說(shuō)：“為什么？”“因為你們太吵了，別人都睡不好覺(jué)了！還有，你們都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，如果你們天天爭吵不休，還能為小主人服務(wù)嗎？”

　　聽(tīng)到這段話(huà)，他們終于改過(guò)自新了。

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