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書(shū)的爭吵作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的書(shū)的爭吵作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書(shū)的爭吵作文1
夜深人靜,大家都睡覺(jué)了,可是從課外書(shū)伯伯家里傳出來(lái)的卻是一陣陣爭吵聲。哦!可能是出事了。
原來(lái)是標點(diǎn)符號們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事吵了起來(lái),句號自告奮勇的站出來(lái)說(shuō):“我的本領(lǐng)是最大的,我能把句子和句子隔開(kāi),你們行嗎?”逗號和分號一起反駁句號說(shuō):“哼!我的本領(lǐng)才是最大的`呢!沒(méi)有我們隔開(kāi)句子會(huì )變得很長(cháng)很長(cháng)的!贝蠹叶疾煌舛禾、分號和句號的說(shuō)法,都說(shuō)自己的本領(lǐng)最大和自己有什么本領(lǐng)。大家個(gè)個(gè)爭得面紅耳赤、不分勝負。最后大家只好去找課外書(shū)伯伯評理。課外書(shū)伯伯說(shuō):“你們都是我的好朋友,你們的本領(lǐng)都很大,但是在文章中不同的地方需要用到不同的標點(diǎn)符號,缺一不可,應該在最最需要你們的地方發(fā)揮自己的本領(lǐng),齊心協(xié)力把文章寫(xiě)好!
聽(tīng)了課外書(shū)伯伯的話(huà),他們都慚愧的低下了頭。從此以后他們再也沒(méi)有爭吵過(guò)。
書(shū)的爭吵作文2
我的書(shū)柜里擁擠的擺滿(mǎn)了名目繁多的書(shū),有一天晚上,隨著(zhù)“啪”地一聲,書(shū)柜打開(kāi)了。
一本《成語(yǔ)故事》挺著(zhù)大肚子大搖大擺的走了出來(lái),緊隨其后都是身材苗條的《快樂(lè )作文》邁著(zhù)貓步也走了出來(lái),《古詩(shī)三百首》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》手拉著(zhù)手也趕來(lái)湊熱鬧,它們在七嘴八舌的吵嚷著(zhù)什么呢?仔細一聽(tīng)才知道,原來(lái)它們在爭論誰(shuí)的知識最多!冻烧Z(yǔ)故事》拍著(zhù)大肚皮說(shuō)“我的知識最多,上下五千年的成語(yǔ)故事都裝在我的大肚子里,所以我才變成現在這么胖!泵鐥l的《快樂(lè )作文》說(shuō)“我的肚子雖然沒(méi)有《成語(yǔ)故事》那么大,但是我的肚子里裝的都是經(jīng)典的范文,小朋友讀玩我的作文后,可以提高他們的'寫(xiě)作水平!薄豆旁(shī)三百首》也不甘示弱地說(shuō)“我的知識才是最多的,我的肚子裝滿(mǎn)了各個(gè)朝代著(zhù)名詩(shī)人的名作!蹦阋谎,我一語(yǔ)的爭來(lái)爭去,最后也沒(méi)個(gè)勝負,沒(méi)辦法只好請《十萬(wàn)個(gè)為什么》里的知識老爺爺來(lái)評評理,到底誰(shuí)的知識多。知識老爺爺說(shuō)“你們的知識都很多,小朋友要全面的掌握你們肚子里的所有知識,長(cháng)大以后才能為國家做有用的人才!
“叮鈴鈴”,鬧鐘響了。我揉揉眼睛,睜眼一看,哦,原來(lái)是我做了一個(gè)夢(mèng)。
書(shū)的爭吵作文3
一天晚上,人們都睡著(zhù)了,一張課桌里熱鬧起來(lái)了。
為什么熱鬧呢?原來(lái),他們實(shí)是在爭吵著(zhù)誰(shuí)更有用呢!
最先發(fā)言的是語(yǔ)文書(shū),她自豪的地說(shuō):“誰(shuí)都比不過(guò)我!因為我的肚子里裝著(zhù)許多的知識!
數學(xué)書(shū)很不服氣:“又不是你一本書(shū)有知識,我的肚子里也有很多知識啊。要不然,小主人為什么會(huì )計算懂數學(xué)知識呢?”
他倆在爭吵的時(shí)候,英語(yǔ)書(shū)也生氣了:“就你倆這么有學(xué)問(wèn),其他書(shū)就沒(méi)有學(xué)問(wèn)嗎了嗎?”
美術(shù)書(shū)也應付到道:“對啊呀,我們都有長(cháng)處,比如說(shuō)沒(méi)有我的話(huà),小主人也不能畫(huà)得那么好,剪紙剪的得這么漂亮了!
英語(yǔ)書(shū)說(shuō):“如果沒(méi)有我,小主人一點(diǎn)兒也不會(huì )講英文、懂英文字母的中文意思了!
其他書(shū)都說(shuō):“對呀,如果少一本書(shū),小主人就少了一份知識!”
語(yǔ)文書(shū)和數學(xué)書(shū)都慚愧地說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣!”經(jīng)歷了這件事情后,語(yǔ)文書(shū)和數學(xué)書(shū)就和好了,其他書(shū)也和睦相處。
是的,每一個(gè)人或者物都有自己的.長(cháng)處和自己的短處,而我們也要取長(cháng)補短,不能只看自己的長(cháng)處,嘲笑別人的短處。
書(shū)的爭吵作文4
一天明明看完書(shū)后,竟然忘了把書(shū)拿走,放在電視旁邊就跑出去玩了,沒(méi)想到,居然引起了一場(chǎng)爭吵事故?
書(shū)先發(fā)言,挑釁地說(shuō)道:“我們書(shū)的本領(lǐng)可大了!連偉大的人類(lèi)都說(shuō)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,你知道莎士比亞嗎?他非常非常厲害,他都說(shuō)‘書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品’這可是名人幫我們代言,電視,你們有名人幫你們代言?”
電視不服氣地說(shuō)道:“我們電視雖然沒(méi)有名人代言,但是,我們電視特別受人類(lèi)的喜歡,男女老少都愛(ài)看電視呢!”
書(shū)不甘示弱地說(shuō):“我們書(shū)從古代就有了,你們電視呢?現在的小朋友為了得知識有文化,一到周末就往書(shū)店里鉆,到了假期,好學(xué)的小朋友更是天天泡在書(shū)店里,在行行文字里穿梭,在知識的海洋里漫游!”
電視不甘落后:“那又怎樣?我們電視雖然沒(méi)有像你們書(shū)一樣的歷史,但是小朋友卻可以在電視里學(xué)到書(shū)里沒(méi)有的知識,我們電視里有有趣的畫(huà)面,人物配音,還有?”
這時(shí),一直默默無(wú)聞的電腦聽(tīng)了他們倆的`對話(huà),說(shuō)道:“你們不要再吵了,你們兩個(gè)各有各的優(yōu)點(diǎn),但是我們也只是一件幫助人類(lèi)的用來(lái)進(jìn)步的用具!
電視和書(shū)聽(tīng)完了這句話(huà),都覺(jué)得自己錯了,便相互道了歉,便成了好朋友?
書(shū)的爭吵作文5
有一天傍晚書(shū)房里靜悄悄地,只有書(shū)和書(shū)包在一起吵個(gè)不停。
語(yǔ)文書(shū)悄悄地對周?chē)臅?shū)說(shuō):“看那個(gè)新來(lái)的書(shū)包真難看呀!”我傳你一直到了書(shū)包的耳朵里。一會(huì )兒書(shū)包起過(guò)來(lái)對語(yǔ)文書(shū)說(shuō):“我從商店來(lái)到這里是給小主人服務(wù)的,也是來(lái)和大家做朋友的,既然要做朋友就不要在背地里指責對方!”
語(yǔ)文書(shū)用傲慢的語(yǔ)氣問(wèn)書(shū)包你憑什么和我做朋友呀!誰(shuí)和你這種無(wú)知做朋友,說(shuō)完大家都嘲笑書(shū)包,還說(shuō)它是大笨蛋。
書(shū)包一個(gè)人離開(kāi)小主人家。去以前的商店里,商店里的.阿姨又把書(shū)包送回小主人家里。小主人知道這件事情以后打算把語(yǔ)文書(shū)趕出家去,還說(shuō):“不要語(yǔ)文書(shū)這樣傲慢的學(xué)具來(lái)幫助學(xué)習!睍(shū)包左右給語(yǔ)文書(shū)求情,請小主人不要把語(yǔ)文書(shū)趕出家門(mén)。
語(yǔ)文書(shū)向書(shū)包誠心誠意的到歉后還說(shuō)以后我們就是好姐妹了!
書(shū)的爭吵作文6
寒假的第一天,小主人去自己房間寫(xiě)作業(yè)了。這時(shí)書(shū)架上的書(shū)本開(kāi)始吵翻天啦,我們一起去看一看到底發(fā)生了什么事吧!
最上排的教科書(shū)哥哥大聲喊道:“你們知道小主人每次作業(yè)全對的秘訣嗎?就是因為我!你們看,他還在我身上做了各種筆記!你們說(shuō),我的`本領(lǐng)是不是最大的?”
這時(shí),第二排的童話(huà)書(shū)姐姐跳出來(lái),她大叫:“哼!你這算什么!看我,我可以使小主人增加想象力!小主人也最喜歡看我了,我厲不厲害?”
“我可和你正好相反,你們猜猜我是什么書(shū)?對了,我是歷史書(shū)!我是為小主人提供前車(chē)之鑒的。讓小主人不再犯錯!闭f(shuō)完,散發(fā)油墨味的歷史書(shū)爺爺“咳咳咳”地咳了幾聲。
這時(shí),小主人寫(xiě)完了作業(yè),進(jìn)書(shū)房準備看書(shū),他聽(tīng)見(jiàn)爭吵聲,就過(guò)來(lái)調解糾紛了:“你們都不錯,都有各自的優(yōu)點(diǎn),但是加在一起看,才會(huì )讓人更聰明哦!這就叫博覽群書(shū)!北姇(shū)們聽(tīng)完,都慚愧地低下了頭。