回憶的作文

回憶的作文15篇（精品）

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的回憶的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

回憶的作文1

　　歲月在眼淚中凝結成琥珀，封住的是不開(kāi)心的時(shí)光和快樂(lè )的笑容。過(guò)生日時(shí)，許下的愿望是希望，綻放的笑容是喜悅，一點(diǎn)一點(diǎn)凝結成琥珀，雖是模糊了眼，卻記錄下了美好的瞬間。

　　珍藏良久的物品破爛了，不見(jiàn)了，帶走了希望留下了傷心，那是一種心酸，是苦澀的，但卻正好止住了甜蜜糖果帶來(lái)的淚。一顆顆琥珀，穿成了手鏈，項鏈，雖不及鉆石的華貴，不及玉佩的雍容，卻記錄了美好的瞬間，它仿佛在時(shí)時(shí)刻刻提醒我們那難忘的人生片段。有些人愛(ài)哭，有人稱(chēng)之為“愛(ài)哭鬼”，我卻不以為然，我認為那是他愿意將生命的難忘分享給別人。有些人不哭，有人稱(chēng)之為堅強。我以為那樣的人是小氣，在別人不知道的角落獨自欣賞美好。

　　回憶過(guò)往，眼淚是生命里微不足道卻重若千金的`必不可失。

　　眼淚是心靈窗戶(hù)外的風(fēng)景，是永恒的難忘！眼淚是情感的升華，是對心靈的洗滌。

　　我愿時(shí)光不老，回憶永在！

回憶的作文2

　　轉眼間，美好的20xx就這么過(guò)去了，而現在展現在我們面前的是嶄新的20xx，回顧20xx總有些事讓我難以忘懷。

　　記得在20xx年，我在游泳上承受了巨大的壓力。在上半年，我連續三次達標都沒(méi)通過(guò)，游泳成績(jì)徘徊不前，這讓我對自己失去了信心，喪失了前進(jìn)的動(dòng)力。幸虧教練的寬容理解，一直給予我鼓勵與指導，讓我恢復了信心，在下半年的訓練成績(jì)中突飛猛進(jìn)，越過(guò)了200米混合泳三分這道坎。

　　20xx年，我進(jìn)入了五年級。高年級的學(xué)業(yè)開(kāi)始變得繁重，我原本稀少的課余時(shí)間也所剩無(wú)幾，為了在辛苦的訓練中保證我的學(xué)習，這時(shí)我只能把所有的`業(yè)余時(shí)間都放在這緊湊的學(xué)習當中，不讓成績(jì)下滑。我相信這既是給我的壓力，也是對我的挑戰，我始終堅信“有志者事竟成”！

　　20xx年的假期也令我難以忘懷，我去了著(zhù)名的十三朝古都——西安。在旅行中，我不僅得到了放松，還讓我了解了我們泱泱大中華曾經(jīng)擁有的輝煌時(shí)代——唐朝，讓人為此感到自豪。

　　此時(shí)此刻，20xx已成為了過(guò)去，我們已迎來(lái)了令人向往的20xx，讓我們用最激動(dòng)、最期待的心情來(lái)迎接新一年的到來(lái)，希望自己能在來(lái)年再創(chuàng )佳績(jì)，各方面取得長(cháng)足進(jìn)步！

回憶的作文3

　　記憶每個(gè)人都有，它就像夢(mèng)一樣，有的記憶可能隨即就忘，有的記憶可能終生難忘，而我也有一段抹不去的記憶……

　　記得那是在一個(gè)夏天，一個(gè)上學(xué)的雨天。那天早上正下著(zhù)磅礴大雨，雨滴碰擊著(zhù)地面的聲音早已成了下雨樂(lè )曲的伴奏。突然，一個(gè)小妹妹因路滑跌倒，臟水毫不客氣的四處濺來(lái)。而路上的行人們都穿著(zhù)雨衣，提著(zhù)雨傘，可就是沒(méi)有一個(gè)肯去扶這一位摔倒在地的小女孩。此刻，我的心中一片涼意：多一事不如少一事。再說(shuō)了，幫助這個(gè)小妹妹的'話(huà)也會(huì )耽誤我上學(xué)的時(shí)間的！對，不幫�？墒�，我也是一個(gè)少先隊員啊，老師常常教誨我一個(gè)人要樂(lè )于助人，才是一位好人！那，還是幫助這個(gè)小妹妹。此刻，我一言不發(fā)，走上前去，二話(huà)不說(shuō)地背起了小妹妹，一邊問(wèn)她痛不痛，一邊又背著(zhù)她走向學(xué)校的醫務(wù)室。謝謝��！這位小妹妹剛到了校門(mén)口，已經(jīng)開(kāi)始向我道謝。這份甜蜜已經(jīng)無(wú)可比擬的印在了我的心中……

　　那一天我雖然遲到了，卻依舊的感受到了甜蜜。這就是我那無(wú)法抹去的記憶，每想起它，也會(huì )提醒自己：樂(lè )于助人！

回憶的作文4

　　那一段時(shí)間是我長(cháng)這么大過(guò)的最累、最傷心、最不想回憶的日子。

　　我是一個(gè)四年級的小學(xué)生，平時(shí)我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，做作業(yè)的時(shí)間總算計在動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始時(shí)做完。在我沒(méi)有做完作業(yè)時(shí)，爸爸、媽媽誰(shuí)都不許打開(kāi)電視。過(guò)著(zhù)惟我獨尊、什么事都與我無(wú)關(guān)的幸福生活。

　　可是，自從5月13日下午開(kāi)始我就變了，做作業(yè)變快了，電視頻道變換慢了，看電視變的不大叫了，電視機遙控板變成大人的了，眼淚變的多了， 我和大人的話(huà)題也變了，不在是要零食要玩具，而是談?wù)摓膮^的事，每晚跟著(zhù)流淚，跟著(zhù)救出的人興奮。

　　我雖然不是老師的好學(xué)生、不是爸爸媽媽的好孩子，可我是個(gè)懂事的孩子�？吹綖膮^的小朋友在那樣的環(huán)境里還認真的學(xué)習，我為什么不向他們學(xué)習呢？我的條件比他們要好上許多倍，有住處，有吃的'，有爺爺奶奶爸爸媽媽和老師的疼愛(ài)、關(guān)心，我有什么理由不好好學(xué)習呢？

　　因此，我有了上面的變化，在我改變的同時(shí)，我也默默的祝福災區的小朋友早日重建家園，從悲痛中走出來(lái)，讓我們忘掉這些日子。我們將相信“明天的太陽(yáng)會(huì )更好”。

回憶的作文5

　　煙花的到來(lái)就意味著(zhù)好日子的到來(lái)，2008年12月31日，2008年的最后一天，人們以各種各樣的方式迎接2009年的到來(lái)。

　　2009年凌晨零點(diǎn)深圳的天空中在一聲巨響后變成了五色繽紛的天空，一朵朵煙花出現在市民的眼中。米點(diǎn)似的煙花就像鉆石一樣耀眼，一樣引人注目，市民們聽(tīng)著(zhù)喜愛(ài)明星唱的歌，看著(zhù)耀眼的煙花，眼前充滿(mǎn)了亮光。

　　2009年凌晨零點(diǎn)俄羅斯的天空中在一聲巨響跨過(guò)了新年的障礙物，開(kāi)啟拉全新的一年一朵朵燦爛的'煙花，出現在墨黑的天空中，使世界更加明亮，使人們能夠在夜晚感受白天的快樂(lè )氣氛。

　　每一座城市在同一時(shí)刻跨過(guò)了08-09年之間的欄，2008讓我們留下啦深刻的記憶。

　　2008年中國改革開(kāi)放30周年，在這一年中國接受了冰雪.地震帶來(lái)的災難，迎來(lái)了奧運會(huì )的舉辦成功，“神七”的發(fā)射成功，改革開(kāi)放30周年，中國人經(jīng)歷了重重的災難，也有過(guò)成功的喜悅和改革開(kāi)放帶來(lái)的美好生活在經(jīng)歷重重災難后，中國人變得更加堅強了。

　　隨著(zhù)煙花爆竹的響聲，煙花的綻放，把健康，把幸福，把快樂(lè )---留給了美好的人間！

回憶的作文6

　　也許終將有一天我們把現在所擁有的一切全部都能接受了，我們就會(huì )發(fā)現原來(lái)很多東西都已經(jīng)后門(mén)想象的脫離了。

　　叫想吃的時(shí)間，不管過(guò)去，我就永遠都忘記不了，你能喊中印象最深刻的那個(gè)人，不管他曾經(jīng)讓你感到幸福，還是讓你感覺(jué)到痛苦，你都會(huì )覺(jué)得它是必不可少的一部分。

　　所以在以前的時(shí)候我們總是很天真的以為那些不愉快的回憶，早晚都會(huì )忘掉�？墒钦嫦嗍沁@樣的時(shí)間的流逝可以讓他們淡化，但絕對不可以讓他們絕對的消失。

　　這就是時(shí)間給我們的教育。

　　后來(lái)我和他們越走越近，漸漸地也明白了其中的道理和韻涵。

　　或許每個(gè)人在他們的生活當中都有著(zhù)不一樣的看法，就好像我們在這里隨風(fēng)飄搖，也是有著(zhù)一樣的`感受。

　　我一天真的有機會(huì )能夠在那里看到你我想這一定是一件非常幸福的事情，可是從那天以后，我就再也不期盼會(huì )有這樣的想法與中方了。

　　因為我一直都覺(jué)得，所有的美好背后都藏著(zhù)各種各樣的遺憾。

　　后來(lái)我們也會(huì )學(xué)到各種各樣的事情和處理方式，也許他們都能夠理解，但是我們處在這樣的角度覺(jué)怎么都想不通。

回憶的作文7

　　初中，那是人生最迷惘的三年吧，也許每天在鏡中都將面對一個(gè)新的自己。這種成長(cháng)是痛苦的，昨夜的夢(mèng)消逝在今夜的夢(mèng)中，夢(mèng)里，繁花似錦。醒來(lái)，卻要用些許堅強的意志撐起塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)包，踏上沾著(zhù)朝露的大街……

　　在教室里對著(zhù)窗外的藍天出神，想著(zhù)為什么時(shí)間總是慢得讓人難以煎熬。其實(shí)時(shí)間的沙漏翻來(lái)覆去，總希望它流得更快，直到快的累了，才發(fā)現在這燦爛的青春中，卻遺忘了什么。是零零星星的笑與淚嗎？是縈繞心里的夢(mèng)想嗎？我無(wú)從得知……

　　這些都已成往事了，在初中的三年就像漫天花屑，站在新的起點(diǎn)目送它遠去，知道自己才真正長(cháng)大了，起碼懂得珍惜過(guò)去的每一秒，起碼知道就算愛(ài)也不得不放棄，起碼夢(mèng)的重量不再左右跋涉的'方向。對著(zhù)鏡子欣慰的笑笑，你，我，破繭了。追逐自由，放飛理想，總要繭里的困惑，迷惘與掙扎，原來(lái)那就叫成長(cháng)。醞釀了三秋的繭，破出一只可以勇敢飛舞的彩蝶。

　　成長(cháng)是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)不走完就無(wú)法領(lǐng)晤其中那許多耐人尋味的道理的過(guò)程。它也是一場(chǎng)比賽，一場(chǎng)自己與自己的比賽；第一個(gè)賽段，我贏(yíng)了，但勝利只是為了帶著(zhù)思索帶著(zhù)希望，走上下一段起跑線(xiàn)……

回憶的作文8

　　過(guò)年前，我們一家約了朋友一起去西嶺雪山玩。

　　第一天，最有趣的是放煙花。我們在路上買(mǎi)到了煙花。天黑了，我和朋友迫不及待地點(diǎn)燃了煙花�？粗�(zhù)煙花閃爍著(zhù)美麗的'光彩，聽(tīng)著(zhù)煙花噼里啪啦的響聲，我真高興��！

　　第二天一早，我們就坐纜車(chē)到了雪山上。一眼望去，遠處是白茫茫的雪道，很壯觀(guān)！我們打雪仗、堆雪人、蓋冰房子，邊走邊玩，不久就來(lái)到了滑雪場(chǎng)。

　　穿上裝備，我們就去滑雪了�；�雪板很重，還很長(cháng)，走起路來(lái)很笨拙，需要雪杖幫忙。我們以每10秒1米的速度往雪道的頂上爬，好不容易才能爬一段�；仡^一看，夠高了，我轉過(guò)身，身子半蹲，用雪杖一撐，嗖——我就滑下去了。我不斷地爬上去，滑下來(lái)，我滑得越來(lái)越好了。

　　滑雪真好玩呀！

回憶的作文9

　　“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)回，來(lái)時(shí)莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有離別多……”

　　此話(huà)，如利箭，射入了我的心里，使我有意種麻木，一種莫名其妙的孤寂，心里仿佛缺少了什么，想要取得他，一升手，卻又無(wú)法觸及！

　　這是送別的詩(shī)句，為什么，會(huì )有這種感覺(jué)呢？

　　花開(kāi)了，在高枝搖擺，被風(fēng)兒輕輕撫下，飄著(zhù)�；丶业穆肪褪沁@么美麗，明明人來(lái)人往，可我卻覺(jué)得這條繁華的`街上變得那么幽靜，仿佛是夢(mèng)。

　　進(jìn)入家門(mén)，靜悄悄的，激動(dòng)地心一下子平靜，一個(gè)人也沒(méi)有，進(jìn)了臥室，幾個(gè)人圍著(zhù)一個(gè)人，那是誰(shuí)？心砰東了一下，那是——奶奶。

　　心一下涼了，窗外花飄落，只不過(guò)已經(jīng)衰老。

　　永遠都見(jiàn)不到她了，能懷念的，只有那漫天飄落的花朵。

回憶的作文10

　　記得有一次，在期中考試發(fā)獎會(huì )上。

　　我一看，又是榜上無(wú)名，放學(xué)后，我垂頭喪氣地回到家，一屁股坐在凳子上，心里別提是滋味了！怎么辦呢？我苦思冥想起來(lái)，忽然瞄見(jiàn)桌子上玻璃板下放著(zhù)一張姐姐的獎狀。不由得眼睛一亮，計上心來(lái)：何不把大姐的名字涂掉，寫(xiě)上我的名字呢？我立即輕輕關(guān)好門(mén)窗，小心翼翼地在姐姐的.名字上涂上褪字靈，又工工整整地寫(xiě)上立刻自己的名字。仔仔細細地端詳了幾遍，認為爸爸不會(huì )看出什么破綻了，就坐下來(lái)裝模做樣地看起書(shū)來(lái)。爸爸回到家頭一句問(wèn)：“這次得獎了嗎？”我做賊心虛但表面上卻裝得挺從容，把獎狀拿到爸爸面前，還故意把胸脯挺得高高的，等著(zhù)爸爸的夸獎。忽然爸爸眉頭展開(kāi)了，顯出格外開(kāi)心的樣子，說(shuō)：“不簡(jiǎn)單��！孩子，上了不到三年，就獲得了中學(xué)的獎狀！”我一聽(tīng)不對味，心里猛地“咯噔”一下，這才發(fā)現獎狀下邊蓋著(zhù)“崇壽中學(xué)”的蓋章。爸爸說(shuō)罷臉色大變�！奥娥W了！”我心里暗自叫道，知道大事不妙，干脆三十六計走為上策，正欲抽身，哪知爸爸的左手立刻拽住我的胳膊，右手拿起棍子。哎——呀，我大叫起來(lái)。我以后再也不敢了。

　　經(jīng)過(guò)這次教訓，我懂得了一定要面對事實(shí)這個(gè)道理。

回憶的作文11

　　在我的記憶深處，有許多難以忘懷的事情，有的讓人高興，有的讓人感動(dòng)，有的讓人生氣，其中有一件事至今想起胸口還有暖暖的感覺(jué)，心兒仿佛被春風(fēng)拂動(dòng)蕩漾著(zhù)幸福。

　　記得去年冬天的'一個(gè)下午，西北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，光禿禿的樹(shù)木受不住風(fēng)的襲擊，在寒風(fēng)中搖曳。

　　我在教室打掃完衛生，急著(zhù)回家寫(xiě)作業(yè)，拿起衣服匆忙地跑了出去，不巧卻撞在一個(gè)人的懷里，那人被我撞得后退了一步，“哎呀”了一聲，我抬頭一看，天��！是班主任沈老師，她手里拿著(zhù)課本，苗條的身軀向前微傾，秀氣的眉毛蹙在一起，看來(lái)被我撞得不輕，我連忙說(shuō)：“老師，對不起，對不起�！毙闹徐�忑不安。沈老師這時(shí)站直了身體，用手拂了下頭發(fā)，微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，你慢點(diǎn)�！蔽覄傁肱荛_(kāi)，沈老師卻叫著(zhù)了我：“劉雅心，等等�！闭f(shuō)著(zhù)走到我跟前，彎下身把我敞開(kāi)的上衣拉鏈拉上，目光透過(guò)她那架近視鏡片慈祥地看著(zhù)我說(shuō)：“天冷，記得拉好拉鏈，不然會(huì )被凍著(zhù)的�！币还膳�流瞬間溫暖了我的全身，我朝沈老師使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中充滿(mǎn)了幸福。

　　這件事對于沈老師來(lái)說(shuō)可能是一件再也平常不過(guò)的事了，可是在我的心里，在我的記憶里卻時(shí)刻溫暖著(zhù)我。

回憶的作文12

　　不知道什么時(shí)候，開(kāi)始想念童年。童年的味道，是那么純真，那么美好，那么快樂(lè )，翻開(kāi)以前的日記，以前那許許多多的第一次仍然清晰地展現在我眼前。那時(shí)，單純的伙伴和單純的我，在一起快樂(lè )的探索心中的'疑問(wèn)…….還記得那時(shí)的愿望樹(shù)，懷念樹(shù)，希望樹(shù)，和那快樂(lè )的公園;還記得那次幫蟑螂醫治傷口，幫小魚(yú)做床;更記得以前和伙伴那永遠也做不成功的實(shí)驗!現在想起來(lái)，是那么地好笑，但又那么地讓人感到貼心!不知不覺(jué)中，我即將步入六年極的教室，那一切感覺(jué)是那么遙遠，又是那么恐怖!因為我已經(jīng)隱隱感覺(jué)到，那時(shí)就不會(huì )再擁有童年的歡笑，只有那隱形的學(xué)習競爭!比起童年事那歡樂(lè )的笑聲，是多么值得懷念呀!

　　每當在房間里刻苦學(xué)習時(shí)，或許我們總會(huì )情不自禁的望著(zhù)窗前嬉戲玩耍的小孩子們，看著(zhù)他們那臉燦爛的笑容，就回想起，自己曾經(jīng)也擁有過(guò)這樣開(kāi)心的美好時(shí)光!!有時(shí)總在想，童年的存在，也許就是每當在我們想要輕言放棄的時(shí)候的一種信仰吧!每當想起它，就會(huì )有種甜甜的味道流進(jìn)心頭，感覺(jué)很幸福，感覺(jué)很懷念…….童年可以用許多美好的形容詞來(lái)形容，因為在每個(gè)人的心中，童年不止是激勵你前進(jìn)的步伐，還是一端美好的回憶。

回憶的作文13

　　記憶的馬兒把我帶到了記憶的沙灘在那千千萬(wàn)萬(wàn)顆貝殼里有多少酸甜苦辣的事��！有令人感動(dòng)的，有快樂(lè )的。有難過(guò)的……我就拿一個(gè)最美麗的貝殼的故事告訴你們吧。

　　那次是我的生日，中午放學(xué)后爸爸媽媽在門(mén)口等我。我一看見(jiàn)他們來(lái)了連忙跑過(guò)去，他們在路邊叫了一輛車(chē)。他們在車(chē)上的舉動(dòng)一看就知道是不經(jīng)常打車(chē)的人，爸爸的腿上“坐”著(zhù)個(gè)用摩托車(chē)運來(lái)的.蛋糕了還以為去的是同班同學(xué)劉孜揚過(guò)生日時(shí)去的五星級酒店，就算二三星級的也行呀，可是到了目的地我才發(fā)現這是個(gè)很不起眼的小飯館令我大失所望。到了飯館里面看見(jiàn)里面坐著(zhù)一對夫妻——爸爸媽媽的朋友。

　　點(diǎn)幾樣菜后，便開(kāi)始吃飯了。在吃飯的時(shí)候他們一直顧著(zhù)自己談話(huà)一點(diǎn)也不關(guān)心我，簡(jiǎn)直無(wú)視我的存在。吃完飯后媽媽讓我給那位阿姨鞠躬，我說(shuō)為什么。媽媽說(shuō)：“要不是這位阿姨就沒(méi)有你�！迸妒沁@樣呀，就勉強鞠一個(gè)躬吧。我剛要鞠躬她就把我扶了起來(lái)，說(shuō)；“孩子你該向你媽媽鞠躬，她為了給你買(mǎi)蛋糕差點(diǎn)被車(chē)撞了�！弊叩綃寢屆媲拔铱蘖恕�…媽媽喜歡茉莉花，第二天放學(xué)我來(lái)到花店買(mǎi)了兩束苿莉花回到家我把花送給了媽媽?zhuān)瑡尩母袆?dòng)哭了。

　　哦，愛(ài)如茉莉！愛(ài)如苿莉！

回憶的作文14

　　童年的時(shí)光在我身邊悄然流逝，而保存下來(lái)的只有那美好的回憶。

　　小時(shí)侯，佩佩是我最好的朋友，我對她家的`路是再熟悉不過(guò)了。記得四歲那年，媽媽招待完客人后，沒(méi)有把大鐵門(mén)關(guān)上。我走出門(mén)，一步一步小心翼翼地走下樓梯，潛意識地向佩佩家走去。我輕輕地敲了敲門(mén)，開(kāi)門(mén)的正是佩佩。她開(kāi)門(mén)讓我進(jìn)來(lái)，并望了望我的身后，疑惑地問(wèn)：“你媽媽呢？你是怎么過(guò)來(lái)的？”“她正在家里炒菜呢！當然是我自己過(guò)來(lái)的啦！”我滿(mǎn)面笑容，自豪地說(shuō)。這時(shí)，佩佩的媽媽聞聲走來(lái)：“呦，琳琳來(lái)啦！你們一起玩吧！”說(shuō)著(zhù)便走了�！白甙�，我們去玩吧！”說(shuō)罷就拉著(zhù)我走進(jìn)了房間。佩佩拿出七巧板，說(shuō)：“我們來(lái)玩七巧板吧！看！這是小狗�？�！這是小貓......”我們試著(zhù)將七巧板拼成各種形狀，別提多高興了！突然，門(mén)外傳來(lái)了“咚咚咚”的三聲敲門(mén)聲。我飛快地跑到門(mén)口輕輕把門(mén)一開(kāi)。媽媽正站在我面前。她連忙抱起我，說(shuō)：“你下次可千萬(wàn)不要這樣了！”

　　對于童年的這件事，我心中迷惑不解，媽媽到底是怎么知道的呢？親愛(ài)的小讀者，你們知道嗎？

回憶的作文15

　　或許有一些事情，等過(guò)了那段時(shí)間，或許就不會(huì )變得那么深刻。然而還有很多的事情，即使過(guò)了那段時(shí)間也會(huì )變得一樣深刻，記憶如新。就好像那件事情是從昨日發(fā)生的。

　　可是即使是深刻的還是不深刻的事情，那些已經(jīng)是過(guò)去發(fā)生的事情了，我們或許不會(huì )忘記或者會(huì )忘記。他們始終發(fā)生在我們的生活當中。

　　即使有些事情我們忘得一干二凈了，但是別人提起的時(shí)候我們可能會(huì )想起，然后感覺(jué)很有趣。他們記憶中的你是多么的美好，是多么的可愛(ài)多么的有趣，連你自己也為你自己可愛(ài)的那一面而癡迷。

　　可是那時(shí)的你永遠都不會(huì )再回去。那時(shí)的你�？蓯�(ài)的.你永遠都會(huì )停留在記憶當中。只能讓我們懷念和眷戀。也只能期盼著(zhù)時(shí)間能夠倒流回到原來(lái)的那個(gè)時(shí)光，讓我們一起將那些美好的事情一一回顧。但是那只是期盼，并沒(méi)有實(shí)現的很大的可能性。所以我們應該珍惜每一件事情的發(fā)生。然后牢牢記住他們。然后將他引常在內心深處的那個(gè)回憶的世界。然后向前看。去走向未來(lái)，去發(fā)現未來(lái)，去看清未來(lái)。

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