回憶小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的回憶小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
回憶小學(xué)作文1
打開(kāi)抽屜，數不清的照片映入眼簾，其中一張照片讓我記憶猶新。
那張照片是我和爸爸一起去五泄時(shí)拍的，記得那天，爸爸告訴我，今天他放假，要去五泄游玩，我高興地一蹦三尺高。
終于到了五泄，一陣陣涼爽的.風(fēng)吹來(lái)，剛才坐車(chē)的疲倦立刻消失了，瞬時(shí)使人神清氣爽 。
我們來(lái)到樹(shù)蔭下，眼前是人山人海的游客：有的在靜靜地欣賞大自然的聲音；有的在小溪上玩耍；有的在石頭前拍照留作紀念。我們在樹(shù)蔭下休息一會(huì )兒后，我拉著(zhù)爸爸去拍照。我站在了小溪中的一根木樁上，大聲招呼爸爸拍照，可能因為失去了平衡，我突然往后倒了下去，就在這時(shí)候，爸爸按下了快門(mén)，把這 經(jīng)典 時(shí)刻拍了下來(lái)。我 摔 得全身是水，還好爸爸有防備，沒(méi)讓我出洋相。
看著(zhù)那張照片，好像時(shí)光都停留在那一刻；看著(zhù)那張狼狽的照片，我自己都覺(jué)得好笑。
回憶小學(xué)作文2
轉眼間我六年級了，想起我剛剛上一年級的時(shí)候，我非常興奮。因為我上小學(xué)了，但是，這六年過(guò)地像箭一樣地射出去，轉眼間過(guò)去了，我的童年非常的好。父母疼愛(ài)，教師關(guān)愛(ài)。
感謝父母和老師，是他（她）們給我帶來(lái)歡樂(lè )，給我幸福。我長(cháng)大一定要孝敬父母。我記得媽媽給我買(mǎi)了個(gè)眼睛保姆，我在這里感謝媽媽。我也感謝祖國母親，也是她給我帶來(lái)幸福。
親愛(ài)的伙伴，尊敬的'家長(cháng)，讓我們一起來(lái)敬愛(ài)我們偉大的祖國母親吧!我在這里感謝老師和父母。
回憶小學(xué)作文3
瞧，這照片還沒(méi)有從電腦里打印出來(lái)，說(shuō)明照完這張照片沒(méi)多久。
這是我20xx年7月7日在北京長(cháng)城上照的一張照片，人物是我和姐姐，站在烽火臺上，是媽媽給我留下這美好的回憶。
長(cháng)城非常宏偉，它隨著(zhù)山峰連綿起伏，山坡上有十個(gè)字：“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想�！�
那笑嘻嘻地，瞇著(zhù)眼睛的就我，當時(shí)風(fēng)吹的很大，頭發(fā)都吹到嘴里了。
長(cháng)城是世界的八大奇跡之一。能去長(cháng)城我感到驕傲。而且，我還登上了長(cháng)城，還照了照片留念。
照片給我留下很深的'印象，讓我知道了世界八大奇跡。也讓我知道了古人說(shuō)的一句話(huà)：不到長(cháng)城非好漢。
我永遠會(huì )記住這次美好的旅游。
回憶小學(xué)作文4
現在我已經(jīng)升上六年級了，所以我要感謝這六年來(lái)教導我的老師與陪伴我的同學(xué)。
感謝這六年來(lái)教導我的老師，他們帶給我許多的智慧，讓我能閱讀好看的書(shū)籍，也讓我學(xué)會(huì )了算數，更讓我了解了社會(huì )上的歷史。我要用感謝的心去回報這群老師，因為他們真的`是偉大的人。
謝謝這六年來(lái)陪伴我玩耍的同學(xué)，他們帶給我許多的笑，陪我玩游戲，在我有困難的時(shí)候，也會(huì )申出援手拉我一把。沒(méi)有了同學(xué)我一定會(huì )很無(wú)聊的。感謝學(xué)長(cháng)姐指導我長(cháng)笛的技巧，讓我們可以獲得好成績(jì)�；叵脒^(guò)去，學(xué)長(cháng)姐帶領(lǐng)著(zhù)我們這群小樹(shù)苗，現今我們已是各領(lǐng)風(fēng)騷；當初我與學(xué)長(cháng)姐們共同在操場(chǎng)上跑步，還有在教室里聊天；如今想起，真是個(gè)美好的回憶。
謝謝幫過(guò)我的人，讓我漸漸的成長(cháng)著(zhù)壯。過(guò)程中，縱然有錯折，但總是有師長(cháng)與同學(xué)提攜。如今我也秉持著(zhù)感謝的心，加以幫助；懷抱感謝，讓暖流橫溢于校園。
回憶小學(xué)作文5
一個(gè)人一生中要經(jīng)歷許多事。他們有的像在沙地上劃出，風(fēng)一吹煙消云散；有的卻像被刻在石頭上，任憑風(fēng)吹雨打，就是抹不掉他。
在一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)毒辣辣的，大地上的一切，象快被烤熟一樣。下課了，我直奔賣(mài)冷飲的小賣(mài)部，這一路只有幾分鐘，我卻覺(jué)得過(guò)了十年，小賣(mài)部里我這么近，可我總是覺(jué)得跑不到那。
到了小賣(mài)部，我買(mǎi)下了一個(gè)雪白色的雪糕。我隨便講雪糕紙一扔，它便飄飄蕩蕩的飛了起來(lái)，猶如仙女騰云駕霧，我便美滋滋的回家了。剛剛到小區門(mén)口，看到一個(gè)三、四歲的`小弟弟，他媽媽正把一個(gè)雪糕紙丟在地上，小弟弟急忙跑過(guò)去撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱，說(shuō)：“媽媽不能亂扔垃圾，不環(huán)保�！薄昂煤�，媽媽錯了”，小男孩的母親笑著(zhù)說(shuō)。在一旁的我臉上火辣辣的痛，這不是太陽(yáng)曬得，而是內心羞愧造成的。
以后的夏天仍舊這么炎熱，只是說(shuō)了飄飄蕩蕩的雪糕紙。一個(gè)比我小七、八歲的小朋友都懂得環(huán)保，我們又有什么理由不環(huán)保呢？
回憶小學(xué)作文6
初春的一個(gè)星期六，我去姥姥家里去玩， 她家在農村， 村后有一條小河，還有一片小樹(shù)林，和那里的小朋友瘋狂的玩了一回，春寒料峭，所有的臉蛋都紅樸樸的，在風(fēng)中綻放出開(kāi)心的笑臉。。。。。風(fēng)似乎凝固了， 一動(dòng)也不動(dòng)。。。。歡樂(lè )在這里定格 。。。。。。
我們跑呀跑呀， 一直來(lái)到了一處綠草如茵，鮮花錦簇的地方，小鳥(niǎo)在空中嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，冷似乎不存在了，換來(lái)的是活力四射，蝴蝶在空中翩翩起舞，小樹(shù)在風(fēng)中搖曳著(zhù)，一切靜止了。。。。。
我們瘋狂的跑著(zhù)，躺在那片剛剛探出嫩綠的新芽綠草地上。仰望著(zhù)那一朵朵純潔無(wú)瑕的白云，映襯著(zhù)小鳥(niǎo)在空中飛翔，劃出一道美麗的弧線(xiàn)。。。。碧藍的`天空，柔嫩而又光滑，仿佛是一面鏡子，太陽(yáng)的光芒照耀在我的身上感覺(jué)暖暖的。。。。
這一切，都是美好的。
這一道道風(fēng)景都那么迷人。
回憶，那片綠草地。。。。。。
回憶小學(xué)作文7
相遇，是你我兩人間的緣。未曾品嘗，但心酸已經(jīng)在寂寞的田野中散開(kāi)，芳香也伴隨著(zhù)飄蕩。
童年，是最美的回憶，讓人微微笑，在梧桐下讀自己的人生��！恰似一江春水向東流。
相識，是你我兩人間的夢(mèng)。已經(jīng)走到了盡頭，卻遲遲不肯結束的夢(mèng)。
多美的夢(mèng)呀，輕輕的'撫摸，就悄悄地弄碎。灑了滿(mǎn)地的碎片，拾也拾不完，多美的夢(mèng)呀！灑滿(mǎn)了一個(gè)秋季，一個(gè)如此令人多情的金黃季節啊……
落花似回憶，一片一片，一葉一葉墜落下來(lái)，一顆顆結結實(shí)實(shí)地敲在田野上。有“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州”的豪情啊，又有“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面”的美麗啊。
嗅一嗅，心酸呀。驀然回首，卻在燈火闌珊處。
回憶小學(xué)作文8
讀了《城南舊事》這本書(shū)，我體會(huì )到作者林海音的美好回憶。
《城南舊事》這本書(shū)主要講了作者小時(shí)候的美好回憶：三四歲時(shí)和妞兒、秀貞玩，搬了新家后蘭姨娘來(lái)她家住，為德先叔傳送紙條，和宋媽一起散步，和弟弟妹妹們一起玩，幫媽媽買(mǎi)藥……
作者把書(shū)中的每一個(gè)人、每一件事都寫(xiě)得非常詳細。人的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理活動(dòng)、衣著(zhù)具體生動(dòng)。每一件事
的起因、經(jīng)過(guò)、結果娓娓道來(lái)，讓讀者一捧起書(shū)就舍不得放下。
但是，這本書(shū)也告訴了我們一個(gè)道理：美好的故事總是短暫的。像書(shū)中的秀貞，本來(lái)可以與英子玩得很痛快，本來(lái)可以與蘭姨娘一起住久一點(diǎn)的，本來(lái)可以把宋媽留下來(lái)，可是因為種種原因而分開(kāi)了。生活不也這樣嗎？假如你的.一位朋友來(lái)你家做客，不可能在你家長(cháng)期住下來(lái)吧？
所以，我們要珍惜時(shí)間，不能讓時(shí)間、生命白白 流逝。我們要把握住生命中的每一分、每一秒，做出有意義的事，不讓生命留下絲毫遺憾！
回憶小學(xué)作文9
我即將畢業(yè)了!望向窗外廣闊的藍天，心里從滿(mǎn)對未來(lái)的希望，在我展翅高飛的當兒，萬(wàn)般的不舍卻涌上心頭。
六年來(lái)，是老師孜孜不倦的教導，使我掌握了讀、算、寫(xiě)的'竅門(mén)，體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣;是老師無(wú)私的奉獻，啟發(fā)了我的智慧，使我知書(shū)達理，懂得如何待人處事;是老師的發(fā)掘與栽培，讓我有機會(huì )施展才華感謝你們的陪伴，讓我在成長(cháng)的歲月中茁壯成長(cháng)。
回想這兩千多個(gè)日子里，課堂里有我們瑯瑯的讀書(shū)聲和歡歌笑語(yǔ);樹(shù)萌下和走廊上，留下我們的足跡;球場(chǎng)上更有我們的活力。記得有一次，班上的女生在班際籃球賽中因微分之差而敗北，平日負責訓練我們的幾個(gè)男籃球高手竟然哭了。曾幾何時(shí)，在辯論會(huì )上我們爭得面紅耳赤，勢不兩立，但一轉身卻又談笑風(fēng)生。
啊，六年前的我空手而來(lái)，六年后的今日，我卻滿(mǎn)載而歸！老師與學(xué)生之間的互動(dòng)，同學(xué)之間的互愛(ài)與互助，將是我小學(xué)生活中最美麗的回憶！
回憶小學(xué)作文10
國慶節，我和爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔�，奶奶，以及叔叔一家一起去爺爺的老家（千島湖石灣村），一路上我們有說(shuō)有笑的去了大山，一路上的山山水水讓我感受到了大自然的美景！在歡笑中我們到達了爺爺的爺爺的山村！
一到小爺爺家就被這里的美景吸引住了，特別是屋外的小溪，可美了，溪水是那么的青澤，還能見(jiàn)到小魚(yú)，我和妹妹立刻下水玩耍，到忘了一路的疲憊，爸爸還在邊上講他小時(shí)候在這里玩耍的情景，說(shuō)：這里的`一切都沒(méi)變，還是那樣的美麗！
晚上我們吃這自己家種的菜，自己家養的豬肉，飯都多吃幾碗！到了夜里，聽(tīng)著(zhù)小爺爺的故事，知道他們小時(shí)候的童年。他們沒(méi)有我們什么電腦，游戲機，但是他們很開(kāi)心，以為山里生活很有規律，小孩子好好學(xué)習，大人們辛苦種菜養豬，這里的人講禮貌，尊重老人，節約糧食，這也都是我要學(xué)習的！
晚了， 睡了！
回憶小學(xué)作文11
從小學(xué)1年級到小學(xué)6年級時(shí)，老師就如走馬觀(guān)燈一樣換來(lái)?yè)Q去，每個(gè)老師教完之后都說(shuō)我們這個(gè)班紀律太差，太難教不好教不想教。后來(lái)我們上了四年級，這時(shí)學(xué)校調來(lái)了一名專(zhuān)教畢業(yè)班的女老師吳老師，她一來(lái)我們以為她管的應該十分松（因為畢竟是教畢業(yè)班的嘛）�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,吳老師制我們的方法多的數不勝數,如寫(xiě)說(shuō)明書(shū),罰值等等�；貞浤菚r(shí)可真是酸中帶苦啊。
回憶小學(xué)那6年，每次一到期末大考前期時(shí)迎接我們的是那一張張的`試卷；是那有喜有憂(yōu)的成績(jì)；是那回家后的“紅燒豬肉”或許是一頓美餐�？烧媸菚r(shí)甜時(shí)辣��！
這五味中的最后一味還是留給讀者想吧，時(shí)酸時(shí)苦又甜又辣。令人難以啄磨。
玉不琢不成氣，人不學(xué)不成才。我覺(jué)的還應該在加上一條，不嘗五味不為人。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。好好把握現在吧，不要在失去后在后悔當初沒(méi)有好好珍惜。
回憶小學(xué)作文12
時(shí)間匆匆流逝，只有小小的相冊記錄了那一刻的停留。不知不覺(jué)中，新照片終究變成了老照片。
小心翼翼地翻開(kāi)相冊，一張張照片勾起了我兒時(shí)的記憶。目光游移中，一張特殊的'照片映入我的眼簾。那時(shí)我才三歲，我和媽媽一起去游樂(lè )園玩。當時(shí)正是夏天，我穿著(zhù)一條粉紅色的公主裙在花叢中又唱又跳，就像一只翩翩起舞的蝴蝶。不遠處就是一家冷飲店，我口渴難耐，就用肉嘟嘟的小手著(zhù)棒冰向媽媽撒嬌道說(shuō)：“媽媽?zhuān)摇浴@個(gè)�！眿寢屄�(tīng)完，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，笑著(zhù)去買(mǎi)了一根棒冰給我。我好像三天三夜沒(méi)吃東西似的，幾口就吞下了肚，小臉卻吃成了大花貓。媽媽看著(zhù)我，也“呵呵呵”地笑了起來(lái)。后來(lái)好像想到了什么，便隨手掏出相機對準了我�！斑青辍�！我這經(jīng)典的造型竟成了我最快樂(lè )的回憶。
雖然這張照片沒(méi)有那么珍貴，但是每每看到它，都讓我仿佛回到了那一瞬間。時(shí)間不能回去，就讓我們把憶記留在相片上。
回憶小學(xué)作文13
回憶，是美好的。記得在我上小學(xué)一年級的時(shí)候，曾因為我踢踺子不錯，被劉老師選去參加踢踺子比賽。我滿(mǎn)懷自信地拿起踺子--可我一見(jiàn)到嚴訴的評委們，我就心慌意亂，結果，我的成績(jì)很不理想。當時(shí)，我見(jiàn)到劉老師無(wú)地自容，真想削尖腦袋，一頭扎進(jìn)地縫里。（可恨的是，地上一條縫也沒(méi)有）我越想越難過(guò)，大哭著(zhù)跑回座位，將頭靜靜地伏在桌上。我的'腦子里一片空白�！盁o(wú)情未必真豪杰，女子有淚就要彈“我自我安慰道�？纱撕�，我心中的太陽(yáng)像是被烏云吞噬了一樣在一點(diǎn)點(diǎn)地失去光芒，我知道，我是在逃避現實(shí)！
直到有一天，我無(wú)意中看到一則故事（確切地說(shuō)是一句話(huà)），我的“馬其若防線(xiàn)“終于徹底地崩潰了，這句話(huà)便是：“不妨掉眼淚，這樣才能證明你是一個(gè)真正的人，一個(gè)有喜怒哀樂(lè )的。感情豐富的人�！�
我心靈的大門(mén)頓時(shí)敞開(kāi)了，我又做回了真正的自己！
回憶小學(xué)作文14
從小到大，有過(guò)很多難忘的事，但我認為最值得我回憶的是前年學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )我跑五百米那件事。
記得那次運動(dòng)會(huì )，我報了自己的'優(yōu)勢項目——五百米賽跑。
剛開(kāi)始，我全神貫注地看著(zhù)其它運動(dòng)員怎么準備，一邊在想著(zhù)怎樣讓自己跑得更快，腿要邁得大一些，并且要快速收回，前半程只要跟上對手就行，最后一圈的時(shí)候再沖刺。我想我一定能得第一名。這時(shí)候，裁判員喊預備了，發(fā)令槍一響，同學(xué)們像離弦的箭一樣沖了過(guò)去，我也不甘示弱，遙遙領(lǐng)先。突然我的右腳感到一陣涼爽。我一看，我的鞋帶開(kāi)了，邁了一步，鞋就掉了。這時(shí)同學(xué)們看到我的窘態(tài)，一下子笑得前仰后合，但是我沒(méi)有放棄，回過(guò)頭來(lái)把鞋穿上，繼續跑。這回成了名副其實(shí)的倒數第一名，但我仍堅持跑完了全程，同學(xué)們給予我熱烈的掌聲。
雖然這件事過(guò)去很久了，但我常常想起這件事，一想起這件事來(lái)，依然會(huì )咯咯笑出聲來(lái)，也依然很自豪自己的堅持。
回憶小學(xué)作文15
以前，我還是一個(gè)愛(ài)哭的小孩，但通過(guò)和這些同學(xué)的交流中我漸漸成長(cháng)，漸漸的脫離了“愛(ài)哭鬼”這個(gè)行列，這一項進(jìn)步，離不開(kāi)這些同學(xué)。以前，我有許多是不敢去做，但又十分想做，是有了我的同學(xué)，我的“兄弟伙”，對我的支持，使我勇敢起來(lái)，我才敢去做。才明白了其中的感受，才懂得了其中的道理……
正因為這樣，我才一步一步的成長(cháng)起來(lái)，一步一步的脫離那個(gè)“膽小、愛(ài)哭、懦弱”的時(shí)代。我到了中學(xué)，遇到了一張一張陌生的面孔，但沒(méi)過(guò)多久，我就會(huì )熟悉這一張一張面孔。最終，我相信初中時(shí)的同學(xué)也會(huì )向我小學(xué)時(shí)的同學(xué)一樣，令我脫離“兒童時(shí)代”，讓我懂得許許多多的.人生道理，讓我一步一步成長(cháng)起來(lái)……
我的多姿多彩的小學(xué)生活，令我成長(cháng)起來(lái)，我不會(huì )忘記它，更不會(huì )忘記和我相處多年的同學(xué)、老師。
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