美好的回憶作文

美好的回憶作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的美好的回憶作文，歡迎閱讀與收藏。

美好的回憶作文1

　　每個(gè)人的童年都有美好的回憶，有的像沙灘的腳印，被海水沖刷后，就會(huì )消失得無(wú)影無(wú)蹤。而有的像海底的珊瑚，永久閃耀著(zhù)燦爛的光芒。

　　陽(yáng)光明媚的下午，幼兒園的小朋友們背著(zhù)書(shū)包，唱著(zhù)新學(xué)的歌曲，各自走在回家的路上而我卻一點(diǎn)也不高興。

　　我用左手碰了碰媽媽的肩膀，用右手指著(zhù)那顆搖搖欲墜的牙齒，說(shuō)著(zhù):"媽媽?zhuān)�你�?。"怎么了?"媽媽轉過(guò)頭對我說(shuō)。"我的牙，我的牙快掉了″。我顯得有些著(zhù)急�！迥愕难揽斓袅�，就說(shuō)明你已經(jīng)在長(cháng)大了�！薄翱墒�，牙好疼。"媽媽笑瞇瞇的對我說(shuō):"你想不想長(cháng)大?”我那小小的腦袋沉重著(zhù)點(diǎn)了一下頭。

　　回到家后，我用手攥著(zhù)紙巾，右手拿著(zhù)小瓷碗，準備"開(kāi)工″。兩個(gè)手指輕輕地拽著(zhù)那顫抖的小牙，"呲……"可真疼啊!流下的鮮血布滿(mǎn)嘴唇，順著(zhù)下巴頦滴滴答答落進(jìn)小瓷碗里，可是"工作"還得繼續。這次我忍著(zhù)疼痛，硬著(zhù)頭皮，上來(lái)就是生拽，"啪嗒”一聲，那顆頑固的小牙終于掉進(jìn)了小瓷碗里，大功告成。

　　我舉著(zhù)那第一次掉下的小牙，揮舞著(zhù)雙手，開(kāi)心的仿佛贏(yíng)得了全世界，對著(zhù)媽媽說(shuō):"媽媽?zhuān)�這是在我六歲掉的'第一顆牙，掉牙就證明我長(cháng)大了，以后就讓我來(lái)照顧您吧!"母女二人的笑聲似乎傳遍了全世界。

　　這是一件令我十分難忘的事，即使過(guò)去了這么多年，卻一直記憶猶新。也許這就是我心中的珊瑚，在海水的襯托下，發(fā)出永不褪色的燦爛光芒，閃耀著(zhù)童年的心。

美好的回憶作文2

　　我即將畢業(yè)，六年的小學(xué)生活豐富多彩，美好的事物記憶猶新，難以割舍。

　　在我上五年級的時(shí)候，有一次，學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )。我們班有參加1500米長(cháng)跑的同學(xué)。我們都希望她能奪冠，她也時(shí)刻鍛煉自己�？傻搅岁P(guān)鍵時(shí)候，她的腳被刀劃了一下，班里有沒(méi)有能頂替她的，所以她只能忍傷去比賽。發(fā)令員說(shuō)預備的時(shí)候，我看見(jiàn)她痛苦的樣子，真不忍心�！芭椤币宦�，開(kāi)始起跑了。她沖在最前面，一圈還可以。兩圈，他咬咬牙堅持了下去。到了第三圈，她有些堅持不住了。我和同學(xué)們連忙鼓勵說(shuō)：“你一定要堅持，堅持就是勝利�！彼�聽(tīng)了以后，增強了信心，靠著(zhù)她堅強的意志，同學(xué)們對她的鼓勵，咬了咬牙，又堅持下來(lái)。第四圈，她被落在了后面，但她沒(méi)有棄場(chǎng)，她堅持下去了。第五圈--也就是最后一圈，如果她要贏(yíng)得比賽，必須要超越前面的`5個(gè)同學(xué)。這5個(gè)同學(xué)實(shí)力都很強。她能超越她們嗎?她能堅持下來(lái)嗎?她能贏(yíng)嗎?我不由得緊張起來(lái)了。她向我們跑來(lái)了，我們連忙喊：“加油!加油!”我看見(jiàn)她強忍著(zhù)痛苦向我們笑了笑，她眼中充滿(mǎn)了自信，充滿(mǎn)了力量。她竭盡全力地去追趕，去超越，豆大的汗珠從她額頭上流下。加油加油再加油，努力努力再努力，她終于以0.1秒的優(yōu)勝獲得了冠軍。

　　那一刻，我們班沸騰了。我們?yōu)樗�的勝利而高興，為她的毅力而敬佩……這美好的時(shí)刻，多么令人懷念啊!

　　瞬間--凝固著(zhù)永恒;瞬間--凝固著(zhù)力量;瞬間--凝固著(zhù)美好。美好的時(shí)光可能就在那一瞬間，稍縱即逝。

　　你珍惜好你美好的回憶了嗎?

美好的回憶作文3

　　像一滴淚珠，落在黃土地上;像一棵仙草，長(cháng)在山崖間;像一片白云，飄在藍天上……

　　我的家鄉是如此美麗，讓我忍不住想要把它介紹給你們。家鄉的濕地公園，永遠是那么迷人!

　　春天里，本就美不勝收的濕地公園更加顯得有生機。小草從土里探出頭來(lái)，好像在觀(guān)看這個(gè)新世界;花兒們展示它們的“舞衣”，在春風(fēng)中翩翩起舞;小燕子也從南方飛回來(lái)了，好像在告訴我們，春天來(lái)了!

　　夏天，公園的`有些花謝了，但荷花卻越開(kāi)越盛，樹(shù)木的枝葉也越來(lái)越盛，有許多人到樹(shù)陰底下乘涼，還有人在樹(shù)陰底下講故事，一陣微風(fēng)吹來(lái)，聽(tīng)故事的人都昏昏欲睡，看起來(lái)夏天的濕地公園很適合睡覺(jué)呢!到了晚上，你就可以聽(tīng)到“昆蟲(chóng)交響樂(lè )”，這可是他們精心準備的，你可要仔細聽(tīng)哦!

　　秋天，銀杏大道的銀杏樹(shù)的葉子落了下來(lái)，踩在上面“沙，沙，沙”，就像鋪了一層地毯。銀杏樹(shù)的葉子就像一把把金黃的小扇子，扇啊，扇啊，扇走了夏天的炎熱。雖然公園都光禿禿的，但是菊花卻悄悄地盛開(kāi)了。大雁、燕子都飛往南方了，等到了春天，就會(huì )飛回來(lái)的。

　　冬天，雪花滿(mǎn)天飛，大地像是一朵朵白云，自己好像來(lái)到了仙境一樣。樹(shù)穿上了一件銀閃閃的衣裳，好漂亮啊!雖然寒冷，但梅花開(kāi)了，松樹(shù)還綠油油地站在那兒。說(shuō)到梅花，老師說(shuō)過(guò)，越寒冷，梅花開(kāi)就越艷，這是一種多么值得讓人敬佩的精神啊!我想到一首詩(shī)：“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。

　　家鄉的濕地公園就是這樣的美!一株草、一朵花、一片云、一聲?shū)澤�，一陣細雨都是那樣迷人，你被迷住了�?

美好的回憶作文4

　　時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)靜靜地流淌，歲月的痕跡在一筆一畫(huà)細細地描繪。而美好的回憶常常帶給我許多溫馨和感動(dòng)。

　　那是在我上四年級時(shí)，有一回，崔老師讓我們講述一個(gè)自己經(jīng)歷過(guò)的親情故事。親情，不就是母子情、父女情、兄妹情、祖孫情嗎?在我成長(cháng)的階梯中，這樣的故事太多太多。于是，一幕幕往事像放電影似的在眼前掠過(guò)。尤其是那一幕定格了下來(lái)——

　　在我發(fā)燒的時(shí)候，媽媽一個(gè)人，背著(zhù)我去醫院，為了不讓我著(zhù)涼，她把穿在身上的大衣脫了下來(lái)披在我的身上。而在我不舒服時(shí)，媽媽徹夜未眠的在病床上，照顧我。想到這一幕，我不禁流下了眼淚。老師過(guò)來(lái)問(wèn)我是怎么一回事的時(shí)候，我斷斷續續的講出了，媽媽照顧我的經(jīng)過(guò)也許是我講的太生動(dòng)了，連老師和同學(xué)們都被感動(dòng)了，在老師和同學(xué)的'鼓勵下，我寫(xiě)了一篇作文題目是《媽媽?zhuān)�我很感謝你》。然后老師，把我的作文拿走去投稿了。

　　大約在幾個(gè)月之后，我一回到家里，只見(jiàn)爸爸和媽媽?zhuān)瑵M(mǎn)臉笑容的說(shuō)：“我們的孩子終于懂事了。我真的太開(kāi)心了�！本瓦B奶奶也樂(lè )呵呵的笑道，并神經(jīng)兮兮的對我說(shuō)：“了不起�！边@句話(huà)讓我有些二丈和尚摸不清頭腦的時(shí)候，我提出了我的疑問(wèn)，這到底是怎么一回事。

　　只聽(tīng)媽媽對著(zhù)我說(shuō)：“恭喜你，你的作文成功登刊在雜志和報刊上了�！钡鹊�，就我這水平，還能登刊這不可能的吧!

　　剛剛，你的老師打來(lái)電話(huà)，說(shuō)你的作文《媽媽?zhuān)�我很感謝你》。很成功的登刊了。不知怎么的，我并沒(méi)有欣喜若狂，而是浮現出崔老師常說(shuō)的一句話(huà)：真實(shí)的情感，真實(shí)的文字是最有魅力的。

　　雖然，獲獎已是半年前的事了，但每每想起，還是那么回味無(wú)窮……

美好的回憶作文5

　　深深地記得一些往事，充滿(mǎn)美好回憶。

　　兒時(shí)的歡樂(lè )是富有的。六七歲的時(shí)候，我迷上了蜻蜓。迷戀它那嬌艷動(dòng)人的衣裳;迷戀它翩翩起舞時(shí)嫵媚的舞姿;迷戀它那婉轉的動(dòng)作;迷戀它飛舞時(shí)的輕盈......

　　它使我產(chǎn)生很多聯(lián)想，偶爾抬頭仰望天空，看云朵飄忽不定，閉上雙眸，極力想象有關(guān)蜻蜓飛舞的身姿。

　　蜻蜓的衣裳是薄薄而透明的，好像每一個(gè)舞者都精心地挑選了它的衣服一樣，以便讓觀(guān)眾連聲贊嘆，贏(yíng)得珍貴的美譽(yù)。

　　每年暑假，我都有好些念頭想將它們一一捉回去，留在瓶中，好好欣賞。于是，開(kāi)學(xué)前的這一個(gè)暑期，我付諸了行動(dòng)。我找來(lái)一根足夠長(cháng)的木棍，做了一個(gè)鐵圈，綁在木棍上，又套上一大塊布，讓媽媽縫好了邊緣，一個(gè)大網(wǎng)便告成了。

　　夏天的夜晚，天空中很多蜻蜓低飛，氣壓很低，悶熱潮濕。我帶著(zhù)新做的'大網(wǎng)和一只空瓶出發(fā)了。我來(lái)到小區不遠處的一片草地周?chē)�，在鮮花叢中追逐美麗的蜻蜓。蜻蜓飛舞，時(shí)高時(shí)低，薄翼輕輕顫動(dòng)，無(wú)聲地落在樹(shù)葉上，花叢中。我瞅準機會(huì )，手持大網(wǎng)，躡手躡腳地過(guò)去，輕輕一兜，蜻蜓落網(wǎng)了!蜻蜓在網(wǎng)中撲棱棱地亂飛，我把手伸進(jìn)網(wǎng)中輕輕地捏住了蜻蜓的一對翅膀，把它取出，蜻蜓的身體蜷曲掙扎�？粗�(zhù)它，我猶豫了，要不要把它放進(jìn)瓶子里?它是那么的弱小，而我抓它的目的只是為了好玩兒，只想把它帶回家。想著(zhù)想著(zhù)，發(fā)現自己錯了!蜻蜓是人類(lèi)的朋友，它吃蚊子，吃害蟲(chóng)。我不應該將它據為己有，并且使它從此失去自由。想到這里，我把它高高舉起，松開(kāi)了手，輕聲說(shuō)道：“蜻蜓，飛吧!”看著(zhù)它振翅遠飛，我心里無(wú)比的快樂(lè )!

　　原來(lái)，喜歡并不是一定要擁有!

　　每每看著(zhù)蜻蜓在天空飛翔，我都很開(kāi)心，并且不再去抓它，而只是欣賞著(zhù)它舞動(dòng)的身姿。

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