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回憶初中作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的回憶初中作文,歡迎閱讀與收藏。
回憶初中作文1
有一種顏色,67年飄揚在心中不褪色,那是你的色彩;有一種光榮,67年后戴上你還激動(dòng)不已,那是你給予的恩澤;有一種真情,67年在心中不改變,那是對你真摯表達。紅領(lǐng)巾,永遠的回憶!
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是我們人生道路上的路標。少先隊員是溫暖的集體,是我們成長(cháng)的搖籃。我們都是光榮的少先隊員,都在少先隊組織里茁壯成長(cháng),都擁有許多與紅領(lǐng)巾緊密相連的激情回憶……但更多是每個(gè)人心中都有一個(gè)永遠的紅領(lǐng)巾情結。
雖不記得幾年幾月幾日的事了,說(shuō)起來(lái)真是幸運,一年級一向膽小的我在老師眼里怎么也算不上是一個(gè)好學(xué)生,第一批少先隊員里當然沒(méi)有我的名字了!可就在第二天其中被選中的一名少先隊員沒(méi)有完成家庭作業(yè),老師一氣之下竟取消了他的名額,讓我加了進(jìn)去,我激動(dòng)得什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了,一顆心“咚咚”地亂跳著(zhù)。當天太陽(yáng)公公似乎跟我一樣高興地射出了強烈的'光芒,我也興奮得嘴巴彎到了耳朵下。一位大哥哥幫我戴上了紅領(lǐng)巾,看著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我面前飄揚,我激動(dòng)萬(wàn)分。
而今我已讀六年級了,最后一年,我將要和紅領(lǐng)巾告別。這讓我想起一件難以忘懷的事。那天晚上吃飯時(shí),我一不留神把湯灑在了桌子上,擦布也不翼而飛了。沒(méi)有辦法,我想也不想就摘下紅領(lǐng)巾來(lái)擦。正當我擦完抬起頭時(shí),正好和爺爺嚴厲的眼光撞了個(gè)正著(zhù)。我低下頭,知道自己做了不該做的事。長(cháng)這么大,我還是第一次聽(tīng)見(jiàn)爺爺批評:“做出這樣的事情,你對得起紅領(lǐng)巾嗎?”說(shuō)罷便拿起紅領(lǐng)巾把它放在清水里使勁搓洗。我一聲不吭,牙齒咬著(zhù)嘴唇,眼淚不由自主地滾落下來(lái)。
現在想起這件事,還很內疚。紅領(lǐng)巾,請原諒我的幼稚。謝謝你!紅領(lǐng)巾,你教會(huì )了我寬容、謙虛、誠實(shí)、守信……一切的一切讓我無(wú)法忘記你!
等我上初中后,我會(huì )將紅領(lǐng)巾輕輕疊好,撫平,珍藏在我的柜子里,每當我想它的時(shí)候,我會(huì )拿起它仔細端詳,血一般的紅色,將永遠留在我的記憶中……
回憶初中作文2
陜西衛視竟然在播經(jīng)典電視劇——《西游記》!
前幾天剛看了“神七”順利升空,宇航員太空行走,這樣的騰飛讓我想起這樣一段話(huà):孫悟空——中國歷史上第一批飛行員的杰出代表,孫悟空經(jīng)過(guò)長(cháng)期的刻苦訓練,最終練成了前不見(jiàn)古人后不見(jiàn)來(lái)者的飛行技術(shù)。(很遺憾的告訴各位,我到現在還很詫異,為什么我會(huì )首先想到悟空,may be我還依然愛(ài)著(zhù)他)
我依稀記得早年間看過(guò)的一部電影,美國版的《西游記》。在這個(gè)版本的西游記中,美國人把觀(guān)世音與唐三藏視為羅密歐與茱麗葉,而造型過(guò)分詭異的主角唐三藏,還要在觀(guān)世音與美猴王的帶領(lǐng)下,到神秘的東方找尋力量與愛(ài)的真義。(白靈扮演觀(guān)世音,當然了她的穿著(zhù)還算保守,這個(gè)是我覺(jué)得比較欣慰的)
看來(lái)東西方因為文化上的差距,彼此的東西最好不要隨便亂改,否則真的很?chē)樔耍?/p>
估計多數80后,小的時(shí)候都有和我一樣的經(jīng)歷吧。每天準時(shí)端坐在電視機旁,手里攥著(zhù)棒棒糖(唯一一種不會(huì )在看西游記時(shí),吃掉地的食品)目不轉睛的盯著(zhù)電視,一臉期待的等著(zhù)看到如下鏡頭:在茫茫的大海之濱,巍巍的花果山上,一塊靈異的.巨石,突然迸裂開(kāi)來(lái),蹦出一個(gè)小石猴……多么愜意。
不光我愛(ài)看《西游記》,據我了解,我身邊的一個(gè)小朋友,我媽的姐姐的閨女的兒子(這個(gè)關(guān)系您仔細捯飭捯飭)也愛(ài)看,據說(shuō)已經(jīng)到了出神入化的地步,每次《西游記》的音樂(lè )一響起,就和被猴附體一個(gè)樣,活脫一美猴王是也,呵呵。什么叫傳承,這個(gè)八成就是,備不住等我這,姨媽的閨女的兒長(cháng)大,就能繼承和發(fā)揚六小齡童老師的美猴王,去搞點(diǎn)什么創(chuàng )作出來(lái),呵呵~玩笑話(huà)
這樣的寶貝,難道我們不該好好保護和傳承么,幸好馬上就又能在陜西衛視看到《西游記》了,一邊看還可以找找靈感,回頭畫(huà)個(gè)無(wú)敵的flash去~~
啊哈哈哈~~~~~噫嘻嘻嘻~~~~~~哦吼吼吼(以上這可是純凈的悟空剛出生時(shí)的笑聲~不信去看)
小的們~俺老孫又回來(lái)了~~~~~~~
回憶初中作文3
只記得前幾天老師說(shuō):菡萏香消翠葉殘!胺艑W(xué)后跑到池邊看,發(fā)現果然有一朵殘荷,原本極白的花辮已變得黃皺半臥在水間。今天又去看發(fā)現荷花只;ㄝ,正驚異間,忽見(jiàn)一尾紅鱗黑翅雙尾鯉優(yōu)雅地度到殘荷花旁,凝神注釋忽然躍起叼了一口轉身游走。我想象著(zhù)枯萎的睡蓮的味道,忍不住微笑起來(lái),一只馬蜂落在帶者水珠的蓮葉上,展開(kāi)碩大的雙頷,細細的觸須輕輕抖動(dòng)。它俯下身去喝水,陽(yáng)光落在它透明的翅膀上,折射出炫目的色彩。夏天已經(jīng)過(guò)去很久了。
放學(xué)后陪貓去看她的小學(xué),置身于這么多美麗的孩子中間,我感覺(jué)自己都變得灰暗了。又去看了那個(gè)傳說(shuō)中挖出血手指的地方,覺(jué)得一點(diǎn)也不恐怖。只是那個(gè)地方的旁邊有些廢棄的小瓦房,南瓜滕長(cháng)長(cháng)地爬進(jìn)屋里,看了使人心生寒意。
貓說(shuō)著(zhù)這兒的.一切一切,我聽(tīng)著(zhù),忍不住又傷感起來(lái)。我的母校已經(jīng)拆了,已經(jīng)沒(méi)什么可懷念了。夏天已經(jīng)過(guò)去很久了。
想起夏天的時(shí)候,校門(mén)兩旁擺著(zhù)些繡球花,四瓣的小花緊緊挨著(zhù),雖簡(jiǎn)單但可愛(ài),像婚禮上新娘拿著(zhù)的花束。她們墨綠的葉子上綴著(zhù)露珠,像可以縫上去的珍珠。我記得我一直喜歡那種芭蕾舞鞋的淡淡粉色——小螳螂在花后仰起它的小臉然后吱一下縮到叢中不見(jiàn)了。水池里有腐爛的水藻和碩大的暗紅色的牛蛙,露天的排水溝卻積滿(mǎn)了清澈的雨水,蝌蚪在里面自由生長(cháng)。偶爾能看到大得驚人的蛾在吃蜜或喝水,我總以為是蜂鳥(niǎo)。胖胖的蜜蜂總是會(huì )掉進(jìn)水里,但靠著(zhù)雙翅的頻繁振動(dòng)又能順利游回來(lái)——我有一次去救一只落水的蜜蜂,它忽的一下就給了我一針,所以我看見(jiàn)蜜蜂落水都很忍心地走開(kāi);蜻蜓眨著(zhù)它的眼,溫柔地……
貓的母校走廊兩旁都積滿(mǎn)了花,夕陽(yáng)斜斜地照在孩子的臉上。我低著(zhù)頭慢慢走開(kāi)。轉眼間,天邊已不滿(mǎn)落霞,像高貴又奢華的八重瓣瑪格麗絲玫瑰。抬頭看天,似乎聞到了遼遠森林的味兒。夏天已經(jīng)過(guò)去很久了。
回憶初中作文4
天又在細綿綿地下著(zhù)絲絲小雨,我一個(gè)人漫步回家。 雨似乎把世界變得有了情思,天地間的一切都像是被渲染了,蒙上了一層如煙如紗的水幕,顯得漫漶而清晰,朦朧而真實(shí),讓人感到如夢(mèng)如幻,如癡如醉。我的腳一步
步輕輕地踏過(guò)水面,我陶醉在了這幅畫(huà)中,剛才的場(chǎng)景不禁又躍然在我的腦海里“大珠小珠落玉盤(pán)”,豆大的雨點(diǎn)不合時(shí)宜地下了起來(lái)。還有幾分鐘就要下課了,我卻沒(méi)有帶傘。窗外已經(jīng)撐起了一把把傘,那一把把傘是那樣艷麗,又是那樣陌生。 下課鈴終
于響起了,同學(xué)們都歡快地去尋找他們熟悉的'身影,只有我悵然地站起身,緩緩向門(mén)口走去。 人漸漸地少了。忽然,我看見(jiàn)一個(gè)人正朝這里奔來(lái)。他身穿大衣,褲子似乎被淋濕了。他把雨傘壓得很低,看不清他的面孔。但我斷定,那一定是我爸。除了我爸,誰(shuí)還會(huì )這么晚來(lái)接自己的孩子呢?于是,我興奮地向他奔去。 可是,在他揚起傘的一瞬間,我的笑容凝固了。這位頗有幾分像我父親的中年人看了看我,又看了看空蕩蕩的學(xué)校,頗有些失望。但留意到我只是孤零零的一個(gè)人后,又溫和地笑了笑,拍了拍我的肩,并把雨傘遞給了我。
我驚訝地望著(zhù)他,他有些落寞地說(shuō):“我那小子估計是跟別人走了,這把傘就留給你吧” “哎呀!”我沉浸在回憶中,一不小心腳踩入了大水坑,摔倒了。這時(shí),路旁的一個(gè)步履匆匆的路人趕了過(guò)來(lái),用濃重的鄉村口音對我說(shuō):“孩子,沒(méi)事吧?”說(shuō)著(zhù)遞給我了一只黝黑的大手。我伸過(guò)手去,站了起來(lái)。感受到他流滿(mǎn)雨水的臉上的關(guān)切與溫情,我笑著(zhù)搖了搖頭說(shuō):“謝謝,我沒(méi)事!彼靡粋(gè)塑料袋子擋在頭上遮雨,身上已經(jīng)快濕透了,袖口還滴著(zhù)水。我拿起一旁地上的雨傘,遞給了他說(shuō):“我馬上就到家了,這把傘就留給你吧” 天邊隱隱約約掛起了一道彎彎的彩虹。
回憶初中作文5
我們?yōu)槭裁匆谢貞?我們(yōu)槭裁匆セ貞?是想要在孤身一人的時(shí)候回憶起舊時(shí)光對現在痛恨不已,自怨自艾悔不當初,還是回憶起那些珍貴的東西,提醒你當初的自己和當初的夢(mèng)想,把回憶變成勇氣勇敢的走下去?——盧思浩《你要去相信,沒(méi)有到不了的明天》
我們都說(shuō)這世界人海茫茫,但遇到的卻是那么少。我可以說(shuō)人的這一生不過(guò)是在不斷地相遇相知相離。當初兒時(shí)的同伴是否還在你的身旁?你們是否依舊那么友好?
隨著(zhù)時(shí)間慢慢的逝去,你也慢慢地成長(cháng)。人們開(kāi)始問(wèn)你怎么那安靜,你也只笑笑不語(yǔ)。其實(shí)連你自己也不知道你該怎么去回答,或者,你在那一瞬間所有發(fā)生的事情全都記在你的腦子里不知道該說(shuō)什么好?偸怯幸淮蠖咽虑榭梢詫⒌詈笠仓皇钦f(shuō)了依舊算了。那一句算了里面不知道充斥了你多少的無(wú)奈,但也只有你自己知道。
誰(shuí)也不知道以前的你多么愛(ài)熱鬧比任何人都活躍像是得了多動(dòng)癥一樣;誰(shuí)也不知道以前的你多么喜歡當英雄口口聲聲說(shuō)要去保護別人,那時(shí)的你多么稚嫩又天真;誰(shuí)也不知道以前的你多么不言敗,對任何東西東西都充滿(mǎn)好奇心,對總是失敗的事情不斷挑戰相信你自己。
對呀!那就是小時(shí)候的我們,小時(shí)候的我們比現在的.你不知道強大多少。你是否記得小時(shí)候的你多么憧憬著(zhù)長(cháng)大,可現在你長(cháng)大了,怎么開(kāi)始留戀小時(shí)候了?從什么時(shí)候開(kāi)始,你會(huì )因為一些看似細微的不起的事情就陷入了回憶的漩渦?
是呀!我們都有很多回憶,我們的回憶都很滿(mǎn),滿(mǎn)到無(wú)處安放和別人講起自己的回憶幾天幾夜也只不過(guò)是九牛一毛。
最后呀!我們總會(huì )感嘆時(shí)光帶走的東西。例如當初的那個(gè)我們。
教室外面有倆棵大樹(shù)他們不是松樹(shù)能夠四季常綠,它會(huì )隨時(shí)四季的變化發(fā)芽,茂盛,枯黃,凋零。我都不知道在不知不覺(jué)中,那倆棵樹(shù)陪伴我們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)一年。見(jiàn)證了所有我們的喜怒哀樂(lè )最后它不語(yǔ)將記憶深埋在土里。
愿我們不會(huì )把當初的自己丟的太遠,都還能找回當初的自己。
愿你日記本上的零碎的回憶會(huì )讓你聯(lián)想起許多你早已忘卻的記憶。
愿有人能陪你度過(guò)一個(gè)又一個(gè)一年,不會(huì )讓你覺(jué)得孤單,落魄。
回憶初中作文6
時(shí)光恍然若流水,不經(jīng)意間悄然流逝。往事如落花般在腦海中逐漸飄零,飄零在無(wú)人問(wèn)津的雨季。時(shí)常感慨光陰的匆然流逝,歲月紛亂的讓人措手不及。乃至于竭力想挽留住他的衣角,讓我再沉浸在那如夢(mèng)般的童年。
時(shí)常一個(gè)人靜靜的坐在靠窗的小椅子上,呆呆的望著(zhù)藍天,看著(zhù)天上的白鴿肆意的穿梭在柔軟云間,看著(zhù)那份毫無(wú)掩飾的純真,我時(shí)常會(huì )在回憶中憶起那如花般的童年生活,童年的我純真的讓人覺(jué)得可笑。
誰(shuí)能不說(shuō),孩子們如同一個(gè)可愛(ài)的安琪兒般,純真的讓人不會(huì )質(zhì)疑,可愛(ài)得讓人想要接近。誰(shuí)也不會(huì )讀懂他們的世界,他們的世界,容得下的',僅僅是那些純真而又讓人覺(jué)得可笑的想法。他們不需要顧慮世俗的看法,他們,有心中那份可愛(ài)的夢(mèng)想。
童年的我,對世界充滿(mǎn)了好奇與幻想,時(shí)常會(huì )因為一個(gè)不懂的問(wèn)題而追問(wèn)爸爸媽媽們一天。那時(shí)他們總是笑著(zhù)對我說(shuō):“你是十萬(wàn)個(gè)為什么啊!钡拇_,那時(shí)的我急于知道不懂得一切。而我卻不知,世界是那般的大,我不能讀懂世間的一切,也包括長(cháng)大后的世界。于是,長(cháng)大后,我不再對所有的事物那般饒有興趣,但其中,也有因為學(xué)業(yè)的繁重,我不再是那個(gè)精力充沛的小女孩了。
還記得童年時(shí)的我,竟迷戀上了挖草,不知怎會(huì )對勞動(dòng)這般饒有興趣。每天,我扛著(zhù)那把爸爸為我制作的小鋤頭,早早的來(lái)到地里,一根一根的將草挖出來(lái),那時(shí)還小,不一會(huì )兒便累的大汗淋漓。用那雙稚嫩的小手不停的檫去臉上的汗珠?晌覅s清晰的記得,那汗珠的味道,是甘甜的。爸爸不解,一個(gè)女孩子竟如此的熱衷于勞動(dòng),的確少見(jiàn)。長(cháng)大后定是個(gè)有出息的女孩子。而長(cháng)大后,我不再熱衷于勞動(dòng),當我再幼稚的扛著(zhù)那把鋤頭的時(shí)候,我不想被同學(xué)恥笑。也許,長(cháng)大后,我多了幾分虛偽,多了幾分虛榮。的確,長(cháng)大了不能再像童年那般肆無(wú)忌憚了。
長(cháng)大了,卻也少了童年的那幾分純真,那曾今天真的笑容。那曾今如癡如夢(mèng)的童年,還會(huì )再歸來(lái)嗎?
回憶初中作文7
每個(gè)人都有自己難忘的經(jīng)驗,于是形成了不同的人生。我難忘的經(jīng)驗有很多,其中記憶最深刻的是在學(xué)校被同學(xué)絆倒、接力賽時(shí)勇奪冠軍、去冬山河看風(fēng)景......。有快樂(lè )的、有慘痛的、有興奮的,也有驚艷的,多采多姿的經(jīng)驗,豐富了我的生活。
那是在三年級的時(shí)候,我和同學(xué)在玩游戲,正玩的'興高采烈時(shí),一個(gè)同學(xué)莽莽撞撞,飛奔過(guò)來(lái),和我撞個(gè)滿(mǎn)懷。頓時(shí),我失去重心,重重的跌在地上,我痛的嚎啕大哭起來(lái):“嗯?嘴里怎么咸咸的”原來(lái),下巴正在流血。這時(shí),老師們急急的把我送到學(xué)校衛生室,但是醫護發(fā)現傷口太大,他們無(wú)法處理。媽媽就快速的把我送到人民醫院,一路上傷口陣陣發(fā)疼,當醫生告訴我要縫八針,我心理突然涌起一種強大的恐懼感,還好媽媽的手給了我安全感,縫傷口雖然很痛,不過(guò)我還是忍了下來(lái)。
在四年級的時(shí)候,老師派我和一些同學(xué)共同去參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )的接力比賽。輪到我們了,激烈的比賽就此展開(kāi)。一開(kāi)始我們雖然就被兩個(gè)人超越,不過(guò)我們抱著(zhù)永不放棄的精神,為彼此加油,盡管雙腳已經(jīng)又麻又痛,但是我們依然要卯足全力,拼命往前沖,“加油!加油!”耳朵不斷傳來(lái)加油聲,更激起我們昂揚的斗志。就在最后,我們終于超越了前兩名選手。大家也都忍不住跳起來(lái)歡呼,就這樣獲得了勝利,全班的同學(xué)抱在一起,這樣的感動(dòng),我永難忘懷。
在即將升上初二年級的暑假,我和我的家人去海邊游玩,看見(jiàn)那里海天一色的景色,不禁令我贊嘆!而晚間 的時(shí)候更令我印象深刻。海風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,使我感覺(jué)一陣清涼,掃除了暑假悶熱的感覺(jué)。導游告訴我們,這艘游艇船用油、太陽(yáng)能、燃氣做為動(dòng)力,一艘船價(jià)值近千萬(wàn),我看著(zhù)體積如龐然大物的船身,彷彿是一頭巨大的猛獸,令我心生敬畏,卻又佩服造船技術(shù)進(jìn)步。她還告訴大家這里是國際的大學(xué)帆船競賽場(chǎng)所?粗(zhù),水面上帆船選手正在練習,希望他們可以為國爭光。
慘痛的摔跤的經(jīng)驗,讓我了解身體健康的重要性,做事的時(shí)候要更加小心,要好好照顧自己的身體。團體接力的經(jīng)驗,讓我從中學(xué)到永不放棄的精神,做事情都不可以輕言放棄。而海邊之旅更讓我體驗“讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路”,這些經(jīng)驗不管是好、是壞,都是我親身體驗,所以我覺(jué)得非常寶貴。
回憶初中作文8
又是一季夏花盛開(kāi),陣陣雷聲轟鳴,新芽出土。那三年前播下的種子是早已綻出火紅的花蕾,在雨水之中吐露出對新世界的渴望,仰望著(zhù)蒼穹,仰望著(zhù)未來(lái)。
只是三年,轉眼而逝,踏出校園的第一步,就說(shuō)明我們已經(jīng)不再幼稚,有了自己的思考和判斷,才可以迎接那撲面而來(lái)的挑戰與緊張感?晌胰韵朐僖淮位氐侥菚r(shí)的幼稚,盡管幼稚,卻有著(zhù)最好的年華和無(wú)慮的藍天,那時(shí)不被生活所遮蓋的純真笑容才是洋溢在學(xué)校的全部,是每個(gè)人心底最深處的愿望吧。初中是那個(gè)初中,三年改變不了她的什么,卻改變新一代的我們。
我和同學(xué)們收獲著(zhù)光明大道上的每一絲風(fēng)景,祈愿能與你們一起灑下汗水,共嘗苦淚,感受同一份喜悅,不知我是否食言了……還想一起在陽(yáng)光下奔跑,在雨水中歡笑。你們是否還記得我們曾經(jīng)立下的“汗馬功勞”嗎?那是我們每一個(gè)人的榮譽(yù),驕傲來(lái)自每一個(gè)人。而在那課堂上,還是積極踴躍的我們,腦海中仿佛溢出了朗朗的讀書(shū)聲,還是有著(zhù)那真實(shí)的芳香。后來(lái)啊,那是書(shū)的海洋和考試的陰翳,仰頭已不見(jiàn)那嬌奢的烈陽(yáng),低頭也只是白茫茫。三年的勇敢前進(jìn),你是否依然不忘初心繼續前進(jìn),或是走上了新的道路,朝著(zhù)太陽(yáng)升起的地方前進(jìn)。這是一道岔路,愿我們仍會(huì )相見(jiàn),在那路的終點(diǎn)。
曾坐在二中的`操場(chǎng)上,抬頭即可見(jiàn)悠遠的藍天混著(zhù)白云在流蕩,那只是回憶。只是三年嗎?或許只是匆匆而過(guò)的三年,我們卻能從中截取出片段,充斥著(zhù)期盼的——那些片段。三年如流水,沖走了我們的稚嫩,沖不走的就是永恒,留在心中等待回憶。那么這三年,絕不僅僅只是三年,得見(jiàn)良師,得見(jiàn)摯友,就是青春年華最大的幸事!
這個(gè)夏,我們是不甘寂寞,帶上初中回憶,勇敢的出發(fā)了,面對又一個(gè)三年,眼中閃爍的是無(wú)畏與不屈,那么這也不僅僅只是三年,而是生命之花上一條鮮艷的紋路。
回憶初中作文9
在人生的成長(cháng)過(guò)程中,一件件往事,猶如一朵朵美麗的浪花,長(cháng)存于心中。
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和要一起去人民公園玩兒。我們家離人民公園不遠,不過(guò)一會(huì )兒就到了。這兒真的很漂亮,一進(jìn)門(mén)就可以看到一個(gè)池,十幾條在水中游來(lái)游去,有的一蹦一跳,仿佛要輕吻你,卻又夠不到。有兩條金魚(yú)湊在了一起,嘴巴一張一合,好像再說(shuō)什么悄悄話(huà)。
再往里去,你可以看見(jiàn)許多的花,有紅色的,粉紅的,白色的,好像進(jìn)入了花海。仔細地聞一聞,還有一股淡淡的清香。在花海的附近還有一顆大梨樹(shù),是用來(lái)乘涼的,坐在樹(shù)下,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),幾片花瓣飄散下來(lái),夾雜著(zhù)清香,真是別有一番風(fēng)味?!有兩個(gè)老人坐在樹(shù)下,彼此依偎著(zhù),真是一幅美麗的畫(huà)。
臨近中午了,肚子一直在抗議的“咕咕”叫起來(lái)了。我和媽媽在小店里買(mǎi)了一些零食,邊走邊吃邊看,也是一種享受!不一會(huì ),吃完了。我隨手吧垃圾扔在了地上。這個(gè)行為被媽媽看在了眼里,她停了下來(lái),嚴肅的說(shuō):“你怎么能亂扔垃圾呢,這里這么美,如果就是因為你的一個(gè)垃圾而破壞了這個(gè)美,那豈不是太可惜了嗎!”我堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,回過(guò)去把垃圾撿了起來(lái),扔進(jìn)了它該去的地方,并保證了以后都不這樣了。
我們往前走了走,哇!快看,這里有一個(gè)音樂(lè )噴泉。這個(gè)噴泉噴起的.水柱有四層樓那么高!這些水柱還會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )的變化,一會(huì )兒高一會(huì )兒低。在大噴泉的下面,有許多轉著(zhù)噴的小噴泉,只有一米多高,也很好玩。里面是花式水柱,有橫排水柱,有豎排水柱,還有直噴水柱,來(lái)回交錯,真是好看極了!
公園的景色真是太美了!我很喜歡這里的,更喜歡這里的環(huán)境。美要我們每一個(gè)人呵護。撿起垃圾雖然是一件小事,卻使我懂得了道理,一個(gè)好的習慣,就像一朵晶瑩的浪花。
回憶初中作文10
我是個(gè)郵票迷,集郵·回憶。集郵,對我而言,是一種夢(mèng)想。
從小,我就喜歡收集各種郵票,每天沉浸在自己的小天地里,擺弄著(zhù)自己集來(lái)的心血,心里頭非常的高興。 我集郵的過(guò)程是很艱難的。從小,家里的生活條件就不是很好,但我的興趣并沒(méi)有因為家庭生活拮據而中斷過(guò)。為了堅持自己的興趣,我可以不惜花費時(shí)間和精力。
記得那一年,我為了買(mǎi)到虎年郵票,從早上四點(diǎn)多就到郵電局門(mén)口等候,購買(mǎi)郵票的人很多,黑壓壓的人群推來(lái)推去,十分擁擠。寒風(fēng)一陣一陣地吹過(guò)來(lái),我不禁打了個(gè)哆嗦。但是為了買(mǎi)到郵票,我強忍著(zhù)寒冷,盡管當時(shí)我穿的衣服很單薄。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的等候,我終于買(mǎi)到一枚70分的虎年郵票。我小心翼翼的把它收藏起來(lái),還經(jīng)常拿出來(lái)看看,生怕它不翼而飛。 因為家里有媽媽的限制,我只能暗地里收集郵票。每當我看到集郵冊里增添了幾枚新郵票時(shí),我只能自己暗暗高興,不能與別人分享心中的喜悅。 可不幸的事終于發(fā)生了。那天,天陰沉沉的,我的心里像揣了一只兔子似的,感到忐忑不安,好像有什么災難即將發(fā)生在我的身上;丶液,我的不安應驗了。在我的書(shū)桌上,似乎少了幾本書(shū)冊。我的腦海中立即閃過(guò)一樣物品——集郵冊!我急得團團轉,趕緊到處找!澳悴挥谜伊!”一個(gè)熟悉的'聲音傳入我的耳朵里,我回頭一看,是媽媽?zhuān) 澳切┼]票已經(jīng)被我燒掉了!眿寢尳又(zhù)說(shuō),“你收集那些有什么用?家里都……”媽媽的訓話(huà),我一句也聽(tīng)不進(jìn)去,我一下子崩潰了,呆呆地站在那里,只有流淚,許久、許久的…… 四年過(guò)去了,我對集郵的那段記憶已經(jīng)漸漸淡忘,僅管現在還存在著(zhù)模糊的一小段記憶,可是卻永遠那么模糊。也許是內心的強烈克制吧,我也不去回想它,甚至希望永遠不會(huì )再想起,包括現在還殘存的細小片段。 直到我走進(jìn)了初中校園,似乎冥冥之中注定總會(huì )有巧合,蔡老師鼓勵我們,要培養良好的課外興趣。這讓我那些殘存的小片段重新浮現在我的腦海中?晌也辉溉ッ鎸,我心中有恐懼,我不想再次經(jīng)歷這樣的事。
過(guò)了幾天,我回家后,媽媽談到這件事。她的一句話(huà),使我哭了,我高興地哭了。這句話(huà)就是:“你去追求你的集郵夢(mèng)吧!”回憶,集郵的回憶,清晰地浮現在我的腦海中…… 現在,我對集郵的熱情重新燃燒起來(lái)了。
回憶初中作文11
從前有位長(cháng)相平凡的女生,
她暗戀著(zhù)帥氣的男生,
他們7歲時(shí)就認識對方了,
但他們幾乎都沒(méi)說(shuō)到話(huà)。
11歲那年,
女生鼓起勇氣向男生發(fā)信息聊天,
男生也回應了。
他們幾乎每天都會(huì )聊天,
而且聊得很開(kāi)心,
但...
大多數都是女生主動(dòng)向男生聊天的。
如果找不到話(huà)題聊,
女生就會(huì )隨便編個(gè)話(huà)題聊天。
有一天男生突然向女生告白,
女生看到信息之后,
心情緊張不已不知道該怎么回答。
心想他會(huì )不會(huì )只是玩玩開(kāi)個(gè)玩笑而已而已。
就回:別玩了,不好玩!
但男生說(shuō)他是認真的。
女生不知道該怎么回了,
女生也沒(méi)想過(guò)要答應男生,
女生那是還小不知道什么是真正的愛(ài)情,
雖然看過(guò)很多愛(ài)情劇,
但發(fā)生在自己身上時(shí),
自己也會(huì )不知所措。
女生也想過(guò)自己和男生聊天時(shí)說(shuō)過(guò)謊,
心里很愧疚。
女生的.回答和剛在一樣,
男生也堅持說(shuō)他喜歡女生。
在女生的堅持之下,
男生也只好放棄,
就說(shuō):我是開(kāi)玩笑的!
那件事情過(guò)后他們也像平時(shí)一樣聊天,
男生有時(shí)也會(huì )暗示女生他還喜歡女生,
但女生也不以為意。
到13歲那年為止,
也不知道是大家換了環(huán)境還是不同班了,
男生和女生不再像以前聊天了,
見(jiàn)面也不再說(shuō)話(huà)了,
甚至是女生在躲著(zhù)男生。
就這樣過(guò)了兩三年,
他們都沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà)。
女生慢慢意識到喜歡是什么,
但一切都晚了。
女生有想過(guò)向男生告白,
但女生始終都鼓起不料勇氣。
當女生聽(tīng)到關(guān)于男生喜歡上和他同班的女xx時(shí),
女生的心很痛很失望。
女生知道她和男生已經(jīng)是過(guò)去了,
不能再回到那段時(shí)光了,
人總要往前看嘛!
女生知道男生喜歡的女xx人很好長(cháng)得很漂亮很善良,
女生決定祝福他們,
雖然他們還沒(méi)在一起,
但女生希望他們能真心相愛(ài)永遠在一起。
女生很后悔,后悔著(zhù)當初為什么不接受他的告白。
她只能把她和男生所以的點(diǎn)點(diǎn)滴滴當作回憶,
把他永遠埋藏在心里。
回憶初中作文12
日復一日,年復一年。時(shí)間總是飛逝而過(guò),而美好的事情也隨之而過(guò)。留下的總是耐人回味的,不可磨滅的以至于永恒的記憶。但這些回憶中不全是美好的,其中也有許許多多的辛酸和許許多多的不為人知的.飽含傷痛的秘密。這些也將成為你記憶中永不磨滅的記憶。
一個(gè)人最深的記憶往往是你最痛苦的那段記憶。只有真正的傷到你時(shí),你才會(huì )留下永恒的記憶,這段記憶在當時(shí)也可能是讓人接受不了的,讓人痛不欲生的。但暴風(fēng)雨過(guò)后,依舊會(huì )出現彩虹,陽(yáng)光依然比昔日更美麗。而記憶當然而然的比任何時(shí)候的清晰,比任何時(shí)候的深刻,都耐人回味。
學(xué)會(huì )回憶,其實(shí)也是一種幸福。不管回憶是否好壞;不管回憶是否快樂(lè ),但都是我們念念不忘的回憶。我們可以自豪而驕傲的說(shuō):這些回憶是我們終生受之不盡的幸福。當然也是一筆私有財富。是與眾不同的,絕無(wú)僅有的財富。
每個(gè)人都有著(zhù)不同的回憶,只是有人選擇收藏,而有人卻選擇遺忘。在某些事情上,收藏其實(shí)比遺忘更有效果。你想忘就能忘得了嗎?沒(méi)那么簡(jiǎn)單吧。倒不如回過(guò)頭來(lái),“品味品味”吧。也許你回品味出人生真諦呢?也許這就是你人生的轉折點(diǎn)呢?萬(wàn)事皆有可能。要學(xué)會(huì )相信自己,一切皆可成真。不要一味的想著(zhù)去忘記某事,要學(xué)會(huì )記牢。即使你有著(zhù)“仇恨”,你也要學(xué)會(huì )用此來(lái)“報復”你的敵人。已達到“快樂(lè )自己”的境界。所以,珍藏回憶,是一筆財富。
學(xué)會(huì )珍藏,學(xué)會(huì )回憶,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )領(lǐng)悟人生真諦……最主要的是學(xué)會(huì )解放自己。只有當把所有不開(kāi)心的是也當做是一種幸福的時(shí)候,你才能真正的快樂(lè )。只有把困難當做是挑戰,把逆境當做是一種升華時(shí),你才會(huì )真真正正放松。
我們不能預料未來(lái)是什么樣的,但我們可以清楚的知道我們可以在記憶的腳印下走完下一步。
回憶初中作文13
生活中有許多事情像浮萍一樣逝去,也有像樹(shù)根一樣牢牢地扎在人們的心里,每當我翻開(kāi)紀念冊,看到一張卡片上夾著(zhù)那一片綠葉時(shí),我就深深的懷念起我的啟蒙老師—王老師了。
我的童年時(shí)期,是在一個(gè)使我夢(mèng)縈魂繞的小山村度過(guò)的,王老師是我童年時(shí)最好的引路人,那個(gè)時(shí)候王老師才二十多歲,平日里文靜寡言,卻很喜歡和我說(shuō)話(huà),王老師喜歡我,我也敬重王老師。
王老師喜歡綠葉,在她的書(shū)里常?梢钥吹揭恍┯镁G葉制作的書(shū)簽,一次我和王老師在操場(chǎng)邊散步時(shí),我看到她低頭撿起了一片寬大的綠葉,“王老師,你怎麼這樣的喜歡綠葉呢?”我忍不住問(wèn),王老師笑了笑,反問(wèn)我:“你不喜歡嗎?”我說(shuō)“我不喜歡綠葉,我愛(ài)花!”王老師笑了笑,給我講了一個(gè)很動(dòng)人故事:一位小姑娘患了重病,自己覺(jué)得馬上就要死了,她望著(zhù)窗外的常青藤說(shuō):“青藤上做后一片葉子落下的.時(shí)候,我就要離開(kāi)人間了!边@件事被一位年邁多病的老畫(huà)家知道了,老畫(huà)家在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚抱病揮筆畫(huà)了一片碧綠晶瑩的葉子,把它牢牢的扎在青藤上,此后不久,老畫(huà)家安然長(cháng)逝了。而那小姑娘卻從此堅強地活了下來(lái)。聽(tīng)著(zhù)王老師娓娓的講述,我悟出了她喜歡綠葉的真正原因。
后來(lái),我離開(kāi)了那個(gè)夢(mèng)縈魂繞的小山村來(lái)到了家鄉,分手時(shí),王老師送我一束鮮花,可我卻說(shuō):“王老師,你還是送我一片綠葉吧!”王老師會(huì )心的笑了,笑得那么甜。
去年教師節,我特意去看望王老師,她顯得有些“老”了,但比以前更開(kāi)朗健談了,她見(jiàn)到我很高興,我也真有點(diǎn)兒舍不得離開(kāi)她,臨別時(shí),她送給我一張非常精致的卡片,上面鑲嵌著(zhù)一片綠葉,綠葉上整齊的抄著(zhù)這樣一段話(huà):花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是謙遜的!
此后,我一直珍藏著(zhù)這張卡片,像是珍藏著(zhù)王老師的一顆心。
回憶初中作文14
自從兩歲起,我模糊的記憶里有的只是奶奶慈祥的笑容。小時(shí)候,奶奶為我煮飯,給我洗衣服,家里的臟活累活奶奶一個(gè)人干,看著(zhù)奶奶瘦弱的身軀我的鼻子一陣酸。
小時(shí)候,我的成績(jì)十分不好,天天被老師留下來(lái)受批評。奶奶便不辭辛苦的為我送飯,每當這時(shí)我就會(huì )覺(jué)得自己很沒(méi)用,總是讓奶奶操心。每天晚上我都將作業(yè)做到11:00,12:00,而奶奶這在一旁默默的看這。
當然慈祥的奶奶也有生氣的一面,每當我不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,奶奶便會(huì )拿鞭子打我,可打完我又會(huì )在一旁語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)到:“奶奶以前家里窮只讀到三年級,每什么文化,琳琳呀,你現在有怎么好的條件可要好好學(xué)習呀!
到我七歲時(shí)正要上二年級的我被爸爸接到的大城市,那時(shí)我很不習慣,天天都哭著(zhù)找奶奶,可將爸爸累壞了。不久我就開(kāi)學(xué)了,在新的學(xué)校里,我的成績(jì)漸漸提高,每次打電話(huà)給奶奶,奶奶都十分開(kāi)心。一到暑假我就會(huì )回老家陪奶奶,漸漸的我上了高年級,每次放假我回去,都到處去玩,很少陪奶奶,甚至去姑姑家睡,而奶奶每天都希望我去陪陪她。直到一次放學(xué),我突然看見(jiàn)了爸爸,爸爸什么也沒(méi)說(shuō)便將我拉走了,我們連夜趕回老家,我不知道發(fā)生了什么事,直到看見(jiàn)躺在床上的奶奶,這時(shí)我的臉僵硬了眼淚從眼眶中慢慢流了下來(lái),我哭這喊這奶奶希望這一切都是假了,但奶奶最終都沒(méi)再醒來(lái)。我不肯接受奶奶離開(kāi)我的`事實(shí),整天坐在椅子上回想以前和奶奶在一起的時(shí)光。我突然覺(jué)得以前的世界是那么的美好,而現在的世界沒(méi)有一點(diǎn)色彩,世界沒(méi)變,唯一變的是奶奶不在了;氐綄W(xué)校已經(jīng)是一個(gè)星期后的事情我盡量調整好自己的心情,想讓學(xué)習幫我忘記那殘酷的現實(shí)。我經(jīng)常怪自己為什么以前不多一點(diǎn)陪在奶奶身邊,如今只有看這奶奶的圖片發(fā)呆。
奶奶我一定會(huì )好好學(xué)習完成你的心愿,如果時(shí)光能夠倒流我一定要好好的陪著(zhù)您,奶奶。
回憶初中作文15
一個(gè)筆記本,還留著(zhù)同學(xué)觸摸過(guò)的痕跡;一張張畢業(yè)照,展現著(zhù)那歡樂(lè )的瞬間;一個(gè)小小的毛絨玩具,記錄著(zhù)友誼的真諦,回憶。我不時(shí)地把它們拿出來(lái),因為只有它們,才能讓我再一次體味現已分別的友誼。
——題記
想著(zhù)馬上步入初中,即將描繪一幅新的藍圖,可是,對過(guò)去的眷戀總是引起了內心的澎湃;叵腚x別時(shí),留戀的淚水占據了同學(xué)們的雙眸,才感覺(jué)飛逝的時(shí)光是如此令人生畏。
放假了,不知在家中干什么,日子是如此漫長(cháng)。若平日,這時(shí)正在與同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),要么就是在聽(tīng)老師講那動(dòng)人的課,也許還在座位上拿著(zhù)冰棍細細品位著(zhù)一本意味深長(cháng)的'小說(shuō)……現在沒(méi)有也許了,那溫馨的時(shí)光再也沒(méi)有了,留下的是數不盡的留念與孤單。
話(huà)說(shuō)男兒有淚不輕彈,可這次的離別,我的同桌,他哭了,就是這位班上最調皮的學(xué)生哭了。在畢業(yè)的前幾天,他故作非常高興的樣子說(shuō):“我終于可以離開(kāi)你們了,哈哈哈哈…… ”我只是對他莞爾一笑,然后默默的感嘆他真堅強。但在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )的前一天,老師叫我們自由復習功課,可他在那聽(tīng)MP4,過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)絕他的眼角有什么晶瑩的東西,我問(wèn)他:“你哭了么?”他轉過(guò)身去,背對著(zhù)我,擦拭掉了眼淚,我只是簡(jiǎn)單的認為他是被音樂(lè )里的某情節感動(dòng)了。
我想錯了,在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )那天,他耳朵里仍塞著(zhù)MP4,聯(lián)歡會(huì )開(kāi)到一半,他就哭了,哭的很傷心,因為誰(shuí)都知道聯(lián)歡會(huì )后會(huì )有的結果,我自從和他同桌,從沒(méi)見(jiàn)他哭過(guò)。聯(lián)歡會(huì )結束,他的淚水仍是不息地經(jīng)過(guò)臉頰,滿(mǎn)是留戀,這時(shí)候我才知道,前一天不是因為音樂(lè )里的情節而哭的,我才知道,在他的內心深處也有柔弱的一面。
我對這個(gè)班集體充滿(mǎn)著(zhù)太多的留戀,想哭,卻無(wú)淚,因為它緩緩流淌在我心里,匯成了一條促使我前進(jìn)的小溪。
后記:這種類(lèi)型的文章我已寫(xiě)了好多篇,我放不下以前的集體,這篇文章是我畢業(yè)的那個(gè)暑假寫(xiě)的,今天找出來(lái)稍作了修改。天下沒(méi)有不散的宴席,一路走好,才是對過(guò)去最好的回報,祝福自己!
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