老鷹捉小雞作文

時(shí)間:2023-09-15 07:51:00 作文 我要投稿

老鷹捉小雞作文15篇(精)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的老鷹捉小雞作文,歡迎大家分享。

老鷹捉小雞作文15篇(精)

老鷹捉小雞作文1

  我四歲的時(shí)候,在苗苗幼兒園上小班。

  一天上午。天氣格外晴朗,暖洋洋的太陽(yáng)照在身上舒服極了!在這陽(yáng)光明媚的天氣里老師帶著(zhù)我們來(lái)到幼兒園的操場(chǎng)上!袄蠋煄е(zhù)我們到操場(chǎng)上干什么呢?”

  我想。過(guò)了一會(huì )老師說(shuō):“我們玩老鷹捉小雞的游戲!崩销椬叫‰u這個(gè)游戲我早就想玩了。

  大家讓馮帆當老鷹,他可是我們班上跑步高手之一。讓田黎明當雞媽媽。他呀!可是我們班上最胖的了,然后,游戲就開(kāi)始了。

  馮帆圍著(zhù)我們走了三圈后就開(kāi)始捉了,第一個(gè)捉到的是舒暢,接下來(lái)老鷹故意把鞋帶解開(kāi),說(shuō):“我的鞋帶開(kāi)了先系一下!

  他說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就向我們撲了過(guò)來(lái),這只老鷹真狡猾害得雞媽媽左跑跑右跑跑,累得氣喘噓噓還丟了幾只小雞,我也是其中的.一只。

  第二局開(kāi)始了,大家讓我當老鷹,馮帆當雞媽媽。我圍著(zhù)大家跑了三圈后就開(kāi)始捉了,我學(xué)者馮帆也故意把鞋帶解開(kāi),看了大家一眼

  “咦,”大家為什么都看著(zhù)我?嘿!我明白了這一招只能用一次不能用第二次。

  我連忙一跳,“不好!彪m然,我捉到了一只小雞可是鞋子掉了,還摔了一跤,大家一看哈哈大笑起來(lái)。

  我急忙站起來(lái)穿上鞋子又撲了上去,雞群一躲我又摔了一跤正在這時(shí)放學(xué)的鈴聲響了,我們的游戲也結束了。

  這個(gè)游戲真好玩,至今我還記得這個(gè)游戲。

老鷹捉小雞作文2

  星期天,我和伙伴一起去龍翔小區玩老鷹捉小雞的游戲。規則是:推選一個(gè)伙伴當母雞,一個(gè)朋友當老鷹。結果很完美:朱澤彤是老鷹,搗蛋鬼——陳澤文當老母雞,男生當母雞不合適,我們只得叫他“大公雞”。我們拉緊了前面的衣服、裙子,最有趣的是有人拉著(zhù)前方的褲子呢!“母雞”在“老鷹”面前耍帥裝酷。

  一切準備就緒!袄销棥甭冻鰞春莸哪抗,“母雞”不甘示弱!半u媽媽”伸出一對“翅膀”攔住“老鷹”。兩個(gè)人低著(zhù)頭,斗雞眼對視,兩眼似乎發(fā)出一道閃電!袄销棥背谩澳鸽u”不備,突然,閃電般的跑到“小雞”高挺旁邊。只差一步之遙,他一急摔在地上。后面幾人紛紛倒地。我看得呆若木雞,我的衣服不知被誰(shuí)拽了一下。原來(lái),我被捉住了。我自投羅網(wǎng)真不該呀!

  我心不甘,情不愿地走上來(lái)當老鷹。一只白嫩嫩、可愛(ài)的“小雞”立刻變成了一只兇狠的.“老鷹”。我靈機一動(dòng),計上心來(lái),在心里暗暗發(fā)笑。我跑了一會(huì )兒,假裝說(shuō)跑累了。雞媽媽放松警惕,我得意忘形,腳踩風(fēng)火輪似的,抓到了一只正在休息的“小雞”——郭卓凡。

  他卻樂(lè )呵呵地大搖大擺地當老鷹去了。他左攻右擊,陳母雞左擋右攔。郭卓凡沒(méi)抓到一只“小雞”,氣急敗壞,跟陳母雞斗起舌戰。老鷹說(shuō):“你這小雞也真會(huì )斗的!薄澳鸽u”毫不客氣地說(shuō):“哼,當然!”老鷹撅起嘴巴說(shuō):“你這陸地貧員,乖乖的投降現在還來(lái)得及,送你一條生路!蹦鸽u盯了他一眼,兇巴巴地說(shuō):“呸,我要生一個(gè)巨蛋砸死你!倍旱么蠹倚Φ们案┖笱。

老鷹捉小雞作文3

  “叮叮!毕抡n鈴響了,同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

  游戲規則是這樣的:老鷹需要捕捉小雞,而母雞則需要張開(kāi)翅膀左右移動(dòng)來(lái)保護小雞們不被抓到。在游戲過(guò)程中若小雞隊伍分散或抓住小雞,那游戲就結束了。

  游戲開(kāi)始了,這次我扮演“老鷹”。我張開(kāi)翅膀,兩眼放光地觀(guān)察著(zhù)“小雞”,我用力地撲過(guò)去,可惜沒(méi)有抓住一只“小雞”,這一次我想了想,我要先趁“母雞”不注意再抓“小雞”。我左撲右閃,連“老母雞”都被我帶得暈頭轉向了,只見(jiàn)“老鷹”看見(jiàn)“母雞”放松了警惕,立刻抓住了這個(gè)千載難逢的機會(huì ),我以迅雷不及掩耳之勢,殺氣騰騰,雙目似箭,直接撲向一只弱小的.“小雞”,這只“小雞”害怕極了,躲來(lái)躲去,生怕被我抓到,我前腳一提,后腳一踏,只聽(tīng)“啊”的一聲尖叫,那只“小雞”被我逮個(gè)正著(zhù),我心里暗暗自喜,開(kāi)心極了!

  游戲又開(kāi)始了,這次輪到我來(lái)當“小雞”了,而那只被我抓住的“小雞”變成了“老鷹”,我心里緊張極了!我提心吊膽,“老鷹”張大翅膀向我們撲來(lái),只見(jiàn)“老鷹”像一個(gè)老謀深算的家伙,氣勢洶洶地朝向我們撲來(lái),“母雞”也不甘示弱,張開(kāi)了寬厚的“翅膀”,護著(zhù)逃竄的“小雞”,我們四處逃竄,只見(jiàn)“老鷹”眼睛賊亮,一眼就看見(jiàn)一只無(wú)處逃竄的“小雞”,“小雞”看見(jiàn)了“老鷹”向自己飛擁而來(lái),害怕地撒腿就跑,但最后“老鷹”一把抓住了“小雞”,游戲結束了!

  我們“小雞”隊雖然輸了,可是失敗是成功之母,我們下次一定努力的!

  此時(shí)的太陽(yáng)公公似乎格外熱情,我們滿(mǎn)頭大汗。歡聲笑語(yǔ)中,等上課的鈴聲響起,我們結束了這天的游戲。

老鷹捉小雞作文4

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴還沒(méi)落音,同學(xué)們早已像離弦的箭一般沖出了教室,準備做一個(gè)游戲:老鷹抓小雞。

  小雞們排成一列火車(chē),在雞媽媽背后說(shuō)笑、嬉戲!昂昧,安靜,老鷹來(lái)了!”雞媽媽一個(gè)雄鷹展翅的動(dòng)作,警戒起來(lái):認真聽(tīng)著(zhù),仔細盯著(zhù);四處張望,看有沒(méi)有小雞掉隊。老鷹可是無(wú)所畏懼,他仔細打量著(zhù)每一個(gè)小雞,用強盜般尖銳的目光挑選著(zhù)自己的午餐。

  小雞們在老鷹虎視眈眈的目光下,不禁感到害怕,一個(gè)個(gè)提心吊膽地跟著(zhù)媽媽?zhuān)贿吙謶值乜纯蠢销,一邊提防?zhù)他。

  “媽媽?zhuān)遗!”“媽媽(zhuān)钦l(shuí)?”“媽媽?zhuān)墒裁?”“媽媽(zhuān)哪抗夂每膳卵!”小雞們紛紛議論著(zhù),對老鷹進(jìn)行了種種遐想。老鷹一下子轉圈,一下子這跑那跑,一下子直接撲來(lái)……

  雞媽媽如閃電般快速地奔跑著(zhù),讓老鷹沒(méi)有機會(huì )下手。漸漸地老鷹生氣了,他只好迫使自己冷靜下來(lái),分析制定戰略。最后,經(jīng)過(guò)他的冥思苦想,一個(gè)聲東擊西的辦法在他的腦海中成型了。

  老鷹往左邊躲了一腳,做了一個(gè)假動(dòng)作,接著(zhù)又馬上往右邊跑,找準其中一個(gè)小雞,像風(fēng)一般撲上前去。

  雞媽媽忙著(zhù)護左邊去了,粗心大意,失去了一只心愛(ài)的小雞。而這時(shí),老鷹的`心里可是比吃了蜜還甜,臉上正囂張得意著(zhù)呢!真可怕,我也是小雞呀,還好沒(méi)被抓走,不然可真慘了!

  “今天真是美好的一天呀!”老鷹滿(mǎn)臉笑容,笑嘻嘻地跳了起來(lái),“可以大飽口福了!”

  “鈴鈴鈴——”上課鈴了,我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),期待著(zhù)下次的快樂(lè )時(shí)光。

老鷹捉小雞作文5

  今天,天高云淡,瓦藍的天空飄著(zhù)朵朵白云。一陣優(yōu)美的鈴聲從耳邊飄過(guò),下課了!

  大家來(lái)到了操場(chǎng)上,一起玩老鷹捉小雞的游戲。游戲開(kāi)始了,首先,我們選了一名同學(xué)做“老鷹”,一名胖胖的同學(xué)做“母雞”,其余的`同學(xué)做“小雞”,像長(cháng)龍一樣排在“母雞”后面!澳鸽u”帶著(zhù)一群幼小的“雞”在草地上找蟲(chóng)子吃。不一會(huì )兒,一只兇惡的“老鷹”如猛虎出山似的“飛”過(guò)來(lái)用銳利的眼睛盯著(zhù)“小雞們”!澳鸽u”看見(jiàn)了,就展開(kāi)有力的翅膀咧開(kāi)嘴,一對炯炯有神的眼睛瞪著(zhù)“老鷹”,它用全身的力量抖動(dòng)著(zhù)渾身的毛,威武極了!

  “母雞”喔喔地叫著(zhù),好像在說(shuō):“孩子們,要注意,老鷹來(lái)了!

  老鷹來(lái)了!

  ”老鷹”裝出一副毫不示弱的樣子飛快地向“小雞們”飛去!澳鸽u”也不甘落后,一會(huì )兒跑來(lái),一會(huì )兒跑去。這時(shí),“小雞”看見(jiàn)“老鷹”那可怕的樣子,連聲大叫“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)救救我!

  ”有一只“小雞”不小心離開(kāi)了雞群被“老鷹”捉走了!澳鸽u”難過(guò)極了,正在這時(shí)候,“老鷹”就來(lái)了一個(gè)“海底撈月亮”的動(dòng)作把另一只“小雞”叼走了。在旁邊觀(guān)看的同學(xué)不時(shí)發(fā)出一陣陣歡笑聲,使寧靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)!岸b忊彙鄙险n鈴響了,我們還陶醉在游戲里,希望還能繼續。

老鷹捉小雞作文6

  周末,我和我的朋友在小區玩“老鷹抓小雞”的游戲,大家高興地一蹦三尺高。

  游戲規則是:選一個(gè)人當“老鷹”,再選一個(gè)當“母雞”,剩下的'當“小雞”。

  開(kāi)始時(shí),“老鷹”狠狠地看著(zhù)小雞們,好像在選定目標,不一會(huì )兒便飛快地沖了過(guò)去,不料被“母雞”擋住了!袄销棥钡纱笱劬,發(fā)出一種“哇哇哇”的聲音把“小雞們”嚇得瑟瑟發(fā)抖。那一只“小雞”皺著(zhù)眉頭,一臉害怕的表情,仿佛在說(shuō):“不要吃我,我的肉不好吃!”這時(shí)“老鷹”又撲了過(guò)去,結果“母雞”一擋,“老鷹”又撲了個(gè)空。

  接著(zhù)“母雞”張開(kāi)雙臂,眼神堅定,好像要誓死保護著(zhù)“小雞”!袄销棥币恢痹谀抢镎局(zhù),一動(dòng)不動(dòng),“母雞”等啊等,結果有些困了。這時(shí)“老鷹”飛快地跑過(guò)來(lái),抓到了一只“小雞”,“老鷹”得意地哈哈大笑起來(lái)。緊接著(zhù)“老鷹”又往左跑,又往右跑,把“母雞”繞得氣喘吁吁。就在這時(shí)“老鷹”像腳下生風(fēng)了一樣跑過(guò)來(lái),抓到了一只“小雞”,“母雞”氣得直瞪眼!袄销棥辈粩嗟匕l(fā)起進(jìn)攻,“母雞”一直擋,實(shí)在撐不住,又被抓走了一只“小雞”!袄销棥比缑瞳F般進(jìn)攻,“小雞”不斷損失,最后只剩下一只!袄销棥眱磹旱卣f(shuō):“你個(gè)臭小鬼,我今天就要把你給吃了!”說(shuō)完,像風(fēng)一般地沖了過(guò)去,“母雞”依然在守護著(zhù)“小雞”,可是還是被抓住了。

  這個(gè)“老鷹抓小雞”的游戲可真好玩呀!下次我還要玩這個(gè)游戲。

老鷹捉小雞作文7

  “啊——救命呀!”“小雞哪里逃,還不快快束手就擒!”咦,教室里怎么傳來(lái)陣陣鬼哭狼嚎一般的聲音,大家這是在干什么呀?哈哈,告訴你吧,是筆暢作文班的侯老師在帶領(lǐng)我們做老鷹捉小雞的游戲吶!

  游戲開(kāi)始前,老師先讓我們以猜拳的形式將全班同學(xué)分成兩組來(lái)進(jìn)行兩輪游戲。第一輪游戲就要開(kāi)始了,同學(xué)們都選小李當“老鷹”,因為他反應靈敏。這時(shí),小成自告奮勇地站出來(lái)說(shuō)要當“雞媽媽”,我們大家都一致贊成。于是小成站在隊伍的最前面,當起了“雞媽媽”,“小雞”們一個(gè)接一個(gè),乖乖地站在了“雞媽媽”的'身后。你瞧那“雞媽媽”叉開(kāi)了雙腿,展開(kāi)雙臂,做好了保護小雞的準備。而“老鷹”呢?他雙手叉腰,兇巴巴地對著(zhù)小雞們說(shuō):“小雞呀小雞,你們就等著(zhù)當我的美餐吧!哈哈……”只聽(tīng)老師一下令說(shuō)“開(kāi)始”!“老鷹”就猛地向雞群撲去,“雞媽媽”立刻擋住了“老鷹”老的攻擊,這時(shí)“雞媽媽”還不忘轉過(guò)頭來(lái)叮囑“小雞”們:“大家都緊跟在我身后,都抓緊了!”這時(shí)“老鷹”又向雞群撲去,“雞媽媽”毫不猶豫地張開(kāi)了雙臂。誰(shuí)料“老鷹”卻偷偷地從“雞媽媽”的雙臂下鉆了過(guò)去,抓住了第一只“小雞”!半u媽媽”見(jiàn)了,提高了警惕,狡猾的“老鷹”又心生一計。他先向左邊撲去,然后趁雞媽媽不注意,又向右邊反撲,成功地抓到了兩只“小雞”!袄销棥彬湴恋叵颉半u媽媽”炫耀:“看我一箭雙雕!”同學(xué)們被逗得哈哈大笑。

  第一輪游戲在同學(xué)們的歡笑聲中結束了。接下來(lái)該我們上場(chǎng)了,我們組的小組員們一致推選小芳當“老鷹”。這只“老鷹”別提有多厲害了,不到一會(huì )兒的功夫就把我們所有的小雞全部一網(wǎng)打盡,嗚嗚……

  聽(tīng)了我的介紹,你是不是也很想玩這個(gè)有趣的游戲呀?那就快來(lái)加入我們吧!

老鷹捉小雞作文8

  你們玩過(guò)老鷹捉小雞游戲嗎?今天的課,老師帶我們玩了這個(gè)游戲,可好玩了,下次我們一起玩哦!

  一名同學(xué)當“雞媽媽”,一名同學(xué)當“老鷹”,剩下的全部同學(xué)是“小雞”!袄销棥庇檬钟|到“小雞”任何部位,“小雞”就“死”了。掉隊的“小雞”在沒(méi)有被“老鷹”抓住的'情況下,可以跟上隊伍繼續游戲。

  老師讓所有同學(xué)先排成一條長(cháng)長(cháng)的隊伍,問(wèn):“誰(shuí)想當老鷹和雞媽媽?”大家紛紛搖頭,表示不愿意,就是這時(shí),勇敢的劉詩(shī)瑤站出來(lái)大聲說(shuō)道:“我愿意當雞媽媽!睂O萌頎見(jiàn)狀,自告奮勇地當了老鷹,F場(chǎng)笑聲一片,紛紛給她們送上大拇指,點(diǎn)個(gè)贊。

  “老鷹”和“雞媽媽”在自己的位置上準備就緒,哈哈,所有的“小雞”也準備好了,都在等待著(zhù)老師的口令。一聲令下之后,“老鷹”時(shí)而順時(shí)針追尋“獵物”,時(shí)而逆時(shí)針進(jìn)行偷襲,“雞媽媽”則張開(kāi)雙臂,保護著(zhù)瘋狂尖叫著(zhù)逃命的“小雞”……

  一場(chǎng)游戲下來(lái),尖叫不斷,大家跑得筋疲力盡。其中一只“小雞”的腳還被踩了,她一副哭笑不得的樣子,逗得我們全班哈哈大笑。

  游戲繼續,玩著(zhù)玩著(zhù)又出現一件搞笑的事情。老鷹捉小雞游戲,是“老鷹”去捉“小雞”,可是“雞媽媽”太愛(ài)自己的“小雞”了,害怕“小雞”被捉住,情急之下,竟一把抱住了“老鷹”!“老鷹”差點(diǎn)哭了,自言自語(yǔ)道:“怎么可以這樣啊?我老鷹可是很厲害的,怎么可以被捉呢?”

  你們說(shuō),這是不是一個(gè)有趣的游戲?聽(tīng)了我的介紹,你們一定很想玩吧!

老鷹捉小雞作文9

  在二年級一個(gè)中午活動(dòng)的時(shí)候,我、于楊、宮熙悅、宋昱昕、宋清怡、孫和6個(gè)人一起玩老鷹捉小雞的游戲,我是母雞,孫和成為了老鷹。

  游戲開(kāi)始了,我?jiàn)^力保護著(zhù)“小雞”,“老鷹”孫和左一個(gè)沖呀,右一個(gè)沖,但沒(méi)有捉到小雞,孫和奮力追趕,一心想抓到我的“小雞寶寶”,只見(jiàn)孫和想來(lái)一個(gè)“聲東擊西法”,這種伎倆我早就知道了,不搭理他,孫和氣急敗壞,開(kāi)啟了對我的“小雞寶寶”的“恐嚇”,我像一個(gè)籃球防守隊員一樣,奮力忽閃著(zhù)我的“大翅膀”,不讓“孫老鷹”“得逞”,在我身后的`于楊等人尖叫著(zhù),好像真的小雞一樣,“于小雞”在我背后大喊,她說(shuō):”我滴個(gè)蒼天,黃圣鑫,你可一定要保護好我呀,我可不想被淘汰!“我被于楊震耳欲聾的尖叫聲吵的耳根子嗡嗡響,頭也震的暈暈的。

  那可真是一個(gè)慘,好幾次都差點(diǎn)被“孫老鷹“的魔掌抓到,嚇得“小雞寶寶”們東逃西竄,像一個(gè)個(gè)躥天猴似的,在做游戲的時(shí)候,我們看到孫和開(kāi)心的樣子,那可真是可愛(ài)極了!

  我暗暗在心里想:“孫和現在應該沒(méi)有力氣了吧,我們終于輕松了!”

  可是,所有的“和平”只是我的個(gè)人愿望,孫和并不累,看來(lái)我還要和我的“小雞寶寶”再消耗一下孫和的體力,就在這時(shí),我們班就要站隊了,我在走樓梯的時(shí)候心想:“真是人不可貌相,海水不可斗量呀!”,原來(lái)孫和的毅力這么強!

老鷹捉小雞作文10

  星期六下午,“哈哈哈”一陣歡快的笑聲從小區里傳了出去,是我和小伙伴們在玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  我們用“石頭、剪刀、布”比大小來(lái)決定,誰(shuí)是老鷹,最后我贏(yíng)了,當了老鷹,明明比較高大,他當母雞,其它小朋友全是小雞了,他們只能跟在明明后面。我得意洋洋地想我平時(shí)跑的那么的快,抓住你們這些小雞不是張飛吃豆芽——小菜一碟。

  開(kāi)始游戲了!澳鸽u”威風(fēng)凜凜,張開(kāi)雙臂。好像在告訴我,你別想從我這里抓走一只小雞!我還能抓不到,太小看我了吧!我洋洋得意,我直接飛快地去捉“小雞”。母雞也不甘示弱,我往左邊,“母雞”也左邊,我往右邊,“母雞”也往右邊。我往哪兒,“母雞”就往哪兒擋,幾輪下來(lái),我和母雞都氣喘吁吁。但我卻一只小雞也都沒(méi)抓住。這時(shí)候,我想到之前有看過(guò)一本書(shū)“三十六計”,我想到了里面的“聲東擊西”這招,肯定有用。

  第二回合開(kāi)始了,我先向右跑,“母雞”以為我要向右進(jìn)攻,就向右擋,哈哈,母雞上當了,趁母雞不注意,猛地一下轉身,立刻向左沖了過(guò)去,像一只靈活的`小松鼠,彎著(zhù)腰,從母雞的胳膊底下鉆過(guò)去,來(lái)到了“雞群”尾部!澳鸽u”看到了,大驚失色,說(shuō):“小雞們,我上當了,保護不了你們了!蹦銈冏郧蠖喔0!身后的“小雞”聽(tīng)了驚慌失措,有的亂跑,有的蹲下,有的跑遠了,我看到了,心想:哈哈,能飽餐一下了,我邊忙捉下了亂跑的小雞們,我贏(yíng)了,我大獲全勝,真開(kāi)心!

  老鷹捉小雞這個(gè)游戲真好玩,我以后還要組織小朋友們一起玩!

老鷹捉小雞作文11

  星期三下午體育課上,我們玩了個(gè)游戲,游戲的名字叫作:老鷹捉小雞。

  經(jīng)過(guò)討論以后,我們決定由大塊頭史雨琳當保護“雞群”的“雞媽媽”,小個(gè)子朱佳妮當“老鷹”,我、薛雯文、黃鈺婷、王子源等人當可愛(ài)的“雞寶寶”。

  游戲開(kāi)始啦,只見(jiàn)“老鷹”朱佳妮先順時(shí)針走了一圈,“雞寶寶們”在“雞媽媽”的保護下,沒(méi)有讓“老鷹”捉走。但是誰(shuí)也沒(méi)有想到,“老鷹”猛得來(lái)了個(gè)順間大轉彎,使“雞寶寶們”措手不及?蓱z的“雞群”黃鈺婷被“老鷹”無(wú)情的.捉走了,變成了一只“小鷹”。

  “小鷹”黃鈺婷來(lái)攻擊“雞群”啦!“雞寶寶們”一聽(tīng)到這個(gè)消息,便迅速躲在了“雞媽媽”的身后!靶→棥秉S鈺婷的捉雞方法與“老鷹”朱佳妮的完全不同。她先像一個(gè)酒鬼似的,一搖一晃地向“雞群”走來(lái)。誰(shuí)知,當她靠近“雞群”時(shí),“小鷹”不醉啦,而是突然向著(zhù)“雞群”尾部的“雞寶寶”王子源奔去!半u媽媽”立刻加快了速度,與“小鷹”黃鈺婷反方向跑了起來(lái)。有些“雞寶寶”由于跟不上節奏,都“掉隊”了,我也不例外。我一時(shí)慌亂,摔了個(gè)嘴啃泥!靶→棥秉S鈺婷借此機會(huì ),一把抓住了我。我離開(kāi)了“雞媽媽”的懷抱,好可憐哦!

  好不容易輪到我做“老鷹”了,可就在這時(shí)候,下課的鈴聲響了,我們只好排著(zhù)隊伍,依依不舍地回教室了。

老鷹捉小雞作文12

  “哈哈哈,”一陣陣笑聲從校園里傳來(lái)。你猜,我們在玩什么呢?對了,我們在玩老鷹抓小雞的游戲。首先我找來(lái)了小昊、小盧、小林等同學(xué)當“老鷹”,小李當“母雞”,就這樣,游戲開(kāi)始了。

  我們“小雞”排成長(cháng)長(cháng)的隊伍,第一個(gè)是小付,第三個(gè)是我!氨R老鷹”先來(lái)了個(gè)“大鵬展翅”,就開(kāi)始沖刺!袄销棥弊鬀_,母雞就左擋;“老鷹”右沖,“母雞”就右擋,寸步不離我們左右。那時(shí)我的心都已經(jīng)從肚子里飛到嗓子眼里。趁“母雞”一不留神,一只“鷹爪”從右邊向我掃來(lái),還好我一個(gè)側身,同時(shí)壓低身形以防不測。隨后小林遭到了厄運,它被“老鷹”抓去了。我們每個(gè)人都在心中燃起了一團烈火,我們“小雞”隊一定要勝利!

  從小林被抓走后,小李開(kāi)始警戒了,這種氣勢可以比得上千軍萬(wàn)馬。再看小盧,他依舊用輕蔑的眼神看著(zhù)我們,把我們氣得火冒三丈!他發(fā)起了第二輪的進(jìn)攻,只見(jiàn)他快如靈蛇地沖到我們面前。這時(shí),小李也做好了迎擊的準備。小李撲上去死死地鉗住小盧。小盧往下一沉,又恢復了自由。他先來(lái)了個(gè)聲東擊西,可惜我們早已識破了他的'陰謀,沒(méi)有讓他得逞。

  這一回合剛結束,下課鈴響了,我真希望下一次游戲的到來(lái),這個(gè)游戲讓我們感受到了生活的快樂(lè ),又能鍛煉我們的反應力,真好!

老鷹捉小雞作文13

  在我的記憶中,我最喜歡玩老鷹捉小雞了,只要一有時(shí)間,廣場(chǎng)上總是少不了我和小伙伴們玩老鷹捉小雞的身影。

  首先,我們先石頭剪刀布,誰(shuí)輸了,誰(shuí)就當老鷹。開(kāi)始玩游戲了,小圓當老鷹,我當母雞,我一會(huì )兒往左跑,一會(huì )兒向右跑,可把老鷹累壞了。過(guò)了一會(huì )兒,老鷹假裝累了,趁我一不留神,從我張開(kāi)的翅膀下鉆了過(guò)去,一手捉了一個(gè),一下就搶走了我的`四個(gè)小心肝寶貝:文浩,小雨等。

  老鷹乘勝追擊,使用種種陷阱,不一會(huì )兒就把八只小雞捉到了手,還說(shuō)要帶回去做雞米花吃。我扭頭一看,不好,只剩下一只瑟瑟發(fā)抖的小雞仔了。不行,這次一定不能再讓可惡的老鷹捉走小雞了,我要保護好我的孩子了。老鷹休息了片刻,精神抖擻,還得意地對我說(shuō):雞媽媽?zhuān)憔筒灰俅顾罀暝,干脆把那只小雞乖乖的送給我吧!我肯定好好‘對待’他們,讓他們吃好喝好,長(cháng)得白白胖胖的,肯定會(huì )生活得很好的!

  她這么一說(shuō),倒激起了我的雄心斗志,我沒(méi)好氣地回了一句:走開(kāi)吧你,我是不會(huì )認輸的。趁我說(shuō)話(huà)的空隙,老鷹突然繞到背后襲擊我,還好我反應快躲了過(guò)去,可是,不管我怎么躲,老鷹都窮追不舍。這時(shí)我靈機一動(dòng),對老鷹說(shuō):你媽剛剛喊你回家吃飯了。她半信半疑,但迫于媽媽的威力還是跑回了家。

  老鷹捉小雞真好玩呀,下次我還要和小伙伴們一起玩!

老鷹捉小雞作文14

  “哈哈,哈哈……”操場(chǎng)的一部分完全被笑聲淹沒(méi)了。原來(lái),我們班的同學(xué)正在玩一個(gè)有趣的游戲,名字叫老鷹捉小雞。

  游戲規則是每組派出一只老鷹和母雞,剩下的組員當小雞。在游戲進(jìn)行中,如果小雞被抓,就淘汰。母雞可以喊3次蹲下,如果喊了四次,老鷹便可隨意抓小雞。

  游戲進(jìn)行中,既有兇猛的老鷹,也有稱(chēng)職的母雞,還有機靈的小雞。

  王晨旭就是典型的老鷹,他速度極快,速度敏捷,才玩了一會(huì )兒,王晨旭就停了下來(lái),大家詫異的看著(zhù)他。他大叫一聲,其他同學(xué)嚇了一跳。又趁其不備,一把抓住了嚇愣的我。我真是只倒霉的小雞,反應遲頓,動(dòng)作不太敏捷,第一個(gè)被老鷹捉住。盡管我緊抓前面同學(xué)的衣服。他如法炮制,弄得好幾只小雞葬身鷹腹。

  再看另一組的母雞——倪曉天,從游戲一開(kāi)始到結束,她沒(méi)有讓一只小雞被老鷹捉住。在危險時(shí)刻,她英勇地伸出“雞爪”,擋住了老鷹的'去路。她還使出了許多詭計,左擋右防,有時(shí)還死死抱住老鷹。小雞們疲憊的時(shí)候老鷹及時(shí)喊:“蹲下!”保存了小雞們的體力。讓老鷹氣喘吁吁,還摔了一跤,嘴里直叫:“好個(gè)兇母雞, 你太厲害了!

  小雞們也個(gè)個(gè)可愛(ài),各具情態(tài)。顧天怡是一只機靈的小雞,你看,他緊抓著(zhù)前面同學(xué)的衣服,以自己小小的體型避開(kāi)了老鷹一次又一次的攻擊。在老鷹快要捉住他的時(shí)候,他又靈巧的一跳,使老鷹撲了個(gè)空。別的同學(xué)都說(shuō)他滑溜。

  叮鈴鈴……下課鈴響了,游戲也在歡聲笑語(yǔ)中結束了。

老鷹捉小雞作文15

  今天六一兒童節我們在教室里做游戲,讓我印象最深刻的游戲是“老鷹抓小雞”

  第一局游戲開(kāi)始了,首先是小紫當母雞,小雞是小美、小強和小紅三個(gè)人,而我則是這局的老鷹。

  游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)我一個(gè)飛毛腳,然后就聽(tīng)見(jiàn)“哈——嘭——”的一聲摔了一跤,結果沒(méi)有抓到任何的`小雞。同學(xué)們看到了后還哈哈大笑了起來(lái)。我一看這辦法不行,于是就立刻換了一種,那就是“聲東擊西”之法。當我往著(zhù)左跑時(shí),突然掉一個(gè)頭,向右進(jìn)攻。就在這時(shí),我抓住了小軍,我心里想忙活了半天可終于讓我抓到了。累得我滿(mǎn)頭大汗的,但是辛苦可真沒(méi)白費啊。

  這時(shí),教室里的氣氛一下子出來(lái)了,同學(xué)們十分開(kāi)心,教室里還十分的涼快,教室的各個(gè)角落還掛著(zhù)我們吹起來(lái)的打氣球呢!

  第二場(chǎng)游戲開(kāi)始了,這局輪到我當母雞了,我心里暗想:哈哈,我終于是母雞了。小紅是老鷹,小軍、小美、小強是小雞。比賽開(kāi)始了,但是這一局有點(diǎn)不一樣,我要先把老鷹引開(kāi),然后讓小雞進(jìn)洞,老師那個(gè)位置就是洞。我先把老鷹攔在邊緣,讓小雞進(jìn)洞,好的是小雞們在我的保護下都安全進(jìn)洞了,哈哈,沒(méi)想到這局我也贏(yíng)了。這時(shí),傳出一聲細小的聲音說(shuō):“我要玩!蔽蚁肓讼,游戲是讓大家玩的,我就挑了小青來(lái)玩。

  第三局有小美、小青、小強是小雞,小紫是老鷹。游戲開(kāi)始,還是有洞有陷阱的,一開(kāi)始小強和小美被陷阱抓住了,游戲持續了一會(huì ),最終只有小青是獲勝者。

  我心里很失望,但是我們也玩得很開(kāi)心,我從游戲中領(lǐng)悟了一個(gè)道理:“心急吃不了熱豆腐,有時(shí)候還要看腦子轉得快不快!

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