課間十分鐘作文

課間十分鐘作文經(jīng)典[15篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的課間十分鐘作文，希望能夠幫助到大家。

課間十分鐘作文1

　　課間十分鐘楊寧玥 下課的音樂(lè )響起來(lái)了，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。 男同學(xué)就像賽車(chē)一樣的沖出教室，女同學(xué)就像小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳地飛了出來(lái)。有的玩老鷹捉小雞、有的玩追跑、還有的`拔河，玩得可開(kāi)心了。 我和小朋友一起玩捉迷藏。游戲開(kāi)始了，躲的人立刻藏起來(lái)了，我說(shuō)：“你們躲好了嗎？”話(huà)音還沒(méi)落，同學(xué)們的人影就不見(jiàn)了。 我就東西張望順著(zhù)聲音去尋找，就像自由飛翔的小鳥(niǎo)去尋找同伴。我發(fā)現那邊有點(diǎn)聲音，我就立刻沖了過(guò)去看，我抓住了一個(gè)，正當我尋找下一個(gè)同學(xué)時(shí)，只聽(tīng)到“叮鈴鈴……上課鈴聲響了，同學(xué)們都歡快地回到教室，我也依依不舍地飛了回來(lái)。

課間十分鐘作文2

　　下課鈴一響，同學(xué)們都興沖沖的出來(lái)教室去玩。

　　十分鐘的時(shí)間雖然很短暫，但是同學(xué)們玩的.很開(kāi)心。聽(tīng)同學(xué)們的歡歡笑語(yǔ)，看同學(xué)們開(kāi)心的容顏。

　　課間十分鐘，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在玩捉迷藏，還有的同學(xué)在玩紅燈停綠燈行，這個(gè)游戲，豐富多彩。我和幾位同學(xué)在玩丟手絹，如果這個(gè)球丟到了誰(shuí)的后面，他不知道，就認為他輸了，我玩了一大會(huì )兒，滿(mǎn)頭大汗，接著(zhù)，我們又玩了三個(gè)字，可惜，我最倒霉一直被抓，“嗚嗚嗚嗚�！�

　　“叮鈴鈴”上課了，我們回到了教室，又聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，熱鬧的校園變寂靜了，這個(gè)課間，是我最愉快的一個(gè)時(shí)刻。

課間十分鐘作文3

　　下課了，我們來(lái)到操場(chǎng)上，想做一座“迷你的小土山”。因為我是班長(cháng)，所以，一切都由我來(lái)安排。

　　我吩咐安京瑞、孫培瓏、崔子杰、宮易飛去運土，而我用卡片收攏著(zhù)附近的土。

　　我們把一堆堆沙土放在健身器材的轉盤(pán)上，用力一轉，“嘩啦”一聲，沙土就像被龍卷風(fēng)卷了下來(lái)，到了最后，變成了像大拇指一樣的土堆，我們繼續再轉，在轉的同時(shí)，再往上加土，果然，越來(lái)越慢，后來(lái)變成了一座真正的`“迷你大土山”了。我們圍著(zhù)土山，歡呼雀躍，高興極了!

　　這時(shí)，上課的時(shí)間到了，我們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。

課間十分鐘作文4

　　下課了，同學(xué)們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣，奔向操場(chǎng)參加自己喜歡的活動(dòng)，操場(chǎng)上瞬間沸騰起來(lái)。

　　瞧，操場(chǎng)上有幾個(gè)同學(xué)在跳長(cháng)繩，兩位同學(xué)有節奏地揮舞著(zhù)臂膀，讓長(cháng)繩像彩帶一樣在空中飛舞著(zhù)，漂亮極了！同學(xué)像燕子一樣飛快地在長(cháng)繩中間穿來(lái)穿去，特別是那個(gè)穿花衣服的女同學(xué)跳得最出色，像彩蝶一樣翩翩起舞。不遠處的毽子隊同學(xué)，仿佛不甘示弱，有的.歪著(zhù)頭踢，有的仰著(zhù)臉踢，那美麗的鍵帽像五彩繽紛的氣球上下飄呀飄，有的跳著(zhù)笑著(zhù)追著(zhù)毽子，拉拉隊們的掌聲如同起伏的麥浪，一波搞過(guò)一波。氣勢雄偉地籠蓋著(zhù)整個(gè)校園。

　　上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)，投入到學(xué)習中去。

課間十分鐘作文5

　　叮鈴鈴……下課鈴響了，同學(xué)們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)飛出教室，來(lái)到教學(xué)樓下。有的同學(xué)跳繩，有的同學(xué)丟沙包，還有的'同學(xué)打卡片。

　　我和段景軻、黃茂森在玩捉迷藏。

　　我們用石頭剪子布的方法決定誰(shuí)先捉其他人。我和黃茂森都出的是剪刀，段景軻出的是布，吔！我們贏(yíng)了，段景軻捉我們。我和黃茂森拔腿就跑，我們倆藏在一個(gè)石頭柱子后面，偷偷看見(jiàn)段景軻向反的方向找我們去了。我和黃茂森趕快跑回去摸欄兒。哈哈！段景軻沒(méi)捉住我們。

　　這時(shí)上課鈴響了，真是有意思的課間十分鐘。

課間十分鐘作文6

　　今天課間到操場(chǎng)上玩，被2班的值勤員記名字，并且告訴衛生老師。我很郁悶！

　　我沒(méi)有在操場(chǎng)上奔跑啊，只是去透透風(fēng)，而且操場(chǎng)上又不止我一個(gè)同學(xué)。為什么要抓我��？當那個(gè)高個(gè)子的.，頭發(fā)蓬蓬的值勤員得意地大叫“又抓到一個(gè)！”，并且問(wèn)我是幾班的時(shí)候，我生氣地回答“為什么要告訴你��？”他對我上下打量了一下，然后說(shuō)“哦，你是四班的吧！”我更郁悶了，偏偏被他猜對了！

課間十分鐘作文7

　　下課了，同學(xué)們個(gè)個(gè)像飛鳥(niǎo)一樣跑向操場(chǎng)。到了操場(chǎng)，他們有的踢足球，有的投沙包，還有的打籃球，個(gè)個(gè)玩的生龍活虎�，F在我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)同學(xué)玩的怎么樣。打足球的那些人個(gè)個(gè)長(cháng)得身強力壯，還有那邊的拔河比賽好，同學(xué)正在摩拳擦掌，都希望能取得一個(gè)好成績(jì)。還有的在操場(chǎng)上瘋跑，像自由自在的小鳥(niǎo)在天空中飛翔。藍天上的`幾朵白云有時(shí)變成幾只白兔，有時(shí)變成一群綿羊。

　　我最喜歡投沙包，因為我的力氣大，能把沙包扔的好遠好遠，別人都接不住，老是我贏(yíng)，所以我喜歡投沙包。

　　正當我們玩的高興的時(shí)候，上課鈴響了，我們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。

課間十分鐘作文8

　　“叮鈴鈴……”下課了，安靜的教室瞬間便沸騰起來(lái)，同學(xué)們迫不及待地從教室里破門(mén)而出。冷清的操場(chǎng)一下子變得熱鬧起來(lái)，無(wú)論從哪個(gè)地方都能聽(tīng)到大家的歡聲笑語(yǔ)。

　　同學(xué)們三三兩兩的聚在一起，玩自己感興趣的活動(dòng)。他們有的在打球；有的在跑步；有的在跳繩；還有的在下棋。在教室里，有的同學(xué)在看書(shū)；有的'在做課前準備；有的在收作業(yè)。

　　“叮鈴鈴……”上課了，同學(xué)們又飛奔似的沖進(jìn)了教室，等待著(zhù)老師的到來(lái)。

課間十分鐘作文9

　　叮鈴鈴······下課鈴響了，同學(xué)們紛紛走出教室，有的在操場(chǎng)上跳繩有的在仍沙包，有的在教室里下象棋，還有的在教室里安安靜靜的看書(shū)，正在他們玩的'很開(kāi)心的時(shí)候，上課鈴響了，同學(xué) 們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)，課間真豐富呀。

課間十分鐘作文10

　　叮鈴鈴，下課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛走出教室去運動(dòng)，操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。

　　同學(xué)們都在玩什么呢？有的在認真地打乒乓球，有的在歡快地踢毽子。玩得最開(kāi)心的是跳繩的同學(xué)啦�；ɑê图t紅兩個(gè)人各用一只手拿著(zhù)繩子的'兩端，伸直胳膊，用力地、有規律地甩著(zhù)繩子，繩子甩起來(lái)就變成了一個(gè)圓圈。在繩子甩到空中的時(shí)候，東東迅速地跳進(jìn)了圓圈，然后跳了兩下再跳出來(lái)，接著(zhù)再第二個(gè)人跳進(jìn)去，跳了兩下再出來(lái)。他們的笑聲讓在一旁單獨跳繩的明明聽(tīng)到了，他轉過(guò)頭一看，也很想加入。

　　叮鈴鈴，上課鈴響了。同學(xué)們又要回教室了，快樂(lè )的時(shí)光總是很短暫。

課間十分鐘作文11

　　下課了，我們迫不及待地跑到操場(chǎng)上去玩。

　　你瞧，同學(xué)們有的'在玩丟手絹，有的在玩踢毽子，還有的在玩搶皮球。玩的就要數滑滑梯了，第一個(gè)人滑下去，接著(zhù)下一個(gè)人也跟著(zhù)滑下去，我們玩得很開(kāi)心。

　　雖然課間時(shí)間短暫，但是能帶給我們無(wú)限的歡樂(lè )！

課間十分鐘作文12

　　“叮叮�！毕抡n鈴響了，同學(xué)們各自開(kāi)始享用自由的課間十分鐘。

　　大家再教室前圍在一起聊天。有一個(gè)同學(xué)趁老師不在時(shí)，偷偷把被沒(méi)收的玩具拿回來(lái)，正在此時(shí)，老師回來(lái)了，他的計劃泡湯了。

　　課間同學(xué)都在忙著(zhù)自己的事情，有的在吃東西，弄的整個(gè)屋里都是香味；有的在三三兩兩的玩游戲；還有的.在認真的記筆記；每個(gè)人都沉浸在自己的小世界里。

　　“叮叮�！鄙险n鈴響了，同學(xué)們都回到了自己的座位上，教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)。

課間十分鐘作文13

　　如果把課間十分鐘比作一首詩(shī)歌，那么課間十分鐘便是躍的音符，我也有自己的十分鐘。

　　“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴下課鈴響了，同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬沖向操場(chǎng)。我也毫不例外，走下樓，玩了起來(lái)，操場(chǎng)上的人很多，有跳繩的、有跑步的`、有踢鍵子的……我正想著(zhù)玩什么時(shí)，蔡優(yōu)從樓上下來(lái)了，我忙找她去玩摸顏色的游戲，”粉色！“我卻怎么也找不到，伊晨馬上說(shuō)：”有粉色的嗎？遠在天邊，近在眼前“，……我四處觀(guān)看，呀！對呀，是伊晨的衣服的顏色，”灰色“隨著(zhù)我的一聲號令，伊晨急得團團轉，……”叮鈴鈴“，上課鈴響了。

課間十分鐘作文14

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴……”“Yes！”四（6）班的教室傳來(lái)了一片歡樂(lè )無(wú)比的歡呼聲。

　　“噔噔噔”捂了半節課肚子的同學(xué)們不約而同的一個(gè)箭步?jīng)_向了廁所。緊接著(zhù)，剩余同學(xué)蜂擁而出，奔進(jìn)了無(wú)人看管已久的、隔壁的音樂(lè )器材室里。

　　“咚、咚、咚咚！咚……”原來(lái)身強體壯的.同學(xué)組成了一條隊伍，輪流敲擊起了大鼓�！吧成成�，沙沙沙�！边�？這又是什么聲音？哦，原來(lái)是女生們演奏起了沙錘呢！

　　“噓——噓——！”呀！有老師走過(guò)來(lái)！大家全都躲了起來(lái)，唉呀，還好沒(méi)有被發(fā)現，一會(huì )兒，器材室里又傳來(lái)了那熟悉的音樂(lè )聲……

　　“叮鈴鈴……”上課鈴聲又響起來(lái)了，同學(xué)們若無(wú)其事地走回了教室。

課間十分鐘作文15

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴響了，學(xué)校的操場(chǎng)上瞬間熱鬧起來(lái)，我和我的好朋友也開(kāi)心盡情的玩耍。我們玩的游戲叫做抬花轎，我和好朋友嚴梓方一起齊心協(xié)力的把重重的'劉蕓菲抬了起來(lái)，哇！劉蕓菲真重呀！我們實(shí)在太累了……大家玩的都非常的開(kāi)心。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴又響了，我們著(zhù)急的回到教室，課間十分鐘就這樣愉快的過(guò)去了。！

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