課間十分鐘作文

課間十分鐘作文【精品15篇】

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的課間十分鐘作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

課間十分鐘作文1

　　叮鈴鈴，下課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛走出教室去運動(dòng)，操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。

　　同學(xué)們都在玩什么呢？有的在認真地打乒乓球，有的在歡快地踢毽子。玩得最開(kāi)心的是跳繩的同學(xué)啦�；ɑê图t紅兩個(gè)人各用一只手拿著(zhù)繩子的.兩端，伸直胳膊，用力地、有規律地甩著(zhù)繩子，繩子甩起來(lái)就變成了一個(gè)圓圈。在繩子甩到空中的時(shí)候，東東迅速地跳進(jìn)了圓圈，然后跳了兩下再跳出來(lái)，接著(zhù)再第二個(gè)人跳進(jìn)去，跳了兩下再出來(lái)。他們的笑聲讓在一旁單獨跳繩的明明聽(tīng)到了，他轉過(guò)頭一看，也很想加入。

　　叮鈴鈴，上課鈴響了。同學(xué)們又要回教室了，快樂(lè )的時(shí)光總是很短暫。

課間十分鐘作文2

　　下課了，同學(xué)們紛紛走出了教室，開(kāi)始了歡快的游戲，有幾個(gè)同學(xué)特別會(huì )利用時(shí)間，放棄玩的時(shí)間，卻選擇了讀書(shū)，那你一定要說(shuō)：“讀書(shū)多沒(méi)意思呀!那還不如玩呢!”可是那些同學(xué)覺(jué)得很有意思，看!他們一個(gè)個(gè)目不轉睛的盯著(zhù)自己手里的課外讀物，津津有味的看著(zhù)。還有一些是喜愛(ài)運動(dòng)的，抬眼望去，我看見(jiàn)操場(chǎng)上有三個(gè)踢毽子的女同學(xué)，她們的'毽子像一只只蝴蝶在空中翩翩飛舞著(zhù)，嘴里還不停的數著(zhù)：“一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)�！逼渌�的同學(xué)也有自己的活動(dòng)方法，比如：撿樹(shù)葉呀，玩拍手游戲呀。雖然十分鐘很短，但我們會(huì )合理的運用時(shí)間。

課間十分鐘作文3

　　課間十分鐘今天下課了，我和小朋友們一起來(lái)到走廊上，開(kāi)始猜謎語(yǔ)游戲。

　　猜謎語(yǔ)的.規則是：誰(shuí)最先知道答案，就加上1分。游戲開(kāi)始了，田清揚首先問(wèn)：兩個(gè)兄弟同路走，走了三千零六年，沒(méi)有走出玻璃庫，打一個(gè)日用品。我想了想說(shuō)：“是時(shí)針和分針�！薄皩α恕�，田清揚說(shuō)。大家都說(shuō)我很棒，給我加了1分。接著(zhù)該我出題了。我說(shuō)：“這是一個(gè)猜字題，有手有足，各有用處，密切配合，好抓動(dòng)物�！碧锴鍝P左思右想，終于她想了出來(lái)，原來(lái)是一個(gè)“捉”字。我真高興，她也很聰明。不一會(huì )，上課鈴聲響了，我們大家一起走進(jìn)教室。只要每天認真讀書(shū)，我們就會(huì )越來(lái)越聰明的呀！

　　這是一個(gè)快樂(lè )的十分鐘！

課間十分鐘作文4

　　下課鈴響了，同學(xué)們飛快地跑出教室。

　　大家來(lái)到操場(chǎng)上有的跳繩，有的跑步，有的踢足球還有跳遠的'。而我和馬雨汐還有張茗雪……在捉迷藏。馬雨汐只要數到二十，就來(lái)找我們。張茗雪藏到了一個(gè)無(wú)人知道的地方那就是草叢里，我藏到了大樹(shù)旁邊。馬雨汐開(kāi)始找了，第一個(gè)就找到了我，我很是生氣，左找右找就是找不到張茗雪。

　　有些同學(xué)在教室里玩石頭剪刀布，有的剪紙，有的在聊天，他們在聊考試能考多少分。我想：“我數學(xué)一定上95分，語(yǔ)文一定上96分，英語(yǔ)一定考一百”。

　　上課鈴不知不覺(jué)就響了，這節課一定好好聽(tīng)，下課后再玩個(gè)痛快。

課間十分鐘作文5

　　下課了，同學(xué)們好多沖出教室，可我是慢慢走出的.，因為我不想跟他們玩，我要上廁所。

　　從廁所里出來(lái)，我緩步走到操場(chǎng)上，新鮮的空氣迎面撲來(lái)，真舒服。我的心情變好了，上課的疲勞一下子退了，我覺(jué)得全身都輕松了。

　　后來(lái)，我在操場(chǎng)上走來(lái)走去，自由自在。不過(guò)，我沒(méi)有像他們那樣瘋跑，出一身汗，上課時(shí)很難受的。

課間十分鐘作文6

　　下課了同學(xué)們都高興的跑出教室，同學(xué)們上了一節課都很累，所以同學(xué)們都跑出來(lái)放松放松，有踢毽子的，有扔沙包的，有跳繩的，有跳格子的`，他們覺(jué)得輕松極了，可是下課的時(shí)間很短，他們玩得正 高興的時(shí)候上課鈴響了，他們不得不跑進(jìn)教室去上課，課間十分鐘對同學(xué)們太重要了。

課間十分鐘作文7

　　丁零零，下課了，校園里一下子充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　操場(chǎng)上，有的同學(xué)在跳高，只見(jiàn)他縱身一躍，但還是不小心把桿桿碰掉了，但他沒(méi)有放棄，也沒(méi)有垂頭喪氣，還在繼續努力；有的同學(xué)在跳遠，他后腿一蹬，猛的'向前一跳，一下子就跳出了很遠；還有的同學(xué)在跑步，旁邊還有人為他加油呢！這其中就有我。

　　過(guò)了一會(huì )兒，上課鈴響了，大家都戀戀不舍的回教室了。

課間十分鐘作文8

　　課間十分鐘楊寧玥 下課的音樂(lè )響起來(lái)了，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。 男同學(xué)就像賽車(chē)一樣的沖出教室，女同學(xué)就像小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳地飛了出來(lái)。有的玩老鷹捉小雞、有的玩追跑、還有的拔河，玩得可開(kāi)心了。 我和小朋友一起玩捉迷藏。游戲開(kāi)始了，躲的`人立刻藏起來(lái)了，我說(shuō)：“你們躲好了嗎？”話(huà)音還沒(méi)落，同學(xué)們的人影就不見(jiàn)了。 我就東西張望順著(zhù)聲音去尋找，就像自由飛翔的小鳥(niǎo)去尋找同伴。我發(fā)現那邊有點(diǎn)聲音，我就立刻沖了過(guò)去看，我抓住了一個(gè)，正當我尋找下一個(gè)同學(xué)時(shí)，只聽(tīng)到“叮鈴鈴……上課鈴聲響了，同學(xué)們都歡快地回到教室，我也依依不舍地飛了回來(lái)。

課間十分鐘作文9

　　“叮鈴鈴”下課鈴聲響了。同學(xué)們飛快地跑到操場(chǎng)，玩起自己喜歡的游戲。

　　有的同學(xué)在快樂(lè )的滑滑梯，有的在跳繩，跳的上氣不接下氣。有的在練習跳沙坑，還有的同學(xué)利用課間休息時(shí)下棋。大家都玩得很開(kāi)心。

　　“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，十分鐘的'時(shí)間太短了，同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。熱鬧的操場(chǎng)一下子安靜下來(lái)了。

　　我多盼著(zhù)下一個(gè)課間十分鐘��！

課間十分鐘作文10

　　有些女生像小鳥(niǎo)一樣在嘰嘰喳喳地說(shuō)話(huà)；有些女生像小白兔一樣，在蹦蹦跳跳地跳皮筋。有些男生在玩游戲，有的玩“波波”，有的.玩單腳跳抓人，還有低年級的小朋友在賽跑，真是頑皮的小猴子；有些同學(xué)在操場(chǎng)上打籃球，有些同學(xué)在跑步，有些同學(xué)在打馬車(chē)轱。真是愛(ài)鍛煉身體的小獅子。

　　叮呤呤呤呤呤，上課鈴一響，同學(xué)們回班了，校園里平靜了下來(lái)。

　　這個(gè)課間真是太有趣了，真是像一個(gè)天堂，像一個(gè)學(xué)習的樂(lè )園。

課間十分鐘作文11

　　自從我上小學(xué)起那天,每一節課后就有十分鐘的休息時(shí)間,那么每一個(gè)小學(xué)有不同的課間十分鐘,雖然課間十分鐘短暫,但給我增添了無(wú)數的歡快,當然也有傷心和無(wú)奈的時(shí)候,不管怎說(shuō),因有課間十分鐘,都讓我們和校園顯的是那么的`生機勃勃,多姿多彩!也給我們的生活和學(xué)習增添了許多美麗的回憶!

課間十分鐘作文12

　　小朋友們：能跟我一起分享豐富多彩的課間十分鐘嗎？

　　叮呤呤，下課了，同學(xué)們爭先恐后地跑出了教室。他們有的跳繩，有的跳皮筋，有的玩沙包，還有的坐在操場(chǎng)上聊天。玩的是丟沙包了，他們左躲右躲，左閃右閃的，像快樂(lè )的公主王子，他們的`眼睛里都閃出了快樂(lè )的目光，心里還開(kāi)了一朵永不凋謝的花。

　　我們的課間十分鐘雖然短暫，可我們玩得很開(kāi)心！

課間十分鐘作文13

　　課間時(shí)，我喜歡和同學(xué)一起去后操場(chǎng)上玩單杠。

　　翻單杠時(shí)，我們都會(huì )顯擺自己的拿手絕活兒。最厲害的莫過(guò)于“猴子撈月”了，這個(gè)技能就是雙腳勾住單杠，頭朝下倒掛在空中。

　　這個(gè)游戲很危險，一不小心可能就會(huì )讓地面給你送“紅包”，玩的時(shí)候一定得小心，不過(guò)幸運的是我還沒(méi)受傷。

　　同學(xué)們翻單杠時(shí)，經(jīng)常比誰(shuí)的花樣多，誰(shuí)的持久力更強。每次大家都玩得很快樂(lè )，身邊充滿(mǎn)了嘻嘻哈哈的'笑聲。

　　很快又上課了，我們只好依依不舍告別課間活動(dòng)，離開(kāi)歡樂(lè )的游戲世界。大家都很期待，下一次的課間十分鐘。

課間十分鐘作文14

　　在兩節課之間短短的十分鐘的下課時(shí)間里，同學(xué)們有的看書(shū)、有的做作業(yè)、有的玩抓人游戲，還有的.在一起聊天。每當下課鈴一響，我們就把上一節課的書(shū)收進(jìn)書(shū)包，拿出下一節課的書(shū)，就開(kāi)始了我們的課間生活。

　　我們班有不少的同學(xué)愛(ài)玩“穿越火線(xiàn)”的游戲： 他們有些拿尺子當槍?zhuān)�有些拿鉛筆盒當武器，互相之間激烈地開(kāi)火，有時(shí)候還做出扔手榴彈的動(dòng)作。也有些同學(xué)玩抓人游戲：玩抓人游戲的每次都要跑，玩抓人游戲跑步要快。下課鈴響了之后，學(xué)校就從安靜的校園變成了”菜市場(chǎng)“，整個(gè)校園都被同學(xué)們的笑聲和喧鬧聲包圍了。

　　我們都愛(ài)課間十分鐘，因為它可以讓我們在緊張的學(xué)習生活中得到休息，還能增進(jìn)同學(xué)之間的交往和感情。

課間十分鐘作文15

　　丁鈴鈴，丁鈴鈴，下課鈴聲響了。同學(xué)們沖出來(lái)，像放飛的小鳥(niǎo)一樣跑向操場(chǎng)。寧靜的操場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)，同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，有的跑步，還有的'拔河�？�，跳繩的小女孩跳得多么輕松啊，另一個(gè)女孩正為她數數呢！

　　再看，小朋友踢得多開(kāi)心��！毽子好像會(huì )聽(tīng)話(huà)一樣，在空中飛舞著(zhù)。

　　課間十分鐘真熱鬧��！

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