法制作文

【精】法制作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的法制作文4篇，希望能夠幫助到大家。

法制作文 篇1

　　在我們身邊，壞人總是無(wú)處不在。正所謂一物降一物，將這些壞人制住的就是法律。法律并不遙遠，反而在我們身邊。

　　記得上次，我們重慶出現了一個(gè)重要罪犯——周克華。他曾制造了六起持槍搶劫案，20xx年8月10日在重慶沙坪壩某地，實(shí)施搶劫，并在過(guò)程中造成一死兩傷，隨后逃逸。就算他在厲害，也逃不出法律的手中，這正是印證了“法網(wǎng)恢恢疏而不漏”這句話(huà)呀。

　　就在上個(gè)星期，我也遇到了一個(gè)壞人。我從南坪往家里走，在一處樓梯口，我系鞋帶時(shí)，無(wú)意發(fā)現了一個(gè)行為詭異的人。他一看見(jiàn)我的目光就轉過(guò)頭去了，起初我也沒(méi)怎么懷疑他�？墒�，我走到樓下時(shí)，又看見(jiàn)了那個(gè)人。他頭戴著(zhù)一頂鴨舌帽，把臉大部分遮��；上身穿著(zhù)一件黑色衛衣；褲子則是牛仔褲，在那個(gè)人的手臂上，我隱約看見(jiàn)了紋身。怎么辦？我心頭只有這三個(gè)字。突然，我靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)妙招。我并沒(méi)繼續像家走去，而是想那人口密集的超市走去。我每走幾步就想回頭，但又怕驚動(dòng)了那個(gè)人，只好向前走去。我心中十分煎熬：如果他現在跑過(guò)來(lái)，把我綁走了怎么辦？他身上有錢(qián)沒(méi)有？他到底是好人還是壞人？

　　想著(zhù)想著(zhù)，我就來(lái)到了超市。一進(jìn)門(mén)，我就裝作伸懶腰的樣子，看了一眼那個(gè)男子。果不其然，他跟來(lái)了！我長(cháng)出一口氣，平復了一下我的心情。我利用超市那復雜的`地形，跟那個(gè)人玩起來(lái)躲貓貓。我透過(guò)商品的縫隙看見(jiàn)了他，他正在尋找我的身影。我急忙拿出電話(huà)，給老爸打了電話(huà)。電話(huà)一掛，我看見(jiàn)他馬上就過(guò)來(lái)了，我急忙往另一個(gè)貨架跑去。好險，差點(diǎn)被發(fā)現了。接下來(lái)，我就只好和他一直躲下去，時(shí)不時(shí)的讓他知道我還在超市里。突然，我看到了老爸的身影，可要去老爸那必須要經(jīng)過(guò)那個(gè)男子。我想來(lái)想去，準備硬沖過(guò)去。我抓準時(shí)機，雙腿發(fā)力使勁地往前跑去，我仿佛看見(jiàn)那名男子驚訝的目光。接著(zhù)我撞到了老爸的懷里，心里只有兩個(gè)字：安全了！我急忙給老爸指了那名男子，老爸立馬喊道：“抓人販子了！”就去追那名男子了�？珊髞�(lái)聽(tīng)老爸說(shuō)，那人還是跑了�？晌乙查L(cháng)了一智，再也不怕那個(gè)人再來(lái)了。

　　同學(xué)們，在遇到壞人時(shí)千萬(wàn)不要慌張，因為法律會(huì )制裁他的。

法制作文 篇2

　　我們是祖國的花朵，是民族的希望�！皼](méi)有規矩，不成方圓”我們生活法制世界里，應該遵守法則法規，做一個(gè)文明的社會(huì )人。

　　可是在當今的社會(huì )上有多少人是真真正正的遵守每一條法制規定的呢？到處都有隨意闖紅燈、亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場(chǎng)合大聲喧嘩的人在，他們都為了一絲己利而違反社會(huì )上的制度。當我們遇到這些情況的時(shí)候總是會(huì )說(shuō)：“哎呀，都是些小事情，沒(méi)那么嚴重的�！彼麄冋J為只要不是殺人放火都不會(huì )有什么大問(wèn)題，犯點(diǎn)小錯誤沒(méi)有什么。俗話(huà)說(shuō)“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”我們要從小養成好習慣，要學(xué)會(huì )遵守法律法規，有良好的法律紀律意識�，F在有的不法商販在做經(jīng)商過(guò)程中經(jīng)常偷工減料，從而滿(mǎn)足自己的欲望，卻從不考慮到顧客的權益。有這樣一個(gè)小故事：一個(gè)顧客對賣(mài)肉的人說(shuō)：“給我九兩肉�！蹦侨诵Σ[瞇地勸道：“買(mǎi)一斤吧，好算賬�！鳖櫩捅銦o(wú)奈地說(shuō)：“唉，無(wú)所謂，反正我每次要一斤你也只給我九兩�！甭�(tīng)了這個(gè)故事，你有什么感想呢？在現實(shí)生活中確實(shí)也有這種商販，他們用各種不正當的手法來(lái)獲利，而我們遇到這種情況可不能像故事里的那個(gè)顧客一樣，寧可自己吃虧也不用法律來(lái)保護自己的權益。其實(shí)他那樣做不只自己吃虧，還讓商販更加猖狂，危害到更多人。

　　你們也許會(huì )覺(jué)得這些距離我們有點(diǎn)遙遠，我們還遇不到這種情況。那最近各個(gè)網(wǎng)站上，新聞爆出的“校園暴力事件”。從法治角度看“校園暴力事件”，很多行為已經(jīng)構成了犯罪行為人已經(jīng)年滿(mǎn)十四周歲且手段非常殘忍、主觀(guān)惡性很大，但學(xué)校和家長(cháng)都以未成年人“年齡小、不懂事”為由，大事化小、小事化了。如果這些學(xué)生都能遵守一些法律法規，還會(huì )去干這種事情嗎？我們應該平靜下來(lái)，仔細的.想想當今社會(huì )人，包括我們這些青少年們是不是應該學(xué)會(huì )遵守法律法制，是我們的生活，我們的社會(huì )變得更加的文明。

　　國有國法，家有家規。讓我們從現在開(kāi)始更加認真努力的學(xué)習法律法規，做一個(gè)“知法，懂法，守法”的當今社會(huì )人。

法制作文 篇3

　　“法”這個(gè)字對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生，但是“法”這個(gè)字卻讓人覺(jué)得可怕。有些人卻觸犯了它，把自己的前途給毀了，走不歸之路，只能在冰冷的跌窗里度過(guò)，一些人老是犯錯誤，法律紀律觀(guān)念淡薄，屢教不改。這樣我們的社會(huì )就會(huì )打亂。

　　有一次我看新聞發(fā)生了一次。一個(gè)人因為販毒就被捉住了，販毒就被判了7年，出來(lái)以后本來(lái)是要改過(guò)自新的，可是他的`一些原來(lái)的朋友卻叫他在來(lái)做這一行，當時(shí)因為他自己也沒(méi)錢(qián)所以就思考了一下，后來(lái)就又答應了，而且還吸食了一些，之后上癮了，把自己的家產(chǎn)啊、房子全都賣(mài)了要錢(qián)來(lái)吸毒，老婆和孩子差點(diǎn)就被他拿去賣(mài)了，后來(lái)母女平安的會(huì )到了婆婆家里去躲......

　　后來(lái)因為吸食太多了就離開(kāi)了人世。

　　我們每個(gè)人如果都遵守了法律就不會(huì )害怕發(fā)，就像這句話(huà)說(shuō)的“不做虧心事，不怕鬼敲門(mén)”我們遵法、守法就不會(huì )犯法，我們不要走向犯罪的道路，我們要走正路，如果每個(gè)人多這樣想的話(huà)，每個(gè)人多那樣做，我們的社會(huì )將會(huì )變得更加和諧、美麗。

　　我們要好好學(xué)習長(cháng)大了把祖國建設得更加繁榮昌盛，我們每個(gè)人都是受到法律的保護的，你可以用法律澄清事實(shí)，讓你受到保護。

　　因為法律是無(wú)邊無(wú)際的，所以，我們要注意自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，自己每一個(gè)細小的動(dòng)作是否觸犯了法律，我們要做一個(gè)不觸犯法律的人。

　　讓我們一起為社會(huì )祈禱，希望在社會(huì )上犯法的人越來(lái)越少。我們的祖國越來(lái)越美。

法制作文 篇4

　　法律時(shí)時(shí)刻刻伴隨在我們的身邊，法律保護著(zhù)我們，同時(shí)我們也被法律約束著(zhù)。

　　在此，問(wèn)一句什么是法，法的作用又是什么，怎樣才能做到成為一個(gè)遵紀守法的人！

　　法律不單單只是人人都要墨守陳規的一個(gè)個(gè)規矩，更不是一條條限制人身自由的條例，它的存在同樣是為了讓我們提高自身的道德品質(zhì)和行為思想或是列舉出處事中我們不應有的錯誤應對方法。林肯就這樣說(shuō)過(guò)“法律是顯露的道德，道德是隱藏的法律�！辈灰�因為一件違背自己道德的事在法網(wǎng)包圍之外就肆意為之；不要因為一件違背自己道德的事被見(jiàn)者視而不見(jiàn)就認為此事被所有人的道德所接納。法，是所有良好道德與行為的囊括，是幫世人解決矛盾的橋梁，而不是能被人輕易跨過(guò)它的.界限的裝飾品或是“打擾”到我們正常生活的干擾者。這是一名守法者應有的覺(jué)悟。

　　俗話(huà)說(shuō)：國有國法，家有家規。在校中我們何嘗沒(méi)有校規、班規！而在這些條例中，我想大家應有的反應應當是覺(jué)得沒(méi)有一件是會(huì )讓人覺(jué)得做起來(lái)很困難的，因為這其中的規則都是我們——作為一名中學(xué)生應該做到的或所能養成的習慣，或是說(shuō)是應有的品德、行為而已。然而有意違法、違規者，在我的眼中，就是已經(jīng)拋自身于不顧，放棄一個(gè)做人該有的道德理念。法律，它是一個(gè)我們行為的標準，就像是一個(gè)生活之中的楷模，盡管或許我們不能做到盡善盡美，但我們始終都要學(xué)習這位“楷�！彼鶐Ыo我們的道德修養。因為“法者，乃天下之程式也。萬(wàn)事之儀表也”執法無(wú)論是寬還是嚴，最重要的是要自身的清正嚴明。

　　如今在校園或是放眼社會(huì )，行不端者不在少數，其道德的深淺便在其一言一行中表露無(wú)遺——衣冠不整、動(dòng)作散漫、神情輕浮……這所有的一切都表現出一個(gè)人的思想的低下，更對于中學(xué)生而言，是否對自己的發(fā)色與行為做出過(guò)反思，自身所做的一切是否已漸漸劃過(guò)自身道德（法律）的邊線(xiàn)……而這便定為拋自身于不顧，放棄一個(gè)做人該有的道德理念的行為，無(wú)疑眾人會(huì )以蔑視相加，鞭撻相

　　以對。而遵法者不單是不違法，更是要擁有自身的良好道德，讓他人生活的更好，讓自己無(wú)愧于心，鞭策自己不與不正之風(fēng)相聯(lián)系，這種感受是一名真正的守法者應有的感覺(jué)。

　　此乃守法者也。了解何為法，怎樣遵法，做一個(gè)名副其實(shí)的守法達人！

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