詹天佑讀后感

詹天佑讀后感優(yōu)選【15篇】

　　細細品味一本名著(zhù)后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編精心整理的詹天佑讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

詹天佑讀后感1

　　今天，我在語(yǔ)文書(shū)上讀了一篇文章，題目就是《詹天佑》。

　　相信所有的中華兒女都對“詹天佑”著(zhù)一名字并不陌生。他是我國著(zhù)名的愛(ài)國工程師，被周恩來(lái)總理稱(chēng)為“中國人的光榮”。我國第一條靠自己的力量修筑成功的京張鐵路，就是在他的主持下全線(xiàn)竣工的。

　　課文講述的就是著(zhù)樣一個(gè)故事。在清朝末年，帝國主義列強欺辱、壓迫我國，還企圖把我國鐵路干線(xiàn)——“京張鐵路”的修筑權弄到手。我國清政府任命詹天佑為總工程師，讓他主持修筑京張鐵路。詹天佑不怕困難和嘲笑，開(kāi)鑿了“居庸關(guān)隧道”和“八達嶺隧道”，還設計了“人字形線(xiàn)路圖”，使京張鐵路不滿(mǎn)四年就全線(xiàn)竣工了。

　　對于帝國主義者藐視中國人民的一段文字，我的印象最深。由于當時(shí)的清政府腐敗無(wú)能，在列強爭奪的面前，束手無(wú)策，只得把一條條鐵路的修筑權，拱手送給別人。外國人認為這是一個(gè)天大的笑話(huà)，因為“能在南口以北修筑鐵路的工程師還沒(méi)出世呢！”

　　外國人之所以會(huì )說(shuō)這樣的話(huà)，是因為那時(shí)的中國在世界各國沒(méi)任何的地位。不過(guò)現在，中國這頭沉睡的.東方雄師已經(jīng)雄起，向人們展示它威武的一面。

　　詹天佑不怕困難，不畏艱險的精神深深打動(dòng)了我。我跟他相比，就顯得渺小多了。在生活中，我是一個(gè)害怕困難的人，缺乏戰勝困難的勇氣。每次做作業(yè)時(shí)，一遇到“半路殺出的程咬金”，便走不下去了。

　　讀了這篇文章，我懂得了一個(gè)道理：遇到困難不能退縮，要開(kāi)動(dòng)腦筋，尋找出路。只有勇往直前，才能看見(jiàn)勝利的曙光。

詹天佑讀后感2

　　我在上個(gè)學(xué)期之中學(xué)習了《詹天佑》這篇課文。

　　《詹天佑》一文主要寫(xiě)了在1905年，清政府提出由本國工程人員獨立修筑鐵路干線(xiàn)“京張鐵路”。在多數帝國主義國家的要挾下，詹天佑毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務(wù)并提前完成。

　　在勘測過(guò)程中，詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎�！�大概’‘差不多’這類(lèi)說(shuō)法不應該出自工程人員之口�！庇龅嚼щy，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把他修好。否則，不但惹那些外國人譏笑，還會(huì )使中國的工程師失掉信心。他總是把這句話(huà)作為前進(jìn)的動(dòng)力，所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。

　　的一句句話(huà)語(yǔ)，一個(gè)個(gè)片段充分表達了詹天佑對工程的負責，身先士卒的精神，和一顆愛(ài)國心。

　　想我們自己，如果在學(xué)習生活上遇到困難也像詹天佑那樣有毅力，也不退縮的話(huà)，那么還有什么完成不了的`任務(wù)和學(xué)不會(huì )的知識呢?如果我們在學(xué)習中也像詹天佑那樣有著(zhù)精密的要求，還會(huì )有因為粗心出現的錯誤么?

　　我們不能像詹天佑那樣有那么偉大的業(yè)績(jì)，但我們要學(xué)習他的精神和他的優(yōu)秀品質(zhì)，讓他那不屈不撓，身先士卒的精神，一代代流傳下去。

詹天佑讀后感3

　　知道我國修筑的第一條鐵路是在誰(shuí)的帶領(lǐng)下完工的嗎?告訴你吧，是我國杰出的.愛(ài)國工程師詹天佑，想進(jìn)一步了解詹天佑嗎?請讓我帶你去了解他吧!

　　詹天佑是我國杰出的愛(ài)國工程師。當時(shí)清政府剛提出修筑的計劃，一些帝國主義國家就出來(lái)百般阻撓，詹天佑抵著(zhù)壓力，主持修筑了京張鐵路，這一舉動(dòng)引起外國人譏笑，詹天佑

　　不怕困難，毅然接受了任務(wù)。馬上開(kāi)始勘測線(xiàn)路了。塞外常�？耧L(fēng)怒號，黃沙滿(mǎn)天，但詹天佑絕不放棄，在修筑途中詹天佑遇到長(cháng)達一千一百多米的八達嶺，和坡度極大的青龍橋等種種困難，但詹天佑都想出了辦法，圓滿(mǎn)解決。結果京張鐵路提前2年竣工了，這件事情給藐視中國的人一個(gè)有力的回擊。宏揚了中國人的志氣，打擊帝國主義的囂張氣焰。

　　當我剛學(xué)完這篇文章，有極大的感受，像要冒芽的小草涌上心頭。我在想當我遇到困難時(shí)，是否克服了，是否讓嘲笑我的人不得不低頭認輸。不，我沒(méi)做到，我沒(méi)有克服困難，而

　　是像它低認輸，現在想起是多么不應該呀!文章中詹天佑抵住重重壓力，修筑好京張鐵路。那是一件多么艱巨的任務(wù)哪!那當我下次再遇到困難，決不放棄，認真完成。

　　從文章中我還感受到現在一定好好學(xué)習，報效祖國，為國爭光，現在不好好學(xué)習，長(cháng)大后可能一無(wú)所有。其三，我還感受到祖國在進(jìn)步，科技發(fā)達了，當時(shí)清政府是多么的腐敗無(wú)能啊!如今中國強大了，不再受人欺壓，雄獅站起來(lái)了。

詹天佑讀后感4

　　暗藍色的高空中閃耀著(zhù)一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。

　　下雨了，雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著(zhù)玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無(wú)數大大小小的水珠。哥哥在我們村農機隊開(kāi)拖拉機。他個(gè)子高高的！身體很魁梧，黑紅的臉上有一塊塊傷疤，每當我抬起頭看到這些傷疤的時(shí)候，腦海里便浮現出了一位拖拉機手給我描述的動(dòng)人故事……有一個(gè)夢(mèng)想》演講稿,我身邊的

　　盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著(zhù)樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。我突然發(fā)覺(jué)到母親以往平滑的額頭上竟出現了水波痕一樣的皺紋，一條一條映了出來(lái)，“一、二、三……”我都數得出幾條了。我不喜歡皺紋，恨不得用手在她額頭上用力磨一磨，將那幾條歲月在媽媽額頭上留下的痕跡——皺紋抹去。當媽媽鎖起眉心，怔怔出神的當兒——她放下毛線(xiàn)，呆呆地坐著(zhù)。我想，母親是憂(yōu)郁的，尤其是當爸爸一去不返的`時(shí)候，她時(shí)常是這樣的。她眼角的魚(yú)尾紋都清楚可見(jiàn)了。這些皺紋是她勤勞、偉大的見(jiàn)證。

　　幾顆大而亮的星星掛在夜空，仿佛是天上的人兒提著(zhù)燈籠在巡視那浩瀚的太空。

詹天佑讀后感5

　　這篇文章講述了詹天佑主持修筑京張鐵路的故事，這段鐵路是第一條完全由我國工程技術(shù)人員設計施工的鐵路干線(xiàn)，也是聯(lián)結華北和西北的要道。帝國主義知道了，都出來(lái)阻撓，最后他們提出條件：讓中國自己人來(lái)建造鐵路，便不過(guò)問(wèn)。誰(shuí)知中國已經(jīng)有了自己的工程師，比如詹天佑。１９０５年鐵路修筑開(kāi)始，帝國主義還以為這是個(gè)笑話(huà)。詹天佑不怕困難，認真勘測線(xiàn)路，攀山越嶺。

　　就連最長(cháng)的`隧道也被他征服了，最大的坡度也被他用“人”字形岔口變得“不陡了”。經(jīng)過(guò)工作人員的努力，鐵路不到４年就竣工了，給了藐視中國的帝國主義一個(gè)有力的回擊。

　　讀了這篇文章，我被詹天佑那不怕苦不怕累的精神所感動(dòng)了。我仿佛看見(jiàn)了詹天佑的銅像，熱血沸騰。詹天佑是多么值得我們驕傲��！他是祖國這片天空中的一顆亮星。我真敬佩他的精神，挽回祖國的尊嚴，狠狠地打了帝國主義一下。我想對他說(shuō)：這條鐵路不僅僅是鐵路，是您的精神，是你的汗水，是您的心血，是全中國的驕傲！

詹天佑讀后感6

　　前幾天，我不經(jīng)意又翻了翻上冊的語(yǔ)文書(shū)（我現在六年級下冊），揭到《詹天佑》這一課書(shū)時(shí)，我的感受似乎更深了。若你從未看過(guò)，或者未學(xué)到這一課，我給你講講這課書(shū)的主要內容吧�！墩蔡煊印酚浭隽苏蔡煊又鞒中拗�京張鐵路的事，表現了詹天佑的杰出才干、卓越才華和愛(ài)國主義精神，顯示了中國人民的智慧和力量。

　　詹天佑在如此艱難的環(huán)境中，認真學(xué)習，都是為了將祖國建設得更加強大，而我們呢？我們難道就因為出生在這太平盛世，有著(zhù)祖國的關(guān)愛(ài)，有著(zhù)父母的寵愛(ài)，有著(zhù)優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，而不認真讀書(shū)，甚至不愿意讀書(shū)！我為此感到羞愧，不是因為我自己，而是因為那些認不真讀書(shū)的同學(xué)感到羞愧。

　　這樣做是熱愛(ài)祖國嗎？這就是振興中華嗎？這是作為愛(ài)國者所該做的嗎？不是！那些認不真讀書(shū)的同學(xué)，你們對得起日夜為你操勞，分秒疼愛(ài)你的`父母嗎？對得起祖國、老師的栽培嗎？對得起六十多年前為振興中華，為了解放全中國而灑盡鮮血，失去生命的革命先烈嗎？對不起！

　　若你還認為自己是中華兒女，就應該以學(xué)習為己任，學(xué)習知識，長(cháng)大以后可以振興我中華，建設我中華，回到中國的唐朝盛世，讓中國成為天下第一大國。

　　詹天佑洗刷了中國的屈辱，不怕譏諷，不怕嘲笑，毅然接受了修筑京張鐵路的重任，更是詹天佑用自己的智慧與力量克服重重困難，完成了這個(gè)艱巨的任務(wù)。詹天佑的智慧何來(lái)？認真讀書(shū)，努力學(xué)習！詹天佑的力量何來(lái)？因為他是中國的兒女，他以愛(ài)國、為國的決心來(lái)約束自己。

詹天佑讀后感7

　　”叮鈴鈴“哎，課間怎么這么短呢？我不得不把目光從《詹天佑》上移開(kāi)。

　　人在教室，心卻在《詹天佑》上。我回憶著(zhù)故事情節：詹天佑是一個(gè)非常杰出又非常愛(ài)國的工程師，他接受了主持修筑京張鐵路，在修筑的過(guò)程中他遇到了勘測線(xiàn)路、開(kāi)鑿隧道、設計”人“字形線(xiàn)路等困難。京張鐵路不滿(mǎn)四年就全線(xiàn)竣工，比計劃早兩年，這件事給蔑視中國的帝國主義者一個(gè)有力的.回擊。

　　回想故事情節，我感受到了詹天佑的杰出。過(guò)居庸關(guān)時(shí)，詹天佑用了從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)法；過(guò)八達嶺，詹天佑采用了中部鑿井法，先從山頂往下打豎井，再分別向兩頭開(kāi)鑿。外面兩端也同時(shí)施工，把工期縮短了一半。通過(guò)這個(gè)例子，就可以看出詹天佑多么的杰出。我又從”遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹那些外國人譏笑，還會(huì )使中國的工程師失掉信心�！拔伊私獾秸蔡煊咏艹龅耐瑫r(shí)又非常愛(ài)國。讀完課文我知道詹天佑是一個(gè)一絲不茍，高度負責，有嚴謹的科學(xué)態(tài)度的人。

　　當我們的小數點(diǎn)點(diǎn)錯位時(shí)，當我們把35看成53時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)，如果你點(diǎn)錯的小數點(diǎn)是用來(lái)修鐵路的數據，而這一失誤將給火車(chē)上的乘客帶來(lái)生命危險。

　　”啪“一束光線(xiàn)朝我飛來(lái)，糟了，被老師發(fā)現上課開(kāi)了小差了�！蹦銇�(lái)回到這道題“啊，慶幸不是我。

詹天佑讀后感8

　　今天，我津津有味地讀完了一篇《詹天佑》的課文，主要寫(xiě)了詹天佑在帝國主義欺侮下，克服重重困難修筑第一條由我國設計、施工的京張鐵路的事跡。

　　這篇課文讓我感受最深的一句是“詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，馬上開(kāi)始勘測線(xiàn)路�！边@一句是全文的中心句。詹天佑他遇到困難不退縮，令人敬佩，我要多學(xué)習詹天佑他那百折不回的精神！

　　詹天佑的`精神讓我想起了那天我第一次學(xué)滑板的時(shí)候：有一天，我表弟買(mǎi)了一個(gè)嶄新的滑板，他一用滑板，整個(gè)人活靈活現！他超酷的動(dòng)作就像磁石一樣吸引著(zhù)我�！氨淼�，我也想玩一下，可以嗎？”我激動(dòng)的說(shuō)，“好��！我來(lái)教你吧�！蔽曳鲋�(zhù)表弟踩上滑板。

　　初步，我沒(méi)自信，害怕要是沒(méi)控制好，就會(huì )摔下來(lái)，我可不想嘗試那摔跤的滋味！我猶豫了好一會(huì )兒，腦子里總是浮現出《詹天佑》那段句子，“我應該學(xué)習詹天佑不怕困難的精神，大膽嘗試，堅持不懈，你一定可以的，相信自己�！毙睦锵氲�，我站上滑板，雙腳上下滾動(dòng)著(zhù)，腳有些發(fā)抖，可這是考驗我的開(kāi)始。

　　后來(lái)，雖然一連摔了好幾次，都沒(méi)成功，但是在我的不斷努力下，我終于可以靈活運用了！我為我的努力感到自豪！

　　我以后遇到困難要堅持下去，不退縮，學(xué)習詹天佑的精神，為國爭光。

詹天佑讀后感9

　　今日，我們學(xué)習了《詹天佑》這篇課文，本文主要寫(xiě)了詹天佑這位杰出的愛(ài)國工程師在帝國主義國家的要挾下勇敢地理解了修筑京張鐵路的任務(wù)，并最終克服了重重困難，圓滿(mǎn)完成了任務(wù)，給帝國主義者一個(gè)有力的回擊。

　　當我讀到詹天佑勘測線(xiàn)路時(shí)，深深的被他這種對工作一絲不茍的態(tài)度所打動(dòng)。和他比起來(lái)，我真是慚愧得無(wú)地自容。在學(xué)習中我是一個(gè)十足的“馬大哈”，考試時(shí)總是因為做完卷子不認真檢查而沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jì)。爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我認真一點(diǎn)，可這個(gè)毛病就像一個(gè)魔鬼一樣纏著(zhù)我。此刻，我下定決心必須要向詹天佑爺爺學(xué)習，努力把這個(gè)“魔鬼”驅逐走，養成認真學(xué)習的.好習慣。

　　詹天佑在遇到居庸關(guān)山勢高、巖層厚的困難時(shí)，采用了從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法；遇到八達嶺這種長(cháng)隧道時(shí)采用了中部鑿井法；在遇到火車(chē)爬坡難的困難時(shí)，詹天佑設計了一種“人”字形線(xiàn)路。他遇到這么多困難都一一克服了，想想我，在學(xué)習上遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就退縮了，其實(shí)這和詹天佑遇到的困難相比，又能算什么呢？在今后的學(xué)習、生活中，我必須要學(xué)習詹天佑這種不怕困難、迎難而上的精神。

　　讀完這一篇文章后，我深刻地感受到了詹天佑強烈的愛(ài)國之心，長(cháng)大后我也要像他那樣為祖國做出自我的貢獻！

詹天佑讀后感10

　　今天我們學(xué)了詹天佑一課詹天佑是工程師而且還是愛(ài)國工程師一條長(cháng)200米的京張鐵路干線(xiàn)外國的著(zhù)名的工程師都不敢輕易嘗試還說(shuō)中國的工程師還沒(méi)有出世呢?聽(tīng)了這句話(huà)我感到很憤怒因為他們還不敢輕易嘗試那也用不著(zhù)藐視我們啊!

　　詹天佑不怕狂風(fēng)怒號，也不怕有一不小心還會(huì )墜入深谷他也不怕他也要把這一條鐵路修好如果不是因為他的一顆愛(ài)國心他不可能不怕墜到深谷里面去的不可能不怕困難如果不是因為他的一顆愛(ài)國心中國的工程師不可能不被帝國主義者的嘲諷低下頭如果不是因為他的`一顆愛(ài)國心中國的工程師就不可能有信心帝國主義者不可能不嘲諷我們。多虧了詹天佑爺爺中國才沒(méi)有發(fā)生那些事情。

　　再想一想我自己，考試的時(shí)候卷子做完了就在那里玩了。而發(fā)下卷子的時(shí)候我傻了眼了，因為我沒(méi)有檢查而錯了好多的題，是一看就會(huì )的題現在居然馬虎而做錯了的，如果詹天佑爺爺在修筑京張鐵路馬虎了的時(shí)候就會(huì )不提早兩年竣工了就會(huì )修不好還設計了‘人’字形線(xiàn)路就會(huì )上去的。

　　所以，我們要學(xué)習詹天佑認真的態(tài)度!

詹天佑讀后感11

　　不久前，我讀了《詹天佑》這一篇課文，使我倍受感觸。本文主要講了詹天佑在艱難的環(huán)境下，修筑京張鐵路的全過(guò)程。

　　詹天佑對待工作一絲不茍，高度負責的精神感動(dòng)了我。這條我們中國人自己修筑的第一條鐵路，不但給那些帝國主義者一個(gè)有力的回擊，還使中國的工程師重新拾回了信心。正是因為詹天佑這種堅持不懈的精神，才使京張計劃提早兩年就全線(xiàn)竣工了。詹天佑用鐵一樣的事實(shí)，證明了中國人的智慧和力量。

　　回首往昔，從鴉片戰爭到莊嚴的天安門(mén)奏響國歌，我們難忘，我們感嘆！這段血與淚堆積的歷史，鑄就了多少中華英魂；這古老的東方大國，養育了多少中華兒女。曾幾何時(shí)，當侵略者的鐵騎踏起中原塵土，是誰(shuí)用血與肉鑄就了新的長(cháng)城，流血犧牲卻沒(méi)有一絲怨言？是千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女，以他們熾熱的愛(ài)國之心，奏響一段段的悲壯的`歲月老歌。

　　直到現在，每一次仰望飄揚的五星紅旗，每一次唱起莊嚴的國歌，愛(ài)國之情便在我們的胸懷激蕩，我們?yōu)樽约菏侵袊�人感到自豪，我們�(yōu)樽鎳�的日益強盛感到驕傲。是革命烈士們浴血奮戰換來(lái)新中國的成立，才有我們今天幸福的生活。

　　祖國在我心中是崇高美麗的，祖國像一顆閃耀的明珠屹立在世界東方。我為祖國歌唱！我為祖國祝福！您永遠在我心中！

詹天佑讀后感12

　　在這一學(xué)期里學(xué)習了《詹天佑》這篇文章后，給我的印象特別深刻。這篇文章主要講了詹天佑是怎樣修筑京張鐵路的'。

　　詹天佑遇到困難時(shí)，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要修好，否則，不但會(huì )惹那些外國人譏笑，中國自己的工程師也會(huì )失去信心。他用這句話(huà)時(shí)刻提醒自己，不要氣餒，要堅持下去，堅持就是成功。詹天佑是多么愛(ài)國呀!要不然怎么說(shuō)他是中國杰出的愛(ài)國工程師!說(shuō)他杰出，一點(diǎn)兒也不過(guò)分，因為他在八達嶺面前用了中部鑿井法、就是從上面往下、從左面往右、從右面往左同時(shí)鑿進(jìn)，上面鑿到底了就分兩批再往兩端鑿。他在居庸關(guān)用了兩端鑿進(jìn)法，就是從兩端鑿進(jìn)，直到碰頭為止。詹天佑利用了居庸關(guān)山勢高，巖層厚的特點(diǎn)修筑鐵路，利用八達嶺是居庸關(guān)3倍長(cháng)的特點(diǎn)，既節省了工期，又合理利用人力。詹天佑還用了“人”字形線(xiàn)路使火車(chē)前進(jìn)……

　　詹天佑的創(chuàng )新精神來(lái)自于實(shí)踐、勤奮。我們這代人需要是不正是詹天佑的這種創(chuàng )新精神嗎?同時(shí)還要學(xué)習他堅強的意志。

詹天佑讀后感13

　　我驕傲，驕傲自己的黃皮膚、黑眼睛；我驕傲，驕傲自己身為炎黃子孫、中華兒女；我驕傲，驕傲我的祖國有詹天佑這樣一位偉大的愛(ài)國工程師。

　　讀了《詹天佑》，我深受鼓舞。

　　詹天佑這種對國家的無(wú)私奉獻、對帝國主義者、帝國主義國家的嘲笑毫無(wú)畏懼的精神，讓中國工程師不失去修筑鐵路的信心，為國家爭了口氣。

　　詹天佑不管環(huán)境的惡劣，也不怕山石的陡峭，修筑京張鐵路。他利用兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的方法，打通了居庸關(guān)和八達嶺隧道。鐵路修過(guò)了青龍橋附近時(shí)，因為坡度太大，使火車(chē)很難前進(jìn)，于是詹天佑又設計了人字形鐵路，用兩個(gè)火車(chē)頭，前拉后推。到了青龍橋，就反過(guò)來(lái)，原來(lái)拉的推，原來(lái)推的拉，使火車(chē)上坡變得容易多了。詹天佑不怕勞累，不辭辛苦，想出了許多好方法，可見(jiàn)，為了給中國人出口氣，詹天佑是奉出了青春年華。

　　詹天佑不光想出了修筑鐵路、利于火車(chē)行駛的好方法，在修筑鐵路的過(guò)程中，他肯定還遇到了許多我們想不到的`困難�？墒钦蔡煊記](méi)有逃跑，也沒(méi)有嫌棄工作環(huán)境的惡劣，更沒(méi)有抱怨一聲！

　　詹天佑這位偉大的先輩！他為中國創(chuàng )造了奇跡，給帝國主義國家那高昂的頭一拳頭，在歷史的記錄上為祖國增了光，添了彩，爭了氣。

詹天佑讀后感14

　　我們學(xué)習了一篇課文，《詹天佑》。這篇課文讓我深受啟發(fā)。

　　課文主要講了我國一位杰出的愛(ài)國工程師詹天佑主持修筑京張鐵路的事。他不怕帝國主義的嘲笑，克服重重困難，堅持修筑京張鐵路。在困難面前，他一絲不茍，以身作則。隧道里滿(mǎn)是泥漿，工地無(wú)法施工，詹天佑帶頭挑著(zhù)水桶去排水。他常常對工作人員說(shuō)：”我們對工作首次要精密，不能有一點(diǎn)馬虎。大概、差不多這類(lèi)說(shuō)法不應該出自工程人員之口�！翱梢�(jiàn)，詹天佑嚴謹的科學(xué)態(tài)度。他還設計了巧奪天工的”人字形“線(xiàn)路，使火車(chē)輕而易舉的爬上了陡坡。京張鐵路在詹天佑的`主持下，不滿(mǎn)四年就全線(xiàn)竣工了，這件事給帝國主義者一個(gè)有力的回擊，也為我們中國人揚眉吐氣。

　　通過(guò)學(xué)習詹天佑的事跡，我深深感受到他的強烈的愛(ài)國之心，嚴謹的科學(xué)態(tài)度，都讓作為祖國花朵的我深受啟發(fā)。

　　作為新時(shí)代的火炬手，我也有一顆愛(ài)國心。我熱愛(ài)我的祖國，熱愛(ài)鮮艷的五星紅旗，熱愛(ài)我胸前飄揚的紅領(lǐng)巾。我還要學(xué)習詹天佑嚴謹的科學(xué)態(tài)度。我一向是一個(gè)粗心的孩子，在做數學(xué)題的時(shí)候，我經(jīng)常把加號看成減號，總能把小數點(diǎn)看錯位，比如”12.5“我就能看成”1.25“我真是太粗心了，以后我一定會(huì )學(xué)習詹天佑一絲不茍的精神，與他嚴謹的科學(xué)態(tài)度。

　　以后我不僅要學(xué)習詹天佑的愛(ài)國情懷，還要多學(xué)習學(xué)習他一絲不茍的工作態(tài)度，詹天佑是我學(xué)習的榜樣！

詹天佑讀后感15

　　學(xué)完詹天佑這一課后，讓我的心久久不能平靜，讓我受到了很大的教育。

　　《詹天佑》這一課講述了在1905年，清政府提出要讓自己國家的工程師獨立修筑鐵路干線(xiàn)”京張鐵路�！坝媱澲�，有許多帝國主義出來(lái)阻撓，要挾，但不管怎樣，詹天佑毅然接受了修筑鐵路的艱巨任務(wù)。贊揚了他杰出的'才華與他的愛(ài)國精神。

　　文中的幾句話(huà)讓我感受很深：詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員，說(shuō)：”我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎�！�大概‘’差不多‘這類(lèi)說(shuō)法不應該出自人員之口�！�

　　這句話(huà)’精密‘一詞寫(xiě)出了詹天佑對工作很負責任，一絲不茍的精神，也寫(xiě)出了詹天佑對工作人員很?chē)栏竦囊�求。不讓工作人員有一點(diǎn)馬虎，要對工作負責。不然會(huì )惹外國人譏笑。

　　塞外常�？耧L(fēng)怒號，黃沙滿(mǎn)天，一不小心還有墜入深谷的危險。不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅持在野外工作。白天，他攀山越嶺，勘測線(xiàn)路；晚上，他就在油燈下繪圖，計算。

　　’黃沙滿(mǎn)天‘’狂風(fēng)怒號‘’始終‘’野外‘。這幾個(gè)詞語(yǔ)中，可以看出自然環(huán)境的惡劣。但在這樣的條件下，詹天佑還領(lǐng)導著(zhù)工作人員成功修筑了鐵路，再次體現出詹天佑杰出的才華與愛(ài)國精神。

　　從這篇課文中，我感受到了，詹天佑杰出的才華與愛(ài)國精神。雖然我們沒(méi)有詹天佑那樣一樣偉大，但我們要學(xué)習詹天佑的愛(ài)國精神與他的優(yōu)秀品質(zhì)。

【詹天佑讀后感】相關(guān)文章：

《詹天佑》教學(xué)設計05-23

《詹天佑》教學(xué)設計04-12

《詹天佑》的讀后感06-10

詹天佑的讀后感03-27

詹天佑讀后感01-18

《詹天佑》讀后感01-02

《詹天佑》讀后感【薦】04-25

《詹天佑》讀后感【熱門(mén)】04-25

【精】《詹天佑》讀后感04-24

【薦】《詹天佑》讀后感04-24