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讀《詹天佑》有感【通用15篇】
當細細地品讀完一本名著(zhù)后,相信大家的收獲肯定不少,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編精心整理的讀《詹天佑》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《詹天佑》有感1
那一天,我津津有味地把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的,說(shuō)明了詹天佑是個(gè)杰出的愛(ài)國工程師。這篇課文給我的印象是多深刻!
“遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的`第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹外國人譏笑,還會(huì )使中國的工程師失掉信心!弊x著(zhù)讀著(zhù),我不由地贊嘆,多愛(ài)國的詹天佑!他那強烈的愛(ài)國心是無(wú)法用文字表達出來(lái)的。在有困難時(shí),他居然還想著(zhù)國家,想著(zhù)要為祖國爭光。他對工作極端負責,要不,他怎么會(huì )提早兩年京張鐵路就全線(xiàn)竣工呢?詹天佑不但有對工作一絲不茍的態(tài)度,而且還有創(chuàng )新精神。從他設計的一種“人”字形線(xiàn)路就可以看出。詹天佑的創(chuàng )新精神來(lái)源于實(shí)踐、勤奮。是啊,我們不正正需要這種精神嗎?
在現實(shí)生活當中,我們要以詹天佑為榜樣!那些勤奮的人即使沒(méi)有聰明的人那樣聰明,但只要有堅強的意志,不斷地努力,一定會(huì )趕上聰明的人。不是有一句話(huà)是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實(shí)踐,多留心觀(guān)察周?chē)氖挛,做生活的有心人,到時(shí)候,我們就會(huì )像詹天佑一樣,有創(chuàng )新的精神!
詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣愛(ài)國,為祖國作出貢獻,要有勇于實(shí)踐,創(chuàng )新的精神,做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!
讀《詹天佑》有感2
今天,我讀了《詹天佑》這篇文章,使我明白什么是真正的愛(ài)國。
《詹天佑》這篇文章,主要寫(xiě)的是:清政府下令修筑京張鐵路,詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù),為了不讓帝國主義者嘲笑,他堅持在野外工作,白天,他攀上越嶺,勘測線(xiàn)路。晚上,他就在油燈下繪圖,計算。遇到困難,他堅持不懈,勇往直前,結果憑著(zhù)他的智慧,京張鐵路不滿(mǎn)四年就全線(xiàn)竣工了,比計劃提早了兩年,這件事給了藐視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回擊。
讀完這篇課文后,我的心就像波濤起伏的大海一樣,久久不能平靜,我由衷的`贊嘆這位杰出的愛(ài)國工程師——詹天佑。他對工作要求認真,不得有一點(diǎn)馬虎的精神讓我佩服,他對祖國懷著(zhù)一顆堅定的心,和崇高的敬意也讓我佩服
但更讓我佩服的是他那愛(ài)國情懷。他勇敢的接受修筑京張鐵路修筑任務(wù),這叫愛(ài)國;他不怕嘲笑,不怕困難的修筑鐵路;這叫愛(ài)國;他對工作認真負責,盡心盡力,這叫愛(ài)國;修筑鐵路遇到困難,他總是認真思考,仔細研究;這叫愛(ài)國;面對鐵路的漫長(cháng)工程,和重重阻礙,他總是抱著(zhù)信心,勇往直前,這也叫愛(ài)國,還有他對祖國有一顆愛(ài)國心,《詹天佑》這篇課文,讓我受益匪淺。
讀《詹天佑》有感3
今天,我們讀了《詹天佑》這篇文章,我被詹天佑的愛(ài)國情懷深深的感動(dòng)了。我一次有一次的讀著(zhù)文章,體會(huì )文章的內容。 日記
文章講的是詹天佑是我國杰出的愛(ài)國工程師,從北京到張家口的這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。在修筑鐵路的過(guò)程中。詹天佑不怕困難也不怕嘲笑,帶領(lǐng)工人勘測線(xiàn)路,還經(jīng)常勉勵工作人員,工作精密準確,不能馬馬虎虎。在惡劣的.環(huán)境下,詹天佑始終野外作業(yè),遇到困難時(shí)還向當地農民請教,應為他的心中有一個(gè)堅定的信念:這是中國人自己修建的第一條鐵路,一定要把它修好。如果不這樣就會(huì )遭到外國人的譏笑,還會(huì )使中國的工程師失去信心,這是多么讓人敬佩的愛(ài)國主義精神!
正是有了,正是有了一絲不茍的嚴謹的工作和為國爭光的信心,才使地京張鐵路,不滿(mǎn)四年就勝利竣工了,增長(cháng)了中國人的精神,消滅了帝國主義的微風(fēng)。
讀者這篇課文,我也想到了自己的學(xué)習,我們不也正缺少這種嚴肅認真的精神嗎?我們學(xué)習數學(xué),就得精細,準確,不能馬馬虎虎。有一次,我在黑板上做計算題時(shí)我把123寫(xiě)成了126,立刻傳來(lái)了同學(xué)們的嘲笑,馬虎、大意,笑死人。
“國家興亡,匹夫有責”做為炎黃子,做為少年兒童,我們從小要樹(shù)立愛(ài)國主義情懷,為振興中華做準備,一定要好好學(xué)習,要認真做每一件事,要向詹天佑一樣為國爭光。
讀《詹天佑》有感4
今年我學(xué)習了一篇名叫【詹天佑】的課文,學(xué)習了這篇課文后,我感悟到了許多深刻的人生哲理和啟發(fā)。
本文記述了詹天佑不怕帝國主義對清政府的嘲笑與要挾,依然接受了修筑京張鐵路的`艱難任務(wù),白天探測線(xiàn)路,晚上繪圖計算,創(chuàng )界性地開(kāi)鑿了人字形鐵路,成功修筑了京張鐵路的事。詹天佑面對譏諷與嘲笑依然接受了看似不可能的任務(wù),克服了重重困難,修筑了完全由中國人自己修筑的第一條鐵路,用血汗洗刷了中國的恥辱,這是一件多么偉大的事呀!正是因為詹天佑不畏艱苦,任勞任怨,身先士卒地工作作風(fēng)才使他在如此惡劣的環(huán)境下,甚至有生命危險的環(huán)境下,還能全身心地投入到工作中。但我卻沒(méi)有詹天佑的那種無(wú)論在怎樣惡劣的環(huán)境下都能全身心投入到工作中的那種精神。記得有一次,奶奶請姑姑到我們家做客,吃完午飯后,我在房間里寫(xiě)作業(yè),姑姑和奶奶在客廳聊天,嘈雜的聲音不斷傳入我的房間,終于,我忍不住了,沖出房間到客廳對姑姑和奶奶大吵大鬧,F在回想起來(lái)可真有點(diǎn)悔不當初!
詹天佑作為“中國鐵路之父”曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà),“各處所學(xué),各盡所知使國家變得富強,足矣立于地球之上”。詹天佑不僅是這樣說(shuō)的,同時(shí)也在用自己的實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著(zhù)對祖國的赤誠。我要向詹天佑學(xué)習,從今天開(kāi)始好好學(xué)習,長(cháng)大以后成為祖國棟梁之才,報效祖國。
讀《詹天佑》有感5
這篇文章主要講了詹天佑主持修筑第一條完全由我國工程師技術(shù)人員設計。施工的京張鐵路,克服了許多困難,在提前兩年的情況下,修筑成功。
在這篇文章中,讓我最感動(dòng)的還是詹天佑遇到困難是,不斷激勵自己的那句話(huà):“這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但惹那些外國人譏笑,還會(huì )使中國的.工程師失掉信心!本⿵堣F路是中國人靠自己的技術(shù)力量修筑的一條鐵路,詹天佑主持修筑的好壞,關(guān)系著(zhù)國家和人民的聲譽(yù),修好了,可以有力的回擊帝國主義,提高信心。修不好,外國人譏笑,會(huì )使中國工程師喪失信心,所以詹天佑才會(huì )用這句話(huà)來(lái)激勵自己,這句話(huà)道出了詹天佑為祖國爭氣的決心,也是他克服困難完成艱巨任務(wù)的動(dòng)力。
詹天佑為了維護祖國的尊嚴,而勇敢接受任務(wù),創(chuàng )造性的設計了“人”字形鐵路,京張鐵路在提前兩年修筑成功,是什么動(dòng)力使詹天佑這樣不怕困難,修筑鐵路的呢?我想,是詹天佑對祖國的熱愛(ài),和對科學(xué)的態(tài)度,創(chuàng )造才使這位杰出的工程師這樣,長(cháng)了中國人的志氣,滅了外國人的威風(fēng)。
像詹天佑的毅力我們沒(méi)有,所以我們這一代青少年要學(xué)習詹天佑這種精神。
讀《詹天佑》有感6
《詹天佑》這篇文章給我的印象是多深刻!
讀完《詹天佑》,我不由地贊嘆,多愛(ài)國的詹天佑爺爺!他那強烈的愛(ài)國心是無(wú)法用文字完全表達出來(lái)的。在有困難時(shí),他想著(zhù)國家,想著(zhù)要為祖國爭光。如果不是他,京張鐵路就不會(huì )全線(xiàn)竣工呢。詹天佑不但有對工作—絲不茍的態(tài)度,而且還有創(chuàng )新精神。詹天佑的創(chuàng )新精神來(lái)源于實(shí)踐。我們不正正需要這種精神嗎?
我最喜歡的詞語(yǔ)是:“不怕困難、不怕嘲笑”你可能不知道?在現實(shí)生活當中,許多人可能不是那樣,例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著(zhù)玩。那些勤奮的人,只要有堅強的意志,—定會(huì )趕上聰明的人。不是有—句話(huà)是“聰明在于勤奮”嗎?我們要多留心觀(guān)察周?chē)氖挛,做生活的有心人,到時(shí)候,我們就會(huì )像詹天佑—樣,有創(chuàng )新的`精神!
現在,我們一定要認真學(xué)習,學(xué)習詹天佑的創(chuàng )新精神,我們的國家做創(chuàng )新的國家,我們的事業(yè)做創(chuàng )新的事業(yè)。我們的國家一定會(huì )強大。
詹天佑,我要像你—樣愛(ài)國,為祖國做出貢獻。
讀《詹天佑》有感7
今天語(yǔ)文老師一上課,就說(shuō):"今天我們一起來(lái)學(xué)習《詹天佑》一課,這一課在教材上已經(jīng)有20多年了,我87年參加工作就有這一課,詹天佑何許人也,我們學(xué)習他什么呢?……"
說(shuō)完這句話(huà),老師暫停了一會(huì )兒,又說(shuō):"我們中國,一個(gè)泱泱大國,當時(shí)還是個(gè)弱國,清朝政府腐敗無(wú)能,外國人看不起我們,……".我們聽(tīng)著(zhù),想著(zhù),是啊,詹天佑不怕困難,不怕嘲笑,主持完成了我國第一條完全由我們自己的設計施工的京張鐵路,真不愧是我國杰出的愛(ài)國工程師。
改革開(kāi)放的今天,我們的祖國在中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導下,正煥發(fā)出勃勃生機。大江南北,長(cháng)城內外,開(kāi)發(fā)區星羅棋布,高樓大廈遍及城鄉;高新科技捷報頻傳,衛星、遠載火箭接連發(fā)射,在長(cháng)天呼嘯,在宇宙暢游;重點(diǎn)工程日新月異,節節勝利;一國兩制的偉大構想使"東方明珠"——香港重回祖國母親的'懷抱;人民生活水平逐步提高,市場(chǎng)更加繁榮。雖然我國已經(jīng)繁榮富強了,但比起發(fā)達國家,我們還差很遠,所以我們一定要好好學(xué)習。
聽(tīng)了老師的話(huà),我立下了一個(gè)誓言:一定要刻苦學(xué)習,將來(lái)成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
讀《詹天佑》有感8
今天上午,我們學(xué)了一篇題目叫《詹天佑》的課文。學(xué)完之后,我知道了京張鐵路是在他的主持下修筑成功的.。
當我讀到詹天佑不怕困難,也不怕外國人的嘲笑,毅然接受了任務(wù),馬上開(kāi)始勘測線(xiàn)路時(shí),我很佩服他!覺(jué)得他真是我們中國人的驕傲!我很為他自豪!
哪里要開(kāi)山,哪里要架橋,哪里需要把陡坡鏟平,哪里需要把彎度改小,都要經(jīng)過(guò)周密的計算。詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說(shuō):“我們的工作來(lái)不得半點(diǎn)馬虎!边@讓我覺(jué)得詹天佑是個(gè)對工作很細心的人。而我想到我自己平時(shí)寫(xiě)作業(yè)都是非常馬虎,有時(shí)連字也寫(xiě)錯了,我覺(jué)得我很不應該,我以后一定要改掉這個(gè)壞毛病,也要做一個(gè)對工作,對學(xué)習非常細心的人。
當我讀到詹天佑為了尋找一條合適的線(xiàn)路,他常常要請教當地的農民。遇到困難時(shí),他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會(huì )使中國的工程師矢掉信心。這讓我覺(jué)得詹天佑是個(gè)非常愛(ài)國的人。要是我碰到這樣的事,我可能就不會(huì )像他那樣想。我很慚愧,以后我一定要好好讀書(shū),長(cháng)大了才能好好地報效祖國。要像詹天佑一樣不怕困難,為國爭光!成為另一個(gè)“詹天佑”!
讀《詹天佑》有感9
今天,我們學(xué)習了《詹天佑》這篇課文,本文主要寫(xiě)了詹天佑這位杰出的愛(ài)國工程師在帝國主義國家的要挾下勇敢地接受了修筑京張鐵路的任務(wù),并最終克服了重重困難,圓滿(mǎn)完成了任務(wù),給帝國主義者一個(gè)有力的`回擊。
當我讀到詹天佑勘測線(xiàn)路時(shí),深深的被他這種對工作一絲不茍的態(tài)度所打動(dòng)。和他比起來(lái),我真是慚愧得無(wú)地自容。在學(xué)習中我是一個(gè)十足的“馬大哈”,考試時(shí)總是因為做完卷子不認真檢查而沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jì)。爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我認真一點(diǎn),可這個(gè)毛病就像一個(gè)魔鬼一樣纏著(zhù)我,F在,我下定決心一定要向詹天佑爺爺學(xué)習,努力把這個(gè)“魔鬼”驅逐走,養成認真學(xué)習的好習慣,讀后感《讀《詹天佑》有感700字》。
詹天佑在遇到居庸關(guān)山勢高、巖層厚的困難時(shí),采用了從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法;遇到八達嶺這種長(cháng)隧道時(shí)采用了中部鑿井法;在遇到火車(chē)爬坡難的困難時(shí),詹天佑設計了一種“人”字形線(xiàn)路。他遇到這么多困難都一一克服了,想想我,在學(xué)習上遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就退縮了,其實(shí)這和詹天佑遇到的困難相比,又能算什么呢?在今后的學(xué)習、生活中,我一定要學(xué)習詹天佑這種不怕困難、迎難而上的精神。
讀完這一篇文章后,我深刻地感受到了詹天佑強烈的愛(ài)國之心,長(cháng)大后我也要像他那樣為祖國做出自己的貢獻!
讀《詹天佑》有感10
前幾天,我讀了一個(gè)愛(ài)國的文章,題目是詹天佑。這篇文章講述了詹天佑是我國杰出的愛(ài)國工程師。詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑。工作時(shí),他認真,仔細,從不馬馬虎虎,他為國家著(zhù)想,詹天佑那種愛(ài)國的精神令我感動(dòng)。
從北京到張家口的.鐵路長(cháng)200千米,是鏈接華北和西北的交通要道。當時(shí),一些帝國主義國家出來(lái)阻撓,想進(jìn)一步控制我國西部,他們提出了一個(gè)條件,他們認為中國的工程師都不修這樣高難度的鐵路,追后還有求于他們。帝國主義者完全想錯了,那時(shí)候中國已經(jīng)有自己的工程師,詹天佑就是其中一位。他們認為,這樣艱巨的工程,外國著(zhù)名的工程師也不敢親易嘗試,至于中國人,是不可能完成的。詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),他還設計了‘人’字型線(xiàn)路,‘中間鑿井法’和‘兩端鑿井法’。在他的指導下,鐵路不滿(mǎn)四年就全線(xiàn)竣工了。這件事給了藐視中國的外國人一個(gè)有力的回擊。
詹天佑是我國杰出的愛(ài)國工程師,他處處為別人著(zhù)想,他認真,仔細,從不馬馬虎虎。他那種愛(ài)國的精神令我感動(dòng)。
讀《詹天佑》有感11
最近,我學(xué)了一篇課文,叫《詹天佑》。讀了這篇課文,我懂得了做是要像詹天佑一樣,一絲不茍。
課文記述了在二十年代初,中國要修筑中國建筑的第一條鐵路,任詹天佑位總工程師。詹天佑做事一絲不茍,不怕困難,也不怕帝國主義者的嘲笑,認真修筑鐵路。最終在四年內將鐵路修好了,給帝國主義者一個(gè)有力的.回擊。
從詹天佑修鐵路這件事上,我懂得了做事要一絲不茍,不能有半點(diǎn)馬虎,否則就是對自己的不負責。想到這里,我不禁慚愧萬(wàn)分。因為有一次考試前夕,我復習完了語(yǔ)文英語(yǔ)后,感覺(jué)非常疲倦,于是便不想復習數學(xué)了,心想:“反正數學(xué)那么簡(jiǎn)單,不復習也罷。困死了,趕緊上床睡覺(jué)吧!
第二天是考試,考的是數學(xué)英語(yǔ)。由于沒(méi)有好好復習數學(xué),填數學(xué)卷時(shí)猶猶豫豫,填了半天也沒(méi)有填完,心想:“這下可是凄凄慘慘戚戚了,唉……”
到了發(fā)卷的時(shí)候,我忐忑不安的結果試卷一看,天,八十六分!我的腦子頓時(shí)一片空白。這是我有史以來(lái)考得最差的分數!這都是不好好復習的結果!
和詹天佑做事的態(tài)度對比,我做事的態(tài)度實(shí)在是太差了!我下定決心,要認真對待每一件事,不馬虎,并以這種態(tài)度學(xué)習。
讀《詹天佑》有感12
“各出所學(xué),各盡所知,是國家富強,不受外辱,足以自立于地球之上,”這是偉大的愛(ài)國工程師詹天佑所說(shuō)的話(huà)。讓我們走進(jìn)《詹天佑》一課,更深的了解詹天佑。
1905年,面對復雜的`情況,詹天佑毅然接受了任務(wù),主持修筑京張鐵路。困難面前,詹天佑沒(méi)有絲毫的膽怯退縮的念頭,反而信心十足,堅強勇敢,并鼓勵工人們:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好!詹天佑常常親自動(dòng)手在墻壁上定點(diǎn),測繪,跟工人們同吃同睡,與老工人一起商量。終于,在詹天佑的聰明智慧與堅強的毅力下,京張鐵路提前竣工,給外國人一個(gè)有力的回擊。
讀完課文,我心潮澎湃,思潮起伏。心中的激動(dòng)與高興,油然而生。京張鐵路的成功,證實(shí)了中國人的能力與成就,同時(shí),也象征了中國的未來(lái)與希望。
“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄與地球!蔽覀兪侵腥A少年,是祖國未來(lái)的接班人。是中國的水,哺育我們長(cháng)大;是中國的山,教會(huì )我們立地頂天;是中國的冰雪,教育我們純潔;是中國的無(wú)垠藍天,讓我們翱翔,展示自我。
讓我們以氣壯山河之勢,向世界宣告:中華少年要譜寫(xiě)中國更璀璨的詩(shī)篇!
讀《詹天佑》有感13
讀了《詹天佑》這一篇課文激起了我對祖國和詹天佑叔叔的無(wú)限熱愛(ài),讀《詹天佑》有感700字。
詹天佑是一個(gè)愛(ài)國工程師,他第一個(gè)修筑了自己國家的鐵路,他在別人的譏笑中接受任務(wù),親自帶領(lǐng)工人和學(xué)生勘測,不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅持在野外工作。白天他攀山越嶺,勘測線(xiàn)路;晚上,他就在油燈下繪圖計算。
讀到這里,我很慚愧。有一次,因為老師布置作業(yè)太多,而我滿(mǎn)腦只想著(zhù)玩,媽媽問(wèn):“小燕做完作業(yè)了嗎?"做完了!蔽艺f(shuō)。最后亂做交給了老師。還有一次,我在體育上跑步,因為不想自己太累,所以跑了一會(huì )就不跑了,同學(xué)走過(guò)來(lái)問(wèn):“你為什么不跑呢?”我說(shuō):“跑步累,我不跑!蔽蚁耄赫蔡煊佣寄茉谶@么惡劣的環(huán)境下工作,而我卻為了辛苦、怕累而不做事情,詹天佑都能在危險的地方工作,為什么我就不能辛苦一點(diǎn),我這些小事能比得上詹天佑的大困難嗎?只要有付出,流多少汗水都是值得的。
詹天佑能在遇到困難中想辦法解決,說(shuō)明他自信心強,不怕困難,我們應該向詹天佑學(xué)習,從一個(gè)軟弱無(wú)知的.小孩中,變成一個(gè)堅強、勇敢的人,為祖國的發(fā)展貢獻力量,為祖國而努力學(xué)習,成為祖國的棟梁之材!
詹天佑叔叔,我要向你學(xué)習,刻苦認真,堅強勇敢,有一顆熱愛(ài)祖國堅強的心!因為我是中國人,我為我的祖國感到無(wú)比的自豪!
讀《詹天佑》有感14
學(xué)了《詹天佑》這篇文章,詹天佑的精神把我深深地感動(dòng)了。
詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),馬上開(kāi)始勘測線(xiàn)路。哪里要開(kāi)山,哪里要架橋,哪里要把陡坡鏟平,哪里要把彎度改小,都要經(jīng)過(guò)勘測,進(jìn)行周密計算。詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說(shuō):“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎!彼H自帶著(zhù)學(xué)生和工人,扛著(zhù)標桿,背著(zhù)經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn),測繪。塞外常?耧L(fēng)怒號,黃沙滿(mǎn)天,一不小心還有墜入深谷的危險。不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅持在野外工作。白天,他攀山越嶺,勘測線(xiàn)路,晚上,他就在油燈下繪圖,
鐵路經(jīng)過(guò)青龍橋附近,坡度特別大;疖(chē)怎么才能爬上這樣的陡坡呢?詹天佑順著(zhù)山勢,設計了一種“人”字形線(xiàn)路。北上的列車(chē)到了南口就用兩個(gè)火車(chē)頭,一個(gè)在前邊拉,一個(gè)在后邊推。過(guò)青龍橋,列車(chē)向東北前進(jìn),過(guò)了“人”字形線(xiàn)路的岔道口就倒過(guò)來(lái),原先推的火車(chē)頭拉,原先拉的火車(chē)頭推,使列車(chē)折向西北前進(jìn)。這樣一來(lái),火車(chē)上山就容易得多了。
詹天佑這種前所未有的思維及妙計使每個(gè)人都為之震驚。他對祖國的苦心、勘察線(xiàn)路時(shí)的.細心、以及特別的虛心與恒心造就了他這樣一位人才,一位杰出的愛(ài)國工程師!京張鐵路的全線(xiàn)竣工及完美都凝聚了詹天佑一顆愛(ài)國之心,它比計劃提早兩年竣工,這件事給了藐視中國人的帝國主義者一個(gè)有力的回擊,奪回了我們中國人的尊嚴!詹天佑是我們的好榜樣,我們也要像他那樣,報效祖國、為國爭光!
讀《詹天佑》有感15
讀了《詹天佑》這篇課文,我感到當時(shí)帝國主義的可恨,清政府的軟弱無(wú)能。
《詹天佑》這篇課文大家一定很熟悉,當時(shí)清政府非常軟弱,常被帝國主義欺負,但詹天佑不怕嘲笑,也不怕困難。毅然接受了修筑京張鐵路這個(gè)任務(wù)。他很快勘測線(xiàn)路、開(kāi)鑿隧道、在懸崖峭壁上定點(diǎn)、側紡,全部京張鐵路不滿(mǎn)四年就全部完工,這給了那些帝國主義一個(gè)有力的回擊。
是詹天佑用生命捍衛了祖國的尊嚴;是詹天佑用血汗洗刷了中國的屈辱;是詹天佑面對諷刺與嘲笑,堅定地接受了看似不能完成的.任務(wù);是詹天佑客服重重困難,修住了一條由中國人自己的設計,自己修助的第一條鐵路。八達嶺,居庸關(guān),還印著(zhù)他深深地腳印。他的努力圓了一代中國人民的夢(mèng)想。他是中國人的驕傲,他是中國人心中最亮的。他是中國人心中最張揚的。
詹天佑修好了這條京張鐵路,讓中華揚眉吐氣,朝動(dòng),興奮,并把詹天佑嚴謹的工作態(tài)度,身先士歲的工作作風(fēng),不怕艱險的勇氣和毅力接受了任務(wù),為中國人掙氣的決心。
這就是詹天佑的工程,這就是詹天佑的的貢獻,這就是詹天佑對祖國的工作的高度負責!
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