- 放風(fēng)箏的作文 推薦度：
- 放風(fēng)箏作文 推薦度：
- 放風(fēng)箏作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(精)放風(fēng)箏的作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的放風(fēng)箏的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏的作文1
春姑娘悄悄的走來(lái)了，陽(yáng)光明媚，一陣陣和煦的風(fēng)輕輕的吹過(guò)，讓人感覺(jué)非常好。我信步到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。在大人的指導下風(fēng)箏很快飛了起來(lái)。我慢慢放著(zhù)線(xiàn)，害怕風(fēng)箏飛走�？墒�，風(fēng)箏始終聽(tīng)話(huà)的任我擺布，忽高忽低，我忽然非常厭惡自己，甚至把線(xiàn)放到了頂上，希望線(xiàn)斷掉，讓風(fēng)箏自由的飛翔。
線(xiàn)終于斷了。風(fēng)箏猛地向高空飛去，我真地為它的自由而高興�？闪钗沂剂喜患暗氖秋L(fēng)箏很快掉了下來(lái)，摔壞了。我驚訝得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，也許，在它還沒(méi)有學(xué)會(huì )自己飛的時(shí)候，只能被約束著(zhù)。在這個(gè)過(guò)程中，它可以試著(zhù)漸漸的高飛，但絕不可以隨心所欲，因為它還不會(huì )飛！
我真的沒(méi)想到斷了線(xiàn)的風(fēng)箏會(huì )是這樣的'結果，但這畢竟是事實(shí)。到今天，我終于明白了家長(cháng)和老師的用苦良心。他們時(shí)時(shí)處處都管著(zhù)我們，犯了錯誤會(huì )對我們進(jìn)行嚴厲的批評。有時(shí)我們會(huì )感到很壓抑，甚至反感。但現在，我卻希望他們能更好的管束我們，教我們怎樣做人、做事的道理。讓我們一步步的走向成熟，為明天的自由翱翔打下基礎。
放風(fēng)箏的作文2
今天是星期天，爸爸要帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏，因為爸爸的.公司放假了，有時(shí)間帶我去放風(fēng)箏了。
早晨，爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)領(lǐng)我去市政府廣場(chǎng)放風(fēng)箏，廣場(chǎng)的風(fēng)最小也有兩級，我和爸爸下了車(chē)拿出風(fēng)箏就馬不停蹄地放了起來(lái)。我拿起線(xiàn)鈾邊放線(xiàn)邊往前走，只聽(tīng)爸爸大喊一聲：“跑！”我猛地跑了起來(lái)，一邊跑一邊慢慢地放線(xiàn)，風(fēng)箏飄飄悠悠地飛上了天空。
突然，從右邊飛來(lái)了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏和一個(gè)蜜蜂風(fēng)箏，原來(lái)是爸爸把哥哥和姐姐叫來(lái)了。我和哥哥、姐姐比賽，看誰(shuí)的風(fēng)箏飛的高。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏打起轉來(lái)，爸爸立馬拿過(guò)線(xiàn)鈾，趕快松線(xiàn)，風(fēng)箏線(xiàn)長(cháng)了，躲過(guò)了這陣風(fēng)，最后，我贏(yíng)了，哥哥姐姐因大風(fēng)被刮到了地上。下午，爸爸帶我和哥哥姐姐離開(kāi)了。
今天我雖然很累，但我很高興，因為我贏(yíng)了哥哥姐姐，我心里比吃了蜜還甜。
放風(fēng)箏的作文3
周末，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，春風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。我、元元、壯壯一起約好去公園放風(fēng)箏。
我們來(lái)到公園，只見(jiàn)小草茵茵，草地的上空飛舞著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏，有玲瓏可愛(ài)的'小魚(yú)風(fēng)箏，有威風(fēng)凜凜的蜈蚣風(fēng)箏，還有展翅欲飛的雄鷹風(fēng)箏，它們正在比賽，看看誰(shuí)飛得更高。只見(jiàn)不遠處有一家三口，已經(jīng)順利把他們的三角形風(fēng)箏放上了天，爸爸媽媽互相依偎著(zhù)，好像在說(shuō)：“寶貝你真棒！”
我們三個(gè)也迫不及待地行動(dòng)起來(lái)開(kāi)始放風(fēng)箏。我拿著(zhù)線(xiàn)軸，壯壯把風(fēng)箏舉得高高的，我拉著(zhù)線(xiàn)迎著(zhù)風(fēng)向前跑，跑了一段壯壯一松手，風(fēng)箏就忽忽悠悠地飛上了天，我興奮地歡呼著(zhù)，一邊跑一邊放線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高。放著(zhù)放著(zhù)，我仿佛覺(jué)得自己就是那只燕子風(fēng)箏，在蔚藍的天空下自由翱翔。我們又用同樣的方法幫助元元把她的蝴蝶風(fēng)箏放上天。
太陽(yáng)偷偷地下山了，我們不得不收起風(fēng)箏，依依不舍地離開(kāi)公園，踏上回家的路。
放風(fēng)箏的作文4
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！贝禾靵�(lái)了，萬(wàn)物復蘇，正是放風(fēng)箏的好季節。我帶著(zhù)弟弟妹妹一起去草地上放風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏可多了，有的是鼓著(zhù)腮幫子的“小金魚(yú)”，有的是雄健勇猛的“老鷹”，有的`是翩翩起舞的“蝴蝶”，還有的是那長(cháng)著(zhù)無(wú)數只腳的大蜈蚣……這么多五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏真讓我眼花繚亂、目不暇接��！
看著(zhù)那么多的風(fēng)箏，我對弟弟說(shuō)：“我們也放風(fēng)箏吧！”說(shuō)著(zhù)，我右手拉著(zhù)線(xiàn)，左手拿著(zhù)線(xiàn)軸。弟弟把風(fēng)箏舉到頭頂，口中好像在碎碎念著(zhù)：“風(fēng)箏飛上天吧，飛上天吧！”我準備好，大聲喊著(zhù)：：“三、二、一，放！”弟弟聽(tīng)到口令，立刻把沙燕向上一拋，我便像箭一樣向前奔去，我一邊跑一邊向后看，慢慢地，風(fēng)箏飛上了天空。它一會(huì )兒沖向云端，好像要跟天比高，一會(huì )兒又俯沖而下，又馬上飛回來(lái)空中，把我嚇得心呼呼直跳。他又在天空中轉了幾圈，好像在表演雜技呢！
這時(shí)，妹妹急切的對我說(shuō)：“哥哥，哥哥，你能把我的蝴蝶風(fēng)箏也放上去嗎？”于是，在我和弟弟的幫助下，妹妹的風(fēng)箏也在空中飛舞起來(lái)了。
天色漸晚，我們收了風(fēng)箏，伴著(zhù)落日的余暉依依不舍的回了家。
放風(fēng)箏的作文5
今天的天氣很好，爸爸、媽媽帶著(zhù)我去小南湖放風(fēng)箏。
當我們來(lái)到小南湖的時(shí)候以近中午，此時(shí)驕陽(yáng)似火，好像要把人烤化似的。組裝好風(fēng)箏后，媽媽首先站在一片曠地上，借著(zhù)風(fēng)勢，進(jìn)行著(zhù)第一次試飛。由于風(fēng)勢不穩，那風(fēng)箏剛飛到半空，就像一只無(wú)頭蒼蠅似的橫沖直撞，最后還是一頭栽到了草地上，但媽媽不甘心，借著(zhù)風(fēng)勢一次又一次的試飛，可都沒(méi)有成功。坐在樹(shù)蔭下一旁觀(guān)戰的我，有些坐不住了，決定“親自出馬”。我叫爸爸幫我拿好風(fēng)箏，聽(tīng)我指揮。隨著(zhù)“一、二、三”的口令，爸爸把風(fēng)箏拋向空中，我則拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，朝著(zhù)前面的空曠地沒(méi)命的跑呀跑，一邊跑一邊放線(xiàn)。嘿！你還別說(shuō)，這會(huì )風(fēng)還真的挺架勢，風(fēng)箏讓我放起來(lái)了。
可好景不常，沒(méi)過(guò)多一會(huì )，風(fēng)突然改變了方向，害的我的風(fēng)箏是一個(gè)勁的`往下掉，隨著(zhù)我和爸爸、媽媽一系列的“收線(xiàn)、放線(xiàn)”的“緊急搶救”活動(dòng)，我的風(fēng)箏才又一次的飛向了天空。
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間已經(jīng)是下午三點(diǎn)多了，我們要回家了。我依依不舍的離開(kāi)了小南湖。
放風(fēng)箏的作文6
今天，老師帶我們去放風(fēng)箏。
第一節課我們就去了，我先幫兩根棒連在一起，在用手弄一下就撐起來(lái)了，然后再打個(gè)死結。我們要先跑起來(lái)，然后一直拉不過(guò)，經(jīng)常會(huì )掉下來(lái)。剛開(kāi)始放，會(huì )開(kāi)心一點(diǎn)兒，可是風(fēng)箏老掉下來(lái)心情就會(huì )有一點(diǎn)兒急躁。當時(shí)我們班大約有49位同學(xué)都在放，當然也包括我。當時(shí)我還和張晨宇接力放，就是我拿著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)跑半圈，風(fēng)箏就和我飛半圈，他拿著(zhù)線(xiàn)跑半圈，風(fēng)箏就和他飛半圈。那些“蝙蝠”風(fēng)箏在天空飛翔仿佛這些“蝙蝠”風(fēng)箏都成活的了。放著(zhù)，放著(zhù)下課鈴就響了。
第二節課了，我又和上節課一樣興高采烈地想兔子一樣蹦到樓下，到操場(chǎng)上放風(fēng)箏了。不過(guò)這次是周老師她說(shuō)：“大家飛得高一點(diǎn)兒，我要拍照片上傳博客的�！闭f(shuō)著(zhù)我和楊瀚溢的風(fēng)箏放得老高老高，老師把我們的風(fēng)箏都拍下來(lái)的。那時(shí)候我的風(fēng)箏都掛在籃球架上了，最后還是掉下來(lái)了。是因為風(fēng)一吹風(fēng)箏就隨著(zhù)風(fēng)掉下來(lái)了，那時(shí)，楊瀚溢的風(fēng)箏都飛得很高了。下課了我戀戀不舍地拆下了風(fēng)箏然后去教室整理書(shū)包就回家了。
在回家的'路上我還在想今天的陽(yáng)光時(shí)刻。
放風(fēng)箏的作文7
哈哈，風(fēng)伯伯跳著(zhù)舞來(lái)了。我連忙拿著(zhù)風(fēng)箏，叫上鄰居哥哥，沖向江濱公園。
放風(fēng)箏的人真多，天空中飄滿(mǎn)了各式各樣的風(fēng)箏，有翩翩起舞的“蝴蝶”，有金光閃閃的“金龍”，還有高傲美麗的“鳳凰”，一個(gè)比一個(gè)高。
快，把我帶上藍天。我拿著(zhù)“雄鷹”，快速地跑起來(lái)，風(fēng)箏飛起來(lái)了，可是，不一會(huì )兒掉下來(lái)了，又試了幾次，還是不能平穩地飛起來(lái)。我灰心地坐在草地上。
哥哥跑過(guò)來(lái)，告訴我：“不要急！放風(fēng)箏不能夠只放線(xiàn)，也要收收線(xiàn)�！备绺缫皇肿е�(zhù)線(xiàn)，一手拿著(zhù)我的“雄鷹”，我做好準備跑的姿勢，他一喊“跑”，我便扯著(zhù)線(xiàn)跑起來(lái)。哥哥一松手，風(fēng)箏飛起來(lái)了。我順著(zhù)風(fēng)，一會(huì )放線(xiàn)，一會(huì )收線(xiàn)。果真，“雄鷹”穩穩地展翅飛翔。我笑了，興奮不已。
“好高呀！”旁邊的'妹妹情不自禁地回頭歡呼。叫嚷聲，笑聲，在整個(gè)空氣中蕩漾著(zhù)。小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地趕來(lái)了。不遠處，一對年輕夫婦看著(zhù)兒子熱鬧地放著(zhù)“B2隱形轟炸機”，阿姨挺著(zhù)大肚子，笑得像開(kāi)放著(zhù)的鮮花；好像未來(lái)的寶寶手舞足蹈，和哥哥駕著(zhù)飛機，周游世界。
風(fēng)箏飛滿(mǎn)天，帶著(zhù)我們甜甜的笑，和白云做伴。
放風(fēng)箏的作文8
今天下午我和爸爸媽媽?zhuān)黄饋?lái)到帝湖花園的后面的土山上去放風(fēng)箏。
來(lái)到土山上，這里已有許多人了，風(fēng)箏也很多，那仿佛不是人控制的，像是映在天上。我們找了個(gè)地方放風(fēng)箏，一切都可以了，也可以說(shuō)，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。
爸爸告訴我們，在中學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常放風(fēng)箏，就有了放風(fēng)箏的經(jīng)驗，爸爸迫不及待的.說(shuō)：“快點(diǎn)過(guò)來(lái)，我給你們做一下示范�！爆F在我覺(jué)得，爸爸在吹牛皮。爸爸在做示范的時(shí)候，意外的是風(fēng)箏掉進(jìn)湖里了。由于風(fēng)箏線(xiàn)放得太快了，不一會(huì )兒，風(fēng)箏線(xiàn)放完了，爸爸趕緊叫我們再拿一捆，誰(shuí)知剛說(shuō)完，風(fēng)箏線(xiàn)就飛了。原來(lái)風(fēng)力太大，風(fēng)箏的勁兒就越來(lái)越大，手沒(méi)有抓緊，所以風(fēng)箏線(xiàn)飛了。我們趕緊上了電動(dòng)車(chē)，以最快的速度到達風(fēng)箏降落的地方，我覺(jué)得爸爸的牛皮有點(diǎn)吹得太大了。
據目擊者介紹我們的風(fēng)箏浮在湖中心，我們找了一個(gè)腳踏船，去營(yíng)救我們的風(fēng)箏。風(fēng)箏又回到了我們的手中，仿佛一個(gè)東西的生命又復活了。通過(guò)這次放風(fēng)箏，我們得到了樂(lè )趣，吸取了教訓，下一次放風(fēng)箏，我們會(huì )再得到無(wú)限的樂(lè )趣。
放風(fēng)箏的作文9
春天來(lái)了。萬(wàn)物復蘇，百花盛開(kāi)，到處都是一片生機勃勃的景象，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。爸爸媽媽帶我和姐姐去了大草坪放風(fēng)箏。
到了大草坪，只見(jiàn)小草像綠色地毯一樣鋪展開(kāi)來(lái)。草地上放風(fēng)箏的人可真多��！天上飄著(zhù)很多風(fēng)箏。有“飛機”、“老鷹“、”蝴蝶”……真漂亮��！
我迫不及待地拿出風(fēng)箏，我先拿著(zhù)我的`凱特貓風(fēng)箏，左手拿著(zhù)線(xiàn)，向前奔跑。風(fēng)箏像滑翔機一樣滑了下來(lái)，落到了地上。我正灰心的時(shí)候爸爸跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“放風(fēng)箏一個(gè)人可不行，要相互配合，于是，我們一遍又一遍地嘗試著(zhù)，爸爸拿著(zhù)風(fēng)箏，喊著(zhù)口令，一二三——跑�！蔽毅T足勁拿著(zhù)線(xiàn)往前沖，一邊跑一邊放線(xiàn)，不一會(huì )兒風(fēng)箏沖上了云霄，我望著(zhù)越飛越高的風(fēng)箏，心里吃了蜜一樣的甜。也明白了：失敗乃成功之母。只要勇于嘗試，找對方法，就一定會(huì )成功。
真是開(kāi)心的一天。
放風(fēng)箏的作文10
今天，天氣晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗，正好適合放風(fēng)箏，你看，草原上還有許許多多的人都在放風(fēng)箏呢！
小東、小亮、小美一起相約到草原上準備放風(fēng)箏。他們高高興興的拿著(zhù)風(fēng)箏來(lái)到草原上，草原上的風(fēng)箏可真多，有金魚(yú)的，有龍的，有鷹的，還有五顏六色的三角形風(fēng)箏。真是漂亮極了！
他們準備放風(fēng)箏，小東不緊不慢地拿著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)，小亮在另一邊拿著(zhù)風(fēng)箏高高舉起，迎風(fēng)站好，小東看小亮準備好了，邊跑邊放線(xiàn)，跑到一段距離。他朝小亮大喊一，二，三，“放”！小亮就松手了，小東就快速的向前跑，風(fēng)箏就飛上天了，越飛越高。遠遠看上去就像一只燕子一樣在高空中飛翔，旁邊的小美雙手抱著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏，高興的手舞足蹈，嘴里還不停喊著(zhù)“放高點(diǎn)，放高點(diǎn)”。小東和小亮兩個(gè)人放風(fēng)箏配合的天衣無(wú)縫。
遠處有一家人也正在放風(fēng)箏，小男孩把風(fēng)箏放得很高很高，風(fēng)箏在天空中一搖一擺的，像在水里游泳，他的爸爸媽媽不停的.為他加油。天空中的風(fēng)箏各式各樣的，有高有低，把整個(gè)天空裝飾的漂亮極了！
今天，小東、小亮、小美還有很多小伙伴們的歡聲笑語(yǔ)在天空中回蕩。放風(fēng)箏真的太開(kāi)心了，太陽(yáng)快落山的時(shí)候，他們才念念不舍地回家了。
放風(fēng)箏的作文11
一個(gè)星期天的下午，一朵朵白云從南邊的天空中飄過(guò)來(lái)，樹(shù)葉被風(fēng)吹得嘩嘩作響，同村的幾個(gè)同學(xué)約我一起去放紙風(fēng)箏，我高高興興地跟大家來(lái)到了村外寬敞的公路邊。
我拿著(zhù)線(xiàn)，帶著(zhù)拿風(fēng)箏的同學(xué)迎風(fēng)在路邊跑。我一喊放，他就用力往上送風(fēng)箏。我更快地向前跑著(zhù)，一邊跑還一邊放線(xiàn)�！吧先チ�，上去了�！蓖瑢W(xué)們拍手叫了起來(lái)。我回過(guò)頭來(lái)看到那風(fēng)箏在空中飄浮不定。我猛然拉線(xiàn)，風(fēng)箏一頭撲向路邊的通訊電纜，風(fēng)箏的'尾巴掛在電線(xiàn)上。我再一拉，風(fēng)箏的尾巴被拉斷了�？粗�(zhù)同學(xué)們心愛(ài)的風(fēng)箏壞了，我心里很難受。
這時(shí)，一位同學(xué)發(fā)現路邊溝里有一些廢塑料棚膜，就說(shuō)：“用塑料布給風(fēng)箏做尾巴行嗎？”我正好隨身帶著(zhù)小刀，找到兩條長(cháng)塑料布，做成尾巴系到風(fēng)箏上，讓風(fēng)箏保持平衡。
我們再一次放風(fēng)箏。我邊跑邊放線(xiàn)，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高了，就像一只美麗的大雁被定在空中，同學(xué)們不禁歡呼起來(lái)。
風(fēng)箏啊風(fēng)箏，我的心像你一樣飛了起來(lái)，讓我們的祖國也像你一樣平穩地騰飛起來(lái)吧！
放風(fēng)箏的作文12
星期天的天氣可真好呀！碧空如洗，陽(yáng)光明媚。雪白的云朵在藍藍的天空上悠閑地散步，漂亮的野花在青青的草地上競相開(kāi)放。小華帶著(zhù)他的妹妹小麗和朋友小明去公園里放風(fēng)箏。
小明在碧綠的草地上，一只手緊緊地抓著(zhù)線(xiàn)軸，另一只手扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，一邊跑一邊回頭對他的朋友小華說(shuō)：“小華，小華，你舉高點(diǎn)，你再舉高點(diǎn)。好，可以松手啦�！毙∪A聽(tīng)見(jiàn)小明的話(huà)，就把漂亮的燕子風(fēng)箏高高地托在頭上，并回應說(shuō)：“跑快點(diǎn)，小明你再跑快點(diǎn)兒，啊，風(fēng)箏飛起來(lái)啦！”。小明的妹妹小麗捧著(zhù)一只紅白藍相間的蝴蝶風(fēng)箏，一邊笑一邊追小明和小華：“你們真棒，我也要把我的蝴蝶風(fēng)箏飛到天空中去�！�
抬頭遙望，天空中各式各樣的風(fēng)箏真多。有一條蜈蚣風(fēng)箏蠕動(dòng)著(zhù)密密麻麻的小腳，霸氣的'在天空中橫沖直撞；有一條金魚(yú)風(fēng)箏，它把天空當水池，悠閑地游來(lái)游去；還有一只翱翔的老鷹風(fēng)箏，對著(zhù)那條蜈蚣風(fēng)箏虎視眈眈……
遠處的一家三口也在放風(fēng)箏，那邊的小弟弟弓著(zhù)腳仰著(zhù)頭，把他自己的飛機風(fēng)箏飛向了天空。他爸爸媽媽對飛機風(fēng)箏指指點(diǎn)點(diǎn)，笑得嘴都合不攏了。
看著(zhù)眼前的一幕，我仿佛也變成了一只風(fēng)箏，在藍天中高高飄蕩。
放風(fēng)箏的作文13
今天的天氣挺不錯的，也有風(fēng)，很適合放風(fēng)箏呢！于是，我和弟弟一起興致沖沖地跑到公園。
公園人蠻多的，而且大多數都是來(lái)放風(fēng)箏的，弟弟看了更是興奮，立刻就把他的那個(gè)“大家伙”拿出來(lái)顯示一下，不一會(huì )兒，那個(gè)大風(fēng)箏便飛得最高了，而且持續了很久，我們的.風(fēng)箏都是最高的，弟弟別提有多高興，多自豪呢！但是，風(fēng)箏太多了，有些還“纏”上了我們，可是，都被弟弟一一解決了呢�？粗�(zhù)我們的大風(fēng)箏，心里都樂(lè )滋滋的。難道真的是“英雄短命”嗎？最后，還是被一個(gè)可惡的家伙纏住線(xiàn)后，“啪！”線(xiàn)斷了。之后，我們的風(fēng)箏像脫胎換骨了，開(kāi)始越飛越高，終于都看不見(jiàn)了。弟弟開(kāi)始很失落。
其實(shí)，風(fēng)箏不喜歡被人牽著(zhù)，當人門(mén)把線(xiàn)放完后，它不可能再飛的更高了，于是它想掙脫，想自由，想飛的更高，更高........
現在的學(xué)生也是，被父母看得太緊，父母的手往哪里指，你就得往哪里走，可是終有一天，他們會(huì )受不了，他們會(huì )掙脫的。他們脫離了束縛后，會(huì )很快樂(lè )的飛，他們也許會(huì )撞到，也許會(huì )有新發(fā)現，但他們會(huì )有收獲，有教訓。如果還被父母嚴嚴地管著(zhù)，始終是老樣子，不能很好的展現自我，最后一點(diǎn)新意也沒(méi)有。
放風(fēng)箏的作文14
陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。
今天天空萬(wàn)里無(wú)云，我和我的妹妹、朋友一起來(lái)到草地上放風(fēng)箏。草地好大��！遠遠望去，草地像一片綠色的海洋。我們一過(guò)來(lái)，就看到這里已經(jīng)有很多人了，有一家三口的，有年輕人三五成群的，還有很多人圍成一個(gè)圈的。
天空中，“巨龍”和“老鷹”比翼雙飛，“金魚(yú)”也不甘示弱，我的'朋友看到了這一幕，著(zhù)急地說(shuō)：“事不宜遲，我們也開(kāi)始放風(fēng)箏吧！”我和妹妹高興地說(shuō)“好�！蔽乙皇帜弥�(zhù)線(xiàn)軸，一手拉著(zhù)線(xiàn)，對朋友說(shuō)：“你先幫我拿著(zhù)風(fēng)箏，我跑起來(lái)的時(shí)候你就放手�！眲傞_(kāi)始，我慢慢地跑，等朋友一放手，我就開(kāi)始瘋狂地跑，終于把風(fēng)箏放了起來(lái)，朋友對我說(shuō)：“風(fēng)箏借我放一會(huì )兒?jiǎn)h�！蔽艺f(shuō)：“好�！薄案绺�，幫我放一下風(fēng)箏可以嗎？”妹妹撒嬌地對我說(shuō)。我說(shuō)：“好�！卑衙妹玫娘L(fēng)箏放起來(lái)后，我把目光投向了不遠處的一家三口，媽媽和爸爸正抬頭看著(zhù)兒子放的風(fēng)箏，仿佛在說(shuō)：“兒子，真厲害�！蔽矣职涯抗馔断蛄颂焐系娘L(fēng)箏，我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一只風(fēng)箏，飛在藍天下，風(fēng)一吹來(lái)，我就隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一只，所有的風(fēng)箏都在隨風(fēng)飄動(dòng)。過(guò)了好久我才記起我不是風(fēng)箏，我是在放風(fēng)箏呢。
最后，我們依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏的作文15
這一天，陽(yáng)光明媚，清風(fēng)徐徐。
草地上有許多小朋友在放風(fēng)箏。有一對小朋友叫小明和小軍，小明先讓小軍雙手拿著(zhù)風(fēng)箏高高舉起，迎著(zhù)風(fēng)站好了。然后自己一手穩穩地拿著(zhù)線(xiàn)軸慢慢轉動(dòng)，另一只手捋著(zhù)線(xiàn)不慌不忙的往外放，兩條腿馬不停蹄地向前跑著(zhù)。他一邊跑，一邊緊張兮兮地回頭看。小軍伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的脖子，大聲吼道：“好了嗎？好了你就大聲說(shuō)放”。小軍興奮得小臉通紅，眼睛笑成了一條線(xiàn)。
小明心想：萬(wàn)事俱備，只欠大風(fēng)了。忽然，小明耳朵旁的風(fēng)聲越來(lái)越大，他把線(xiàn)軸握得緊緊的，心想：“時(shí)機已經(jīng)成熟了”。小明便大聲說(shuō)：“放”。小軍便把風(fēng)箏向上扔了出去。
小明用線(xiàn)軸來(lái)操控風(fēng)箏的高度，線(xiàn)放到只剩一圈了，風(fēng)箏已經(jīng)高高飄在空中了，此時(shí)的'風(fēng)箏便像活潑伶俐的小燕子在空中飛翔。
旁邊的一位小姑娘說(shuō)：“你可以幫我的小蝴蝶也飛上天去嗎？”小明二話(huà)不說(shuō)便答應了，幫小姑娘把可愛(ài)的小蝴蝶也放飛上了天空，天空上的風(fēng)箏真是各種各樣，有小魚(yú)、蜈蚣、老鷹……
小朋友們都玩得很開(kāi)心。
【放風(fēng)箏的作文】相關(guān)文章：
放風(fēng)箏的作文02-02
放風(fēng)箏作文12-31
放風(fēng)箏作文【精選】07-29
(精選)放風(fēng)箏作文07-22
放風(fēng)箏作文（精選）07-26
【精選】放風(fēng)箏作文08-26
學(xué)放風(fēng)箏作文02-25
放風(fēng)箏經(jīng)典作文02-17
描寫(xiě)放風(fēng)箏的作文02-09