校園一角作文

(熱)校園一角作文15篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的校園一角作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園一角作文1

　　我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方，其中最值得大家駐足留步的是操場(chǎng)。我看見(jiàn)過(guò)整潔的朝陽(yáng)學(xué)校的操場(chǎng)，也參觀(guān)過(guò)寬闊的湘鋁學(xué)校的操場(chǎng)，卻最喜歡我們東方紅學(xué)校的操場(chǎng)。學(xué)校的操場(chǎng)真大呀，大得可以同時(shí)容下三千多名學(xué)生；學(xué)校的操場(chǎng)真干凈呀，干凈得地板都在發(fā)亮；學(xué)校的`操場(chǎng)真神奇呀，熱鬧的時(shí)候像炸開(kāi)了鍋似的，安靜的時(shí)候卻一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。每天早上從操場(chǎng)走過(guò)一天都精神十足。下課了，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬涌向操場(chǎng)，同學(xué)們有的在操場(chǎng)上跑步，有的在操場(chǎng)上玩游戲，還有的在操場(chǎng)上跳繩……上課鈴一響，操場(chǎng)上馬上變得鴉雀無(wú)聲。放學(xué)后是操場(chǎng)上最熱鬧的時(shí)候，高年級的哥哥們會(huì )組成籃球隊在操場(chǎng)里進(jìn)行籃球比賽，低年級的弟弟妹妹們便會(huì )停下回家的腳步，坐在操場(chǎng)四周加油吶喊。

　　我愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng)，他是我們的樂(lè )園。

校園一角作文2

　　那個(gè)地方，我每年都要去一次，在春天，或者是秋天。

　　她很隱秘，如果你不去找，可能不會(huì )發(fā)現她，因為她把自己隱蔽的太好了。在萬(wàn)樹(shù)從中，她有著(zhù)自己一支強大的隊伍，在她的號召下，所有的成員一起行動(dòng)。

　　那個(gè)地方，是一片果樹(shù)。

　　你可能會(huì )笑，果樹(shù)有什么特別，當然，她們真的不怎么特別，很多人都見(jiàn)過(guò)果樹(shù)，她們一年四季開(kāi)花結果，年年輪回。但你可能不知道我第一次看到她們時(shí)的震撼，在別的'數抽出嫩芽的時(shí)候，她們已經(jīng)開(kāi)出了一簇一簇繁盛的花朵，你甚至數不清一顆枝上到底開(kāi)了多少朵花，顯得艷麗而飽滿(mǎn)，那迎風(fēng)綻開(kāi)的模樣，像一個(gè)個(gè)不屈不撓的少年，又像一個(gè)個(gè)嬌羞靦腆的少女，一棵棵樹(shù)，不同的顏色，不一樣的風(fēng)格，但都是那么挺拔俏麗，惹人喜愛(ài)。

　　在你感嘆秋葉靜美的時(shí)候，你不知道，她們醞釀了整個(gè)季節的果實(shí)已經(jīng)高高掛在枝頭了，不得不驚訝她們小小的身軀怎么能夠有這么偉大而神奇的力量。這時(shí)，同學(xué)們都會(huì )拿著(zhù)書(shū)包去摘果子，吃著(zhù)酸甜可口的果子，一個(gè)個(gè)開(kāi)心的笑顏掛在臉上。我想，那時(shí)她們也許也會(huì )笑吧，這也是對她們的一種認可了。

　　這就是我們校園里的一個(gè)什么角落，我想她會(huì )一直留在我的記憶里。

校園一角作文3

　　我的校園十分美麗，我很喜愛(ài)她。那校園的一角一一小小植物園更是讓我流連忘返。

　　春天，植物園里的小樹(shù)枝葉長(cháng)得非常茂盛，好看極了!里面除了很多五彩繽紛的花兒，還有一些仙人掌。每當看到它時(shí)，我就會(huì )情不自禁地摸一下，你猜后果是什么?對了，我忽然感覺(jué)到手指一陣刺痛，定睛一瞧，天哪，真是：“鮮血直流三千尺，疑是銀河落九天”哪!唉，都怪我多手，不然怎么會(huì )忍受這皮肉之苦呢?

　　夏天，一棵棵又高又大的柏樹(shù)，張開(kāi)一把把翠綠的大傘，為我們擋住了太陽(yáng)公公那火辣辣的熱情。潔白無(wú)瑕的花朵，猶如一位位身穿白衣的仙子在翩翩起舞，美麗極了!小草像一張綠絨絨的地毯，躺在上面就跟躺在床上一樣舒服!

　　秋天，植物園里一片金黃色，這時(shí)正是桂樹(shù)開(kāi)花的季節，在十幾米遠的地方，都能聞到它的.香氣，深深地吸一口，心曠神怡!

　　冬天，這里還是那熟悉的綠色海洋，依然生機勃勃，雖然有些冷，但植物園的美麗會(huì )讓你忘記寒冷!

　　小小的植物園，一年四季猶如一顆美麗的明珠坐落在我們的校園里，我深深地愛(ài)著(zhù)它

校園一角作文4

　　我們學(xué)校有一個(gè)“秘密基地”，這是我們班的快樂(lè )小天地，我們經(jīng)常在“秘密基地”玩耍。

　　在“秘密基地”的旁邊是一大片空地，空地上有一座假山，上面寫(xiě)著(zhù)六個(gè)紅色的大字“更高，更快，更強”。這是我們的校訓，也是我心中的目標，在“秘密基地”的東面，有一片竹林，竹葉非常茂密，猶如一把把橫空出世的利劍。每當到了炎熱的夏天，我們就會(huì )到竹林里乘涼，有一些調皮的男生，會(huì )在竹林里捉蟲(chóng)子。在“秘密基地”的西面，有四棵高大的.四季桂。告訴你們一個(gè)小秘密哦，這四棵四季桂不管是春、夏、秋、東，它們每個(gè)季節都開(kāi)花散發(fā)出迷人的香味。

　　每當到了大課間，我們就會(huì )蜂擁而至地來(lái)到“秘密基地”，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地痛玩一番。

　　這就是我們學(xué)校的“秘密基地”你們喜歡嗎？

校園一角作文5

　　我的校園很美，一進(jìn)入學(xué)校，合歡樹(shù)就映入眼簾。它是校園的一角，校園最美的一角！

　　我喜歡春天的它，碧綠的葉子上常掛滿(mǎn)透明的“珍珠”，反射著(zhù)暖得像棉被一樣的陽(yáng)光，使我成了一個(gè)“金娃娃”。

　　我喜歡夏天的它，毛茸茸的小白花像柳絮、像蒲公英。如果在樹(shù)蔭下乘涼、看書(shū)，那真是再好不過(guò)了。有時(shí)，碰巧一朵小花飄到你的鼻子上，會(huì )讓你打個(gè)噴嚏，可我覺(jué)得這樣也好，因為這樣你會(huì )聞到一股清香。那一絲絲清香帶著(zhù)些許甜蜜，帶著(zhù)些許歡樂(lè )，在你身邊起舞。是在跳什么呢？啊，是蜜蜂那帶著(zhù)彩虹的'圓圈舞，是蝴蝶那扇著(zhù)小翅膀的華爾茲。

　　我喜歡秋天的它。秋天，它比較憂(yōu)傷，老是掉下金色的淚珠，發(fā)出哭聲。那是哭聲么？我想，再沒(méi)有一首歌比它更美妙了。

　　我喜歡冬天的它。雖然成了一棵沒(méi)有葉子的樹(shù)，但我知道，明年它還會(huì )發(fā)芽，萌發(fā)出綠色的生機。樹(shù)下的木椅上停著(zhù)幾只蝴蝶，它們也在等待春天的到來(lái)。我真希望這兒是北方呀！這樣的話(huà)，它就會(huì )成為一棵銀子做的，下面布滿(mǎn)金子樹(shù)葉的樹(shù)了。

　　我愛(ài)我的校園，更愛(ài)我校園美麗的一角！我相信，校園的明天會(huì )更美好！如果你有空，請到我們美麗的校園來(lái)看看，看看我們引以為傲的合歡樹(shù)！

校園一角作文6

　　校園里的芒果樹(shù)最美了，無(wú)論是春夏秋冬，都是最美的。

　　春天，芒果樹(shù)開(kāi)花了，那雪白的花朵如雨點(diǎn)般掉落在地下，那既香又美的'花朵被一陣微風(fēng)吹散，花朵飛到各種地方，飛到天空，飛到田野，飛到沙灘，飛到教室里，它們如同一只只無(wú)所不在的花精靈。這芒果花真香��！把蝴蝶、蜜蜂都引來(lái)了。

　　夏天，芒果樹(shù)撐開(kāi)那巨大的蘑菇傘，小朋友們到樹(shù)底下玩，突然，有幾顆硬硬的“小子彈”落下來(lái)，原來(lái)是芒果樹(shù)的果變成了同學(xué)們的新玩具。這時(shí)，火辣辣的太陽(yáng)公公出來(lái)了，孩子們被曬得汗流浹背，孩子們趕緊跑到芒果樹(shù)下乘涼，有些孩子來(lái)晚了，座位已是座無(wú)隙地。

　　秋天，芒果樹(shù)開(kāi)始掉頭發(fā)了，一片片金黃色的葉子落下來(lái)，猶如一只只蝴蝶從高空飛舞下來(lái)。

　　冬天，芒果樹(shù)已經(jīng)枯萎了，頭上變得光禿禿的了，一顆頭發(fā)也沒(méi)有，一陣大風(fēng)吹來(lái)，芒果樹(shù)開(kāi)始發(fā)抖，它默默地陪伴著(zhù)我們的校園。

　　我愛(ài)學(xué)校的芒果樹(shù)，因為它一年四季都是那么美麗。

校園一角作文7

　　我們的學(xué)校是一所“花園學(xué)�！�，一年四季都是那么迷人，成蹊亭的景色更是令人贊嘆不已。

　　成蹊亭的正門(mén)兩旁?huà)熘?zhù)一幅對聯(lián)：“桃李不言下自成蹊，春風(fēng)化雨潤物無(wú)聲”。亭子旁邊有兩個(gè)小水池，池水清澈見(jiàn)底。池中心有一座精致的假山，上面長(cháng)滿(mǎn)了青苔、蕨類(lèi)等多種“小個(gè)子”植物，還常常有天牛、蝴蝶在假山上落腳。亭子周?chē)�被池水環(huán)繞著(zhù)，這兒是魚(yú)兒們的樂(lè )園。你看，它們正在假山底下吹泡泡，說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)呢！

　　成蹊亭兩旁種了許多植物，你看，小葉女貞抽出了嫩綠的新芽，蠟梅綻放了笑臉，像蜂蠟一樣的蠟梅在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)迷人的光芒。迎春花也不甘示弱，小小的花苞仿佛在說(shuō)：“快來(lái)看呀，我馬上就快開(kāi)花了！”月桂已經(jīng)開(kāi)花了，散發(fā)出一股淡淡的清香。月桂樹(shù)綠油油的葉子邊緣有許多鋸齒，仿佛在保護那些潔白似雪的.月桂花呢！水池邊的柳樹(shù)抽出了柔軟的枝條，好像在喊春風(fēng)幫它梳頭呢！紅梅最得意，滿(mǎn)樹(shù)的紅梅花已經(jīng)全部盛開(kāi)了，紅彤彤一大片，遠遠地站著(zhù)，你就能聞到一股清香，讓你都舍不得挪開(kāi)腳步。

　　你看，我們的學(xué)校是不是很迷人呢？

校園一角作文8

　　在我們學(xué)校的一角，有一棵百年古樹(shù)，它就是重陽(yáng)木，是學(xué)校的一道風(fēng)景。

　　站在教學(xué)樓上往外望，你一眼就能看到它，那些看不清的葉子就像一團綠云降落在樹(shù)干上，又像一塊棉花糖，讓你很想咬一口。

　　當你站在操場(chǎng)上時(shí)，你再去看它，它變成了一把遮陽(yáng)傘，在陽(yáng)光的照射下奕奕生輝。陽(yáng)光透過(guò)葉子照在地上，就像一朵朵金黃色欣然怒放的小花，“開(kāi)在”大地上。

　　站在樹(shù)下看是最有感觸的。它的樹(shù)干十分粗壯，樹(shù)皮有些掉落了，還長(cháng)滿(mǎn)青苔和裂紋。樹(shù)枝上蓋著(zhù)一層枯葉，還長(cháng)著(zhù)一些雜草，是嫩綠色的.。樹(shù)葉呈雨滴狀，顏色比較深，一簇一簇長(cháng)在一起，散發(fā)出淡淡的光澤。樹(shù)上還結著(zhù)一顆顆圓溜溜的小果子，呈棕色，一串一串。抬頭仰望，仿佛永遠也望不到頭，只能在稀疏的枝干邊看到一抹白云或藍天。

　　這就是我們學(xué)校的古樹(shù)，它給學(xué)校帶來(lái)勃勃生機。

校園一角作文9

　　我們學(xué)校是一個(gè)花園似的學(xué)校。一走進(jìn)校園，左邊是郁郁蔥蔥的草叢，右邊是如草的大操場(chǎng)。內操場(chǎng)里有一個(gè)美麗的花壇，花壇的形狀像一朵盛開(kāi)的鮮花。后邊是一個(gè)橢圓形的小水池，我最?lèi)?ài)的就數哪個(gè)小水池了！

　　小水池引人注目的就是那些小假山了！它們是那么的多；一座挨著(zhù)一座；一座有一座的特點(diǎn)；一座有一座的姿態(tài)。有的像手捧鮮花的妙齡少女；有的像一只小熊對著(zhù)天空和白云姐姐談心事。它們紛紛排列在你的面前，像你微笑，像你絮絮低語(yǔ)。每一座假山，都像一幅畫(huà)，一首優(yōu)美的'詩(shī)。

　　假山和上面是黃角樹(shù)爺爺，黃角樹(shù)爺爺保護著(zhù)這美麗的小水池。春天，黃角樹(shù)爺爺給小魚(yú)兒門(mén)講故事；夏天，黃角樹(shù)爺爺給小魚(yú)們遮太陽(yáng)；秋天和冬天，黃角樹(shù)爺爺給小魚(yú)們保暖......

　　說(shuō)到小魚(yú)兒，小魚(yú)們就是一群淘氣鬼！一會(huì )兒磚到這兒，一會(huì )兒磚到哪；一會(huì )兒打架，一會(huì )兒親熱。真告不懂它們在干嘛？這時(shí)，一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，把黃角樹(shù)爺爺的葉子給吹了下來(lái)。小魚(yú)們就在黃角樹(shù)爺爺的葉子下面玩起了捉迷藏，它們玩得多么開(kāi)心呀！

　　我愛(ài)我的母校，更愛(ài)我母校里的小水池，我會(huì )永遠記住著(zhù)張面闊孔，它會(huì )讓我懷念――不是景，而是愛(ài)！

校園一角作文10

　　不知不覺(jué)，我已經(jīng)在校園中度過(guò)了四年的時(shí)光。這里有許多景物，如高大的教學(xué)樓、寬敞的操場(chǎng)，但從一開(kāi)始就給我留下深刻印象的是校園中那一座座不起眼的小花壇。

　　這些花壇座落在2號教學(xué)樓的正前方，它在春天時(shí)是最美的。這時(shí)雖然樹(shù)木還沒(méi)有完全綻出綠芽，可花壇內的花朵卻都開(kāi)始爭芳斗艷了，最引人注目的是玉蘭花，當你從遠處看到它時(shí)，就好似一群白蝴蝶正停在了樹(shù)梢上，風(fēng)一吹，又落到了樹(shù)下的草叢中。再走近些，你又會(huì )發(fā)現這些花朵形態(tài)各異，各不相同，有像一盞小燈籠的，有像小水滴的，也有像綻開(kāi)的笑臉的`，還有像個(gè)在向你招手的小人似的。玉蘭花是我認為在花壇中最美的一種花了。

　　花壇中的其他花朵雖然不及玉蘭花那樣美麗，可也為花壇增添了不少生機，例如正開(kāi)得十分旺盛的杜娟，每次我路過(guò)時(shí)，它總是那樣精神飽滿(mǎn)，讓我不由自主地想留下來(lái)仔細欣賞一番。在雨后，它的花朵上滿(mǎn)是一顆又一顆的珍珠似的小雨珠，也顯得格外美麗。

　　這樣美麗的玉蘭花，再加上精神飽滿(mǎn)的杜娟，還有一棵又一棵的麥冬草，構成了這一個(gè)個(gè)令人印象深刻的美麗花壇。

　　我愛(ài)像花兒一樣美麗的校園，更愛(ài)校園里這些不起眼的花壇。

校園一角作文11

　　我就讀于風(fēng)景秀麗的曉師附小，它坐落于寬闊的和燕路上。

　　校園里，一排排教學(xué)樓拔地而起，辛勤的校工把校園打扮得五彩繽紛。紅的'花、綠的葉、高的樹(shù)、矮的草，其中最吸引我的是那些參差不齊的樹(shù)，有法國梧桐、鐵樹(shù)、桂花、香樟、紅楓，還有好多我叫不上名字的。有的樹(shù)高，有的樹(shù)矮，有的樹(shù)細，有的樹(shù)粗，一棵棵長(cháng)得郁郁蔥蔥。圍墻邊還種植著(zhù)一排冬青樹(shù)，高大挺拔，就像一個(gè)個(gè)士兵保衛著(zhù)學(xué)校。我最?lèi)?ài)的是法國梧桐，每一棵都枝繁葉茂，也不知道長(cháng)了多少年了，粗得兩個(gè)人都抱不過(guò)來(lái)，樹(shù)干有的像雞爪，又似孔雀開(kāi)屏，沖天而起�！扒叭嗽詷�(shù)，后人乘涼�！贝髽�(shù)們無(wú)私為我們遮風(fēng)避雨。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，身為其中的一員，我感到無(wú)比自豪，將在這度過(guò)美好而難忘的校園生活，是我一生的幸福。

校園一角作文12

　　我們的校園春意盎然，生機勃勃，中心花園是美麗的校園一角。

　　走進(jìn)校園的中心花園，展現在我們眼前的是一個(gè)美麗清雅的世界。四條用鵝卵石鋪成的小路，彎彎曲曲，直通草坪中心的涼亭，也把綠油油的草坪分成不規則的四塊。

　　草坪的小草格外嫩綠，十分蔥蘢，一棵一棵的手拉著(zhù)手，綠絲絨般的鋪滿(mǎn)地面。輕風(fēng)吹過(guò)，小草隨風(fēng)起伏，仿佛綠色的波浪。

　　草坪的`西邊開(kāi)滿(mǎn)了紫薇花，一朵朵鮮花真像小孩子的笑臉。和風(fēng)吹拂，一棵一棵的紫薇花宛如紅衣仙女在那兒翩翩起舞，淡淡的花香一股一股的撲鼻而來(lái)，沁人心脾，讓人流連忘返。

　　草坪南邊的紅季木也紅葉飄飄，熱情飛揚，奔放得像一團團燃燒的火，和著(zhù)紫薇花舞動(dòng)的節拍擺手搖頭。草坪東邊的杜鵑、海棠、梔子花…。相互招引，在這春意醉人的庭院盡情的扭動(dòng)身軀，為夏秋的百花盛開(kāi)積蓄能量。

　　草坪的北邊有一棵大樹(shù)，它四季常青，枝繁葉茂，像一柄綠色的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。碧草、綠樹(shù)、紅葉、紅花，構成了校園一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，為我們的學(xué)習成長(cháng)，增添了不盡的幸福和快樂(lè )。

校園一角作文13

　　春暖花開(kāi)，春天的溫暖又一次回歸了大地。我們的校園也再次變得生機勃勃，校園成了一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的新天地。

　　學(xué)校里的籃球場(chǎng)很大很大，籃球場(chǎng)被分為4個(gè)場(chǎng)地、6個(gè)籃筐，讓我們活動(dòng)、玩耍，籃球場(chǎng)里有綠、紅兩個(gè)顏色。球場(chǎng)周?chē)�有�?zhù)一個(gè)個(gè)郁郁蔥蔥的灌木叢和一個(gè)個(gè)金石像，那些金石像是中國的`一些古代名人和那些為了中國人民的崛起而壯烈犧牲的戰士們。使我們在運動(dòng)中能時(shí)刻提醒自己要好好學(xué)習。

　　每次大課間、體育課的時(shí)候，我都特別開(kāi)心，因為在籃球場(chǎng)上打球、自由活動(dòng)不僅鍛煉了我的本能，頁(yè)能使我在運動(dòng)中減輕壓力，使我們的大腦能放松放松，在學(xué)習上能更加的積極。

　　每天我們美麗的籃球場(chǎng)上充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡笑聲。感覺(jué)自己真的好幸福��！我愛(ài)美麗的校園！我愛(ài)美麗的籃球場(chǎng)！

校園一角作文14

　　這里是華泰小學(xué)最美的西北角。

　　走進(jìn)含青園，映入眼簾的是兩只“羊”，它們笑瞇瞇地朝我微笑，好像是校園的守護者。愜意地走在石子路上，發(fā)現這里有另一種美——勵志。這里能看到一個(gè)航母模型，前面是中國地圖的輪廓，旁邊站著(zhù)一位手舉國旗的少年。這是追夢(mèng)，向著(zhù)理想前進(jìn)。

　　往里走就是潤心長(cháng)廊了。清雅的檀木味混著(zhù)淡淡的墨香，令人心曠神怡。目光流連于墻上典雅的裝飾和同學(xué)的畫(huà)作、書(shū)法。抬頭仰望，透過(guò)色彩明艷的魚(yú)形畫(huà)，仿佛看到了一張張甜甜的`笑臉。

　　最里面，是音樂(lè )城堡。進(jìn)去的左邊是三個(gè)正在歌唱的娃娃雕像。學(xué)習，就像歡快跳躍的音符，愉悅，輕快。旁邊是一叢叢鮮花，再加上或濃或淡的新綠，眼前一片明艷。閑暇時(shí)，靜坐于可愛(ài)的“小鹿”上，一片靜謐中傳來(lái)書(shū)聲瑯瑯……

校園一角作文15

　　在我們的學(xué)校小竹林的旁邊，有一個(gè)美麗的小花園，里面盛開(kāi)著(zhù)很多五顏六色的花兒，美麗極了！

　　走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，��！迎賓大道和教學(xué)樓看起來(lái)大氣，端莊！忽然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我聞到了一股醉人的花香，我循著(zhù)我花香走去……

　　呈現在我眼前的是一個(gè)漂亮的花園！走進(jìn)一看，映入我眼簾的是哪一朵朵五彩繽紛的花兒，有的是紅色的，有的是藍色的，還有的是紫色的！這是，一只可愛(ài)的小蝴蝶向花叢里飛去，花兒們就向著(zhù)了魔一樣，開(kāi)始翩翩起舞。

　　我湊到一朵石榴花前，欣喜地發(fā)現，它們花團錦簇，一個(gè)個(gè)的綻開(kāi)了笑臉，仿佛在向我說(shuō)：“小朋友，你好呀！我們是快樂(lè )的石榴花！啦啦啦！啦啦啦！”。

　　走著(zhù)走著(zhù)，我就來(lái)到了薔薇花的旁邊，它的花瓣是愛(ài)新形的，我聞了聞，呀！太香了，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，薔薇花的`花瓣飄落了下來(lái)，就像一個(gè)個(gè)小精靈在這里玩耍呢！

　　欣喜若狂的奔向玫瑰花，它那一片片火紅的花瓣，讓我聯(lián)想到了媽媽的紅嘴唇！它們一個(gè)個(gè)挺拔的身姿，就像永不放棄的孩子！

　　叮鈴鈴”上課鈴響了，我最后最后看了一眼小花園，就依依不舍得離開(kāi)了。

　　我們學(xué)校的小花園真美麗，真漂亮，我最喜歡這個(gè)小花園，他給我留下了深刻的印象！

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