我的學(xué)校作文錦集【15篇】
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我的學(xué)校作文，歡迎大家分享。
我的學(xué)校作文1
文一校園是一個(gè)溫暖的家，我在這個(gè)大家庭成長(cháng)而感到自豪。走進(jìn)校園，風(fēng)景可真是如詩(shī)如畫(huà)，美不勝收。
春天來(lái)到操場(chǎng)，使得操場(chǎng)四周充滿(mǎn)生機。走到操場(chǎng)中間，才發(fā)現兩旁的垂柳，已經(jīng)抽出星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽。柳葉剛開(kāi)始是嫩黃的，后來(lái)經(jīng)過(guò)幾陣的綿綿春雨的澆灌，開(kāi)始變綠了，那綠中帶黃的柳條，蕩漾在微風(fēng)中，可真是婀娜多姿��！
走進(jìn)操場(chǎng)的西南角，眼前出現了一條長(cháng)長(cháng)的林蔭小路，走在石子鋪成的'小路上，走著(zhù)會(huì )時(shí)不時(shí)有一種草香和花香，撲鼻而來(lái)。再往前走，就會(huì )看見(jiàn)一叢叢的山茶花兒，花朵已經(jīng)開(kāi)出玫瑰色的飽滿(mǎn)的花朵，一朵朵花兒穿著(zhù)古樸典雅的盛裝，引來(lái)了許多蜜蜂，爭相采蜜。觀(guān)賞完山茶花，映入眼簾的是一棵高大的雪松，雪松筆挺筆挺的，屹立在小路旁，它就像一位英勇的戰士，守衛著(zhù)我們的校園。走出小路，你必定會(huì )看見(jiàn)一個(gè)“鳥(niǎo)的天堂”，在那里有許多鳥(niǎo)兒停在“天堂”間，唱著(zhù)歌，做著(zhù)游戲�！疤焯谩崩镉幸豢酶叽蟮膹V玉蘭樹(shù)，小巧玲瓏，潔白如玉的廣玉蘭，真像一塊塊白寶石掛在綠葉叢中。我坐在廣玉蘭樹(shù)下，遙望著(zhù)四周的小草，小草也從地下欣喜地探出小腦袋，張望著(zhù)這個(gè)美麗的世界。
綠樹(shù)紅花環(huán)繞著(zhù)校園，歡聲笑語(yǔ)飄蕩在校園。我愛(ài)我的校園——文一，我可愛(ài)的家。
我的學(xué)校作文2
我的學(xué)校是鼎鼎有名的文縣城關(guān)一小，它坐落在北山腳下，它是一座百年老校。
剛進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的就是高大雄偉的教學(xué)樓，樓的主體一共有四層，它是按年級由低到高的順序分配樓層。教學(xué)樓的外墻是粉色的，看上去很溫和。樓的正中有一排大字：團結、勤奮、文明、創(chuàng )新，這是對我們的要求，也是對我們的期望，希望我們做一個(gè)團結同學(xué)、勤奮學(xué)習、做事文明，并有創(chuàng )新精神的人。
在教學(xué)樓前面是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)的正中心矗立著(zhù)一座旗臺，順著(zhù)旗桿向上望，旗桿頂端鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，每星期一早上，在我們嘹亮的國歌聲中，五星紅旗緩緩升起，星期五下午，我們高唱國歌，莊嚴地降下國旗。
操場(chǎng)四周有一排排粗壯的樹(shù)木，東邊是四季常青的`松樹(shù)，南邊是高大的槐樹(shù)，它的年齡比我們還大呢。每當春天，槐花盛開(kāi)的時(shí)候，花香引來(lái)了無(wú)數小蜜蜂，媽媽說(shuō)槐花釀的蜜可香甜了。在槐樹(shù)下，有許多乒乓球案子，每到課間或上體育課的時(shí)候，同學(xué)們就興高采烈地去打乒乓球，有些高年級學(xué)生還會(huì )很調皮地站在案子上摘槐花吃呢。
我們最喜歡的就是在操場(chǎng)上玩耍了。一下課，我們就去操場(chǎng)上歡快地嬉戲，有的在打沙包，有的在比賽跑步，有的在跳皮筋，還有的在……我們的校園充滿(mǎn)了歡快的氣氛。
我愛(ài)我們美麗的校園!
我的學(xué)校作文3
初中一學(xué)期的學(xué)習生活轉瞬間就過(guò)去了。在這所學(xué)校上學(xué)的一學(xué)期里，我看到了我們學(xué)校的許許多多的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)對學(xué)校的贊美之情。今天我就來(lái)夸夸我的學(xué)校。一個(gè)美麗的學(xué)校。
美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著(zhù)我們，使我們茁壯成長(cháng)。在這里，我們受到嚴格的教育；在這里，我們養成了發(fā)憤圖強，團結友愛(ài)，遵守紀律的好作風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿，智慧的力量，做人的`道理。
敬愛(ài)的老師！您那諄諄教誨，從古詩(shī)、散文到平方、開(kāi)方，從天上星座到海底世界，老師用微笑和關(guān)懷傳送著(zhù)信念和力量。老師是辛勤的園丁，是默默無(wú)聞的春蠶。老師留給我們的印象既溫和又威嚴，既謙遜又崇高，既平凡又偉大。老師用滿(mǎn)腔熱血教我們懂得了淳樸，自然，充實(shí)，高尚。老師難道不值得我們贊揚嗎？讓我們向敬愛(ài)的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧！
親愛(ài)的同學(xué)！我們朝夕相處，結下的深情厚意。短短的一學(xué)期里，我們一起度過(guò)了這段美好的歲月，我們在知識的海洋中共同拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍。共甘苦，共患難。也讓我感謝同學(xué)吧！
對于學(xué)校是溫馨而美好的，對于學(xué)校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我感謝老師們的辛勤培育！感謝哺育我們成長(cháng)的學(xué)校！
我的學(xué)校作文4
我去過(guò)許多的地方讀過(guò)書(shū) ，但要講到令我印象最深的校園，那可就要數我現在就讀的學(xué)校了。一進(jìn)到大門(mén)，你會(huì )感覺(jué)得到空氣特別清新，因為我的學(xué)校兩旁都栽種了龐大茂密的樹(shù)木。首先映入眼簾的是大門(mén)兩旁的花壇，花壇里栽眾了各色的植物。讓整個(gè)校園顯得活力清新。延著(zhù)操場(chǎng)走下去你會(huì )看到右邊有一個(gè)龐大的操場(chǎng)。每天早上我們都要在那里集合。左邊是幾個(gè)石桌石椅，同學(xué)的閑暇之余可以到那里談?wù)勑�，繼續延著(zhù)小路走下去，路旁有教師們居住的房屋和小賣(mài)鋪。再過(guò)去一點(diǎn)點(diǎn)，就到了男生女生的寢室。女生寢室旁緊埃著(zhù)一棟新做的教師住宅，在宅前不知是哪位有閑情逸致的老師種的花朵，在花朵盛開(kāi)的時(shí)候，那個(gè)地方顯得是那么的耀眼，那花壇緊簇的小小花壇，在我看來(lái)，那是一種情趣。簡(jiǎn)單，樸素就是他給我的感覺(jué)。再到我們的教學(xué)樓里看看吧！它龐大的樣子雖然沒(méi)有悉尼歌劇院那種龐大的`樣子，但它有著(zhù)自己的風(fēng)格和味道。因為我沒(méi)有從太遠的地方看過(guò)教學(xué)樓，所以，它的形狀憑我一個(gè)小小中學(xué)生是勾勒不出來(lái)的。在樓里大概有二三十多個(gè)體教室以及辦公室。每個(gè)教室大概有150多少平方米。雖說(shuō)不大，但對于一個(gè)鄉鎮級別的學(xué)校來(lái)講，但也不小了。
剛剛我描給了我們的學(xué)校；你想不想看看我們真正的學(xué)校是什么樣子的呢？
我的學(xué)校作文5
我的學(xué)�！K省建湖縣育紅實(shí)驗小學(xué)，是一座歷史悠久的學(xué)校，它座落于城中的西塘河畔，新世紀大橋南側。
一走進(jìn)校門(mén)，寬大的操場(chǎng)就映入眼簾，高高的旗桿像一位士兵立在操場(chǎng)中央，每個(gè)星期的第一天，我們總是在這里舉行莊嚴的升旗儀式。課后，操場(chǎng)就是我們的樂(lè )園，只要一聽(tīng)到下課鈴聲，同學(xué)們就會(huì )像潮水一樣從四面八方[注： 指各個(gè)方面或各個(gè)地方。]涌來(lái)，頓時(shí)，操場(chǎng)變成了歡樂(lè )的海洋。操場(chǎng)的.四周排列著(zhù)許多花壇，花壇里種著(zhù)各種各樣的花草，當春天來(lái)臨的時(shí)候，花壇里百花齊放[注： 形容百花盛開(kāi)，豐富多彩。比喻各種不同形式和風(fēng)格的藝術(shù)自由發(fā)展。也形容藝術(shù)界的繁榮景象。]，爭奇斗艷，發(fā)出陣陣沁人心脾[注： 沁：滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩(shī)歌和文章優(yōu)美動(dòng)人，給人清新爽朗的感覺(jué)。]的芳香。三幢教學(xué)樓分布在操場(chǎng)南北兩側，特別是那座白色科技樓，它造型獨特，在陽(yáng)光的照耀下是那么地顯眼。一進(jìn)教學(xué)樓，就會(huì )看見(jiàn)一間間寬敞明亮的教室整齊地排列在走廊的兩邊，教室墻上的黑板黑里透亮，亮得都能照出它面前擺放的課桌椅。每天，我們就是坐在這里，接受老師傳授給我們的知識，我們就像一株株小禾苗，張著(zhù)小臉貪婪地吮吸著(zhù)老師播灑的甘霖。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)，培育人才的地方。
我的學(xué)校作文6
我的學(xué)校，是一個(gè)美麗的校園。
一進(jìn)大門(mén)，直直的往前走，就進(jìn)入了迎賓大道，大道的頭上掛著(zhù)一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)車(chē)，十分美麗，兩旁種著(zhù)一顆顆郁郁蔥蔥的大樹(shù)，他們像是一個(gè)個(gè)站崗的士兵守護在我們兩旁，讓我們的校園十分安全。樹(shù)枝上，還掛著(zhù)一些同學(xué)們親手制作的海報，制作的十分精美。再往里走，你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)孔子的雕像呈現在我們的'眼前，在那里，你可以了解到關(guān)于孔子的一些事情以及他的簡(jiǎn)介，繼續往里走你便會(huì )聞到一股飯的香氣，因為前面就是食堂了，每天同學(xué)們吃到的香噴噴的飯菜，就是在這里做出來(lái)的。這也就到了迎賓大道的盡頭了。
走完迎賓大道，再向左一拐，就來(lái)到了教學(xué)樓，一進(jìn)教學(xué)樓，就能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，好聽(tīng)極了，即有節奏，還有音量高低的變化，就像一座連綿起伏的高山，一會(huì )兒高，一會(huì )兒低，從一間間教室的窗外走過(guò)，你常常會(huì )看到一名名同學(xué)，自信的、高高的，舉起自己的小手爭著(zhù)搶著(zhù)的回答老師提出的每一個(gè)問(wèn)題，沒(méi)被叫上的同學(xué)則會(huì )垂頭喪氣的坐下，等待老師下一次提出問(wèn)題，再來(lái)回答。
教學(xué)樓的右面就是操場(chǎng)，操場(chǎng)上，你便會(huì )看到一個(gè)個(gè)鍛煉身體的同學(xué)在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，還有一些田徑隊的同學(xué)在練習跳遠，一些籃球隊的同學(xué)在練習投籃。
我的校園既是我們的知識海洋，又是我們的樂(lè )園，他真美麗呀。
我的學(xué)校作文7
我的學(xué)校位于高密市大牟家鎮北部一個(gè)很偏僻的學(xué)校，但那是大牟家和周戈莊唯一的中學(xué)以前周戈莊有一個(gè)中學(xué)去年合并了成為一個(gè)中學(xué)了。
大牟家中學(xué)是高密市最好的一個(gè)農村中學(xué)，第一：衛生好。因為我們學(xué)校校長(cháng)很重視衛生學(xué)校的衛生被我們打掃得干干凈凈，因為我們學(xué)校校長(cháng)為我們制定了星級班級標簽所以同學(xué)們?yōu)榱藸帄Z星級班級都把衛生打掃的干干凈凈，有自行車(chē)衛生星級班，教學(xué)樓衛生星級班，走廊衛生星級班，宿舍午休紀律星際版，宿舍晚休紀律星級班，宿舍衛生星級班，自我完善星級班等等。
我們班已經(jīng)的全了，第一個(gè)得到的就是我負責的自行車(chē)，自行車(chē)整齊和衛生我們是全校第一。第二個(gè)的得到的是班級衛生星級班，班級衛生被我們班的負責人們打掃的干干凈凈我們班級衛生屬于全校第三，走廊衛生星級班是我們第三個(gè)得到的屬于全校第二，宿舍午休紀律是我們第四個(gè)得到的，屬于全校第三。
校服穿得整齊，我們校長(cháng)規定上學(xué)必須穿校服誰(shuí)不穿校服誰(shuí)就不準進(jìn)學(xué)校素以我們都穿著(zhù)校服。
我們學(xué)校是去年重蓋的教學(xué)樓宿舍樓教學(xué)樓哦手I新的宿舍樓是新的`，整個(gè)學(xué)校都是新的，我們校園里有許多樹(shù)和花，來(lái)到春天和夏天我們學(xué)校的樹(shù)和花都開(kāi)了花美麗極了，我們下了課就出去觀(guān)賞花，楊樹(shù)冒著(zhù)嫩葉，百日紅開(kāi)著(zhù)五顏六色的花冬青夜貓著(zhù)嫩葉美麗極了
我喜歡美麗的校園。
我的學(xué)校作文8
我有一個(gè)美麗的學(xué)校。學(xué)校里花有草，有綠樹(shù)。
一年四季景色都不同。春天所有的花都開(kāi)了，學(xué)校被裝扮的五彩繽紛；夏天桂花的香味布滿(mǎn)學(xué)校的各個(gè)角落；秋天落葉都從樹(shù)上飄落下來(lái)，大家在金黃的落葉堆里玩耍；冬天學(xué)校被覆蓋在白雪皚皚的雪里。
每一次剛進(jìn)校園，就能看見(jiàn)同學(xué)們在于老師與保安叔叔熱情打招呼。走上樓梯，就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲音。走進(jìn)班級，就能看見(jiàn)，有的同學(xué)在看課外書(shū)，有的同學(xué)在做作業(yè)，有的同學(xué)在預習新課文，還有的同學(xué)在朗讀課文。上課時(shí)同學(xué)們拿起書(shū)本認真的`聽(tīng)老師講課；下課后同學(xué)們有的去灌水，有的去上廁所，有的在完成課堂作業(yè)，還有的正在玩耍。集會(huì )時(shí)，大家排著(zhù)整齊的隊伍，一起做廣播體操，大家的動(dòng)作做得非常一致整齊。
在我們的學(xué)校里，大家都是很文明禮貌的。若地上有一個(gè)垃圾，大家不僅不會(huì )推卸責任或當做沒(méi)看見(jiàn)，而是看見(jiàn)垃圾就把它撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶。不管這是誰(shuí)丟的。大家不管遇見(jiàn)自己不認識的還是認識的同學(xué)或老師，都會(huì )跟他說(shuō)聲你好。在排隊時(shí)，大家有序的進(jìn)入操場(chǎng)，排好隊伍。等待著(zhù)老師的命令。
學(xué)校里有導游幫你介紹參觀(guān)學(xué)校，你將會(huì )看到我們學(xué)校豐富多彩的社團活動(dòng)。有合唱，話(huà)劇，象棋，鼓樂(lè )隊，舞蹈，電腦繪畫(huà)，畫(huà)畫(huà)，計算機等。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)美麗的學(xué)校。
我的學(xué)校作文9
我的學(xué)校坐落在鵝浦河畔，環(huán)境優(yōu)美，美麗極了！
從學(xué)校正門(mén)進(jìn)入，首先看到的是一幢教學(xué)大樓。大樓下面有一個(gè)小水池，小水池被一座小橋隔開(kāi)，分成兩半，就像象棋中的“河界”。
橋的右邊躺著(zhù)一頭黃牛，它的背上騎著(zhù)一個(gè)牧童，注目凝視，好像正在晨誦。黃牛閉著(zhù)眼睛，悠閑自若，猶如在細細地傾聽(tīng)牧童悅耳的聲音。此情此景，不禁讓我想起清代詩(shī)人袁枚的一首詩(shī)：“牧童騎黃牛，歌聲振林樾……”
緊靠黃牛身邊，有三塊橢圓形的石頭，走近一看，中間的那塊石頭里面有一個(gè)孔，孔里有時(shí)會(huì )噴出水來(lái)，簡(jiǎn)直太神奇了！石頭旁邊是一排竹子，竹葉不但茂盛，而且十分嫩綠，仿佛是碧玉做成的一枚枚簪子。
橋的左邊，豎立著(zhù)一個(gè)石雕，石頭上刻著(zhù)特別醒目的'兩個(gè)金字“暮吟”。記得上一次，有一個(gè)一年級的小學(xué)生在石頭上爬玩，一不小心，撲通一聲掉進(jìn)水池，渾身上下都濕淋淋得。哈哈！他居然成了小水池第一個(gè)光顧的“落湯雞”。
石雕的背后是一座假山，假山是用大小均勻、形狀酷似餅干的鵝卵石砌成的。與假山相鄰的還有一輛小水車(chē)，假山和水車(chē)之間連接著(zhù)一根竹管。假山里不時(shí)就會(huì )流出水來(lái)，一旦水注滿(mǎn)了水槽，就會(huì )帶動(dòng)水車(chē)飛快旋轉起來(lái)了。
一到晚上，水池里的霓虹燈在不斷地閃爍，發(fā)出五彩繽紛的光芒。水車(chē)不停地旋轉，濺起一朵朵水花。霓虹閃耀，水霧繚繞，猶如人間仙境，勝似世外桃源。
我怎能不愛(ài)你——我美麗的學(xué)校。
我的學(xué)校作文10
文海是什么？有人說(shuō)，文海是一座美麗的學(xué)校。老師說(shuō)，文海是一個(gè)能培養出人才的地方。而我覺(jué)得文海是一個(gè)溫暖的家。
三月，春雨纏綿地下著(zhù)，喚醒了校園里的一草一木，圍墻也擋不住早春的蔓延，整個(gè)校園生機勃勃。一朵朵鮮花睜開(kāi)了她們迷蒙的雙眼，在微風(fēng)中，她們張開(kāi)了自己美麗無(wú)暇的花瓣；一棵棵大樹(shù)，從睡夢(mèng)中蘇醒，慢慢地在細雨的呼喚下，抽出一點(diǎn)點(diǎn)小綠芽；一棵棵小草，努力的探出頭，舒張開(kāi)一片片小葉子。
十月，我們將迎來(lái)果實(shí)累累的秋天。這時(shí)，整個(gè)校園彌漫著(zhù)濃濃的果實(shí)味。到處果實(shí)飄香。黃澄澄的柚子高掛枝頭，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小燈籠；圓滾滾的枇杷像一團團橙色的毛線(xiàn)球吊在樹(shù)上；紅彤彤的梅子像一個(gè)個(gè)乒乓球。遠遠望去，銀杏樹(shù)的葉子像一只只蝴蝶在澄凈的空中飛舞，美麗極了。
文海的校園不僅景色迷人，同學(xué)們的讀書(shū)聲也特別動(dòng)聽(tīng)。你聽(tīng)，就是從那幢教學(xué)樓里傳出來(lái)的。那朗讀聲有時(shí)像小泉流水那般清純；有時(shí)又像飛流直下的'瀑布那般磅礴；有時(shí)仿佛又像洪水般滾滾而來(lái)那般瘋狂；又有時(shí)如同海邊的一道道浪花那般輕柔……在同學(xué)們的朗讀聲下，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶靜靜地停在花瓣上，就連那些路過(guò)的行人也漸漸放慢腳步，來(lái)欣賞這優(yōu)美的朗讀聲。
這就是我的學(xué)校，它仿佛是一個(gè)溫暖的小家，供我成長(cháng)。它又如同一位慈祥的母親教我學(xué)習，教我如何單獨面對社會(huì )。我愛(ài)文海！
我的學(xué)校作文11
知識的寶庫，智慧的結晶，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意[注:像詩(shī)畫(huà)里所描摩的能給人以美感的意境。]的地方是哪里呢？那個(gè)地方就是學(xué)校。讓我來(lái)介紹一下我的那個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的學(xué)校吧！
走進(jìn)校門(mén)，迎面吹來(lái)一陣陣令人心曠神怡的清風(fēng)，旁邊是一個(gè)花紅柳綠[注:形容明媚的春天景象。也形容顏色鮮艷紛繁。]的噴水池，柳樹(shù)的枝干正在隨風(fēng)飄跳動(dòng)，幾朵向日葵挺起腰桿向幾個(gè)軍人一樣守衛著(zhù)學(xué)校。向里走就有三百棵大樹(shù)巍然屹立[注:巍然：極高的樣子；屹立：山勢直立高聳。比喻象高山一樣直立地上，不可動(dòng)搖。]在大路兩旁為我們遮擋炎炎烈日。再往里走就是我們的操場(chǎng)了，操場(chǎng)里設備齊全，如：“單、雙桿，籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、游泳池……最后就是我們教學(xué)樓了，那潔白的教學(xué)樓在陽(yáng)光下特別顯眼”。走進(jìn)教學(xué)樓的一間教室里，黑板被擦得黑晰透亮，課桌椅擺得整整齊齊地，天真無(wú)邪學(xué)生們聚精會(huì )神[注:會(huì )：集中。原指君臣協(xié)力，集思廣益。后形容精神高度集中。]地聽(tīng)著(zhù)學(xué)富五車(chē)的老師講課，學(xué)生們在老師的`指引下，一步一步地走向成功之路，逐漸地長(cháng)大，成為祖國棟梁！
這就是我的學(xué)校，一個(gè)培育著(zhù)許許多多為祖國默默無(wú)聞[注:無(wú)聲無(wú)息，
沒(méi)人知道。指沒(méi)有什么名聲。]、無(wú)私奉獻的祖國棟梁的學(xué)校！
我的學(xué)校作文12
我所經(jīng)歷的水學(xué)校有三所：一所是幼兒園，一所是小學(xué)，一所是我現在的初中。
經(jīng)過(guò)一所所的學(xué)校，教學(xué)科目不同。比如說(shuō)一至三年級沒(méi)有英語(yǔ)課。三年級有了英語(yǔ)這一學(xué)科；一至六年級沒(méi)有政治、歷史、地理和生物，而七年級就有了；七年級沒(méi)有物理課，八年級就有了；八年級沒(méi)有化學(xué)這一科目，而九年級就有了。
還有就是校園的制度不同。幼兒園和小學(xué)不讓騎車(chē)，上中學(xué)可以騎車(chē)，還專(zhuān)門(mén)劃有停車(chē)區了。
現在的`六十三中正在施工，說(shuō)是要擴大校園。我現在就很想知道擴大后是什么樣子�，F在有兩個(gè)廁所，一個(gè)在施工，一個(gè)舊的供我們使用。
在小學(xué)的時(shí)候，我們的學(xué)校里面沒(méi)有賣(mài)東西的，而且老師們也不讓我們買(mǎi)東西�，F在在中學(xué)里不但有，而且老師還不限賣(mài)。
在小學(xué)的時(shí)候，我們的流動(dòng)紅旗有一面，到了中學(xué)有三面：一面是紀律紅旗，一面是衛生紅旗，一面是我們一直沒(méi)有得到過(guò)的學(xué)習紅旗。我們的老師還說(shuō)一面紅旗就是一分，到了期末的時(shí)候哪個(gè)班得的紅旗數多就是分數高，就能獲得“優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)稱(chēng)號。我們班到現在才得過(guò)兩次“優(yōu)秀班集體”。還須繼續努力。
學(xué)校里有很多乒乓球臺和籃球場(chǎng)。盡管這樣，我們學(xué)校的乒乓球臺和籃球欄還是不夠用。星期五下午放學(xué)得早，感覺(jué)回家很沒(méi)意思，常常在學(xué)校里打乒乓球、籃球，或是踢足球，天黑了再回家去。
總之，我們在校園里還是挺開(kāi)心的。
我的學(xué)校作文13
穿過(guò)一條柏油馬路走到路的盡頭我們就來(lái)到了云楓中學(xué)的東大門(mén)，大門(mén)既寬又樸素，襯托出這所學(xué)校的大方，熱情。繼續往前走一個(gè)個(gè)浮雕和孔子的雕像就映入了眼簾，這些浮雕不光是為了欣賞，更多的是用來(lái)體現學(xué)校的辦學(xué)理念。
繼續往前走首先映入眼簾的是行政大樓，高高的臺階讓行政大樓更加神秘，在陽(yáng)光的照耀下又顯得威嚴無(wú)比。臺階下面是假山和水池，水池里的魚(yú)兒在水中游來(lái)游去為這座繁忙的學(xué)校增添了一絲樂(lè )趣。將視線(xiàn)向北方移去就會(huì )發(fā)現一片寬廣的塑膠操場(chǎng)，塑膠草在陽(yáng)光的照耀下栩栩如生，國旗站在全校的最高處
繼續沿著(zhù)周?chē)利惖娘L(fēng)景向南面走就會(huì )看到實(shí)驗大樓，整個(gè)實(shí)驗樓的外墻壁都是用玻璃砌起的，在陽(yáng)光的'照耀下光彩奪目。穿過(guò)實(shí)驗樓我們就來(lái)到了教學(xué)樓，教學(xué)樓有三棟，三棟樓互相貫通。在八年級教學(xué)樓前有一個(gè)屏風(fēng)立在草坪上，九年級教學(xué)樓前則是一個(gè)大方場(chǎng)，而七年級教學(xué)樓前是幾顆用石頭砌成的大象棋子。每棟教學(xué)樓的前面都用4根長(cháng)約15米的大長(cháng)方體支撐著(zhù)。
學(xué)校中還有許多精美細致的雕刻認人陶醉其中。參觀(guān)完后又沿著(zhù)一條說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短也不短的柏油馬路我們就來(lái)到了學(xué)校的東大門(mén)。
學(xué)校從總體來(lái)看質(zhì)華樸素，裝飾風(fēng)格一枝獨秀。周?chē)鷥?yōu)雅的環(huán)境更是和這所學(xué)校和諧相稱(chēng)。如此美麗而精致的校園和這樣和諧統一的布局加上總體的美觀(guān)，不得不令人流連忘返。
我的學(xué)校作文14
我就讀的光榮中學(xué)，這是一個(gè)校風(fēng)淳樸、風(fēng)光明媚的的學(xué)校，你只要來(lái)我們學(xué)校你就會(huì )發(fā)現大自然之美，也會(huì )驚訝竟然會(huì )有這么清靜的地方。
我的學(xué)校算起來(lái)也有五十歲了，已是足以可以當爺爺的年紀了。我很喜歡我的學(xué)校，因為學(xué)校里有很多大樹(shù)、花、草皮…..等，這就是我喜歡我的學(xué)校的原因。
一走進(jìn)學(xué)校你就會(huì )看到兩棵高大的椰子樹(shù)以及許多花朵、黑板樹(shù)、菩提樹(shù)和一大片綠色得草皮。如果你仔細看用心聽(tīng)，或許你就會(huì )發(fā)現我們學(xué)校的鳥(niǎo)兒，有黑冠麻鷺、五色鳥(niǎo)、白頭翁、啄木鳥(niǎo)…..等種類(lèi)，但這些鳥(niǎo)都只能觀(guān)察，不能去嚇他們喔！
再走近一點(diǎn)你就會(huì )看到中走廊，那而有貼許多的藝文作品、各班老師的介紹和照片及參加校外比賽的優(yōu)異成績(jì)，從中走廊望眼過(guò)去，你將會(huì )被小孩子天真無(wú)邪玩游戲的身影所深深吸引，你就會(huì )不由自主的駐足。當你繼續往前走時(shí)，你的視野就會(huì )更加遼闊，應為你會(huì )看到新穎的活動(dòng)中心和兩座寬敞的籃球場(chǎng)。走到樓上，你會(huì )經(jīng)過(guò)許多教室，而且你還會(huì )聽(tīng)到學(xué)生們瑯瑯上口的'在讀唐詩(shī)、論語(yǔ)。再來(lái)你就會(huì )來(lái)到音樂(lè )四起的音樂(lè )教室，優(yōu)美動(dòng)人的音樂(lè )教室會(huì )讓你放慢腳步，接著(zhù)你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)英語(yǔ)教室正在練習英語(yǔ)會(huì )話(huà)，從樓梯走下去汗牛充棟的圖書(shū)館閱讀書(shū)籍，再從圖書(shū)館放眼過(guò)去你會(huì )看到多元化的電腦教室、輔導室、優(yōu)雅的校長(cháng)室、忙碌的辦公室、有許多運動(dòng)器材及教科書(shū)的器材室和介紹著(zhù)每任校長(cháng)及家長(cháng)會(huì )長(cháng)的校史室，說(shuō)這么多你是不是覺(jué)得我們學(xué)校很不錯呢？
我的學(xué)校作文15
我們的學(xué)校一年四季都是綠茵之地的，一年四季都像是一個(gè)溫馨的地方，這一種感覺(jué)就像是在家里一樣。就像是老師說(shuō)的：“學(xué)校是我們的家，人人都愛(ài)它�！毕旅婢褪俏覍Α凹亦l”的四季變化的感覺(jué)。
在春天，校園里一片生機勃勃的嫩綠，舊相識給美麗的校園鋪上了一層厚厚的“地毯”。柳樹(shù)的新葉是橢圓形的，片片迎風(fēng)游蕩。懸掛在木質(zhì)上的鈴鐺也在慢慢晃動(dòng)著(zhù)，還發(fā)出了“叮叮當當”的'響聲。懸鈴木樹(shù)枝上那鼓圓的苞芽也慢慢的生長(cháng)開(kāi)來(lái)，像一個(gè)個(gè)淡黃色的大喇叭，瞧，還有一只小蜜蜂在上面呢！花壇里毛茸茸的嫩葉搖擺著(zhù)，仿佛就像是有無(wú)數只嬌嫩的小手，在向你打招呼一樣。各種各樣的樹(shù)都穿上了“綠葉套裝”，披著(zhù)金燦燦的陽(yáng)光，迎著(zhù)微風(fēng)輕輕飄揚，顯示出了春天獨特的美。
在夏天，所有的樹(shù)木都披上了“迷彩服”一樣。中午和傍晚的時(shí)候，楊樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)幫我們擋住劇烈的陽(yáng)光。下雨的時(shí)候，也幫我們擋過(guò)許多次的雨。微風(fēng)吹過(guò)，微風(fēng)吹過(guò)，仿佛可以聞到濃濃的生命的氣息。
在秋天，雖然許多樹(shù)上的葉子開(kāi)始慢慢枯黃，許多樹(shù)上的葉子開(kāi)始慢慢枯黃，但有一些樹(shù)就是非同凡響，在秋天它不會(huì )掉葉子，它就是我們學(xué)校的王牌之樹(shù)——懸鈴木�？�，懸鈴木還是綠的發(fā)亮，就像一棵翡翠的綠寶石一樣。
在冬天，寒風(fēng)刺骨，整個(gè)世界就好像染色一樣，銀光閃閃，就好像丟了好多古代清朝明朝的銀幣一樣。但也有四季常綠的綠——松樹(shù)。上面還有一只小松鼠在那里摘松果，它的家人也來(lái)了，老老小小都在為過(guò)冬儲存糧食呢！
這就是我們的校園，雖然上了初三之后那里已經(jīng)倒閉了，拆來(lái)做房地產(chǎn)了，但我還是很記得原來(lái)的樣子，因為那里原本就是我的母校。
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