我的學(xué)校的作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的我的學(xué)校的作文，歡迎大家分享。
我的學(xué)校的作文1
我的學(xué)校在安慶市雖然不是最好的，師資不算最強的，但它所發(fā)深的變化足以讓人嘆為觀(guān)止。
記得在我剛到這所小學(xué)時(shí)，教學(xué)樓只有三座，一座是教學(xué)樓和信息室，另一座房子是一、二年級的教室。當時(shí)，四個(gè)班在一座樓里就有一點(diǎn)擁擠了。還有一座房子在后面，同時(shí)后面還有一個(gè)操場(chǎng)，我當時(shí)沒(méi)有去過(guò)后面那座教學(xué)樓，所以不知道剩下的四個(gè)年級那么多班是怎樣擠在那坐小小的教學(xué)樓里，但不難想象那是多么擁擠。當時(shí)的教學(xué)樓是白色和綠色�？粗�(zhù)那些掉下的墻皮就能知道這座房子有些年齡了。
在我二年級的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)始了“大改革”，后面不僅粉刷舊的教學(xué)樓，還又動(dòng)工開(kāi)始興建新的教學(xué)樓。當兩個(gè)學(xué)期過(guò)去，我三年級了，新教學(xué)樓也建好了。我看著(zhù)那嶄新的`教學(xué)樓、課桌椅、黑板、回想起了以前的老式木質(zhì)椅子和墻角布滿(mǎn)蜘蛛網(wǎng)的舊教室，十分羨慕現在的課堂。
不過(guò)“大改革”遠遠還沒(méi)有結束。教學(xué)樓建好后，學(xué)校又建起了乒乓球臺，并把沒(méi)有籃筐的籃球架裝上了新的籃筐。
到了三年級下學(xué)期，“大改革”結束了，我們的學(xué)校也已經(jīng)煥然一新了，并被評上“花園式單位”的榮譽(yù)稱(chēng)號，那時(shí)我們的學(xué)校才變成了現在這美麗的模樣。
雖然這些年來(lái)我們學(xué)校并沒(méi)有什么大的變化，但是我們的校園變得更加美麗，更加干凈，更加文明，教學(xué)也更加完善了。
我的學(xué)校的作文2
我的樂(lè )園是學(xué)校的圖書(shū)館。
我們學(xué)校的圖書(shū)館在操場(chǎng)下方一個(gè)不起眼的角落里，在學(xué)校我最喜歡的就是圖書(shū)館。
圖書(shū)館里有各種各樣的圖書(shū)供我們閱讀，有時(shí)我會(huì )有些苦惱，因為圖書(shū)館的書(shū)實(shí)在太多了，想要找到自己想看的書(shū)可得花點(diǎn)時(shí)間呢！
學(xué)校的圖書(shū)館給我帶來(lái)了很多快樂(lè )，當我感到不開(kāi)心時(shí)，它會(huì )給我帶來(lái)無(wú)限的安慰，帶著(zhù)我在知識的海洋里遨游。
有一個(gè)星期一的下午。我去圖書(shū)館找自己喜歡的書(shū)，正在我拐彎時(shí)，不小心撞到了一個(gè)人，我們就那樣認識了，交談中我了解到她也很喜歡閱讀，就是從那時(shí)起我有了一個(gè)閱讀的朋友。自從我有了一起看書(shū)的朋友后，我發(fā)現自己越來(lái)越喜歡看書(shū)。 雖然我們性格不同，但是我們喜歡同樣類(lèi)型的書(shū)。也許是一種緣分吧！從那以后，我們經(jīng)常會(huì )邀約在一起去圖書(shū)館看書(shū)。我們都覺(jué)得在圖書(shū)館里可以找到別人找不到的.快樂(lè )。
學(xué)校的圖書(shū)館真是我的樂(lè )園，我喜歡我的樂(lè )園，這個(gè)樂(lè )園，它讓我認識了很多朋友，它給我帶來(lái)的不僅是快樂(lè )，還是陪伴。
我的學(xué)校的作文3
我很喜歡我的學(xué)校，可是我上四年級時(shí)，我的校園就被拆了。大樹(shù)、教學(xué)樓、傳達室、食堂全部變成了一片廢墟，我們現在在鹽中那個(gè)狹小的學(xué)校里學(xué)習，我和同學(xué)們都非常想念那美麗的校園。那個(gè)校園是我們懷念的校園。
那個(gè)以前的學(xué)校道路寬廣，有兩個(gè)小花園，花園里花草樹(shù)木許許多多，十分茂盛，倒u形寬道優(yōu)雅自然，寬道上長(cháng)著(zhù)許許多多的垂蔓，蔓條上有綠葉，微風(fēng)吹過(guò)，像漂亮的姑娘們在跳舞�？上�。他們都倒下了。是被那些巨大的'挖土機給弄倒了。
在一小校園里一些流血的事件讓我吸取了教訓，比如說(shuō)李超的耳朵破了，被弄了好幾針才醫好，要不是我和他追來(lái)追去也不可能發(fā)生這件事。要不是我在一小，我也不可能受到教訓，它告訴我好多值得回憶的事情。
如今在鹽中上學(xué)，不僅道路狹小，沒(méi)有許多上體育課的地方。而且下課時(shí)間變成了五分鐘，就連環(huán)境也比以前差多了，小游園也沒(méi)了，花園不見(jiàn)了。唉，我想回到以前的校園，我真的很懷念以前的校園。
可惜，這些都只能變成美好的回憶。一小校園你快回來(lái)吧！
我的學(xué)校的作文4
我的學(xué)校在泉州市中山北路，面對著(zhù)中山公園。
我們學(xué)校的大門(mén)是由石柱和三個(gè)大小鐵門(mén)組成的，石柱上還寫(xiě)著(zhù)：泉州市實(shí)驗小學(xué)幾個(gè)金色的大字。
一走進(jìn)大門(mén)，就可以看見(jiàn)許許多多五顏六色的花草，還有仙人掌。校園里有幾棵比辦公樓還高的大榕樹(shù)，就像幾把大雨傘。
大門(mén)的右邊有個(gè)運動(dòng)場(chǎng)，動(dòng)動(dòng)場(chǎng)上有四條跑道，跑道圍成的中央有一塊綠色的活動(dòng)場(chǎng)，是用塑膠鋪成的，像一塊綠色的草坪。運動(dòng)場(chǎng)邊上還有各種各樣的運動(dòng)器材。
走過(guò)學(xué)校的主通道，就看見(jiàn)左側是學(xué)校的辦公大樓。辦公大樓有許多玻璃窗，被太陽(yáng)光一照，就發(fā)出耀眼的光來(lái)。辦公大樓的外墻上還掛著(zhù)一個(gè)比黑板還大的屏幕，這個(gè)屏幕經(jīng)常播放些新聞和各種各樣的節目。
通過(guò)辦公樓的`一條天橋，就可以走進(jìn)教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓共五層，我的教室在二樓。教學(xué)樓前面是一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)上有一個(gè)圍著(zhù)樹(shù)身的公開(kāi)欄，還有兩個(gè)籃球架、還有石桌
石椅、還有個(gè)小噴泉，噴出來(lái)的水像一串串透明的珠子。
順著(zhù)學(xué)校的主通道往前走，就可以來(lái)到學(xué)校后操場(chǎng)。后操場(chǎng)有一個(gè)籃球場(chǎng)，還有許多乒乓球桌。對了，我們后操場(chǎng)旁邊還有一座實(shí)驗樓，我還在那里學(xué)過(guò)毛筆字呢！我們學(xué)校有個(gè)特點(diǎn)，辦公樓、教學(xué)樓和實(shí)驗樓都用天橋連在一起。
我的學(xué)校就這么美麗，我喜歡我的學(xué)校！
我的學(xué)校的作文5
在文化東路的北面，座落著(zhù)一所新建的小學(xué)，文化小學(xué)，我在那里生活學(xué)習了4年，越來(lái)越覺(jué)得，我的學(xué)習就是我的家。
早晨，走進(jìn)校園，就能聽(tīng)到教室來(lái)傳出來(lái)朗朗上口的讀書(shū)聲：《弟子規》、《增廣賢文》都是我們平時(shí)的早讀內容，同學(xué)們在讀書(shū)的同時(shí)，品德也得到了熏陶，學(xué)知識，學(xué)做人。字正腔圓的讀書(shū)聲，此起彼伏，仿佛演奏著(zhù)晨讀交響曲。和諧快樂(lè )！
教學(xué)樓門(mén)前，是4個(gè)大花壇，春天到了，花壇里的鮮花盛開(kāi)，不時(shí)還有蝴蝶和蜜蜂在花壇里飛舞，似乎在和花兒捉迷藏。在這風(fēng)景如畫(huà)的校園里生活，悠哉樂(lè )哉！
新建的操場(chǎng)，更是為學(xué)校增添了光彩，紅漆的塑膠跑道，白色的'跑道線(xiàn)格外耀眼，油綠的人工草坪，讓人賞心悅目，同學(xué)們爬在草坪上，好像是勤勞的小蜜蜂出來(lái)采集花粉！
教學(xué)樓是學(xué)校的標志性建筑，它建筑在前后操場(chǎng)中間。5層樓的教室是同學(xué)們學(xué)習的場(chǎng)所，大家都知道一個(gè)真理：少壯不努力老大徒傷悲！因此，比學(xué)趕幫超的學(xué)習熱情在每個(gè)班級都能得到彰顯！這里的老師更是如媽媽一般關(guān)愛(ài)著(zhù)每一個(gè)孩子，這里因為有老師的愛(ài)，仿佛就是天堂！
文化小學(xué)我的家，我們大家都愛(ài)它！
我的學(xué)校的作文6
我們的學(xué)校座落在石壁山風(fēng)景區的山腳下，這里環(huán)境幽雅，空氣清新，是個(gè)美麗的地方。
走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾向是滿(mǎn)眼的翠綠——一條50米來(lái)長(cháng)的校道兩旁栽種著(zhù)常綠的樹(shù)，樹(shù)兒長(cháng)得很茂盛，樹(shù)梢相互交叉，遮映成陰，成了一條“綠陰校道"。每到炎熱的季節里，走過(guò)這里，真是涼爽舒服。
走過(guò)校道，向右邊望去，那是我們學(xué)校的操場(chǎng)。課間活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們都聚集到這里，有的踢鍵子，有的打羽毛球，有的跳繩……頓時(shí)，這里成了歡樂(lè )的海洋。
向左望去，你會(huì )感覺(jué)自己似乎來(lái)到了一個(gè)美麗的大花園。是的，六大花壇分列兩旁，在你面前鋪展開(kāi)來(lái)�；▔苑N著(zhù)很多品種的花草，有叫得出名字的，也有叫不出名字的。每到春天，花壇里繁花似錦，爭奇斗艷，真是活潑熱鬧。即使到了百花凋零的冬天，這花壇也總會(huì )給我們帶來(lái)驚喜：你看，這朵剛剛凋謝，那朵已在枝頭悄然綻放著(zhù)燦爛的.笑臉。這不得不令老師同學(xué)們?yōu)橹v足觀(guān)賞。
穿過(guò)花壇，就到了我們學(xué)校的教學(xué)樓。四幢嶄新的教學(xué)樓有序地排列著(zhù)，氣勢不凡。
這就是我們美麗的學(xué)校，我愛(ài)我們的學(xué)校。
我的學(xué)校的作文7
時(shí)光匆匆，我小學(xué)學(xué)習轉眼就快六年了，在這六年里，我從一個(gè)不懂事的小女孩變成一個(gè)獨立、積極地小學(xué)生，從一個(gè)貪玩的孩子變成勤學(xué)的學(xué)生。更主要的是時(shí)間匆匆流逝中，我對學(xué)校的感情更深了，更濃了。再過(guò)8個(gè)多個(gè)月，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，這怎么不讓我留戀呢?我們坑梓中小學(xué)的老師和同學(xué)們在學(xué)校的`趣事。
學(xué)習就像是個(gè)大家庭，老師就是我們的家長(cháng)，同學(xué)就像兄弟姐妹。每當想起陳老師帶病上課；和藹可親的方老師關(guān)心的問(wèn)侯；閉老師的課后補習。沒(méi)有老師就失去了方向，沒(méi)有了同學(xué)，就如同生活里失去了陽(yáng)光，歡樂(lè )中沒(méi)有了笑語(yǔ)。
六年來(lái)，我們曾用心學(xué)習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲又一曲心靈的歌�；厥淄�，心靈的時(shí)間在逆轉，幼年時(shí)，人生百味，我只懂甜，驕傲任性，衣食無(wú)憂(yōu)……然而，生活中畢竟不只是有甘甜。小學(xué)的經(jīng)歷，使我漸漸明白：生活是一個(gè)有酸、甜、苦、辣、咸的五味瓶，在生活中，不一定事事如意，在學(xué)習上，不一定一帆風(fēng)順，所有這些，都是我們成長(cháng)必須承受。
是坑梓中心小學(xué)的學(xué)習讓我的童年無(wú)比美好，是坑梓中心小學(xué)的老師們讓我知道了世界，是坑梓中心小學(xué)的所有一切讓我懂得人生，我愛(ài)坑梓中心小學(xué)！
我的學(xué)校的作文8
從幼兒園到中學(xué)，我們學(xué)習的時(shí)間大部分都是在學(xué)校里渡過(guò)的的，每天的生活差不多都是一樣的，不過(guò)學(xué)習的內容是多彩的。
幼兒園的課堂已經(jīng)忘記，只記得小學(xué)的生活，一塊大黑板，一個(gè)講臺，后面還有一塊黑板，許多桌凳；而初中，與小學(xué)差不多，不過(guò)初中后來(lái)加了許多設備：電腦，投影機，推拉黑板等許多高級設備，每個(gè)班都有，不過(guò)在我的想象中不只是這樣的。
首先，我理想中的學(xué)校要大，一個(gè)大食堂，一個(gè)大男宿舍樓，一個(gè)大女宿舍樓。宿舍樓前面是實(shí)驗樓，樓里有四個(gè)機房，四個(gè)各科的實(shí)驗室。它的前面是兩個(gè)教學(xué)樓。最前面的'就應該是豪華的辦公樓了。一塊大大的操場(chǎng)，有室內的乒乓球。最后的就是大門(mén)口等門(mén)衛盡職盡責了，最好門(mén)口還有一句名人名言，這樣的話(huà)就可以每天上學(xué)都看到這句話(huà)，然后激勵著(zhù)自己的學(xué)習！
其次，老師要活潑，很容易地融入學(xué)生們的集體中，就像《穆斯林的葬禮》中新月進(jìn)入大學(xué)剛開(kāi)始，遇到了楚雁潮，新月還以為他也是學(xué)生，誰(shuí)知他是一位年輕的老師！后來(lái)楚老師會(huì )細心地教每一個(gè)人英語(yǔ)，結果是全部獲得激勵優(yōu)秀。老師還要盡職盡責，教學(xué)方式要新穎等。
長(cháng)大以后，我就要蓋這樣一個(gè)學(xué)校，讓所有的學(xué)生都享受到這樣學(xué)中樂(lè )的興趣��！
我的學(xué)校的作文9
學(xué)校，是我們成長(cháng)的搖籃，是夢(mèng)想啟航的機場(chǎng)，將是我們一生不可忘記的地方。
我可愛(ài)的學(xué)校南灣學(xué)校將是我終生難忘的地方。一走近校門(mén)，你就會(huì )看到和藹可親的.熊爸站在校門(mén)口和同學(xué)們擊掌。啪一聲，熊爸溫暖的大手，擊出了我們和熊爸的親密，擊出了我們一天的學(xué)習熱情，擊出了我們的對學(xué)校的依戀。
走進(jìn)校門(mén)，一座藍藍的教學(xué)樓映入眼簾，旁邊的大樓上刻著(zhù)幾個(gè)大字適合教育讓學(xué)生成長(cháng)更精彩。每個(gè)孩子，有著(zhù)不同的個(gè)性、不同的愛(ài)好、不同的家庭成長(cháng)環(huán)境根據每個(gè)孩子的差異，老師因材施教，學(xué)校開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng)，讓我們發(fā)揚特長(cháng)和愛(ài)好，培養自信，快樂(lè )成長(cháng)。
南灣學(xué)校不僅美，還處處充滿(mǎn)了關(guān)心和愛(ài)。無(wú)論是老師夏日里一句多喝水，還是寒冬中一聲多穿點(diǎn)衣服，都包含了老師對我們無(wú)限的關(guān)心和愛(ài)。學(xué)校不僅關(guān)心我們的成長(cháng)，還關(guān)心我們的家庭教育。前幾天，上公開(kāi)課時(shí)，熊爸在學(xué)校里巡視，把部分在走廊上玩手機的家長(cháng)逮了個(gè)正著(zhù)，當場(chǎng)沒(méi)收了手機，還教育了家長(cháng)們。
今年，南灣學(xué)校已經(jīng)十歲了，這座教學(xué)樓也站了十年，我希望，南灣學(xué)校在我們的努力下，變得越來(lái)越美麗！
我的學(xué)校的作文10
我們的學(xué)校是個(gè)遠近聞名，人見(jiàn)人愛(ài)的大花園。這里風(fēng)景如畫(huà)，一走進(jìn)校門(mén)就有許多美麗絕倫的景色映入眼簾。
春天來(lái)了，東湖邊的柳條長(cháng)出了嫩葉，在空中飛舞，像是跟我們打招呼。迎春花妹妹綻開(kāi)了笑臉，小蜜蜂在微風(fēng)中跳著(zhù)熱情奔放的舞蹈。一剎那，整個(gè)東湖變得姹紫嫣紅，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
夏天，圖書(shū)館前的紫藤架上開(kāi)滿(mǎn)了花，散發(fā)著(zhù)淡談的香味。紅紅的紫藤果密密麻麻的.挨著(zhù)，有時(shí)候掉下來(lái)，落在我頭上，我也不在乎，輕輕地撫摸著(zhù)并把它放到溫暖的泥土里，風(fēng)吹雨打，一棵茁壯的小苗就長(cháng)出來(lái)了!
中秋節晚上，坐在靜靜的湖心亭里，仰望著(zhù)圓圓的的月亮，吃著(zhù)甜甜的的月餅，看著(zhù)波光粼粼的湖水，我不禁想起一句詞：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天!作文
冬天，雪花像白色的精靈在校園里飛舞，她飛過(guò)屋頂，屋頂就像一塊塊巨大的奶油面包;飛過(guò)大樹(shù)，大樹(shù)就像一朵朵白色的蘑菇;飛過(guò)操場(chǎng)，操場(chǎng)就像鋪上一匹匹白色的綢緞。下課了，同學(xué)們跑到操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗，銀鈴般的笑聲在校園里回蕩!
啊!外國語(yǔ)學(xué)校真美啊!我愛(ài)我的學(xué)校!
我的學(xué)校的作文11
我喜歡我的臥室，我喜歡游樂(lè )場(chǎng)，我喜歡我的書(shū)房，但我最喜歡的是我的樂(lè )園學(xué)校的操場(chǎng)。
從學(xué)校大門(mén)走進(jìn)去，穿過(guò)一座座教學(xué)樓。放眼望去，就看見(jiàn)了兩棵大松樹(shù)高大又粗壯，好像兩位將軍守護著(zhù)我們的校園，威武極了！松樹(shù)右邊，有著(zhù)一條條的`綠化壇。這里面有很多我不知名的植物，一個(gè)個(gè)生機勃勃，充滿(mǎn)活力。大松樹(shù)的左邊有一個(gè)垃圾桶，上面寫(xiě)著(zhù)標語(yǔ)：垃圾不落地，金橋更美麗。這句話(huà)時(shí)刻提醒著(zhù)我們要保護好學(xué)校的衛生環(huán)境，不亂扔垃圾。再向左邊看是高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓分三個(gè)，老大、老二、老三，三兄弟在交流著(zhù)我們的學(xué)習情況表現出嚴肅的狀態(tài)。它們像我們的兄長(cháng)，時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我們的學(xué)習狀況，盡職盡責。
我和小伙伴們經(jīng)常在操場(chǎng)里跳繩、踢球、跳皮筋，玩各種好玩的游戲。其中，我最喜歡的就是和同學(xué)們比賽跳繩，時(shí)間是一分鐘。兩個(gè)人比，之間要距離一米到二米，然后找來(lái)兩個(gè)人數數，再找一個(gè)人計時(shí)。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情開(kāi)始了比賽。中途我有很多次被跳繩絆倒了，但是我們不能放棄。隨著(zhù)倒計時(shí)3、2、1的聲音，我更加緊張了，最后的結果竟然是平局。
我喜歡我的樂(lè )園，我在操場(chǎng)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在地玩耍，是多么快樂(lè )��！
我的學(xué)校的作文12
一轉眼，暑假就這樣過(guò)完了。即將進(jìn)入新的學(xué)期新的學(xué)校，我升初一了。星期一，靜騎自行車(chē)來(lái)到了我家。她向我媽問(wèn)聲好，我也笑嘻嘻迎合著(zhù)。靜說(shuō)：“小麗我們今天一起去學(xué)校報名吧？我高興的說(shuō)好，媽媽這時(shí)不高興了說(shuō)：“麗你不上了吧？女兒家認識幾個(gè)字就行了。我聽(tīng)到這就撕心裂肺的哭了，我邊哭邊念叨著(zhù)我要上學(xué)。
我都考上為什么不要我上，拽了半天媽媽又答應了我上了。我突然雨過(guò)天晴，拿著(zhù)媽媽給我的學(xué)費，推著(zhù)我家的大飛車(chē)和靜樂(lè )呵呵的走出了家門(mén)。我邊走邊想著(zhù)，媽媽為什么不讓我上學(xué)因為我家太窮。我暗暗的想媽媽既然答應了，我以后一定好好的學(xué)習。想著(zhù)想著(zhù)我們到了學(xué)校門(mén)口，走進(jìn)學(xué)校中央，有一個(gè)雕刻的.雷鋒肖像。我們敬個(gè)禮，四周望去，有教學(xué)樓，實(shí)驗樓，辦公樓，南邊有足球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)。同學(xué)們都陸陸續續來(lái)到了，我和靜分別找自己的班級。我找到了是七班的，靜是三班的。我們各自回了自己的班，我小心意意找個(gè)位子座了下來(lái)。我昨左看看右看看沒(méi)有認識的都是陌生的面孔，不一會(huì )我們的班主任來(lái)了。他自我介紹了一下姓陳，說(shuō)你們以后叫我陳老師。就這樣老師和我們聊了一會(huì )，開(kāi)始發(fā)書(shū)。我們都爭先恐后幫忙發(fā)書(shū)，沒(méi)多一會(huì )書(shū)就發(fā)完了。老師跟我們說(shuō)，今天下午回去好好整理一下，我們明天開(kāi)始上課。我高興的找到靜和她騎自行車(chē)回家了。
就這樣 ，一天過(guò)去了。明天就是我新學(xué)期的開(kāi)始了，加油努力吧！
我的學(xué)校的作文13
我在龍崗中心小學(xué)讀書(shū)，那里是一個(gè)既美麗，有寬闊的地方。
走進(jìn)大門(mén)，便可以看到兩旁的花園。中間有一條彎彎曲曲的石子路，從石子路上走去，再看看兩旁的花草樹(shù)木，有木棉樹(shù)、白楊樹(shù)、柳樹(shù)……還有那爭采奪麗的花兒們，美不勝收，讓人看了無(wú)不陶醉。突然，從遠處吹來(lái)一陣冷風(fēng)，花兒們便翩翩起舞，好像在歡迎春天小朋友們的到來(lái)。
從花園走出來(lái)，就可以看到那大門(mén)口前的A棟教學(xué)樓。A棟教學(xué)樓不但高大，而且壯觀(guān)。A棟教學(xué)樓一共有五層，在房頂上，還有一面被鮮血染紅了的五星紅旗，高高地在空中飄揚著(zhù)。早上，遠遠走去，便可以聽(tīng)見(jiàn)那學(xué)生們認真的朗讀聲。中午，學(xué)生們在教室里鴉雀無(wú)聲的.看書(shū)，就連一根繡花針落地的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。
從A棟教學(xué)樓走出去，就可以看見(jiàn)B棟教學(xué)樓。B棟教學(xué)樓也有一個(gè)小花壇，還有幾棟房子，五六年級的學(xué)生就在B棟教學(xué)樓的房子里讀書(shū)。B棟教學(xué)樓還有一個(gè)小小的池塘。
從B棟教學(xué)樓出去，就來(lái)到了小操場(chǎng)上。小操場(chǎng)里有一個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)升國旗臺。每當星期一時(shí)，國旗便會(huì )高高升起。 籃球場(chǎng)是用來(lái)給學(xué)生們健身的，看那一個(gè)個(gè)“小姚明”。
我有著(zhù)一個(gè)美麗的學(xué)校，你們來(lái)我的校園看看吧！
我的學(xué)校的作文14
如果有人問(wèn)我：你的樂(lè )園在哪里？那我一定會(huì )毫不猶豫大聲地告訴他：我們學(xué)校的操場(chǎng)！
我們學(xué)校的操場(chǎng)在2號樓的正前方，它由一個(gè)長(cháng)方形塑膠跑道組成，綠色的塑膠道的上邊還畫(huà)著(zhù)一條條白線(xiàn)。操場(chǎng)一邊有乒乓球桌，有籃球架，還有單杠。你們可不要小看這些運動(dòng)器材，這些運動(dòng)器材可以讓你變得強壯，可以讓你變得高大。還可以提高你的反應力。
課余時(shí)間，我總會(huì )第一個(gè)沖下樓梯，跑到操場(chǎng)。每當我熱身運動(dòng)開(kāi)始后，我的身體里就來(lái)了一種活力，仿佛身體已不受控制，如離弦的箭向前沖，快得只聽(tīng)見(jiàn)耳邊呼呼的風(fēng)聲，一種莫名的快感就涌上心頭。
有時(shí)候我會(huì )在操場(chǎng)上快速奔跑。隨著(zhù)手臂有規律的擺動(dòng)，我的腳步也跟著(zhù)往前邁進(jìn)。就這樣越跑越起勁兒，越跑越不想停。我感覺(jué)跑步就像跨過(guò)了一道道坎。有時(shí)候，我會(huì )在操場(chǎng)上打籃球。球在我的'手中變成了聽(tīng)話(huà)的小孩子。開(kāi)始投籃，我雙手高舉，三步上籃，球在籃筐邊上轉了一圈，咚的一聲鉆入籃筐。耶，投中了！我歡呼雀躍。有時(shí)候，我也會(huì )邀同學(xué)在那里打乒乓球。在球臺上，我會(huì )采用各種姿勢，來(lái)抵擋對方。我和同學(xué)激烈的比賽經(jīng)常會(huì )引來(lái)大家的吶喊。那一刻，我感覺(jué)真刺激！
哇！運動(dòng)的世界真奇妙。操場(chǎng)成了我運動(dòng)的樂(lè )園。
我的學(xué)校的作文15
在學(xué)校里，上課是我們最重要的時(shí)候，而下課則是我們最快樂(lè )的時(shí)候。
上課時(shí)，老師有時(shí)會(huì )抽出幾分鐘時(shí)間講別的事。就說(shuō)上次吧，星期二第一節語(yǔ)文課快下課時(shí)，袁老師說(shuō)星期四要開(kāi)家長(cháng)會(huì )，有許多同學(xué)都說(shuō)：“啊……”尤其是在學(xué)校里學(xué)習不好的同學(xué)。
但這并不影響我們下課的情緒。下課了，我們猶如脫僵的'野馬。但也有些“馬”，還被韁繩綁著(zhù)，他們就是在訂正作業(yè)的同學(xué)。下課真爽，尤其是在有“百慕大”的地方。
星期五中午才真熱鬧。周于琳，王愷，陳璐，徐陽(yáng)潔，邊唯艷，楊帆，朱鎧和我這幾個(gè)人在一起，可真是超級熱鬧。周于琳是女高音，這聲音添加了幾分快樂(lè )。我，朱鎧，王愷是地主，也就是“百慕大”超級組合，不過(guò)朱鎧是真正的主角，有一樣笑，朱鎧竟然向邊唯艷發(fā)了許多飛吻，還說(shuō)要對邊唯艷放電，當場(chǎng)的人都做出了嘔吐的樣子。有一次他向我發(fā)飛吻，在場(chǎng)的人沒(méi)嘔吐，倒笑了起來(lái)，我推了朱鎧一下，他就四腳朝天了，不過(guò)朱鎧也沒(méi)事，幼兒園時(shí)他就這樣。我可是在幼兒園被稱(chēng)為“搞笑惡作劇”的人，這在幼兒園只是“見(jiàn)面禮”而已。
耶!校園生活好快樂(lè )!
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