【精品】放風(fēng)箏作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的放風(fēng)箏作文，歡迎大家分享。
放風(fēng)箏作文1
春天到了，微風(fēng)習習，我和朋友們一起放風(fēng)箏。
來(lái)到公園，里面也有許多人在放風(fēng)箏�？蓯�(ài)的“金魚(yú)”一會(huì )兒飛這，一會(huì )兒飛那，像個(gè)淘氣的孩子。多腳的“大蜈蚣”身體彎彎扭扭的，看起來(lái)很有趣�！袄销棥痹诟呖毡P(pán)旋，看起來(lái)很威武。老鷹下面有一個(gè)三角風(fēng)箏，慕地看著(zhù)在高空飛翔的老鷹。天空真是風(fēng)箏的海洋。
我和路路放起了風(fēng)箏。他用手抓住燕子的翅膀，我拉好風(fēng)箏線(xiàn)。等他把風(fēng)箏用力往上一送，我便飛快地向前跑�？墒秋L(fēng)箏剛飛到天空中，就像喝醉了一樣，搖晃了幾下，便落了下來(lái)。我們又重新試了一次，這次，我一點(diǎn)一點(diǎn)地放風(fēng)箏線(xiàn)。啊，風(fēng)箏真的風(fēng)起來(lái)了！它開(kāi)始在樹(shù)枝上面繞來(lái)繞去；接著(zhù)飛到“金魚(yú)”旁邊說(shuō)悄悄話(huà)；然后屏住氣，直沖云霄，仿佛想和白云玩耍呢！西西在一旁又喊又叫，臉上笑嘻嘻的，拿著(zhù)的'蝴蝶風(fēng)箏都忘記放了。
看著(zhù)天空中的風(fēng)箏，我們心中有說(shuō)不盡的快樂(lè )。
放風(fēng)箏作文2
一個(gè)春天的早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，天空中飄著(zhù)朵朵白云。幾個(gè)小朋友在草地上放風(fēng)箏。
小明和明明在放風(fēng)箏。小明拽著(zhù)線(xiàn)，明明把風(fēng)箏舉得高高的。小明高興地說(shuō)：“明明，我數一二三放，你就把風(fēng)箏放了，一二三放！”
遠處有個(gè)小男孩在放風(fēng)箏，小男孩一手拽著(zhù)線(xiàn)，一手拿著(zhù)線(xiàn)軸。小男孩開(kāi)心地說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈兛次野扬L(fēng)箏放得多高��！”爸爸把手搭在媽媽的'肩上，看見(jiàn)空中的風(fēng)箏，回想起自己小時(shí)候放風(fēng)箏的時(shí)候是多么開(kāi)心��！
天空成了風(fēng)箏的舞臺，舞臺上有鯉魚(yú)在跳龍門(mén)，有老鷹在空中翱翔，還有長(cháng)著(zhù)千萬(wàn)條腳的蜈蚣在天空中爬來(lái)爬去，有的風(fēng)箏玩累了，就躺在柔軟的“白云床”上，就像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。
這場(chǎng)面讓我想起了一首詩(shī)“草長(cháng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
放風(fēng)箏作文3
春天來(lái)了，樹(shù)木發(fā)芽啦大地復蘇啦！一切都是生機勃勃的景象是放風(fēng)箏的好季節。周末天氣晴朗陽(yáng)光明媚天空上飄著(zhù)朵朵白云。小明和他的弟弟小方約小紅一起去湘湖的草地上放風(fēng)箏，那里人山人海熱鬧非凡。
天空中飄著(zhù)各種各樣的`風(fēng)箏，有金魚(yú)、有一條長(cháng)長(cháng)的蜈蚣、還有老鷹等，形狀美麗極了！小明拉著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)小方把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，風(fēng)一來(lái)小方把風(fēng)箏拋到了蔚藍蔚藍的天空。小明一邊跑一邊回頭看，小方大聲喊：“飛起來(lái)啦！”他們開(kāi)心地笑了。小紅在旁邊靜靜地等待著(zhù)小方和她一起放風(fēng)箏，她心想他們的風(fēng)箏都能飛起來(lái)我的蝴蝶風(fēng)箏也一定能飛起來(lái)。
不遠處有一家三口，爸爸和媽媽看著(zhù)孩子的風(fēng)箏越飛越高開(kāi)心地笑了。
看著(zhù)越來(lái)越多的風(fēng)箏在天空中有高有低，遠看像一只只小鳥(niǎo)在天空中快樂(lè )的飛翔。他們玩得可開(kāi)心了，度過(guò)了快樂(lè )的周末。
放風(fēng)箏作文4
周末的早晨，天高云淡，微風(fēng)習習。小明和爸爸媽媽一起去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。
體育場(chǎng)放風(fēng)箏的`人好多呀！他們拿出了蜻蜓樣的風(fēng)箏。爸爸右手拿著(zhù)線(xiàn)軸，左手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)。爸爸讓小明站遠一點(diǎn)，再遠一點(diǎn)，還告訴小明說(shuō)：“你把風(fēng)箏舉好，聽(tīng)到我喊松手時(shí)，就把手松開(kāi)。聽(tīng)懂了沒(méi)？準備好了嗎？”“準備好了！”小明回答道。他把風(fēng)箏舉得高高的，甚至把腳尖都踮起來(lái)了。聽(tīng)到爸爸喊“松手”，小明趕緊松開(kāi)手。爸爸在前面拉著(zhù)風(fēng)箏跑著(zhù)，風(fēng)箏飛起來(lái)了，越飛越高，像飛機一樣高高飛向蔚藍的天空。天空中滿(mǎn)是各種各樣的風(fēng)箏，有小燕子、有丹頂鶴、有小麻雀、有老鷹、還有蜈蚣，就像在比賽飛翔一樣。
風(fēng)箏在天空越飛越高，越飛越遠�？粗�(zhù)這滿(mǎn)天的風(fēng)箏，小明覺(jué)得自己仿佛也變成了一個(gè)風(fēng)箏，在天空中自由自在地翱翔。
放風(fēng)箏作文5
星期天天氣晴朗，風(fēng)和日麗，麗麗、亮亮和明明一起到郊外的草地上放風(fēng)箏。
在空曠的草地上，麗麗穿著(zhù)一條粉紅色的連衣裙，雙手捧著(zhù)一個(gè)漂亮的“蝴蝶”風(fēng)箏，笑瞇瞇的看著(zhù)旁邊的亮亮說(shuō)：“看天上的風(fēng)箏可真漂亮��！”
亮亮和明明一起放風(fēng)箏。明明雙手把“燕子”風(fēng)箏高舉過(guò)頭頂，等起風(fēng)時(shí)他會(huì )把風(fēng)箏一拋，風(fēng)箏就會(huì )隨風(fēng)緩緩飛上高空。嗯，亮亮右手握著(zhù)線(xiàn)軸，左手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，在草地上開(kāi)心地跑著(zhù)�！捌痫L(fēng)了，起風(fēng)了！”亮亮邊喊邊放開(kāi)風(fēng)箏，風(fēng)箏隨著(zhù)風(fēng)慢慢移動(dòng)。
遠處有一家三口小男孩的風(fēng)箏，已經(jīng)放飛到空中了。他看著(zhù)空中的風(fēng)箏心里美滋滋的。旁邊的父母用柔和的目光注視著(zhù)他，好像在說(shuō)：“我們的兒子真能干�！�
瞧，天空中的'風(fēng)箏可真多呀！有褐黃色的“老鷹”，有鮮紅色的“大金魚(yú)”，還有那長(cháng)長(cháng)的“大蜈蚣”……
他們開(kāi)開(kāi)心心地玩了一個(gè)下午，直到夜幕降臨，才依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文6
春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，天空中飄著(zhù)朵朵白云。小紅、小明和小方正在草地上放風(fēng)箏，還有一個(gè)小男孩帶著(zhù)他的爸爸媽媽來(lái)放風(fēng)箏。
小紅手上捧著(zhù)一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，臉上露出了甜蜜的笑容。心里可能在想：他們放得可真高，希望我的風(fēng)箏也能放得很高。小明手拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)跑了起來(lái)，小方的手上舉著(zhù)風(fēng)箏，一臉緊張。小明大聲喊道：“你再舉高點(diǎn)兒，一會(huì )兒風(fēng)就要來(lái)了，我數三二一，你就放。三、二、一，放！”風(fēng)帶著(zhù)他們的風(fēng)箏飛了一會(huì )兒，眼看就要掉下來(lái)了。小明和小方大聲說(shuō)：“加油！風(fēng)箏你能行的！”他們的話(huà)果然靈驗，風(fēng)箏飛起來(lái)了。
遠處的小男孩樂(lè )呵呵地說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈兛�！你們快看！我終于成功了！”爸爸的.手搭在媽媽的肩上，對媽媽說(shuō)：“你看呀，我們的孩子放得多好��！”
天空成了風(fēng)箏的舞臺，風(fēng)箏有的像一只長(cháng)著(zhù)無(wú)數只腳的蜈蚣，可怕極了；有的像美人魚(yú)一樣美麗的小金魚(yú)，可愛(ài)極了；還有的像一只兇猛的老鷹，好像要去趕超前面的小金魚(yú)和蜈蚣。
我忽然覺(jué)得，這里仿佛變成了快樂(lè )的天地，而這些風(fēng)箏則變成了一個(gè)個(gè)快樂(lè )的使者。
放風(fēng)箏作文7
在群眾眼里，玩游戲似乎是不好的行為。其實(shí)并不是這樣：游戲不僅僅是一種娛樂(lè )方式，它還是孩子們童趣的表現，更是人們心中生活態(tài)度的一種表現。
今天，我向大家介紹的這個(gè)游戲非常古老，在高鼎的詩(shī)中就有提到：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽蚁冉o大家介紹一下玩法：就是帶著(zhù)風(fēng)箏跑。有風(fēng)時(shí)，逆風(fēng)跑，跑快些，風(fēng)箏一會(huì )兒就飛起來(lái)了；無(wú)風(fēng)時(shí)，可能跑得再快也飛不起來(lái)，風(fēng)箏真的.是靠風(fēng)才能飛翔。
風(fēng)箏的樣子各式各樣，而且五顏六色的：有黑色的蝙蝠，有紫黑色的老鷹，還有紅色的鳳凰……各個(gè)都栩栩如生，讓人目不暇接。
孩子們一般都喜歡在春天放風(fēng)箏，因為那時(shí)風(fēng)最大，風(fēng)箏可以放到最高處。
一到春天，天上就飛滿(mǎn)了風(fēng)箏。萬(wàn)里無(wú)云的天空一下子就變得豐富多彩起來(lái)。那些做工精致的風(fēng)箏，再襯上那蔚藍的天空，美侖美奐，使人看見(jiàn)就生起愛(ài)慕之心。
那風(fēng)箏，就像寄托著(zhù)孩子們的理想，也承載著(zhù)成人們的希望，緩緩飄入云間……人們看見(jiàn)風(fēng)箏，就仿佛看見(jiàn)了自己的童年，總會(huì )露出會(huì )心的微笑。
放風(fēng)箏作文8
陽(yáng)春三月，我和哥哥、妹妹去草地放風(fēng)箏。
哇！這里真是風(fēng)箏的海洋！瞧，美麗鮮艷的“金魚(yú)”在空中游來(lái)游去；矯健的“雄鷹”在天上自在地飛翔�？茨沁�，一條百足“大蜈蚣”正朝這兒爬來(lái)呢！
我們也迫不及待地拿出“燕子”風(fēng)箏，哥哥舉著(zhù)風(fēng)箏，我拿著(zhù)線(xiàn)軸跑出幾十米，哥哥使勁把風(fēng)箏往上一拋，我把風(fēng)箏線(xiàn)用力一拉，風(fēng)箏漸漸飛起來(lái)了。我趕緊趁這個(gè)機會(huì )，松開(kāi)手，線(xiàn)軸飛轉起來(lái)，風(fēng)箏像爬樓梯一樣向上飛。伶俐可愛(ài)的“小燕子”終于飛過(guò)了雄鷹，它在雄鷹上方飛來(lái)飛去，像是在跟雄鷹說(shuō)：“你能飛得比我高嗎？”
妹妹此時(shí)正在一旁羨慕地看著(zhù)我們，幾乎忘了自己也是來(lái)放風(fēng)箏的。不一會(huì )兒，她的“小蝴蝶”也在空中翩翩起舞了。
小小的風(fēng)箏，載著(zhù)我們的.祝福，帶著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)，飛向藍天，飛向白云……
放風(fēng)箏作文9
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾靹偟�，我就忍不住去公園里放風(fēng)箏。我對媽媽說(shuō)：“我想去公園放風(fēng)箏�！眿寢屨f(shuō)：“好呀�！蔽覀兙湍弥�(zhù)風(fēng)箏一起去公園。
一路上，我和媽媽都看到了許多景物，比如：小草、花朵、大樹(shù)……看到最多的就是花朵，有杏花、桃花、梨花……這些花中，我看到最多是桃花�？吹教一�，我就想到最?lèi)?ài)吃的桃子。
到了，到了，我和媽媽來(lái)到公園。��！公園里真是人山人海，我和媽媽好不容易才找到一個(gè)沒(méi)有人站的空位置。我把風(fēng)箏打了開(kāi)來(lái)，只見(jiàn)它是蝴蝶形的，上面有許多顏色，有黃色、粉色、藍色、綠色。我左手拿著(zhù)線(xiàn)，右手拿著(zhù)放線(xiàn)的軸，使勁地跑呀跑呀……我的'蝴蝶風(fēng)箏終于飛起來(lái)了，我把線(xiàn)放得再長(cháng)一點(diǎn)，風(fēng)箏飛得更高更遠了。誰(shuí)知好景不長(cháng)，風(fēng)停了，風(fēng)箏掉下來(lái)了。我很傷心，心想：才過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)就停了。就在我難過(guò)的時(shí)候，媽媽大聲喊道：“快抖線(xiàn)�！蔽亿s緊抖了抖手中拇，只見(jiàn)風(fēng)箏又飛起來(lái)了。我心里特別高興，大聲歡呼：耶，風(fēng)又起了！
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽說(shuō)：“5點(diǎn)了，我們回家吧�！蔽沂帐昂蔑L(fēng)箏，依依不舍地回家了。我心想：要是能再多玩一會(huì )兒該有多好呀！
放風(fēng)箏作文10
春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐，陽(yáng)春三月正是放風(fēng)箏的好時(shí)節，小明、小亮、小紅開(kāi)心地相約去公園放風(fēng)箏。
到了公園，他們看見(jiàn)各種各樣的風(fēng)箏早已在藍藍的天空中自由地翱翔著(zhù)，有金魚(yú)風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏……不遠處，小男孩一家的風(fēng)箏也徐徐地飛上了天空。
他們也不甘示弱，連忙拿出自我的風(fēng)箏。小明和小亮商量著(zhù)兩人一齊合作放風(fēng)箏。小明雙手拖住美麗的燕子風(fēng)箏，高舉過(guò)頭頂，大聲地對小亮說(shuō)：“我準備好了，看你的了！”“好咧！”小亮細心翼翼地操控著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)團，先把風(fēng)箏線(xiàn)繞出來(lái)一點(diǎn)，一松一緊地順著(zhù)風(fēng)兒跑起來(lái)，小紅笑瞇瞇地拿著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏，一邊小跑著(zhù)，一邊給他們倆加油：“你們是最棒的`！”
他們在碧綠的草地上奔跑著(zhù)，跳躍著(zhù)，歡笑著(zhù)，真開(kāi)心呀！
放風(fēng)箏作文11
星期天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。小紅和小明來(lái)到綠油油的草地上放風(fēng)箏。
這個(gè)地方漂亮極了，嫩嫩的小草從泥土里鉆出來(lái)，花朵們爭著(zhù)搶著(zhù)開(kāi)放，還有一條活潑可愛(ài)的小狗在跑來(lái)跳去的。小紅和小明各帶了一只風(fēng)箏。小紅帶了“小金魚(yú)”，小明帶了“小蜻蜓”，各自放了起來(lái)。正玩得高興時(shí)，小明說(shuō)：“不如我們比比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高吧！”“比就比！”小紅大叫起來(lái)。
他們誰(shuí)也不理誰(shuí)，把風(fēng)箏的.線(xiàn)放到最長(cháng)�？墒�，小明的線(xiàn)太細了，突然斷了，他“哇哇哇”地哭了起來(lái)。
這時(shí)，小紅跑了過(guò)來(lái)，對他說(shuō)：“小明，別哭了，我把我的風(fēng)箏給你玩！”小明回答道：“謝謝你，小紅，我們還是好朋友�！薄皼](méi)關(guān)系了！”小紅不好意思地說(shuō)。就這樣，他們又成了好朋友。小紅把風(fēng)箏遞到小明的面前，說(shuō)：“走，我們一塊玩去�！毙∶髡酒饋�(lái)說(shuō)：“好，我們一起玩�！闭f(shuō)著(zhù)，和小紅一起玩了起來(lái)。
天漸漸黑了起來(lái)，他們的媽媽也來(lái)叫他回家吃飯。倆人戀戀不舍地告別了，他倆說(shuō)好下次還來(lái)玩！
放風(fēng)箏作文12
今天，天氣晴朗，有著(zhù)微微清風(fēng)，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。我提議放風(fēng)箏，爸爸媽媽非常同意。
我們來(lái)到草地上，放風(fēng)箏的人可真多呀！我們好不容易才找了一個(gè)地方落腳。有的'風(fēng)箏是蝴蝶；有的風(fēng)箏是娃娃；有的風(fēng)箏是小花；而我的風(fēng)箏則是一個(gè)大大的小鹿，爸爸給我放了出去，那線(xiàn)細細的，卻吹不斷。我讓爸爸替我玩一會(huì )兒，爸爸給了我，我差點(diǎn)仰面摔倒，放飛了好幾次風(fēng)箏都沒(méi)有飛起來(lái)，我開(kāi)始氣餒了，爸爸說(shuō)：“才放了這么一會(huì )兒就放棄了，俗話(huà)說(shuō)得好，只要功夫深，鐵杵磨成針，只要你練得時(shí)間長(cháng)，功夫自然就深了�！�
我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，一下子恍然大悟，繼續放風(fēng)箏，我一次次摔倒，一次次爬起，我在練的時(shí)候差點(diǎn)把風(fēng)箏線(xiàn)掙斷了。不過(guò)還好爸爸幫我抓住了他，我再一次跑起來(lái)，我心里：想著(zhù)這次千萬(wàn)要成功啊，終于飛起來(lái)了，風(fēng)箏上的小鹿笑呵呵的像是為我慶祝呢！
回家后，明白了一個(gè)道理：做事就要向我放風(fēng)箏一樣，不能因為難就不做了，否則一事無(wú)成。
我永遠都不會(huì )忘記那天爸爸的教誨。
放風(fēng)箏作文13
“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。今天是個(gè)風(fēng)和日麗的日子，小朋友們都來(lái)到廣闊的草坪上放風(fēng)箏。
蔚藍的天空中有各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏：金魚(yú)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……
一個(gè)穿綠衣服的`男孩右手拿著(zhù)線(xiàn)輪，左手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，邊跑邊大聲說(shuō)道：“起風(fēng)了！快把風(fēng)箏拋起來(lái)！”另一個(gè)穿紫色衣服的小男孩一邊高舉著(zhù)雨燕風(fēng)箏一邊興奮地喊道：“好！跑快點(diǎn)兒！”旁邊一個(gè)穿著(zhù)粉色裙子的小女孩拿著(zhù)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地看著(zhù)兩個(gè)男孩，心想：他們的風(fēng)箏一定能飛得又高又遠！遠處還有幸福的一家三口人，孩子放的是三角形風(fēng)箏，只見(jiàn)他右手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，眼睛緊盯著(zhù)風(fēng)箏，還不由地倒退著(zhù)走，真像個(gè)專(zhuān)業(yè)放風(fēng)箏的人。爸爸和媽媽相互依偎著(zhù)，不禁夸獎道：“小小年紀就能把風(fēng)箏放得這么高，這么穩，真厲害呀！”
春天是美好的季節，放風(fēng)箏是這個(gè)季節最有趣的活動(dòng)！
放風(fēng)箏作文14
星期六，爸爸帶我去世紀廣場(chǎng)，教我放風(fēng)箏，我非常興奮。就這樣我們開(kāi)開(kāi)心心地出發(fā)了。
來(lái)到世紀廣場(chǎng)，爸爸先教我怎樣搭風(fēng)箏，我就照著(zhù)爸爸的樣子，先把黑色的桿子卡在白色圓圈里，再把線(xiàn)系在風(fēng)箏上，就大功告成了。爸爸讓我拿著(zhù)風(fēng)箏，他數著(zhù)一二三，使勁一拉，我的手一放，爸爸跑了幾步，風(fēng)箏就飛了起來(lái)。他看風(fēng)那么大，就把線(xiàn)一收一放，風(fēng)箏就越飛越高，接著(zhù)，就把線(xiàn)給了我，爸爸指揮著(zhù)我，我按照爸爸說(shuō)的，把風(fēng)箏放得高高的。
就在這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，把我的頭發(fā)都吹到了眼睛前面，擋住了我的視線(xiàn)，風(fēng)箏一下子就被風(fēng)給吹到樹(shù)上去了，我大聲地喊：“爸爸，風(fēng)箏被風(fēng)吹到樹(shù)上去了�！毙液冒职謥�(lái)得及時(shí)，風(fēng)箏還買(mǎi)有完全繞到樹(shù)上，他用力地拽呀拽，終于拉了下來(lái)。
隨后，我又拿起風(fēng)箏的.線(xiàn)，繼續放了起來(lái)，這次我目不轉睛地看著(zhù)風(fēng)箏，不讓它再被風(fēng)吹到樹(shù)上了。風(fēng)箏在天空中自由地飄蕩著(zhù)，爸爸也夸我放得越來(lái)越好了，我還真的學(xué)會(huì )了怎樣放風(fēng)箏呢。
要是下個(gè)星期六，還是晴天，我還要到世紀廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文15
今天天氣可真好��！風(fēng)和日麗，天上飄著(zhù)幾朵棉花似的白云，在白云下面綠色的大草坪上，有許許多多的小孩在放風(fēng)箏，還有兩個(gè)大人在看他們的孩子放風(fēng)箏。
你瞧，迎面走來(lái)了一個(gè)穿著(zhù)粉色連衣裙、梳著(zhù)一個(gè)妹妹頭的小女孩，捧著(zhù)一個(gè)美麗的蝴蝶風(fēng)箏，她正轉著(zhù)頭，笑瞇瞇地看著(zhù)旁邊穿綠色衣服、藍色褲子的'小男孩，那個(gè)小男孩身體微微向前傾斜著(zhù)，后面那個(gè)穿著(zhù)紫色衣服、棕色褲子的小男孩興奮地喊：“兄弟，快點(diǎn)兒！起風(fēng)了！起風(fēng)了！”
遠處還有一家三口，有一對夫妻親密地依偎著(zhù)，正在看他們的孩子放風(fēng)箏呢！媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“你看，我們的兒子小小年紀就能放風(fēng)箏了，真了不起！”
天空上還有四十二只腳的蜈蚣、三角形的風(fēng)箏、長(cháng)著(zhù)又大又可愛(ài)眼睛的風(fēng)箏等等。
藍天、白云、春風(fēng)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節，人們盡情地享受著(zhù)快樂(lè )的生活。
【放風(fēng)箏作文】相關(guān)文章：
放風(fēng)箏作文12-31
放風(fēng)箏的作文02-02
放風(fēng)箏小學(xué)作文01-08
放風(fēng)箏作文【精】01-22
放風(fēng)箏作文【熱】01-22
放風(fēng)箏作文【熱門(mén)】01-22
放風(fēng)箏作文【推薦】01-22
放風(fēng)箏作文【薦】01-24
【薦】放風(fēng)箏作文01-24
【推薦】放風(fēng)箏作文01-24