家長(cháng)會(huì )作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的家長(cháng)會(huì )作文，希望能夠幫助到大家。
家長(cháng)會(huì )作文1
每次學(xué)校要開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，我總是提心吊膽的，就怕自己表現得不好，讓媽媽生氣，而且回家還要受到媽媽的批評。但是今年這次的家長(cháng)會(huì )我卻一點(diǎn)也不緊張，不害怕，反而比以前更加輕松了，想知道為什么嗎，那就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)是怎么回事吧。
那是一個(gè)星期四的上午要開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我回家告訴了媽媽?zhuān)捎谖乙趯W(xué)校吹小號，所以我和媽媽約好了在教室門(mén)口見(jiàn)，我們吹小號的早早的就散了，于是我就在教室的門(mén)口看書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)，時(shí)間一下子就過(guò)去了，吹小號的同學(xué)也陸陸續續地走了，很快就剩下我自己了，我邊看書(shū)邊看著(zhù)出來(lái)的家長(cháng)，可就是沒(méi)有我的'媽媽?zhuān)静粨牡奈椰F在也不僅多了幾分擔心，心想：老師在開(kāi)家長(cháng)會(huì )上表?yè)P我了嗎？會(huì )表?yè)P我的作文嗎？我平時(shí)的表現好不好？我的表現能超過(guò)霍夢(mèng)涵嗎？媽媽滿(mǎn)意嗎？……一連串的問(wèn)題在我的腦海中出現，突然一陣吵鬧聲進(jìn)入了我的耳朵，我回頭一看原來(lái)是一對媽媽在電話(huà)里批評她的孩子，我聽(tīng)了不僅又多了幾分擔心......想著(zhù)我又低下頭看起書(shū)來(lái)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)突然感覺(jué)有人在我的肩膀拍了一下，我回頭一看原來(lái)是媽媽?zhuān)灰?jiàn)她滿(mǎn)面笑容，我松了口氣，心想，應該是老師又說(shuō)了一些讓她開(kāi)心地話(huà)吧？
于是在回家的路上，我小心翼翼地問(wèn)：“媽媽家長(cháng)會(huì )開(kāi)的怎么樣？”“很好，語(yǔ)文老師表?yè)P了你好幾次，不錯！繼續加油！”媽媽開(kāi)心地說(shuō)，我聽(tīng)了也隨之開(kāi)心起來(lái)，更令我開(kāi)心地是媽媽竟答應我給我幾本我喜歡的書(shū)，還給我在“書(shū)店”辦張讀書(shū)卡呢！
現在你該知道我為什么感到開(kāi)心而輕松了吧？所以我要繼續努力，爭取更多這樣的機會(huì )，讓每次開(kāi)家長(cháng)會(huì )不用擔心。
家長(cháng)會(huì )作文2
幾天前的一節晨會(huì )課上，老師告訴了我們一個(gè)消息：下個(gè)星期二學(xué)校要開(kāi)家長(cháng)會(huì )！同學(xué)們一聽(tīng)就議論開(kāi)了。有的埋怨起來(lái)：“唉，這一次我的期中考試成績(jì)那么差，學(xué)校一開(kāi)家長(cháng)會(huì )，讓我的父母知道了我的真實(shí)情況那我肯定是死定了�！薄鞍�，要開(kāi)家長(cháng)會(huì )！完了，我完了！誰(shuí)來(lái)救救我呀！”……同學(xué)們個(gè)個(gè)叫苦連天，怨聲不絕。
只有少數學(xué)生顯得那么從容，那么自信。我呢，是一半喜來(lái)一半愁！我喜的是語(yǔ)文期中考試考了一個(gè)年級組第二，可把我老爸老媽給樂(lè )壞了。開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候老師也一定會(huì )表?yè)P我。一想到這一件事我就會(huì )高興得合不攏嘴。
可愁的.是數學(xué)期中考試只考了９８分，那一道發(fā)展題竟然因為粗心而沒(méi)有得到一分。唉，我真是后悔自己不應該那么粗心。怎么這一次竟然會(huì )考得那么差！要知道，我以前考試有加分的話(huà)，一定會(huì )考到一百多分，甚至是滿(mǎn)分。數學(xué)老師還說(shuō)了要把全班的數學(xué)成績(jì)全部打印在一張紙上，讓每一個(gè)家長(cháng)自己去判斷衡量自己子女在學(xué)習上的好與壞。唉，我一個(gè)堂堂的大隊委員，怎么會(huì )考不到百分心上呢？以前不管是爸爸還是媽媽來(lái)學(xué)校參加家長(cháng)會(huì )，總是高興而來(lái)，滿(mǎn)意而回�？墒沁@一次，我真有點(diǎn)害怕！拿到了學(xué)校要開(kāi)家長(cháng)會(huì )的通知書(shū)以后，我還想到了以后一定要努力學(xué)習，做作業(yè)和考試的時(shí)候一定要細心，認真做好每一道題目，做一個(gè)讓父母放心的好女兒，做一個(gè)讓老師驕傲的好學(xué)生，做一個(gè)大家都稱(chēng)贊的好少年！
家長(cháng)會(huì )作文3
那天，我的父母沒(méi)有去參加家長(cháng)會(huì )。
其實(shí)，對于家長(cháng)會(huì )，我還是有點(diǎn)擔心的。我害怕他們知道我的成績(jì)比先前下降了許多，害怕他們給我上思想政治課，害怕看到他們的表情。所幸，媽媽太忙，那天早上告訴我沒(méi)有時(shí)間去之后，便匆匆忙忙的出門(mén)了。
周一班會(huì )課，老班捧著(zhù)一堆信走進(jìn)教室，清清嗓門(mén)說(shuō)道;‘‘這是家長(cháng)寫(xiě)給你們的信’’當一份份發(fā)下去的時(shí)候，我看得有些走神。同桌此刻玩弄著(zhù)手跟我說(shuō)‘‘別看了，都沒(méi)咱們的份的，我們的家長(cháng)都沒(méi)來(lái)�！齽傉f(shuō)完，一張折疊了幾下上面寫(xiě)著(zhù)我的名字的紙出現在了我的面前。我有些驚訝。當我看完這紙上寫(xiě)的字時(shí)，有點(diǎn)想哭卻哭不出來(lái)的感覺(jué)，想哭或許是想到了那些頹敗的日子吧�？薏怀鰜�(lái)或許是因為眼眶里多了一道保護墻吧。之所以有這道墻，或許是大腦已經(jīng)明白了淚水不適合放在過(guò)去吧。
夜幕降臨，星月升空。再次拿出老師寫(xiě)的`這張不到兩百字的信，想到了那不確定的未來(lái)帶給我的迷茫并不會(huì )減少，它看起來(lái)像一條通過(guò)山林的小徑，既幽美，又曲折，但我已經(jīng)知道應該如何穿越它。
人生曲折的小徑不計其數，但我是可以通過(guò)它的，我會(huì )低調的點(diǎn)亮自己的光芒，掛上那滿(mǎn)滿(mǎn)的自信，踩著(zhù)一路的清風(fēng)陽(yáng)光，在小徑里留下沁人的香，可人的果，醉人的美。
家長(cháng)會(huì )作文4
家長(cháng)會(huì )，這三個(gè)字同學(xué)們一定不會(huì )陌生。沒(méi)錯，在會(huì )上，老師一般會(huì )表?yè)P或批評我們�？梢哉f(shuō)是“幾家欣喜幾家愁”��！期中考試后，我們又迎來(lái)每學(xué)期的一次家長(cháng)會(huì )，可這次家長(cháng)會(huì )卻讓我難忘及感動(dòng)！
10月18日上午10點(diǎn)15分，家長(cháng)們陸續走進(jìn)教室，家長(cháng)會(huì )即將開(kāi)始。我坐姿端正，表面上平靜如冰。內心里，萬(wàn)丈波瀾。首先，班主任汪老師跟我們分享了一個(gè)農民工父親不管工作多苦多累，每天都會(huì )抽時(shí)間陪孩子完成作業(yè)。希望家長(cháng)們周末能抽出時(shí)間陪伴孩子，陪伴是最好的教育！
最令我感動(dòng)的是數學(xué)王老師，王老師點(diǎn)名讓幾名成績(jì)好及平時(shí)作業(yè)很認真的站起來(lái)。出乎預料的是老師竟然念到了我的'名字，我愣了一下，然后我仗二和尚——摸不著(zhù)頭腦地站起來(lái)。我為什么會(huì )驚訝呢？因為我這次期中考試數學(xué)成績(jì)不是很理想，老師為什么會(huì )表?yè)P我呢？坐下后，我一直思考，很快，我明白了王老師的用意：老師這樣做是鼓勵我，下次取得更好的成績(jì)。王老師特別表?yè)P吳啟貝周末作業(yè)家長(cháng)用心指導，每一次周末作業(yè)的每一道題都是經(jīng)過(guò)反復修改。還說(shuō)：“每次看到這孩子的作業(yè)，我都被感動(dòng)。雖然這孩子在班里成績(jì)不是名列前茅，但是我相信有這樣用心的家長(cháng)，孩子肯定能進(jìn)步！”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，王老師流下了感動(dòng)的淚水……
這次家長(cháng)會(huì )深深的觸動(dòng)了我，特別是王老師永遠擁有一顆愛(ài)孩子的心，愛(ài)每一個(gè)孩子，讓孩子在被愛(ài)中學(xué)會(huì )愛(ài)。
家長(cháng)會(huì )作文5
又到了學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候了，本學(xué)期我們一共召開(kāi)了兩次家長(cháng)會(huì )，還記得上次的期中考試家長(cháng)會(huì )對我來(lái)說(shuō)是一次很愉快的經(jīng)歷，因為我考了全班第三名，進(jìn)了全校前五十名。在那次家長(cháng)會(huì )上我得到了班主任老師的褒獎，媽媽去學(xué)校開(kāi)了家長(cháng)會(huì )回來(lái)，跟我講話(huà)都是眉飛色舞的，別提有多開(kāi)心了。
而這次的期末考試家長(cháng)會(huì )對我來(lái)說(shuō)就是一種煎熬，因為在這次的'考試中我發(fā)揮失常了。數學(xué)試卷還有最后兩道應用題沒(méi)寫(xiě)，英語(yǔ)試卷還有最后的一道翻譯題沒(méi)寫(xiě)……一想到這些我整個(gè)人都蔫了。心想：這次考試的這么糟糕，等下媽媽去學(xué)校開(kāi)完家長(cháng)會(huì )回來(lái)肯定會(huì )批評我吧。就這樣，我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心等待著(zhù)媽媽的歸來(lái)。
期間，我把自己鎖在房間內做著(zhù)深刻的自我檢討，我一直都在反省自己，到底是什么原因導致我還有這么多題沒(méi)寫(xiě)完，是因為時(shí)間沒(méi)把握好嗎？還是因為知識點(diǎn)沒(méi)有掌握牢靠？或者是因為在考試的時(shí)候不專(zhuān)注？……就這么自我檢討著(zhù)，突然我聽(tīng)到了“咯吱”一聲門(mén)響，心想：糟了糟了，肯定是媽媽回來(lái)了，這下可怎么辦，說(shuō)不定等下就會(huì )對我一通指責。然而令我沒(méi)想到的是，媽媽回來(lái)后輕輕地敲了敲我的房門(mén)跟我說(shuō)要跟我好好談一下，說(shuō)雖然我這次考砸了，但不會(huì )責怪我。聽(tīng)到媽媽說(shuō)這個(gè)話(huà)我頓時(shí)就安心了，于是打開(kāi)門(mén)走了出去。
媽媽跟我說(shuō)，雖然我這次考的不理想，但是只要能找出原因，找到辦法解決，那么下次肯定會(huì )考好的，她還鼓勵我說(shuō)：“不要灰心，要相信自己，媽媽一直都很相信你，一次失敗并不代表什么，加油！”
媽媽的這些話(huà)讓我又自責又感動(dòng)，于是自己暗暗下定決心：在下次的考試在我一定會(huì )考好，不會(huì )再犯同樣的錯誤了，媽媽?zhuān)判陌伞?/p>
家長(cháng)會(huì )作文6
星期四我們學(xué)校開(kāi)了一次家長(cháng)會(huì )！我們班開(kāi)的可不是一般的家長(cháng)會(huì )哦！我們是和家長(cháng)一起開(kāi)的。
在家長(cháng)還沒(méi)來(lái)的時(shí)候，賈老師和我們一起把桌子和椅子移成了一個(gè)u字形。然后，我們等待家長(cháng)的到來(lái)。
4點(diǎn)鐘，手里拿著(zhù)小凳的家長(cháng)們陸續走到班里。同學(xué)們靦腆的走到家長(cháng)身邊，一邊接過(guò)家長(cháng)手中的`小凳，一邊把作業(yè)遞給家長(cháng)，把家長(cháng)帶到賈老師安排的座位上。過(guò)了一會(huì )兒，家長(cháng)差不多都來(lái)齊了，家長(cháng)會(huì )開(kāi)始了。首先由白慶源同學(xué)作為主持人上臺主持，接著(zhù)，賈老師給我們全班放了我們三年級到五年級時(shí)的照片，看到我們以前的照片，家長(cháng)和我們笑得前仰后合。然后，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的課代表上臺講作業(yè)情況。又由早讀、課間、路隊的點(diǎn)贊員上臺講點(diǎn)贊情況。后來(lái)，曹迪、白慶源同學(xué)精彩的表演了“小小推銷(xiāo)員”，“小小推銷(xiāo)員”結束后，該輪到“20xx我的一本課外書(shū)”了，姜舒蕭第一個(gè)舉的手，于是，她就上臺推薦她的《城南舊事》；接著(zhù)，何依繁推薦的是《友情是一棵月亮樹(shù)》；李明澤推薦的是《苦兒流浪記》；張晨宸推薦的是《假如給我三天光明》；劉雨桐也上了臺，她推薦的是《女巫》。老師和我們也評出了“最負責家長(cháng)”和“最熱心家長(cháng)”，并且頒發(fā)了獎狀。曹迪作為小記者采訪(fǎng)了幾位家長(cháng)，家長(cháng)們都說(shuō)出了自己的看法：希望我們以后都上臺來(lái)表演。
這真是一個(gè)與眾不同的家長(cháng)會(huì )！
家長(cháng)會(huì )作文7
今天上作文課的'時(shí)候，沒(méi)想到張老師居然還給我們布置了一個(gè)課間作業(yè)，還以為要發(fā)生什么大事了，結果大屏幕上寫(xiě)著(zhù)“開(kāi)家長(cháng)會(huì )”。��！這種時(shí)候還要開(kāi)家長(cháng)會(huì )，不過(guò)也好，以前開(kāi)家長(cháng)會(huì )我都不能參加，這次終于可以看一次了。
下課，我騰地從椅子上蹦了起來(lái)，小步地跑到電視前，朝著(zhù)媽媽大喊道：“大報新聞，大報新聞，明天張老師又要開(kāi)家長(cháng)會(huì )了！”
媽媽似乎還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“哪個(gè)張老師，什么家長(cháng)會(huì )，什么時(shí)候？”
“就是那個(gè)作文老師�！蔽一卮鸬溃骸熬驮诿魍砹c(diǎn)半準時(shí)在釘釘上開(kāi)家長(cháng)會(huì )�！�
“��！我沒(méi)這個(gè)時(shí)間的，你找你爸爸好了�！眿寢尰卮鸬�。
老爸連忙想了個(gè)理由說(shuō)：“我明天晚上別人約我打麻將，我總不能毀約吧！”說(shuō)完又繼續去看他的手機了。
我回過(guò)去給了媽媽一個(gè)眼神，媽媽嘆了口氣說(shuō)：“唉！真是服了你們爺倆了，個(gè)個(gè)都這么忙，最好把你們忙死�！�
我開(kāi)心地說(shuō)：“感謝媽媽?zhuān)視?huì )在旁邊陪你的�！�
“唉！說(shuō)你們張老師真是太會(huì )玩了，我忙了一周，好不容易能休息一天，還要給你開(kāi)家長(cháng)會(huì )，真是太難受了�！眿寢尡硎痉浅o(wú)奈。
我回答說(shuō)：“這也不能怪張老師了，要怪也只能怪這個(gè)冠狀病毒，不然我怎么會(huì )在家里上網(wǎng)課，也不用開(kāi)家長(cháng)會(huì )了�！�
媽媽想想也是，就又開(kāi)始看電視，我也要回去上課了。
家長(cháng)會(huì )作文8
媽媽要去開(kāi)家長(cháng)會(huì )了！一聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心立刻懸了起來(lái)。
和別的小學(xué)生一樣，怕考不好，被家長(cháng)罵，我也不例外。媽媽要求我每一門(mén)都至少要考到95分以上，而且，她又對我的語(yǔ)文特別充滿(mǎn)期待。哎呀！這次語(yǔ)文單元測試才考了93分，我感覺(jué)世界末日已經(jīng)在一步一步地逼近了。
當老師公布成績(jì)后，我就像霜打的茄子一般，垂頭喪氣，臉上沒(méi)有一絲生氣，整天心不在焉，仿佛十五個(gè)吊桶打水——心里七上八下的。
今天晚上，媽媽一回到家就急急忙忙地燒飯，她說(shuō)家長(cháng)會(huì )要提前去，跟老師交流交流我的學(xué)習情況。她匆匆地吃完了飯已經(jīng)是5點(diǎn)鐘了，囑咐了我幾句話(huà)，還問(wèn)了我幾個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，便踩著(zhù)高跟鞋“噠、噠、噠”匆匆忙忙地走了。
看著(zhù)媽媽那遠去的背影，我有些忐忑不安。真不知道這一次考砸了媽媽會(huì )怎么想？她會(huì )認為是我不夠認真？還是認為我太笨不會(huì )寫(xiě)……她看到我的試卷究竟會(huì )怎么樣？回到家是給我吃一頓“美味”的“竹筍炒肉”，還是“香噴噴”的“蛋糕”……這時(shí)候我覺(jué)得，媽媽就像傳說(shuō)中的'惡魔一般，讓人心驚肉跳。我不禁打了個(gè)寒顫。
這些問(wèn)題在我心里仿佛扎了根，我上廁所的時(shí)候在想，做作業(yè)的時(shí)候在想，玩的時(shí)候也在想。無(wú)論做什么都在想。
我練的字上榜了，還排在第一檔次呢！媽媽會(huì )不會(huì )添加幾分欣喜呢？
唉，這一次是禍是福，還是只有等媽媽回來(lái)了才能知道。
終于，在10點(diǎn)半媽媽回來(lái)了。幸好那時(shí)已是深夜，媽媽已經(jīng)累得不想說(shuō)話(huà)了，她一回家便倒頭在床上呼呼大睡了……
家長(cháng)會(huì )作文9
國慶節前班級的家長(cháng)會(huì )真得讓我很難忘。
那天下午四點(diǎn)要開(kāi)家長(cháng)會(huì )，兩點(diǎn)鐘一上課，班主任老師就交給了我一個(gè)艱巨的任務(wù)：給我一份稿子，要我在家長(cháng)會(huì )上發(fā)言。天吶，我可不敢在那么多家長(cháng)面前講話(huà)。但是老師的“圣旨”，我又不敢違抗。無(wú)奈之下，只好硬著(zhù)頭皮接過(guò)稿子走到教室外面念了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我的心隨著(zhù)家長(cháng)會(huì )的臨近也變得緊張起來(lái)。
家長(cháng)們陸續走進(jìn)了教室，家長(cháng)會(huì )開(kāi)始了。我的心越發(fā)緊張了，不時(shí)地從窗外窺視教室內的情形。在班主任和李佳頤爸爸講話(huà)之后，主持人一句：下面請韓尚辰同學(xué)為大家分享自己的學(xué)習經(jīng)驗，我趕緊走進(jìn)了教室。嚇死寶寶了！教室后面黑壓壓地一片，全是家長(cháng)，但是我看到了我的媽媽?zhuān)吹搅怂枪膭�、肯定的目光，我深吸了一口氣，走上了講臺。
我拿起稿子，開(kāi)始念了起來(lái)�？赡苁且驗槲覀�(gè)子有點(diǎn)矮小，老師竟然一下子把我抱在了板凳之上，我稍有點(diǎn)平靜的心一下子又緊張起來(lái)了，念的過(guò)程中不是讀錯字音，就是加字掉字，好囧啊，我的身體不停地抖，手心的汗都冒出來(lái)了，我想死的.心都有了。在老師的不斷糾錯中，我磕磕絆絆地讀完了整篇稿子。走下講臺時(shí)，我聽(tīng)到了熱烈的掌聲，也看到了媽媽贊許的目光……
家長(cháng)會(huì )還在繼續進(jìn)行，但我的心卻怎么也平靜不下來(lái)。后來(lái)老師說(shuō)，是要鍛煉我們的膽量，讓我們要敢于在人多的地方發(fā)言。我想，以后我一定要多多參加學(xué)校的各種活動(dòng)，讓自己的膽量也變得越來(lái)越大，就讓今天的這次家長(cháng)會(huì )成為我一個(gè)良好的開(kāi)端吧。
家長(cháng)會(huì )作文10
在與同學(xué)結伴回家的路上，平時(shí)話(huà)多的我卻沉默不語(yǔ)。
“家長(cháng)會(huì )明天在學(xué)校召開(kāi)，換了誰(shuí)誰(shuí)也不會(huì )不緊張��！除了班上的`尖子生�！蓖瑢W(xué)發(fā)牢騷道。
可不是嗎？這次半期考試，我一時(shí)大意，數學(xué)差點(diǎn)不及格，語(yǔ)文差點(diǎn)得60幾分，誰(shuí)的家長(cháng)聽(tīng)到自己的孩子考這分數，都會(huì )大發(fā)雷霆吧！
我和同學(xué)懷著(zhù)忐忑不安的心情回到了家。
吃過(guò)午飯，媽媽就到學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )了。我一人在家呆著(zhù)。
我想：別自己嚇自己了，沒(méi)準，媽媽回來(lái)不會(huì )罵我呢！但，這次我考這么差，媽媽會(huì )‘手下留情’，不會(huì )請我吃‘竹筍炒肉’嗎？
我自言自語(yǔ)道：“算了，別在這兒瞎害怕了，去看一下電視吧！”我打開(kāi)電視機，平日里搞笑的動(dòng)畫(huà)片我卻覺(jué)得越看越像恐怖片。
我想玩電腦，可腿根本不聽(tīng)使喚，走不到電腦跟前。只好坐著(zhù)了。
我又想：去看看書(shū)吧，沒(méi)準媽媽看見(jiàn)我這‘一本正經(jīng)’的樣子會(huì )消氣呢！
我一溜煙地跑到書(shū)桌前，拿起書(shū)，便“之乎者也”地讀了起來(lái)。
時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去了，媽媽也開(kāi)完家長(cháng)會(huì )回來(lái)了。
我做好了挨打的準備，沒(méi)想到，媽媽卻笑著(zhù)對我說(shuō)：“孩子，你這次沒(méi)有考好，我不怪你。但下次要好好努力，不然，你想去墊中讀中學(xué)就只能是水中月，鏡中花�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，發(fā)誓要努力讀書(shū)，以好成績(jì)來(lái)回報媽媽。
我這邊沒(méi)吃“竹筍炒肉”，但同學(xué)卻被她的爸爸一頓猛捶，直到淚流滿(mǎn)面。
從此以后，我學(xué)習變得認真了，雖然比班上的尖子生差幾名，但我會(huì )努力，爭取超越尖子生，讓我以后不會(huì )害怕家長(cháng)會(huì )！
家長(cháng)會(huì )作文11
今天，我們開(kāi)了一個(gè)非常獨特的家長(cháng)會(huì )。
是家長(cháng)和孩子一起開(kāi)的，開(kāi)始的時(shí)我特別緊張，心里仿佛揣著(zhù)一只小兔子怦怦直跳。下午4點(diǎn)鐘，家長(cháng)們陸續走進(jìn)了教室，我們坐在小板凳，家長(cháng)坐在我們上課的凳子上，賈老師說(shuō)：“家長(cháng)會(huì )現在開(kāi)始�！笔紫�，賈老師給我們開(kāi)了3—5年級的照片，然后，白慶原主持讓語(yǔ)文課代表（鄒漪歆）匯報語(yǔ)文、數學(xué)課代表（東野生輝）匯報數學(xué)、英語(yǔ)課代表（胡金海）匯報英語(yǔ)。這些做完之后，我們又講了小小推銷(xiāo)員，然后就是《20xx我的一本課外書(shū)。我們還在家長(cháng)會(huì )上給評出的“最負責家長(cháng)”，“最熱心家長(cháng)”并給他們頒發(fā)了獎狀。家長(cháng)會(huì )的最后一個(gè)環(huán)節是曹迪主持的小記者，是采訪(fǎng)家長(cháng)的，每個(gè)家都說(shuō)出了自己的看法。
家長(cháng)會(huì )就這么結束了。
今天，我們開(kāi)了一個(gè)非常獨特的家長(cháng)會(huì )，是家長(cháng)和孩子一起開(kāi)的，
開(kāi)始時(shí)我特別緊張，心砰砰直跳（像是要跳出來(lái)了是的`）。心想：這次家長(cháng)會(huì )，會(huì )怎么樣呢？會(huì )不會(huì )很糟糕呢？各種疑問(wèn)出現在我的腦海里。
家長(cháng)會(huì )4：00開(kāi)始，家長(cháng)陸續來(lái)到我們班，“家長(cháng)會(huì )現在開(kāi)始！”賈老師高聲說(shuō)道。首先賈老師讓我們先看了我們3、4、5年級的圖片，然后白慶原主持讓語(yǔ)文課代表（鄒漪歆）匯報語(yǔ)文、數學(xué)課代表（東野生輝）匯報數學(xué)、英語(yǔ)課代表（胡金海）匯報英語(yǔ)。這些做完之后，我們又講了小小推銷(xiāo)員，然后就是《20xx我的一本課外書(shū)。我們還在家長(cháng)會(huì )上給評出的“最負責家長(cháng)”，“最熱心家長(cháng)”并給他們頒發(fā)了獎狀。家長(cháng)會(huì )的最后一個(gè)環(huán)節是曹迪主持的小記者，是采訪(fǎng)家長(cháng)的，每個(gè)家都說(shuō)出了自己的看法。
家長(cháng)會(huì )就這么結束了。
家長(cháng)會(huì )作文12
星期五，我們迎來(lái)了一學(xué)期一度的家長(cháng)會(huì )。大部分家長(cháng)都放下手頭的工作聚集到了五三班門(mén)口。同學(xué)們心情轉變，個(gè)個(gè)神采飛揚。
隨著(zhù)大隊長(cháng)一聲令下，家長(cháng)會(huì )開(kāi)始了。家長(cháng)們秩序井然的走進(jìn)教室，坐在我們準備的長(cháng)板凳上，安安靜靜地聽(tīng)老師發(fā)言。
首先，班主任汪老師熟練地來(lái)了一個(gè)開(kāi)場(chǎng)白，聽(tīng)了她的描述以后，同學(xué)們緊張起來(lái)，用惶恐的眼睛盯著(zhù)老師，心想到挨批吧。突然劇情反轉，老師不僅沒(méi)有批評我們，還表?yè)P我們學(xué)習認真，家長(cháng)積極檢查作業(yè)呢！老師不僅肯定了我們學(xué)習穩定的同學(xué)，還鼓勵那些聰明但是不認真聽(tīng)講的`同學(xué)，為他們指明了方向。給家長(cháng)提出了有助于幫助孩子的建議，希望他們走上寬廣的大道而不是泥濘的羊腸小道。
數學(xué)王老師聊到吳啟貝的時(shí)候，有種感動(dòng)的力量使她潸然淚下，多次雷聲轟鳴般的掌聲響徹了整個(gè)校園。為什么要表?yè)P吳啟貝呢？因為他的媽媽經(jīng)常監督他學(xué)習，陪伴他學(xué)習，所以吳啟貝進(jìn)步了許多。
接著(zhù)，到了我最喜歡的英語(yǔ)楊老師的發(fā)言，由于嗓子不舒服，她著(zhù)重講了做作業(yè)和學(xué)習時(shí)要重視的幾個(gè)方面，然后就去別的班級發(fā)言了。
今天家長(cháng)會(huì )別開(kāi)生面，三科老師都講了自己的想法，給我們指明了前進(jìn)的道路，更是教給了我們具體的學(xué)習方法。這次家長(cháng)會(huì )不僅是家長(cháng)參與，更是學(xué)生參與的一場(chǎng)大會(huì )。這次家長(cháng)會(huì )意義深遠，它將會(huì )是我人生中的一次重大的、特別的會(huì )議。
家長(cháng)會(huì )作文13
在這次五年級家長(cháng)會(huì )中，我認為這是一次不一樣尋常，最異常的家長(cháng)會(huì )，它包含著(zhù)父母、教師對我們的關(guān)心和愛(ài)護。
在家長(cháng)會(huì )后，媽媽坐在我身旁和我進(jìn)行了一次心對心的交談，在媽媽的臉上能看出一絲絲的微笑，并不慌不忙，媽媽拍著(zhù)我的肩，慈祥溫和地對我說(shuō)：“你長(cháng)大了，也應當懂事了，不要每一天都買(mǎi)五角錢(qián)的零食吃，要好好愛(ài)惜自我的身體。還有你的學(xué)習并不差，要珍惜時(shí)光，繼續努力學(xué)習呀！”我從媽媽話(huà)語(yǔ)中感覺(jué)到媽媽對我有百分之百的信心。我喜出望外地說(shuō)：“我一會(huì )加油的，不會(huì )讓媽媽失望的�！眿寢屧诩议L(cháng)會(huì )上聽(tīng)羅教師講的兩句話(huà)對我很有啟發(fā)：“‘君子務(wù)本，本立而道生’，‘知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者’�！�
“我明白我上課有時(shí)沒(méi)認真聽(tīng)講，平時(shí)也不愛(ài)進(jìn)取發(fā)言，但從此刻開(kāi)始我要全力以赴，向著(zhù)我的目標前進(jìn)！”我自信實(shí)足地說(shuō)。
“好！媽媽為你加油鼓勵！”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。
“耶！”我向著(zhù)勝利的道路喊道。
起初，我本以為媽媽像審判者一樣的'來(lái)審問(wèn)我，媽媽必須對我的學(xué)習態(tài)度感到十分生氣，會(huì )惡狠狠地批評我，或是以后不準我看電視，可我做夢(mèng)都沒(méi)有料到，媽媽卻給了我鼓勵，媽媽就像一位醫生，會(huì )看懂病人的心思，又像是我的好朋友，讓我在學(xué)習中找到歡樂(lè )，在歡樂(lè )中學(xué)會(huì )思考。
最終，媽媽對我說(shuō)：“孩子，做人要立長(cháng)志，不能常立志�！蔽移谕易鲆粋�(gè)立長(cháng)志的好孩子。
家長(cháng)會(huì )作文14
對于學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我真是感到最討厭的一種事情。原因非常簡(jiǎn)單，因為一開(kāi)家長(cháng)會(huì )，父母就會(huì )和老師見(jiàn)面。他們只要一見(jiàn)面，就會(huì )把學(xué)生在學(xué)�；蛟诩依锏氖虑楦嬖V對方。這樣一來(lái)，老師就會(huì )因此而找學(xué)生談話(huà)，家長(cháng)就會(huì )找子女說(shuō)話(huà)。只是我說(shuō)得好聽(tīng)一點(diǎn)吧了，糟糕的是家長(cháng)會(huì )一結束，家長(cháng)就會(huì )回到家里對著(zhù)子女一頓臭罵，弄不好還會(huì )打一頓，美其名曰這是家庭教育。他們都想望子成龍，或者望女成鳳。
今年，我們學(xué)校又要召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。我一聽(tīng)到學(xué)校要召開(kāi)家長(cháng)會(huì )頭就有點(diǎn)大了，心想不好，麻煩又要來(lái)了。怎么辦?還是爸爸去學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )比較好。爸爸嘛，一般對女兒總是比較寬容，不會(huì )像媽媽那樣揪著(zhù)不放。好，我就對爸爸說(shuō)：“爸爸，明天學(xué)校要召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，老師說(shuō)請你去參加。請別推辭!”爸爸居然立刻答應了。我心中暗暗地把一塊石頭放下了一半。
沒(méi)有想到，爸爸開(kāi)完家長(cháng)會(huì )回到家里就對我批評起來(lái)。他一口氣數落著(zhù)我，害得我連一點(diǎn)申辯的機會(huì )都沒(méi)有。爸爸不住口地罵我不爭氣，不好好學(xué)習……他不但在家里數落著(zhù)我，還到鄰居家去說(shuō)給別人聽(tīng)。讓我覺(jué)得非常難堪。害得我連家門(mén)也不大敢出了，特別害怕看見(jiàn)別人的`異樣的目光。
唉，要是我長(cháng)大了，我也成了家長(cháng)的時(shí)候，孩子學(xué)校的老師要我去參加家長(cháng)會(huì )的話(huà)，我就不會(huì )這么對待自己的子女。即使我在家長(cháng)會(huì )上聽(tīng)到自己的孩子非常不好，也不會(huì )回家批評指責自己的孩子，而是要耐心地教育他，讓他明白自己所犯的錯誤，以及今后努力的方向，決不會(huì )用一些簡(jiǎn)單的方法來(lái)解決教育上的問(wèn)題。
家長(cháng)會(huì )作文15
今天下午，五點(diǎn)至六點(diǎn)，在我們舉行了一次家長(cháng)會(huì )，這可是六年級的第一次家長(cháng)會(huì )。
老師讓我們自愿報名，和家長(cháng)一起做游戲。我報了一個(gè)。游戲還不錯。規則是家長(cháng)和孩子站在一起，老師喊口令。1是右轉，2是左轉，3是后轉，4是向前邁一步，5是原地不動(dòng)。如有違反者，家長(cháng)和孩子一起走到前面，舉起右手，大喊一聲：“對不起，我錯了！”游戲開(kāi)始了，老師一開(kāi)始的速度有點(diǎn)快，許多家長(cháng)和孩子都沒(méi)跟上，當然也包括我和奶奶拉！后來(lái)，老師看這么多人下了，又讓所有人又上，把速度喊慢一點(diǎn)，但還是有人被刷下來(lái)了。最后，有四組家庭獲勝了，真的是不容易��！
回到教室，老是問(wèn)我們和家長(cháng)：“從這個(gè)游戲中，你們學(xué)到了什么？”焦方舒就回頭跟她爸爸說(shuō)：“你不是挺能說(shuō)嗎，現在快說(shuō)��！”老師以為焦方舒要說(shuō)，就讓焦方舒起來(lái)說(shuō)：“我們從這個(gè)游戲中，出錯了就要被淘汰，要勇敢的'面對……”我說(shuō)：“與其逃避現實(shí)，不如笑對人生！”……
是啊，當今的社會(huì )不就像這個(gè)游戲一樣嗎？如果跟不上社會(huì )的腳步，就要被社會(huì )的前進(jìn)步伐所拋棄，現在的社會(huì )，變得多么快��！他就像一本讀不透的書(shū)，只有親身實(shí)踐，體驗，才能得到真理。正如陸游所說(shuō)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！倍幌氡粧仐壍霓k法只有一個(gè)，就是跟上前進(jìn)的步伐，他的辦法是，讀書(shū)�，F代社會(huì )，書(shū)，不，也只有書(shū)，才能充實(shí)自己。
這次家長(cháng)會(huì )，學(xué)到的道理，很深刻，我已經(jīng)刻在心里了。永遠不會(huì )忘記。
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