《活著(zhù)》讀后感(集合15篇)
細細品味一本名著(zhù)后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編幫大家整理的《活著(zhù)》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《活著(zhù)》讀后感1
我花了一上午在圖書(shū)館讀余華的《活著(zhù)》。我也不知道該怎樣去點(diǎn)評福貴這個(gè)人,說(shuō)他悲劇,他卻渡過(guò)了更為悠長(cháng)而黑喑的一夜,開(kāi)朗而頑強地活著(zhù);說(shuō)他好運,他又親自安葬了自身全部的家人,只剩一頭比他年齡還大的病牛陪著(zhù)我。實(shí)際上,福貴的人生在什么時(shí)候代表了我們中國人的生命之道:從大地主鉛華到敗血女被壓迫,從被強迫去戰斗到中國人民解放軍再會(huì ),回到家的人民公社化健身運動(dòng),大煉鋼書(shū)里有很多有目共睹的地區,但如今一直回旋在我腦子里的是福貴的孩子有慶給鎮委書(shū)記的閨女捐血時(shí)被活生生抽死的情景。我好像見(jiàn)到有慶嘴唇發(fā)烏,臉色蒼白地細語(yǔ)著(zhù)頭昏,我好像觸碰到他要想抽出來(lái)那被醫生死死的握緊的.都是骨骼的手。我好像就在那般一個(gè)情景中,要想上來(lái)幫一把有慶,卻被哪些阻攔著(zhù),只有眼巴巴看見(jiàn),心發(fā)憷。實(shí)際上有慶是否代表著(zhù)那時(shí)候要想解救我國的有識之士呢,她們一腔熱血被時(shí)代活生生吸干,變成有權利階層的特色美食。
界面一轉,是老人福貴和他的惠州房產(chǎn)網(wǎng)福貴。我看到2個(gè)福貴一樣烏黑的背脊在余輝中發(fā)亮,聽(tīng)見(jiàn)老人用混濁的聲線(xiàn)在寬闊的原野間傳來(lái):青少年去流蕩,中老年想掘藏,老年人做僧人。一本書(shū)以老人的描述主導,創(chuàng )作者與我全是旁聽(tīng)者,坐著(zhù)中午的山上上,聽(tīng)老人默默地歷數。如同創(chuàng )作者常說(shuō),非常少有些人能那么詳盡地敘述自身的一生,我覺(jué)得這大約是由于福貴這半輩子都用在懷戀過(guò)去了,一個(gè)人守著(zhù)七個(gè)人的人生,持續在腦子里播映,不管大小。正如書(shū)上所說(shuō),老人福貴責備惠州房地產(chǎn)網(wǎng)福貴道。今天有慶,家珍耕了兩畝地,苦根也小,耕了一畝地。你上了年紀,不用說(shuō)丟臉了。我疑惑,本來(lái)這兒就僅有一人一牛,哪里來(lái)的那么多姓名?福貴得意地表述說(shuō),:假如它(牛)了解僅有它在耕種,便會(huì )懶惰的。呵,多么的趣味而憂(yōu)愁的界面,實(shí)際上福貴和他的牛一樣,她們都幻想著(zhù)自身的家人仍在,因此從不曾忘掉。
小故事的最終,傍晚已經(jīng)稍縱即逝,夜晚天降了。我看到寬闊的農田坦露著(zhù)牢固的胸口,那就是招喚的姿勢,如同女性招喚著(zhù)他們的子女,農田招喚著(zhù)夜晚到來(lái)。我長(cháng)時(shí)間停留在小故事里,現在暫時(shí)是少年時(shí)代蠻橫的兒子福貴,暫時(shí)是得了軟骨病不能工作而哭的家珍,暫時(shí)是餓死的苦根。我好像是要想忍住不哭的,但卻又感覺(jué)連福貴自身都從沒(méi)抽泣過(guò),我又在這兒流著(zhù)誰(shuí)的眼淚呢?
原先,《活著(zhù)》就是最好是的好運,也是較大的膽量。
《活著(zhù)》讀后感2
《活著(zhù)》敘說(shuō)了一個(gè)人和他命運之間的友誼,這是最為感人的友誼,他們相互感謝,一起也相互仇視,他們誰(shuí)也無(wú)法扔掉對方,一起誰(shuí)也沒(méi)有理由訴苦對方,《活著(zhù)》敘說(shuō)人怎么去承受巨大的磨難,就像危如累卵,讓一根頭發(fā)去承受三萬(wàn)斤的分量,它沒(méi)有斷,《活著(zhù)》敘說(shuō)了眼淚的豐厚和廣大,敘說(shuō)了失望的不存在,敘說(shuō)了人是為了活著(zhù)自身而活著(zhù),而不是為了活著(zhù)之外的任何事物而活著(zhù)。
主人公從前嫖賭輸光了家產(chǎn),可是親人并沒(méi)有扔掉他,這令他悔悟。這時(shí)分他理解只需活著(zhù)赤貧未必欠好,只需有愛(ài),有關(guān)心?墒瞧拮颖Р,兒子被害,女兒難產(chǎn)致死,女婿事端去世,孫子被自己的疏忽害死,全部全部的杯具連續產(chǎn)生,最終只留下自己活著(zhù),可是閱歷了種種的他卻有了超然的心境,應對自己的曩昔可以鎮定的回想與論說(shuō)。他在剩余的日子里與老牛為伴,寄托著(zhù)自己對親人的思念,與對日子的感謝,雖然不幸產(chǎn)生在自己身上,但卻幸虧自己從前有那么好的妻子,明理的孩子。他的`人生了無(wú)惋惜!作者沒(méi)有宣泄,沒(méi)有控訴或許揭穿,而是向人們展示崇高。那里的崇高不是那種單純的完美,而是對全部事物理解之后的超然,對善和惡的天公地道,用憐惜的目光看待國際。
主人公福貴閱歷了終身的磨難,家人先后離他而去,一次次在失望的邊際徜徉,可是他卻有對磨難的承受潛質(zhì),對國際的達觀(guān)情緒。當他發(fā)現直接害死自己兒子的使自己舊日同甘共苦的春生是他選取了掩埋仇視,他們之間相互感謝,相互仇視,可是誰(shuí)亞無(wú)法扔掉當地,一起誰(shuí)也沒(méi)有理由訴苦對方。即使是在絕地面前他仍舊勸慰朋友要剛強地活著(zhù),只需活著(zhù),只為可以活著(zhù)。
咱們此時(shí)的日子中無(wú)疑也會(huì )有許許多多的困難也波折,有的時(shí)分咱們確實(shí)很難以承受,可是每逢我想當福貴他仍舊感恩日子的時(shí)分我就會(huì )妄自菲薄,覺(jué)得自己與福貴的距離,或許我無(wú)法在閱歷這些磨難之后得到心里的提高,可是我卻可以透過(guò)對福貴閱歷的友誼感同身受,活的相同的慨嘆!
不論怎樣,日子總要持續。只需活著(zhù)就好,只為了活著(zhù)自身而活著(zhù),而不是為了或許之外的任何事物而活著(zhù)!
《活著(zhù)》讀后感3
像每一個(gè)春節一樣,假日里我又讀了幾本書(shū),尤其是余華的《活著(zhù)》,已經(jīng)是我第二次拾起它了。幾年前,這本書(shū)的悲劇故事讓我心情壓抑,讀不下去,而且內心里對于作者充滿(mǎn)了怨氣,好心狠的作者,“為什么要這樣寫(xiě),難道人生真是這樣的無(wú)奈嗎?!”
春節里的一個(gè)下午,我的老父親和母親坐在門(mén)口曬著(zhù)太陽(yáng),慈愛(ài)的目光正望著(zhù)門(mén)前的停車(chē)場(chǎng)上打牌的姐姐與侄女們,那里有熱鬧地嘻笑聲。這時(shí)陽(yáng)光也一樣暖融融地照在家里的木制長(cháng)廊上,長(cháng)廊的旁邊便是伴我成長(cháng)幾十年的浦溪河,河水像個(gè)時(shí)間使者不急不息的流著(zhù),河面上的水紋被陽(yáng)光照著(zhù),泛起閃亮亮的一層碎金,長(cháng)廊的對面是連著(zhù)天空的高山,小時(shí)候,坐在家門(mén)口的門(mén)檻上,我經(jīng)常想,如果能爬上這座山,是不是就可以摸到光滑滑的天空和白軟軟的云朵了。就坐在這間長(cháng)廊上,我讀著(zhù)余華的《活著(zhù)》,而且終于讀完了它,六歲的侄孫女不停地過(guò)來(lái)問(wèn)“小奶奶,你怎么總是在看書(shū)呀?”,我笑望著(zhù)她稚氣地小臉,“因為書(shū)里有很多的故事!彼宦(tīng)說(shuō)故事,連忙說(shuō)“那你給我說(shuō)說(shuō)這書(shū)里的故事吧”并且搶過(guò)書(shū),煞有介事地指著(zhù)一面“就說(shuō)這一頁(yè)的故事”,我就指著(zhù)這一頁(yè),給她說(shuō)了一個(gè)“凡是瓜都能吃的笑話(huà)”,她笑得直在我身上打滾。
這樣祥和溫暖的午后,讀著(zhù)這本書(shū),恍如隔世,我是讀者,我又是福貴,就像余華在書(shū)序中寫(xiě)的那樣“寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我成了讀者,書(shū)里的`人物他們自己說(shuō)了許多很了不起的話(huà)”。雖然讀它一樣的壓抑,使得我不得不找借口去倒杯水喝,以讓潛在我身心里的福貴暫時(shí)離開(kāi)一會(huì )。終于讀完了它。我不再怨恨作者了,也許幾年前我就知道,書(shū)里的故事和演繹故事的人每一個(gè)都是真實(shí)的。我知道,時(shí)間使者曾經(jīng)見(jiàn)證過(guò)這每一個(gè)故事的,曾經(jīng)認識過(guò)這其間的每一個(gè)人的。它聽(tīng)見(jiàn)過(guò)那個(gè)光著(zhù)腳,提著(zhù)鞋跑步的男孩子走在回家路上的咚咚聲,聽(tīng)見(jiàn)過(guò)那只羊跟著(zhù)男孩后面“咩咩”叫媽媽的聲音;它聽(tīng)見(jiàn)了苦根對爺爺說(shuō)“福貴,我只吃一顆糖,我們要攢錢(qián)買(mǎi)牛呢”;它聽(tīng)見(jiàn)家珍整日靠在床上穿針引線(xiàn)時(shí)心底里的嘆息聲;它甚至還聽(tīng)見(jiàn)啞了的鳳霞在新房里發(fā)出的鈴瓏般的笑聲:它更聽(tīng)懂了那只取名也叫“福貴”的老牛與名叫“福貴”的老人日日在田間地頭的嘮嗑。而那飄蕩在風(fēng)中酸酸楚楚的歌聲,“少年去游蕩,中年去掘藏,老年當和尚”,在這個(gè)絮日的午后,我也是聽(tīng)得真切的。
和上書(shū)本,我微笑地望著(zhù)我年老的父親和母親,牽著(zhù)侄孫女的小手,我說(shuō)“走,小奶奶不看書(shū)了,我們一起去給老太太和太公講笑話(huà)”。
《活著(zhù)》讀后感4
前幾天看了余華的《活著(zhù)》,感覺(jué)寫(xiě)的不錯。故事寫(xiě)富貴一個(gè)地主兒子一生的經(jīng)歷和感受,很不幸的一個(gè)人。作者用冷酷的手法描寫(xiě)著(zhù)他一個(gè)個(gè)人生的悲劇,沒(méi)有評論,沒(méi)有褒貶,沒(méi)有同情與憐憫。我想這是作者近乎自然的寫(xiě)法。自然界對蕓蕓眾生平等,對人的各種經(jīng)歷都冷靜而理性的旁觀(guān)。
故事中的戰爭場(chǎng)面描寫(xiě)的很殘酷、無(wú)情,同時(shí)也非常的真實(shí)。戰爭就是死亡,任何一次勝利都是用無(wú)數人的血換來(lái)的,不是你死就是我活。
發(fā)生在60年代,有慶一個(gè)13歲的學(xué)生,和學(xué)校的學(xué)生去醫院鮮血?h長(cháng)夫人產(chǎn)后大出血,同學(xué)們被組織獻血。先看獻血的人都是未成年的孩子。開(kāi)始沒(méi)讓有慶獻血他還很著(zhù)急,非常希望能做點(diǎn)好事。結果經(jīng)檢查,只有他一個(gè)人與縣長(cháng)夫人血型匹配,不幸也就降臨了,醫生不顧孩子的死活,過(guò)量的抽取他的血,結果導致一個(gè)活生生的生命從此消失。讀到這對我的震撼非常大,我也在深深的思索作者這樣構思的原因。弱者和強者之間,強者為了自己的利益,沒(méi)有道義,沒(méi)有人性,和禽獸一樣犧牲弱者的利益,甚至生命。我以往的.觀(guān)念在這里顛覆。
鳳霞和二的之間的相親,我很感動(dòng),兩個(gè)人都有常人不能接受的缺陷,但他們彼此都不嫌棄對方,都很知足。沒(méi)有挑剔,只有滿(mǎn)足。幸福在于知足與感恩。
家珍有病,醫生診斷無(wú)法醫治,但是她還是依靠自己頑強的對生命的不放棄的精神,堅強的多活很長(cháng)時(shí)間,直到女兒的離去徹底擊垮了她的精神。多么堅強的女性,多么偉大的生命力。
富貴一生經(jīng)歷種種坎坷,有些是別人強加的,有些是歷史造成的,有些是自己胡來(lái)造成的,有些是貧窮造成的。無(wú)論那種,他都默默的承受,這也體現最底層人民的弱小與無(wú)奈,他的堅韌與堅強,悲傷中練就的樂(lè )觀(guān)。
一部好的作品之所以好,是很符合歷史的,符合歷史條件下真實(shí)的生活。富貴一生坎坷,作者把那個(gè)時(shí)代人民的經(jīng)歷命運加到他一個(gè)人身上。他堅強的走過(guò)來(lái),而且仍然不失對生活的樂(lè )觀(guān)態(tài)度;钪(zhù)就是要好好的生活,快樂(lè )的生活,向往人類(lèi)的美好。
生活是每個(gè)人自己的感受,不屬于任何其他人的看法。按照自己的人生軌跡去生活,尊重自己,尊重別人。
《活著(zhù)》讀后感5
其實(shí),很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《活著(zhù)》這本書(shū),自己卻遲遲沒(méi)有刻意的接觸。某天一個(gè)下午,隨手一翻,便深深的陷入主人公曲折的命運之中。三個(gè)小時(shí),我一直攥著(zhù)手繃緊了神經(jīng),直到書(shū)一頁(yè)一頁(yè)的被翻完。晚上,又把同名電影翻了出來(lái),相比之下,電影顯得太溫柔,張藝謀顯的太溫柔。
死去,其實(shí)才是活著(zhù)的真正名字。
由于賭博,本來(lái)錦衣玉食的福貴少爺,一夜之間傾家蕩產(chǎn)。從此福貴就像被命運拋棄在某個(gè)暗無(wú)天日的角落,喘息著(zhù)痛苦著(zhù)。有時(shí)候,我們彷佛看到了希望。鳳霞結婚懷了孩子、年少就懂事的有慶是長(cháng)跑第一名,盡管簡(jiǎn)陋但是也有歡快,絲絲的.暖意時(shí)時(shí)沖上心頭。但是命運的利劍還是無(wú)情的揮向了福貴。福貴無(wú)奈的看著(zhù)自己深?lèi)?ài)的人一個(gè)一個(gè)的死去,我們的心也被一次一次的戳痛。
有慶是第一個(gè)突然死去的,也是我記憶最深刻的。
我腦海里的有慶是這樣的:炯炯有神的眼睛、短短的頭發(fā)、笑起來(lái)有酒窩、總是向著(zhù)陽(yáng)光的方向奔跑?吹剿路鹁涂吹搅讼M。在他看來(lái),生活艱辛沒(méi)什么!他熱愛(ài)生活就像熱愛(ài)他的兩只小羊一樣,單純且美好。終于,有一天,有慶拿了長(cháng)跑第一名的時(shí)候,彷佛有一道曙光射進(jìn)了福貴家,一切都在變好。
突然有慶死了,冤枉而且荒謬。由于有慶血型和臨盆的縣長(cháng)夫人相同,被抽血過(guò)多而死!
噩夢(mèng)在延續,讀者看到所有的絲絲的溫情和點(diǎn)點(diǎn)的希望,都被一個(gè)個(gè)悲劇扼殺在了搖籃里。
所有的一切都在變冰冷和麻木,只剩福貴平淡的敘說(shuō)。
我們?yōu)槭裁匆钪?zhù)?
余華用它的筆桿直戳人性的弱點(diǎn)。福貴為什么不去自殺?我們有時(shí)候會(huì )想。在經(jīng)歷一次又一次的悲劇,無(wú)奈的看著(zhù)身邊的人一個(gè)一個(gè)相繼離去。他不應該絕望嗎?他不應該對生活失去信心了嗎?他不應該很孤單嗎?我想,福貴是絕望、痛苦和孤單。余華偏偏讓福貴活著(zhù),這活著(zhù)是一種折磨,也是一種釋然。
“活著(zhù),在我們中國的語(yǔ)言里充滿(mǎn)了力量,它的力量不是來(lái)自于叫喊,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸!
福貴忍受著(zhù),訴說(shuō)著(zhù)。我們儼然不能從他平淡的語(yǔ)言里,感受到過(guò)去的絕望和痛苦。
最終我們都會(huì )明白,不管是你拿到大學(xué)通知書(shū)時(shí)的喜悅,還是失戀時(shí)的傷心,只要活著(zhù),時(shí)間的力量最終會(huì )把他們變成蒼白的結果。時(shí)間總會(huì )讓你忘記一些東西,承受一些東西。
《活著(zhù)》讀后感6
《活著(zhù)》講述了一個(gè)人和他命運之間的友情,這是最為感人的友情,他們互相感激,同時(shí)也互相仇恨,他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對方,同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對方,《活著(zhù)》講述人如何去承受巨大的苦難,就像千鈞一發(fā),讓一根頭發(fā)去承受三萬(wàn)斤的重量,它沒(méi)有斷,《活著(zhù)》講述了眼淚的豐富和寬廣,講述了絕望的不存在,講述了人是為了活著(zhù)本身而活著(zhù),而不是為了活著(zhù)之外的任何事物而活著(zhù)。
主人公曾經(jīng)嫖賭輸光了家產(chǎn),但是親人并沒(méi)有拋棄他,這令他悔悟。這時(shí)候他明白只要活著(zhù)貧窮未必不好,只要有愛(ài),有關(guān)懷。然而妻子得病,兒子被害,女兒難產(chǎn)致死,女婿事故死亡,孫子被自己的疏忽害死,一切一切的悲劇接連發(fā)生,最后只留下自己活著(zhù),然而經(jīng)歷了種種的他卻有了超然的心境,面對自己的過(guò)去可以冷靜的回憶與論述。
他在剩下的日子里與老牛為伴,寄托著(zhù)自己對親人的懷念,與對生活的感激,盡管不幸發(fā)生在自己身上,但卻慶幸自己曾經(jīng)有那么好的妻子,懂事的孩子。他的人生了無(wú)遺憾!
作者沒(méi)有發(fā)泄,沒(méi)有控訴或者揭露,而是向人們展示高尚。這里的高尚不是那種單純的美好,而是對一切事物理解之后的超然,對善和惡的一視同仁,用同情的目光看待世界。
主人公福貴經(jīng)歷了一生的.苦難,家人先后離他而去,一次次在絕望的邊緣徘徊,但是他卻有對苦難的承受能力,對世界的樂(lè )觀(guān)態(tài)度。當他發(fā)現間接害死自己兒子的使自己昔日患難與共的春生是他選擇了埋葬仇恨,他們之間互相感激,互相仇恨,但是誰(shuí)亞無(wú)法拋棄地方,同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對方。即使是在絕境面前他依舊勸解朋友要堅強地活著(zhù),只要活著(zhù),只為能夠活著(zhù)。
作者沒(méi)有發(fā)泄,沒(méi)有控訴或者揭露,而是向人們展示高尚。這里的高尚不是那種單純的美好,而是對一切事物理解之后的超然,對善和惡的一視同仁,用同情的目光看待世界。
我們現在的生活中無(wú)疑也會(huì )有許許多多的困難也挫折,有的時(shí)候我們確實(shí)很難以承受,然而每當我想當福貴他依舊感恩生活的時(shí)候我就會(huì )自慚形穢,覺(jué)得自己與福貴的差距,或許我無(wú)法在經(jīng)歷這些苦難之后得到內心
《活著(zhù)》讀后感7
日子像細沙般慢慢從指縫中劃過(guò),轉眼步入工作崗位已經(jīng)一年有余,在平淡無(wú)奇的日子里,唯有讀書(shū)方能使自己身心得到沉淀。最近有朋友偶提起《活著(zhù)》這本書(shū),當我再次捧起這本書(shū),與大學(xué)初讀時(shí)相比有了更深的體會(huì )。
初見(jiàn)《活著(zhù)》,我不太明白余華先生為什么給書(shū)取這么一個(gè)名字。人活在世上,不都會(huì )想盡一切辦法活著(zhù)嗎?就算茍延殘喘不也會(huì )想盡一切辦法活著(zhù)嗎?
如今,我明白了余華先生起這個(gè)名字的意義;钪(zhù)不應是用盡一切辦法留在人世;而是在生命經(jīng)過(guò)無(wú)數磨難后仍不放棄生命,活著(zhù)只為活著(zhù),純粹簡(jiǎn)單。
福貴,文章的主人公,這個(gè)曾經(jīng)的富少,過(guò)著(zhù)劉村人所不能及的生活,享受著(zhù)他人所不能享的尊寵。人往往在滿(mǎn)足和擁有中墮落,富貴他爹因為賭輸了一半的家產(chǎn),在富貴這里,把另一半家產(chǎn)也丟了,頓時(shí)富貴成了一窮二白的落魄少爺,一夜瘦了一大圈。
家道中落,富貴也在貧困中頓悟,也許這并不算遲,畢竟浪子回頭金不換?啥蜻\的的陰影一直追隨著(zhù)他的腳步,殘暴的奪走每一個(gè)與他有緣的人的生命。他的父母在家境落敗后相繼離去,丈人來(lái)雪上加霜,帶走了他的妻子。當他的妻子生完有慶回來(lái)時(shí),我以為富貴會(huì )過(guò)上幸福的日子了,雖然不能像之前那樣錦衣玉食,可是在愛(ài)的人的陪伴下,粗茶淡飯勝過(guò)錦衣玉食。
可命運仍要跟福貴開(kāi)玩笑,去城里請郎中不幸被國民黨軍隊叫去拉大炮,好不容易才撿了條命回來(lái)。
人說(shuō)大難不死,必有后福。但苦難仍沒(méi)準備放過(guò)福貴,送走了有慶,女兒嫁了個(gè)好人家,卻難產(chǎn)死了,妻子家珍也熬不下去了,女婿干活的`時(shí)候被兩塊水泥板夾死了,只有苦根跟自己相依為命。本以為這樣富貴在死的時(shí)候還有人收尸安葬,可苦根最后也戲劇化的離開(kāi)了人世,留福貴一個(gè)人在這世上繼續忍受著(zhù)苦難。
余華先生在中文版序里寫(xiě)道,寫(xiě)《活著(zhù)》,是因為美國民歌《老黑奴》,歌中那位黑奴歷經(jīng)一生的苦難,家人都離他去,可他仍友好的對待這個(gè)世界。所以才開(kāi)始寫(xiě)《活著(zhù)》,他明白——人是為活著(zhù)本身而活,而不是為活著(zhù)之外的任何事物所活著(zhù)。
活著(zhù)只為活著(zhù),簡(jiǎn)單純粹,世間萬(wàn)物都應這樣純粹,為喜歡而喜歡,為活著(zhù)而活著(zhù),這樣子世界就會(huì )簡(jiǎn)單很多。
《活著(zhù)》讀后感8
我從來(lái)沒(méi)有如此熱烈地喜愛(ài)過(guò)一本書(shū),也從來(lái)沒(méi)有如此喜歡過(guò)某個(gè)作家的風(fēng)格,(引起讀者好奇心,使讀者想讀下去看看究竟是什么書(shū))可有那么一本書(shū)給我打開(kāi)了“新世界的大門(mén)”,這本書(shū)就是余華的《活著(zhù)》!(這篇作文線(xiàn)索明朗,開(kāi)頭結尾主題突出,結構合理)
從小我就非常喜愛(ài)讀書(shū),可卻從來(lái)沒(méi)有從書(shū)中悟出到多少道理。而且我少時(shí)讀的書(shū)都比較理想化,充滿(mǎn)幻想與美好,語(yǔ)言華麗而優(yōu)美,一味沉浸在理想王國里。當初看這本書(shū)時(shí)只是因為暑假的必讀書(shū)中它看起來(lái)比較有趣,而正好媽媽也幫我買(mǎi)來(lái)放在書(shū)架里。起初我對這本書(shū)沒(méi)有什么興趣就只草草看了個(gè)開(kāi)頭,誰(shuí)知,看了兩頁(yè)后就離不開(kāi)眼了。
《活著(zhù)》是我讀過(guò)的第一本現實(shí)性的書(shū),與美好虛幻的童話(huà)完全不同,這本立意與眾不同的書(shū)立刻吸引了我全部的注意力。從下午到晚上,我一口氣讀完了這本書(shū),一頁(yè)都沒(méi)有落下。我深深地被主人公的曲折心酸的人生感動(dòng)到了。
我從這本書(shū)中感受到的不只是主人公的可憐悲哀,而是還感受到了一種巨大的`信念,一種不顧一切也要生活下去,不輕言放棄的信念。
從這個(gè)故事中,我突然想起了以前的我,覺(jué)得生活是多么無(wú)趣,學(xué)習多么痛苦,學(xué)習,作業(yè),責罵都是那么心煩,可這本書(shū),既告訴了我活下去的美好,又證實(shí)了當時(shí)我想法的愚蠢。是啊,世上比我們辛苦、不幸的人有那么多,而我同他們比又算什么?比我活的不像樣的人那么多,他們都依然努力地活著(zhù),更何況是我呢!
書(shū)中福貴的生活是杜社會(huì )最底層人士的寫(xiě)照,一生曲折不已,人生起起落落。起的很少,而落的往住都是是最致命的打擊,一個(gè)個(gè)親人從自己身邊離開(kāi),無(wú)論多么努力也只能眼掙掙睜睜地目睹親人死去,這需要怎樣的意志支撐他才沒(méi)倒下去?可他就還是活下來(lái)了,盡管他所牽掛的什么都沒(méi)有了,可他卻還是堅強地活著(zhù),和那頭與他一樣大的老牛,直到老死……
《活著(zhù)》將一個(gè)人的欲望、堅持表達的淋漓盡致。作者將福貴的一生描述的生動(dòng)形象,仿佛我們跟著(zhù)作者一起經(jīng)歷了福貴的一生。書(shū)中既表達了時(shí)間漫長(cháng)和時(shí)間的短暫,又從每個(gè)事例中講述福貴異于常人的苦難生活,但從他自己口中講述這些經(jīng)歷時(shí),我們又覺(jué)得他生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴似乎都充滿(mǎn)了幸福與快樂(lè );钪(zhù)就不再是一種煎熬,而是快樂(lè )而又幸福的。
讀完這本書(shū)后,我深有感觸,人是為活著(zhù)本身而活著(zhù),而不是為了活著(zhù)之外的任何事物所活著(zhù),讓我們以后樂(lè )觀(guān)勇敢地對待整個(gè)世界,笑著(zhù)生活每一天!(結尾能進(jìn)一步談?wù)J識,不錯)
《活著(zhù)》讀后感9
《活著(zhù)》是余華的代表作之一。據說(shuō)作者聽(tīng)到了一首美國的民歌《老黑奴》,這位老黑奴命運多舛,親人相繼離去,而他卻仍然能夠樂(lè )觀(guān)對待這個(gè)世界。作者受其啟發(fā),寫(xiě)下了《活著(zhù)》。這部作品講述了在中國近現代的社會(huì )背景下,在解放戰爭、三反五反等接連發(fā)生的社會(huì )變革里,福貴的人生在時(shí)代的波濤中擺動(dòng)著(zhù)。親人相繼離去,自己日漸老邁,最終,只剩一人一牛而已。
從《活著(zhù)》這部作品里,我們既能聽(tīng)到藝術(shù)層面上來(lái)自那個(gè)時(shí)代遙遠的哭聲,又能聽(tīng)到近處有關(guān)生命和遭遇那無(wú)奈的悲泣。這樣多重維度的悲劇感,也因此使其成為真正偉大的作品。
死亡的重復,苦難的連續,作者用這樣戲劇性的手法,仿佛是讓記憶里的痛感不被時(shí)間所麻醉。同時(shí),也透過(guò)福貴的人生,折射出更為深刻的時(shí)代內涵和生命的意義。
從時(shí)代層面上來(lái)說(shuō),這部小說(shuō)架構在中國近現代的宏觀(guān)格局上,以小見(jiàn)大,以福貴個(gè)人的不幸,反映出時(shí)代的不幸。作者并不避諱談及國家建設過(guò)程中的錯誤,比如生產(chǎn)力領(lǐng)域上,1958年至1960年間忽視了客觀(guān)的經(jīng)濟發(fā)展規律,過(guò)度夸大了主觀(guān)的作用,這樣的主觀(guān)主義錯誤,使得生產(chǎn)與實(shí)踐脫節,為國民經(jīng)濟帶來(lái)了巨大的災難。再比如生產(chǎn)關(guān)系領(lǐng)域中的人民公社化運動(dòng),忽視了生產(chǎn)關(guān)系要與生產(chǎn)力相適應的`原則,急于向共產(chǎn)主義過(guò)渡,絕對的平均主義,挫傷了廣大群眾的生產(chǎn)積極性。作者通過(guò)小人物在狂熱冒進(jìn)潮流里的掙扎,映射了社會(huì )風(fēng)氣的嚴重左傾與隨之人們精神世界的扭曲。
從生命意義上來(lái)說(shuō),在我眼中,《活著(zhù)》是一曲現實(shí)主義的悲歌,而活著(zhù)本身,卻是最具浪漫主義色彩的字眼,它最主觀(guān)也最理想化。也許,向死是生命的本能和歸宿,而活著(zhù)則需要足夠的掙扎和最大的勇氣。作者用象征性的筆法,將生死從絕對化的分隔,轉化為融成一體的有關(guān)生命的哲學(xué)。
我們并不敢妄談生死,只希望,在似乎無(wú)窮無(wú)盡的苦難過(guò)后,每一個(gè)堅持走過(guò)來(lái)的人都能夠形成這種只為活著(zhù)而活著(zhù)的心境,這也不失為一種釋然和曠達,更是一種精神意志的勝利。
千百年來(lái),人類(lèi)追求永恒的意義在于什么?我想,其實(shí),就是活著(zhù)而已。
《活著(zhù)》讀后感10
“‘活著(zhù)’在中國的語(yǔ)言里充滿(mǎn)了力量,它的力量不是來(lái)自于喊叫,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現實(shí)給予我們的幸福和苦難,無(wú)聊和平庸!边@是作者余華在自序中的話(huà),生命于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),不光是饋贈,更需要我們捍衛它的責任,感受生命賦予的悲歡離合,并努力將“活著(zhù)”這件事做得出色與有意義。
《活著(zhù)》以第一人稱(chēng)的敘述,用最樸實(shí)無(wú)華、最平鋪直述的語(yǔ)言講述了福貴一生經(jīng)歷的喜樂(lè )與苦難,向我們展示了人生的真諦。書(shū)中,生命在不斷的接踵而至的死亡中變得異常詭異,死亡之中冥冥不可臆測的成分也就越來(lái)越大,越能體會(huì )生命的.可貴和活著(zhù)的不易。那層出不窮、一波接著(zhù)一波的苦難象風(fēng)一樣襲向人的生命旅程之時(shí),才讓人更加深刻的體會(huì )到堅韌不屈這種難能可貴的品質(zhì)。生命雖是脆弱而無(wú)常的,但在書(shū)中,卻讓生命的堅強得到了最充分的體現。命運,可以感激,也可以仇恨,但是它不可違抗。帶著(zhù)與生俱來(lái)的印記。
《活著(zhù)》寫(xiě)人對苦難的承受能力,對世界樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,讓我們會(huì )頓悟活著(zhù)的更深層次的意義。讓我們明白生命中的脆弱與頑強、歡喜與哀傷的真相,讓我們懂得卑微生命中蘊藏著(zhù)些微的卻如金子般閃亮的光芒,讓我們懂得人性的溫情能夠一步步把無(wú)邊的苦難變成繼續前進(jìn)的力量。
“人為什么而活著(zhù)?”這是一個(gè)永恒的話(huà)題,更是一個(gè)眾說(shuō)紛紜而沒(méi)有結論的話(huà)題,余華這樣說(shuō):“人是為活著(zhù)本身而活著(zhù)的,而不是為活著(zhù)之外的任何事物所活著(zhù)!被钪(zhù)是生命本身的要求,是活著(zhù)的人的最基本的目的,是一種自然而然的過(guò)程。
人越懼怕死亡,人就活的越怯懦,堅強樂(lè )觀(guān)是對死亡的超越。人因為孤獨而痛苦,又因痛苦而孤獨,在冥冥中兩者相輔相成, 互為補充,互為因果。人要靠記憶來(lái)慰藉,要靠?jì)A訴來(lái)釋然,要靠平靜來(lái)概括,要靠回首來(lái)徹悟。經(jīng)歷的越多,徹悟的就越深。自己的生活別人難以懂,別人的生活自己也不會(huì )刻意去懂,在這個(gè)時(shí)代中,我們都要好好地活著(zhù),無(wú)需懼怕死亡和時(shí)代的局限,只需真實(shí)的活在當下。 人明白了死亡必然中的偶然,懂得了死其實(shí)是另一種的生,那么人就活的真實(shí)、寧靜、淡然。
《活著(zhù)》是關(guān)于一個(gè)人一生的故事,因此它表達了時(shí)間的漫長(cháng)與時(shí)間的短暫,時(shí)間的動(dòng)蕩與時(shí)間的寧靜!拔抑栏YF一生窄如手掌,可是我不知道是否也寬若大地?”在此也借助余華的話(huà)作為勉勵,生活充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限可能,無(wú)法預料明天和意外哪個(gè)先來(lái),認真做好現在的事與成為更好的自己,就是對于活著(zhù)的一個(gè)交代了吧。
《活著(zhù)》讀后感11
讀完《簡(jiǎn)·愛(ài)》,我不由地為女主人公的坎坷的命運驚嘆,也為她最后能獲得幸福而暢笑。
女主人公簡(jiǎn)愛(ài)雖然柔弱矮小,卻性格獨立,自有主見(jiàn),對任何人都敢于說(shuō)不,她身上所表現出的追求自由、平等和維護他人和自己尊嚴的信念使她最終獲得了幸福。她堅定不移地去追求一種光明的、圣潔的、美好的生活的舉動(dòng),也向我們詮釋著(zhù)這樣一個(gè)主題:人必須有尊嚴地活著(zhù)。
是啊,你看,簡(jiǎn)從小寄人籬下,承受著(zhù)與同齡人不一樣的.待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……但她沒(méi)有憤恨世俗,也沒(méi)有自甘墮落,選擇了用知識來(lái)充實(shí)自己,無(wú)時(shí)無(wú)刻地維護者自己的尊嚴。后來(lái),在感情問(wèn)題上她同樣不卑不亢,始終保持著(zhù)個(gè)人的尊嚴!半y道就因為我一貧如洗、默默無(wú)聞、長(cháng)相平庸、個(gè)子矮小,就沒(méi)有靈魂,沒(méi)有心腸了?……我的心靈跟你一樣充實(shí)!……我不是根據習俗、常規,甚至也不是以血肉之軀同你說(shuō)話(huà),而是我的靈魂同你的靈魂在對話(huà),就仿佛我們兩個(gè)穿過(guò)墳墓,站在上帝腳下,彼此平等——本來(lái)就如此!狈磸驼b讀這段經(jīng)典的文字,一個(gè)充滿(mǎn)豪邁和膽量的有血有肉的女子仿佛就在我的眼前,尊嚴,使她靈魂深處散發(fā)的獨立的人格和堅強的個(gè)性熠熠生輝。
是啊,人必須有尊嚴地活著(zhù)。我們雖然沒(méi)有簡(jiǎn)愛(ài)那樣曲折的人生經(jīng)歷,但有了尊嚴,我們才能活出價(jià)值,活出精彩。記得我被老師選為英語(yǔ)課代表的那時(shí)刻,同學(xué)們不信任的目光,譏諷的話(huà)語(yǔ)差點(diǎn)兒把我淹沒(méi)?晌蚁耄簭堚,你能行,只要你將自己的實(shí)力展示給大家看,不放棄,堅持去做,就一定能讓同學(xué)們不信任的目光轉為信任,將嘲諷的話(huà)語(yǔ)轉為贊嘆。加油!我自我激勵著(zhù),也全力以赴著(zhù)。當同學(xué)們快樂(lè )玩耍時(shí),我卻在收著(zhù)本子,發(fā)著(zhù)講義;當同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包回家時(shí),我卻仍留在教室,幫助落后的同學(xué)……功夫不負有心人,我用我的努力贏(yíng)得了同學(xué)們的掌聲,也維護了自己的尊嚴。
一本好書(shū),就是你終身的良師益友。書(shū)雖然讀完了,但簡(jiǎn)愛(ài)維護自尊的執著(zhù)的生命力,與生活憤然抗爭的勇氣,永遠地留在了我的心中,猶如一杯清水,凈化著(zhù)我的心靈,引起我的共鳴。
《活著(zhù)》讀后感12
一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅強。心若沒(méi)有棲息的地方,到哪里都是在流浪!}記
小小的一本書(shū),蘊含著(zhù)巨大的哲理。簡(jiǎn)單質(zhì)樸的語(yǔ)言,卻演繹著(zhù)最悲傷的故事。書(shū)中的每一個(gè)字符,都帶給我心靈的震顫。
這本書(shū)告訴我最重要的道理就是:擁有時(shí)要好好珍惜,不要等到失去了再追悔莫及。生命在最美好的年華要活出最好的價(jià)值!
小說(shuō)講述了福貴的人生經(jīng)歷,他原本是一個(gè)地主家的兒子,后來(lái)又娶了一個(gè)城里的有錢(qián)人家的女兒。生活本應是幸福美滿(mǎn)的,但他卻不懂得珍惜,三天兩頭跑進(jìn)城里去賭錢(qián),終于有一天他賭光了所有的家產(chǎn),一貧如洗,家破人亡。而他自己也歷經(jīng)磨難,但他在一次次的苦難中堅強地活下來(lái)了。他學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了用樂(lè )觀(guān)與積極去努力活得更好。富貴,他的一生是悲苦的,命運對他是殘酷的,而他的不幸有一半又是他早年玩物喪志造成的,他之所以因為活著(zhù)而活著(zhù),是對生活的一種妥協(xié),是歷經(jīng)磨難后的無(wú)可奈何,更是他所處時(shí)代的悲哀。
但我們不一樣,我們幸運的出生在一個(gè)和平盛世,所以我們有條件去升華一下活著(zhù)的意義。我們要去追求更高層次地活著(zhù)!吧倌陱妱t國強,少年智則國智”,這個(gè)盛世將由我們來(lái)延續,我們肩負強國盛世之夢(mèng),我們怎能讓生命虛度?我們要讓生命起舞,每一個(gè)不曾起舞的日子都將是對生命的一種辜負。我們要活成一個(gè)對社會(huì )有益的人。
中國為什么會(huì )有如今的盛世?是因為中國擁有一群有夢(mèng)想,有抱負,有愛(ài)國之心的人才,是他們用血與汗締造了中國如今的'高度。而我們青少年就是中國的下一代,代表著(zhù)下一個(gè)世界。我們每個(gè)人都是一顆擁有無(wú)限潛力的種子,是含苞待放的花朵。所以我們要活得精彩,活出價(jià)值,去延續中國的盛世,去創(chuàng )造世界的輝煌。
如今,現代科技十分發(fā)達,網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍,它帶給我們快捷方便的同時(shí)也讓許多人走向了深淵,F在越來(lái)越多的青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲。越來(lái)越多的種子萎縮,越來(lái)越多的花苞凋謝,越來(lái)越多的人正在走上富貴的老路。我想大聲呼吁沉迷網(wǎng)絡(luò )的少年們,抬起我們的頭吧,風(fēng)華正茂,年華正好,我們一定要珍惜青春時(shí)光。
不管前方的路有多苦,只要行走的方向正確,不管前路多么崎嶇不平,我們都將會(huì )走出陽(yáng)光大道。相信自己吧?涓钢鹑詹徽Z(yǔ),鵬飛萬(wàn)里無(wú)言,一切皆有可能?v使前方荊棘密布,縱使寒風(fēng)刺骨,忘掉所有借口,哪怕遭遇困難,也要讓行動(dòng)書(shū)寫(xiě)奇跡,收獲生命中的無(wú)限可能。
加油吧,祖國的花朵們,綻放笑容,讓我們與盛世同行。
《活著(zhù)》讀后感13
這是我第一次讀余華的書(shū),故事樸實(shí),可結尾又是那么殘忍。我向來(lái)都不喜歡閱讀悲劇小說(shuō),也從不愿直視社會(huì )上真真切切存在的慘案。我曾耳聞過(guò)《活著(zhù)》中的一些故事與人物,所以《活著(zhù)》在家中書(shū)柜已久,甚至書(shū)上面都有了一層薄薄的灰。每每捧起它,我卻又一次次地放下。
終于,有一天,我翻開(kāi)了它,專(zhuān)心地閱讀。
小說(shuō)開(kāi)篇便寫(xiě)了兩位角色——男主人公福貴和一頭老牛,由主人公的敘述來(lái)追憶往事,揭開(kāi)了故事的序幕。
地主的兒子福貴的一生命運坎坷,他經(jīng)歷了許多事情,該經(jīng)歷的和不該經(jīng)歷的。從家庭的富裕到落魄,拿錢(qián)給母親看病卻被抓走去當大兵,導致母親沒(méi)有得到及時(shí)的治療死了。福貴在戰場(chǎng)上食不果腹,每天在鬼門(mén)關(guān)徘徊,最后終于逃了出來(lái)。然而,災難在他身上接踵而至,猶如晴天霹靂般地將他原本就不太美滿(mǎn)的`生活毀于一旦。兒女雙亡,妻子病逝,“偏頭”女婿工作時(shí)遭意外去世,連最后的親人,年僅七歲的小外甥都先他而去。
每當一個(gè)厄運降臨,我的心都會(huì )為之一顫,若是那樣壯烈地死去,也就罷了,可偏偏就是那樣平淡地一個(gè)又一個(gè)死亡。普通人,連死去都是那樣無(wú)助,那樣平靜。福貴本是一個(gè)紈绔子弟,如今卻得面臨自己的摯愛(ài)一個(gè)又一個(gè)地離他而去,心如刀割卻又眼睜睜地束手無(wú)策,唯有自己努力地生活下去。
書(shū)看完了,可每每想到福貴所遭遇的這些事情,我都會(huì )為他心生同情。即便過(guò)了許久,那種為之惋惜,為之憐憫,為之悲切的情感也揮之不去。
上天也還是眷顧他的——打仗的時(shí)候,讓他從死人堆里爬了出來(lái);土地革命的時(shí)候,他已不再是地主了;一個(gè)個(gè)親人死去,唯有他還活著(zhù)……他似乎是最幸運的人,但卻是最可憐的人!
小說(shuō)最后,寫(xiě)福貴和老牛漸漸遠去,那滄桑的背影,與夕陽(yáng)的余暉、無(wú)垠的田野,已融為了一幅寧靜的畫(huà)。
福貴的背駝了,他背負著(zhù)一家人活著(zhù)的希望。他失去了一切,唯有活著(zhù)的意志無(wú)法被剝奪。
這是斗爭與生存的故事,作者用樸實(shí)無(wú)華的筆墨,寫(xiě)出了當時(shí)中國社會(huì )中農民階級不同時(shí)期的生活經(jīng)歷,有著(zhù)無(wú)數像福貴這般看似幸運而又可伶的人。
正如余華所說(shuō)的:“人是為了活著(zhù)本身而活著(zhù),而不是為了活著(zhù)以外的任何事而活著(zhù)”。
《活著(zhù)》讀后感14
首先,一口氣讀完《活著(zhù)》這本書(shū),全程好像有一只手在按壓著(zhù)我的心臟。生命總是這么無(wú)常,像有慶,像二喜,像苦根,像保大卻還是沒(méi)了大的鳳霞。
溫情總是片刻,苦難卻一直如影隨形。生命卻也如此的頑強。富貴的雙手,送走了自己所有的親人,從死在糞坑邊害怕被人看見(jiàn)的父親,到被豆子撐死的苦根。
經(jīng)歷了三代人的離別,卻仍然樂(lè )此不疲地與命運交著(zhù)手,枕頭下放10塊給自己收尸的辛苦費,至死方休。
我的人生經(jīng)歷尚短,見(jiàn)識尚淺。但《活著(zhù)》之于我的意義,是在每一個(gè)自覺(jué)生活太苦,人生太難的夜晚和瞬間,想到那個(gè)褲襠像水袋一樣耷拉著(zhù)的老人,活著(zhù),就什么都有可能。
其次,這本書(shū)以一個(gè)青年的第一人稱(chēng)講述開(kāi)始,遇到福貴后,便由他接盤(pán)小說(shuō)主體。福貴一生毫無(wú)作為,只是在解放前后的大環(huán)境中顛沛流離,子孫后代盡數夭折。
如果以結果為導向,福貴一生毫無(wú)意義,但是這位青年卻能耐下性子,聽(tīng)福貴講完了自己的一生,并且聽(tīng)得饒有興致。
我回頭一想,才明白余華以這樣的方式寫(xiě)下這部小說(shuō)正是挑明了他的立場(chǎng),生活的意義是以過(guò)程為導向的。準確地說(shuō),活著(zhù)的意義,于旁人來(lái)說(shuō)是以結果為導向的,于自己來(lái)說(shuō)是以過(guò)程為導向的.。
主人公福貴從一個(gè)大富大貴的地主家的兒子到輸光所有家產(chǎn),變得一貧如洗。這成為了他人生的第一個(gè)重大的轉折點(diǎn),也是最重要的一個(gè)轉折點(diǎn)。
他的行為、思想都開(kāi)始慢慢轉變,正確認識到自己的現狀,并且用盡全力去改變它。他開(kāi)始學(xué)習種田,開(kāi)始為以前對待妻子的行為感到后悔。
他肩負起家庭的責任,開(kāi)始一步步走向成熟。但是,生活所迫,福貴一家為了讓兒子有慶念書(shū)商量著(zhù)把鳳霞送出去?吹竭@里,我心里一緊,想著(zhù)要是我生在那個(gè)時(shí)代想必也是這樣的遭遇。這種情節太真實(shí)了,所以才感到特別痛心。
最后,這本書(shū)的作者余華用簡(jiǎn)潔質(zhì)樸,冷靜卻并不冷漠的文筆講述了老人富貴的一生,這是一部徹頭徹尾由人間悲喜堆砌的故事,悲慟之后流轉出溫情,而后又驟然悲傷。
讀完之后,仿佛是親自在田埂上聽(tīng)完了富貴講述自己飽經(jīng)命運摧殘的一生,有悲傷,有嘆息,有無(wú)奈,只道是命運早已注定,多少人能如此千鈞一發(fā),而后從自己的生命里開(kāi)出堅強的花。
日暮時(shí)分,佝僂的富貴跟老牛的背影,應著(zhù)黢黑大地的召喚,緩緩地消失在炊煙和夜幕之中了。
《活著(zhù)》讀后感15
無(wú)論何時(shí)都要樂(lè )觀(guān)的堅強的活著(zhù)!}記
在假期的閑暇時(shí)刻,我讀了余華的作品《活著(zhù)》。余華通過(guò)一個(gè)又一個(gè)的故事,揭示了一個(gè)又一個(gè)人生的真諦。
文中的‘福貴’從家財萬(wàn)貫到一無(wú)所有,他敗光了家里的錢(qián)財又失去了妻子,可謂是人生跌落谷底,可他仍然堅強的活著(zhù)。緊接著(zhù)福貴的父母相繼死去,為福貴更添痛苦,可他仍然活著(zhù)。當他被拉去當兵,拉大炮時(shí),他也不忘自己要活著(zhù)。當知道妻子得軟骨病時(shí),當知道兒子抽血死去,當知道女兒出不了產(chǎn)房時(shí),當知道女婿被水泥板夾死時(shí),當看見(jiàn)自己的`孫子‘苦跟’由于自己的愚蠢吃豆子撐死以后,富貴仍然沒(méi)有放棄自己的生命。他一生中失去了一個(gè)又一個(gè)親人,親手把一個(gè)個(gè)埋葬,它堅強的活著(zhù),他經(jīng)歷過(guò)所有的痛苦后,他仍然買(mǎi)了‘老福貴’陪自己活著(zhù)。
從古至今,總有人因為一事不順而尋求短見(jiàn),人的生命是如何短暫而又脆弱,多少人為了它不惜失去一切,又有多少人被死神無(wú)情的奪走了它,可是,不論何時(shí)我們都應該熱愛(ài)生命,珍惜生命。
就在本地,有一個(gè)人因為和丈夫吵了一架,再加上工作有些勞累,就在半夜跳樓自殺,被早上的清潔工發(fā)現時(shí)血肉模糊,令家人傷心,令看見(jiàn)和知道的人又覺(jué)得可悲,為什么不能向富福貴學(xué)習呢?不論經(jīng)歷什么都要活著(zhù)。
海倫凱勒,美國著(zhù)名女作家、教育家、慈善家,他在19個(gè)月大時(shí)就因為一場(chǎng)疾病失去了視力和聽(tīng)力,可她依然堅強的活著(zhù)。為許多殘疾人造福,為他們開(kāi)導;艚鹗澜缰(zhù)名物理學(xué)家,霍金21歲時(shí)患上肌肉萎縮性側索硬化癥(盧伽雷氏癥),全身癱瘓,不能言語(yǔ),手部只有三根手指可以活動(dòng),可他通過(guò)自己的努力仍然成為了著(zhù)名的物理學(xué)家。這些殘疾人都可以通過(guò)自己的努力而活的很精彩,我們還有什么理由不活著(zhù)?在醫院中一位又一位的抗癌明星,他們和富貴一樣經(jīng)歷痛苦折磨,可他們?yōu)榱嘶钪?zhù),為了繼續看這美麗的世界,他們靠著(zhù)自己的信念扛過(guò)一次又一次的痛苦。
讀了這篇文章后,我也有了很多的感悟。學(xué)習壓力再大也比不上富貴失去兒子的痛苦;暫時(shí)失去的自由與福貴被抓走,拉大炮時(shí)的擔驚受怕相比也不值一提,相比起福貴這算什么?還有更加美好的未來(lái)等著(zhù)我們,脆弱的生命帶給我們絢麗的體驗。我們應該好好的珍惜。
生活雖然逆風(fēng)而行,但我絕不屈服!
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