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歷史教師崗位職責12篇
在日常生活和工作中,大家逐漸認識到崗位職責的重要性,制定崗位職責可以減少違章行為和違章事故的發(fā)生。那么崗位職責怎么制定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的歷史教師崗位職責,歡迎大家分享。
歷史教師崗位職責1
1,針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授;
2,在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測驗活動(dòng),以檢驗學(xué)生接受輔導的`成效;
3,平時(shí)與本學(xué)科組內教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課;
4,關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康成長(cháng),幫助學(xué)生樹(shù)立健康積極的學(xué)習心態(tài)和良好的學(xué)習習慣;
5,關(guān)注學(xué)生成績(jì)快速提升,個(gè)性化教學(xué),因材施教,在短期內迅速激發(fā),培養學(xué)生學(xué)習興趣和學(xué)習方法;
歷史教師崗位職責2
1、負責初中,高中歷史、政治課程的班級及vip教學(xué)等教學(xué)相關(guān)工作;
2、負責班級及vip的所有學(xué)員的學(xué)習情況記錄及家長(cháng)溝通等教學(xué)相關(guān)的'服務(wù)工作;
3、維護教學(xué)質(zhì)量,達到預期的教學(xué)效果,并完成班級相關(guān)各季的升班和續班目標;
4、按要求參加教研,集體備課等工作。
歷史教師崗位職責3
1、負責高中歷史課程的教學(xué),主要從事高三全日制教學(xué)工作;
2、把握教育培訓機構學(xué)生實(shí)際,制定適合學(xué)生的教學(xué)計劃;
3、按規定做好期中、期末考試和升學(xué)模擬的.出卷工作;
4、認真做好質(zhì)量分析,及時(shí)反饋,改進(jìn)教學(xué)。
歷史教師崗位職責4
1、完成規定的課時(shí)量,因材施教,隨時(shí)跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習狀況,鞏固課堂教學(xué)效果。
2、認真備課,精心設計教案,科學(xué)布置作業(yè),有的'放矢。
3、重視家校溝通,經(jīng)常與家長(cháng)交流。
4、主動(dòng)參與師資培訓及年度考核。
5、履行班主任職責,具有較強的責任心。
歷史教師崗位職責5
1、承擔年級的歷史課教學(xué)工作,按照學(xué)校的安排完成教育教學(xué)任務(wù),認真上好每一堂課,全面完成教育教學(xué)任務(wù);
2、承擔歷史課程的講授任務(wù),組織課堂討論;
3、承擔課程輔導和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;
4、針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個(gè)性化的'課程講授與輔導;
5、在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測驗活動(dòng),以檢驗學(xué)生接受輔導的成效。
歷史教師崗位職責6
崗位職責:
1、根據學(xué)生具體情況,制定有針對性、個(gè)性化的教學(xué)計劃并執行授課任務(wù)。
2、為學(xué)生進(jìn)行課后輔導答疑。
3、定期測驗,檢驗學(xué)生輔導效果。
4、進(jìn)行本學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習、交流、集備。
崗位要求:
1、統招本科及以上學(xué)歷,師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先。
2、具有一線(xiàn)教學(xué)工作經(jīng)驗優(yōu)先。
3、熟悉初中或高中教學(xué)內容、考試形式及考點(diǎn)。
4、語(yǔ)言表達能力強,親和力強,再學(xué)習能力強。
5、掌握教授知識與傳授方法的基本能力。
6、適應周末工作。
歷史教師崗位職責7
、儇撠熓谡n、學(xué)科研究與教學(xué)研究,以及試卷出題、批改工作;
、卺槍W(xué)生情況,對其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授;
、墼谑谡n期間因時(shí)制宜分階段組織測驗活動(dòng),以檢驗學(xué)生接受輔導的'成效;
、苷莆諏W(xué)生的學(xué)習情況,做好記錄并與相關(guān)老師進(jìn)行溝通;
、莅凑找笈c本學(xué)科組內教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課。
歷史教師崗位職責8
1.負責授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究.以及試卷出題、批改工作;
2.在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測驗活動(dòng),以檢驗學(xué)生接受輔導的成效;
3.平時(shí)與本學(xué)科組內教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課,參加教研中心組織的教學(xué)培訓與教學(xué)比武。
歷史教師崗位職責9
1、歷史學(xué)科稿件審讀,對文稿質(zhì)量做出客觀(guān)公正評價(jià),寫(xiě)出審讀意見(jiàn)。
2、對定用稿件進(jìn)行加工修改,確保稿件符合編輯規范要求,保證發(fā)排稿件達到“齊清定”。
3、積極與作者或教師交流,不斷了解教學(xué)動(dòng)態(tài),從學(xué)科角度對新書(shū)及修訂書(shū)提出修改意見(jiàn)。
歷史教師崗位職責10
1、遵守國家法律法規,嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,服從學(xué)校工作安排,積極參加學(xué)校各項管理活動(dòng),主動(dòng)承擔教育教學(xué)工作。
2、認真貫徹國家的教育方針,樹(shù)立素質(zhì)教育的思想觀(guān)念,掌握新課程的教學(xué)理念,做好角色轉變。加強師德修養,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生身心健康,自覺(jué)做到以身作則,言傳身教,教書(shū)育人,為人師表。
3、承擔年級的'歷史課教學(xué)工作,按照學(xué)校的安排完成教育教學(xué)任務(wù),認真上好每一堂課,全面完成教育教學(xué)任務(wù)。
4、認真鉆研大綱,新課程標準,把握我校學(xué)生特點(diǎn),制定出適合我校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度,并認真執行,期末寫(xiě)出學(xué)科總結和學(xué)情分析。
5、課前:認真備課,寫(xiě)出符合要求的教案、課件,重視培養學(xué)生興趣和能力,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特,積極創(chuàng )造條件;
課上:上好多媒體展示課和活動(dòng)探究課,靈活直觀(guān)的讓學(xué)生把握學(xué)習重點(diǎn)、難點(diǎn),注意培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神,認真貫徹落實(shí)教學(xué)常規。
課后:及時(shí)布置作業(yè),適當的讓學(xué)生在課堂以討論的方式講解錯題,必要時(shí)補充鄉土材料。
6、做好初中歷史期中、期末考試,做好改卷和講解試卷工作,認真做好評卷分析,及時(shí)反饋,改進(jìn)教學(xué)方式方法。
7、針對我校學(xué)生的特點(diǎn),加強對學(xué)生課堂管理,做到管教結合,培養良好習慣,寓教育于教學(xué)中,結合教學(xué)內容和重大節日對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義的思想教育任務(wù)。配合班主任做好學(xué)生思想教育工作。開(kāi)展豐富多彩的思想教育課外活動(dòng)。
歷史教師崗位職責11
1、對所授課程有深入研究,在教學(xué)上有所特長(cháng);
2、根據高中歷史教學(xué)考綱考點(diǎn)要求,對大班、小班、一對多及一對一的課程進(jìn)行講授,在授課期間適當組織測驗活動(dòng),檢驗學(xué)生接受輔導的成效;
3、針對高中歷史高考考點(diǎn)進(jìn)行教材及講義的`開(kāi)發(fā)編寫(xiě)與優(yōu)化工作;
4、認真參加公司組織的教研活動(dòng),不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平和授課技巧;
5、服從教學(xué)部的工作安排。
歷史教師崗位職責12
1、針對學(xué)生的實(shí)際狀況與課程要求,制訂教授或輔導計劃和方案;按照輔導計劃備課,寫(xiě)好教案;
2、按照制定的.教案輔導學(xué)生,對其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授;
3、督促學(xué)生完成作業(yè),及時(shí)回答學(xué)生對作業(yè)的提問(wèn);檢查學(xué)生的作業(yè),并督促學(xué)生及時(shí)訂正;
4、每周必須整理學(xué)生的教學(xué)總結與考試的錯題匯總,
5、根據孩子的性格特點(diǎn)和學(xué)習情況制定真針對性的個(gè)性化輔導方案,提高孩子的學(xué)習成績(jì)。
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