好人好事的事跡材料

時(shí)間:2023-06-14 10:11:21 新材料 我要投稿

關(guān)于好人好事的事跡材料范文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家最不陌生的就是事跡材料了吧,事跡材料屬于事務(wù)公文的一種,有弘揚正氣,表彰先進(jìn),推動(dòng)工作的作用。想擬事跡材料卻不知道該請教誰(shuí)?以下是小編為大家整理的關(guān)于好人好事的事跡材料范文 ,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于好人好事的事跡材料范文

關(guān)于好人好事的事跡材料范文 1

  好人好事許許多多,不是我自夸,這好人里數咱們小區的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了,臉上總是掛著(zhù)慈祥的微笑,滿(mǎn)頭的銀發(fā)和那微笑成了他的特征,背有點(diǎn)駝的他干起事來(lái)卻不含糊。走起路來(lái)那精神抖擻的`樣貌一點(diǎn)都不顯得他已是不惑之年。

  在小區里,在街道里,在馬路上時(shí)常會(huì )看到他的背影,時(shí)常做著(zhù)一些綠豆芝麻大小事,用實(shí)際行動(dòng)告訴咱們這些小輩:勿以事小而不為,勿以善少而為之!

  每次我看見(jiàn)他,他都在做一些力所能及的小事,小事雖小但是他畢竟是84歲了呀!看著(zhù)他忙碌的身影,我不禁擔心起來(lái)。

  星期六下午,烈日當空.我讀完書(shū)乘著(zhù)車(chē)回家,車(chē)剛到站,一個(gè)熟悉的身影在我眼前閃動(dòng).這不是王爺爺嗎?他左手拎著(zhù)一個(gè)涂料桶,右手拿著(zhù)一把大刷子,腳邊放著(zhù)垃圾桶和鏟子.我快速來(lái)到王爺爺身旁,“王爺爺!”我親切著(zhù)叫道.“呦,是雯雯!你來(lái)干什么?”王爺爺關(guān)心地問(wèn)道.“我上完課乘車(chē)回家,”我回答道,“您又來(lái)美化美化環(huán)境啦?”“哦,你看這墻上的小ad太多,有礙市容,是城市“牛皮癬”哦.一來(lái),上海是奧運會(huì )的賽場(chǎng)之一,世博會(huì )也快要舉行了,外國人到了上海.說(shuō)小了國際性的大都市上海會(huì )讓外國人眼中大跌眼鏡,會(huì )說(shuō)是個(gè)布滿(mǎn)千瘡百孔的上海;說(shuō)大了中國的國際聲望也會(huì )由此下跌;二來(lái),這些ad多數是騙人錢(qián)財的,有些江湖郎中不但騙人錢(qián)財,還胡亂醫治,把別人的性命忽視.這例子多得數不勝數,咱們不能讓它們得趁.”王爺爺一邊憤怒說(shuō)著(zhù)一邊清除小ad.只見(jiàn)他拿著(zhù)鏟子把貼有小ad的地方鏟掉,廢渣扔進(jìn)垃圾桶,又拿起刷子沾了沾白色涂料,把鏟掉的地方添了添,補了補.我看了說(shuō):“王爺爺,我也來(lái)幫你,讓咱們一齊鏟掉惱人的牛皮癬吧.”王爺爺說(shuō):“好吧!小區是我家,愛(ài)護靠大家!只要咱們大家做好身邊看似不禁意的小事,咱們的天會(huì )變得更藍,城市會(huì )更整潔!”

  王爺爺的舉動(dòng)帶動(dòng)了咱們小區好多人也熱與參加做好小事的行列,可不是嘛?他不是連我這么懶的人都“改造”了嗎?

  是啊,讓咱們一齊從小學(xué)習并領(lǐng)悟做好人,做好事,攜起手來(lái)成為新一代好人。

關(guān)于好人好事的事跡材料范文 2

  xx,一個(gè)真誠,陽(yáng)光、進(jìn)取的女孩,現就讀于塔河四中。她品學(xué)兼優(yōu),是一名全面發(fā)展、出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。

  在學(xué)習上,xx同學(xué)目的明確,態(tài)度嚴謹,勤奮努力,刻苦鉆研,樂(lè )于助人,認真學(xué)習各科知識,本著(zhù)“不讀死書(shū),靈活學(xué)習”的原則,合理安排學(xué)習時(shí)間,運用科學(xué)的方法學(xué)習,學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,多次被評為塔河縣先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀學(xué)生干部、文明學(xué)生。在注重提高自身各學(xué)科成績(jì)的同時(shí),她還注重塑造自身的競爭優(yōu)勢,積極參加各類(lèi)文體活動(dòng),并取得一定成績(jì),先后獲得縣讀書(shū)狀元、校征文比賽一等獎、演講比賽一等獎等。

  身為班長(cháng)的她,在要求自己進(jìn)步的同時(shí),還帶領(lǐng)班干部做好班級管理工作,分工明確,各盡其職,使大家同心合力,增強班集體的凝聚力。在學(xué)習上遇到問(wèn)題時(shí)經(jīng)常和同學(xué)討論,向老師請教,以求大家共同進(jìn)步。樂(lè )于向后進(jìn)同學(xué)提供幫助,當他們在學(xué)習上遇到困難時(shí),熱情地幫他們答疑解惑,掃清障礙,幫助他們重新建立起學(xué)習的信心。當同學(xué)在學(xué)習上顯得吃力,她得知情況后,每天利用課外活動(dòng)輔導,幫助同學(xué)解決在學(xué)習上的困難,上學(xué)期期末考試中,xx取得了全縣第九名的好成績(jì)。

  xx同學(xué)不僅在學(xué)習上名列前茅,在文體活動(dòng)中更力爭上游。認真上好體育課,課余時(shí)間;钴S于運動(dòng)場(chǎng)上。在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中,更是與班里的同學(xué)積極配合,取得了較好的成績(jì)。xx同學(xué)在生活上節儉樸實(shí),熱情助人,尊敬師長(cháng),熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)。在汶川地震時(shí),學(xué)校舉行捐款活動(dòng)中,她積極組織,捐出了自己的零花錢(qián)100多元。在各種榮譽(yù)面前,仍然能夠保持清醒的頭腦,保持謙虛謹慎,實(shí)事求是的優(yōu)良作風(fēng),以一顆平常心對待學(xué)習、生活中的'每一件事。

  xx同學(xué)身上體現了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種身體力行的工作作風(fēng),體現了一名當代中學(xué)生的基本素養。在學(xué)生心目中,她無(wú)疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習榜樣,她是一名當之無(wú)愧的優(yōu)秀團員。然而,渴求上進(jìn)的她在成績(jì)和榮譽(yù)面前沒(méi)有沾沾自喜,而是時(shí)刻提醒自己要不斷的充實(shí)自己,以更高的標準要求自己。她知道,只有踏實(shí)勤奮的學(xué)習,才能取得更好的成績(jì),今后一定要繼續努力,永不懈怠,為實(shí)現自己的理想拼搏到底!

關(guān)于好人好事的事跡材料范文 3

  在生活中,王蕊非常樂(lè )于幫助一些有困難的人。還記得在不久前的一個(gè)周末,得知一位孤寡老人生活非常困難,家里又養著(zhù)許多小兔子,于是,她和另外兩名小伙伴主動(dòng)幫助這位老人利用自己的休息的時(shí)間賣(mài)兔子,他們整整叫賣(mài)了一下午,將賣(mài)兔子的錢(qián)絲毫不取全部歸還給了老人,雖然辛苦了一個(gè)下午,但看到當她把錢(qián)給老人時(shí)她那感激的目光,聽(tīng)到那一聲發(fā)自肺腑的謝謝,王蕊感到非常的滿(mǎn)足。

  即使自己付出得再多也是值得的。還有一次,在王蕊放學(xué)回家的路上,她看到一位腿腳不靈便的老人正吃力地走著(zhù),手里還拿著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子雞蛋,而此時(shí)正下著(zhù)蒙蒙細雨。于是,王蕊毫不猶豫地走到他的`旁邊,和他共用一把傘,老人很感激得說(shuō)了聲謝謝。

  雖然當時(shí)很冷,但因這聲謝謝,使王蕊體會(huì )到幫助別人的感覺(jué),真好!也正因如此,王蕊同學(xué)越發(fā)的發(fā)現助人為樂(lè )也能使自己感到快樂(lè ),所以她以“我為人人”為本,發(fā)揚一個(gè)優(yōu)秀團員的光榮傳統,努力在學(xué)校和社會(huì )上幫助他人,不斷完善自己的優(yōu)秀品質(zhì)。

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