幸福的成長(cháng)作文15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的幸福的成長(cháng)作文，希望對大家有所幫助。
幸福的成長(cháng)作文1
我很幸福，因為我有春天的溫暖祝福，夏季的歡快喧囂，秋天的晴朗凝視，冬天的美麗裝扮。在這看似普通的四季循環(huán)，充滿(mǎn)著(zhù)不一樣的幸福。
我很幸福，因為我擁有一個(gè)快樂(lè )的家庭，即使不那么完美，但有爺爺奶奶，還有爸爸的陪伴呵護，我依然享受著(zhù)生活給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我很幸福，因為我擁有一個(gè)可愛(ài)的班級，有敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，和他們一起奮發(fā)向上，一起快樂(lè )茁壯成長(cháng)，我有許多許多的小伙伴，他們有的成績(jì)優(yōu)異，有的風(fēng)趣幽默，有的'可愛(ài)至極……他們如同我的左膀右臂，伴隨著(zhù)我的快樂(lè )童年。
轉眼今時(shí)，香港回歸，趕出了列強，盡管經(jīng)歷了那么多的磨難，但國家富強光明的一天終于到來(lái)。國防是一個(gè)國家的根本，只有國防到位，才會(huì )有今日的曙光！
幸福的成長(cháng)作文2
我這一生中，最讓我感覺(jué)幸福的就是我有一個(gè)疼我、愛(ài)我的哥哥。
記得有一次，我想吃鍋包肉，但是媽媽不會(huì )做，奶奶也不會(huì )，爸爸和哥哥不在家，爸爸有飯局，哥哥去排練了，怎么辦？我先給爸爸打電話(huà)問(wèn)他是否能回家給我做飯，爸爸卻說(shuō)他忙的`很，沒(méi)有空，我又給哥哥打電話(huà)，我問(wèn)他有沒(méi)有空，他說(shuō)他沒(méi)空，我正在傷心的時(shí)候，突然，有一輛車(chē)停在我家門(mén)口，我仔細一看，哇！是哥哥的車(chē)！我高興極了，哥哥手拎著(zhù)做鍋包肉的材料，說(shuō)：“哥哥現在就給你做�！蔽野l(fā)現哥哥衣服還沒(méi)有換，妝也沒(méi)有卸，我就知道一定是沒(méi)演完，他就回來(lái)了，我真后悔不打這個(gè)電話(huà)，我便讓哥哥先回去排練，我就先不吃了，哥哥卻說(shuō)不用，他已經(jīng)請完假了。終于香噴噴的鍋包肉出鍋了，瞅著(zhù)讓我垂涎三尺。我看到哥的額頭上都是汗，我心疼極了。
長(cháng)大后我會(huì )用同樣的方式去愛(ài)哥哥，是哥哥讓我被幸福包圍著(zhù)。成長(cháng)中的幸福就是哥哥對我的愛(ài)。
幸福的成長(cháng)作文3
幸福到底是什么？
有人說(shuō)，幸福是擁有很多錢(qián)，可以買(mǎi)自己想要的一切。
可如果當你厭煩這種物質(zhì)的滿(mǎn)足之后呢，幸福是否已不存在了呢？
有人說(shuō)，幸福是一種感覺(jué)，愛(ài)人的溫柔與緦?zhuān)w貼與關(guān)懷。
可如果愛(ài)人離你而去了呢，幸福又從何而去感覺(jué)？
有人說(shuō)，幸福是一種溫暖，下雨天別人送你的一把雨傘，避免你變成落湯雞，心中有絲感動(dòng)。
可如果你是一個(gè)很小心的.人，你會(huì )每天都記得帶傘又或者你有車(chē)……幸福是不是就無(wú)從感覺(jué)了？……這樣看來(lái)，似乎我們無(wú)法擁有幸福了，但幸福卻一直都在我們身邊。
因為幸福與擁有多少無(wú)關(guān)，與得到多少無(wú)關(guān)，與時(shí)間長(cháng)短無(wú)關(guān)。
它就像春天來(lái)了，草長(cháng)鶯飛；夏天到了，果實(shí)豐富，秋天來(lái)了，碩果累累，冬天到了，白雪皚皚……一種順應自然的節奏。我想也許認真而從容的享受當下每一天的生活，本身就是一種幸福吧！
幸福的成長(cháng)作文4
每個(gè)人都有一個(gè)應該感恩的人，或許是你的爸爸媽媽?zhuān)蛟S是你的爺爺奶奶，或許是你的外公和外婆。
在我身邊，我也有我要感恩的人，有很多很多，在我時(shí)，我學(xué)會(huì )了感恩。我知道一個(gè)人隊另一個(gè)人有恩，就要去報答他
我這么小就學(xué)會(huì )了感恩，也許你會(huì )覺(jué)得是件不可能的事，你一定想知道我是通過(guò)什么學(xué)會(huì )感恩的。那就和我一起走進(jìn)文章吧!
我是通過(guò)一件事學(xué)會(huì )感恩。那一次，我7歲半的'時(shí)放暑假，我去南京，不知怎么回事，我生病了，那是在夜里，媽媽幫我洗衣服，我不舒服，被媽媽看透了心思。媽媽打電話(huà)給爸爸，爸爸來(lái)不及坐車(chē)，就跑回來(lái)了。急忙把我背進(jìn)醫院，那天，十分酷熱，我發(fā)熱39度，爸爸媽媽特別著(zhù)急，都要哭了。我看到他們這樣，我也感受到他們的良苦用心。
頓時(shí)，我下定決心回報父母，建設祖國，讓父母過(guò)上好日子!
一顆感恩的心，蘊含著(zhù)多么強大的力量啊!我相信，只要有一顆感恩的心，世界將會(huì )變得更美好。
幸福的成長(cháng)作文5
我生活在一個(gè)溫暖的環(huán)境里，爸爸媽媽愛(ài)護我，老師關(guān)心我，我感到很幸福。
有一次，我得了鰓腺炎，需要敷仙人掌。爸爸每天為我摘新鮮的仙人掌，每次清洗的`時(shí)候，我看見(jiàn)，爸爸媽媽手上都沾滿(mǎn)了頭發(fā)絲一樣的小刺，怎么拔也拔不出來(lái)。我問(wèn)“疼嗎？”，他們說(shuō)：“一點(diǎn)也不疼�！蔽也幌嘈�。
還有一次，在學(xué)校，我下巴摔傷了，樊老師和李老師馬上把我送到醫務(wù)室包扎傷口，李老師把我抱在懷里，心疼地撫摸我的頭，我覺(jué)得我的傷口好像馬上就不疼了。
爸爸、媽媽、老師們這么關(guān)心我，我也應該為他們做些什么。教師節來(lái)了，我給老師送上了自己親手制作的賀卡；媽媽生日，我幫媽媽洗碗；爸爸渴了，我給他倒開(kāi)水，累了，我幫他捶背……�？吹剿麄兡樕下冻隽诵θ�，我特別開(kāi)心。
幸福的成長(cháng)作文6
一年一度的“真情義賣(mài)”活動(dòng)如期在寒假舉行，可作為班長(cháng)的我犯愁了，為什么？今年是我們初三學(xué)生的最后一個(gè)長(cháng)假，距離中考的時(shí)間不多了，大家抓緊時(shí)間四處補課，哪有閑空來(lái)布置教室，參加活動(dòng)呢？雖然我已電話(huà)通知，但還是不抱希望地與團支書(shū)孤獨地去學(xué)校。
“咦，你們早到了？”先到一步的小A仨人正在擺放桌椅，我一陣驚喜�！袄习�，這是最后一次，我們能不來(lái)嗎？哈哈”從這爽朗的笑聲中，我分明聽(tīng)到了陽(yáng)光和溫暖。
不一會(huì )兒，小B一群同學(xué)帶著(zhù)準備義賣(mài)的`禮物也來(lái)了�！鞍�，小B，你這漂亮的大娃娃不是你爸去年給你從美國帶來(lái)的嗎？你舍得��？”“沒(méi)事，我想多貢獻一點(diǎn)呀�！鼻纹さ男β暬厥幹�(zhù)。
“呀，這束花開(kāi)得真鮮艷，誰(shuí)帶來(lái)的？”我被眼前的美驚呆了�！昂俸�，是我買(mǎi)的，快過(guò)年了，肯定賣(mài)得又快又好�！币蝗缙饺盏暮┖褓|(zhì)樸。
窗外，北風(fēng)呼呼，室內，熱氣騰騰。我的眼前一片潮濕， 人生的道路有鮮花陪伴我，真幸福！
幸福的成長(cháng)作文7
在我們成長(cháng)的過(guò)程中，一定玩過(guò)許多不同的游戲，對于我來(lái)說(shuō)，最好玩的要屬精靈卡牌對戰了。
有一次，我去叔叔家，和我的弟弟玩起了賽爾號精靈卡牌對戰。我們先拿出幾十張卡牌，然后每人抽一張，我抽中了一張一百級血量為五千九百的雷伊，弟弟抽了一張九十九級血量為五千八百的哈莫雷特。戰斗開(kāi)始了，由我先出絕招，我用了能扣三千二百滴血的`極電千鳥(niǎo)，弟弟也不甘示弱，用了自己的必殺技龍王滅碎陣，一下子扣了我四千滴血。這回我也用了我的必殺技雷神天明閃，弟弟輸掉了。
這一回，弟弟不服氣，所以第二輪開(kāi)始了。這回我抽中了普尼，弟弟抽中了雷神雷伊。剛開(kāi)始，我用了圣靈魔閃光，扣了弟弟四千滴血，弟弟用雷神天明閃，扣了我五千滴血，這一次我用圣潔封印，又增加了一萬(wàn)滴血，弟弟又用雷神天明閃，接著(zhù)，我用圣靈魔閃光，弟弟又用雷神天明閃，這次，我用圣潔之光，把弟弟給消滅了。
卡牌游戲真好玩！
幸福的成長(cháng)作文8
現在科技發(fā)達了，人們的生活也進(jìn)步了。破舊的泥房子不見(jiàn)了，替代而之的是高大嶄新的樓房
一走進(jìn)學(xué)校，四周都是綠色，草叢中立著(zhù)一棵棵大樹(shù)，樹(shù)根下是一叢叢碧綠的小草。一到開(kāi)花的季節，草叢中便開(kāi)起鮮艷的花朵，姹紫嫣紅，美麗極了！走進(jìn)籃球場(chǎng)，一副副籃球架巍然挺立，純藍色的柱子，透明如玻璃的球板，多漂亮！這使得喜歡籃球的同學(xué)更加喜歡了。再看看田徑場(chǎng)，潔白的足球架，碧綠的人造草坪，整整齊齊。環(huán)繞草坪的`是火紅的跑道，它被白線(xiàn)整齊地劃為八份。它們似乎在說(shuō)：愛(ài)運動(dòng)吧，運動(dòng)讓你更強壯！
走進(jìn)學(xué)校的教學(xué)樓，朗朗的讀書(shū)聲不絕于耳。老師在講臺上認真地講，學(xué)生在下面專(zhuān)注地聽(tīng)。走進(jìn)辦公室，老師忙碌的身影成為教學(xué)樓里一道亮麗的風(fēng)景。
學(xué)校里有各種專(zhuān)用教室：美術(shù)室，信息室，舞蹈室等。每個(gè)教室里都刷了彩色油漆。每個(gè)教室里都有多媒體，老師輕輕一按，即可開(kāi)始上課。
現在，人們的生活越來(lái)越好，很幸福，很快樂(lè )。
幸福的成長(cháng)作文9
八月的一個(gè)星期六，驕陽(yáng)似火。我上完學(xué)習班，頂著(zhù)烈日往回走。
這時(shí)，對面走過(guò)來(lái)一位老爺爺，戴著(zhù)一副墨鏡，手里拄著(zhù)紅白相間的拐杖，汗水順著(zhù)他的臉龐流下來(lái)，衣服也濕透了。他一步一步摸索著(zhù)前進(jìn)。這一切告訴我，這是一個(gè)盲人。我真想走過(guò)去扶他，只見(jiàn)一位大哥哥三步并做兩步趕過(guò)去�！盃敔�，你到哪里去？”他大聲問(wèn)�！盎丶��！薄澳俏宜湍惆�！”沒(méi)等爺爺開(kāi)口便扶著(zhù)他，和他一起向前走。
走著(zhù)走著(zhù)，大哥哥看見(jiàn)前面有幾個(gè)工人在干活，路邊還堆著(zhù)幾塊大理石。他便扶著(zhù)盲人爺爺從旁邊繞過(guò)去。爺爺似乎覺(jué)察了什么，停下來(lái)微笑著(zhù)說(shuō)：“小朋友，我們?yōu)槭裁床蛔咧甭�？”大哥哥說(shuō)：“路上的大理石壞了，工人叔叔正在修，我們只好繞道走�！薄芭�，是這樣�！贝蟾绺绶鲋�(zhù)老爺爺繼續往前走。
我看著(zhù)他們遠去的背影，我陷入了沉思。大哥哥就像爺爺的眼睛，他在為盲人爺爺引路。難道大哥哥不是我學(xué)習的'榜樣嗎？
幸福的成長(cháng)作文10
什么是幸福？我可能說(shuō)不清楚，但生命當中那些看似平淡的事，卻溫暖著(zhù)我、感動(dòng)著(zhù)我，它們如一朵朵圣潔的百合花，盛開(kāi)在我成長(cháng)的道路上，一直陪伴著(zhù)我，不曾離去。 不滅的燈
房間的燈亮著(zhù)，客廳的燈也亮著(zhù)。房間里的'我?jiàn)^筆疾書(shū)，為的是小學(xué)畢業(yè)能被心儀已久的好初中錄取�？蛷d里的母親卻抵擋不住倦意，睡著(zhù)了
無(wú)數次了，我勸她：“媽?zhuān)悴挥门阄�，我又不是小孩子�！蹦赣H卻執意不肯：“沒(méi)事。媽又不困。正好可以看看報紙嘛�！蔽矣謿庥趾眯�，報紙全滑落在地板上，她哪有在看，分明是累得要命。母親比我還緊張，比我還認真。我不睡，她也不睡。為的是讓我安心學(xué)習。
我嘆口氣，拿了條被子蓋在她身上。母親被驚醒，轉而又急忙說(shuō)：“我沒(méi)睡！你快去做作業(yè)！我再看會(huì )兒報紙！”看著(zhù)這樣的母親，我竟不知說(shuō)些什么，心里暖洋洋的，感動(dòng)地想落淚。母親的行動(dòng)告訴我：愛(ài)，是無(wú)條件的付出。
人生路上有關(guān)愛(ài)陪伴我，真幸福！
幸福的成長(cháng)作文11
謝謝·對不起·沒(méi)關(guān)系·這些簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言從基本上體現了我們中華民族的高尚品質(zhì)， 也是這些簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言從內涵引領(lǐng)我們健康幸福地成長(cháng)。
在現在快節奏地生活中，人們忙碌的工作著(zhù)，好像把謝謝，對不起這類(lèi)詞匯拋之腦后。熟不知，正是這些詞匯，能使他們事半功倍。
爸媽在接送我們上下學(xué)時(shí)，由于工作原因，會(huì )對鄰居阿姨說(shuō)一聲謝謝，幫我把孩子送到學(xué)校去�；蛘哒f(shuō),麻煩一下，把我的孩子帶回來(lái)。在爸媽節約時(shí)間上班的同時(shí)，我們也學(xué)會(huì )了謝謝您，阿姨辛苦您了。
學(xué)校里，同學(xué)之間的謙讓?zhuān)蠋熀蛯W(xué)生之間的'禮讓?zhuān)痪鋵Σ黄�，謝謝。讓我們感受到學(xué)校大家庭的溫暖和幸福，同學(xué)的團結。
弘揚中華美德，就讓我們從小事做起，從我們的身邊做起，從我們的實(shí)際中做起，只有這樣，才能讓中華美德在我們的身體中開(kāi)花，結果，才能引領(lǐng)我們幸福的成長(cháng)。
幸福的成長(cháng)作文12
幸福是什么？如果用顏色來(lái)形容，幸福應該是溫暖的黃色，熱烈的紅色；如果用聲音來(lái)比喻，幸福又是激越的高音，低婉的小調；如果用味道來(lái)打比方，幸福則為甜蜜蜜的滋味，是遠赴外地的游子吃到的母親親手烹調的家鄉小菜……幸福是無(wú)處不在的，她密密麻麻地充斥于空氣中。細心采擷幾片馨香，與君共享。
臨近期末，考試那緊張的氣氛傳播了每一個(gè)迎接它的考生的心，大家都如饑似渴地“啃”著(zhù)書(shū)本。我也不例外，但是不知道為什么，莫名其妙地感到異常煩躁，火燒眉睫。
夜已深了，人已靜了，大家都進(jìn)入了香甜的`夢(mèng)鄉，唯獨我在與樹(shù)上的知了作伴，心煩氣躁地翻著(zhù)快被“啃破”的語(yǔ)文書(shū)，還是一點(diǎn)都看不進(jìn)去，就在這時(shí)，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)，手里還端著(zhù)一杯熱乎乎的牛奶。
幸福的成長(cháng)作文13
我喜歡沒(méi)事就待在家里，很有宅男特質(zhì)，只要給我一臺電腦，我就會(huì )是全世界最幸福的小宅男，所以我的幸福主張，就是“給我電腦，就是給我幸�！�。
爸爸媽媽跟一般的父母一樣，害怕因為我沉迷電腦，耽誤了功課，說(shuō)真的，我以承認自己的自制力很差，玩起游戲就失去理智了，難怪爸爸媽媽反對給我電腦。
但，我最近發(fā)現，自己越來(lái)越喜歡寫(xiě)作，電腦是我最好的書(shū)寫(xiě)工具，也是我看電子書(shū)最好的閱讀器，說(shuō)不定，哪天我真的能利用電腦，寫(xiě)出我的.第一部小說(shuō)了呢！
媽媽也很鼓勵我多看、多寫(xiě)，漸漸的放寬我的電腦使用時(shí)間，這時(shí)我發(fā)現我的幸福像靜悄悄的降臨，沉浸在我的小說(shuō)世界里，快樂(lè )無(wú)比。
幸福，就是抱著(zhù)我的電腦，一個(gè)字一個(gè)字的寫(xiě)出我心里的故事，你呢？
幸福的成長(cháng)作文14
幸福很簡(jiǎn)單，充斥在生活的一點(diǎn)一滴�！}記
雨中的傘
放學(xué)了。
伴著(zhù)聲聲雷電轟鳴，我獨自背著(zhù)書(shū)包向校門(mén)走去。學(xué)校路旁的幾棵梧桐樹(shù)隨著(zhù)狂風(fēng)不�；蝿�(dòng)著(zhù)，呼嘯著(zhù)�！芭�，要下雨了�！蔽倚睦锬钸读艘宦�。等到我走到校門(mén)時(shí)，空中已經(jīng)飄起了小雨，緊接著(zhù)變成大雨。我正想趕緊跑回家時(shí)，一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾，由小漸漸變大，是媽媽。她踩著(zhù)水塘一路小跑過(guò)來(lái)，水花在她兩旁不斷濺起�？吹轿�，她急忙把我摟在她懷中，一邊把傘為我撐開(kāi)，一邊用毛巾幫我擦拭已濕透的頭發(fā)。撥開(kāi)前額的頭發(fā)，朦朧中我看見(jiàn)媽媽也已是濕透，豆粒般大小的水珠從她前額滴下來(lái)，也分不清是汗還是雨水。我們母女倆一左一右地撐著(zhù)一把傘，我悄悄摟起媽媽的`腰，她先是一驚，然后對我溫柔的一笑。在暗暗的天色里，這一對身影漸漸消失在雨中……
幸福的成長(cháng)作文15
中華美德，是一個(gè)非常正確的東西。但是，時(shí)代在更新，大家似乎已經(jīng)忘記了中華美德，不再去尊重或使用。
隨著(zhù)時(shí)光流逝，人的知識在增加，但是我們的素質(zhì)卻在降低。
還記得那些曾經(jīng)一樁樁的案例嗎，那些在誘惑面前倒下的人，是否已被蒙惑雙眼。當他們把大把大把的鈔票放入口袋中，他們是否忘記了什么東西。
如果人們的心里是干凈的，那么為什么還會(huì )有這些的案例。
其實(shí)大家都是一樣的終點(diǎn)，只是留下的東西不同，有的人留下了清香，有的人則留下了惡臭。
或許，人總是會(huì )因為一次失措的'暴走，使自己走上了不該走的這一條不歸之路，但帶來(lái)的，總是兩三個(gè)家庭的痛苦。
傳統美德，是我們本該做到的東西。但是我們做到了嗎？即使做到了，又有多少人做到了，多少人成功了。
苦難并不可怕，困難也是，但可怕的是骯臟，太容易沾污靈魂了。守住最后的底線(xiàn)，留下傳統美德，人生的旅途，長(cháng)久無(wú)限。
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