成長(cháng)的幸福作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的成長(cháng)的幸福作文，希望對大家有所幫助。
成長(cháng)的幸福作文1
成長(cháng)，是每一個(gè)人經(jīng)歷的風(fēng)景。在這短暫而又美好的成長(cháng)過(guò)程中，我把一件件幸福愉快的事情編織于一起構成鮮艷而又美麗的成長(cháng)之花。
小時(shí)候的我，如同一顆小樹(shù)苗需要雨露的澆灌。陽(yáng)光的呵護一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。
那個(gè)時(shí)候，我只有五歲。小時(shí)候的我是一個(gè)調皮的孩子，一個(gè)喜歡鬧笑話(huà)的小丫頭。我仿佛對水有著(zhù)特殊的喜好，一向喜歡玩水。有一次，爸爸媽媽不在家時(shí)，小小的.我打開(kāi)水龍頭接了一點(diǎn)水，這里灑灑那里灑灑，玩的不亦樂(lè )乎。結果，地板都濕了，自己也變成了“落湯雞”。爸爸媽媽回來(lái)后數落了我一通，給我換了一身干凈的衣服。當天夜里我就發(fā)燒了，媽媽連忙找了小毯子把我裹起來(lái)，催著(zhù)爸爸開(kāi)車(chē)送我去醫院。那一刻，燒的迷蒙的我不經(jīng)意間看見(jiàn)媽媽焦急的神情和爸爸擔心的樣子，我的心里頓時(shí)涌起了千思萬(wàn)緒……我感到我是幸福的。
那年，我十歲了。那個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)離開(kāi)了家鄉在外地上學(xué)了，媽媽說(shuō)："孩子你真棒，可以堅持下來(lái)，我希望你可以繼續堅強的學(xué)著(zhù)自己去成長(cháng)。隨時(shí)要記得我和你爸爸總會(huì )在你的身后做你最堅強的后盾�！蔽颐靼琢藡寢尩牧伎嘤眯�，她是為了讓我可以變得更堅強，更能勇敢的面去面對困難與挫折；她是為了，讓我可以堅強的成長(cháng)，如同小樹(shù)苗一樣獲得充足的陽(yáng)光后自己茁壯成長(cháng)！那一刻，我感到了成長(cháng)的幸福來(lái)源于父母的關(guān)愛(ài)。
今年，我十三歲了。在今年的此刻，我已學(xué)會(huì )了自己成長(cháng)。在媽媽生日的那一天，我大聲地說(shuō)出了我的愛(ài)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！祝您生日快樂(lè )！”我長(cháng)大了，感謝媽媽在我成長(cháng)過(guò)程中給予的鼓勵與鞭策，那都是愛(ài)的沃土，幸福的象征。
成長(cháng)的幸福，并不是一些華而不實(shí)的外在，也不是浮夸的虛榮，它不過(guò)是由一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的細節組合而成的。它只是一句溫馨的叮嚀，一句愛(ài)的囑托。我的成長(cháng)之路還有很長(cháng)很長(cháng)，但是我依然會(huì )堅定的走下去，因為我知道成長(cháng)的路上一直一直都盛開(kāi)著(zhù)溫馨而絢麗的幸福之花。
成長(cháng)的路上，有成長(cháng)的幸福！
成長(cháng)的幸福作文2
“幸福隔著(zhù)玻璃，看似很美麗，卻無(wú)法觸及……”每每聽(tīng)到這一句淡雅卻蘊含著(zhù)無(wú)限的憂(yōu)郁與無(wú)奈的歌詞，總能顫動(dòng)我內心深處那根弦——究竟我是在幸福中成長(cháng)嗎？
幸福分為好多種，如家人之間的厚愛(ài)，同學(xué)之間的友愛(ài)，師生之間的關(guān)愛(ài)。
每當無(wú)情的鬧鐘將我喚醒時(shí)，第一眼看到的總是媽媽在廚房中忙碌的背影；每當風(fēng)雨交加時(shí)，眼前總是看到爸爸在雨中奔跑的身影，雨啪啪得打在他身上，腳下的水花濺濕了褲管，爸爸好像沒(méi)有感覺(jué)似的，繼續跑著(zhù)。
記得那是一年前的事了。外面的天灰蒙蒙的，心情也同樣如此。放學(xué)了，外面突然下起了雨，只見(jiàn)原本熱熱鬧鬧的教室，現在卻變得冷冷清清，原來(lái)?yè)頂D的走廊，現在變得空無(wú)一人。望著(zhù)外面無(wú)形的雨滴，我不禁哼起了《隱形的翅膀》，希望自己也能擁有一雙隱形的`翅膀，不必煩惱，不必生氣，整天開(kāi)開(kāi)心心，更希望自己能立刻飛回家！正在這時(shí)，爸爸的身影在雨中出現了，他奔跑著(zhù)，貌似要飛起來(lái)似的。當他濕漉漉地站在我面前時(shí)，眼淚彌布了雙眼，時(shí)間仿佛停止在那一刻，世界也仿佛只剩下我們兩個(gè)，爸爸急促的呼吸聲是那么清晰，這時(shí)世界無(wú)比安靜。爸爸輕輕的說(shuō)：“走吧�！蔽疫@才晃過(guò)神來(lái)�；丶視r(shí)，我感覺(jué)爸爸的身體被雨淋著(zhù)，盡管是夏天，但是那雨滴很涼很鋒利，他不停的擊打在爸爸身上、臉上�！鞍职�，你顧顧自己吧，不要總是顧著(zhù)我，我已經(jīng)不是小孩了，這雨很涼的，你會(huì )感冒的�！蔽铱粗�(zhù)爸爸目瞪口呆的樣子，覺(jué)得我自己有點(diǎn)太不懂事了�？墒窃�(huà)已經(jīng)說(shuō)出口了，正如水潑出去了就收不回來(lái)了。
我甩開(kāi)爸爸的手，朝雨里奔去，頭回也不回，盡管爸爸在大聲叫我，我都裝作聽(tīng)不見(jiàn)。那場(chǎng)大雨讓我明白了爸爸的苦衷，明白了爸爸的心，明白了一切一切……
有時(shí)在路上看到父母為了保護他們的兒女，寧愿自己被雨打，被太陽(yáng)曬，我就想起那件事，那件令我刻骨銘心的事。
人們都說(shuō)父愛(ài)如山，父愛(ài)是嚴厲的，但我認為父愛(ài)是幸福的，父愛(ài)是溫柔的。
“幸�？偸歉糁�(zhù)玻璃，看似很美麗，卻無(wú)法觸及……”當再次聽(tīng)到這首歌時(shí)，那件事再次在腦海中浮過(guò)，我肯定，我在幸福中成長(cháng)！
成長(cháng)的幸福作文3
幸福！幸福就是媽媽的呵護，爸爸的陪伴，爺爺奶奶的寵愛(ài)，全家人的期盼。幸福也是全家人每天團聚在一起的時(shí)刻。
幸福是媽媽含辛茹苦，十月懷胎，一朝分娩把我帶到這個(gè)世界�！巴弁邸钡谝宦曁淇�，宣告我的到來(lái)，我成了全家的歡樂(lè )。從那開(kāi)始，媽媽就從一個(gè)美女變成了一個(gè)不顧自己形象的女人，從那以后媽媽不再愛(ài)出去玩，而是把所有的時(shí)間和精力都放在照顧我上。在媽媽的溫暖懷抱，家人的愛(ài)護中，我從開(kāi)始的“咿咿呀呀”到第一次喊“媽媽”。媽媽笑了，這是滿(mǎn)足的笑，幸福的笑，這個(gè)笑容是世間最純潔，最美麗的。即使媽媽對我百般呵護，我也難免生病，每一次發(fā)燒感冒，媽媽都急得焦頭爛額，恨不得痛苦難受的是自己；第一次學(xué)走路，被跌倒，媽媽也是把心提到嗓子眼，生怕把我這個(gè)“小東西”磕到碰到，從嬰兒到幼兒，媽媽都是在萬(wàn)分緊張中度過(guò)的。
到了上學(xué)的年齡，媽媽又開(kāi)始擔心我的學(xué)習情況，擔心我在學(xué)校的飲食起居。記得去年過(guò)年的時(shí)候，我報名參加去外地學(xué)校學(xué)習英語(yǔ)和實(shí)踐拓展，出發(fā)的前天晚上，媽媽給我整理學(xué)習用品和洗漱用品，一個(gè)勁的交待我：“孩子，出門(mén)在外，一定要安全第一，一定要注意身體，和其他的小伙伴團結友好……”我還一直笑話(huà)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)乙膊恍×�，十幾歲了，會(huì )照顧好自己的，你就放心吧�！钡菋寢屵�是不放心：“這是你第一次一個(gè)人出遠門(mén)，父母又不在你身邊，又去十幾天……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)媽媽的眼淚就流了出來(lái)。我趕緊拍著(zhù)胸脯安慰媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)判�，我�?huì )照顧好自己，別擔心，現在我是個(gè)男子漢�！�。那一晚，我很晚才睡，想想自己從不懂事，到現在懂事，父母為自己操碎了心，都是把最好的，留給自己。給自己創(chuàng )造好的`生活條件，好的學(xué)習環(huán)境，好的補習班，都是為了自己能有好的未來(lái)。我還有什么理由不好好回報我的父母。
我的一步步成長(cháng)，都承載了父母的關(guān)心和愛(ài)護。爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！
成長(cháng)的幸福作文4
幸福是冬日的暖陽(yáng)，在失望時(shí)帶來(lái)溫暖;幸福是堅固的小船，在困難時(shí)敢于駛向彼岸;幸福是拂面的春風(fēng)，在懦弱時(shí)帶來(lái)期望。我們時(shí)時(shí)追尋幸福，其實(shí)幸福早已將我們圍繞。
幸福在那熱騰騰的面條中。那天，我打開(kāi)書(shū)本，把自我埋進(jìn)題海，在題海中游啊游……“今日又有這么多作業(yè)呀!快點(diǎn)做完，早點(diǎn)睡啊!”媽媽溫柔的聲音把我從題海里拉了出來(lái)。窗外，天空已是漆黑如墨，幾顆星星散發(fā)出微弱的光芒，稀稀疏疏，“又得熬夜了!”我輕輕嘆息，媽媽摸了摸我的頭，走出房間，我繼續把自我埋入題海，低頭看看密密麻麻的文字，視線(xiàn)逐漸模糊……
“怎樣又在這兒睡了，會(huì )著(zhù)涼的!”媽媽溫柔的聲音變得急促起來(lái)。我睜了睜發(fā)干發(fā)澀的眼睛，伸了個(gè)懶腰，僵硬的手臂一陣酥麻。媽媽把一碗熱騰騰的面放在書(shū)桌上，說(shuō)：“餓壞了吧!來(lái)，把這碗面吃了再寫(xiě)作業(yè)�！蔽叶似鹉峭朊�，大口大口地吃著(zhù)，從這碗面中，我嘗到了幸福的`味道。
幸福在公交車(chē)里，上班高峰期，車(chē)廂塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，大家摩肩接踵，空氣所以變得稀薄。一位老奶奶提著(zhù)菜籃子上了車(chē)，令人感動(dòng)的一幕上演了：一位年輕人看到體弱的老奶奶，趕忙站起來(lái)快步走到老奶奶身邊，摟住她的腰，扶住她的手，護送她走到自我座位上。車(chē)內的人瞬間產(chǎn)生了共鳴，大家都向他投去了贊許的目光。稀薄的空氣里彌漫著(zhù)幸福的氣息。
幸福在普通的雨傘中。那天放學(xué)，準備自我回家的我卻怎樣也不敢邁出一步——雨太大了，我沒(méi)有帶雨傘。我呆呆坐了好久，窗外，依舊是傾盆大雨，桌上竟放了一把傘。我抬頭一看，是我的好朋友!我感激地看著(zhù)她，一股暖流涌上心頭，一把普通的傘，讓我感受到幸福!
人生步履匆匆，踩過(guò)春夏秋冬的肩膀，讓愛(ài)穿梭于心靈的縫隙，把美麗繪進(jìn)靈魂的深處。我們會(huì )發(fā)現：每個(gè)角落都有愛(ài)，有關(guān)懷，還有平凡的幸福!
成長(cháng)的幸福作文5
時(shí)光如白駒的過(guò)隙，回首成長(cháng)的路，猶如一支唯美的樂(lè )曲在心頭回蕩。樂(lè )曲里，也許也會(huì )有離愁，也會(huì )有傷感，但幸福永遠是美好的主旋律。
夏雨.懷抱
終于盼到放學(xué)了，我沖出幼兒園的大門(mén)，撲向了媽媽。六月的天果真象孩子的臉，說(shuō)變就變！剛剛還是烈日炎炎，冷不丁傾盆大雨就從天而降。媽媽一把抱起我，把我摟得緊緊的'，不顧一切地奔走在茫茫的雨慕中。雨滴不斷敲擊著(zhù)房頂和地面，大風(fēng)也試圖阻擋我們前進(jìn)的腳步。不過(guò)年幼的我，忘卻了我們是在雨中奔跑，還在媽媽夢(mèng)境般溫暖的懷抱中，傻傻地尋找夏雨后的彩虹。
成長(cháng)在母親的懷抱里，真幸福！
雨傘.微笑
窗外已是“黑云翻墨未遮山”，大空都匆匆忙忙地往家中趕，只剩下一個(gè)女生還留在教室里，坐在座位上望著(zhù)窗外的雨簾。于是，我走過(guò)去問(wèn)她：“你沒(méi)有傘嗎？”“嗯�！彼龖艘宦�，我拿出傘遞給她，“你，坐車(chē)回家嗎？”“是啊�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“那你把我的傘拿去吧，現在雨挺大的�！钡龥](méi)有拿，連聲說(shuō)著(zhù)：“不行，不行�！薄皠e客氣，我……很快就能到家的……”這畢竟是一個(gè)謊言，說(shuō)出來(lái)肯定是會(huì )心虛的么。不過(guò)她終于把傘接了過(guò)去，微笑著(zhù)說(shuō)了聲“謝謝”。贈人玫瑰，手有余香，每一次為他人的付出都讓我感受到給予和被給予的相同的快樂(lè )。
成為在為他人的付出中，真幸福！
秋雨.拼搏
在運動(dòng)會(huì )上，全班都積極的參加，最為激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了，經(jīng)歷了那么多場(chǎng)比賽，那我們的團體榮譽(yù)如何呢？“第一名……第二名……”，連續前兩個(gè)團體將都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我們班，“第三名，七（1）班！”剛剛還是一片噓聲，現在整個(gè)班都興奮地叫了起來(lái)，一陳歡呼聲，雀躍聲。雖是第三名，但它卻印記著(zhù)整個(gè)班級的團結和付出！
成長(cháng)在友愛(ài)，自強的班級中，真幸福！
成長(cháng)的道路就像一條幸福的街，沿途采集著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，一路向前。
成長(cháng)的幸福作文6
我們每個(gè)人都有屬于自己的幸福。幸福是什么呢？考試的失敗，父親的訓斥……一切的一切都是幸福的來(lái)源。
接下來(lái)，看一下我的幸福吧！記得有一次中午放學(xué)，我一如既往地等待著(zhù)媽媽來(lái)接我，可是，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，媽媽還沒(méi)有來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，突然，我眼前一亮——媽媽終于來(lái)接我了。雖然她已經(jīng)來(lái)了，但我還是有點(diǎn)小生氣，為什么讓我等了這么久才來(lái)。媽媽看到我的樣子，一下子就猜透了我的小心思�！睂Σ黄�，今天媽媽因為一些工作，來(lái)遲了�！皨寢寽厝岬卣f(shuō)道。我依然保持著(zhù)原先的狀態(tài)，對她不理不睬�！蹦墙裉煳規闳ビ螛�(lè )園玩，好不？“媽媽用期待的眼神看著(zhù)我，于是，我的心情也由陰轉晴�！弊邍D，向公園進(jìn)發(fā)！“我高興地喊著(zhù)。
可是，天公不作美，”嘩——啦——嘩——啦“剛才還晴空萬(wàn)里，現在居然下著(zhù)傾盆大雨。唉，這下美夢(mèng)可一下泡湯了。媽媽把外套脫了下來(lái)，穿在我的身上，我們改變了路線(xiàn)，媽媽快速地向家沖趕，我看見(jiàn)雨滴打落在媽媽身上，心里不禁感到辛酸。
到了我家樓下，看見(jiàn)媽媽跟落湯雞似的，心中有著(zhù)說(shuō)不出的.難受。在上樓中，媽媽問(wèn)：”你沒(méi)淋著(zhù)吧？“”媽媽?zhuān)冶荒愎媚敲磭�，怎么�?huì )淋著(zhù)呢，倒是你，衣服全都濕透了，“”沒(méi)關(guān)系的，只要你沒(méi)事，我就很開(kāi)心�！皨寢尲毬暭氂甑卣f(shuō)著(zhù)。到了家門(mén)口，前腳剛邁進(jìn)家門(mén)，咦，怎么到處黑糊糊，爸爸，妹妹他們都去哪了？”嗵“一聲，只見(jiàn)彩帶滿(mǎn)天飛舞，十幾盞微弱的燈光向我走來(lái)，”祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )……“我愣了一會(huì )兒，今天是我的生日，我居然忘了。我飛奔過(guò)去，抱住了爸爸，當時(shí)，我覺(jué)得我是全世界最幸福的人。媽媽打開(kāi)了燈，餐桌上放了好幾道美味的飯菜，我感動(dòng)的不知說(shuō)些什么，”這幾道都是平常你最喜歡吃的菜，是我親自為你做的�！皨寢屳p聲細語(yǔ)地說(shuō)。直到那時(shí)，我才知道媽媽接我之所以遲到，不是因為她的工作，而是為了我的生日才導致她忘了時(shí)間。
我們一家人坐在餐桌前吃著(zhù)”幸�！暗娘埐�，有說(shuō)有笑。對于你們來(lái)說(shuō)，那只不過(guò)是頓飯菜，但對于我來(lái)說(shuō)是媽媽對我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。那天，我覺(jué)得我是世界上最幸福的人，你是不是也羨慕我了呢？
成長(cháng)的幸福作文7
夜深了，我佇立在窗前。室外的毛毛細雨淅淅瀝瀝，天空深沉沉，灰蒙蒙的，整個(gè)世界都被寂靜籠罩著(zhù)。
我想起了我的爸媽。
記得剛上初一的時(shí)候，“月有陰晴圓缺，人有旦夕禍�！�，一場(chǎng)突如其來(lái)的“暴風(fēng)雨”降臨到了我們家，媽媽因貧血加上操勞過(guò)度而被送進(jìn)了醫院。當我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，感覺(jué)天都塌下來(lái)了。在跑去醫院的路上，我想了很多：在家的時(shí)候，我沒(méi)有幫助過(guò)媽媽做過(guò)任何家務(wù)活；看見(jiàn)媽媽難過(guò)時(shí)，我沒(méi)有安慰過(guò)她；看見(jiàn)媽媽摔倒時(shí)，我沒(méi)有扶起過(guò)她。自始至終，沒(méi)有體諒過(guò)媽媽?zhuān)较朐接X(jué)得對不起媽媽?zhuān)�經(jīng)常把媽媽的關(guān)心當成是一種煩惱、嘮叨。
當我跑到醫院，看到那面黃肌瘦，躺在床上打點(diǎn)滴的'媽媽?zhuān)医K于忍不住流下了眼淚，大聲地哭了起來(lái)，對媽媽說(shuō)“我再也不和你無(wú)理取鬧了�！睆哪且豢唐�，我懂得怎樣去理解、體諒父母了，在這痛苦之中，我長(cháng)大了。
在生活中，每一次摔倒，摔得頭破血流時(shí)，爸爸總是讓我堅強地站起來(lái)，即使再痛再難，也必須自己站起來(lái)。每當我埋怨爸爸殘忍時(shí)，我就會(huì )想起他曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)的話(huà)，“從哪里摔倒，就從哪里站起來(lái)”。而正是這個(gè)時(shí)候，我才體會(huì )到爸爸對我的良苦用心。
現在的我已經(jīng)讀初二了，光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我從一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)，不會(huì )走路的娃娃，成為了一個(gè)初中生，時(shí)間過(guò)得真快��！是的，“歲月不饒人！”媽媽額上的皺紋多了幾條；爸爸頭上的白發(fā)的白發(fā)多了幾根；媽媽那神采奕奕的眼神漸漸失去了神采；爸爸那高大的背影漸漸佝僂了�？蓩寢尩膰Z叨卻永恒不變，爸爸的叮囑總是回蕩在耳畔。
我發(fā)現一直以來(lái)，我在父母的翅膀下飛翔，在他們心中，我一直是長(cháng)不大的孩子，而他們卻在這不饒人的歲月中漸漸老去。
今后的日子我會(huì )努力，我相信自己，也相信他們。我會(huì )用心去感受，去體會(huì )，不要等失去了方知可貴，不要那種好像摔了一個(gè)茶杯之后又萬(wàn)般無(wú)奈再粘起來(lái)的后悔。
早晨，陽(yáng)光絲絲縷縷灑進(jìn)我的房間，聞著(zhù)太陽(yáng)的味道，我流下了幸福的眼淚。
成長(cháng)的幸福作文8
在中華民族悠久的歷史長(cháng)河中，高尚的民族情感、崇高的民族氣節、良好的民族禮儀構成了傳統美德，體現著(zhù)中華民族在處理人與自然、人與社會(huì )、人與他人關(guān)系的基本價(jià)值，是反映個(gè)人自我道德追求的文化精髓，是民族精神的寶貴歷史遺產(chǎn)，當然也是我們永不枯竭的教育資源。中華是一個(gè)民族。一個(gè)民族特有的民族精神，既是對民族傳統的繼承，又要不斷適應時(shí)代的需要�？墒乾F在，人們的對美德已經(jīng)產(chǎn)生了另一種看法，有人說(shuō)：“美德有什么用？不如金錢(qián)利益來(lái)的'實(shí)在！”人們隨著(zhù)這種看法已經(jīng)將自身的美德拋棄，為了自身利益而奮斗。
每個(gè)人都會(huì )背幾個(gè)詞語(yǔ)，其中‘見(jiàn)義勇為’、‘拾金不昧’、‘正氣凜然’更是朗朗上口，可是人們只將這些落實(shí)在了嘴上，可是行動(dòng)呢？瞧，馬路上，一個(gè)年邁的老人被車(chē)碰摔倒了，周?chē)娜怂坪踉诒芪辽褚粯�，連忙避開(kāi)了，老人的神情似乎有寫(xiě)憤慨，這時(shí)，一個(gè)年輕的小伙子熱心的拉起了老大爺，可是事情并沒(méi)有像想象的那樣，老人反手緊緊拉住小伙子的手，朝四周大肆喧嘩，說(shuō)是小伙子將撞倒，身上關(guān)節都摔傷了。四周將這件事看的清清楚楚的人不僅不幫忙澄清，還站在路邊湊著(zhù)看熱鬧，喧嘩聲不絕于耳。
人是兩面性的，有壞的方面就有好的方面。這不，這位大嬸的一袋桔子因為塑料袋破裂骨碌碌的滾了出來(lái)。本來(lái)冷清的地方一下熱鬧起來(lái)，你爭我搶?zhuān)踔链蟠虺鍪�，不為什么，只是為了幾個(gè)橘子大嬸著(zhù)急的快哭了，大喊：這是我買(mǎi)給孩子的，你們別拿呀！”。沒(méi)有人聽(tīng)她的。人群中，一個(gè)女孩踉踉蹌蹌的奔跑過(guò)來(lái)，在地上撿起所剩不多的橘子裝進(jìn)袋子，又禮貌的和人們討要其他的，有人講道理，將橘子給了女孩，也有的人不給，還順便罵上幾句�？墒切∨⒉煌丝s。大嬸呆呆的看著(zhù)。大半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，橘子找到了一半多點(diǎn)，婦女接過(guò)袋子，對小女孩千恩萬(wàn)謝。
弘揚吧，弘揚我們的中華民族美德，成長(cháng)吧，在美好的環(huán)境中幸福成長(cháng)。
成長(cháng)的幸福作文9
成長(cháng)的過(guò)程中，少不了煩惱，也一定會(huì )有苦悶，但更多的還是愛(ài)，是幸福。這些快樂(lè )，這些幸福會(huì )像一朵朵白云，點(diǎn)綴著(zhù)屬于我們那一片藍天，我將會(huì )永遠把它埋藏在心底。
記得我三歲那年的一個(gè)夏日。幼稚園放學(xué)的鈴聲即將響起，天公卻不作美，剛才還艷陽(yáng)高照，一會(huì )兒，烏云便布滿(mǎn)了天，風(fēng)兒一陣陣的刮著(zhù)，吹動(dòng)樹(shù)葉，帶走了炎熱，卻也帶來(lái)了雷雨。電閃伴著(zhù)雷鳴，豆大的雨點(diǎn)兒傾瀉而下，噼噼啪啪地敲打著(zhù)房檐，嘩嘩啦啦地沖刷著(zhù)地面�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)被家長(cháng)接走，我忽然想起今天媽媽加班，一會(huì )兒回來(lái)，爸爸出差，外公外婆去參加酒席，暫時(shí)只有我一個(gè)人在家。我摸摸自己胸前掛著(zhù)的鑰匙，伴著(zhù)“啪”的'一聲雷響，我的心咯噔一下，淚水便順著(zhù)臉頰落了下來(lái)，不知是因為害怕還是內心的孤獨，我不禁嚎啕大哭起來(lái)。
等老師收拾完教室，她撐著(zhù)傘，我們出了門(mén)。大雨滂沱，拿一把小小的傘對我們似乎并起不了什么作用，不一會(huì )兒我們就成了落湯雞，等走到一處遮雨的地方，老師蹲下來(lái)讓我爬上她的背，我不肯，搖搖頭，她便一把抱起我，右手撐傘走進(jìn)了雨中。一路上，沒(méi)有人，沒(méi)有車(chē)，很安靜。我躺在他的懷里，汗水混著(zhù)淚水布滿(mǎn)了她的臉頰，浸透了她的衣裳，也溫暖了我的心，雖然很冷，但一股熱流從我心中流出。
她，是我成長(cháng)中的啟蒙老師，她不會(huì )發(fā)脾氣，卻有著(zhù)一臉親切的笑容；她雖其貌不揚，但矮矮胖胖的身材卻盡顯她的可愛(ài)。她雖是老師，卻沒(méi)有“三尺講臺”的威嚴，反倒成了幼稚園孩子們心中的好伙伴。我在她的呵護下成長(cháng)，幸福的成長(cháng)……
成長(cháng)中的愛(ài)，讓人幸福，讓人快樂(lè )，讓人久久不能忘懷！
這時(shí)一只溫暖的手拍了拍我的肩，老師蹲在我前面，為我擦去淚珠，溫柔的說(shuō)："媽媽還沒(méi)來(lái)嗎？“我點(diǎn)點(diǎn)頭”那讓老師送你回家，好嗎？“我仿佛找到了依靠，破涕為笑。
快到家了，雨勢并不減退。遠處，一個(gè)朦朧的身影在雨中前進(jìn)，很急切，很慌忙。定睛一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)∥覐睦蠋煈阎袙暝聛?lái)，大叫著(zhù)媽媽投入她的懷中。她笑了，舒了口氣。她們都笑了，舒了口氣》而我在兩種愛(ài)中沉浸著(zhù)，幸福著(zhù)……
成長(cháng)的幸福作文10
生活中處處都有幸福，如果你稍加注意，就能夠發(fā)現。發(fā)現幸福不只在那些轟轟烈烈的大事情，更多的則在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
陽(yáng)光明媚的下午，我踏著(zhù)輕快地腳步向書(shū)店走去。忽然向上看，只見(jiàn)一片一片刺眼的陽(yáng)光逐漸被黑暗所吞噬，最后，連太陽(yáng)也被烏云吞噬。只聽(tīng)見(jiàn)轟隆轟隆的聲音在我耳畔響起，伴隨著(zhù)綿綿密集的雨降落�！霸懔�，傘沒(méi)拿，怎么辦啊，”我有些不安地說(shuō)。頓時(shí)，我手足無(wú)措，只好快速的跑進(jìn)一家商店，剛想跑時(shí)，手機鈴聲響起了，我邊跑邊邊拿出手機。媽媽怎么來(lái)電話(huà)了，我心想。接通后，電話(huà)那頭變傳來(lái)了急切的問(wèn)候，問(wèn)我有沒(méi)有淋濕。打完后，鈴聲又響了。一看，又是媽媽的.電話(huà)，我剛想說(shuō)，媽媽就搶先一步說(shuō)：別去書(shū)店了，等雨不下時(shí)快回去，估計還會(huì )下，早些回去吧！聽(tīng)完。我變感受到一股暖流流入我心。雨這時(shí)也停了下來(lái)，雨后的彩虹也無(wú)法襯托我現在的心情。生活處處有幸福，或許只是一兩句的問(wèn)候，關(guān)切。但這種小事或許比那些所謂的大事還要大事吧！
烏云密布的中午，我們的一次小測試的成績(jì)出來(lái)了，當我看到我的成績(jì)時(shí)，頓時(shí)我就蒙了，心想：哎！這下子怎么辦��！放學(xué)后，我回到家中。當我把成績(jì)告訴爸爸時(shí)，我本已為等待我的將會(huì )是挨罵，但出乎意料的是，父親沒(méi)有一絲一毫地生氣，而是耐心地跟我說(shuō)要好好學(xué)習，并且還幫我分析試卷的錯誤，指出錯和不該錯的，我的內心充滿(mǎn)溫暖。這就是幸福��！
一天清早，我習慣性的刷牙洗臉，讓后坐到椅子上等早飯，仿佛一切都是如此。不經(jīng)意地看了看媽媽?zhuān)D時(shí)，我才知道媽媽的勞累，媽媽的辛苦。是啊，媽媽每天都要工作，已經(jīng)十分累了。于是，我便快速起身去幫忙�？蓩寢寘s說(shuō)：“不要緊的，你去做好，馬上就好了。我只好做回了座位，媽媽把東西盛出來(lái)時(shí)，我又起身去幫媽媽?zhuān)m然幾率不大，但我還是要冒險一試。果然不出我所料，媽媽又一次回絕了我的好意，然后把東西輕輕放到桌子上。當我吃時(shí)，總感覺(jué)和平常有些不同之處�；蛟S，幸福就是在你不經(jīng)意間發(fā)現的。
只有你不放過(guò)生活中任何一點(diǎn)小事，你就會(huì )感覺(jué)到自己只是身在幸福卻不知道幸福。
生活處處有幸福��！幸福覆蓋面之廣！之大！之深��！
成長(cháng)的幸福作文11
她的笑容
在我上小學(xué)的時(shí)候，有一次考試考失利了，導致我非常不開(kāi)心，我一個(gè)人趴在課桌上，聽(tīng)著(zhù)自己的小伙伴炫耀著(zhù)自己的成績(jì)，我頓時(shí)感到非常的自卑，感覺(jué)自己沒(méi)有什么用，我突然感覺(jué)有人拍了一下我的背，我以為是我的同學(xué)，結果是我的班主任，她看到我這失落的樣子，便把我叫到她的辦公室里，我原本以為我會(huì )得到一頓嚴厲的批評，結果得到的是老師的笑容，老師的關(guān)心，這一點(diǎn)使我非常的感動(dòng)，再那過(guò)后，她便安慰了我，說(shuō)從哪跌倒就從哪站起來(lái)，終點(diǎn)其實(shí)就是起點(diǎn)。
從她件事情過(guò)后，她似乎非常的關(guān)心我，每一節課上都會(huì )叫我站起來(lái)提問(wèn)我問(wèn)題，我至今還記得當時(shí)的感受，那時(shí)可是哭笑不得啊，就是小學(xué)的班主任使我熱愛(ài)上了學(xué)習。她的笑容深深的刻在了我的腦海里面
新班主任老師
在升初二的時(shí)候，我早就知道我們要換班主任了，我怕?lián)Q到一個(gè)很?chē)绤柕睦蠋�，不過(guò)這個(gè)煩惱，在我看到她的第一面這個(gè)煩惱就消失了。
我們的新班主任是一個(gè)教導有方的老師，雖然以前很多老師對我們班的印象不是很好，甚至有些老師厭倦我們班，不想來(lái)我們班上課�？墒沁@個(gè)老師并不厭倦我們，反而相信我們一定能改正過(guò)來(lái)，她說(shuō)的一條條規則，一件件事，我們班的同學(xué)都非常的努力去做，我從未見(jiàn)到同學(xué)們這么努力去做老師給我們的任務(wù)，從前初一時(shí)甚至有些時(shí)候老師在教室都一樣吵鬧，可是我們這個(gè)老師在教室的時(shí)候，同學(xué)們都很安靜。她給我們訂下了很多規則比如上自習課安靜，老師說(shuō)話(huà)學(xué)生不說(shuō)話(huà)。似乎我們的班主任有極大的法術(shù)，她把我們班的學(xué)生都變的很有紀律，所以說(shuō)這就是她的法術(shù)。我相信我們班會(huì )在她的.領(lǐng)導下變得越來(lái)越好。
父母對我的關(guān)心
在新的一個(gè)學(xué)期里面，我發(fā)現了我的母親對我的期望和管教越來(lái)越嚴厲。原先父母對我的成績(jì)不是很在意，我基本處于放養的狀態(tài)，因為她們有時(shí)候非常的忙。
在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，母親對我說(shuō)新的學(xué)期要好好努力，上課認真聽(tīng)。雖然這些話(huà)我聽(tīng)過(guò)了N遍了，但是我很少會(huì )放在心上，但是我的母親用了實(shí)際心動(dòng)管教我，我回家的時(shí)候不然我玩手機，寫(xiě)完作業(yè)可以玩會(huì )，我相信我的成績(jì)會(huì )慢慢變好。
成長(cháng)的幸福作文12
雖然我只來(lái)到這個(gè)美麗的世界僅僅只有9年多一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，可是我感到無(wú)比的幸福。在我的身邊有許許多多的人關(guān)心我、支持我、幫助我、愛(ài)護我……
天冷的時(shí)候有人為我送來(lái)溫暖的毛衣，病了有人關(guān)心我，遇到困難有人幫助我；每當我取得好成績(jì)的時(shí)候，有人鼓勵我、支持我，并和我同分享快樂(lè )和喜悅。
記得在暑假期間，我有幸參加了成都電視臺魅力星光欄目主辦的首屆少兒藝術(shù)大賽，進(jìn)入了半決賽后，得到了親朋好友、老師同學(xué)、學(xué)校大隊部的鼎力支持，他們分別為我投了500多票，我非常非常地感動(dòng)，我簡(jiǎn)直覺(jué)得我被幸福緊緊地包圍著(zhù)，雖然最后我沒(méi)有進(jìn)入決賽，但我決不灰心。
我還記得去年8月21日，那是一件令我刻骨銘心的事情。那天晚上，大雨傾盆、風(fēng)雨交加、電閃雷鳴、大約在凌晨?jì)牲c(diǎn)左右，“洪水來(lái)了！”爺爺的吼聲把熟睡中的我驚醒了。我立刻從床上跳了下來(lái)，抓了一件衣服，這時(shí)候，我奶奶顧不上穿外衣、穿鞋，順手抓了一把雨傘抱起我就跑，她趟過(guò)淹沒(méi)膝蓋的洪水，當時(shí)我的腳已經(jīng)泡在了洪水里，嚇得我死死地抱住奶奶。奶奶以最快的速度躲到了柴棚里。我那時(shí)嚇得不住地發(fā)抖，奶奶說(shuō)：“不怕，有奶奶在！”突然間雨更大了，風(fēng)也更大了。奶奶剛把雨傘伸出去擋雨就被風(fēng)掛壞了。正在這時(shí)候，只聽(tīng)到“轟”的一聲，旁邊的房子倒塌了，我們趕快順著(zhù)柴棚往山上爬。爺爺拿著(zhù)電筒在前面帶路，奶奶抱著(zhù)我緊緊地跟在他的.后面。風(fēng)雨中的我們全身濕透了。在伸手不見(jiàn)五指的山坡上，奶奶抱著(zhù)我深一腳，淺一腳，幾次都差點(diǎn)摔倒，奶奶大聲說(shuō)：“會(huì )不會(huì )有泥石流��？”我說(shuō)：“奶奶不怕，要鎮定�！贝蠹s走了十分鐘左右，我們聽(tīng)見(jiàn)了狗叫聲，看見(jiàn)了燈光，這時(shí)候奶奶再也抱不動(dòng)我了，就只好把我放下來(lái)，我們一同走到安全的地方……第二天，房東老奶奶給我們煮雞蛋，做早飯，村干部又把我們轉移到了更加安全的地方、寺廟里的長(cháng)老給我們生活住宿上的關(guān)心，直到下午爸爸把我背出去……雖然那天晚上，我經(jīng)歷了什么叫魂飛魄散，但我更懂得了人與人之間的關(guān)愛(ài)，我深深地感受到了幸福！
愛(ài)如陽(yáng)光，照耀著(zhù)我茁壯成長(cháng)，愛(ài)如春雨，滋潤著(zhù)我幼小的心田。感謝愛(ài)我的人們，讓我學(xué)會(huì )了做人的道理。我想真心地說(shuō)一聲：“我很幸福，謝謝您們！”
成長(cháng)的幸福作文13
每當看見(jiàn)妹妹那張天真淳樸的小臉，我便會(huì )想起三年級的那件事。
那天是我的生日，我收到了很多同學(xué)送的禮物。下午，我開(kāi)心地回到家，直奔書(shū)房，準備好好欣賞一番�？蓵�(shū)包剛一放下，就聽(tīng)見(jiàn)一陣鬼哭狼嚎——“姐姐！”我一驚，那是我四歲的`妹妹：自從她降臨我家，我的生活便從未安寧。她要和我搶玩具、搶零食，我不給她，她就哭，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，就要把我臭罵一頓。妹妹向我狂奔過(guò)來(lái)，邊跑邊叫“姐姐”，還不時(shí)揮動(dòng)著(zhù)拳頭，她手上拿著(zhù)一張紙，我估摸著(zhù)應該是被她撕爛的廣告。她走到門(mén)口，對我說(shuō)：“姐姐，你看！”“看什么看，我作業(yè)多著(zhù)呢，別來(lái)煩我！”我說(shuō)完就關(guān)上了門(mén)。在關(guān)門(mén)的一剎那，我看見(jiàn)她委屈的表情，我想：她不會(huì )哭吧，要是她哭了我就死定了！
我打開(kāi)禮物包裝，開(kāi)始欣賞：哇——精致的手表、可愛(ài)的水杯、美味的糖果……等到我終于看夠了，才開(kāi)始瘋狂地寫(xiě)作業(yè)。
六點(diǎn)半，我的作業(yè)寫(xiě)完了。我打開(kāi)門(mén)，發(fā)現妹妹乖乖地站在門(mén)口。我問(wèn)：“你干——”她抬起胖嘟嘟的小臉說(shuō)：“姐姐，送給你！”我拿起那張紙，發(fā)現上面畫(huà)著(zhù)兩個(gè)疊在一起的長(cháng)方形，再上面畫(huà)著(zhù)幾根豎線(xiàn)，紙的背面寫(xiě)著(zhù)四個(gè)字“生日開(kāi)心”。我的嗓子仿佛被什么堵住了。妹妹說(shuō)：“姐姐，我不會(huì )寫(xiě)′快樂(lè )′，你教我吧！我請你吃蛋糕！”說(shuō)著(zhù)她把紙翻了過(guò)來(lái)。那東西原來(lái)是生日蛋糕！我緊緊地抱住了妹妹，說(shuō)：“好，好……”
窗外的天空泛著(zhù)淡淡紅暈，仿佛也被感動(dòng)了！
妹妹陪著(zhù)我成長(cháng)，在我成長(cháng)的路上給我幸福、感動(dòng)。后來(lái)，妹妹每一年都要送生日賀卡給我，她會(huì )寫(xiě)“快樂(lè )”了，也能畫(huà)出很美的生日蛋糕，可我卻更喜歡第一次那張，因為它飽含了妹妹對我的愛(ài)，讓我明白了妹妹是我成長(cháng)路上的幸福。妹妹，我一定會(huì )加倍愛(ài)你，讓你在成長(cháng)路上也充滿(mǎn)幸福，歡樂(lè )！
成長(cháng)的幸福作文14
作為一名中學(xué)生，應該講文明，懂禮貌。這體現出一個(gè)人的素質(zhì)，也是能不能交到朋友，能不能得到別人尊重的關(guān)鍵。
我認為，謙讓社會(huì )文明的重要體現，有些人認為只是表面談?wù)�，�?shí)際也不用去做的，但他們錯了。生活中你不一定只做大事，而小事卻置之不理：遇到老師時(shí)主動(dòng)向老師問(wèn)好；上課遲到時(shí)，進(jìn)教室要喊報告；坐公交車(chē)給老人讓座；不隨手亂扔垃圾……這些基本的禮儀知識想必大家都知道，可真正有多少人去做了呢？記得有一次，我站在10路車(chē)上，人很多，座位上都坐滿(mǎn)了人，這時(shí)上來(lái)了一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶，他還帶著(zhù)一個(gè)年幼的小孫子，他們從車(chē)門(mén)口一直走到車(chē)尾，居然沒(méi)有一個(gè)人起身讓座，他們都滿(mǎn)不在乎的看向車(chē)外，連正眼都沒(méi)瞧他們一下。那播放“尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德，請您……”似乎也帶上了刺耳的聲音。
古有孔融讓梨，這是尊敬兄長(cháng)的文明；有程門(mén)立雪，這是尊師重道的文明；有孟母三遷，這是愛(ài)護晚輩的文明；有高山流水，這是朋友互敬互愛(ài)的'文明；有舉案齊眉，這是夫妻見(jiàn)相敬如賓的文明。
但是，曾經(jīng)無(wú)比璀璨耀眼的中華文明如今卻變得暗淡，失去了原有的光芒，而歷史長(cháng)河中千淘萬(wàn)漉的珍珠，卻被世界的浮華與喧鬧蒙上一層沉積的污垢，無(wú)法抹去。當道德與利益的天平已經(jīng)嚴重傾斜，當人們對文明規范充耳不聞，當人們的心靈為世俗名利所紛擾，我們，是否還能看到文明那微弱的光芒，是否能聽(tīng)到祖祖輩輩的諄諄教導？文明古國、禮儀之邦的名號是否依然無(wú)愧的毅力于世，不曾傾倒？中國是一個(gè)有著(zhù)幾千年的文明古國，禮儀大邦。自古以來(lái)就倡導“禮治”，將禮儀謙恥作為立國之本。文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統。由禮儀所體現出來(lái)的行為在日常生活中處處可見(jiàn)。像給老幼病殘讓座，像幫助盲人過(guò)馬路，再比如送迷路的小朋友回家，這是一些小得不能再小的事情，但也正是因為這些小事，才能讓我們真正體會(huì )到人與人之間的溫情，才足以證明中國是個(gè)名副其實(shí)的禮儀之邦。
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明是一場(chǎng)雨，滋潤了干涸的心靈。讓我們擁抱文明，擁抱中國一千年的美譽(yù)。
成長(cháng)的幸福作文15
歲月的風(fēng)鈴搖呀搖人不知;鬼不覺(jué)撼功了15個(gè)年齡……
應還在哪咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童，不愿跪在硬國邦的地上，帶著(zhù)對站破的愿望，盡力的她，使出全身的力氣——勝利了。它穩穩地豎立著(zhù)那纖弱地身子，奶聲奶氣地鳴一聲“媽”，是向齊世界宣布：“我長(cháng)大了”！落雨了，會(huì )天然而然地帶一把傘，單獨一我撐，散步在蒙受的細雨中。居心感觸雨的`浪漫和暖馨，而不像小時(shí)候一樣一頭扎進(jìn)那暴風(fēng)雨中，讓雨水沐浴自己，縱情地在雨簾中嬉鬧，豪不在乎自己成為一只漲湯雞。長(cháng)大的感到是什么？長(cháng)大的感覺(jué)是孩童盼望站坐的幸福，是雨后萌牙蔥綠的嫩芽。
歲月的年輪轉呀轉，繪出一個(gè)個(gè)小圈圈……
此時(shí)，站在成熟的邊沿上，看望身后那生涯在快活王邦的我，那里的我無(wú)邪，活躍，頑皮而又愛(ài)泣鼻子耍賴(lài)皮，經(jīng)常不是惡息據把街坊野的大花貓的耳朵貼上雞皮，就是跟小敵人上躥下跳踏壞林大嬸剛栽的小苗，而后，又在媽媽的數降下低著(zhù)頭扶伏被踩扁的秧苗。這時(shí)的我，返去在狂風(fēng)雨面“豪言壯語(yǔ)”，啼著(zhù)哼唱小曲跑歸舒服的家，卻替媽媽濟困解危端去一碗荷包蛋靜靜地流下暖淚。那時(shí)的我，愛(ài)笑，愛(ài)品。方才仍是陽(yáng)光殘暴，一轉瞬就急風(fēng)驟雨。
自小不愿喝牛奶，由于我不想和牛寶寶爭一個(gè)佳媽媽?zhuān)蛔孕⊥剿舜骰ň吞蹛?ài)，果為我以為花兒會(huì )哭；自小就不清楚地上為什么會(huì )落小水滴，魚(yú)兒為什么在水里卻不會(huì )被嗆逝世……
跟著(zhù)時(shí)光的拉移，我緩緩地讀懂了這些，該我用自人日漸理智的念維學(xué)會(huì )剖析時(shí)，我結問(wèn)了小時(shí)候的信難純癥，不了幼時(shí)的迷惑。 “花有沉啟時(shí)，己無(wú)再多年�！笔堑�，那只能將所有美妙的回想統統鎖進(jìn)灰色的日記里，抬入我記憶寶庫的最深層。
粉色的童年誠然漂亮但金色的將來(lái)更令我著(zhù)迷。固然童年的樂(lè )園令我迷戀，然而還盼望長(cháng)大一些�！叭f(wàn)舒古昔消長(cháng)日一窗昏曉遙淌年�！睜栆獢X智慧的浪花，一直豐盛、空虛本人，完美從彼，讓大家的畢生光輝地走下往。
歲月的風(fēng)鈴搖沒(méi)了成長(cháng)的美惡回憶，搖出了十五個(gè)春秋的幸福。
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