有關(guān)書(shū)法比賽作文集合十篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的書(shū)法比賽作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書(shū)法比賽作文 篇1
6月10日，我校舉行了熱烈壯觀(guān)的軟筆硬筆書(shū)法大賽，四、五年級每班都派出了“佼佼者”參加這次比賽，我班也不甘示弱，每位同學(xué)都極度專(zhuān)心地認真書(shū)寫(xiě)。
我班的每位選手都很認真的準備�？�，這些誒練鋼筆字的同學(xué)，都不惜抽出課余時(shí)間，拿起鋼筆照著(zhù)范字練習起來(lái)。瞧，這些練鋼筆字的同學(xué)，回到家中寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，都拿起毛筆和毛氈，從基礎開(kāi)始，練習毛筆字的.技巧。
俗話(huà)說(shuō)的好“臺上三分鐘，臺下十年功”，現在正是他們展現自己實(shí)力的時(shí)候。你看，他們鎮定自若，在回想這自己練字時(shí)的辛苦；他們躍躍欲試，就像含苞待放的花朵，想趕快開(kāi)放，讓別人看到自己的婀娜多姿。當我們拿到要寫(xiě)的內容是，不是奮筆疾書(shū)，而是精益求精，現工工整整地寫(xiě)上序號，然后在書(shū)上找到范字，一筆一畫(huà)地照著(zhù)寫(xiě)。
寫(xiě)鋼筆字的同學(xué)“速戰速決”，在寫(xiě)好一個(gè)字時(shí)抓住那個(gè)感覺(jué)，不讓它流逝，一氣呵成，就寫(xiě)了一行既行云流水又工工整整的字。寫(xiě)毛筆字的人截然不同。他們先用墨汁把毛捋順，然后看著(zhù)字，先確定每個(gè)筆畫(huà)的大概位置，再看一筆寫(xiě)一筆慢工出細活。寫(xiě)出來(lái)的每一個(gè)字都方方正正，十分漂亮。
希望同學(xué)們在課余時(shí)間多練一些“技能”，就可以在有比賽時(shí)，把它“發(fā)揚光大”，為班級爭光！
書(shū)法比賽作文 篇2
在上次校級書(shū)法比賽時(shí)，由于我書(shū)寫(xiě)認真，字跡大方、規范、工整，成功被選入參加區級書(shū)法比賽。
今天下午兩點(diǎn)十分，我們學(xué)校一百多名參賽學(xué)生齊聚我們學(xué)校食堂，參加區級書(shū)法比賽。參加書(shū)法比賽的學(xué)生分為低、中、高三個(gè)年級段，比賽種類(lèi)分為軟筆和硬筆。參加軟筆的同學(xué)自帶書(shū)寫(xiě)工具，有的帶著(zhù)工具箱，有的拎著(zhù)手提袋，有的準備的是印花宣紙，有的.準備的是超大白紙......我參加的是硬筆書(shū)法比賽，我們只需要自帶鋼筆就可以了。
比賽開(kāi)始了，寫(xiě)軟筆的同學(xué)按照自己之前準備的內容開(kāi)始認真書(shū)寫(xiě)。那些寫(xiě)得熟的同學(xué)，揮毫潑墨，熟練地在宣紙上自由書(shū)寫(xiě);那些低年級的初學(xué)者，寫(xiě)得小心翼翼。我寫(xiě)的內容是《增廣賢文》的節選，我和我班同學(xué)魯佳琪坐在一起。開(kāi)始的時(shí)候，我們有些小興奮，總是忍不住講些悄悄話(huà)。但是，我們后來(lái)很專(zhuān)心，寫(xiě)的字挺工整，總體還不錯。到最后，我看魯佳琪寫(xiě)完了，心里有點(diǎn)急，寫(xiě)的有點(diǎn)快，粗心了。我竟然把‘早’寫(xiě)成了‘草’。
這次能被選上參加區級書(shū)法比賽，是一件很榮幸的事情�？墒�，我卻沒(méi)好好把握這次機會(huì )，竟然寫(xiě)錯了一個(gè)字，真是太粗心了!我決心以后做事一定要更加專(zhuān)注，努力趕跑“粗心”這個(gè)大老虎!
書(shū)法比賽作文 篇3
今天我要去參加湖里區第十三屆少兒書(shū)法比賽，心情是既興奮又緊張。
到了那里一看，哇,參加比賽的選手可真多呀！聽(tīng)說(shuō)來(lái)這里比賽的人個(gè)個(gè)都是身手不凡,看著(zhù)他們有說(shuō)有笑的，倒是我今天話(huà)特別少,媽媽好像是看出我的心思,笑著(zhù)對我說(shuō):“寶貝，沒(méi)事的，不要緊張,就當作是平時(shí)一樣練字就好�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我是低年組的被分到第一教室，家長(cháng)可以進(jìn)去十分鐘幫忙折紙,比賽的時(shí)間是一個(gè)小時(shí)。比賽開(kāi)始了,我記住了老師的話(huà)，先用自己帶的毛邊紙練習一張，讓自己熟練一下，找到感覺(jué)后才正式寫(xiě)在那張折好的作品紙上,此時(shí)的教室特別的`安靜，每位選手都在用心的寫(xiě)，我也不例外,我全神貫注地,認認真真地寫(xiě)好每個(gè)字,我是倒數第二個(gè)才寫(xiě)完的，寫(xiě)完后還又仔細地檢查一遍，擔心自己粗心忘記落款,查完后才松了一口氣。
終于頒獎儀式開(kāi)始了，我的心里緊張的怦怦直跳,當我聽(tīng)的評委說(shuō):“我宣布,獲得低年段三等獎的是金山小學(xué)的詹振華�！蔽乙幌伦痈吲d的跳了起來(lái)，目光一下朝媽媽那里看去，媽媽也露出了開(kāi)心的笑容�！�
今天真的是很開(kāi)心、很難忘的一天,我想在這里對所有關(guān)心我的老師和同學(xué)們說(shuō):“一聲謝謝你們!”是你們的支持讓我熱愛(ài)了書(shū)法,我還要繼續努力,爭取更好的成績(jì)。
書(shū)法比賽作文 篇4
今天是一個(gè)緊張的日子，為了取得明天年級硬筆書(shū)法比賽的資格，大家都要奮力一搏，爭一爭全班前八。
“丁鈴鈴”，上課了。大家都拿出大字本，手握鋼筆，等待老師號令，好一展自己最好的硬筆書(shū)法水平。老師說(shuō)完注意事項后，便靜候同學(xué)們的大作了。
瞧，同學(xué)們寫(xiě)得多認真，有的.緊握鋼筆，咬著(zhù)牙，全神貫注地寫(xiě)著(zhù)，好像要把自己所有的力氣用在鋼筆尖上，讓自己寫(xiě)出的字更方正，更美觀(guān)；有的卻是“下筆如有神”了， 一副胸有成竹的樣子，妙筆一揮，寫(xiě)出的字果然與眾不同，真是功底深厚；有的則追求一氣呵成，看一個(gè)個(gè)騰蛟起鳳的，那鋼筆在他們手中仿佛精靈一般，奔騰著(zhù)渾厚的筆體，都讓人贊嘆不已了！其實(shí)最著(zhù)急的還是老師，要在這一張張的精品中優(yōu)中選優(yōu)，真是一個(gè)難差事。
我也打開(kāi)大字本，寫(xiě)起了千古名篇——《騰王閣序》。寫(xiě)的時(shí)候，別提有多小心了，一筆一劃，力求完美。寫(xiě)不好，不僅會(huì )失去這次入選全年級比賽的機會(huì )，也會(huì )侮蔑這千古名篇呀！瞧，我的手心汗都冒出來(lái)了。紙也一點(diǎn)不爭氣，稍一用力，嘩，紙就開(kāi)了一個(gè)小口子，真是讓人氣腦。不過(guò)我不甘失敗，繼續奮筆疾書(shū)，功夫不負有心人，我寫(xiě)得越來(lái)越好，真是進(jìn)入了“狀態(tài)”，字自然放開(kāi)了，上不頂頭，下不踏底。我也越寫(xiě)越有信心，紙聽(tīng)話(huà)了，筆也聽(tīng)話(huà)了，汗也收了起來(lái)，還狂了一把，寫(xiě)出了扁擔橫，垂露豎，撇收縮放蕩，連自己都服了。不一會(huì )兒，便一蹴而就，我擦擦頭上的汗滴，邊檢查邊吟誦，真是太棒了！
我如一只小鳥(niǎo)一般飛上了講臺，把這張“跨記錄”之作交給老師，老師看了，對我的進(jìn)步大加贊揚，讓我成了這八名幸運兒之一。
今天真是我的快樂(lè )一日��！
書(shū)法比賽作文 篇5
成長(cháng)路上，經(jīng)歷過(guò)許許多多的事。每當我看到那張照片，記憶最為深刻，思緒一下就被帶到了書(shū)法比賽的那件事。
記得那天陽(yáng)光明媚，下課鈴響了，王老師叫住我：林丹，你準備一下周末去參加一個(gè)社區書(shū)法比賽。突然我特別緊張，我真的可以嗎？
時(shí)間一下子就到了比賽當天，媽媽陪著(zhù)我，到達比賽場(chǎng)地后，我全身的神經(jīng)都繃緊的，為了讓我放松身心，媽媽帶著(zhù)我到處逛了一下，參賽選手陸陸續續的到達，老師把我們都集中到一起講解一些比賽的規則，然后5分鐘準備就要進(jìn)入課室，我打開(kāi)書(shū)本，仔細地熟悉字的筆畫(huà)。當知道比賽可以拿手機拍下作品參考時(shí)，我整個(gè)人放松了許多。
過(guò)一會(huì )兒，進(jìn)場(chǎng)比賽了，我在心里給自己鼓氣，但還是緊張不已。擺好所有東西，看到毛氈，我想起了我為這次比賽的努力，還有老師對我的`期望，我一定要加油！蘸好墨，按好紙，手一抖，墨水就滴在宣紙上，我急得要哭了，老師走過(guò)來(lái)給我換上新的宣紙，安撫著(zhù)我，別著(zhù)緊張，正常發(fā)揮就好，我仔細地對照著(zhù)手機拍下來(lái)的作品小心翼翼寫(xiě)著(zhù)，時(shí)間一分一秒地走，眼看著(zhù)選手們一個(gè)個(gè)都完成了作品，我心里十分著(zhù)急，我加快了手上的速度，嘴里念念有詞：龍吟西海畫(huà)廊幽。終于，我的作品完成了，一眼看過(guò)去每個(gè)選手的作品都特別棒，心里有點(diǎn)失落，但我知道我努力了也盡力了。耳邊突然響起臨進(jìn)賽場(chǎng)時(shí)媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)，重在參與，不要有壓力。于是我會(huì )心地笑了。
從記憶中回過(guò)神來(lái)，那照片記錄下的精彩瞬間，是我曾經(jīng)奮力過(guò)努力過(guò)的回憶！
書(shū)法比賽作文 篇6
要舉行書(shū)法比賽了，我們平時(shí)沒(méi)有少練習，我也抓緊時(shí)間練不僅在學(xué)校練，回家也寫(xiě)完作業(yè)我也會(huì )練上一會(huì )。我希望自己在比賽中有好的表現。
書(shū)法比賽開(kāi)始了，我的.心“蹦蹦------”地跳個(gè)不停，可緊張了。我的手心都快冒出汗來(lái)了，我手握著(zhù)毛筆，有點(diǎn)發(fā)抖。這時(shí)，老師說(shuō)慢慢寫(xiě)，別緊張。我努力使自己平靜下來(lái)，用心寫(xiě)好每一個(gè)字。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我的字越寫(xiě)越順手，終于，寫(xiě)好了，看著(zhù)自己寫(xiě)的字想：真棒!比家里寫(xiě)的字好多了!
過(guò)了幾天，比賽結果出來(lái)了，我們班有三名同學(xué)榮獲書(shū)法小明星的稱(chēng)號，我也其中之一，手捧獎狀和獎品，我非常高興，我暗暗下決心：以后要更好練書(shū)法，爭取在下一次比賽中再為班級爭光。
書(shū)法比賽作文 篇7
要舉行書(shū)法比賽了，不知這次比賽胡老師會(huì )選哪幾個(gè)同學(xué)參加呢？我多么希望我能被選上。
在胡老師要宣布參加比賽的名單時(shí)，我的心“蹦蹦------”地跳個(gè)不停，可緊張了。前幾個(gè)名字都沒(méi)有我，我的手心都快冒出汗來(lái)了，終于，從胡老師的嘴里吐出了“董佳昕”三個(gè)字。我想：真好，我又被選上了！
書(shū)法比賽開(kāi)始了，我手握著(zhù)毛筆，有點(diǎn)發(fā)抖。這時(shí)，胡老師說(shuō)慢慢寫(xiě)，別緊張。
終于，寫(xiě)好了，看著(zhù)自己寫(xiě)的`字想：真棒！比家里寫(xiě)的字好多了！
過(guò)了五天，比賽結果出來(lái)了，我們班的俞楠得了一等獎，我只有得了三等獎，我們班團體得了第二名。
我真氣自己沒(méi)有取得更好的名次，我暗暗下決心：以后要好好練書(shū)法，爭取在下一次比賽中為班級爭光。
書(shū)法比賽作文 篇8
在我們的一生中，會(huì )經(jīng)歷許多許多的比賽，而其中令我記憶最為深刻的就是一次難忘的書(shū)法比賽。
還記得當時(shí)，為了學(xué)書(shū)我付出了很多。第一年學(xué)書(shū)法是在八歲時(shí)的暑假，因為老師的閑房是平頂頂樓，所以太陽(yáng)把屋子烤的很熱，寫(xiě)字時(shí)手心總是不停地冒汗，鋼筆都向下滑，休息時(shí)大家也總是不停地扇風(fēng)。第二次學(xué)書(shū)法是在我八歲時(shí)的寒假，我沒(méi)有為過(guò)年而愉快的購物或者去姥姥家和姐姐玩，而又是在老師的閑房學(xué)書(shū)法，還是頂樓，那里沒(méi)有任何取暖設備，所以很冷，有時(shí)都凍得打哆嗦。當時(shí)是小年前放的假，時(shí)間不夠，所以年前學(xué)了五天，年后學(xué)了五天，過(guò)年時(shí)的'歡樂(lè )氣氛一點(diǎn)點(diǎn)都沒(méi)有。不僅如此，我還把玩的時(shí)間也全都用在了學(xué)書(shū)法上。在學(xué)習期間，老師讓我們寫(xiě)一些作品，我總是仔仔細細的寫(xiě)每一個(gè)字，寫(xiě)錯一個(gè)就換張紙重寫(xiě)。在日常生活中，平時(shí)我也很注重練習，每次老師說(shuō)要練習時(shí)，我按步就班的按老師教的去寫(xiě)。所以我認為這次比賽的好成績(jì)是我之前付出的結果。
那一次，我們進(jìn)行了書(shū)法比賽，我的漢語(yǔ)書(shū)法是第一名，英語(yǔ)書(shū)法是第二名。對于這個(gè)結果，我一方面是高興可以獲得這個(gè)好成績(jì)還有惋惜英語(yǔ)沒(méi)有得到第一名，另一方面讓我深刻認識到了“有付出就有收獲”的道理。
我覺(jué)得，這一次難忘的書(shū)法比賽，讓我懂得了，在學(xué)習上只有不斷付出，這樣才有收獲。而且，我也堅信有付出就有收獲，并且付出與收獲是成正比的，付出的越多收獲也就越多，這樣也就可以笑口常開(kāi)啦。
書(shū)法比賽作文 篇9
在我短暫而難忘的小學(xué)生活中，唯有那次書(shū)法比賽，給了我很大的啟示。
那一天，班主任老師找到了我。她熱情地鼓勵我去參加學(xué)校第一屆的書(shū)法比賽，為班級爭光。我猶豫了許久。其實(shí)我的內心是迫切的，激昂的，興奮的，我渴望展現自己的魅力，而另一方面，我又害怕失敗�？墒亲罱K，我還是去參加比賽了。
那一天下午，我獨自一人拿著(zhù)筆和本子前往比賽的指定教室。里面人山人海的，不僅僅有我們學(xué)校的.書(shū)法寵兒，還有別的學(xué)校來(lái)的高手，大家的臉上都是輕松和志在必得的表情。這使我的心一下子變得緊張、忐忑，不論我怎樣轉移注意力，選手們的嬉笑聲還是會(huì )時(shí)不時(shí)刺響在我的耳邊，令我的心沒(méi)來(lái)由地一陣慌亂。
比賽正式開(kāi)始了！監考老師把專(zhuān)用的宣紙一張張發(fā)放下來(lái)，我拿起宣紙，擺平，拿出筆，對著(zhù)桌子右上角的一個(gè)個(gè)好看的字體寫(xiě)起來(lái)。我坐在靠窗的一個(gè)座位，窗子沒(méi)有關(guān)，窗外時(shí)不時(shí)傳來(lái)的寒風(fēng)讓我正在寫(xiě)字的手一陣哆嗦，規規矩矩擺放在桌子下的雙腳也好似不聽(tīng)使喚似的，完全擺不正了，坐在座位上，我能真真切切地感受到自己的腿肚子在不受控制地抖動(dòng)著(zhù)，就像被電擊了一樣。而我的身體也變得有些麻木、僵硬，這個(gè)時(shí)候，我才知道如坐針氈是什么樣悲苦的滋味。
忍受著(zhù)刺骨的風(fēng)霜的襲擊，我再也靜不下心來(lái)寫(xiě)字了，因為寫(xiě)書(shū)法最重要的一步就是內心寧靜，筆觸專(zhuān)一，而此刻，我心神不寧，完全做不到鎮靜，寫(xiě)出來(lái)的字何談好看呢？我沮喪極了，甚至準備退出比賽。
可就在這時(shí)候，我感到一股目光在注視著(zhù)我。我小心翼翼地探起頭來(lái)環(huán)顧四周，發(fā)現是我旁邊不遠處的一位女孩子在給我加油，她用輕柔的聲音耐心鼓勵著(zhù)我：“加油，比賽就要結束了，堅持就是勝利啊，你的字寫(xiě)得蠻好看的，放棄多可惜��！”就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，卻仿佛給我打了一陣強心劑，讓我原本焦慮不穩的心緒逐漸變得寧靜，因為我感受到了一種神奇的力量在推動(dòng)著(zhù)我前進(jìn)。沒(méi)錯，還沒(méi)到最后關(guān)頭，怎能輕言放棄？
于是，我閉上雙眼，深呼吸了一下，然后握緊了手中的筆，對著(zhù)本子上一筆一劃認認真真地寫(xiě)起來(lái)，那一刻，我的內心只燃燒著(zhù)一個(gè)信念：既然來(lái)了，就要做到最好，做到問(wèn)心無(wú)愧！我一刻不敢松懈，默默抵御著(zhù)寒風(fēng)的呼嘯，一絲不茍地寫(xiě)著(zhù)，寫(xiě)著(zhù)……
終于，比賽結束了。我松了一口氣，本想著(zhù)得獎無(wú)望了，但也十分開(kāi)心，因為這次歷練為我的人生奠定了基礎�？墒俏丛�，第二天，我卻被告知我的書(shū)法作品獲獎了，還是一等獎呢！
那一刻，我笑了，笑得十分開(kāi)心，并不是因為我獲得了好成績(jì)，而是我明白自己戰勝了那個(gè)內心恐懼的我……
書(shū)法比賽作文 篇10
3月30日星期六，我參加了湘鄉市的“藝術(shù)百家”選拔賽。
早上六點(diǎn)多∫就起來(lái)了，吃過(guò)早飯，準備好參賽用具，我就來(lái)到了二中學(xué)校。這是我第一次參加這樣的比賽，心情別提有多激動(dòng)。來(lái)到學(xué)�？吹皆S多來(lái)參賽的優(yōu)秀選手，心想這是大家大顯身手的時(shí)候了，隨著(zhù)人群我來(lái)到了漣溪樓二樓書(shū)法比賽場(chǎng)地。我掃視了一下全場(chǎng)，哇，這有小學(xué)，初中，高中所有參賽選手。我找到了自己的號碼，座位坐下，放好筆墨等東西，靜靜的.等待著(zhù)比賽的開(kāi)始。
比賽開(kāi)始了，我排著(zhù)長(cháng)龍似的隊伍拿到了一張宣紙和考題�；氐阶簧像R上寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)忘了粘墨，字越越寫(xiě)越小，我只好用毛筆多吸點(diǎn)墨去填，當填到＂聞＂字的時(shí)侯，用墨用多了，當場(chǎng)變成了一個(gè)黑坨。唉！看來(lái)這張紙不行了。于是我又排著(zhù)長(cháng)龍似的隊伍去領(lǐng)了一張。認真的寫(xiě)起來(lái)先前我寫(xiě)得挺好的，念一個(gè)字寫(xiě)一個(gè)字，突然不知是誰(shuí)說(shuō)的只有兩分鐘了，我被嚇了一跳，原來(lái)平靜的心情也緊張了起來(lái)，手上平穩的毛筆也顫抖起來(lái)。我迅速的寫(xiě)完了一看，呀！這句“道是無(wú)晴卻有情晴”，寫(xiě)成了“道是無(wú)晴晴卻有”。我看了一下時(shí)間唉！，沒(méi)法子了一沒(méi)紙了，二沒(méi)時(shí)間了，怎么辦��！被迫只好交卷了，這場(chǎng)比賽讓我搞砸了。
回家之后我心情很不好就看書(shū)來(lái)緩解自己的心情。當我看到“一當我們處于逆境的時(shí)候，不要只看到自己的短處，還應當看到自己的長(cháng)處，揚長(cháng)避短，變被動(dòng)為主動(dòng)，我們就能扭轉乾坤”，這一句話(huà)讓我對“失敗是成功之母”、有更深的感受，我似乎又有了勇氣，相信明年參賽時(shí)我可以拿出更好的成績(jì)。
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