美的作文

【精品】美的作文合集九篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的美的作文9篇，歡迎大家分享。

美的作文 篇1

　　地鐵，是杭州新增的一條風(fēng)景線(xiàn)，她連接著(zhù)蕭山與杭州，連接的更是杭州人的心靈美。十一長(cháng)假，我踏入了地鐵站，看到地鐵站中整潔的環(huán)境，先進(jìn)的設施，并感受到了這藏匿于地下的“美的連接”。

　　“列車(chē)即將進(jìn)站�！碑攺V播發(fā)出提示，人人都作出“預備跑”的姿勢，一場(chǎng)轟轟烈烈的“擠地鐵戰”仿佛已經(jīng)拉開(kāi)了序幕。

　　什么都來(lái)不及想，門(mén)口就聽(tīng)到了清脆的哭聲——一定是哪位小朋友走得太急，在車(chē)與站臺的縫隙中絆倒了。幾個(gè)急性子的乘客并沒(méi)有注意到小女孩，仍然只顧自己往里面擠。這時(shí)，排在前頭的一個(gè)大學(xué)生模樣的叔叔用左手擋住人群，右手迅速把小女孩扶起，把灑落一地的零食撿起來(lái)放進(jìn)小女孩的背包，然后連忙把她扶到座位上，人群這才進(jìn)入車(chē)廂。

　　指示燈亮了，唯我們那個(gè)站臺還 排著(zhù)隊，門(mén)緩緩地關(guān)上，最后的人只能等待下一班列車(chē)。我看到有些乘客時(shí)不時(shí)地看一下手表，有些乘客焦急地在空曠處徘徊，有些乘客不間斷地望著(zhù)列車(chē)駛入車(chē)站的方向。我想他們一定都還 有急事�？墒钦l(shuí)也沒(méi)有抱怨女孩的摔倒，誰(shuí)也沒(méi)有埋怨自己倒霉，靜靜地，構成了有聲有色的畫(huà)面，無(wú)須顏料渲染，無(wú)須墨線(xiàn)勾勒，混若天成。

　　還 是擁擠的地鐵車(chē)廂內。座位上，有年輕人瘋狂地玩一弄手機，有中年人在打電話(huà)，有老年人在嘮家常，每一個(gè)人都沒(méi)有注意身邊的人。

　　當她的視線(xiàn)轉移時(shí)，我與她的目光聚焦在外婆身上。外婆老了，我第一次仔細看到外婆的臉，看到那每條皺紋都書(shū)寫(xiě)著(zhù)滄桑的臉。

　　她在猶豫，當字眼以逼近她的喉嚨時(shí)，她又咽了下去�！鞍⒁�，這兒有個(gè)位子，你來(lái)坐吧�！�

　　沒(méi)有人注意，也沒(méi)有人會(huì )注意，座位上就這樣無(wú)聲無(wú)息地換了一個(gè)乘客。她沒(méi)有多說(shuō)，沒(méi)有多做，不需要外婆的.道謝，不需要外婆的感激，悄然離去，消失在濟濟人群中。我以為她下車(chē)了，可在我下車(chē)時(shí)，我看到了那張熟悉的臉，那張沒(méi)有半點(diǎn)妝飾的臉。

　　他們雖沒(méi)有 “最美媽媽”的驚世之舉，也沒(méi)有“最美司機”的舍己為人。但他們依然是最美的，無(wú)須詩(shī)歌贊美，無(wú)須世人贊頌。他們用那雙手悄悄地描繪了“最美杭州人”的畫(huà)面。

　　繁華的城市里，埋藏著(zhù)一顆顆冰冷的心，但是，發(fā)現美的慧眼告訴我們：

　　人間自有真情在！

美的作文 篇2

　　最初接觸這幅畫(huà)是很早以前，早到已模糊了當時(shí)的記憶。唯獨記得她當時(shí)與我面對面，似乎就要走出那道屏障。而她的一種氣息無(wú)聲地牽引著(zhù)我，神秘的一笑。

　　她是誰(shuí)��？我猛然回過(guò)神，情不自禁地問(wèn)起身旁的母親。

　　她啊......蒙娜麗莎……

　　和她的面容一樣，就像一朵花一樣恬靜而高貴的名字，深深扎根在我的腦海中，蒙娜麗莎，一次唇齒的閉合，卻讓人過(guò)目不忘。

　　又是一個(gè)與她相遇的日子。那一次，老師在課堂上介紹：達芬奇一生中有兩幅最偉大的作品，分別是《最后的晚餐》和《蒙娜麗莎》。接著(zhù)，一張陌生而熟悉的面容出現在了屏幕上：烏黑柔順的長(cháng)發(fā)梳在衣領(lǐng)旁，一雙潔手自然地擺在膝上。黃里白的肌膚用茶褐色常服襯托著(zhù)，顯得高貴而不失優(yōu)雅。還有那神秘的笑靨！依然如舊！這一回，不止我，在場(chǎng)的所有人都被這緩緩空氣中的一位名媛之美而窒息。那流動(dòng)的秘密色彩，融化在我們的心底最柔軟處。她，是真的邁進(jìn)了我們的身體里。

　　這不只是多少次見(jiàn)面了，我又來(lái)拜訪(fǎng)她了。不知道她還是否記得我，見(jiàn)她的笑涂抹著(zhù)油畫(huà)顏料的.嘴唇仿佛真的是肉質(zhì)。不拘束，但又不隨意。只是有一道恰到好處的弧線(xiàn)。就是嘴角勾起的那一刻，眼神只留下不可思議的光芒。眉毛、鼻尖也都被那幽幽的味道感染或神秘莫測，或端莊大方，或恬靜淡雅，亦或是譏嘲。婀娜的身體折皺了衣服，卻引出平淡的韻致。

　　天云清淡，空霧茫茫。若隱若現的山水，圍繞著(zhù)這位佳人，仙境般地在畫(huà)紙上淋漓盡致地舞上一筆。一筆如夢(mèng)，一筆生畏，一筆琢磨不透，一筆千古奇韻。朦朧回蕩在眼目。你永遠不知道，你是我日復一日的美夢(mèng)。

　　她似乎也想與人交談，那純凈的嘴與雅致的眼神似乎想傾吐真言。

　　她也有一顆心。

　　在左邊一動(dòng)一動(dòng)。

　　它是熱的。

美的作文 篇3

　　藝術(shù)家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！泵朗鞘裁�？是在公交車(chē)上給老人讓坐，美是什么？是在馬路上扶老奶奶過(guò)馬路，美是什么？是一個(gè)老奶奶跌倒了去扶她起來(lái)。

　　在一個(gè)睛朗的早晨，也是一個(gè)太陽(yáng)高潮的階段，我剛讀完興趣班，我坐在公交車(chē)上，不一會(huì )兒，我看見(jiàn)一個(gè)的發(fā)蒼蒼，陀著(zhù)個(gè)背手里拿著(zhù)一根的拐杖一瘸一拐地來(lái)到車(chē)上，這時(shí)有一位可愛(ài)的小男孩把自已的位置讓給了這位老奶奶笑呵呵地說(shuō)：“老奶奶，請坐吧！”老奶奶高興地說(shuō)：“THANKYOU！”我心里默默地想：“這才是人間的美！”

　　一天晚上，我在馬路上散步，突然看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的'老大爺正急著(zhù)要過(guò)馬路，可是他腿腳不方便，我正要走過(guò)去可是被一個(gè)比我小幾歲的小女孩扶著(zhù)老大爺過(guò)馬路，這時(shí)老大爺小女孩都笑了，這又是人間的美。

　　一個(gè)不冷不熱的上午，一位老奶奶在馬路邊一不小心踩到了一顆石子滑了一跤，我想跑過(guò)去，卻被一位年輕人扶起來(lái)了，他一說(shuō)一笑地把老奶奶送回了家。這又是人間的美。

　　人間的美要靠自已去尋找的發(fā)現的。我還是那句話(huà)：“美是到處都要的有。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！�

美的作文 篇4

　　黃昏真的很美，但是天空最終還是會(huì )被黑色渲染的。友誼或許也是這樣吧。

　　天下沒(méi)有不散的宴席，從前我并不相信這句話(huà)，但現在我不得不相信了。

　　施婷婷是我的好朋友，我們兩個(gè)人在學(xué)校里形影不離，有開(kāi)心的事情我們一起笑，有難過(guò)的事情我們一起流淚，有......但是恐怕以后便沒(méi)有這個(gè)機會(huì )了。

　　就在臨近期末考試的時(shí)候施婷婷跑到我的課桌前帶著(zhù)悲傷的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“肖婧惠，我下個(gè)學(xué)期要轉學(xué)了�！蔽沂种姓�在些字的`筆突然停下來(lái)了整個(gè)人都被她的一句話(huà)給弄懵了�！盀槭裁囱�？”我實(shí)在不解便問(wèn)她原因�！耙驗閶寢尮ぷ饕�到浙江，所以我也要去浙江�！彼龑ξ医忉屃艘环�，我很失望地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　以后我每天晚上都祈禱著(zhù)施婷婷可以不用轉學(xué)，但是天不逐人愿，但她終究還是走了。我并不期盼她能夠再轉學(xué)回來(lái)，但我希望在某年某月某日還能再見(jiàn)到她和她一起玩耍，我常常認真的投硬幣，我認為如果遇到正面的話(huà)，施婷婷和我還會(huì )相見(jiàn)，可是我知道這是在自欺欺人。不過(guò)我真的很渴望能夠再遇見(jiàn)施婷婷，但那也知道一種奢望。

　　施婷婷從此成了我鮮明的回憶了，我記得在我生病肚子痛的時(shí)候是你給我帶來(lái)了關(guān)心，在我傷心的時(shí)候是你的安慰讓我臉上從新掛上笑容，在我考試考差的時(shí)候你用鼓勵的話(huà)語(yǔ)激勵了我......現在無(wú)論我們是否各在一方，我都想對你說(shuō)一聲：“謝謝！”

　　如果上天被我們感動(dòng)的話(huà)，一定會(huì )讓我們在一個(gè)轉角的路上遇見(jiàn)，我相信一定會(huì )。

美的作文 篇5

　　恪守本分，是你給我的第一印象。

　　初讀到你時(shí)，我不禁失笑，在這亂世之中，竟有你這般老實(shí)的人，甚至有些缺心眼，當看到你成了吳國的宰相時(shí)，我滿(mǎn)是詫然，試想那時(shí)正是吳國人才輩出之時(shí)，呂蒙，張昭，張弘，哪個(gè)不是雄姿英發(fā)，赫赫有名？可周瑜偏偏選了你。在你任職期間，你可以說(shuō)沒(méi)做過(guò)一件大事，卻也沒(méi)做過(guò)一件錯事，似乎你只是一個(gè)勤勤懇懇工作的人。

　　與人為善，是你與生俱來(lái)的'天性。

　　你的人緣極好，不要說(shuō)吳國，就是蜀國的軍師諸葛，也成了你的朋友，蜀國要借荊州，你說(shuō)服孫權答應了，后來(lái)孫權派你去要，卻每每因為諸葛而不忍。其實(shí)諸葛那樣老奸巨猾的人，肯定會(huì )利用你的性格特點(diǎn)，可你還是一次次原諒了他。記得以前總有許多人不服你，然而你用你的寬容，使得大家團結在一起，共同為國家出力。

　　大智若愚，是你不為人知的特點(diǎn)。

　　旁人只看到你因為善良要不會(huì )荊州，卻看不到你的深思熟慮，當時(shí)魏國正意南下，國內人心惶惶，朝政不穩，蜀國也正值實(shí)力巔峰，虎視眈眈，在這種情況下，用一個(gè)荊州，換來(lái)蜀國的援助，讓魏國不敢隨意動(dòng)手。當你要推薦下一任時(shí)，你毫不猶豫的選了陸遜，而當時(shí)他不過(guò)一個(gè)年輕小伙子，這讓很多人不解，可后來(lái)呢？陸遜火燒連營(yíng)，燒出了神話(huà)，燒出了你的智慧。

　　魯肅，有人說(shuō)你不懂變通，有人說(shuō)你過(guò)于笨，而在我眼里，你是一個(gè)努力工作，胸襟開(kāi)闊，心懷天下的人。你的美，照亮我的心。

美的作文 篇6

　　“明明是你先撞我的，你還在那兒說(shuō)我�！薄笆裁�，我撞你，分明是你先撞我的，難道不是嗎？”

　　在一個(gè)皎潔的月光下，有兩個(gè)人正在那兒，進(jìn)行激烈的爭吵。你一言，我一語(yǔ)的`針?shù)h相對。隨著(zhù)月色的逐漸升高，吵架聲也隨著(zhù)減弱，也許是吵累了吧。

　　月光下這段吵架正是我小學(xué)時(shí)的一段經(jīng)歷，月光下這兩位正在進(jìn)行唇舌大戰的正是我和我的朋友。事情原來(lái)是這樣的：一天晚上，我正急匆匆的向小賣(mài)部跑去買(mǎi)筆，撞到了正從小賣(mài)部急匆匆向回走的他，我被撞倒在地，與大地來(lái)了一個(gè)重重的擁抱，于是說(shuō)道“沒(méi)長(cháng)眼睛呀！”定眼一看，原來(lái)是我的朋友。于是我更加來(lái)氣了，不分青紅皂白地說(shuō)了他一頓。他站起來(lái)后也來(lái)氣了，于是才有月光下的一幕。

　　仔細一想，我覺(jué)得我很不講理，撞到一起，是在我們都未看清對方的情況下撞的，雖然我們都有錯，但是我覺(jué)得我的錯要比他大一些，我不應該站起來(lái)后，就不管三七二十一地說(shuō)了他一頓。如果我不這樣，也就不會(huì )有月光下的這一幕了。今天我們剛吵過(guò)架，明天我應怎樣去跟他見(jiàn)面呢？

　　時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，到了第二天，我幾乎一整天都在躲避他，但是“躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五”。最終我們還是見(jiàn)面了，于是我提起那件事，正準備道歉時(shí)，他卻說(shuō)：“昨晚那件事，真是對不起呀！”“都怨我，不但撞了你，還跟你吵架�！鳖D時(shí)一種奇怪的感覺(jué)涌遍了全身，這正是友誼中的寬容與忍讓呀，以前我沒(méi)少與別人吵架，但有這種感覺(jué)卻是第一次。

　　以后，我也要學(xué)習他的品質(zhì)，因為我永遠望不了這種感覺(jué)，我用我那貧乏的文字也描繪不出，它已深深印在我的心上。

美的作文 篇7

　　每天你都有機會(huì )和很多人擦肩而過(guò)，或許他們曾經(jīng)給你留下美好的回憶而你或者早已將他們忘卻�！�—題記

　　時(shí)間的車(chē)輪滾滾而過(guò)，如流水般帶走從前。但，抹不掉曾經(jīng)美好的回憶。

　　人與人之間真的很奇妙，不知怎的，在這緊張的復習階段又遇見(jiàn)了你——我的老朋友。你可知當年，我們有多親熱啊!回望過(guò)去，我們一起在球場(chǎng)上奔跑，揮汗如雨下，卻絲毫不知疲倦。你我經(jīng)常漫步在清晨的路上，呼吸清新的空氣，享受陽(yáng)光的滋潤。也許在別人看來(lái)，你是一個(gè)不太愛(ài)學(xué)習的孩子，但我寧愿視你為放縱自我。激情展示你的不羈，拼搏詮釋你的.性格，屈伸顯示你的智慧，灑脫折射你的氣魄。在不期而遇中，我發(fā)現了友情的美。

　　時(shí)間沖不淡真情的酒。距離拉不開(kāi)思念的手。雖然這一年來(lái)與你分居兩校，但我也不曾孤單。時(shí)常翻翻那本影集，看著(zhù)我們昔日的歡樂(lè )時(shí)光，我便又想起了你。雖然這次匆匆地與你邂逅，但卻是美的。我們漫步于林中，風(fēng)打柳條，發(fā)出“沙沙”的響聲，鳥(niǎo)鳴枝頭，又是那么的動(dòng)聽(tīng)悅耳。那時(shí)真的好安靜啊!仿佛這就是單獨給咱倆開(kāi)辟的樂(lè )園。我們就那樣肩并著(zhù)肩，一起說(shuō)笑，一起奔跑，一起回收過(guò)去，一起展望未來(lái)……擁有過(guò)方曉輕重，沉浸過(guò)才知深淺。在這段美好時(shí)光里，我的確浸入了，而且浸得如此深沉，不能自拔。在不期而遇中，我發(fā)現了友情的美。

　　期中考試的腳步越來(lái)越近，可我無(wú)過(guò)多的時(shí)間去想你，只得托這秀氣的筆尖刻出所有瑰麗的風(fēng)景和你我最初的樣子。我們不愿做神的孩子，上天的眷顧，我們需要自己去拼搏努力。雖一路艱險，但要用自己獨特的旋律，舞出自己輝煌的未來(lái)!朋友，無(wú)論身在何處，我都會(huì )托那朵美麗的云彩，給你帶去一份祝福。

　　友情，是一杯珍藏多年的美酒，雖只細細一品，卻回味無(wú)窮。我細心整理我的記憶倉庫，讓這不期而遇的美一直溫存于我的心底。

　　在不期而遇中，我發(fā)現了友情的美!

美的作文 篇8

　　誤入人間的精靈，都有著(zhù)一雙美麗的耳朵，聆聽(tīng)世界上最美妙的聲音。我感謝上帝，賜予我生命，并賜予我一雙完美的耳朵，讓我享受生活，聆聽(tīng)世界。我喜歡聽(tīng)，聽(tīng)各種各樣的聲音。

　　幼時(shí)的`我，便愛(ài)上了聽(tīng)，無(wú)論走到哪里，總喜歡閉著(zhù)眼睛，聽(tīng)周?chē)鷤鱽?lái)的聲音：叮當流水、輕踏石板路、微風(fēng)佛耳……聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，嘴角上揚，咯咯地笑起來(lái)，清脆的笑聲飄過(guò)腳底，鉆進(jìn)水里，被魚(yú)兒帶走。聽(tīng)，有人在唱《洋娃娃和小熊跳舞》；有兩個(gè)小朋友在分享糖果；有一些小朋友在撿石子，石子和地板摩擦發(fā)出吱吱的聲音……我已經(jīng)迫不及待想要加入了。

　　長(cháng)大些，我不滿(mǎn)足于這些聲音，我希望我的耳朵能裝下大自然。我每天爬過(guò)山坡，走過(guò)河流，閉上眼睛，細細聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴唱、蝴蝶對花兒的告白。我聽(tīng)出了布谷鳥(niǎo)對春天的喜愛(ài)；聽(tīng)出了知了對夏天的熾熱；聽(tīng)出了落葉對秋天的感激；聽(tīng)出了白雪對冬天的眷念。我想給她一個(gè)大大的擁抱，如同對生活的熱愛(ài)一樣，且聽(tīng)風(fēng)吟。

　　再大一些，我喜歡蹲在一顆大樹(shù)下，閉上雙眼，聆聽(tīng)四周。驀的，我聽(tīng)見(jiàn)一種從未聽(tīng)過(guò)的聲音，睫毛微顫，急忙瞪大雙眼，手忙腳亂。那是親人的聲音，那是對我人生的關(guān)切。閉上眼睛，我會(huì )思緒清晰，也會(huì )徒然迷茫。耳朵里的聲音雖然不再純真，卻更多了愛(ài)。從此，我重新打開(kāi)自己的耳朵，聆聽(tīng)更多成長(cháng)中的故事，關(guān)于親情，關(guān)于朋友，關(guān)于人生道路上的坎坷。

　　我聽(tīng)到世界的美妙，聽(tīng)到生活的美好。我想，我也有著(zhù)精靈般完美的耳朵。

美的作文 篇9

　　大地回春，百花開(kāi)放。這個(gè)時(shí)候，每個(gè)人都愿意把鮮花帶回家，讓家里也充滿(mǎn)著(zhù)春天的氣息�？墒�，不少人會(huì )發(fā)現買(mǎi)回家的鮮花多則一周，少則一兩天就會(huì )打蔫，沒(méi)了生氣，再過(guò)一段時(shí)間，就徹底干枯了。怎么把這些花花草草們伺候好，還真是有很大學(xué)問(wèn)的。

　　和很多人一樣，我也喜歡鮮花，我喜歡養花，不僅自己種點(diǎn)花花草草，也經(jīng)常買(mǎi)鮮花回去養。家里面總是養著(zhù)一些喜歡的花花草草，蘭花、吊蘭、綠蘿、蘆薈、仙人柱、風(fēng)信子都是我喜歡的植物。時(shí)間長(cháng)了，也開(kāi)始有了點(diǎn)滴經(jīng)驗。我還時(shí)不時(shí)地買(mǎi)些鮮花回家養，我最常買(mǎi)的是白玫瑰和康乃馨。我喜歡家里有著(zhù)各種植物和鮮花的感覺(jué)，很溫馨。每一周，都會(huì )抽空去買(mǎi)點(diǎn)鮮花帶回家。其實(shí)，不好養的花花草草，也不太愿意養，有些花草性情不好，很難養，不適合上班族，所以我也就不養了。

　　在我的倡議與影響下，我的那幾位愛(ài)“種”花的同學(xué)，也養起鮮花來(lái)了。他們還從山上剪來(lái)各種鮮花，如梔子花、菊花等。我們要和大家分享的是一些關(guān)于養花養草的經(jīng)驗，要和你一起分享怎么樣才能讓買(mǎi)回去的鮮花開(kāi)放的時(shí)間變得長(cháng)一點(diǎn)。

　　看來(lái)，這當中還有一番講究呢。我和幾個(gè)志趣相投的同學(xué)組成了興趣小組，在這方面作了有益的探索，還漸漸摸出了一些門(mén)道來(lái)了。

　　買(mǎi)回家的鮮花，沒(méi)多長(cháng)時(shí)間就枯萎，我們這些愛(ài)花的孩子就想各種各樣的辦法來(lái)養它們，讓它們盡量綻放得時(shí)間長(cháng)一點(diǎn)，除了發(fā)揮自己的聰明才智以外，我們還在指導老師的幫助下，上網(wǎng)查了很多方法，并且還通過(guò)了一系列的實(shí)踐，發(fā)現鮮花養的時(shí)間長(cháng)短和吸收水分相關(guān)，所以要養好鮮花，就得先解決這個(gè)問(wèn)題。

　　那么，我們都用什么方法來(lái)養自己喜歡的鮮花呢？

　　鮮花買(mǎi)回來(lái)，修剪非常重要。大多數人把鮮花買(mǎi)回來(lái)就直接暴露在空氣中修剪，然后再插瓶放水。其實(shí)最好是在水中修剪。在空氣中剪掉下面的花莖會(huì )阻止鮮花吸水。注意，在修剪的過(guò)程中，要用鋒利的剪刀，不要使用很鈍的剪刀。修剪的時(shí)候，剪掉花莖最下端2-5cm，為了增大吸水面積最好有45度到60度的.傾斜角。最后，剪完之后不要立刻把莖從水中取出來(lái)。

　　對于那些莖部纖維很強的花卉，我們認為用手掰斷是個(gè)很好的方法，從最下端2-5厘米處開(kāi)始，雙手握住花莖，下決心，“咔嚓”一聲掰斷，這樣比剪斷更能增大與水的接觸面積。

　　對于菊類(lèi)植物，熱水浸泡是個(gè)好方法。把花束用紙包好，把根部露出來(lái)2-10cm。在容器中注入2-3cm的熱水，然后把花束根部浸泡到熱水中10-30秒。這個(gè)過(guò)程中注意要用紙小心包好上部，不要讓熱氣燙傷花朵。從熱水中取出之后放在桶形容器中浸泡1個(gè)小時(shí)，就可以隨心所欲地布置喜愛(ài)的插花了。

　　發(fā)散根部也是增加吸水的好方法，用鋒利的剪刀在根部剪成十字花、一字花的樣子。如果是類(lèi)似木本的堅硬花莖，可以把下面2-5cm的樹(shù)皮一律扒掉。如果是堅不可摧的花莖，可以把它下面2-5cm處砸碎。

　　除了買(mǎi)來(lái)時(shí)處理根部以外，平時(shí)的護理也很重要。一般來(lái)說(shuō)，花束不要放在日照強烈的地方，因為日照會(huì )使細菌繁殖更加迅猛。不要放在空調旁，因為流動(dòng)的空氣會(huì )帶走水分使花束過(guò)早枯萎。如果花束干燥了，可以用噴霧器噴上水分。有些人喜歡在花朵上噴水分營(yíng)造“帶雨梨花，出水芙蓉”的凄美氣氛，其實(shí)，這樣是不對的，應該往葉子上噴水，那里才是缺水最嚴重的地方。

　　當然，養鮮花，一定不能懶惰，護理得好，鮮花開(kāi)放的時(shí)間也會(huì )更長(cháng)一點(diǎn)。無(wú)論冬夏春秋，應該每天都為鮮花換水，換水的時(shí)候，不僅僅是把水換了就可以，應該把花瓶壁上的污垢全部清理掉。所以說(shuō)，養花千萬(wàn)別怕麻煩，伺候花花草草的過(guò)程，其實(shí)也很美好。能將采摘來(lái)的鮮花保持得更長(cháng)一些時(shí)間，盡情地享受那份美麗，那種芬芳，美化生活，陶冶情操，增長(cháng)見(jiàn)識，是其樂(lè )無(wú)窮的。

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