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美的發(fā)現作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的美的發(fā)現作文，歡迎閱讀與收藏。
美的發(fā)現作文1
夜，悄無(wú)聲息，在無(wú)聲無(wú)息中即將來(lái)臨，靜靜的。月光像水銀一樣灑在地上，好像在慢慢流動(dòng)�？諝猱惓Ｇ遒�，卻又攜帶一絲甘薯般的甜氣，沁人心脾。我伏在窗口，靜靜地看著(zhù)，那月光下的所有，淡淡的月光像煙一樣，悄悄地溶進(jìn)了這幽暗濃密的夜幕中。
突然想起過(guò)去看過(guò)的一篇文章，告訴大家要擅長(cháng)發(fā)現日常的美，起初我還以為作者非常傻，日常的美不就是快樂(lè )嗎？而快樂(lè )是自己獲得的，何必要去發(fā)現呢？而且，日常的不如意不少，如何談得上是美呢？直至今晚上，我才了解作者寫(xiě)這篇文章的真的含義：他期望大家了解，其實(shí)日常的每個(gè)角落都充滿(mǎn)著(zhù)美，洋溢著(zhù)美，只不過(guò)大家沒(méi)發(fā)現它而已。正如羅丹所說(shuō)的一句話(huà)：日常并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的雙眼。
今晚的晴夜，那片深邃的藍天，低得幾乎扣著(zhù)頭頂。星星像鉆石般又大又亮，被人忍不住想把它們摘下來(lái)。月光如流水一般，靜靜地瀉在每一片葉子和花瓣上，好像剛受過(guò)清水的洗禮，又像蒙了一層薄薄的紗。月光透過(guò)樹(shù)葉，落下參差的斑駁的黑影�；▔锏脑律⒉痪鶆�，但光與影有著(zhù)和諧的旋律，就像五線(xiàn)譜上奏著(zhù)的名曲。
幾個(gè)小孩在月下奔跑、玩耍。小孩們稚嫩的.聲音，像串串銀鈴，被晚風(fēng)碰撞的叮叮當當響。這個(gè)時(shí)候夜空愈見(jiàn)清朗，東邊有一片閃閃的星星開(kāi)始變得迷離綽約了，月華中的小孩們都變得明目皓齒，神采飛揚，月光使他們的一顰一笑，都看上去完美無(wú)缺，姣好純凈，然人恨不能在他們的臉上留下一個(gè)吻……
擅長(cháng)發(fā)現日常的美，你就會(huì )發(fā)現不少快樂(lè )；擅長(cháng)發(fā)現日常的美，你就可以了解美的意義；擅長(cháng)發(fā)現日常的美，無(wú)論遇見(jiàn)哪種難點(diǎn)，無(wú)論遭受到什么樣的挫折，你都可以從中發(fā)現美，將其轉化為動(dòng)力，最后克服它。
夜，靜悄悄的，美依舊在這里，徘徊……
美的發(fā)現作文2
俄國文學(xué)家列夫。托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人，他不是因為美麗才可愛(ài)，而是因為可愛(ài)才美麗�！笔前�！一個(gè)人的美，他不僅要美在外表，更要美在內心。一個(gè)美的心靈，要有一個(gè)美好的理想。只有為自己的理想奮斗下去，才是完善的美。 以前，我對美的認識并不是很多，那時(shí)，我以為一個(gè)人長(cháng)得好看就是美。但是，有一件事卻改變了我對美的看法。
記得那是我十歲那年 。有一天，我在空地上踢足球。突然，我發(fā)現有兩個(gè)過(guò)路人在背后對我指手劃腳，還小聲嘀咕："瞧，他多胖，這么小就這么胖，不知道長(cháng)大會(huì )變成什么樣？"說(shuō)著(zhù)，他倆走開(kāi)了。我聽(tīng)了，心里不是滋味，想：胖就胖唄，有什么奇怪的，天下又不止我一個(gè)人胖。但是，他倆的.話(huà)又提醒了我，對��！要是我就這么胖下去的話(huà)，那……我不敢再往下想下去了。
晚上，我問(wèn)在上中學(xué)的堂姐 ："我是不是很丑？人家都說(shuō)我胖，沒(méi)形象，天下的人似乎都瞧不起胖的人，覺(jué)得胖就很丑。"堂姐耐心地說(shuō)："怎么會(huì )呢？人長(cháng)得胖了并不一定丑，一個(gè)人的美來(lái)自于內心，你要為自己的理想好好奮斗下去，以后多鍛練身體，少吃零食，我相信你一定能減肥的。還有，你要記住，美，它永遠來(lái)自?xún)刃�，行�?dòng)是它的表現。"簡(jiǎn)短的幾句話(huà)，像刀刻一樣印在我心上，使我又有了信心。
我要告訴世界上所有的人，我要大聲地說(shuō)："美的生活要靠雙手創(chuàng )造，一個(gè)懂得塑造內心美的人，才是真正的美！"因為你要知道，人最美好的是可以生活在世界上，世界上有這么多美好的東西等著(zhù)我們去發(fā)現，只要你熱愛(ài)生活，你就會(huì )時(shí)時(shí)發(fā)現美，處處發(fā)現美。
美的發(fā)現作文3
經(jīng)常想，美的距離隔著(zhù)一段時(shí)間。
小時(shí)候，對美的認識是從文字開(kāi)始的。你看不到黃河的水來(lái)到天空，奔向大海也回不來(lái)這是勢頭大江東去，永遠的風(fēng)流人物這是豪邁的……不思考，難忘這是悲傷的落花人獨立，微雨燕雙飛這是孤獨的梧桐兼細雨，到黃昏，點(diǎn)滴滴
體驗這種美，需要心態(tài)。雖然我沒(méi)有這樣的超然，但我有超然的憧憬，所以我會(huì )在雨中撐傘，獨自漫步在江南漫長(cháng)的巷子里。我在天亮的時(shí)候，徘徊在雨水的山谷里，現實(shí)和文字畢竟是兩個(gè)世界。巷子里沒(méi)有那樣說(shuō)話(huà)的悲傷，山上也沒(méi)有展示出很多純潔，不僅時(shí)間消磨了美麗，我也沒(méi)有那樣的心情。
是的，美麗的距離，隔著(zhù)心情。
我開(kāi)始在夏天下午安靜地在林蔭下體驗清涼和閑談。我想我看到了干燥熱中安靜的美麗。我對朋友離開(kāi)的身影，轉身的瞬間感到悲傷。我想我能感受到友誼存在的時(shí)間。
所以我學(xué)會(huì )體驗草的人生，品嘗花的`感情。我對一朵花微笑著(zhù)，為新葉子高興興奮。這不容易開(kāi)一次花，難得長(cháng)一片葉子，在荒野中，我的笑容可能是對謙虛的歡迎和鼓勵，就像青春的香味讓我感受到生命的美。
事實(shí)上，美麗的距離只有一只眼睛。
晚春四月，芬菲漸漸結束的時(shí)候，桃紅的柳綠消失了，柔風(fēng)的細雨依然是遠山幽經(jīng)，柳暗花明，在輝煌的黃昏執著(zhù)的炎熱的7天，傲慢的陽(yáng)光像火一樣的季節，雖然沒(méi)有繁榮，涼風(fēng)突然出生，但山清水凈，草木蔥郁，表現出生命的活力。美其實(shí)在身邊，只要你的心覺(jué)得美麗，你的眼睛就會(huì )有美麗的痕跡。
美的發(fā)現作文4
奉獻就是快樂(lè )，就是幸福，一個(gè)人能從日常平凡的生活中發(fā)現美，就比別人快樂(lè )幸福。那天，我發(fā)現了清潔工的星靈的美。
有一次，我上課的時(shí)候，覺(jué)得肚子非常的疼，應該是早上吃了過(guò)期的食物吧！我忍到放學(xué)了，走到半路，我忍不住了！突然，我坐在長(cháng)椅上，把早上的食物吐個(gè)精光，就連昨天晚上的食物也吐個(gè)一干二凈。
“��！終于舒服了許多，不過(guò)還是很疼�！蔽艺f(shuō)。突然，一位清潔工走過(guò)來(lái)，把我吐的食物掃得干干凈凈，輕輕的'拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“小朋友怎么樣，人是不是不舒服�！蔽蚁耄骸斑@個(gè)清潔工是誰(shuí)啊，又臟又臭，我剛剛還好好的，現在又想吐了�！薄拔覜](méi)事，不用你管，我很好！”我生氣地說(shuō)。我用斜視的眼神瞅了這個(gè)清潔工人一眼，看他，衣服破爛不堪，身上的味道又臭又難聞，這個(gè)清潔工看我非常生氣，所以，他慢慢地后退。
我突然覺(jué)得肚子又不舒服，又吐了滿(mǎn)地都是，這個(gè)清潔工人又走過(guò)來(lái)，他拍著(zhù)我的背，我又瞅了他一眼，我站起來(lái)，跑到了這棵大樹(shù)下，藏在大樹(shù)后面，看著(zhù)他在干什么事，我看他不嫌臟，掃著(zhù)我吐的食物，看著(zhù)他的背影，我覺(jué)得非常的自責，因為他總是把別人的臟東西掃起來(lái)，而本來(lái)干凈的他變成了又臟又臭的人。
他是多么默默無(wú)聞、樸實(shí)無(wú)華、無(wú)私奉獻的為人民掃除垃圾；不論嚴寒酷暑，您從沒(méi)閑住自己的腳步，像蠟燭一樣默默地燃燒。
在生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。在有垃圾的地方，就有清潔工，他們掃著(zhù)地上的垃圾，這就是一個(gè)人心靈上的美，這也是讓我懂得發(fā)現他人的美！
美的發(fā)現作文5
之前我總是想，許多的作者在文章中都說(shuō)過(guò)發(fā)現了“美”，為什么在我的“視野”里卻空空如也？是因為生活實(shí)在太平凡？但是當我看見(jiàn)這句令人受益匪淺的格言——生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！慊砣婚_(kāi)朗。我終于可以回答這個(gè)問(wèn)題了。
仔細回憶，卻從腦海中找到了許多被我這雙不明亮的眼睛拋棄的“美”。
一個(gè)陌生人將一位摔跤的不相識的人扶起，我沒(méi)有在意；一位小女生打理著(zhù)身旁折彎了腰的小草，我只感慨柔弱的小草十分可憐，卻忽視了其實(shí)善良的心靈是一種美。
有一次“邪惡”的我將一只無(wú)辜的從臺燈上掉下來(lái)的小蟲(chóng)玩弄，用紙蓋住它，還用筆碾碎它的一只腳，而它卻一次次頑強地挺了過(guò)來(lái)，掙扎著(zhù)扇動(dòng)翅膀，竟奇跡般地飛了起來(lái)！消失得無(wú)影無(wú)蹤了。還有一次在我在公園里閑逛著(zhù)，在凳子上休息，無(wú)意中發(fā)現石墻中探出一朵迷人的小花！淡粉色的花瓣層層包裹著(zhù)中間金黃的花蕊。當我確定這是一朵真花時(shí)，不由地敬佩起來(lái)：在如此殘酷的環(huán)境下，竟能頑強地在石縫中汲取水分，努力地生長(cháng)，我無(wú)法想象，它是如何將根深深地扎進(jìn)石頭間，開(kāi)出如此嬌艷的花……我終于發(fā)現頑強的生命竟如此美麗。擺脫了厄運頑強地飛起來(lái)的`小蟲(chóng)、戰勝惡劣的環(huán)境終于見(jiàn)到陽(yáng)光的小花，弱小的生命卻展現出強大的力量。我不禁由衷地贊嘆它們的美。
我真正明白了如何尋找美，用眼睛，發(fā)現美的眼睛，仔細觀(guān)察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一定會(huì )有所發(fā)現。生活中不是找不到美，其實(shí)是缺少發(fā)現美的眼。
美的發(fā)現作文6
一個(gè)個(gè)美的東西，會(huì )讓人怦然心動(dòng)，美，在我們心中發(fā)光。
“采菊東而下，悠然見(jiàn)南山”陶淵明為我們描繪了悠然的美景，讓人為之神奇而感嘆，遠處，青山似北斗星般曲折，又似蛇爬行那樣匍匐前伸，仿佛在不屈前方的拌腳石，毅然無(wú)故地向前奔的浪花，而風(fēng)，似是隨時(shí)挑戰我們毅志力的敵軍，時(shí)而呼嘯，時(shí)而輕撫，可因為心中已累積無(wú)數的耐力，所以青山從不垮，我們也從不會(huì )低頭認輸。
發(fā)現美是一種人與自然的挑戰，頑強抬頭在心中閃著(zhù)光，一種拼搏的光。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！饼徸哉湓谙蛭覀冊V說(shuō)無(wú)私的美，讓人為之不朽而概嘆。近處，一棵百年老樹(shù)已隨秋風(fēng)吹曳而落葉紛飛，雖然頭頂光頹的'枝干，可老樹(shù)依舊仰望天空，向蒼天吟唱不屈的音符。低頭，昔日在自己身上活蹦亂跳的“孩子”已疲憊地睡去，可，他們放棄了逐跡天涯，而選擇陪伴在大樹(shù)下面，為自己的“弟弟妹妹”輸送營(yíng)養……
發(fā)現美是奉獻與無(wú)私的鉆石，不屈微笑的光輝在心底閃著(zhù)光，一種大無(wú)畏的光。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！弊髡咴跒樘煜赂改缸顐ゴ鬅o(wú)私的愛(ài)作曲，而歌頌他們的，是我們！四川地震給我們帶來(lái)無(wú)限的痛楚，在那千均一發(fā)的時(shí)刻，很多父母都選擇將生的希望留給孩子，一幕幕感人的畫(huà)面，無(wú)不催人淚下，這正是木蘭替父出征的堅持與蠟炬燃燒的無(wú)私，風(fēng)兒輕輕地吹拂大地，連小草都向他們敬禮了。那我們呢？身為子女，現在是否應該用赤熱感恩的心來(lái)報答他們？
發(fā)現美是一種博大的愛(ài)，跳動(dòng)的心閃著(zhù)光，這是一種感恩的光。
……
我們發(fā)現美，我們享受美，因為發(fā)現美的存在，讓我們的心靈折射出耀眼的光。
美的發(fā)現作文7
有一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，生活并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。
社會(huì )是一個(gè)大家庭，由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小家庭組成。在社會(huì )這個(gè)大家庭中，同樣有很多的美，只不過(guò)我們沒(méi)有發(fā)現罷了。
相信大家都一定看過(guò)中央電視臺曾經(jīng)播出過(guò)的《一顆棗的故事》吧。故事是這樣的：有一個(gè)年僅14歲的小男孩，卻不幸招來(lái)的死神的眷戀。他得了可怕的白血病。高額的'治療費用使得這個(gè)本來(lái)就不富裕的小家庭一貧如洗。他的父母為了省下錢(qián)給他看病，每天只吃一個(gè)饅頭。有一天，這個(gè)小男孩忽然要吃水果�？伤母改竻s無(wú)能為力，只好騙他說(shuō)讓他再等幾天。有一天，他媽媽去打飯的時(shí)候，在床下發(fā)現了一顆紅棗，他的媽媽把那顆紅棗洗了洗，自己竟不舍得吃，而是給了病中的兒子，并騙他說(shuō)是買(mǎi)來(lái)的。那個(gè)小男孩說(shuō)：“媽媽?zhuān)婧贸�！”母親看著(zhù)兒子的笑容，心酸了，不由得落下了眼淚。這，就是一顆棗的故事。
正是上面的這個(gè)故事，感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國人。大家都紛紛為他捐錢(qián)捐物，希望這個(gè)小男孩能夠早日康復。在大家的支持和幫助之下，那個(gè)小男孩最終戰勝了死神。
通過(guò)這個(gè)故事，我們不難看出社會(huì )大家庭的溫暖和人性的美——人類(lèi)那心靈深處的美。
這只是社會(huì )美中的一件小事，猶如萬(wàn)浪之中的一朵小浪花，大海中的一滴水，萬(wàn)花叢中的一朵花而已。那位哲人說(shuō)得一點(diǎn)兒也不錯，生活中并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現美的眼睛�，F在，我終于明白這句話(huà)的含義了。
美的發(fā)現作文8
云層裹挾著(zhù)火球一般的太陽(yáng)向我們飄來(lái)。早上，全班同學(xué)像一群啁啾的小鳥(niǎo)，在教室里小聲但熱情地討論著(zhù)。陽(yáng)光從云層中射下來(lái)，在地上形成了一塊塊的黃色色斑。有些地方，卻可以看見(jiàn)太陽(yáng)那俏皮的小臉，正把強烈且刺眼的陽(yáng)光射向大地。
同學(xué)們興奮的走出校門(mén)，唧唧喳喳地上車(chē)。在車(chē)上，同學(xué)們唱著(zhù)歌，背著(zhù)課文，帶著(zhù)無(wú)限的好奇和期待，向著(zhù)寶雞文理學(xué)院前進(jìn)。
我們緩緩的走向了寶雞文理學(xué)院的校門(mén)。在烈日炎炎的操場(chǎng)上，陽(yáng)光像一條無(wú)情的鞭子，狠狠地抽打在同學(xué)們的身上。陽(yáng)光曬得花草樹(shù)木無(wú)精打采，可是
依舊蓋不過(guò)同學(xué)們的熱情，好奇和對知識的渴求……
在寶文理的`實(shí)驗室里，各種樹(shù)葉和植物標本使我們眼花繚亂；火炮一樣的望遠鏡使我們驚嘆不已；地質(zhì)展覽室中的各類(lèi)礦石，讓我們盡情的了解了大自然的鬼斧神工……
我最感興趣的是地質(zhì)展覽室中的各種礦石：滑石可以制作各類(lèi)化妝用品；在石頭內部的紫水晶閃閃發(fā)光；化石帶我們了解古生物的神奇……展覽室中的石頭使我眼花繚亂，我和小伙伴們東奔西走，尋找我們感興趣的礦物。一會(huì )在這邊欣賞化石，一會(huì )又在那邊研究礦物，好不快活！更令我們興奮的是，我們居然在展覽柜的左邊夾角中世界上最硬的石頭——金剛石！雖然只有螞蟻大小，但足以讓我們歡呼雀躍！看到了沒(méi)有加工過(guò)的金剛石，此生無(wú)憾！
在操場(chǎng)上等車(chē)時(shí)，我不舍地回頭，又看了一眼寶雞文理學(xué)院的教學(xué)樓，那是寶雞的莘莘學(xué)子學(xué)習的園地，是他們生活的樂(lè )園，更是他們沖向成功的光明大道！看完這一切，我不禁感慨：連寶雞這個(gè)小城市都有如此優(yōu)秀的大學(xué)，那么大城市的大學(xué)又是什么樣的呢？所以，我現在要好好學(xué)習，用知識豐富自己，真正的走向自己的成功！
美的發(fā)現作文9
我們生活在陽(yáng)光的世界里，陽(yáng)光、燈光、火光，我們經(jīng)常見(jiàn)到�？墒怯幸环N光用肉眼是看不見(jiàn)的，你相信嗎？
我感到十分疑惑，平時(shí)遙控器工作時(shí)頂端是不會(huì )發(fā)光的呀？于是，我放下攝像機，仔細看著(zhù)遙控器，左按右按，前看后看，可還是沒(méi)有任何光從頂端發(fā)出來(lái)。我又拿起攝像機，按下遙控器上的按鈕，遙控器頂端再次閃出一道白色的光我用攝像機攝像時(shí)，忽然發(fā)現處于工作中的電視機好奇心驅使我拿來(lái)了許多電器遙控器，有空調的、VCD的'、錄像機的，經(jīng)過(guò)檢測，結果都一樣——在啟動(dòng)遙控器時(shí)，肉眼捕捉不到一點(diǎn)亮光，但在攝像機頭下卻暴露無(wú)遺。
遙控器的頂端閃出一道白色的亮光，在取景器里清晰可見(jiàn)。
這是怎么回事呢？我苦思冥想，連吃飯和睡覺(jué)也在想著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。這時(shí)，我忽然想起我們經(jīng)常見(jiàn)到一個(gè)現象：電視畫(huà)面里的電視圖像總是上下跳動(dòng)，一閃一閃。對于這個(gè)問(wèn)題，我開(kāi)始很不明白，經(jīng)過(guò)向大人們請教和查看有關(guān)資料，弄明白了這是由于攝像機的掃描速度比電視機快，而平時(shí)我們看到的電視畫(huà)面很穩定因為人眼“跟不上”電視機的掃描速度造成的。人眼看不到遙控器發(fā)出的光是不是也有相類(lèi)似的原因呢？我連忙翻出家中《十萬(wàn)個(gè)為什么》等可能有關(guān)于這種現象解釋的書(shū)籍。不出所料，原來(lái)波長(cháng)在4000---770埃（一埃等于一千萬(wàn)分之一毫米）之間的光是人眼能看見(jiàn)的光，稱(chēng)為可見(jiàn)光，而遙控器發(fā)出的光長(cháng)于7700埃，稱(chēng)之為紅外線(xiàn)，只有用特殊的儀器如攝像機才能看見(jiàn)它。
美的發(fā)現作文10
生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。如果你有一雙能發(fā)現美的慧眼，你就會(huì )發(fā)現，生活中的美，隨處可見(jiàn)。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和媽媽來(lái)到一家面館，點(diǎn)了一份湯面。我正吃得津津有味。這時(shí)，迎面走來(lái)一個(gè)黑大漢，也點(diǎn)了一份湯面，當他走到我身邊時(shí)，我不由得用手捂住鼻子，暗暗祈禱他不要坐在我身邊。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他卻偏坐在我身旁。這個(gè)黑大漢汗流浹背，身上散發(fā)著(zhù)一股難聞的臭味。聞到這股臭味，我不由得皺起了眉頭，連忙向旁邊挪了挪位子，恨不得馬上離開(kāi)這里。若不是打完球肚子餓，我真想立馬不吃走人。我狼吞虎咽地把面吃完了，然后一溜煙似地跑開(kāi)了。媽媽在后面急著(zhù)跑來(lái)追我。
跑著(zhù)跑著(zhù)，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽著(zhù)急的喊聲：“濤棋，你看見(jiàn)了我的錢(qián)包沒(méi)有？錢(qián)包不見(jiàn)了�！蔽也患铀妓鞯鼗卮穑骸翱隙ㄊ悄莻�(gè)黑大漢偷走的�！眿寢寚绤柕嘏u我：“不要隨便冤枉別人�！庇谑�，我們返回那個(gè)面館，黑大漢不見(jiàn)了，錢(qián)包也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)，心想：一定是那個(gè)黑大漢偷了離開(kāi)了，心里不由得更加討厭他。我們失望地走出了面館，突然卻發(fā)現那個(gè)了黑大漢，他手里拿著(zhù)一個(gè)錢(qián)包，正四處張望著(zhù)什么。他看見(jiàn)我們，三步并作兩步地走到我們跟前，說(shuō)：“我真怕你們走遠了，而找不到你們，你們的'錢(qián)包落在飯桌上啦�！闭f(shuō)完，咧開(kāi)嘴笑了，把錢(qián)包拿給了媽媽。媽媽接過(guò)包連聲道謝，并要和他握手。他卻沒(méi)有伸出手，而是在衣服上使勁地擦了擦手，不好意思地笑了。
這時(shí)，我猛然發(fā)現眼前的黑大漢是那樣的高大可親，一陣風(fēng)吹來(lái)，他身上的汗酸味蕩然無(wú)存，我聞到了一股淡淡的清香。此時(shí)，我發(fā)現，天更藍了，一切是那樣的美。
其實(shí)，生活中的美無(wú)處不在，只要你有一雙敏銳的慧眼，就一定能發(fā)現美。
美的發(fā)現作文11
生活中不缺美，缺少發(fā)現美的眼睛帶著(zhù)不再批判的眼睛和安靜的心，我發(fā)現沒(méi)有。
自然中，春意盎然，花草樹(shù)木美麗。草沒(méi)有牡丹、杜鵑那么美麗，但它很強，經(jīng)歷了風(fēng)雨，閃閃發(fā)光。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。有些山太陡，有些太尊敬，有些太貴。居然這么漂亮，我不驚抖，什么震撼我？是自然中的.美。
請看。在那個(gè)教師辦公室的窗戶(hù)下面。老師還在努力改變作業(yè)。老師的家人和家人還在等著(zhù)回去吃飯呢那一瓶又一瓶用完的墨水瓶，那一瓶又一瓶寫(xiě)壞的紅筆。這幾年，你用了多少墨水，用了多少筆。老師，你很辛苦！你又辛苦了一天，不要為我們擔心！啊，多么好的老師，多么感人的情景��！
隨著(zhù)日落的馀輝，小路上有點(diǎn)黃暈。我在回家的路上走著(zhù)，頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔倒了，摔倒了，一位小同學(xué)立刻上前幫忙，扶著(zhù)老人走向遠方，看著(zhù)這位老少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來(lái)，這是多么美好的瞬間，多么美好的瞬間。走廊里的燈還亮著(zhù)我知道，這一定是哪家的孩子還沒(méi)有回來(lái)，父母怕他害怕，點(diǎn)燈等孩子回家。多么美好的時(shí)光啊，爸爸，媽媽們從我來(lái)到這個(gè)世界，你們給了我多少愛(ài)？給我多少錢(qián)？啊，我爸爸，我媽媽?zhuān)覑?ài)你們！
什么是生活中的美，這就是生活中的美，這么簡(jiǎn)單，是普通的小事。
美的發(fā)現作文12
“沒(méi)關(guān)系，我們都是這樣長(cháng)大的”
培養一顆善于發(fā)現美的心，勝過(guò)學(xué)會(huì )一萬(wàn)種美容方法。
愛(ài)你的人，一定會(huì )覺(jué)得你美，但他不會(huì )只因為你的美麗而愛(ài)你。
美麗和智慧不是冤家，千萬(wàn)別讓美麗成為你犯錯的借口。很多時(shí)候，美女比別人懶，是因為她常常不用開(kāi)口，事情已經(jīng)有人幫她做了。她不喜歡思考，常常是因為別人會(huì )提前一步幫她去想。她不愿意奮斗，是因為她想得到的東西，總比別人得到的要容易。但是，身為美女，你卻不能夠認為這一切都是理所當然的。你必須要明白的是，如果你不討人喜歡，那一定不是因為你長(cháng)的太美了，唯一的原因就是：你還真是令人討厭呢！所以，美麗可以是你成功的理由之一，但不能成為你犯錯的替罪羊。
不要怕失敗，每個(gè)成功的人都曾經(jīng)帶著(zhù)失敗上路。1996年的亞特蘭大奧運會(huì )，劉璇在她最具優(yōu)勢的高低杠項目上，出現了掉杠的`重大失誤。之后在平衡木比賽中，本來(lái)是全隊木感最好的劉璇，剛一上平衡木就出現了大晃，一套動(dòng)作都是晃晃悠悠完成的。其他隊員潛意識里都受到她的影響，也出現了或大或小的失誤。那年的體操女隊的成績(jì)真的是可以用慘不忍睹來(lái)形容。
可是，盡管出現了這樣的失敗，劉璇仍然沒(méi)有放棄，而是坦然面對，并且從中查漏補缺，同時(shí)選擇了繼續下去。雖然女子體操隊在十幾歲的時(shí)候就應該退役，可劉璇硬是憑借她的毅力克服自己身上的舊傷病，不僅完成了高質(zhì)量的訓練，同時(shí)再次獲得征戰奧運的機會(huì )。所以說(shuō)，失敗沒(méi)什么大不了的，只不過(guò)是從頭再來(lái)嘛。
所以，當你感覺(jué)人生沒(méi)那么如意，當你對自己的表現沒(méi)那么滿(mǎn)意，當你對自己愛(ài)的人感到失望，當你覺(jué)得自己再也堅持不下去的時(shí)候，請記得對自己說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，我們都是這樣長(cháng)大的。
因為，這就是人生。
美的發(fā)現作文13
“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！边@句話(huà)說(shuō)得真好啊，也許以前我是沒(méi)有認真的去體會(huì )生活中的美，所以今天我要走出家門(mén)去發(fā)現生活中的美。
我剛剛走出家門(mén)，一股寒意迎面撲來(lái)，當我抬起頭看，漫天枯黃的樹(shù)葉劃出了季節更替的軌跡。夏姑娘收起了她美麗的衣裙，留給了我們滿(mǎn)眼的金黃。我在路上輕輕地走著(zhù)，并不想打擾還未南飛的鳥(niǎo)兒，也不想破壞這寧靜的美好，只想靜靜地感受著(zhù)這美好，這是我平常感受著(zhù)卻沒(méi)有察覺(jué)的美好。那是大自然的美。
來(lái)到我熟悉的校園，青春就在這里蔓延。同學(xué)們在打籃球、踢足球，她們在嬉戲，揮灑的汗水、飛起的裙擺傾訴著(zhù)青春的飄逸。青春多美好啊，有快樂(lè )有傷心，但正是這多姿多彩的青春，讓我體會(huì )到了青春的美。
走過(guò)老師窗前，她們在埋頭備課或是在批改作業(yè)，即是節假日也毫不含糊。她們?yōu)榱撕⒆訜o(wú)暇去跟家人們一起過(guò)一個(gè)好好的日子，開(kāi)心一下。老師把我們從一個(gè)什么都不懂得孩子教成了懂事的少年。我們不能辜負他們的期望。我體會(huì )到了奉獻的美。
回到家，立刻體會(huì )到了一種溫馨，是啊，那好也不如家好。飯菜的香味包含了媽媽的愛(ài)。爸爸雖然在外地，但電話(huà)里的問(wèn)候也包含著(zhù)爸爸的.愛(ài)。父母的無(wú)私奉獻讓我體會(huì )到了父母的愛(ài)。
美，是漫天飛舞的樹(shù)葉，是飄逸的青春，是老師無(wú)私的奉獻，是父母深沉的愛(ài)。生活，平平淡淡，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但是生活中卻到處都是美。
美的發(fā)現作文14
美是個(gè)讓人心動(dòng)的字眼，有時(shí)它躲在偏僻的角落里，有時(shí)它走在人多引人注目的地方。美其實(shí)就在我們小小的班級里，在我們裝滿(mǎn)愛(ài)的校園里。美無(wú)處不在，讓我們劉新發(fā)現藏在身邊的美吧！
�。ㄒ唬┌l(fā)現班級之美
唉！飲水機里的水空空如也，班上又迎來(lái)了一次“干旱”。我們恨不得鉆進(jìn)水桶里喝個(gè)夠。這時(shí)，一位同學(xué)大聲說(shuō)：“口渴的同學(xué)快過(guò)來(lái)，我這還剩半杯水呢！”我心想：“這么熱的天又剛剛上完體育課，她怎么不自己把水喝了呀！不過(guò)他能做到這點(diǎn)，我很感動(dòng)，就少到點(diǎn)給他留點(diǎn)吧！”我們爭先恐后地跑到他面前每人都喝了一口，雖然只喝了一小口，但這一小口礦泉水卻比高級飲料還甜還滋潤！在這個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，身邊的景物都顯得特別美。不過(guò)，我覺(jué)得最美的'，還是那位無(wú)私的同學(xué)！
�。ǘ┌l(fā)現校園之美
保安叔叔，我一直都想跟您說(shuō)一聲：“謝謝您！”記得上次老師叫我去買(mǎi)卡紙，可是忘記給我出門(mén)條了，我自己擅自出了校門(mén)，結果被您發(fā)現了。您狠狠地批評了我一頓，還說(shuō)：“紀若君，你平時(shí)都挺好的，怎么今天就不乖了呢？”我當時(shí)嘴頂的老高，心想：“不就是一張出門(mén)條嗎？說(shuō)什么說(shuō)，用得著(zhù)那么夸張嗎？”
之后我把出門(mén)條那給您，您心平氣和地對我說(shuō)：“以后一定要記住帶出門(mén)條，不然我不知道你出去干什么，遇到危險那就麻煩了！”我頓時(shí)明白了保安叔叔的一片苦心……謝謝您保安叔叔，我以后不會(huì )再犯這種錯了！用心發(fā)現身邊的美，從內心深處品味這些美，美其實(shí)無(wú)處不在！
美的發(fā)現作文15
美是什么？是綠葉叢中的花，還是河旁堤岸的柳？是中秋之夜的皓月，還是西山之巔的夕陽(yáng)？是“飛流直下三千尺”還是“效乃一聲山水綠”？是“四月南風(fēng)大麥黃”，還是“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”……都是。但這些只不過(guò)是自然之美罷了。它們固然很美，但終究只能愉悅人的眼目。真正永恒的美，屬于人。
也許你會(huì )說(shuō)你不美。不錯，也許你沒(méi)有沉魚(yú)落雁之容，也沒(méi)有閉月羞花之貌；也許你不懂撫琴拔弦，也不會(huì )吹笛弄簫……這都沒(méi)有關(guān)系，美不只是表現在這里，更重要的，是你是否熱愛(ài)生活。只要你獻出所有的熱情，心存希望，滿(mǎn)懷信心，你就是美的，這就是美的真諦。
當你對生活，對理想孜孜以求時(shí)，你就獲得了這種美。貝多芬失聰而敢于扼住命運的'咽喉，奏出生命的最強音，他是美的；周總理一心為民，日理萬(wàn)機，鞠躬盡瘁，他也是美的……這樣的人何止千百個(gè)？( )即使是巴黎圣母院的撞鐘人卡西莫多，雖然奇丑無(wú)比，人見(jiàn)人厭，但他為了保護弱小的吉卜賽女郎，勇于同邪惡勢力進(jìn)行斗爭，他那顆真誠善良的心，在那些道貌岸然的高貴人物們渺小的靈魂面前，又是多么偉大��！他丑陋的軀體，折射出人性美的熠熠光輝。美不是淺薄的，淺薄的美在偉大的美面前無(wú)地自容。
何為美，讀到這兒，想必你已悟出了許多，那么，請拿起你的笛子，把你對生活的愛(ài)，把你的美，盡情地吹奏出來(lái)吧！
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