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有關(guān)舞蹈作文600字集錦十篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的舞蹈作文600字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
舞蹈作文600字 篇1
有人愛(ài)冷艷的玫瑰，有人愛(ài)傲雪的梅花，有人愛(ài)攀登的爬山虎，我卻獨愛(ài)秋天的落葉。
每當看到那一片片落葉從天而降時(shí)，就覺(jué)得那好像是天上神仙洗澡的時(shí)候落下來(lái)的“泥”，要不然就是仙女灑下的花瓣。其實(shí)，秋天樹(shù)落葉是一種自然現象。這我知道，但我就愛(ài)這么想。有時(shí)你正走路，樹(shù)葉也會(huì )輕輕的落在你的頭上，肩上，你一定會(huì )聞到一股清香的氣味，那就是落葉的味道。落葉是那么的清新，給你一種特別爽的感覺(jué)。我偶爾拾起一片落葉，用手去感覺(jué)它的葉題。它的葉脈是那樣的清晰，直到它的生活的完結，你還可以清楚的看到它葉子四周的那些“護身的武器——小鋸齒”。如果你把落葉放在手里揉一揉，它就會(huì )變成粉末，聞一聞依然是那么的清香。
如果要在植物當中選出一名專(zhuān)業(yè)的“舞蹈家”，落葉是當之無(wú)愧的。你看它有時(shí)在空中螺旋地飛舞，有時(shí)左右地飄落，時(shí)而高時(shí)而低，時(shí)而快時(shí)而慢。它飄落到大山上，江河中，像一只只五彩的蝴蝶，又像一只只輕悠悠的小舟，飄呀，流呀，帶走了我多少童年的夢(mèng)。
在我眼里，落葉又是最好的服裝設計師。它們特別會(huì )打扮自己，它們總是穿著(zhù)各種各樣的衣裙飄落，把人們打扮得五彩繽紛，讓人們盡情地欣賞。
落葉不僅美麗，它還有與生俱來(lái)的奉獻精神。在春天它給人間一片嫩綠，在夏天為人們遮涼，在秋天為大地換上新裝，在冬天用自己的身體為人類(lèi)提供能源和熱量。落葉把自己的一生都獻給了人類(lèi)。
它這種無(wú)怨無(wú)悔的精神，不正是人類(lèi)要學(xué)習的嗎？落葉是高尚的，它把生命給了人們，它把身體獻給了人們，更把它的精神帶給了人們。這是高尚的。
我愛(ài)落葉，愛(ài)它的'形態(tài)，更愛(ài)它的精神和高尚的品質(zhì)。我愛(ài)它飄落的姿態(tài)，愛(ài)它繽紛的色彩，愛(ài)它清新的味道，愛(ài)它的奉獻精神，總之，我愛(ài)落葉的全部。落葉就是那飄落的夢(mèng)，它常常引起我的無(wú)限遐想！
舞蹈作文600字 篇2
上周星期五，徐老師突然給我們6個(gè)同學(xué)布置了一個(gè)任務(wù)，排練舞蹈《映山紅》。由于時(shí)間緊迫，我們經(jīng)過(guò)短暫的商量后，決定放學(xué)后就開(kāi)始排練。
放學(xué)后，同學(xué)們都三三兩兩回家了，我和其他5個(gè)小伙伴在跟家長(cháng)匯報了情況后，來(lái)到溫江公園開(kāi)始排練。我們6個(gè)小伙伴，絞盡腦汁，你想一個(gè)動(dòng)作，我想一個(gè)動(dòng)作，6：00過(guò)了，才拼湊出了一小段�？墒沁@時(shí)候，天色也不早了，所以我們只好先回家，并相約在星期日下午5：00，在魚(yú)鳧社區三樓排練。
星期日的下午，大家從四面八方來(lái)到漁鳧社區，等了四五分鐘，媽媽的好朋友米阿姨來(lái)了，在米阿姨的指導下，我們把前面的動(dòng)作練了一下，后面又排了一小段，來(lái)來(lái)回回，反反復復練了好多次，第一段算是基本上排完了。這時(shí)兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，由于第二天還要上課，我們不得不收工回家了�？晌覀冇X(jué)得心里還是有點(diǎn)不踏實(shí)，于是我們抽星期一音樂(lè )、體育課的時(shí)間排練，大家越來(lái)越熟悉了，我們的心里總算安穩了一點(diǎn)。
星期二最后一節課的時(shí)候，徐老師說(shuō)：“今天我們檢查一下節目！”我心中的小鹿撲通撲通的跳了起來(lái)：我們的舞蹈能通過(guò)嗎？徐老師要求那么嚴格，要是沒(méi)過(guò)關(guān)怎么辦？帶著(zhù)一串串問(wèn)號，我們上臺了。我似乎能感覺(jué)到同學(xué)們鼓勵的眼神，于是我變得有信心了，我們認真投入的跳著(zhù)，跳完以后只見(jiàn)徐老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“不錯，回家再把動(dòng)作銜接一下�！碧袅�！我們的.舞蹈通過(guò)了。我們心里的石頭總算落了下來(lái)。
沒(méi)有什么比自己的努力得到老師的肯定更令人高興的了。但是我們還得繼續努力，加油吧，小伙伴們！
舞蹈作文600字 篇3
對于 “中國古典舞” 的認識，是在世界范圍內、各個(gè)國家在其自己本民族的歷史發(fā)展長(cháng)河中，逐漸積累和形成的， 具有典范意義和獨特風(fēng)格的傳統舞蹈，它是 古典化 ”內在精神與“民族性”外部特征的一個(gè)國字號舞蹈雅文化種類(lèi)。
那么，應該承認每一個(gè)國家的歷史和文化背景都不盡相同，同時(shí)又受其當時(shí)社會(huì )、政治、經(jīng)濟等因素的制約與影響。所以，“古典舞”不應完全套裝在全球一體化的模式里，也不能拘囿于特定歷史年代的刻度中。換言之，要尊重一個(gè)國家的國情和人民身處這個(gè)時(shí)代的審美取向。任何 古典舞在發(fā)展中都是經(jīng)過(guò)了一代代藝術(shù)家的不斷提煉、加工和創(chuàng )造而逐漸形成的。
主要特征在于：本民族舞蹈美學(xué)制約下的規范化的舞蹈語(yǔ)言，高度發(fā)展的舞蹈技巧，程式化的藝術(shù)表現方法和嚴謹、完善、學(xué)用一致的訓練體系。它具有傳統性、典范性和一個(gè)國家或民族舞蹈藝術(shù)的`代表性意義。在其形成過(guò)程中，吸收了眾多的舞蹈因素，受到國家、民族與地區的特有風(fēng)俗禮儀、道德風(fēng)尚、宗教信仰、審美情趣，甚至哲學(xué)、政治的影響，是集傳統舞蹈藝術(shù)之大成的綜合體現。
我們知道古典舞并不是古代舞的同義語(yǔ)，但它又和古代延續下來(lái)的某些傳統緊密相連著(zhù)。
“古”在字面上理解為傳統的意思，也可顯示出一種綿綿不絕的歷史性；“典”應解釋為典范、經(jīng)典的涵義，引申為科學(xué)系統的邏輯性。實(shí)際上，二者的有機結合，也和中外藝術(shù)領(lǐng)域中的其他流派一樣，實(shí)為體現藝術(shù)形態(tài)流派審美特性之稱(chēng)謂。
偉大的德國詩(shī)人、劇作家、思想家歌德認為：“強壯、新鮮、愉快、健康的藝術(shù)，就是古典的，并不是因為古老的就是古典的，近代人也可以創(chuàng )作出古典的藝術(shù)作品�！笨梢�(jiàn)，“古典舞”不是表現某個(gè)歷史階段的藝術(shù)，而是一種特殊的創(chuàng )作方法。因此，要想矗立于世界民族舞蹈之林、成為有特色的“古典舞”，那就必須要具備本民族精粹文化的獨一性與持久性的特質(zhì)。
舞蹈作文600字 篇4
今天好累！寫(xiě)完了令人叫苦不迭的作業(yè)，我就撲到床上，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
“叮鈴鈴、叮鈴鈴…”，一陣清脆而又悅耳的鈴聲竄入了我的耳朵，我揉揉迷沉沉的眼睛，起床，還得上學(xué)呢？刷牙洗臉，哎，我怎么長(cháng)大啦，再揉揉眼睛，還真是的。我穿著(zhù)粉色的'連衣裙，帶著(zhù)金色的皇冠，紫色的項鏈，紅色的手鐲，在霓虹燈閃爍的舞臺上翩翩起舞，一曲優(yōu)美的舞蹈跳完以后，雷鳴般的掌聲頓時(shí)響了起來(lái)，我感覺(jué)從未有過(guò)的幸福。
快起床，寶貝，快到上學(xué)的時(shí)間了，再不起床就要遲到了，寶貝！起床，緊接著(zhù)耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音，我不是早已起床了嗎？一陣輕微的搖晃，把我的幸福感都搖沒(méi)了，我生氣地睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是媽媽在催我起床。哦，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)這要是真的該有多好呀。
這時(shí)候，我才知道這是我做的一場(chǎng)夢(mèng)，但我在內心默默的告誡自己，我一定會(huì )夢(mèng)想成真的。噢，是時(shí)候去上學(xué)了！
到了明亮、寬敞的舞蹈教室之后，舞蹈老師讓我換上舞蹈服和舞蹈鞋，換好以后，看到衣服和鞋穿在身上真漂亮，想象著(zhù)自己在舞臺上美麗的舞姿，忍不住轉了一圈，就開(kāi)始認真排練著(zhù)舞蹈和基本功了。有前滾翻、后滾翻、橫叉、豎叉等，一節課下來(lái)，常常累得滿(mǎn)頭是汗。剛開(kāi)始壓腿非常的痛，經(jīng)常會(huì )哭鼻子，可是每在這個(gè)時(shí)候，我都會(huì )想起我在臺上翩翩起舞樣子。于是我咬住牙，勇敢的挺了過(guò)來(lái)。
回家后，我告訴媽媽練舞蹈的辛苦，然后，媽媽就給我講述一些有關(guān)激勵的故事。媽媽說(shuō)，人的一生當中，如果沒(méi)有一點(diǎn)挫折，沒(méi)有一點(diǎn)起伏，不去學(xué)習，不去開(kāi)創(chuàng )，生活就像一杯白開(kāi)水一樣，索然無(wú)味，那還有什么意義呢？小小挫折，不但能鍛煉人，而且能激勵人，成就人生。
我喜歡舞蹈，舞蹈是一種美的藝術(shù)，是用肢體語(yǔ)言描繪故事情節的藝術(shù)形式。
舞蹈作文600字 篇5
從我五六歲開(kāi)始，我就非常喜歡舞蹈、向往舞蹈。舞臺就像一顆遙不可及的星星，而我，就是很想抓住它的那個(gè)人。
在我七歲那年，媽媽也許看出了我對舞蹈的渴望、追求，給我報了舞蹈學(xué)習班�？墒�，舞蹈基礎并不好的我在學(xué)跳舞的.過(guò)程中，就像一只不小心混入美麗的白天鵝群中的一只丑陋的丑小鴨，總是顯得那么格格不入。有點(diǎn)兒嬰兒肥的身子也顯得十分笨重。所以，每天，我只要一有時(shí)間，就會(huì )拼命練習舞蹈，想讓別人對自己刮目相看。終于，功夫不負有心人，一個(gè)月后，我已經(jīng)跳得很好了，也得到了許多人的夸獎呢！
而就在半年后，全國開(kāi)展了一次舞蹈大賽。而更沒(méi)有想到的是：老師略略思考后，竟然選中了在隊員中舞蹈基礎并不是很好的我去參加這次十分重要的比賽。當老師宣布了這個(gè)決定后，我驚呆了。也有很多人開(kāi)始竊竊私語(yǔ)起來(lái)，甚至有幾個(gè)人還發(fā)出了抗議聲：“老師，憑什么讓她去，她跳得又不是非常好！”我心里也暗暗說(shuō)道：“是呀！我跳得也不是很好，老師為什么要選我去比賽呀？”老師聽(tīng)了那么多人的抗議后，竟然什么也沒(méi)說(shuō)，只是對我淡淡一笑。那淡淡一笑中，飽含著(zhù)老師對我的鼓勵、贊賞，讓我頓時(shí)擁有了信心，也有了去參加這次重要比賽的勇氣。
為了讓我了解這次比賽內容，老師還帶我去觀(guān)看了幾場(chǎng)比賽，但卻令我大吃一驚。比賽中，所包含的有八種舞蹈套路，而我卻只會(huì )四種。要在僅僅幾天時(shí)間內學(xué)會(huì )四種舞蹈套路并熟練掌握，這是多么難的一件事��！但為了這次重要的比賽，我又開(kāi)始了魔鬼般的艱苦練習。
那絕對是在我一生中最拼命的時(shí)候。餓了，嘴里叼塊面包繼續觀(guān)看舞蹈視頻；困了，閉上眼睛休息一小會(huì )兒；白天，鐘聲在為我打氣；晚上，七彩的燈光在為我加油。終于，我趕在比賽前一天學(xué)會(huì )了八種舞蹈套路，而在比賽后，我才發(fā)現雙腳已經(jīng)輕微浮腫了。
學(xué)舞蹈，拼得就是誰(shuí)努力不努力。努力者，必成功；不努力者，永不成功。
舞蹈作文600字 篇6
我的理想就是長(cháng)大當一名舞蹈家，因為我非常喜歡跳舞蹈。
我特別喜歡星期五，因為每周的這一天就可以去上舞蹈課啦，所以每當這時(shí)我都有些迫不及待。有一次老師教了一個(gè)組合動(dòng)作，我怎么做都做不好，我感到特別的難過(guò)。我就在想：我還想長(cháng)大當一名舞蹈家呢，連這點(diǎn)動(dòng)作都完成不好怎么能行呢？
放學(xué)后，我回到家，下定了決心一定要不停地練這個(gè)組合動(dòng)作，直到把它練會(huì )為止。我一直練了一個(gè)多小時(shí)，可是還不滿(mǎn)意，就繼續練。兩個(gè)小時(shí)了，我出了滿(mǎn)頭大汗，真的快累死了。當時(shí)我都有點(diǎn)不想跳，想放棄了，看著(zhù)我腳上磨的水泡，我在心里默默鼓勵自己：賈旭晗，你是最棒的！加油啊，你不能放棄，如果你放棄了，你就不能當舞蹈家了，就不能實(shí)現自己的夢(mèng)想了！然后我就繼續堅持不懈的練習，我認真刻苦的練啊練……終于順利的完成動(dòng)作。我開(kāi)心的'對媽媽說(shuō)：“我終于完成了，我也終于知道什么是堅持不懈了！”
又到星期五了，又是我最喜歡的一天。老師這節課要檢查組合動(dòng)作，我心里可放松了。老師讓一個(gè)人一個(gè)人的跳，輪到我時(shí)，我跳得特別熟練，老師還夸我長(cháng)大一定能成為一名舞蹈家，那時(shí)我心里又高興又激動(dòng)，沾沾自喜地想：我不是在做夢(mèng)吧！老師竟然夸我長(cháng)大能當舞蹈家！
上完課回到家，我驕傲的跟爸爸媽媽說(shuō)：“媽媽老師夸我長(cháng)能當舞蹈家�！眿寢屨f(shuō)：“我真為你感到高興！”爸爸說(shuō)：“做人不能打驕傲呀�！蔽艺f(shuō)：“我知道了�！t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
這一次，我不僅體會(huì )到了什么是堅持不懈，什么是謙虛。我相信，只要認真刻苦向著(zhù)自己的夢(mèng)想努力，它一定會(huì )實(shí)現的！我好想當一名舞蹈家！
舞蹈作文600字 篇7
在今年寒假，我做了一件很有意義的事——參加教育部組織的《貴州省特長(cháng)生文藝匯報演出》。
我從學(xué)習黑管開(kāi)始，就參加了貴陽(yáng)市維也納軍樂(lè )團，在這個(gè)寒假1月26日上午，樂(lè )團的老師帶領(lǐng)我們到金陽(yáng)科技館和貴州省各地前來(lái)的選手進(jìn)行管樂(lè )比賽。
一大早起來(lái)，我的心情很激動(dòng)，穿好樂(lè )團的服裝，檢查了樂(lè )器，就和爸爸媽媽出門(mén)了，坐在去金陽(yáng)的車(chē)上，心里老是在想象演出時(shí)的情景。說(shuō)真的，我希望車(chē)子能快點(diǎn)到目的地，可是又很害怕，我真的要上臺演出了嗎？這可是我的第一次上臺演出呀！
終于到科技館了，我們的演出序號是17號，嗯，還有一些時(shí)間準備準備，老師讓我們拿出樂(lè )器做賽前準備，我小心翼翼地看了又看我的樂(lè )器，生怕它那里不對勁，把它拿到嘴里試一試，不錯，我的`好伙伴還是蠻爭氣的。老師又讓我們吹一吹將要比賽的曲子，《光榮近衛軍》、《威廉退爾序曲》這兩首曲子我已經(jīng)吹得滾瓜爛熟了，“應該沒(méi)問(wèn)題的”，我在心里為自己鼓勁。
上臺演出了，老師給我們調整好位置，強烈的燈光一下子籠罩了我們，眼前一片茫茫，我的心一下子緊張了起來(lái)，但是隨著(zhù)指老師的指揮棒一點(diǎn)，我馬上就進(jìn)入了狀態(tài)，我們的演奏開(kāi)始了，黑管的細膩，長(cháng)笛優(yōu)美，薩克斯的瀟灑，小號的頑皮，長(cháng)號的威武，暴號的穩健，小鼓的輕快，大鼓的老練我們的演出贏(yíng)得啦雷鳴般的掌聲，金牌屬于我們。
今天的比賽真是太有意義啦，比賽不僅鍛煉我的意志力和獨立性，還讓我懂得要取得成功必須付出努，在今后的生活中和學(xué)習中，我將堅持這個(gè)道理。
舞蹈作文600字 篇8
舞臺上翩翩起舞的這個(gè)小女孩是誰(shuí)呀？隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，她擺動(dòng)手臂，移動(dòng)腳步，輕快地跳起民族舞來(lái)，多么優(yōu)美，多么迷人�？炜�，她的頭上還頂著(zhù)三只小碗呢。跳躍，旋轉，搖擺，三只小碗總是穩穩當當的，真神奇��！小女孩精彩的表演贏(yíng)得了大家一陣陣熱烈的掌聲。
這個(gè)跳舞的.小女孩不是別人，正是我們班的“小小舞蹈家”一一黃佳。
黃佳從小就喜歡跳舞，在她六七歲時(shí)，媽媽就送她到少年宮學(xué)舞蹈。剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，黃佳可辛苦了。她先練習壓腿，要把腿架在綁桿上，然后用胸部貼靠腿部壓腿。哎呀，黃佳多么不容易��！她的韌帶還被拉傷過(guò)好幾次呢，而且常常是剛剛壓完腿，還沒(méi)喘口氣，接著(zhù)又有新的訓練任務(wù)：壓肩、劈叉、踢腿，還有下腰……原來(lái)學(xué)舞蹈也不是我們想象中的那么愉快，那么輕松呀！也許換了別人，心里早就打起了退堂鼓。然而，黃佳沒(méi)叫過(guò)一聲累，沒(méi)說(shuō)過(guò)一聲苦，她默默地堅持著(zhù)，一年又一年，并且練習得越發(fā)刻苦了。
為了學(xué)好舞蹈，黃佳不知摔過(guò)多少次跤，腳磨破過(guò)多少次，流過(guò)多少滴汗。為了學(xué)好舞蹈，她也不知放棄了多少休息的時(shí)間，舍棄了多少玩耍的樂(lè )趣。終于，功夫不負有心人，黃佳的舞蹈越跳越好，成了學(xué)校有名的“小小舞蹈家”。
現在，舞臺上的黃佳頭頂著(zhù)三只碗，熟練柔美地揮動(dòng)著(zhù)手腕，優(yōu)美的舞姿令人陶醉。黃佳真不愧為“小小舞蹈家”！
點(diǎn)評：這篇習作有這樣幾個(gè)閃光點(diǎn)：一是緊扣主題“勤學(xué)苦練”展開(kāi)想象，表現人物的勤奮品質(zhì)；二是注意了細節描寫(xiě)，如跳舞的場(chǎng)景描寫(xiě)，學(xué)舞蹈的敘述等，生動(dòng)具體感人；三是敘述有條理，詳略得當。
舞蹈作文600字 篇9
小時(shí)候的我，總會(huì )坐在地上，盯著(zhù)電視機里舞者優(yōu)雅的舞姿，心中暗暗贊嘆：“好美呀！”看多了，舞蹈就埋在了心里，潛滋暗長(cháng)。每當自己偷偷練起記憶中的舞步，眼前就會(huì )浮現舞者在臺上舒展身體，迎著(zhù)音樂(lè )在燈光下輕步曼舞的身影。我也能練到那忘我的境界嗎？
雖然想學(xué)舞蹈，但因為上其他興趣班，一直沒(méi)機會(huì )接觸，只有在家里跟著(zhù)電視里的音樂(lè )節拍亂跳一通。就這樣到了三年級，事情有了轉機，音樂(lè )秋老師到班里詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有興趣學(xué)舞蹈的同學(xué)，可以在學(xué)校免費學(xué)習。這是個(gè)好機會(huì )吧！我毫不猶豫地報了名，開(kāi)始了每天下午放學(xué)后學(xué)一個(gè)小時(shí)的民族舞。因為從小就看舞蹈，也有一些幼兒園的舞蹈基礎，就學(xué)得很快，動(dòng)作也記得很清楚，老師常�？湮姨煤�。每當在音樂(lè )的旋律中跳舞，我便會(huì )忘卻身邊一切，忘卻煩惱，腦中只有音樂(lè )，翩翩起舞�！短羲^(guò)河》、《青草地》等都跳得爐火純青。
就這樣練到了五年級開(kāi)學(xué)，學(xué)校不教了，熟悉的音樂(lè )沒(méi)了，那操場(chǎng)上舞蹈的身影也沒(méi)了，只有自己在守護這些美好的記憶。當跳起曾經(jīng)熟悉而現在陌生的`舞蹈，總有一個(gè)聲音在我耳邊回蕩：“不放棄！繼續學(xué)下去！”在這聲音的支持下，我重新踏進(jìn)舞蹈的殿堂，與同學(xué)在五年級暑假一起學(xué)了拉丁舞。
拉丁舞中最具代表性的舞蹈是倫巴，我們就從倫巴的低級套路學(xué)起。原以為低級套路會(huì )簡(jiǎn)單一些，沒(méi)想到會(huì )那么難。每一次跳完一個(gè)完整的舞蹈，腳底都會(huì )被磨得發(fā)麻，手臂甩得酸痛。擺胯、扇式步、滑輪步……每一個(gè)動(dòng)作我們都要不斷去琢磨練習。其中一個(gè)三百六十五度轉我覺(jué)得最難，練這個(gè)動(dòng)作練到我哭了，每次轉完總是重心不穩，一次次的失敗讓我崩潰。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的練習，我和同學(xué)終于能把這個(gè)轉轉好，并把整個(gè)舞蹈套路跳好了，得到老師一句贊揚，我們喜極而泣：這幾個(gè)月的辛苦沒(méi)有白費！
現在，我已經(jīng)可以自如地跳舞了，成功之感油然而生。我并不是想成為舞蹈家，只想繼續兒時(shí)的夢(mèng)。我喜歡舞蹈，喜歡它的靈動(dòng)，它的優(yōu)美，舞蹈注定會(huì )成為我生活的一部分。
舞蹈作文600字 篇10
4歲那年，我第一次認識了舞蹈，它像一個(gè)朋友陪伴我走過(guò)童年的歲月。從一開(kāi)始的舞蹈“小星星”到現在一片飛揚的水袖,我在舞蹈的道路上向光芒飛去。
記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我去學(xué)習舞蹈。燦爛的陽(yáng)光照在我臉上，卻照不進(jìn)我的心里，今天舞蹈班有一位新老師代課，很?chē)绤�，練基本功時(shí)更是毫不留情�？謶衷谖倚闹新娱_(kāi)。
上課了，老師果然十分厲害，剛活動(dòng)了一會(huì )兒就要開(kāi)始壓腿！我心頭猛地一顫，還是來(lái)了！第一位同學(xué)“上陣”了，她是全班柔軟度最好的一個(gè)，老師扳住她的腿，使勁地開(kāi)始壓。同學(xué)的臉上浮現出一絲痛苦，緊接著(zhù)開(kāi)始嗚咽，像一只受傷的小鹿。我心里十分絕望：“天哪！這個(gè)同學(xué)都疼成這樣，我該怎么辦呢？”
這種時(shí)候，時(shí)間總是過(guò)得飛快，一眨眼的工夫就輪到了我，我感到空氣都凝固住了，一碰就會(huì )破碎。眼前的墊子像是一扇門(mén)，一扇有去無(wú)回的門(mén)。我硬著(zhù)頭皮走進(jìn)那扇門(mén)，躺下來(lái)壓腿。老師開(kāi)始用力，我感覺(jué)到一種撕裂的痛，這痛難以忍受，我差點(diǎn)叫出聲來(lái)，可老師還在不斷用力。我的腿越來(lái)越靠近頭頂，疼痛也一點(diǎn)一點(diǎn)在加劇，老師的'臉在我眼中已變得模糊，同學(xué)們的聲音也像是從遠處傳來(lái)，我閉上眼睛，平時(shí)踢后腿、扳前腿、跳舞的場(chǎng)景在我腦中閃現，一定要堅持��！我對自己說(shuō)。時(shí)間雖然以平常的速度在流逝，但我覺(jué)得我穿越了時(shí)空的長(cháng)河。不知過(guò)了多久，我終于從凝固的空氣中掙脫了出來(lái)，像是復活一樣。我告訴自己，我成功熬過(guò)去了，我的基本功又好了很多，真值得高興。
舞蹈如一爐火，練就我的勇力和毅力；舞蹈如一條陽(yáng)關(guān)道，指引我走向未來(lái)；舞蹈如一顆啟明星，照亮了我的成長(cháng)之路。舞蹈是我的朋友，我愛(ài)舞蹈！
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