書(shū)法作文400字

時(shí)間:2024-10-14 20:23:21 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿
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有關(guān)書(shū)法作文400字錦集9篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的書(shū)法作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)書(shū)法作文400字錦集9篇

書(shū)法作文400字 篇1

  書(shū)法是我國的國粹。

  一支毛筆,一張紙,便可以寫(xiě)出千姿萬(wàn)態(tài)的字體?癫荼挤,正楷端莊。

  而且我國的文房四寶,想必大家都知道吧,我家也有一套,但如果這四樣東西少了一樣,就別提練好書(shū)法了。

  鉤點(diǎn)撇捺,雖說(shuō)樣子不同,但各有各的風(fēng)采。鉤,點(diǎn)睛之筆就在于那個(gè)鉤,鉤的尖、鈍還是有區別的。

  點(diǎn),也是重要的一筆,點(diǎn)的大小,就已經(jīng)代表了字的風(fēng)采,一點(diǎn),就像人的.五官,有一樣不好看,就不行了。

  再說(shuō)這撇和捺吧。它們兩個(gè)筆畫(huà),就像一個(gè)組合,如果一個(gè)人表演的不好,這個(gè)組合整體來(lái)說(shuō),也就遜色了。

  現在,我們學(xué)校里也有書(shū)法課。一踏進(jìn)我們的書(shū)法課堂,就聞到了一股濃濃的墨香,講臺上擺著(zhù)幾支用了許多次的毛筆和幾方印章,粗粗細細的筆,大大小小的印章和濃濃的墨香,仿佛我們穿越到了古代的竹林當中,那里沒(méi)有汽車(chē)的喧鬧,沒(méi)有人群的嘈雜聲。一切顯得是那么的寧靜,安詳。教室里突然響起了一曲古典音樂(lè ),更讓這里變得古色古香。

  是誰(shuí)提起了毛筆,有力地寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的筆畫(huà),它們時(shí)粗時(shí)細,時(shí)長(cháng)時(shí)短,變幻莫測。哦,是我們的書(shū)法老師。在他的教室里是安靜的,大家就像和老師約定好了似的!暗轿业慕淌依飦(lái),就要靜,不要吵鬧!薄爸懒,老師!

  書(shū)法是我們中國的國粹,是我們中國人的驕傲!我愛(ài)書(shū)法!

書(shū)法作文400字 篇2

  中華民族是個(gè)古老的國家,它的書(shū)法歷史更是名不虛傳!從甲骨文到金文,從金文到小篆,從小篆到隸書(shū)……這些演變經(jīng)過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,終于演變成了我們的字體:楷書(shū)。作為一個(gè)中國人,我何不已書(shū) 法為學(xué)習的主要?

  當我第一次走進(jìn)書(shū)法課堂時(shí),整個(gè)人感覺(jué)非常興奮,的確是啊,當我們一步一步走進(jìn)民族藝術(shù)時(shí),我們怎能不高興呢?當我拿上毛筆時(shí),我的心怦怦直跳:萬(wàn)一些不好怎么辦呢?我心里的另一個(gè)小人兒 馬上安慰道:沒(méi)關(guān)系,第一次難免會(huì )出差錯。于是,我鼓足勇氣,寫(xiě)下了“自強不息”這四個(gè)字。交給老師后,沒(méi)想到老師說(shuō):“不錯!甭(tīng)了這番夸獎,我心里比吃了蜜還甜!就這樣,我又寫(xiě)下了另 一幅作品:永不言棄,顯然而知,這幅比第一幅好多了。這時(shí),我終于明白了只有堅持、自信才能夠成功!最后,老師說(shuō)我們的作品會(huì )被寄到新加坡參加展覽!耙!”全班發(fā)出轟天動(dòng)地的聲音,我也 不例外,當一個(gè)人獲得即使是芝麻顆粒般的.榮譽(yù),她也會(huì )高興的。走在回家的路上,我內心快樂(lè )的叫道:“沒(méi)想到學(xué)書(shū)法不僅可以提煉素質(zhì),還能學(xué)到道理呢!書(shū)法,我愛(ài)你!”

  我愛(ài)書(shū)法,因為它的字體猶如奇葩一般獨特;我愛(ài)書(shū)法,因為它的字體總是那么莊嚴、神圣;我愛(ài)書(shū)法,因為它像一條長(cháng)河,涓涓流入我們心田,永不忘記!

書(shū)法作文400字 篇3

  自從我表姐讓我寫(xiě)書(shū)法,我就開(kāi)始不由自主地愛(ài)上了它,這還真要感謝表姐。

  一開(kāi)始,我表姐來(lái)我家時(shí),看見(jiàn)我的字寫(xiě)得還不錯,她就隆重地告訴我:“我現在就讓你寫(xiě)書(shū)法,下星期過(guò)來(lái)我要查看你寫(xiě)的字!庇袥](méi)有搞錯?為什么我這么的'不幸運,哎!

  表姐從她的書(shū)包里拿出了寫(xiě)字要用的東西,她看上去有些猶豫,因為她怕我只是硬筆看上去好看,而軟筆會(huì )有些丑。我本來(lái)以為她不會(huì )給我的,但她把東西放在桌子上,從里面“揪”出毛筆,人就走了。

  一開(kāi)始,我就當它不存在一樣,只要一回到家里,就直接去玩,根本不把寫(xiě)書(shū)法放在眼里。

  媽媽見(jiàn)我這樣,她斥責道:“你不要給我出去玩了,在這里給我寫(xiě)書(shū)法!”我可憐巴巴地望著(zhù)媽媽。天哪,世界上為什么會(huì )有書(shū)法啊,我只想出去玩!要是世界上沒(méi)有書(shū)法,我才可以玩,可如今它是一條帶有荊棘的路,想走都難!

  我在房間里練,一開(kāi)始寫(xiě)得彎彎曲曲的,看上去感覺(jué)很奇怪,但是我還是給自己打氣,鼓足信心,一定要把這字寫(xiě)好看。只要是我不滿(mǎn)意的字就會(huì )去重新再寫(xiě)一次。

  我小心翼翼地把毛筆沾上墨水,提起袖子,輕輕地一點(diǎn),慢慢地一橫,重重地一豎?瓷先ゲ⒉皇悄敲措y!漸漸的,我開(kāi)始對書(shū)法十分感興趣。

  從我開(kāi)始寫(xiě)書(shū)法時(shí),就覺(jué)得它很有趣,只要一寫(xiě)就讓人難以忘懷,還想接著(zhù)寫(xiě)。我每一次回家,就會(huì )拿出筆、紙不停地寫(xiě),有時(shí)候媽媽叫我去睡覺(jué),我就對她說(shuō):“再等一下!”

  就這樣,我愛(ài)上了書(shū)法。

書(shū)法作文400字 篇4

  書(shū)法是源遠流長(cháng)的一項藝術(shù),它是中國的國粹,曾被評為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。書(shū)法所需要用到的工具是文房四寶,即筆墨紙硯,在這之中,為湖筆,徽墨,宣紙,端硯最為著(zhù)名。

  但是現在由于鉛筆、鋼筆等筆的出現,使得毛筆在平時(shí)很少被使用,只有一些書(shū)法愛(ài)好者的家里才有這些東西。為了保護這一文化傳統,各地都成立了書(shū)法協(xié)會(huì )。書(shū)法在古代就是人們生活中必不可少的一樣東西,早在戰國時(shí)期,書(shū)法就已經(jīng)出現。那時(shí)是用毛筆寫(xiě)在竹片上的,后來(lái)寫(xiě)在帛上的,所以又稱(chēng)為“帛書(shū)”,再后來(lái)蔡倫發(fā)明了紙,才開(kāi)始寫(xiě)在紙上。書(shū)法的歷史也是十分悠久的,著(zhù)名的`書(shū)法家更是層出不窮,我耳熟能詳的就有王羲之、顏真卿、柳公權、歐陽(yáng)詢(xún)等。而我就是一名書(shū)法愛(ài)好者,我從二年級就開(kāi)始接觸這個(gè)歷史悠久而充滿(mǎn)神秘感的書(shū)法,我正是以他們?yōu)槟繕硕χ?zhù)。

  同時(shí),書(shū)法也給我帶來(lái)了無(wú)數的歡樂(lè )和收獲,每當我遭遇一些挫折后或因為一些事情而無(wú)比煩惱時(shí),書(shū)法,總能讓我靜下心來(lái),好好反思自己,發(fā)現并改正錯誤。因為有書(shū)法的陪伴,我的生活才能如此豐富多彩,可以說(shuō),書(shū)法就是我的好朋友!我愛(ài)你,書(shū)法!這偉大的中國文化,會(huì )讓我永遠驕傲和自豪!

書(shū)法作文400字 篇5

  以前,我總認為我自己的書(shū)法寫(xiě)得好,但自從看見(jiàn)老師寫(xiě)的毛筆字后,我不這么認為了。我也漸漸開(kāi)始羨慕老師寫(xiě)的字,我下定決心,一定要寫(xiě)得比老師好。四年級下學(xué)期時(shí),老師讓我中午去連書(shū)法,我興奮極了!

  寫(xiě)好毛筆也不是那么容易的。這是我實(shí)踐后,體會(huì )到的,我發(fā)現我還有許多小錯誤沒(méi)有改過(guò)來(lái)。比如;握筆不佳,姿勢不美,筆順不規范等。這些毛病我得慢慢地改過(guò)來(lái)。每一次,我我都會(huì )認真地去寫(xiě),老師給我評價(jià),我也回認真地聽(tīng),看看自己的毛病在哪里。要是錯太多,老師也會(huì )鼓勵我,使我的信心有增強了許多。

  日復一日地練習。有一天,我拿起以前寫(xiě)的`字和現在寫(xiě)的毛筆字做了個(gè)比較,發(fā)現我進(jìn)步了。到書(shū)法教室,再看看高年級的哥哥姐姐們寫(xiě)的字,我認為她們寫(xiě)得比我好看很多,所以,我下定決心,一定要超過(guò)高年級的哥哥姐姐們,寫(xiě)出更高的境界來(lái)。

  在這幾個(gè)月里,我在學(xué)書(shū)法的過(guò)程中得到了很多體會(huì );連毛筆字不是一天兩天就能練出來(lái)的,要不懈的努力,才能取得不斷的進(jìn)步。而且,練毛筆字要不斷地觀(guān)察,比較,要找出不足。要保持這樣的一個(gè)心態(tài),才能把毛筆字寫(xiě)好。我相信,我一定會(huì )成功的。

  

書(shū)法作文400字 篇6

  “媽媽再見(jiàn)!”伴隨著(zhù)我清脆悅耳的聲音,我踏著(zhù)輕快地小步來(lái)到的藝術(shù)的殿堂!班!好香呀!”一進(jìn)門(mén),我就聞到了一陣濃濃的墨香。!書(shū)法課!我來(lái)了!

  沒(méi)等上課,我就迫不及待的拿出了毛筆,!好熟悉呀!我把毛筆輕輕放在墨汁里浸泡,哇,好愛(ài)毛筆在墨中的樣子,活像一條高貴的黑龍!“刷刷!刷!”一個(gè)黑亮亮的龍字就寫(xiě)好了!可不太滿(mǎn)意,再來(lái)!我認真的一筆一劃寫(xiě)起來(lái),每一個(gè)筆畫(huà)都對著(zhù)字帖看過(guò)后才下筆!班!不錯嘛,進(jìn)步了!”我給了自己一個(gè)大大的贊揚!

  呀!老師來(lái)了!我急忙把作業(yè)交給了老師!安诲e很用心!”老師也給了我一個(gè)大大的贊!我心里十分高興,又繼續練起了龍字。累死我了,練了一會(huì )我就失去了耐心,可字還是沒(méi)長(cháng)進(jìn)。于是,我耐下性子,繼續練起了龍字!岸66!”一節課過(guò)去了!鞍!不錯!我進(jìn)步好大哦!”我心里暗暗自喜到。哈哈!來(lái)看看我的結果吧——剛開(kāi)始一個(gè)歪歪扭扭的龍字,現在變得十分工整,仿佛能看到一只高貴的'龍正騰云直上。

  我好開(kāi)心!為我那明顯的進(jìn)步而開(kāi)心!為老師對我的贊揚而開(kāi)心!這項古老的藝術(shù)帶給了我無(wú)窮的樂(lè )趣,也教給了我耐心!

書(shū)法作文400字 篇7

  書(shū)法可以讓人修身養性,也可以讓人陶冶情操。母親說(shuō)我像男孩子一樣淘氣頑皮,所以決定讓我去練練書(shū)法。我一聽(tīng)覺(jué)得挺新鮮的,便爽快地答應了。

  媽媽帶我到補習班,老師微笑地與媽媽交談,見(jiàn)到大哥哥大姐姐,我害怕地躲到媽媽的身后,媽媽親切地對我說(shuō):“別怕,哥哥姐姐寫(xiě)的字可漂亮了。你要向他們學(xué)習哦!”說(shuō)完,媽媽把我交給了老師。

  可能是因為我年紀小,老師十分照顧我,可能是因為我長(cháng)得較可愛(ài),大姐姐們十分喜歡我,可能是因為我淘氣,大哥哥們十分喜歡與我玩。我很快就溶入了這個(gè)“大家庭”中,不再感到害怕了。

  老師時(shí)常鼓勵我,耐心地教導我。在老師的精心指導下,我寫(xiě)的橫、豎、撇、捺越來(lái)越標準了。老師還在全班同學(xué)的面前表?yè)P我。大哥哥、大姐姐們向我投來(lái)羨慕的目光。我小小的心靈里除了激動(dòng),沒(méi)有別的了。

  這一學(xué)期的'書(shū)法課結束了。我舍不得書(shū)法老師,便懇求媽媽繼續讓我學(xué)習書(shū)法。媽媽說(shuō):“學(xué)無(wú)止境,你有了一點(diǎn)成績(jì),那就繼續學(xué)下去吧!

  看著(zhù)老師那揮灑自如的動(dòng)作,寫(xiě)下那么漂亮的字。我心中暗暗想:我長(cháng)大了也要當一名書(shū)法老師!我到現在還在練書(shū)法,我堅持著(zhù),就是想圓我心中的夢(mèng)想——成為一名書(shū)法老師,把我的知識傳授給別人。

  練字成了我生活中不可缺少的一部分。我愛(ài)書(shū)法!

書(shū)法作文400字 篇8

  她那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),烏黑發(fā)亮,很自然的披散在肩膀上,烔烔有神的大眼睛像是會(huì )說(shuō)話(huà)似的,高高的.鼻子下面是一張血紅色的櫻桃小嘴。知道她是誰(shuí)嗎?他就使我們班的小書(shū)法家----謝成鳳!

  謝成鳳她之所以被稱(chēng)作小小書(shū)法家是因為她寫(xiě)字很好,是年級第一。但是,這些成就也不是天生就有的,而是她天天練字得來(lái)的成果。有些時(shí)候,她練字還練入了迷呢!這不,有一次,我去她家玩,敲了半天門(mén)也沒(méi)人開(kāi)門(mén),這時(shí),謝成鳳的奶奶買(mǎi)菜回來(lái)了,我疑惑地問(wèn):奶奶,謝成鳳在家嗎?在!她一直在家,你是她同學(xué)吧?快請進(jìn)!她的奶奶邊開(kāi)門(mén)邊跟我說(shuō)。好的,謝謝!我進(jìn)了屋,可你們知道我一進(jìn)屋看到了什么嗎?是謝成鳳在專(zhuān)心致志地在練字!她絲毫都沒(méi)發(fā)現我來(lái)到了她的背后,我生氣的敲了敲她的寫(xiě)字桌,她才如夢(mèng)初醒。真是對不起,我剛剛在練字,沒(méi)聽(tīng)到。她連忙跟我道歉。不過(guò),他的書(shū)法又大大向前提高了許多,每次書(shū)法大賽都少不了她,而且還常常得第一名,為我們班爭了不少的光呢!現在,謝成鳳的書(shū)寫(xiě)算是非常好了,但她還是堅持練字。

  這就是我們班的小書(shū)法家,偷偷告訴你們哦,謝成鳳還是我們班班長(cháng)呢!看,看!她又在練字了。

書(shū)法作文400字 篇9

  我爺爺有一個(gè)習慣:每天必須練一副毛筆字,要不然他一天就坐立不安。

  在我記事起,爺爺便每天一副毛筆字,而且每年過(guò)年時(shí)“!弊掷、對聯(lián)啦,全部都是我爺爺寫(xiě)的呢!

  我爺爺對毛筆字已經(jīng)到了癡迷的.狀態(tài)。有一次,他從上午開(kāi)始練毛筆,奶奶喊他吃中飯他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。到了下午,我爺爺居然問(wèn):“午飯還沒(méi)做好?”我一聽(tīng)差點(diǎn)兒沒(méi)把剛喝下去的水噴出來(lái)。我邊大笑邊說(shuō):“哈哈,爺爺,現在已經(jīng)快晚上了,哈哈!”爺爺一臉懵:“怎么可能?我上午十點(diǎn)開(kāi)始寫(xiě)的,現在才……”爺爺抬手看了看手表,驚呆了:“快(下午)六點(diǎn)了?”奶奶無(wú)奈地搖頭嘆道:“晚飯快做好了,再等等吧!

  爺爺練字不光能忘了吃飯,還經(jīng)!暗⒄`”陪我玩兒。

  有一次,我的小伙伴在外面踢球,我很想和他們一起踢。爺爺要和我一起去,我說(shuō)“好,快走吧!睜敔攧傁氤鲩T(mén),突然,他像是想起了什么,走到書(shū)房說(shuō):“你等等我,我今天還沒(méi)練毛筆字呢!”我急了:“要不我先下去吧,你一時(shí)半會(huì )也寫(xiě)不完!睜敔斦f(shuō):“不行,你自己去我不放心。馬上就好了!蔽抑缓迷诩也荒蜔┑氐戎(zhù)?墒,兩個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,小伙伴都回家去了,爺爺扔埋頭陶醉在“墨香”里,當然,我的踢球計劃也就那么不了了之了……

  你看,我爺爺就是一個(gè)練起字來(lái)什么也不顧,連時(shí)間都忘了的人。

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