- 給老師的一封信作文六年級畢業(yè) 推薦度:
- 相關(guān)推薦
給老師的一封信六年級作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的給老師的一封信六年級作文,希望對大家有所幫助。
給老師的一封信六年級作文1
敬愛(ài)的xx老師:
忘不了,上課時(shí),您一句句細心指引;忘不了,考試前,您著(zhù)急中帶有鼓勵的目光;忘不了,運動(dòng)會(huì )上,您助威的加油聲;忘不了,班會(huì )上,您奇妙的主意和甜蜜的微笑。相處了六年的快樂(lè )時(shí)光,每一節課、每一個(gè)身影、每一句話(huà),都已映在我的心里。您的教導、您的撫愛(ài)、您的幫助,我終身難忘。六年的歲月正在移動(dòng),再過(guò)幾個(gè)月我就要離開(kāi)母校,離開(kāi)您,離開(kāi)同學(xué),我不舍,我該怎么辦?星星離不開(kāi)天天空,石頭離不開(kāi)大地,蝴蝶離不開(kāi)花朵,我離不開(kāi)您一樣。
老師,您教育我們:“時(shí)間就像金錢(qián)!笔茄,人生僅僅幾十年光景,有些人可以過(guò)得充滿(mǎn)光彩;有些人只知道時(shí)間如水源遠流長(cháng),“白發(fā)方悔讀書(shū)遲”。有了時(shí)間才能學(xué)到一切,做好每件事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因而,我收獲到了時(shí)間!皶(shū)到用時(shí)方恨少,是非經(jīng)過(guò)不知難!敝挥卸嘧x書(shū),讀好書(shū),才能使我們終生受益。當今世上,需要很多有知識的人。有了豐富的知識,才能在社會(huì )上立足。我收獲到了知識。
感恩的`心,感謝有您!是誰(shuí)似輕燕捎來(lái)春的氣息?是您,滿(mǎn)載一身清輝的您!是誰(shuí)在荊刺的荒田里開(kāi)墾?是您,一筆不耕的您!是誰(shuí)像柔風(fēng)細柳,撫慰一顆顆稚嫩的心?是您,和藹可卿的您!您有如海廣寬的胸懷,您有天下父母的博愛(ài),您有世界最珍貴的財富——知識!
祝:天天快樂(lè ),工作順利!
您您的學(xué)生:xxx
日期: 月 日
給老師的一封信六年級作文2
敬愛(ài)的老師:
您好,自從我來(lái)到這個(gè)班便遇到了您。從此,我似茫茫大海中的一葉扁舟,您便是海上的燈塔。有了您,我們在迷失方向的森林里找到了出口;有了您,我們的天空變得更加明朗,我們的夢(mèng)想變得更加美麗。
您把您的心血,毫不吝嗇的傾注在我們身上,我們便慢慢的長(cháng)大,可您的鬢發(fā)卻被辛情和無(wú)情的歲月染白了。老師啊,老師!如果我摘到了花朵,我一定把那束最大最美的送給您;如果我采到了碩果,我一定會(huì )把那個(gè)最大最甜的送給您。
每當我遇到了麻煩,耳邊總響起您對我說(shuō)的話(huà):不管遇到什么事,要沉著(zhù)、冷靜,三思而后性,使得我不會(huì )魯莽行事。老師,您猶如一盞明燈,為我照亮了前進(jìn)的方向,才使我勇敢的向成功的`大門(mén)邁步。老師啊,老師!讓我摘取白云一朵,載著(zhù)我每天的祝福給您;讓我捉住清風(fēng)一縷,捧進(jìn)您敞開(kāi)的窗戶(hù),送您一絲涼爽的安慰。
您似一縷春風(fēng),輕輕拂過(guò)心靈的荒漠,讓人間開(kāi)遍鮮花;您似一朵馨香的玫瑰,花香撲鼻,令人陶醉;您似一縷陽(yáng)光,照耀在別人臉上,溫暖舒適。淅淅瀝瀝的雨季,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事跡,永遠說(shuō)不完我對您的愛(ài)。
祝老師:
身體健康,天天快樂(lè )。
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信六年級作文3
敬愛(ài)的陳老師:
您好!
日月如梭,光陰似箭。轉眼間,我們即將小學(xué)畢業(yè),就要離開(kāi)我們生活了六年的母校,就要離開(kāi)朝夕相處的同學(xué),就要離開(kāi)您了。即將要離開(kāi)您,去另一個(gè)地方度過(guò)三年,心中除了激動(dòng),更多的是不舍,此時(shí)此刻,我最想做的一件事就是給您寫(xiě)一封信,以此來(lái)表達我對您的'敬意。
老師,您辛苦了!為了我們這個(gè)班的學(xué)生,嘔心瀝血,經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜,付出了多少心血與汗水。是你把我們從一個(gè)個(gè)懵懂無(wú)知的孩子教育成一個(gè)個(gè)初懂世事的少年;是您,指引我們在人生的道路中大步向前;是您,教會(huì )了我們在生活的逆境中奮勇拼搏。
老師,您就像園丁一樣,而我們就是您精心呵護的花朵,六年級發(fā)生的一件事,讓我至今難忘,那一次我下樓梯時(shí),不小心踩空了,您聽(tīng)到同學(xué)的報告,就馬上趕到了教室,問(wèn)我怎么樣,痛不痛,如果痛就走吧,我聽(tīng)了這話(huà),哭了,我知道那不是痛的淚水,那是感動(dòng)的淚水。
老師,我們又何嘗不知道呢,您把我們當做了自己的孩子,在我們心中,班級是我們第二個(gè)家,而您就是我們的第二個(gè)媽媽?zhuān)?/p>
不知不覺(jué)中,六年過(guò)去了;不知不覺(jué)中,您的額頭上被歲月留下了痕跡;不知不覺(jué)中,您的青絲被粉筆的灰塵染成了白發(fā)。
陳老師,回憶小學(xué)的時(shí)光,有太多的事情值得我去回味,有太多的話(huà)想對您說(shuō),更有太多的感謝想向您表達,千言萬(wàn)語(yǔ)終歸匯成一句話(huà):“老師,謝謝您,您辛苦了!”
給老師的一封信六年級作文4
敬愛(ài)的老師:
您好!一年一度的教師節就要來(lái)臨了。在此作為您的`學(xué)生,我們向您表示深深的感謝,并祝您節日快樂(lè ),工作順利!
老師,您辛苦了。為了讓我們掌握更多知識,您披星戴月,不辭辛苦。老師,你就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。老師,您就像參天大樹(shù),張開(kāi)雙臂,為我們遮風(fēng)擋雨。
敬愛(ài)的老師,你總是教導我們要學(xué)會(huì )感恩,要學(xué)會(huì )感謝幫助過(guò)我們每一個(gè)人。今天,我們要謝謝您,今天我們要感恩您。老師,是您教我們做人道理;老虎四,是您傳授給我們科學(xué)文化知識老師;老師,是您天天照了著(zhù)我,是您在我們最需要關(guān)助的時(shí)候,你總能即時(shí)出現在我們的眼前;當我們傷心失望時(shí),是您給我們擦去臉上淚水;當我們調皮犯錯時(shí),是您一遍又一遍的給我們舉例子講道理;當我們取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)時(shí),又是您給了我們最熱烈的掌聲。
老師,您辛苦了。我們一定會(huì )牢牢記住您對我們的教導,好好學(xué)習,好好做人,將來(lái)為祖國為人民做貢獻自己一份力量。
祝!
老師節日快樂(lè ),工作順利!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信六年級作文5
敬愛(ài)的老師:
您好!
“鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為天空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳!泵慨斘铱吹竭@句話(huà)時(shí),我就會(huì )自然地想起您——我的老師。老師,我要感恩您,因為您讓我在學(xué)習中得到快樂(lè )。
從小,我就在書(shū)上看到,老師是辛勤耕耘的園;老師是燃燒自己照亮他人的蠟燭;老師是天底下最光輝的職業(yè)……教育家陶行知把老師比喻為“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”,可見(jiàn)教師的`事業(yè)是多么的崇高!因此,我從小立志要當一名人民教師,能像您一樣站在講臺上給學(xué)生們傳授知識,引導學(xué)生如何做一個(gè)對國家和社會(huì )有用的人。
老師,您辛苦了!為了培育我們,您付出的太多太多……您是我們的好老師,您平時(shí)對我們就像對自己的孩子一樣,每當有的同學(xué)作業(yè)不懂該怎么做的時(shí)候,您就耐心地教他:每當同學(xué)身體不適的時(shí)候,您總是第一個(gè)發(fā)現。老師,您是永遠照亮我們心靈的導航燈!
老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們那么多的知識,謝謝您對我們無(wú)私的奉獻,一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報您對我們的教導!祝您:身體健康!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信六年級作文6
您好!初夏的風(fēng)輕輕地吹來(lái),陽(yáng)光慵懶地射下。在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機勃勃的時(shí)節,我的心情卻不愉悅。是呀,時(shí)間的飛鳥(niǎo)飛得那么快,那么快,轉眼間已經(jīng)六年了,這初夏,也意味著(zhù)我們即將離別了。
難忘您的眼神!那年,我剛升入五年級,聽(tīng)說(shuō)要換班主任,我便迫不及待地想見(jiàn)一見(jiàn)。結果,我一抬頭,就看見(jiàn)了您那充滿(mǎn)慈愛(ài)的眼神,像一波悠悠的清水,澆灌著(zhù)我的心田。
難忘您的笑容!每當我們的學(xué)習有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,每當我們在比賽中有了小小的成就,每當我們更加懂事,更加聽(tīng)話(huà)時(shí),這時(shí),您臉上綻放著(zhù)笑,這次是幸福的笑。這些年來(lái),我們一起攜手走過(guò),也許有些磕磕碰碰,此時(shí)卻已云淡風(fēng)輕。您的笑,是疲憊的小舟最好的避風(fēng)港灣。
每當我們犯了嚴重錯誤時(shí),每當我們闖下了不可彌補的.禍時(shí),每當我們在學(xué)習上不認真時(shí),您那嚴厲的眼神透過(guò)薄薄的鏡片,刀子似的射在同學(xué)們的身上,大家便羞愧地低下了頭。您那清澈的眸子雖小,但卻包含了四十一個(gè)學(xué)生的一舉一動(dòng)!
生命就像一列長(cháng)長(cháng)的列車(chē),我們是車(chē)上的乘客,終究要在這一站分離。我會(huì )一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘,我沒(méi)有什么華麗詞語(yǔ)來(lái)形容您,只能用我最真摯的心對您說(shuō):“容老師,謝謝您!”愿我這小溪的樂(lè )音,永遠在您深邃的山谷中回響。
祝身體健康,萬(wàn)事如意!
給老師的一封信六年級作文7
敬愛(ài)的語(yǔ)文老師:
您好!老師,近來(lái)可好嗎?
老師,我今天和你聊一聊我的中國夢(mèng)——當個(gè)百萬(wàn)富翁。
同學(xué)們都有自己的夢(mèng)想,如當一名醫生、工程師、科學(xué)家、航天員、教師……這是我們自己的夢(mèng),可中國夢(mèng)又是什么?那是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人的夢(mèng)想聚集在一起便成了中國夢(mèng)。而我的中國夢(mèng)是——當個(gè)百萬(wàn)富翁。
如果我是百萬(wàn)富翁,我一定不會(huì )游手好閑,無(wú)所事事,我還會(huì )成立一個(gè)自己的基金會(huì )。哪兒有洪水、地震等自然災害,我就會(huì )親自帶著(zhù)基金,可以第一時(shí)間趕到災區,慰問(wèn)受災的群眾,無(wú)償地發(fā)放藥品、食品等生活用品。我還會(huì )資助學(xué)費給山區的孩子,組織醫學(xué)精湛的`醫生去貧困的地區義診治病。
如果我是百萬(wàn)富翁,我一定不會(huì )讓員工買(mǎi)不起房子,我還會(huì )讓每一位員工住得起房子。我還要住宅蓋一所一流的小學(xué)、中學(xué)、高中和大學(xué),這樣我的員工就不再為自己的兒女上學(xué)難,學(xué)費高等問(wèn)題而煩惱了。
如果我是百萬(wàn)富翁,我會(huì )在所有農村建立醫院,把那些因無(wú)錢(qián)治病,而在死神手里被折磨的病人拯救出來(lái)。讓所有患重病的人恢復健康,過(guò)上快樂(lè )的生活。我要讓那些在黑暗中掙扎的盲人走向光明,讓他們睜開(kāi)眼睛看看藍藍的天空。我要讓世界充滿(mǎn)生機、希望和健康!
這就是我的夢(mèng),我的中國夢(mèng)!雖然這個(gè)夢(mèng)很難實(shí)現,但是我會(huì )用不懈的努力來(lái)完成這個(gè)中國夢(mèng)!
此致
敬禮!
你的學(xué)生:xx
20xx.05.13
給老師的一封信六年級作文8
您好!
小學(xué)六年級的學(xué)習生活,給我們留下了酸甜苦來(lái)的回憶,有淚水,有笑容,有煩惱......但是最讓我印象深刻的是張老師。轉眼間,三年過(guò)去了,三年的時(shí)間,我學(xué)會(huì )了很多,讓我懂得了對老師尊重,對同學(xué)有愛(ài),對父母感恩......
這三年來(lái),我們有許多不懂事,不理解的地方,您都那樣包涵。像一位母親對我們慈祥;在課堂上,您像一位父親,對我們要求嚴格;在課間,您和我們像朋友,是那樣親密。
是您,在我們懵懂無(wú)知的時(shí)候,為我們悉心教導,是你,在我們?yōu)榉稿e而不知所措時(shí),為我們引領(lǐng)航標。是不是以后,您想家人或朋友談起我們的.時(shí)候會(huì )露出笑容?是不是以后,您把我們當時(shí)的調皮當成一種美好的回憶?是不是以后,您的回憶中也有屬于我們的一部分?
當跨出校門(mén)時(shí),我們回眸望一望母校,我們每天學(xué)習生活的地方。什么是母校?就是我們一天嗎八遍,也不許別人罵一遍的地方。這一望勾起了我許多回憶,想起您,想起您為我們上的每一堂課,想起你的諄諄教誨。
回首往事,憧憬未來(lái),向您道一聲"珍重"!
給老師的一封信六年級作文9
尊敬的匡老師:
你好!
九月金秋,空氣中彌漫著(zhù)師生恩情的味道,在這個(gè)九月,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節,在這里,我想對您說(shuō)一聲:“您辛苦了!”
匡老師,你像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了我們;您默默地在自己的崗位上工作,無(wú)私地奉獻了自己,為我們照亮了前進(jìn)的方向,為我們插上了理想的翅膀,讓我們在知識的海洋里遨翔。在這個(gè)金燦燦的季節里,我們永遠不會(huì )忘記:當萬(wàn)家燈火輝煌時(shí),你還在不辭辛苦地為我們批改作業(yè);當我們還在操場(chǎng)上玩耍時(shí),您卻還在為學(xué)生們排憂(yōu)解難。
有人說(shuō):父母的愛(ài)讓我們感受到養育的艱辛;朋友的愛(ài)讓我們感受到友情的'溫暖。而您的愛(ài),讓我們體會(huì )到默默奉獻的博大。
我不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪老師的辛苦;我不是畫(huà)家,不能潑墨丹青,傳神地勾畫(huà)出老師那慈祥的面容;我不是作家,不能用厚厚的書(shū)籍承載您的足跡。
在這個(gè)特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學(xué)習,取得好的成績(jì),才是送給老師最好的禮物!
敬愛(ài)的匡老師,請接受我最真誠的祝福,在這特殊的日子里,祝您幸?鞓(lè )!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信六年級作文10
敬愛(ài)的老師:
您好!
老師,您好嗎?最近都在干嘛?您還像以前那樣批改作業(yè)到深夜嗎?多休息一下吧!要知道,您是我們最親愛(ài)的老師,您的辛苦就是我們擔憂(yōu)啊。
從前,我們在那一間不大不小卻滿(mǎn)載著(zhù)我們幸福的教室里,一起歡笑,一起過(guò)著(zhù)幸福的.校園生活。那樣的日子,令人懷念,F在,時(shí)間將我們分開(kāi),那個(gè)無(wú)與倫比的五(3)班就這樣匆匆地走了,我們迎來(lái)的是嶄新的六(3)班,是不同的老師。我們多么希望您能再當我們的老師,我們多么懷念以前的日子。
記得您在放暑假前說(shuō)過(guò),六年級您還會(huì )教我們?墒,現在我才知道,那只是一個(gè)美麗的謊言。您是怕我們難過(guò),才那樣說(shuō)的,對嗎?
放心,我們不會(huì )難過(guò)。盡管我們只相處了一年,可這一年,我卻感到了從未有過(guò)的快樂(lè )。一年來(lái),您給了我們多少慈母般的愛(ài),那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們永遠不會(huì )忘懷,您永遠是我們命途中最美的點(diǎn)綴。
一粒種子怎能發(fā)芽,一顆小苗緣何挺拔,因為有您—老師的消耗做為代價(jià)!
一刻關(guān)懷永在心,長(cháng)成棟梁報答您。天下之大您何在,其實(shí)就在我心底。
湛江市第九小學(xué)六年級:陳XX
給老師的一封信六年級作文11
親愛(ài)的老師:
您好。
一位好的老師,更勝過(guò)博覽萬(wàn)卷群書(shū)!在太陽(yáng)的照耀下,最輝煌的職業(yè),就是教師!最輝煌的人,就是您!您是我靈魂的工程師!
我不是您最好的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。我不是詩(shī)人,我無(wú)法用那華麗的詞藻來(lái)贊美您。我不是作家,我無(wú)法用那優(yōu)美的文章來(lái)祝福您。我不是歌手,我無(wú)法用那動(dòng)人的歌聲來(lái)歌頌您。但是,我可以用一封信來(lái)表達我對您的贊美,我對您的祝福,我對您的歌頌。
可是,無(wú)論多少首詩(shī),多少篇文,多少支歌,多少封信。也表達不了您對我的關(guān)懷,對我的恩情。您用知識,澆灌著(zhù)我們的理想之路。您用關(guān)懷,培育著(zhù)我們心中的'星星點(diǎn)火。老師!千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡我對您的感激之情。長(cháng)篇大論頌不盡我對您的崇敬之心。啊,老師!您對我的教誨如春風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)入地,如秋雨綿綿落盡。老師!您像蠟燭一樣,燃燒著(zhù)自己,照亮了他人,而您卻將您的一切獻給了他人。
我親愛(ài)的老師!您像樹(shù)木,讓人們在樹(shù)下乘涼;您像小溪,讓魚(yú)兒在水中遨游;您像火把,讓世界充斥著(zhù)光明;您像大地,讓小鹿在地上奔跑;您像秋風(fēng),給我們帶來(lái)涼爽;您像花朵,給我們帶來(lái)美麗的景色;您像冬雪,給我們帶來(lái)歡笑;您像月亮,在黑夜中給我們帶來(lái)一縷明光......
老師!我想對您說(shuō)的話(huà),千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡,萬(wàn)語(yǔ)千言說(shuō)不完。
祝您青春常在!
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
給老師的一封信六年級作文12
親愛(ài)的雅菁老師:
您一直是我最敬愛(ài)的老師,記得要升上五年級暑假的最后一天,您還以電話(huà)通知每位家長(cháng)開(kāi)學(xué)的事,當時(shí)真是令我感動(dòng)萬(wàn)分!開(kāi)學(xué)當天,我懷著(zhù)不安的'心情來(lái)到學(xué)校,迫不及待的想見(jiàn)見(jiàn)您的”廬山真面目”,那時(shí)的情景猶如昨天的事,您是位好老師,也是讓我收獲最多的老師。
您總是帶給我們許多的歡笑,您也總能使我們天天體驗”上課變下課”的滋味,就為了讓大家知道”上課一點(diǎn)也不痛苦”,您也會(huì )用一種特別的方式上課,讓大家不僅能捧腹大笑,也能學(xué)習新知,在學(xué)業(yè)上快樂(lè )學(xué)習,出類(lèi)拔萃,我想您在這方面花了許多功夫吧!我們都感受到老師的心意了,老師真的很為我們著(zhù)想。
老師很厲害,每天不僅要幫我們收爛攤子,也要費盡心癢癢考如何讓我們更有效的學(xué)習,還要改作業(yè),甚至晚上還去進(jìn)修,但是老師很樂(lè )觀(guān),會(huì )去勇敢面對問(wèn)題,并去超越它!而且老師也是個(gè)”時(shí)間魔術(shù)師”,只要是能利用的時(shí)間,您都不會(huì )放過(guò),您總是說(shuō):”來(lái)學(xué)校就像戰斗一樣,一分一秒都不能放過(guò),因為時(shí)間是不等人的!
謝謝老師一直以來(lái)的付出,雖然我們常常讓您擔心、生氣,但是我們都把您當成”第二個(gè)媽媽”看待呢!我們不想讓您為我們傷心,現在在我們要畢業(yè)了,我會(huì )好好的記住這段美好的回憶的。
祝
心想事成,天天開(kāi)心!
給老師的一封信六年級作文13
尊敬的蘇老師:
您好!
我是一名普普通通的五年級小學(xué)生。當開(kāi)學(xué)第一天看到您時(shí),我就覺(jué)得您可威嚴了,可再上課時(shí)您卻想一位慈祥的父親一樣,把課講得娓娓動(dòng)聽(tīng),讓我原以為枯燥乏味、深奧的數學(xué)一下子就變得有趣了許多。有時(shí)我們遇到了難題,大家都會(huì )開(kāi)動(dòng)小腦筋,積極舉手發(fā)言,您總是在一旁認真地聽(tīng)著(zhù),不是還回點(diǎn)點(diǎn)頭或提出一些建議。做題目時(shí),您叫我們每個(gè)組之間比賽,哪一個(gè)組做對的人數多,就取得勝利,贏(yíng)的`一組每人還可以加上一顆五角星呢!這時(shí),大家都會(huì )很高興,努力去奮斗。這樣,不僅調動(dòng)了我們對數學(xué)的興趣,還大大提高了大家的解題能力。真是教學(xué)有方呀!
您平時(shí)還教育我們學(xué)數學(xué)要嚴謹認真,不恥下問(wèn),我一直把您的話(huà)牢記在心中。每次有不會(huì )做的題目,便去向您請教,您就把題目一道一道地給我講解,先讓我分析題意,再教我解題方法,然后叫我在本子上多做練習。如今我解題時(shí)就覺(jué)得得心應手了。
蘇老師,感謝您對我的諄諄教導,使我以前學(xué)得不好的數學(xué)現在有了很大的進(jìn)步……好了,就說(shuō)到這里吧,我還要去復習功課呢!爭取在期末考試中,用我優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您!
祝您新年快樂(lè ),身體健康,心想事成!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信六年級作文14
敬愛(ài)的老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭。我們在一起的時(shí)間漸漸流逝,您也漸漸變變老。歲月在您臉上留下了一道道”深溝”,但您這布滿(mǎn)“深溝”的臉上鑲嵌著(zhù)一雙水靈靈的眼睛,使您顯得慈祥又文靜。
在學(xué)習上,您一直對我們要求嚴格。您揮動(dòng)著(zhù)手中的紅筆,毫不留情的`將那鮮紅刺眼的低分留在我們作業(yè)本上。有時(shí)我們甚至會(huì )怨恨您。從您一接手我們班起就讓我們書(shū)寫(xiě)工整!皺M要平,豎要直,字要寫(xiě)端正……”這些話(huà)您總是掛在嘴邊。您告訴我們一個(gè)字是一個(gè)人的臉面,見(jiàn)字如見(jiàn)人。
雖然您很?chē)栏,但有時(shí)您很善解人意。大雪紛飛,雪白一片。我高興地走進(jìn)教室,可天公不作美,我腳下一滑,把講桌上的水杯碰到了,水浸濕了您的書(shū),您看見(jiàn)了不但沒(méi)有生氣,反而關(guān)心我有沒(méi)有受傷,我激動(dòng)得潸然淚下。
我不知道我在您心中是不是一個(gè)好學(xué)生,但您在我心里永遠是我最崇敬的老師。謝謝您培育了我。
祝您生活愉快,身體健康!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信六年級作文15
敬愛(ài)的老師:
您好!
值此教師節翩然即至之際,謹向您致以無(wú)比誠摯的問(wèn)候!
我將萬(wàn)般的敬意和深深的祝福編織成文字,帶著(zhù)我的虔誠——給您鞠躬!我默默祈望,祈望這張薄薄的信紙是只小船,載著(zhù)深情的眼睛,駛進(jìn)您的.夢(mèng)灣,守護您的勞累,給您慰藉藉……
老師,您辛苦了!每當您的身影在夜幕下的窗欞中閃動(dòng),我便記起,記起神圣而古老的師道,記起一個(gè)令人棖觸感嘆的話(huà)題……
老師,我熱愛(ài)您。您,斗室中孜孜矻矻,勵精筆耕;您,靜夜中秉燭苦讀,擁坐書(shū)城;您太多太多的辛勞與委屈,您太少太少的索取與抱怨……
啊,您的清寒與瀟灑,背負著(zhù)世俗,背負著(zhù)冷漠,默默連綴勵節高亢的人生!老師,在您的莘莘學(xué)子告別校園那天,在您皓首窮經(jīng)那天,您心力交瘁的靈魂將獲撫慰,將笑傲千古!
老師,我尊敬您!古人云:“國將興,必將貴師重傅!敝腥A騰飛,離不開(kāi)您播芳植馨,科教興國,離不開(kāi)您鋪路筑石!舉目當今華夏,尊師重教,蔚然成風(fēng)。我欣喜感奮!我祝愿每位國人都敬重人師!
逝者如斯!幾載寒窗,記不清我聆聽(tīng)過(guò)您多少教誨!每每回憶舊日師生情誼,每每再睹老師今日面容,我都心潮激越,感念萬(wàn)端!“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉?”老師,請您再一次接受我對您的真誠祝福和無(wú)限感激!
敬祝老師您:身體健康,節日愉快!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月xx日
【給老師的一封信六年級作文】相關(guān)文章:
給老師的一封信作文六年級畢業(yè)01-31
給老師的一封信六年級12-11
六年級給老師的一封信05-20
六年級給老師的一封信10-24
六年級畢業(yè)給老師的一封信08-31
六年級下冊給老師的一封信08-31
寫(xiě)給六年級老師的一封信02-08
六年級寫(xiě)給老師的一封信10-25
小學(xué)六年級給老師的一封信02-02