小學(xué)優(yōu)秀作文錦集7篇
在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
我的生活像一個(gè)裝滿(mǎn)音樂(lè )的八音盒,每一個(gè)音符都記錄著(zhù)我的喜怒哀樂(lè ),每一個(gè)都是不可卻少的,有老師的教誨,同學(xué)們的幫助,但更多的是需要我們懂得的付出,F在讓我為你奏響我的人生樂(lè )章吧!
趁這國慶假期,爸爸為了讓我的成績(jì)再上一層“樓”,特意買(mǎi)了一本奧數,讓我自己攻破,但我總是不情愿,每次看到窗外的小朋友在嬉戲,我真恨不得丟掉作業(yè),狂奔過(guò)去,為自由而去,跟她們玩耍。
但人人都有一本難念的經(jīng),何況我一個(gè)弱女子呢?我不禁長(cháng)嘆道:“春風(fēng)又綠江南岸,‘自由’何時(shí)照我還!敝缓糜仓(zhù)頭皮,攻破著(zhù),真是苦水里泡黃蓮——苦上加苦?墒沁@道題好像故意跟我過(guò)不去,總也算不對,我就只好木匠吊線(xiàn)——睜只眼閉一只眼,蒙混過(guò)關(guān),但還是猴子撈月亮——空忙一場(chǎng),被爸爸逮著(zhù)個(gè)正著(zhù),爸爸簡(jiǎn)直就是茅坑里的石頭——又臭又硬,無(wú)論我怎樣軟磨硬泡,他始終堅持一個(gè)真理:“不行!弊屛覍W(xué)奧數,這不是攆鴨子上架嗎?
終于經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的苦戰,我還是把它給解出來(lái)了。沒(méi)想到,卻幫了我一個(gè)大忙。有一次數學(xué)測驗,在我眼里幾乎所有的題目都很容易,當我的眼睛掃描到最后一道題時(shí),就像在茫茫人海中,看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的.身影,我恍然大悟,那不就是我那天攻破的那道題目嗎?我不禁高興了起來(lái),“刷刷”三兩下便寫(xiě)完了。當我環(huán)顧四周時(shí),居然同學(xué)們個(gè)個(gè)呆在那兒,有的眉頭緊鎖,有的好像尋思到了什么,而我呢,樂(lè )開(kāi)了懷。漫長(cháng)的時(shí)間過(guò)去了,同學(xué)們紛紛遞上了考卷,大部分都是最后一道題一片空白。還有幾個(gè)平時(shí)成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)也只是零零碎碎的寫(xiě)了幾個(gè)字。試卷很快發(fā)了下來(lái),我出乎意料地得了一百分。我知道,這一百分,爸爸功勞是最大的。
這件事讓我明白了一個(gè)道理:只有付出越多,收獲的才會(huì )越多。只要你懂得如何去付出,上蒼就會(huì )賜給你一份“驚喜”的大禮。如果想不付出,不勞而獲,那絕對是不可能的,那只能是異想天開(kāi)。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
今天,媽媽、爸爸、奶奶和我一起到南通海洋生物館游玩。一大早,我們就出發(fā)了,一路上我不時(shí)的哼著(zhù)小曲,可高興了,因為這是我第一次通過(guò)自己的努力爭取到爸爸媽媽帶我出去玩的。
剛走進(jìn)海洋生物館,首先引入眼簾的是一只電動(dòng)恐龍,它搖著(zhù)頭、擺著(zhù)尾,像是在說(shuō):“歡迎你們來(lái)到海洋生物館游玩!”這時(shí),一位服務(wù)員走了過(guò)來(lái),對我們說(shuō):“歡迎你們,請你們到這邊來(lái)觀(guān)看表演!”第一出場(chǎng)的是一只海豚,只見(jiàn)一位小演員手里拿著(zhù)球,遠遠地拋向海豚,海豚像接到命令似的,縱身一跳,但由于太過(guò)用力,摔了個(gè)肚朝天,逗得我們哈哈大笑,海豚像似很不服氣,在空中再次一躍,做了個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作,接住了球,現場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲,海豚這才美滋滋地游了回去。接著(zhù)出場(chǎng)的是美人魚(yú)與魚(yú)的'表演,只見(jiàn)一條海洋之王鯊魚(yú)游了過(guò)來(lái),我們都提心吊擔的,它可是吃人的魚(yú),那邊還有一位人呢,不過(guò)那條鯊魚(yú)好像和那個(gè)人混得很熟了,溫順地游到了那個(gè)漂亮的小姑娘身邊,小姑娘也踩著(zhù)腳蹼,擺弄著(zhù)鯊魚(yú)的頭。在小姑娘的身后還不時(shí)地游來(lái)紅蘋(píng)果魚(yú),彩魚(yú),千年海龜等?粗(zhù)看著(zhù),我想起了童話(huà)故事“海的女兒”,仿佛我就是那位漂亮的美人魚(yú),在水中嬉戲,跳起了優(yōu)美的華爾茲舞蹈……
“博文,快來(lái)看呀!這兒有娃娃魚(yú)!眿寢尩脑(huà)打斷了我的美夢(mèng)。果然,一條娃娃魚(yú),滑滑的、懶洋洋的躺在那里,仔細閱讀介紹,知道了娃娃魚(yú)會(huì )哭而得名,它還是珍稀寶護動(dòng)物,因為它快要滅絕了。突然,我們看見(jiàn)一具死人骨頭躺在銀鯧魚(yú)的那個(gè)區域內。嚇得我們魂飛魄散,不過(guò)媽媽說(shuō)這是假的,主要告訴我們這種銀鯧魚(yú)就是食人魚(yú)的一種。
這次我們到海洋生物館,真是大開(kāi)眼界,增長(cháng)了很多知識,真是一次難忘的游玩!
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
秋天到了,秋高氣shuǎng (爽),dié cuì(疊翠)liú(流)金。
秋天dào(稻)子成shú(熟)了,高liang(粱)也成shú(熟)了。蘋(píng)果紅了,lí(梨)子shú(熟)了。
秋天的很多樹(shù)木都kū wěi(枯萎)了,只有柏樹(shù)和松樹(shù)還是綠色的。
秋天那葉子jiù(就)像是一fēng feng(封封)xìn(信),gàoshù(告訴)大雁和qí(其)它要qiān xí(遷徙)的'鳥(niǎo):“冬天要到了!快點(diǎn)到wēn nuǎn(溫暖)的地方去!
秋天真的太美了!
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4
今天,我參加了百思特組織的一個(gè)活動(dòng),名叫“戶(hù)外踏青”。
下午一點(diǎn)鐘,我來(lái)到了百思特教育,戶(hù)外踏青活動(dòng)就已經(jīng)開(kāi)始了。我們都是步行去濱河大道。樹(shù)枝上露出了嫩綠的“小豆豆”,小草輕輕悄悄地冒出來(lái)了,穿著(zhù)一件綠綠的外衣,春風(fēng)姑娘像小孩子一樣跑出來(lái)玩。太陽(yáng)公公對春風(fēng)姑娘笑,大樹(shù)給春風(fēng)姑娘招手,小草和花兒在向春姑娘點(diǎn)了點(diǎn)頭。( )
過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我們到達了目的地。任老師讓我們休息了十分鐘之后,我們就開(kāi)始了第一個(gè)活動(dòng),那就是在一個(gè)兩面都是白色的風(fēng)箏上畫(huà)一幅畫(huà)來(lái)裝飾一下風(fēng)景。每組一個(gè),一共有四個(gè)組,每組有五個(gè)人。別的組都五個(gè)人一起畫(huà),而我們組就我一個(gè)畫(huà),其他的成員都被美麗的風(fēng)景吸引了。其他組畫(huà)了本個(gè)小時(shí)就畫(huà)完了,而我花了一個(gè)小時(shí)才畫(huà)完。畫(huà)完之后,我們所有的人都有一起拍照留戀了。
拍完照之后,終于到了我們盼望已久的時(shí)刻了。那就是去放風(fēng)箏。我們把包都放在了大樹(shù)的旁邊放風(fēng)箏。每個(gè)組里只有一個(gè)人在放風(fēng)箏,我不一會(huì )就把風(fēng)箏放到了天空中,而且飛得非常非常的高,一直飛到了半空中。風(fēng)箏要掉下來(lái)的時(shí)候,我就把線(xiàn)往下一拉,這樣風(fēng)箏就不會(huì )掉下來(lái)了。在我幫劉老師放風(fēng)箏時(shí),我的'風(fēng)箏便從天空中掉下來(lái),隨后就沒(méi)有風(fēng)了。所以我的風(fēng)箏再也沒(méi)有飛上天空中去。過(guò)了一個(gè)小時(shí),我們就回去了。
而我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是我自己所在風(fēng)箏上畫(huà)的大作離開(kāi)了我,因為這些風(fēng)箏最后都收上去的。最后,我不禁頭涔涔而淚潺潺了。我是多么的希望我的大作是我的呀!
今天是一個(gè)快樂(lè )的一天,也是辛苦的一天。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇5
“是你摔爛的!”“不,是他!”“是她!”“好了好了,別吵!”老師的話(huà)打斷的孩子們的爭吵。怎么回事呢?原來(lái)是因為花瓶摔爛了,但沒(méi)有一個(gè)孩子承認錯誤。
老師看這這三個(gè)小孩,不知道是誰(shuí)摔爛了花瓶,他看了看瓶子里的花,想到一個(gè)故事,說(shuō):“孩子們,我先給你們講個(gè)故事吧。一位國王說(shuō)過(guò)要給種花種得最美的小孩子王位,而他卻給一個(gè)手捧空花盆的孩子王位,那是因為他所給的種子是熟的,開(kāi)不了花,只有誠實(shí)才是最美的鮮花,F在,我給你們種子,下星期一給我看看你們種的花,就能知道誰(shuí)摔爛了花瓶。
小指拿著(zhù)花種回家,想:老師說(shuō)手捧空花盆的孩子是誠實(shí)的,那我就不種花,騙老師說(shuō)開(kāi)不了,老師一定會(huì )說(shuō)我是誠實(shí)的.孩子。于是,他把花種放在一邊,準備好了一個(gè)空花盆。
小石和小指想得一樣,也準備了一個(gè)空花盆。
小麥回到家,細心地照顧花,給它澆水,施肥,花朵長(cháng)得很快。
星期一到了,小石和小指拿著(zhù)空花盆,小麥拿著(zhù)雛菊花盆。老師看了看,說(shuō):”花瓶是小石和小指摔爛的!薄安,是我!毙←溦f(shuō)道。老師莞爾一笑,說(shuō):“你是誠實(shí)的的孩子!
“為什么?”小指說(shuō)“是她摔爛了花瓶,為什么她還是誠實(shí)的孩子?不是我和小石是誠實(shí)的嗎?”
老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“雖然我給你們講的故事是說(shuō),手捧空花盆的孩子是誠實(shí)的,因為國王所給的種子是熟的,所以開(kāi)不了花,但是我給你們的是雛菊花種,應該開(kāi)雛菊。只有真正誠實(shí)的孩子,才不會(huì )因為事或物失去誠實(shí)!
……
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇6
李紳說(shuō)“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@是大家都熟悉的“憫農”。從中我們可以體會(huì )到勤儉節約的重要性。
先從我家說(shuō)起,我們的一日三餐,所剩下的飯菜,總是在第二天被爸爸倒掉,清理干凈。而且,每次在我狼吞虎咽地吃飯時(shí),媽媽說(shuō)掉在桌上的`米粒都可以喂飽一只小鳥(niǎo)。我總是不以為然?,漸漸地,漸漸地,我才體會(huì )到這就是浪費,浪費是很可恥的。光是我就頓頓浪費這么多,中國那么大,人口那么多,會(huì )浪費多少糧食!所以,節約糧食,刻不容緩。
光節約糧食是不行的,還要節約用錢(qián)。有好多東西,我們不一定需要它,如果買(mǎi)了,那就是浪費。比如說(shuō),媽媽的一個(gè)個(gè)的手提包,和我玩具箱里的那許多的陀螺......
還有的時(shí)候,我放學(xué)回來(lái),找到媽媽后又累又餓,口干舌燥,于是媽媽同意坐三輪回家。到家后,又答應我買(mǎi)一只好吃的冰糕解暑,F在想來(lái),那些都是浪費錢(qián)的行為。
所以,我們一定要勤儉節約!
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇7
每個(gè)人都有童年,小孩最喜歡的節日是童年,在兒童節是每個(gè)人都獲得快樂(lè ),當然一次童年過(guò)去了就再也回不來(lái)了,所以我們要珍惜現在。 兒童節,眼巴巴地看著(zhù)同學(xué)們那獎我好羨慕啊,我真想回到二年級的.美好時(shí)光,在那時(shí)我也拿過(guò)獎但不是兒童節,童年對我們很重要,每個(gè)人都會(huì )想回到童年,過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,一年級我當過(guò)班長(cháng),但是四年級因為不努力,成績(jì)等各方面都下降了,但是以前的生活在美好,也不可能回到從前了,因為所有時(shí)間里的過(guò)去了,就永遠不會(huì )回來(lái)了。所以沒(méi)我要好好過(guò)好每一天,讓自己的生活更精彩。 在一天晚上,我做了一個(gè)美夢(mèng),我回到了以前,好快樂(lè )呵,當我醒來(lái)時(shí),才發(fā)現原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng),珍惜現在,展望未來(lái)。讓自己活的更加精彩。
【小學(xué)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
小學(xué)的優(yōu)秀作文03-15
優(yōu)秀小學(xué)作文07-26
小學(xué)優(yōu)秀作文01-11
小學(xué)作文優(yōu)秀11-11
[優(yōu)秀]小學(xué)中秋作文10-30
【優(yōu)秀】小學(xué)中秋作文12-22
小學(xué)中秋作文[優(yōu)秀]12-11
小學(xué)想象作文[優(yōu)秀]11-18
小學(xué)中秋作文【優(yōu)秀】11-02
小學(xué)中秋作文(優(yōu)秀)11-07