生物作文300字

時(shí)間:2024-10-30 08:08:38 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿
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【精品】生物作文300字匯編10篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的生物作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】生物作文300字匯編10篇

生物作文300字 篇1

  “注意咧,注意咧,趕集咧,趕集咧。咱生物老師叫俺們準備好蚯蚓,一組一條,不能多不能少,猴孩子們聽(tīng)懂了不?”

  一番折騰之后,生物科代表瀟灑地宣布了這一爆炸性新聞。

  這時(shí),短短的幾分鐘,教室里“人去樓空”全部跑到人家的`玉米地里拔玉米,找蚯蚓。忙的那是一個(gè)不亦樂(lè )乎。前排的玉米都被人家拔光啦,還不算完。我和我們組其他成員都在四樓教室都忙做拉拉隊!爱敭敗薄澳銈冊诟墒裁?”一個(gè)人問(wèn)道!皼](méi)看到嘛,眼瞎呀!忙著(zhù)呢別打岔!蔽覀儙讉(gè)同學(xué)不屑一顧地回答著(zhù),頭也不回繼續幫他們喊加油。

  突然,我猛地一回頭,“完了,完了!”生物老師鐵青著(zhù)臉怒視著(zhù)我們,頓時(shí)六神無(wú)主,教室里寂然。這當頭一棒把我們都放倒了,心里暗暗叫苦。

  我們悻悻地離去了。臉漲得通紅。這時(shí),我們組內的男生也都回來(lái)了。張起鄭重地把蚯蚓交給了李德福,全班都哄堂大笑起來(lái)——他挖了大半天,只挖出了幾摟頭頭般細小小的蚯蚓而已。

生物作文300字 篇2

  你們喜歡神秘的海洋世界嗎?你們喜歡可愛(ài)的極地動(dòng)物嗎?讓我帶你去觀(guān)賞神奇的海洋生物吧!

  憨態(tài)可掬的企鵝們那雙呆萌的眼睛引來(lái)了許多游客。企鵝們千姿百態(tài):有的在清理羽毛;有的在搖搖擺擺地嬉笑打鬧;還有的在呼呼睡大覺(jué)。最高冷的當然是國王企鵝啦,他們紋絲不動(dòng),表情嚴肅。頭高高抬起,好像自己真的.是企鵝中的國王似的,擺起了POSE。仿佛在說(shuō):“你們這些小毛孩,真不淡定,瞧瞧我,多冷靜!”水里的企鵝在盡情地撒歡,它們撲騰著(zhù)肉肉的小翅膀,展示著(zhù)滑稽的泳姿,有狗刨式,有在旋轉。我樂(lè )得哈哈大笑,忍不住想摸摸它。沒(méi)想到胖企鵝隔著(zhù)玻璃追著(zhù)我的手,估計把我的手指當成魚(yú)干了。

  賊溜溜的海象本領(lǐng)還不少:仰臥起坐、吹氣球、套圈、跳探戈,博學(xué)多才。長(cháng)著(zhù)小豬臉的北極狐,睡得不亦樂(lè )乎……

  看了這么多小動(dòng)物,有沒(méi)有打動(dòng)你們的心?我們要保護地球,保護小動(dòng)物們,一起和樂(lè )融融的生活。

生物作文300字 篇3

  這學(xué)期,我們班來(lái)了很多的新老師,我是這樣形容他們的:有的似老虎般兇猛,有的像燕子般和藹,有的如烏鴉般討厭……其中英語(yǔ)老師深受我的喜愛(ài)。

  他是一個(gè)年過(guò)半白的老頭子,他那炯炯有神的'眼睛比二郎神的還要兇,還要很,同學(xué)們都很害怕。他身高一般,體型較胖,中色的皮膚顯得格外精神,格外的健康,特別是他那半禿半密的頭發(fā),看起來(lái)十分的可愛(ài)。他很喜歡穿襯衫,上課的時(shí)候有時(shí)幽默,有時(shí)嚴肅,比天氣變化還要快呢!

  我們英語(yǔ)老師姓唐,他對我們的要求可真是高呀,即使錯了一個(gè)單詞也要被罵,同學(xué)們可都是心驚膽戰!有一次,我和旁邊的同學(xué)在小聲的說(shuō)話(huà),盡管我們想使勁的掩飾,,可還是逃不過(guò)老師的”火眼金睛”,只見(jiàn)他用他那”四只”大眼睛在目不轉睛的盯著(zhù)我們,讓我們感覺(jué)好像正被一只饑餓的獅子盯住一樣,動(dòng)都不敢動(dòng),生怕被他”吃掉”

生物作文300字 篇4

  我的生物老師——王老師,是一個(gè)很好的老師,為什么這樣說(shuō)呢?因為他讓我懂得了許多……

  開(kāi)學(xué)第一天,我們都十分好奇生物老師長(cháng)什么樣子?誰(shuí)知您走進(jìn)了教室,大家一看,這是一位女老師,戒備心提了起來(lái)。有膽大的同學(xué)率先說(shuō)起了話(huà),我們也紛紛“附和”,圍著(zhù)您悄聲嘀咕。很快我們了見(jiàn)您不管我們,一個(gè)人站在講臺上一動(dòng)也不動(dòng)。膽子便大了起來(lái),那聲音絕對能把樓頂掀翻。

  我們說(shuō)了半天,老師還是站在講臺上一動(dòng)不動(dòng)。漸漸的,我們說(shuō)累了,此起彼伏的喧鬧聲漸漸變成了一片寂靜。

  只聽(tīng)老師對我們說(shuō):“說(shuō)夠了嗎?”一句話(huà)說(shuō)的我們羞愧的低下了頭。接著(zhù)又聽(tīng)她對我們說(shuō):“既然你們說(shuō)的這么厲害,想必這節課我講的內容你們都會(huì )了,那么我請幾位同學(xué)上來(lái)說(shuō)出這節課我所講的知識點(diǎn),回答正確,可以回到自己的座位上;卮疱e誤的.,站在自己的座位上站一節課!薄

  這就是我的生物老師,她是一位很好的老師。

生物作文300字 篇5

  在百花盛開(kāi)的季節,我來(lái)到了美麗的生物園。

  進(jìn)生物園向左拐,就來(lái)到了陰廊。這條陰廊不像其他華麗的陰廊,它很樸素,是用枝干搭成的`,上面滿(mǎn)是爬山虎,周?chē)际撬苫,別說(shuō)坐在陰廊上,就算站在遠遠的,也可以聞到。那種香味讓人陶醉。

  隨著(zhù)陰廊,我來(lái)到小池塘。池塘里有魚(yú)兒和青蛙,在池塘邊戲水,玩耍,給靜寂的池塘增添無(wú)限的生機。

  沿著(zhù)彎彎曲曲的小路,我來(lái)到沙漠區。那里除了有一些常見(jiàn)的沙漠植物以外,還有一棵鐵樹(shù)。我見(jiàn)過(guò)鮮艷的映山紅,聞過(guò)含著(zhù)香味的桂花。卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)鐵樹(shù)的花。鐵樹(shù)開(kāi)出的花多么高貴,像明星一樣,高貴得讓你不知道要用什么詞語(yǔ)來(lái)形容它;鐵樹(shù)的花多么美麗,像一朵盛開(kāi)的白蓮;鐵樹(shù)的花多么優(yōu)雅,像一位淑女在欣賞風(fēng)景。

  我正在陶醉地看著(zhù)鐵樹(shù),突然有同學(xué)叫我,我在看看表,哇!已經(jīng)12時(shí)了,這時(shí)我才帶著(zhù)戀戀不舍的心情離開(kāi)了生物園。

生物作文300字 篇6

  星期六下午,天氣非常晴朗,我和媽媽一起去海洋學(xué)院參觀(guān)“海洋生物展”。到達海洋學(xué)院,我見(jiàn)到了好多同學(xué),每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。

  進(jìn)入展覽大廳,我一眼就看見(jiàn)了三只大海龜,在清澈的海水中,海龜緩慢地游動(dòng)著(zhù),還沒(méi)看幾分鐘,我就和朱家儀走馬觀(guān)花似地把整個(gè)展示區都跑了個(gè)遍,看到了近百種海洋生物,有鱷魚(yú)、朝天水母、海星、海馬、中華鱟、小丑魚(yú)、海鰻等。

  朱家儀先回家了,我和賀譯萱去玩沙子,媽媽告訴我,其實(shí)這“沙子”是一種叫“決明子”的中藥材,玩了一段時(shí)間,媽媽說(shuō)出幾種海洋生物名稱(chēng),讓我們去找,我拉起賀譯萱興奮地跑去尋找。

  費了好大勁,終于找到了“四大名螺”、“中華鱟”和“雞冠珊瑚”,這時(shí),我們才懂得怎樣觀(guān)賞,不但要看它們的外形、活動(dòng),還要看旁邊的介紹。正當我們看得認真時(shí),一位講解員拿著(zhù)話(huà)筒過(guò)來(lái)講解,我們就跟著(zhù)他重新去認識這些生物。

  讓我印象最深的是“朝天水母”,半透明的.身體仰天躺著(zhù),身體四周有無(wú)數條觸角,一張一閉,來(lái)回收縮,仿佛小姑娘在水中翩翩起舞,非常漂亮。

  參觀(guān)完所有的海洋生物,我戀戀不舍地離開(kāi)了海洋學(xué)院,海洋生物真是太神奇了!

生物作文300字 篇7

  在我的學(xué)!卤苯W(xué),有一個(gè)美麗的生物園。

  生物園四季如春,美麗極了,最生動(dòng)的是,里面有許多青蛙,青蛙除了冬天在冬眠,每天都快活地像只燕子。

  生物園風(fēng)景優(yōu)美,一進(jìn)門(mén)就可以見(jiàn)到幾棵大樹(shù)挺立在石子路,沿著(zhù)石子路走到最頂端,會(huì )看見(jiàn)一條小河,小河里有青蛙,青蛙很活躍,每天都活蹦亂跳。

  生物園隨氣候轉變,一年四季有不同的變化。

  春天,樹(shù)木抽出新的枝條,小草兒探出頭來(lái),各種花兒競相開(kāi)放、爭奇斗艷,小蝌蚪快活地游來(lái)游去。生物園充滿(mǎn)生機。

  夏天,天氣很熱,太陽(yáng)像火球,青蛙熱得呱呱叫,好像歡迎夏天的來(lái)臨。樹(shù)一摸下去,熱得不得了,好像整個(gè)生物園都火熱火熱的。

  秋天,樹(shù)葉半紅半綠,好像是不想脫掉綠衣裳似的',秋天,樹(shù)葉落在地上,好像鋪上了紅地毯,生物園變成了金燦燦的。

  冬天,全部樹(shù)枝都光禿禿的,一片葉子也沒(méi)有,只有一棵松柏挺立在生物園,青蛙在那兒呼呼地睡大覺(jué)。

  生物園美麗漂亮,在每個(gè)季節都發(fā)生變化。

生物作文300字 篇8

  最近,總是在腦子里想一些有關(guān)于生物奧秘的想法。我一直在想,或許地球之外還有其他的生物。他們不了解我們,就像我們不了解他們一樣。在他們看來(lái),我們或許只是一種組成物質(zhì)的微小物體罷了;蛟S在那些外太空的生物體看來(lái),我們就是一種極具殺傷力的微小生物,就像寄生蟲(chóng)一樣,寄居在地球上,在地球上生長(cháng),繁衍,爾后將地球破壞的千瘡百孔,最終自己也得遭受滅頂之災。

  萬(wàn)物皆有可能,或許我的想法很離奇,不可思議。但誰(shuí)又能否定這一假想?人類(lèi)在大自然面前,常常天真的以為自己是萬(wàn)物之主,殊不知這不過(guò)是班門(mén)弄斧。大自然孕育了地球上各種各樣的`生物,而人類(lèi)也屬于生物的一種,難道人類(lèi)可以在大自然的面前說(shuō)以及不是大自然的結晶就像站在自己親身媽媽面前傲然地說(shuō)自己不是她的子女?當然不能。

  本冊課文中,我最喜歡的就是嚴春友的《敬畏自然》以及星新一的《喂——出來(lái)》這兩篇課文。就是因為這兩篇課文很好的詮釋了大自然同人類(lèi)的關(guān)系。

  萬(wàn)物之謎,在我看來(lái),充滿(mǎn)著(zhù)神秘色彩,或許在我們瘋狂研究除人類(lèi)以外的其他生物時(shí),外太空的生物也在瘋狂研究我們。

  人類(lèi),何時(shí)才能探究出那些令人神往又令人費解的生物之謎?

生物作文300字 篇9

  美麗的生物園在我們學(xué)校的東邊,有一處美麗的生物園。穿過(guò)籃球場(chǎng),就來(lái)到了涼亭。從遠處望,涼亭頂上的琉璃瓦在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,像一片金子在上面鋪著(zhù)似的。涼亭是由四根柱子支撐起來(lái)的,還有兩張石凳呢!下課或者上體育課休息是,同學(xué)們就在這里玩耍。出了涼亭,在通往長(cháng)廊的`兩旁栽滿(mǎn)了花草樹(shù)木。有大紅花、芙;、萬(wàn)年青、小葉榕等;ǘ湮孱伭,讓人看了眼花繚亂。樹(shù)木有的像蘑菇,有的像一層層綠色的云梯,有的像把綠色的小傘;葉子有的如針一般鋒利,有的則如大葵扇一般圓尖圓尖的……真是千姿百態(tài)呀!風(fēng)兒吹過(guò),使人心曠神怡。走過(guò)通道,就來(lái)到了“之”字形長(cháng)廊。地上是用鵝卵石鋪成的,踩上去特別舒服,聽(tīng)說(shuō)有按摩的作用喲。早晨,同學(xué)們在這里讀書(shū)背書(shū);下課講故事玩游戲,別提有多開(kāi)心啦!我愛(ài)我的學(xué)校,但我更愛(ài)學(xué)校這美麗的生物園!

生物作文300字 篇10

  在大自然中,不僅有動(dòng)植物生命體,還有一種很小的生命體——微生物。

  微生物體積非常小,我們用肉眼看不見(jiàn)它們。只有顯微鏡才能看到它們。微生物主要分為四類(lèi),分別是病毒、細菌、霉和其它。細菌也分許多種,乳酸菌就是其中的一種。將鮮牛奶倒入鍋中,加兩勺糖煮幾分鐘,待牛奶冷卻到35——40度,在牛奶中加入乳酸菌,再把牛奶倒入保溫瓶放5——6個(gè)小時(shí),牛奶就會(huì )變成酸奶。這是因為乳酸菌在適宜的`溫度下能使牛奶發(fā)酵成酸奶。這種細菌是有益的。

  然而有的細菌是有害的。有的能使家禽傳播病毒,如H7N9、埃博拉等等。有一個(gè)特點(diǎn),所有微生物都具備的,那就是繁殖快。微生物是通過(guò)二分法來(lái)進(jìn)行繁殖的,也就是一分為二、二分為四、四分為八、八分為十六······大約每二十秒就能分裂一次。真是快得驚人,那么,每一分鐘可以繁殖八個(gè)后代,一小時(shí)就上億個(gè)了,況且一個(gè)微生物才頭發(fā)絲的一百萬(wàn)分之一那么粗。

  微生物太奇妙了,將來(lái)還有更多東西等著(zhù)我們去探索。

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