描寫(xiě)人物的作文

時(shí)間:2024-11-08 06:17:15 作文 我要投稿

【精品】描寫(xiě)人物的作文6篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)人物的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】描寫(xiě)人物的作文6篇

描寫(xiě)人物的作文 篇1

  我有一位愛(ài)漂亮的媽媽?zhuān)瑡寢屪類(lèi)?ài)穿裙子。夏天,媽媽幾乎是一天換一身裙子。媽媽的頭發(fā)總是在變化。有的時(shí)候是黑的,有的時(shí)候是紅的,有的時(shí)候像方便面,有的`時(shí)候直直的像鋼絲。媽媽很疼我,每天變著(zhù)花樣兒給我煮好吃的,她怕我身上臟,讓我每天洗澡。我換下來(lái)的衣服,她每天都給我洗得干干凈凈的。

  上學(xué)前,媽媽總是對我說(shuō):“胤胤,到學(xué)校要聽(tīng)老師的話(huà),好好學(xué)習!”每天,我都使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。

  媽媽愛(ài)我,我愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>

描寫(xiě)人物的作文 篇2

  上周五,小表哥來(lái)我家做客了。他名叫黃天騰,只比我大三個(gè)月。他鼻梁中間長(cháng)著(zhù)一顆黑痣,眼睛小小的像刺猬眼一樣,不過(guò),看著(zhù)很機靈。他長(cháng)得又黑又瘦,還沒(méi)我高哩。

  小孩子很天真。我一逗他,他就生氣,青筋亂蹦,一副怒不可遏的樣子。他一講起來(lái)武打片就眉飛色舞,唾沫星子亂飛,連說(shuō)帶比劃。而一讓他讀課外書(shū),他就無(wú)精打采,頭一栽一栽地直打瞌睡。

  他愛(ài)挑食。在他村子里沒(méi)吃過(guò)的東西,到城市里來(lái)也不吃,連嘗也不嘗,逼著(zhù)他才吃呢,越有營(yíng)養的.東西越不吃,怪不得那么瘦呢!但他特別愛(ài)吃零食,一吃過(guò)飯就不停地吃,還說(shuō):“撐死我了,撐得肚子疼!

  他愛(ài)說(shuō)臟話(huà)。我都清清楚楚地數著(zhù),四天之內他說(shuō)了42次臟話(huà)。我還給媽媽說(shuō):“我可知道了城市人與農村人的不同,你看差別多大呀!”媽媽說(shuō)他已經(jīng)養成了習慣,他話(huà)里帶著(zhù)臟字自己都感覺(jué)不出來(lái)。

  他愛(ài)亂扔垃圾。吃了零食、喝了飲料就亂扔在地板上。有一次,騰騰喝完奶隨手把奶盒扔在了沙發(fā)底下。爸爸拖地時(shí)發(fā)現了沙發(fā)底下的奶盒,說(shuō):“騰騰,不要隨便亂扔東西,要放在垃圾桶里!彼灿悬c(diǎn)羞愧的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  優(yōu)點(diǎn)他也是有的:活潑大方,不管見(jiàn)到誰(shuí),他都親切地和別人打招呼,他也很虛心好學(xué),無(wú)論我教他什么,他都認真去學(xué),不急不躁。他來(lái)到我家,我教會(huì )了他很多習慣。例如:怎樣正確刷牙、飯前便后要洗手、鋪床疊被子、少說(shuō)臟話(huà)……

  他說(shuō)在我家住不習慣,說(shuō)不能天天看電視,也不能天天跑,他在我家只住了四天,第5天傍晚他就吵著(zhù)要回家,又哭又鬧的。終于,昨天傍晚,他的爸爸來(lái)把他接走了。

  調皮可愛(ài)的小表哥走了,一時(shí)間少了幾分熱鬧,我還不習慣呢。我很想他。盡管他總是喜歡搗亂,但他還是很天真可愛(ài)的,他在我家住的那段日子,我們也很快樂(lè )。

描寫(xiě)人物的作文 篇3

  我的弟弟上學(xué)前班,他叫王康晉。弟弟圓圓的腦袋,短短的頭發(fā),濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,白白的皮膚,可愛(ài)極了。尤其是笑起來(lái)的時(shí)候,露出一對可愛(ài)的小酒窩。您可別被他那可愛(ài)的外表迷惑了,其實(shí)他是個(gè)非常調皮的孩子。

  又一次,我和妹妹正在跳皮筋,他一下子撲過(guò)來(lái),害得我們玩不成了。我非常生氣,過(guò)去打他幾下,他哭哭啼啼的跑到媽媽身邊來(lái)了個(gè)“惡人先告狀”。害的我和妹妹還有幾個(gè)小伙伴受到批評,氣得我恨不得咬他一口。我暗暗的想,我的弟弟怎么這么壞呢?

  有的時(shí)候,弟弟也挺可愛(ài)的'。我們一家五口到吊橋那里去玩,我非常害怕,走的比蝸牛還慢,可弟弟膽子比我大多了,他飛快地從吊橋的著(zhù)一端跑到另一端。他一邊跑還一邊做一些古怪的鬼臉,樣子可搞笑了,把我逗的樂(lè )哈哈的。

  有時(shí)候,他把媽媽氣急了,媽媽想打他可他跑的遠遠的東躲西藏,讓人找不著(zhù),怪讓人著(zhù)急的。他回來(lái)的時(shí)候,媽媽氣也消了,就免了他一頓皮肉之苦,你說(shuō)他聰明不聰明?

  這就是讓我又恨又氣又喜歡的調皮的弟弟。

描寫(xiě)人物的作文 篇4

  在我們成長(cháng)的過(guò)程中,有許多值得我們敬佩的人。他可能是每天利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習外語(yǔ)的媽媽;也可能是苦練書(shū)法的小伙伴;可能是每天不畏寒冷,默默工作的清潔工人;也可能是自強不息,努力拼搏的.叔叔阿姨……但是,我最敬佩的是教我們語(yǔ)文的吳老師。吳老師舉止大方,待人彬彬有禮,讓人一看就知道是很有學(xué)問(wèn)又精明能干的人。

  吳老師有著(zhù)一雙充滿(mǎn)智慧、會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。有一次,我課間瘋趕,被吳老師捉住了,那嚴厲的目光上下打量著(zhù)我,似乎在說(shuō):班干部要以身作則,不能讓老師失望啊!我不敢直視老師的眼睛,心里很過(guò)意不去。

  要說(shuō)吳老師的字,我們都得甘拜下風(fēng)。一排排秀氣的字,讓我們心曠神怡,那端莊秀麗的粉筆字,是那么引人注目。吳老師常說(shuō)我們寫(xiě)字要記住口訣:頭正身直臂開(kāi)腳安,坐姿美了,字才寫(xiě)得美,還說(shuō)寫(xiě)字要慢寫(xiě),因為慢工出細活。我們班的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)不喜歡吳老師的,而我們也最喜歡語(yǔ)文課。

  別說(shuō)吳老師這字漂亮,對工作也很負責呢!有一次,吳老師去開(kāi)會(huì )了,把書(shū)留在了陽(yáng)臺上,我走過(guò)去,翻開(kāi)一看,上面密密麻麻一大片,上面全記了那些同學(xué)說(shuō)的內容。這時(shí),一種敬佩之情油然而生。吳老師講課也十分生動(dòng),從她口中流出的美詞妙句,像叮咚山泉,似和風(fēng)細雨,滋潤著(zhù)同學(xué)們的心田。不由想到吳老師為同學(xué)們服務(wù),有時(shí)因為喉嚨炎犯了,那無(wú)力的咳嗽聲,讓我心頭一陣陣揪心。覺(jué)得我們應該為老師多著(zhù)想,多盡一份力,少讓老師操心,太勞累!

  吳老師,你讓我不得不敬佩!

描寫(xiě)人物的作文 篇5

  我有一個(gè)愛(ài)撒嬌的妹妹,別人都很喜歡她?墒撬幸粋(gè)壞毛病,她一看到好吃的東西和漂亮的衣服,就會(huì )撒嬌,讓別人送給她。

  有一次周末,我到妹妹家玩。妹妹看見(jiàn)我帶來(lái)了好吃的法式蛋糕和牛奶,還有看見(jiàn)我穿著(zhù)漂亮的衣服,就想要我送給她。

  我走到妹妹的房間,忽然看見(jiàn)妹妹的房間變得干干凈凈,原來(lái)妹妹在拖地,我都覺(jué)得不可思議!妹妹走到我面前說(shuō):“親愛(ài)的姐姐,請進(jìn)!蔽易诿妹玫囊巫由,她又端來(lái)點(diǎn)心說(shuō):“姐姐,您肚子餓嗎?我端來(lái)好吃的.點(diǎn)心,請吃吧!蔽夷闷鹆它c(diǎn)心,卻不敢吃了。妹妹什么時(shí)候變的這么聽(tīng)話(huà)啦?以前都沒(méi)有像今天這樣聽(tīng)話(huà)的呀!

  忽然,妹妹笑著(zhù)說(shuō):“姐姐,我今天這么聽(tīng)話(huà),你應該送我一個(gè)小禮物,好不好嘛?”她一邊撒著(zhù)嬌,一邊看著(zhù)我的法式蛋糕,我終于知道,妹妹是想要我的蛋糕和牛奶啊。我笑著(zhù)對她說(shuō):“你可真貪吃呀!”

描寫(xiě)人物的作文 篇6

  我的媽媽是我們家的家庭“煮”婦,她還是一個(gè)大傻瓜,經(jīng)常做錯事。

  記得有一次,媽媽一邊燒菜一邊看書(shū)。她看得入了迷,把菜給忘了,菜都燒焦了。后來(lái),她還把鹽、糖、醬油、醋都調換了。那回,我跟爸爸可要受罪,這菜酸甜苦辣咸味都有?蓩寢屵是吃得津津有味。還有一次,媽媽出去買(mǎi)油,我讓媽媽順便幫我買(mǎi)一本50多元的《走進(jìn)名人的背后》。誰(shuí)知媽媽買(mǎi)完?yáng)|西后,卻在商店里跟她的朋友聊天,一聊就是一小時(shí),竟把付了錢(qián)的油和書(shū)放在了地面,兩手空空地回來(lái),自己還不知道發(fā)生了什么事呢!可把我給氣死了!再有一次,媽媽要到街市去買(mǎi)菜,但起來(lái)晚了,隨隨便便把頭發(fā)綁好、把衣服穿好了,就匆匆忙忙地騎著(zhù)自行車(chē)“飛”向市常這時(shí),爸爸走出來(lái)說(shuō):“不用10秒,她肯定會(huì )回來(lái)的!蔽矣悬c(diǎn)疑惑:媽媽不是出去了嗎,為什么爸爸會(huì )那么肯定呢?但我還是在心里暗暗地數了10下,媽媽真的在我數到10的時(shí)候騎著(zhù)自行車(chē)回來(lái)了,我仔細一看,原來(lái)媽媽穿鴛鴦鞋了!我捧腹大笑,媽媽也笑了起來(lái):“我真是太笨了,怎會(huì )連鞋都穿不好呢!”于是媽媽趕快把鞋子換了,又開(kāi)始向市場(chǎng)沖去……

  雖然我的媽媽很笨很傻,可是,我非常喜歡我的傻瓜媽媽?zhuān)冶仁澜缟先魏我粋(gè)人都要我的名字叫戚旭磊。戚是祖先留下的,旭就是東升,磊是光明磊落。爸爸想要我的學(xué)習東升,光明磊落。我今年9周歲了。一個(gè)白白的瓜子臉,亂蓬蓬的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛下,嵌著(zhù)一個(gè)小嘴。我的性格幽默搞笑,喜歡和別人開(kāi)玩笑。有一次,媽媽叫我在家里,他出辦事。等媽媽下樓的時(shí)候,我想:不如跟媽媽一起玩吧!于是,我偷偷跟下樓。一路上,媽媽一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。,我大喊一聲,媽媽下了一跳,轉過(guò)頭看到了我。笑著(zhù)指著(zhù)我說(shuō):“你這個(gè)鬼機靈,鬼點(diǎn)子滿(mǎn)多的嗎!”我的.愛(ài)好是助人為樂(lè )。只要誰(shuí)摔了一跤,我都會(huì )上前把那一位同學(xué)扶起來(lái);每當有同學(xué)流鼻血時(shí),我都會(huì )給他紙。我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)問(wèn)為什么。有一次,我把一杯冰塊放在桌子上。過(guò)了一天,我看冰塊。冰塊變成了水,我問(wèn)媽媽為什么。媽媽說(shuō)冰碰到熱就要變成水。我的缺點(diǎn)是丟三落四。有一次上學(xué),我把1號本落在了家里,不是媽媽送來(lái),我就肯定要打電話(huà)叫媽媽把本子送過(guò)來(lái)。這就是我。我的同桌三(2)班俞卉我的同桌叫倪建煒,他長(cháng)著(zhù)的頭發(fā),大約有一寸長(cháng)。頭發(fā)下面有淡淡的眉毛,眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,他的嘴唇微微上翹,鼻子上還有些皺紋,笑的時(shí)候瞪著(zhù)大眼睛,一副皮笑肉不笑的樣子。倪建煒有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是樂(lè )于助人,熱愛(ài)體育鍛煉,特別是跑步。缺點(diǎn)是動(dòng)作太慢,有時(shí)愛(ài)打人。倪建煒時(shí),眼睛就瞇成了一條縫,本來(lái)是皮笑肉不笑的,但現在也笑得很自然了,有時(shí)……

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