生物作文300字

時(shí)間:2024-09-11 17:56:49 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿
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【精華】生物作文300字匯編十篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的生物作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】生物作文300字匯編十篇

生物作文300字 篇1

  星期五,我聽(tīng)到了一個(gè)好消息:星期日,我可以去參觀(guān)海洋生物展覽會(huì )了。我高興得不得了,真希望星期天早點(diǎn)來(lái)到,好快點(diǎn)去。

  等呀等呀,星期天終于到了。我和媽媽早早起床,乘車(chē)到了舟山體育館。走進(jìn)展覽廳,我看到了各種各樣的海洋生物,有鱟、人字蝶、海星、海龜、虎皮鯊等等。其中我最喜歡的'是鱟了,鱟有著(zhù)堅硬的外殼,十二只腳,一條長(cháng)長(cháng)的尾巴。鱟真有趣,它還會(huì )翻身,有時(shí)趁我沒(méi)注意的時(shí)候,它不知怎么的就翻了個(gè)身,接著(zhù)過(guò)了一會(huì )兒,又使出全身力氣翻了個(gè)身。就這樣,它一直張牙舞爪地,不停地翻身著(zhù)。我被鱟的翻身吸引住了,在那里我足足觀(guān)察了半小時(shí),后來(lái)由于時(shí)間關(guān)系,媽媽叫我去參觀(guān)別的生物了。時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,快要中午的時(shí)候,我依依不舍地回家了。

  這次展覽會(huì ),我認識了許許多多的海洋生物,增長(cháng)了很多知識,我希望下次還有機會(huì )去。

生物作文300字 篇2

  今天,湯老師教會(huì )了我們如何使用顯微鏡。這引起了我的極大好奇心,于是,我充滿(mǎn)期待地擺弄起了我家的顯微鏡。

  因為沒(méi)有洋蔥,所以我用大蒜表皮做標本。首先,用小刀輕輕切開(kāi)大蒜,接著(zhù)用手掰開(kāi),我小心翼翼,不要破壞表皮。然后再在一塊完整的表皮上劃井字,用鑷子取出中間那塊。

  拿出載玻片,用滴管滴一滴清水,將大蒜表皮蓋在上面,接著(zhù)將蓋玻片放在上面,注意要先放一頭,再放另一頭。由于沒(méi)有碘酒,我便用消毒液滴在上面,最后我用棉簽吸走多余的水分。

  標本制作完成后,用壓片夾夾住蓋玻片,中心對準通光孔,將反光鏡調整好,將物鏡降到最低,閉上右眼,用左眼盯住目鏡,就可以進(jìn)行觀(guān)察了。

  隨著(zhù)物鏡的緩緩上升,圖像越來(lái)越清晰,我也看到了平時(shí)肉眼看不到的.景象:大蒜的表皮細胞與洋蔥大致相同,都是近似于長(cháng)方形的,一個(gè)個(gè)方格子又都排列整齊,沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙,令人驚嘆不已。

  通過(guò)這次實(shí)驗,我了解了科學(xué)的魅力與神奇,更加熱愛(ài)科學(xué)了。

生物作文300字 篇3

  你去過(guò)海洋生物館嗎?

  我這個(gè)暑假去過(guò)了哦!好多好多的海洋生物,我最喜歡的就是可愛(ài)的白鯨,看見(jiàn)它快樂(lè )的在海底隧道游泳,讓我很想跟它握握手,跟它做好朋友。

  我還看見(jiàn)滑齒龍的模型,那是一個(gè)身體很大很長(cháng)的動(dòng)物,它可以像魚(yú)在海底游泳,還可以在陸地上,一口就把可憐的小鹿吃掉呢!

  那么多的.海洋生物,我看的眼花撩亂。有一種新版的“?,它的殼美麗極了。后來(lái)我才知道,那是?姆孔,它借住在貝殼里,就像寄居蟹一樣呢!

  “花圓鰻”很像一條蛇,有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的身體,它還把尾巴藏在土里,我看了都笑了。

  在海生館,我一下子開(kāi)心,一下子不開(kāi)心。我覺(jué)得海生館很好玩,里面有看不完的可愛(ài)動(dòng)物。但是冷氣太冷了,我一直發(fā)抖。還有,我也走得很累,該怎么辦才好呢?

生物作文300字 篇4

  我們班有一個(gè)地方,有草、花、水仙花、仙人球、仙人掌,還有小金魚(yú)、小烏龜。這就是我們班的生物角。

  如果你走進(jìn)我們的走廊或者教室,首先你會(huì )聞到一股芬芳撲鼻的花香,就像走進(jìn)了美麗、芬芳的`春天。

  那些仙人球和仙人掌會(huì )忍不住想讓你摸一下,刺刺的,麻麻的。

  讓你走進(jìn)沙漠,陽(yáng)光照著(zhù)你,熱熱的。

  以上這些僅僅只是一點(diǎn),你走進(jìn)教室,書(shū)架上有魚(yú)缸,魚(yú)缸里有兩條活潑的小金魚(yú),有時(shí)候你踮起看它們的時(shí)候,它們會(huì )濺起水弄到你臉上。下面的魚(yú)缸里有一條紅鯉魚(yú),老是翻著(zhù)肚皮,你會(huì )以為他死了,如果你去碰它一下,它就飛快地溜走了。魚(yú)缸旁邊還有一個(gè)魚(yú)缸,這個(gè)魚(yú)缸里是人稱(chēng)外號“小王八”烏龜,這個(gè)“小王八”很膽小,你輕輕碰一下,它就把頭、腳、尾巴一下全都縮進(jìn)去了。

  這就是我們班的生物角,歡迎你來(lái)參觀(guān)!

生物作文300字 篇5

  “注意咧,注意咧,趕集咧,趕集咧。咱生物老師叫俺們準備好蚯蚓,一組一條,不能多不能少,猴孩子們聽(tīng)懂了不?”

  一番折騰之后,生物科代表瀟灑地宣布了這一爆炸性新聞。

  這時(shí),短短的幾分鐘,教室里“人去樓空”全部跑到人家的玉米地里拔玉米,找蚯蚓。忙的'那是一個(gè)不亦樂(lè )乎。前排的玉米都被人家拔光啦,還不算完。我和我們組其他成員都在四樓教室都忙做拉拉隊!爱敭敗薄澳銈冊诟墒裁?”一個(gè)人問(wèn)道!皼](méi)看到嘛,眼瞎呀!忙著(zhù)呢別打岔!蔽覀儙讉(gè)同學(xué)不屑一顧地回答著(zhù),頭也不回繼續幫他們喊加油。

  突然,我猛地一回頭,“完了,完了!”生物老師鐵青著(zhù)臉怒視著(zhù)我們,頓時(shí)六神無(wú)主,教室里寂然。這當頭一棒把我們都放倒了,心里暗暗叫苦。

  我們悻悻地離去了。臉漲得通紅。這時(shí),我們組內的男生也都回來(lái)了。張起鄭重地把蚯蚓交給了李德福,全班都哄堂大笑起來(lái)——他挖了大半天,只挖出了幾摟頭頭般細小小的蚯蚓而已。

生物作文300字 篇6

  我的生物老師是一位又高又壯的男老師,上他的課的時(shí)候,我們從來(lái)都不敢走神,生怕惹怒了這只“大老虎”。

  他剃了精神的小平頭,眼睛不大但是炯炯有神。白襯衫、黑皮鞋,黑色的'風(fēng)衣顯得莊重。

  他講課講的很慢,但是很細致,每一個(gè)問(wèn)題都給我們講通了、講懂了,講到重點(diǎn)內容的時(shí)候,總是會(huì )講兩遍,好讓我們記得更牢。

  一次上生物課,我和另一個(gè)同學(xué)遲到了,呼哧呼哧地跑進(jìn)教室,差點(diǎn)撞在教室的門(mén)上。我打了一個(gè)報告,老師看我們來(lái)晚了,也沒(méi)有生氣,而是很慈祥的說(shuō):“跑慢點(diǎn)兒,走廊里地滑,不小心摔倒了怎么辦!

  課上,我同桌擰開(kāi)了水瓶的瓶蓋,一團團白色的熱氣竄了出來(lái),老師見(jiàn)狀,眼睛朝這邊看過(guò)來(lái)。老師突然往這邊走,嘴里還問(wèn):“你在做什么呢?”我的同桌冷不丁的被嚇了一跳,等老師走近了,一看,原來(lái)是熱水冒出的熱氣啊。接著(zhù)老師窘狀的笑笑,說(shuō):“我還以為你在點(diǎn)火呢!

  接近月考,但是我們班的生物成績(jì)一直不怎么好,老師就安慰我們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,好好考,成績(jì)差一定能補上來(lái)的,這次只是個(gè)檢驗而已!

  從此以后,我們就再也不覺(jué)得生物老師嚴肅又死板了,反而覺(jué)得生物老師很有親和力、很可愛(ài)。

生物作文300字 篇7

  我最喜歡的生物是生活在距今25000萬(wàn)年前的爬行動(dòng)物恐龍。

  恐龍在三疊紀早期出現,在地球上生活了18500萬(wàn)年之久。比我們人類(lèi)在地球上生活的時(shí)間要久得多。

  而在這些恐龍中我最喜歡的就是侏羅紀早期出現的棘背龍了。要說(shuō)棘背龍身上什么最有名,那肯定是它背上的棘了。

  棘背龍身上的棘有著(zhù)吸熱和散熱工能,還有著(zhù)調節體溫的功能。是它最具標志性的器官了。

  棘背龍還有長(cháng)長(cháng)細細的嘴很像鱷魚(yú)的嘴不過(guò)比鱷魚(yú)的`嘴長(cháng)多了。咬合力也非常驚人比鱷魚(yú)強多了。還有它那巨大的牙齒每一顆都有好幾厘米長(cháng)呢!還有它那強壯的四肢最快的速度比獵豹還快很多呢!棘背龍最長(cháng)可達16到17米呢!霸王龍也才16米?上е兰埖娜瞬欢,大部分人只知道霸王龍,都不知道棘背龍時(shí)代霸主之名,就輪不到霸王龍了。

生物作文300字 篇8

  我們學(xué)校內校門(mén)旁邊西側面有一個(gè)美麗的生物園。

  生物園有一條一米多高的黑乎乎的長(cháng)欄桿圍起來(lái),大門(mén)也用黑色的小方鋼制作而成。

  生物園約有半個(gè)籃球場(chǎng)大,里面有許多各種各樣的樹(shù)木、花草和盆景。樹(shù)木有大有小,有高有低,長(cháng)著(zhù)綠油油的葉子。春天花草真綠呀,仿佛像一塊無(wú)瑕的翡翠,花卉開(kāi)著(zhù)各種各樣的花朵,有紅色的、黃色的、紫色的……萬(wàn)紫千紅。盆景有各式各樣的姿態(tài),漂亮極了。

  再往前走,是大約有六米高的金絲竹,金光閃閃,光彩奪目。金絲竹像一個(gè)美麗的小姑娘,穿著(zhù)金色的衣服,長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的金色頭發(fā),仿佛在花園中參觀(guān)著(zhù)里面的各種生物。

  金絲竹的后面有一棵大約1。8米高的仙人掌,綠色的葉掌一個(gè)接著(zhù)一個(gè)往上長(cháng),活像眾雜技演員搭人梯表演。葉掌胖乎乎的.,身上還長(cháng)著(zhù)鋒利無(wú)比的銀白色的刺,如果稍不小心碰一下,準會(huì )被扎傷流血。我見(jiàn)過(guò)五彩繽紛的仙人掌,也看過(guò)銀光閃閃的仙人掌,可是,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)象我們學(xué)校生物園里這樣美麗的仙人掌。

  這里的植物千奇百怪,形狀各異,多姿多彩,真有意思。我們在這里學(xué)到了不少知識。

生物作文300字 篇9

  科學(xué)課上,科學(xué)老師告訴了我們,我們不可以去任意的獵捕生物,因為每一個(gè)生物都和許許多多的生物有關(guān)。以前有一個(gè)國家獵捕狼,之后,狼所剩無(wú)幾了但是情況沒(méi)有好轉,因為牛羊大批大批的繁衍,結果草原的草不夠了,變成了另一種災難。

  如果把蚊子、蒼蠅……那一些害蟲(chóng)消滅了,反而還會(huì )危及到益蟲(chóng),為什么叫益蟲(chóng)呢?大多是因為他可以消滅害蟲(chóng),如果害蟲(chóng)被消滅光了,那么益蟲(chóng)都會(huì )被餓死,也有可能因為食物的關(guān)系,變成更強大的害蟲(chóng),這也不是沒(méi)有可能,熊貓以前不是吃肉的嗎?為什么現在改成吃素的了,這都是因為生物鏈被別人破壞了。

  如果你不想讓那一些,曾經(jīng)為我們作出許多貢獻的益蟲(chóng)餓死,不想讓他們變成人見(jiàn)人怕的`害蟲(chóng),那么你就要從自己做起,平時(shí)不要傷害小動(dòng)物,這都是我們力所能及的事。

  希望以后的動(dòng)物世界里不會(huì )有更多的動(dòng)物滅絕。讓我們和充滿(mǎn)神奇的動(dòng)物世界和諧公出把,動(dòng)物為了我們做了這么大的貢獻,我們也要好好的愛(ài)護動(dòng)物,讓地球上的生物和諧共處。

生物作文300字 篇10

  冬爺爺剛走,春姑娘就來(lái)到了我們的校園里。校園的美景有很多,比如說(shuō)寬闊的廣場(chǎng),美麗的小樹(shù)林。但是我還是最喜歡我們操場(chǎng)旁邊的生物園。

  一來(lái)到生物園,就可以看到一個(gè)湖。這個(gè)湖雖然沒(méi)有日湖那么大,也沒(méi)有月湖那么美。但它有一個(gè)特點(diǎn),就是靜。它靜得如同一面鏡子,讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。如果你仔細看水面,還會(huì )意外地發(fā)現這個(gè)湖里有一些小生物在游動(dòng),那就是蜘蛛。剛開(kāi)始我一直在想蜘蛛怎么會(huì )游泳呢?后來(lái)我身旁的一個(gè)同學(xué)說(shuō)“:這是水蜘蛛,所以會(huì )游泳!边@時(shí),我才明白。

  湖的周?chē)種滿(mǎn)了柳樹(shù)。我看見(jiàn)過(guò)又高又大的楊樹(shù),觀(guān)賞過(guò)香味撲鼻的桂樹(shù),卻從沒(méi)仔細觀(guān)看過(guò)校園里的柳樹(shù)。柳樹(shù)的`枝條真長(cháng)啊,長(cháng)得快趕上姚明的身高了;柳樹(shù)的花粉真香啊,香得都讓人陶醉了;柳樹(shù)的枝干真壯啊,壯得似乎好幾個(gè)成人都沒(méi)辦法比得過(guò)它。

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)這校園中的生物園。

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