幼兒園教師發(fā)言稿范文15篇
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編為大家整理的幼兒園教師發(fā)言稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園教師發(fā)言稿范文1
各位家長(cháng)和老師,親愛(ài)的孩子們:
大家好!
今天是我們大班的畢業(yè)會(huì ),感謝各位家長(cháng)的到來(lái),一起慶祝大班孩子畢業(yè),我作為大班的老師,為他們感到欣慰,看到他們順利的從幼兒園畢業(yè),走向小學(xué),是一種驕傲。
我帶的這個(gè)班是從小班就開(kāi)始的了,小班到大班,經(jīng)歷三年的教學(xué),作為他們三年的老師,看著(zhù)他們一天天的進(jìn)步,一天天的成長(cháng),我從內心為他們感到開(kāi)心和傲嬌。今天他們就要畢業(yè)了,說(shuō)實(shí)話(huà)我的心里是不舍的,雖然只有三年相處時(shí)間,可是我已經(jīng)把他們都當作我自己的孩子了。小班時(shí)的他們,很多事情都不懂,我一點(diǎn)點(diǎn)的教會(huì )他們,教會(huì )他們認字,教會(huì )他們寫(xiě)字,我也是有付出很多的,那是令我感到欣慰的是他們都很懂事,開(kāi)始不熟悉,可能調皮一點(diǎn),等到熟悉之后,他們都會(huì )關(guān)心我了,我生病時(shí)他們會(huì )寫(xiě)信安慰我,這樣的.他們怎么可能不喜歡。
我特別感謝家長(cháng)你們把孩子送到我身邊,這三年我和孩子們都過(guò)的很開(kāi)心,你們愿意把他們交給我照顧,我自然也是真心實(shí)意的關(guān)照他們。從三歲到六歲,他們變成了少年,這樣的變化是可喜的,能夠看見(jiàn)他們踏入小學(xué),我心中感到無(wú)比的高興。大班一年的相處,我與他們更是建立起了極好的朋友關(guān)系,上課我們是師生,下課我們是朋友。我上課時(shí)他們都特別的乖巧,都認真的學(xué)習。在這里感謝他們的陪伴,同時(shí)也感謝家長(cháng)的配合,每次的作業(yè)你們都幫助他們完成,讓我省了很多力氣。今天大班的小朋友們能夠從這里畢業(yè),是家長(cháng)們配合幼兒園和老師的工作,才可以這么的順利。我由衷感謝各位家長(cháng)這三年來(lái)對我們老師的關(guān)照,讓我們的工作順利完成。
孩子們畢業(yè)了,家長(cháng)的心中定是開(kāi)心的,畢竟學(xué)府更高,意味著(zhù)他們能有更好的發(fā)展,未來(lái)要走的路也很長(cháng),我相信家長(cháng)們也是期待的。雖然以后我們就要分開(kāi)了,但是孩子們帶給我的回憶我不會(huì )忘記,我會(huì )時(shí)常惦念你們的,希望進(jìn)入小學(xué)的你們,也能夠過(guò)得開(kāi)心,生活舒適。孩子們,大班的你們在今天就正式的畢業(yè)了,希望你們未來(lái)不管遇到什么,都要努力往前,老師會(huì )繼續在這祝福你們,會(huì )在這給你們加油。最后老師就祝你們鵬程萬(wàn)里,翱翔天際,追尋你們的夢(mèng)想!
幼兒園教師發(fā)言稿范文2
親愛(ài)的孩子們,你們長(cháng)大了,就要離開(kāi)幼兒園了,我們全體老師舍不得你們啊。記得剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,你們還是一個(gè)個(gè)依賴(lài)大人的小娃娃,因為不會(huì )自己吃飯要老師幫忙,因為不會(huì )畫(huà)畫(huà)急的哇哇大哭,F在,你們已經(jīng)長(cháng)成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘,會(huì )自己吃飯、穿衣服、畫(huà)畫(huà)、講故事,學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng),身邊有了許多的好伙伴。你們長(cháng)大了,就像小鳥(niǎo)一樣,要展翅高飛了,我和所有的老師,都十分的眷念你們。
親愛(ài)的孩子們,老師愛(ài)你們!老師會(huì )永遠記得你們每天早上走進(jìn)幼兒園時(shí)甜甜的問(wèn)候,記得你們每天離開(kāi)幼兒園時(shí)快樂(lè )的笑容,記得運動(dòng)會(huì )上你們成功的表情,記得你們每一次活動(dòng)中靚麗的身影。你們與所有的老師一起,感受了幼兒園發(fā)展中每個(gè)成功的喜悅。你們在爸爸媽媽、老師的辛勤培育下,出色的完成了幼兒園期間的學(xué)習,即將成為一名光榮的小學(xué)生,我為你們驕傲,為你們的成長(cháng)自豪!
親愛(ài)的孩子們,今天,你們生機勃勃,茁壯成長(cháng);明天,你們就是支撐祖國大廈的棟梁。希望你們以后好好學(xué)習,把在幼兒園學(xué)到的`各種能力和良好的習慣帶到小學(xué)去,一個(gè)個(gè)成為最棒的小學(xué)生、優(yōu)秀的少先隊員,無(wú)論你們走到什么地方,我們小明星幼兒園永遠是你們溫暖的家;幼兒園的園長(cháng)和老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,希望你們;匚覀冇變簣@,來(lái)看看你們的家,來(lái)匯報你們的學(xué)習成績(jì)。我們期待著(zhù)你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!
親愛(ài)的孩子們,小明星幼兒園的園長(cháng)和老師永遠愛(ài)你們,你們將是老師永遠的驕傲和牽掛!親愛(ài)的小朋友們:很高興在這樣一個(gè)特殊的時(shí)候,能有機會(huì )和你們的爸爸嗎、爺爺奶奶共同見(jiàn)證你們的成長(cháng)。我幾乎記得你們每個(gè)人剛來(lái)幼兒園時(shí)的樣子,很多小朋友四年前就已經(jīng)入園了,那時(shí)候我們還是在后院的班里,你們那么小,吃飯的時(shí)候很多等著(zhù)老師喂,睡覺(jué)的時(shí)候更是需要老師一個(gè)一個(gè)抱著(zhù)搖搖拍拍?墒菚r(shí)間就這么過(guò)去了,你們長(cháng)大了,你們不僅個(gè)子長(cháng)高了,體重變重了,知識也會(huì )了很多,更重要的是:你們學(xué)會(huì )了愛(ài)。小朋友們,你們知道嗎?有那么多人每天關(guān)愛(ài)你們,有你們的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠,有老師還有小朋友,在這些人的關(guān)心愛(ài)護下,你們走過(guò)了三年或者四年的幼兒園的生活,明天,你們就要有一個(gè)新的身份和新的名字了,你們叫做"小學(xué)生",以后還會(huì )叫做"中學(xué)生"、"大學(xué)生",但是無(wú)論你們的稱(chēng)呼叫什么,無(wú)論你在哪里上學(xué)或工作,你一定要記住,很多很多人在關(guān)心你們,幫助你們,這里面就有在這里的包括家長(cháng)、老師、小朋友的所有人,我們的愛(ài)將會(huì )陪伴你們一生。
盡管有太多的舍不得,我們還是微笑著(zhù)迎接小朋友的畢業(yè),人總是要長(cháng)大的,能在孩子最初啟蒙的三年間陪伴孩子成長(cháng),已經(jīng)是讓我們感到很幸福了。小朋友們,無(wú)論你要到哪里上學(xué)、無(wú)論你年齡怎樣增長(cháng),都請你們記住,在垡頭幼兒園里,還有很多老師在關(guān)心你們、祝福你們!好嗎?如果有時(shí)間,請你回來(lái),和老師說(shuō)說(shuō)你的心里話(huà),好嗎?家長(cháng)們,請您在對孩子無(wú)私付出之余,也抽一些精力和時(shí)間,關(guān)愛(ài)一下自己,好嗎?最后代表幼兒園全體工作人員,祝小朋友畢業(yè)快樂(lè ),學(xué)習順利!
幼兒園教師發(fā)言稿范文3
尊敬的各位老師、家長(cháng),親愛(ài)的孩子們:
大家上午好!
今天的我,帶著(zhù)一份無(wú)比復雜的心情來(lái)到這個(gè)講臺上。和孩子們朝夕相伴的三年歲月就這樣的消逝而去了,此刻的我們,也已經(jīng)走到了畢業(yè)的分岔路口了。孩子們也終于從幼兒園里畢業(yè)了,接下來(lái)的你們,即將就要走上小學(xué)這六年的道路,老師在這里相信大家,一定可以在小學(xué)時(shí)光里取得更好的成績(jì),讓爸爸媽媽放心,也讓老師感到安心。在這里要祝所有的孩子,畢業(yè)快樂(lè ),小學(xué)一路暢通!
這次發(fā)言,其實(shí)我準備了很久。但是當我站上來(lái)之后,我發(fā)現自己想說(shuō)的就完全變了。三年前的夏天,我成功的應聘上了我們幼兒園的教師一職,那時(shí)候第一次和孩子們相見(jiàn),大家都是一臉的迷茫,可能還會(huì )有小朋友在想,這個(gè)人是誰(shuí)呢?會(huì )是我們的老師嗎?最后我成為了大家的老師,而你們也成為了我的學(xué)生,我的孩子。即使當時(shí)自己年紀尚輕,但是當肩膀上扛起了這個(gè)責任的時(shí)候,就再也卸不下去了。從那一刻我也開(kāi)始明白,我已經(jīng)沒(méi)有回頭的余地了,所以在這三年當中,一路上磕磕絆絆,最終我也成功的'陪大家走過(guò)這幾年的啟蒙時(shí)光。
這是我教的第一屆學(xué)生,而我也很榮幸,成為你們人生當中的第一位老師。與其說(shuō)現在的自己是不舍的,難過(guò)的,更不如說(shuō)現在的我是驕傲的,自豪的?梢猿蔀槟銈內松飞系谝晃活I(lǐng)路人,是我無(wú)比的榮耀,我也珍惜著(zhù)和大家在一起的每分每秒,珍惜這三年之中的每一刻每一分;蛟S老師仍有做的不太好的地方,但是我也想請孩子們多加包容,這是你們第一次做學(xué)生,也是我第一次做老師,所以請大家包容這個(gè)年輕的我,我相信不久之后會(huì )有一個(gè)更加成熟的我,我也想成為一個(gè)讓你們更加自豪的老師,也祝愿我的孩子們可以在未來(lái)的道路上暢通無(wú)阻,一路前行。
今天,是孩子們畢業(yè)的光榮時(shí)刻,我也已經(jīng)向大家表明了我的感情,那么在這里,我想再用熱烈的掌聲祝賀孩子們順利的畢業(yè)了。未來(lái)的小學(xué)時(shí)光一定會(huì )更加的美好,也一定會(huì )更加的讓你們難忘的。孩子們,請你們要相信,未來(lái)會(huì )越來(lái)越好,老師對你們的愛(ài)和希望也會(huì )一直保留,就讓我們一同為了精彩的未來(lái)而拼搏吧!孩子們,祝賀你們,畢業(yè)快樂(lè )!
幼兒園教師發(fā)言稿范文4
尊敬的各位來(lái)賓、老師們:
大家好!
為了深入貫徹落實(shí)武漢市、區教育局教育管理年要求,進(jìn)一步加強和鞏固教師職業(yè)道德建設的成果,建設品格高尚、知識淵博、敬業(yè)愛(ài)生的高素質(zhì)教師隊伍,我園今天特開(kāi)展了以“展現青春風(fēng)采、譜寫(xiě)幼教華章“為主題的師德演講比賽。加強師德建設,弘揚優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,樹(shù)立”以幼兒為本“的教育服務(wù)理念,是新世紀對教育者的基本要求,也是促進(jìn)我園教育健康持續發(fā)展的需要。
今天我們在這里隆重舉行師德演講比賽,希望通過(guò)此次活動(dòng),進(jìn)一步增強廣大教師自覺(jué)提升學(xué)識水平的人格魅力的責任感和使命感,樹(shù)立自覺(jué)展示人民教師良好形象的從教理念。
今后一段時(shí)間,我們要繼續加強《教師職業(yè)道德規范》的`學(xué)習宣傳,結合涌現出優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡開(kāi)展學(xué)習討論,學(xué)先進(jìn)、找差距、定措施、促完美,把發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題作為師德建設工作的重點(diǎn),并以此推動(dòng)我園教育教學(xué)工作的全面和諧發(fā)展。
期盼著(zhù)各位選手的精彩表現。預祝比賽圓滿(mǎn)成功!謝謝大家!
幼兒園教師發(fā)言稿范文5
我自豪---因為我是小百靈的一員。是的!我要大聲的對你們的說(shuō)一聲:我自豪,因為我是小百靈的一員。
誠然,來(lái)到小百靈幼兒園,也差不多有半年了。酸甜苦辣樣樣都有品嘗到?善穪(lái)品去。覺(jué)得,酸也甜,苦也甜,辣也甜!這并非是在作詩(shī)。這是我身在小百靈的切身體會(huì )。不是么,當那些祖國的花朵,在我們的培育下,有了自己的花期和芬芳,那些被扭曲的靈魂重新得以塑造。這難道不是一種美和甜蜜嗎?
記的,剛剛來(lái)這里時(shí),面對陌生的一切。不管是生活。還是工作,都讓我無(wú)從下手......我很茫然。然而,正當我徘徊著(zhù),是繼續,還是后退時(shí)。我看到了,同事,在生活上,對我的無(wú)微不到的關(guān)照。對于一個(gè)陌生的我,她們是很有耐心的跟我介紹,一些新的同事,告訴我生活上的一些細鎖事情......在她們的眼神里,我看到了,關(guān)愛(ài)......。當時(shí),第一個(gè)感覺(jué),就是,她們認同了我,她們愿意和我做朋友......所以,前一個(gè)禮拜。我會(huì )每天盼著(zhù)下班,然后回到宿舍。和她們一起聊聊天。談?wù)勑?.....
時(shí)間一天一天的過(guò)去了,在工作上,我也慢慢的投入進(jìn)去了。我是一個(gè)性恪比較活躍的女孩子......所以面對工作。我也是很有活力的,我認為,作為一名幼兒園的老師,首先自己要很有活力,這樣才能帶動(dòng)幼兒,可能就因為,自己的性恪,再加上,自己的經(jīng)驗也不夠。所以。在工作中,出了不少的差錯。當時(shí),我第一個(gè)反應,就是很自責。為什么要會(huì )讓自己發(fā)生,這個(gè)本不該發(fā)生的事情。所以,情緒也很低落。然而,領(lǐng)導并沒(méi)有過(guò)多的批評我,而是耐心的跟我分析問(wèn)題,發(fā)現,錯誤,改正錯誤。我很感謝領(lǐng)導和同事,對我的關(guān)心,和關(guān)愛(ài)。才得以,讓我在小百靈快樂(lè )的成長(cháng),讓我在小百靈,學(xué)到了,即使是花錢(qián)也學(xué)到不到的知識。小百靈藝術(shù)幼兒園的每位老師,都會(huì )用他們的`汗水和淚水,去換回每位像百靈鳥(niǎo)一樣的幼兒的歡笑。希望看到,他們,能在小百靈健健康康的學(xué)習和成長(cháng)。
或許,小百靈幼兒園小,而它的用處大。它培育了無(wú)數祖國的花朵。為我們的祖國增添了無(wú)數的光彩。就像百靈鳥(niǎo)一樣,百靈鳥(niǎo)雖然體積小,但是,它的歌聲卻嘹亮。它會(huì )讓每只熱愛(ài)歌聲的鳥(niǎo),聽(tīng)到它的歌聲。給它們帶來(lái)快樂(lè )!到了最后,我還是會(huì )自豪的說(shuō)聲:我自豪,因為我是小百靈的一員!
幼兒園教師發(fā)言稿范文6
小朋友們:
大家早上好!
我想給大家講一個(gè)故事,喜歡聽(tīng)故事嗎故事的名字叫《臟嘴巴的小白兔》。
小白兔學(xué)了一句罵人的話(huà),它覺(jué)得很好玩,就老說(shuō)這句話(huà)。小白兔跟小黑熊踢皮球,小黑熊不當心,把球踢在它臉上。小白兔不高興了,就拿這句話(huà)罵小黑熊。小黑熊說(shuō):“哦!你嘴巴不干凈,我不跟你玩!”
小白兔趕緊回家刷牙,心想:“這下子,我的嘴巴干凈了!”
小白兔跟小猴子玩跳繩。小猴子不當心,絆了它一跤。小白兔就拿這句話(huà)罵小猴子。小猴子不理小白兔了,它說(shuō):“你嘴巴臟,我不跟你玩!”
小白兔趕緊回家漱口,心想:“這下子,我的嘴巴不臟了!”
小白兔跟小鴨子一起劃船。小鴨子不當心,把水花濺到它身上。小白兔就拿這句話(huà)罵小鴨子,小鴨子說(shuō):“你嘴巴臭,我不跟你玩!”
小白兔趕緊跑回家,戴上口罩,心想:“這下子,人家聞不到我嘴巴臭了!”
可是,大家還是說(shuō)小白兔的嘴巴臟,嘴巴臭,不愿意跟它玩。
小白兔哭了,它對大家說(shuō):“我刷了牙,漱了口,還戴上口罩,怎么還說(shuō)我嘴巴臟,嘴巴臭!”
朋友們說(shuō):“我們不是說(shuō)你不衛生,是說(shuō)你愛(ài)罵人,說(shuō)臟話(huà),不講文明禮貌!”
小白兔低下了頭,說(shuō):“哦,我明白了!”
以后,小白兔不說(shuō)臟話(huà)了,大家又和它一起玩了。
有一次,小黑熊跑著(zhù)跑著(zhù),不當心把小白兔撞倒了。小黑熊趕緊把小白兔攙起來(lái),問(wèn)它:“你跌疼了嗎”
小白兔笑著(zhù)說(shuō):“哦,沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系!”
小白兔不當心,把小花貓的衣服弄臟,它趕緊用自己的手帕幫小花貓擦干凈,還說(shuō):“對不起,對不起!”
大家都高興地說(shuō):“小白兔懂禮貌了,嘴巴變香了!”
小朋友們,故事好聽(tīng)嗎
這個(gè)故事告訴我們,只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子,只有講文明懂禮貌的孩子才會(huì )成為我們大家的好朋友。
要做一個(gè)講文明懂禮貌的`好孩子很容易,就讓我們先從說(shuō)好下面的文明禮貌用語(yǔ)開(kāi)始吧,請小朋友們跟我一起說(shuō),我說(shuō)一遍,你們說(shuō)一遍,好嗎
小朋友們說(shuō)得真好!文明禮貌用語(yǔ)就像一朵花,她可以讓我們變得更美麗。希望小朋友們都能講好文明禮貌用語(yǔ),做一個(gè)美麗的好孩子!
幼兒園教師發(fā)言稿范文7
尊敬的各位領(lǐng)導老師和同學(xué)們:
大家上午好!
今天很榮幸在這里,謹代表xx級畢業(yè)生做發(fā)言,首先請允許我真誠的向培育我們的母校。特雷新集團及蓓蕾幼兒園表示最真摯的感謝!
光陰似箭,歲月如梭。轉眼間三年的時(shí)間過(guò)去了,如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每個(gè)人靈魂的最深處。
這三年,我們成長(cháng)著(zhù),成熟著(zhù),知道了為學(xué)當勉勵,懂得了為人當自強,經(jīng)歷著(zhù)挫折磨難,品嘗著(zhù)勝利的喜悅。在困難中慢慢成長(cháng),在成功中默默感恩。此刻,我也懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情與贈與我們學(xué)識力量的恩師及領(lǐng)導們,及給予我幫助和關(guān)心的同學(xué)門(mén)一起分享這令人喜悅的時(shí)刻。不過(guò),我想,此刻的心情應當與所有在坐的畢業(yè)生一樣。充滿(mǎn)著(zhù)喜悅,充滿(mǎn)著(zhù)期待。同時(shí)也包含著(zhù)無(wú)限的留戀,激動(dòng)和深深的不舍。
三年前,我們?yōu)榱送粋(gè)目標,從各地走來(lái),我們從陌生到熟悉,我們互相幫助,共同攜手,在每一次的學(xué)習。生活和工作中都播撒著(zhù)友誼的種子,編織著(zhù)理想的花環(huán)。我們一起收獲,一起成長(cháng),一起進(jìn)步,一起發(fā)展。在我們的母校,集團和幼兒園都分別記載著(zhù)我們三年的.青春歲月,記載著(zhù)父母。老師等和社會(huì )對我們寄予的厚望,載著(zhù)我們未來(lái)的憧憬與期待,載著(zhù)離別的絲絲感傷!
回望這些年的求學(xué)之路,讓我感慨萬(wàn)分!我們的母校,我們的集團,讓我們如此不舍!我們的幼兒園,讓我如此偉大,特雷新集團能把我分到蓓蕾幼兒園,也許是我們的緣分吧!在工作中學(xué)到了許多。許多。這離不開(kāi)我們的兩位園長(cháng)給我的機會(huì )及培養,在園長(cháng)的辛勤培養與關(guān)懷下讓我得到了成長(cháng),從一名普通的配班老師到優(yōu)秀主班老師,并且還參與了幼兒園的各項管理,不僅在教學(xué)方面得到了提高,在管理方面也在逐步提高,我園在倆位園長(cháng)的帶領(lǐng)下,我園的各位老師都很團結,甚至把幼兒園擴建的越來(lái)越大,生源也非常穩定,我相信我們龍崗區蓓蕾幼兒園越辦越好。最后,請允許我再次代表xx屆畢業(yè)生祝福我們的母校繁榮昌盛,祝福我們的集團培養出更多的社會(huì )精英,也祝福我們蓓蕾幼兒園越辦越宏大壯光!
祝福我們的領(lǐng)導。老師們身體健康,桃李滿(mǎn)天下!祝福我們所有xx屆畢業(yè)生,愿大家信念在這里升華,理想從這里放飛,知識在這里得到充實(shí)!
幼兒園教師發(fā)言稿范文8
各位家長(cháng):
大家好!首先,感謝你們在百忙之中能抽出時(shí)間來(lái)參與這次家長(cháng)會(huì ),在你們的支持與協(xié)作下,我們順當、開(kāi)心的完成了上學(xué)期的教學(xué)工作。
下面,我們向各位介紹一下我們班的狀況:
一、進(jìn)步狀況
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的幼兒園生活,孩子們在各方面都有了不同程度的進(jìn)步和提高,根本上適應了幼兒園的生活環(huán)境,這也應當感謝各位家長(cháng)的支持與協(xié)作,尤其是孩子們根本上懂得了上課時(shí)應當坐在自己的座位上。
根本上養成了在教師的指導下多喝水,勤洗手,飯后擦嘴、飯后漱口等良好的衛生習慣。戶(hù)外活動(dòng)時(shí),多數幼兒知道不離開(kāi)教師,危急的地方不去,大局部孩子樂(lè )于參與集體活動(dòng),并能與小朋友友好相處,自理力量進(jìn)步也比擬大,如:多數幼兒會(huì )自己吃飯、喝水、水果。
會(huì )自己穿鞋(到目前為止還有四五個(gè)常常穿反的),并能主動(dòng)大小便,知道自己的事情自己做。有事主動(dòng)請教師幫助,并初步懂得幫忙別人,多數幼兒能用較完整的語(yǔ)言向教師表達自己的意愿,局部幼兒還能與小朋友談天等。
上學(xué)期,通過(guò)拼插玩具、粘貼、涂色等動(dòng)手訓練,幼兒的動(dòng)手操作力量都有了不同程度的提高,特殊是涂色,進(jìn)步最明顯,這個(gè)家長(cháng)們從孩子們的畫(huà)中能看出來(lái)。我們開(kāi)設了表演區、美工區、娃娃家、建構區,在活動(dòng)中孩子們都表現很棒。
二、安全工作
1、我們面對的是一些弱勢群體,孩子們的自我愛(ài)護力量、掌握力都比擬差,這就需要我們和家長(cháng)的親密協(xié)作。
2、孩子早上來(lái)園時(shí),假如不舒適,告知教師,我們會(huì )加強觀(guān)看,特別照看。早上來(lái)園時(shí)不要給孩子脖子上戴飾品,不要讓孩子帶吃(口香糖、糖)或者有危急的物品入園。(鈕扣、硬幣等,說(shuō)明:假如為了哄孩子,告知教師一聲,以免發(fā)生意外。)
3、春天是各種傳染病高發(fā)的季節,請家長(cháng)少帶孩子到公共場(chǎng)合,給孩子勤洗澡、勤換內衣、勤儉指甲。
4、為了安全起見(jiàn),盡量不要隨便讓別人來(lái)接,孩子在自己的視線(xiàn)之內,孩子小發(fā)生什么事說(shuō)不明白,玩時(shí)不要讓孩子撿地上的棍子,手里不要拿鋒利的東西。
5、在這里再強調一下周末在家的狀況,不要打破孩子的生活規律,定時(shí)午睡,定時(shí)吃飯,留意做到“三多”和“三少”多吃清淡的蔬菜和新奇水果,少吃肉類(lèi)和煎炸的食物,多給孩子喝白開(kāi)水、少喝各類(lèi)甜味飲料,多吃軟爛的食物,少吃不消化的食物,避開(kāi)暴飲暴食。
三、本學(xué)期的教育重點(diǎn)
1、連續進(jìn)展常規培育:在成人的幫忙下獨立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁、自然入睡,能協(xié)作成人穿脫衣褲,情愿參與各項集體活動(dòng),逐步適應集體生活。
2、學(xué)會(huì )傾聽(tīng),會(huì )說(shuō)傾聽(tīng):仔細聽(tīng)成或同伴講說(shuō),不打斷(這也是一個(gè)禮貌的好習慣),別人的談話(huà),學(xué)會(huì )尊敬別人(上課時(shí)教師提一個(gè)問(wèn)題,大家都爭著(zhù)說(shuō),可能與年齡小有關(guān))。喜愛(ài)用語(yǔ)言來(lái)表達自己的懇求與愿望(碗里的飯吃完了,還吃嗎?搖頭,點(diǎn)頭,為什么哭?怎么了?)有的孩子假如教師發(fā)覺(jué)他表情不對或哭,是越問(wèn)越不說(shuō)話(huà),只是看著(zhù)你。
3、交往活動(dòng):
這個(gè)班的孩子比擬有共性,有不愿與同伴玩,有的情愿和同伴玩但不會(huì )玩,有的'比擬自私,事事以自我為中心,與小朋友爭搶玩具,間或還有推人、抓人等現象,現在都是獨生子女,他們都生活在密罐里,身邊圍圍著(zhù)太多的愛(ài),一家幾個(gè)大人圍著(zhù)他轉,事事依著(zhù)他,至使孩子不會(huì )與同伴交往,這還有待于我們今后在教學(xué)活動(dòng)中對孩子進(jìn)展循序漸進(jìn)的培育。在此,我與x教師商討過(guò),現在的孩子大多數都是獨生子女,家里的玩具和書(shū)籍較多,那我們要如何培育他們與同伴共享自己的東西呢?我們定于每周五是共享日,孩子們可以從家里帶一樣自己喜愛(ài)的玩具或書(shū)籍回來(lái),與同伴進(jìn)展交換玩或看。
4、抗挫折力量的培育
現在孩子都是家中的小皇帝,聽(tīng)不得半句批判的話(huà),大多數孩子只能聽(tīng)好話(huà),有些家長(cháng)也是這樣說(shuō),教師你多表?yè)P一下我的孩子,我們理解家長(cháng)的心情,也理解孩子的需要,但是做錯了事就應當明確地給他指出來(lái)(如打人),這需要家長(cháng)的支持與協(xié)作,盼望各位家長(cháng)能理智地愛(ài)孩子,適當地給孩子一點(diǎn)挫折教育,讓他們不但情愿受表?yè)P,還能英勇的承受批判,不要無(wú)原則的滿(mǎn)意孩子的要求,不合理的要求就要拒絕,即使是合理的要求也不要百分百的滿(mǎn)意他,給孩子供應一種適度的受挫折的環(huán)境,讓孩子知道要滿(mǎn)意某種欲望,就要付出肯定的努力,比方:以便增加孩子的心理承受力量,進(jìn)展耐挫折教育,幫忙孩子調整心態(tài)。
四、需要家長(cháng)協(xié)作的工作
1、如沒(méi)特別狀況,請按時(shí)送孩子來(lái)園,這樣也便于孩子良好習慣的養成,如不來(lái)時(shí),請打個(gè)電話(huà)或發(fā)個(gè)短信說(shuō)一聲,假如請別人來(lái)代接孩子時(shí),為了孩子的安全,請提前通知我們。
2、請家長(cháng)每天下午接了孩子后,牽著(zhù)孩子的手離開(kāi)幼兒園,以免發(fā)生安全事故。
我們盼望每個(gè)孩子在幼兒園安康歡樂(lè )地成長(cháng),但由于孩子比擬多,有時(shí)可能照看不周,還請大家諒解,并準時(shí)與溝通,孩子交給我們,我們就要對孩子負責,我們會(huì )像照看自己的孩子一樣,照看好孩子的每一天,在今后的工作中,我們會(huì )盡全心照看好每一個(gè)孩子。
盼望家長(cháng)給我們最大的理解和支持,我想信在各位的幫助協(xié)作下,我們的工作會(huì )做的越來(lái)越好,感謝大家!
幼兒園教師發(fā)言稿范文9
尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的孩子們:
大家好!
孩子們要畢業(yè)了,要邁入到小學(xué)繼續的求學(xué),作為老師,真的挺舍不得你們的,陪伴著(zhù)你們三年,看著(zhù)你們成長(cháng),看著(zhù)你們從哭哭啼啼的樣子到而今有禮貌,懂得知識,有了更多更好的習慣,我也是感到特別的高興,你們成長(cháng)了,同時(shí)也是收獲滿(mǎn)滿(mǎn),而今要畢業(yè),也是祝愿孩子們在今后的學(xué)習之中繼續的去努力,去取得更好的成績(jì)。
三年,見(jiàn)證著(zhù)你們的成長(cháng),看到你們努力的樣子,可愛(ài)的樣子,我們老師所付出的努力也是特別值得的,同時(shí)在這過(guò)程之中,我們也是看到孩子們成長(cháng)之中遇到的問(wèn)題,一一的去解決去做好,同時(shí)也是特別的'感謝家長(cháng)們予以的配合,教學(xué)不是我們老師的事情,而是需要大家一起都作出努力才行的,特別是習慣的養成,其實(shí)一直以來(lái)孩子們在學(xué)校都是做的很好的,而正是有了家長(cháng)們在家里的監督,才能持續下去,這個(gè)學(xué)期也是在家是有很長(cháng)的一個(gè)時(shí)間,看到孩子們回到幼兒園之后,依舊有好的習慣,這真的是家長(cháng)們的功勞,同時(shí)也是我們的孩子對于自己負責,會(huì )主動(dòng)積極的做好。
小學(xué)的學(xué)習比起在幼兒園辛苦很多,更多的是在教室里面,沒(méi)有了那么多的活動(dòng),游戲讓孩子們去玩,不過(guò)我也是相信孩子們是可以在小學(xué)學(xué)好的,之前那么優(yōu)秀的樣子,邁步到新的學(xué)校,也是會(huì )交到新的朋友,希望孩子們繼續的保持主動(dòng)積極的心態(tài),無(wú)論是在學(xué)習之中或者是在和同學(xué)的交往之中都是如此,有新的成績(jì)。分別總是有些不舍,更何況我們相處了三年的時(shí)間,但是分別同時(shí)也是寄托著(zhù)我們老師的希望,希望孩子們都是未來(lái)更加光明美好的,而作為你們的老師,我們也是感到很是榮幸,有這么一群優(yōu)秀的學(xué)生,是讓我們老師值得驕傲自豪的。
最后我也是希望家長(cháng)們繼續的監督好孩子們,去把好的習慣繼續保持下去,小學(xué)的學(xué)習也是更加的重要,孩子們,要去努力,作為老師,給予你們祝福,今后遇到什么困難,也是要努力的去克服,去想到老師們教導給你們的知識,去好好的用好,最后衷心的祝愿大家都是開(kāi)心快樂(lè )的,畢業(yè)了,要走了,不舍,但是更多的是高興,是愿你們更好,孩子們,繼續的努力加油吧。
謝謝!
幼兒園教師發(fā)言稿范文10
親愛(ài)的小朋友們、尊敬的家長(cháng)、老師們:
你們好!在這陽(yáng)光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚、鳥(niǎo)兒歌唱的美好日子里,我們**幼兒園迎來(lái)了**屆大班畢業(yè)典禮暨素質(zhì)展示活動(dòng)。首先我代表大班全體老師向各位家長(cháng)表示親切的問(wèn)候,感謝你們三年來(lái)對我們保教工作的理解和支持,同時(shí)我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,取得了很好的成績(jì),今天你們即將畢業(yè)了,在此,祝愿你們在新的天地里取得更大的成績(jì);貞浶∨笥褌內陙(lái)的幼兒園生活,我們朝夕相伴,形影不離,建立了深厚的師生情誼。
孩子們,你們還記得嗎? 當你們剛入園時(shí)又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們做游戲,和你們講美麗的童話(huà)故事,一起探討大自然的奧秘,大班了,你們有了強烈的求知欲和認知興趣,喜歡學(xué)習、喜歡觀(guān)察,總是有那么多那么多的問(wèn)題問(wèn)老師,于是老師也學(xué)會(huì )了不停的求知探索,不斷滿(mǎn)足你們的好奇心和求知欲。
今天站在這里的還是你們,可是個(gè)兒長(cháng)高了,知識豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、做手工……稚嫩的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自信,懂得了什么是關(guān)心和愛(ài)護,什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。
孩子們,你們知道嗎?
你們學(xué)的`每個(gè)故事,每一首詩(shī)歌,每一個(gè)游戲,每一件玩具,都是老師精心選擇和制作設計的,你們的每一個(gè)表情,每一個(gè)動(dòng)作,老師們都要細心去觀(guān)察,做好隨機記錄,老師們每晚回家坐在燈下備課,畫(huà)畫(huà),做教具,不辭辛苦,為的是明天把歡樂(lè )和陽(yáng)光播灑在你們的臉上,把愛(ài)的關(guān)懷送到你們的心田。
現在我們就要再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們,老師真舍不得離開(kāi)你們,老師打心底里永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們,時(shí)刻注視著(zhù)你們進(jìn)步,關(guān)心著(zhù)你們的成長(cháng),希望你們是一只小鳥(niǎo),從這里騰飛,希望你們是一艘小船,從這里起航,希望你們是一匹駿馬,從這里揚鞭,愿你們將來(lái)能用勤勞和智慧去成就未來(lái),造福人類(lèi)!
幼兒園教師發(fā)言稿范文11
尊敬的各位老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨、親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
我是班主任,今天是個(gè)快樂(lè )的日子,我們在這里舉行畢業(yè)典禮,我很高興在這里發(fā)言。
一轉眼,三年過(guò)去了,我們即將告別美麗的幼兒園,離開(kāi)敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的小朋友,真是舍不得啊。還記得么,我們剛上幼兒園時(shí),又哭又鬧,是幼兒園的阿姨們親切地安慰我們,照顧我們。不管是為我們女孩子們扎小辮子、為男孩子們洗小手,還是為我們盛飯、倒水、講故事,都像自己的媽媽一樣。認真負責的園長(cháng)阿姨經(jīng)常到班里看望我們,教課阿姨課堂內容精彩豐富,值班阿姨關(guān)懷細致耐心,門(mén)口的保安爺爺也總是熱情地向我們問(wèn)好。慢慢地,我們不哭了,并且喜歡上了幼兒園。
在這里,阿姨們教會(huì )了我們很多文化知識和生活常識,和我們做各種各樣的游戲。如今我們會(huì )自己讀書(shū)了、會(huì )自己畫(huà)畫(huà)了、會(huì )自己唱歌跳舞……,我們養成了許多好的'生活習慣,認識了很多好朋友,在這人生的第一個(gè)臺階上,我們做的很精彩、過(guò)的很快樂(lè )!這,都要感謝我們的老師阿姨呀!
此時(shí)此刻,我想代表全體大班畢業(yè)生對老師阿姨們大聲說(shuō):“我愛(ài)你們!謝謝你們!不管走得多遠,我們都不會(huì )忘記你們,都不會(huì )忘記幼兒園的快樂(lè )時(shí)光!蔽蚁雽Π职謰寢寕兇舐曊f(shuō):“謝謝你們的養育,我們會(huì )努力做懂事的好孩子!蔽疫想對小朋友們說(shuō):“小伙伴們,加油!我們永遠是最棒的!”
最后,我代表全體小朋友們,祝愿所有關(guān)心、愛(ài)護我們的人身體健康,幸?鞓(lè )!
謝謝大家!
幼兒園教師發(fā)言稿范文12
在生活當中,經(jīng)常會(huì )忽略了輕重,在前年的蘇州,有一位小姑娘跟自己的母親吵架,媽媽告訴她:“孩子,你都上高中了,媽媽每天給人打工,媽媽下崗給人做清潔工,一個(gè)月才800塊錢(qián),你考試考這么少的成績(jì),你媽媽多難過(guò)!”女兒說(shuō):“媽媽?zhuān)也皇枪室獾,我馬虎了嗎!”“孩子!如果媽媽馬虎了,人家一分錢(qián)都不給呀!”可她這個(gè)女兒把門(mén)一摔,離家出走了!
多么小的一件事情,十幾年的養育之恩哪,就這么輕輕一摔就可以放棄。媽媽發(fā)動(dòng)所有的人去找,找不到這孩子,晚上八九點(diǎn)鐘,小姑娘一個(gè)人在街頭,走在江邊,她又冷又餓,流著(zhù)眼淚恨著(zhù)自己的媽媽?zhuān)斪叩揭粋(gè)大排檔的前面,看著(zhù)人家吃東西,眼淚汪汪的站在那里,酒店的老板,端著(zhù)一碗面條,遞到了小姑娘的手里:“孩子,是不是跟家里吵架了,把這碗面條吃了,是不是餓了,趕快吃掉回家吧!”小姑娘接過(guò)面條,狼吞虎咽的吃下去,突然撲通一下給那老板跪下了:“老板啊,你是我的恩人,我要感謝你,你比我媽媽好多了!”老板聽(tīng)過(guò)以后說(shuō):“孩子,就憑你這句話(huà),這碗面我都不該給你吃呀,我們倆素不相識,你連我姓什么叫什么都不知道,我就給了你一碗面條你就這樣的感謝我,你媽媽把你從小養這么大,吃了那么多的辛苦,你怎么不感謝你的母親!”孩子恍然大悟的跑回家里,看到媽媽暈倒在床上,正所謂兒行千里母擔憂(yōu),母行萬(wàn)里兒不愁!同學(xué)們,你們要好好對待父母親,不要讓別人說(shuō),可憐天下父母心!
就在這次汶川大地震中,當我們的救援隊員來(lái)到北川,大家驚訝的發(fā)現,這里最嚴重的地方不是汶川而是北川,戰士們在這里巡回,突然聽(tīng)到在廢墟里發(fā)出微弱的聲音:“救我!誰(shuí)來(lái)救我!”救援人員把那廢墟搬開(kāi),用千斤頂把預制板掀開(kāi),發(fā)現里面有一個(gè)不到3歲的小女孩,她們已經(jīng)被壓了一天一夜,天就要亮了,戰士們把那孩子拉了出來(lái),小姑娘奄奄一
息:“叔叔,快去救我的爸爸媽媽?zhuān)夥跑娛迨鍋?lái)了!”戰士們聽(tīng)到以后,把預制板再撬起后發(fā)現,下面躺著(zhù)的是孩子的父親,母親,而那一目讓所有的戰士流淚,孩子的父母已經(jīng)離開(kāi)了人世,媽媽面朝上,支撐那塊預制板,父親背朝下,像俯臥撐一樣,背上壓著(zhù)一塊預制板,就在父親母親手臂交叉的中間,那個(gè)小小的空隙里,那位小姑娘幸存了,那是父母親對女兒最后的呵護!
現場(chǎng)的同學(xué)們:請您拉著(zhù)家長(cháng)的手,家長(cháng)也把手伸出來(lái)給他們,沒(méi)有不好意思,同學(xué)們,聽(tīng)我給你算筆賬,你現在是高中生呀,再過(guò)三年,你考上大學(xué),你現在能和父母在一起,吃吃飯,有的同學(xué)住校,只能周末回去一次,等你考上大學(xué)了,每年只有兩次假期,才能回家看到父母親,將來(lái)工作,就剩下春節了,所以你和父母在一起的時(shí)間,沒(méi)有多長(cháng)啊,好好的珍惜今天下午在這里,不要等到有一天,父母離去的時(shí)候,你才恍然大悟,喊著(zhù)說(shuō)爸爸媽媽對不起,那已經(jīng)來(lái)不及了,媽媽為你辛苦,為你付出,為的是你有一個(gè)美好的明天!
同學(xué)們:在接下來(lái)的時(shí)刻里,我讓每一位同學(xué),完成人生一個(gè)偉大的作業(yè),而這個(gè)作業(yè),在國外,連小孩都做過(guò),我們中國人有多少人沒(méi)有做過(guò)!請現場(chǎng)的家長(cháng),坐在那里不要動(dòng),請身邊有家長(cháng)的同學(xué)站起來(lái),每位同學(xué)面朝自己的家長(cháng)站好,站直了,請我告訴你,在這個(gè)世界上,有多少不孝敬父母的人,一輩子都沒(méi)有正眼看過(guò)自己的爹媽?zhuān)?/p>
所以第一件事,請你把頭低下來(lái),看一看你的父母親,看一看父母親的頭上增添了多少白發(fā)!再看一看穿的衣服,看一看這些為你而操勞的媽媽?zhuān)粋(gè)年輕美麗的母親呀,只打你來(lái)到這個(gè)世界之后,你媽媽就放棄了她所有的愛(ài)好,媽媽沒(méi)有再去唱過(guò)歌,也沒(méi)有再去跳過(guò)舞,媽媽上班的路上想著(zhù)你,下班的路上也想著(zhù)你,孩子:你小時(shí)候生病上醫院,你媽媽抱著(zhù)你給醫生都跪下了,為了你,你媽媽從來(lái)沒(méi)要過(guò)面子,可是你怎么做的'?媽媽在冬天用冷水洗菜,手凍的通紅,你都沒(méi)有說(shuō)一聲,媽?zhuān)∧阈量嗔!這么多年,媽媽為你做了那么多,你從來(lái)沒(méi)有在你媽最難的時(shí)候說(shuō)一聲:媽?zhuān)∥覑?ài)你!因為你不好意思。
看一看你的父親,一個(gè)剛強的男人,爸爸像一座山,支撐著(zhù)這個(gè)家,愛(ài)著(zhù)你和媽媽?zhuān)瑳](méi)有爸爸的辛苦,就沒(méi)有家里的幸福,可是你怎么做的,你經(jīng)常抱怨你的父親,你為什么不是老板,你為什么不是當官的,為什么我的爸爸沒(méi)有別人的爸爸強,孩子們,當你這樣說(shuō)話(huà)的時(shí)候,我告訴你,我們當爸爸的,還希望我們的孩子,比別人的孩子強呢!你做到了嗎?孩子,爸爸很不容易,爸爸太辛苦了,爸爸在家里呀,非常的難,他在家里給你的笑,那是最真誠的笑,現在的男人在市場(chǎng)競爭的環(huán)境里,經(jīng)受著(zhù)多大的壓力?他們要去忍受掙錢(qián)的壓力,工作的壓力,但是無(wú)論多大的壓力,在孩子面前,從來(lái)都表現出那種快樂(lè )和自豪,你還沒(méi)有在你爸爸最難的時(shí)候說(shuō)過(guò)一聲,爸!你辛苦了!你還沒(méi)有在你爸最累的時(shí)候,問(wèn)候一聲,爸爸!我愛(ài)你!
在座的還有白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,外公外婆,有多少同學(xué)我要批評你,你們在家里對老人是什么態(tài)度?你們現在使用不花錢(qián)的傭人,你給我做飯,你給我拿書(shū)包,你給我洗衣服,孩子們,那是你爸爸媽媽的爸爸和媽媽?zhuān)稍谒麄兡贻p的時(shí)候,吃沒(méi)吃到什么,穿沒(méi)穿到什么,好不容易把孩子養大了,今天替孩子看孩子,可是那孩子,連個(gè)禮貌都沒(méi)有,給你做吃的,連聲謝謝都沒(méi)有,全是應該的!所以我說(shuō)同學(xué)們!今天學(xué)會(huì )愛(ài)的表達,學(xué)會(huì )真正的長(cháng)大,每個(gè)同學(xué)把頭抬起來(lái),仰視天空,沒(méi)有羞澀,沒(méi)有不好意思,做一個(gè)優(yōu)秀的人,大聲的跟著(zhù)我喊出來(lái),用最大的音量喊出來(lái):媽媽?zhuān)∧阈量嗔!媽媽我?ài)你!爸爸!你辛苦了!爸爸!我愛(ài)你!爺爺奶奶辛苦了!外公外婆辛苦了!我愛(ài)你們!
親愛(ài)的同學(xué)們,在接下來(lái)的時(shí)間里,你把剛才學(xué)過(guò)的話(huà),輕輕的告訴你的家長(cháng),你可以用你喜歡的方式,帶著(zhù)中華兒女的習慣,給父母跪下都沒(méi)什么丟人的,你可以去擁抱,你可以跪給你的家長(cháng),把剛才的話(huà)告訴他,至少三分鐘,“媽媽你辛苦了,”“爸爸你辛苦了,”“我愛(ài)你們!”
在這個(gè)話(huà)題結束之前,每一位有父母親的同學(xué),把我們最心底的愛(ài)化作最熱烈的掌聲,
幼兒園教師發(fā)言稿范文13
尊敬的老師、親愛(ài)的朋友:
您好!
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著(zhù)感恩收獲的氣息,我們——辛勤的園丁也迎來(lái)了第31個(gè)教師節,在此,我謹代表園領(lǐng)導并以我個(gè)人的名義向大家表示節日的問(wèn)候和誠摯的謝意!
在這幸福、溫馨的時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著(zhù)一幕幕感人的畫(huà)面:為了每一名幼兒都得到長(cháng)足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘、無(wú)怨無(wú)悔,為當好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話(huà)世界一般的校園,每一次傾聽(tīng)發(fā)自肺腑如心靈開(kāi)花般的講課,每一次滿(mǎn)懷真誠貼近純樸心靈的家訪(fǎng),每一次敲響計算機美妙的鍵盤(pán),都讓我真切地感受到:咱們八幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè )業(yè)、專(zhuān)業(yè)的。此時(shí),我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):陽(yáng)光八幼因你們而精彩美麗!
今天,在這樣一個(gè)屬于我們自己的節日里,把以下“五個(gè)一”作為節日禮物送給大家:
一個(gè)口杯:假如在幼兒、在家長(cháng)、在同事、在上級、在家庭、在社會(huì )中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著(zhù)我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。
一塊手表:現在的社會(huì )是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì ),我們都應該走在時(shí)間的前面。
一架天平:我們應該常常自省、時(shí)時(shí)反思,將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績(jì)等各方面都在天平上稱(chēng)一稱(chēng),使各方面均衡全面發(fā)展。
一雙運動(dòng)鞋:現在的社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)競爭與挑戰的社會(huì ),要敢于接受挑戰,勇于面對競爭,我們就必須穿上“運動(dòng)鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。
一面哈哈鏡:“山不過(guò)來(lái)我過(guò)去!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度,改變不了過(guò)去但可以改變現在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂(lè )樂(lè )。
親愛(ài)的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個(gè)成功又快樂(lè )的現代教師!而作為園長(cháng),在未來(lái)八幼發(fā)展的征程中,我一定會(huì )加倍努力工作,會(huì )倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的`拼命精神,會(huì )倍加珍惜各級政府為八幼創(chuàng )造的發(fā)展環(huán)境,會(huì )倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構建新的生命狀態(tài),做堅毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開(kāi)拓者。
播種希望與快樂(lè ),使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現在與未來(lái),使我們的名字永恒而高尚;倡導真誠與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節,讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,愛(ài)國守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習,賦幼兒園內涵發(fā)展以陽(yáng)光,賦教師主體價(jià)值以陽(yáng)光,賦孩子生命成長(cháng)以陽(yáng)
光,讓愛(ài)和責任永駐我園,共同譜寫(xiě)八幼更加燦爛的明天!
最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節日快樂(lè )!
幼兒園教師發(fā)言稿范文14
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、親愛(ài)的家長(cháng)朋友們:
大家好!
我是中一班的班長(cháng)楊雪嬌,來(lái)到新穎幼兒園工作已經(jīng)快兩年了。我給大家演講的題目是《我與幼兒園共成長(cháng)》
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有幾個(gè)孩子很想當天使,上帝給他們一人一個(gè)燭臺,叫他們要保持光亮,結果一天兩天過(guò)去了,上帝都沒(méi)有來(lái),所以小孩們已不再擦拭那個(gè)燭臺。有一天,上帝突然造訪(fǎng),每個(gè)人的燭臺都蒙上了厚厚的灰塵,只有一個(gè)小孩叫“笨小孩”,堅持每天擦拭燭臺,所以他的燭臺是一塵不染的。于是,這個(gè)笨小孩成了天使。原來(lái)當天使很簡(jiǎn)單,只要實(shí)實(shí)在在去做就可以了,我說(shuō):要想快樂(lè )的工作很簡(jiǎn)單,只要實(shí)實(shí)在在去做就可以了!所以帶著(zhù)這份心情,我選擇了新穎幼兒園這片熱土,從此開(kāi)始了我人生新的旅程。
在這個(gè)充滿(mǎn)荊棘的旅途中,我慶幸我能在新穎遇到這么多幫助我的人,支持我的領(lǐng)導和老師,讓我在幼教路上不斷成長(cháng)。
剛來(lái)幼兒園的時(shí)候,環(huán)境陌生,孩子的常規習慣也不懂,于是我用眼睛觀(guān)察、用耳朵傾聽(tīng)、用筆記本記錄著(zhù)。在每一個(gè)與孩子為伍的日子里,我感受著(zhù)喜悅的幸福,臉上總是有著(zhù)美美的`笑容,心中總是裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè ),我把自己的那一份愉悅,那一份愛(ài)心,那一種執著(zhù)都無(wú)私地奉獻給了孩子們。我用我的真心、真情從事著(zhù)天底下最為純潔、燦爛的事業(yè),我也收獲著(zhù)新穎新幼兒園對我滿(mǎn)滿(mǎn)的希望與栽培。
在組織教學(xué)活動(dòng)時(shí),我覺(jué)得自己缺少實(shí)踐經(jīng)驗,缺少教學(xué)藝術(shù),雖然每次都精心準備,可孩子們學(xué)習的興趣并不大。為此,我感到很困惑。這是,園長(cháng)和同事們的關(guān)心和鼓勵給了我前進(jìn)的動(dòng)力。為了實(shí)施好每一次活動(dòng),她們和我一起分析教材,斟酌各個(gè)環(huán)節的性,就連拋出的每一個(gè)問(wèn)題,都經(jīng)過(guò)了反復的推敲。深入課堂聽(tīng)課之后,園長(cháng)又及時(shí)中肯地指出我的不足,提出的建議有理有據,令我茅塞頓開(kāi)。一些骨干教師的示范課也讓我學(xué)到了如何更好地組織活
動(dòng)、如何寓教于樂(lè )。幼兒園提供一次次公開(kāi)課的機會(huì ),更讓我漸漸找到了感覺(jué)。我意識到一節成功的活動(dòng)不僅僅在于那些精致巧妙的教學(xué)用具,更是老師和孩子之間的心靈交流、智慧的對話(huà)和生命的呼喚。于是,我努力把每個(gè)活動(dòng)當成和孩子們游戲,探秘的機會(huì ),用心與孩子們一起收獲快樂(lè ),共同成長(cháng)。
不久,園長(cháng)就把帶晚離園班這項艱巨的任務(wù)交給了我,我感到責任重大:把全園晚接的孩子管理好,這意味著(zhù)要比別的老師付出更多的耐心與愛(ài)心,要記錄著(zhù)每位孩子瑣碎的事情,還要與班級的老師做好交接工作。剛開(kāi)始工作是存在很多細節上的問(wèn)題,發(fā)現問(wèn)題后,園長(cháng)就組織我們和經(jīng)驗豐富的老師在每周五進(jìn)行交流,傳授一些組織幼兒的經(jīng)驗和家長(cháng)交流的技巧,讓我積累更多的經(jīng)驗能更好的開(kāi)展工作。從原來(lái)的不熟悉到現在的游刃有余,這一步步的歷程,是幼兒園推動(dòng)著(zhù)我不斷前進(jìn)。
在我不斷成長(cháng)的同時(shí),幼兒園也發(fā)生著(zhù)巨大的變化,環(huán)境大改變,新玩具、新桌子、新椅子??一切的一切都讓我陶醉在其中,人們常說(shuō)“舒適的環(huán)境能讓工作更上一層樓”的確,幼兒園面貌發(fā)生著(zhù)變化,我的心情也隨之躍動(dòng),在班級工作,我虛心向同事們學(xué)習,取他人之長(cháng),補自己之短,對于自己能干的事情,總是搶著(zhù)干,因為只有這樣,你才能獲得更大的進(jìn)步。
有人說(shuō)教師辛勤的園丁,辛勤的澆灌著(zhù)祖國的花朵。那幼兒教師呢,我想就是將種子播撒到泥土里、給種子提供肥沃泥土的人吧。新穎幼兒園給我提供了肥沃的泥土,園領(lǐng)導和同事們給予我甘霖,讓我茁壯成長(cháng);使我發(fā)出嫩芽,我長(cháng)大長(cháng)大,變成參天大樹(shù),為我熱愛(ài)的幼兒教育事業(yè)提供一方沃土、為我熱愛(ài)的幼兒教育事業(yè)添上濃重的一筆。讓幼兒園、我、孩子們共同成長(cháng)在藍天下!
我的演講完了,謝謝大家!
幼兒園教師發(fā)言稿范文15
是你的手牽住了我
從此,我舍不得松開(kāi)
是你的目光拉住了我
從此,我無(wú)心挪移
因為這份目光,這雙手,因為愛(ài)孩子.我走進(jìn)一小蓮幼兒園,是你的手牽住了我
從此,我舍不得松開(kāi)
是你的目光拉住了我
從此,我無(wú)心挪移
因為這份目光,這雙手,因為愛(ài)孩子會(huì )了愛(ài)孩子.三年前的3月,我迎來(lái)了我生命中的年輕和真誠是我為孩子們獻上的見(jiàn)面禮。孩子們用熱情和依戀來(lái)回報我。就這樣,無(wú)數個(gè)日子在優(yōu)美的童謠中逝去。在逝去的日子里,我學(xué)會(huì )理解小小人兒所有的美和不美,比如純真比如任性。
今年9月,我又迎來(lái)了我生命中的智慧的火花,我都不會(huì )讓他從我身邊溜走,我要給他輸氧助燃,盡量滿(mǎn)足孩子們的好奇心。當他們的好奇心得到滿(mǎn)足時(shí),笑的是那樣的快慰!這一切使我領(lǐng)悟到了高爾基的.一句話(huà):“單單愛(ài)孩子,母雞也會(huì )這樣做,但是要善于教育他們這卻是一件偉大的公共事業(yè)!笔前!老師像媽媽?zhuān)蠋煹膼?ài)有不完全等同于父母的愛(ài)。我是像媽媽一樣照顧孩子的一日生活,但我讓孩子懂得自己的事情自己做,我是像媽媽一樣用溫柔的手臂給孩子關(guān)愛(ài),但我更讓孩子學(xué)會(huì )勇敢和堅強。
我用心接納每一個(gè)孩子,無(wú)論他是健康成長(cháng)的幼苗,還是不幸被蟲(chóng)害咬傷的花草。用愛(ài)消除和孩子間的隔閡,用愛(ài)融化孩子心靈上的堅冰。當問(wèn)題幼兒錯誤一犯再犯時(shí)難免情緒會(huì )有些波動(dòng)。在座的各位老師,我想我們都有一個(gè)共同點(diǎn),不管在什么活動(dòng)中,那些聽(tīng)話(huà),乖巧的幼兒,我們都會(huì )不自覺(jué)的多愛(ài)他們一些,通常對那些調皮、搗亂的幼兒采取的措施是批評教育,結果是成效不大,讓人頭痛。其實(shí),他們更需要老師的關(guān)愛(ài)。在幼兒園里,每個(gè)班里都會(huì )有這么幾位。我們班徐浩航就是一個(gè)比較典型的調皮的孩子,他矮矮的個(gè)兒,微翹的嘴角,黑黑的眸子透著(zhù)機靈。細看一下,他就是個(gè)“皮大王”。開(kāi)學(xué)頭兩天,表現得很安靜,哪知過(guò)了幾天,熟悉環(huán)境后就開(kāi)始發(fā)揚他的“優(yōu)良作風(fēng)”:上課隨意走動(dòng),和旁邊的孩子說(shuō)話(huà),在教室里大聲尖叫,午睡時(shí)趁老師不注意就爬起來(lái)或拿走別人的被子,問(wèn)他問(wèn)題總是笑瞇瞇的一個(gè)字也不說(shuō)。在于小朋友交往時(shí)特容易發(fā)生"沖突",每天都會(huì )有很多小朋友告他的狀,說(shuō)教了多少次也無(wú)濟于事。通過(guò)長(cháng)期對他觀(guān)察,其實(shí)他很喜歡和小朋友做游戲,每次戶(hù)外活動(dòng)都很積極,只是他的交往方法不正確,才導致不愉快的事情發(fā)生,甚至沒(méi)有一個(gè)小朋友愿意跟他玩。
戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間到了,小朋友們都在和自己的好朋友玩球,非常開(kāi)心,因為這是我們開(kāi)學(xué)以來(lái)
以前總是在抱怨自己的工作不好,工作量大,工資不高,家長(cháng)愛(ài)找事。。。。。。。
在別人眼里,幼兒教師是一個(gè)天使般的職業(yè),整天和孩子們在一起。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。事實(shí)上,并非如此,幼兒教師的工作繁瑣又需強烈的責任心。
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