生物作文300字

時(shí)間:2024-08-24 08:19:45 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿
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有關(guān)生物作文300字匯總5篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的生物作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)生物作文300字匯總5篇

生物作文300字 篇1

  叮叮叮,叮叮叮上課了,教室里非常安靜,突然,生物老師呼拉一下就進(jìn)來(lái)了,同學(xué)們看到他兩手空空,便用不理解的眼神望著(zhù)生物老師--牛老師,牛老師說(shuō):大家不要失望,我們這節課主要就是認識一下昆蟲(chóng)!怎么認識?教室里連一只螞蟻都沒(méi)有。王亞軍大聲嚷道,可老師卻并沒(méi)有生氣,反而還笑著(zhù)對我們說(shuō):實(shí)不相瞞,我們今天要到底地下去學(xué)習呢!我已經(jīng)在昆蟲(chóng)王國訂好了房間,我們現在就去出發(fā)!只見(jiàn)老師輕輕的一揮手就來(lái)到了昆蟲(chóng)王國,!真神奇,我們竟然變得和螞蟻一樣大了,老師對我們說(shuō):同學(xué)們,你可以自由參觀(guān),時(shí)間只有一小時(shí)。我和好朋友趙微便急急忙忙的'跑到了二號房間,原來(lái)這里是螞蟻住的房間,它們友好的向我們握手還讓我們吃了螞蟻祖傳的特菜呢!三號房間是螞蚱的房間,他們就不像螞蟻那么友好了,竟然還給我們一份挑戰書(shū),讓我們跟他們比賽跳遠,誰(shuí)都知道螞蚱地跳遠技術(shù)是一流的,跟他們比不就等于把羊送到虎口嗎,所以我們不同意,第四號房間是西瓜蟲(chóng)的臥室,我們進(jìn)去的時(shí)候,他們還在睡懶覺(jué)呢

  你好,你好時(shí)間已到請回到一號房間哎,時(shí)間怎么過(guò)得這么快,不知不覺(jué)中我們已經(jīng)回到了教室里,放學(xué)后,同學(xué)們都說(shuō)這節生物課真神奇,好像是做了一場(chǎng)夢(mèng)一樣

生物作文300字 篇2

  今天是星期六,早上7點(diǎn)50分,媽媽帶我到博 物館去參觀(guān)海洋生物展覽。在那里,我看到了豐富多彩的海洋生物。

  剛進(jìn)博物館大門(mén),有兩個(gè)樓梯口,一個(gè)在左面,一個(gè)在右面。我們從右邊拐彎,一進(jìn)門(mén)往左邊走就看到了一條大鱷魚(yú)。它的樣子很兇猛,一動(dòng)不動(dòng)的趴在那兒,我還以為是假的,其實(shí)是真的,因為我發(fā)現它的舌頭在動(dòng)著(zhù).往前走接著(zhù)就看到了縮進(jìn)貝殼里的螃蟹以及各種各樣的`海龜、海星、水藻、等。特別讓我感到驚訝的是一只草龜,它的壽命很長(cháng),聽(tīng)講解員說(shuō)它已經(jīng)活了120年了。你知道它的壽命為什么這么長(cháng)嗎?因為草龜從不挑食,它不但吃小魚(yú)、小蝦、小蟲(chóng),還吃海草。我們小朋友要向草龜學(xué)習,養成不挑食的好習慣。

  今天的海洋生物展覽,真是讓我大開(kāi)眼界。原來(lái)海底世界是如此豐富多彩!

生物作文300字 篇3

  茫茫宇宙中,地球是目前人類(lèi)已知的唯一適合居住和生活的星球。幾百萬(wàn)年來(lái),地球上的生物圈以其優(yōu)越的環(huán)境條件,養育者人類(lèi)

  而人類(lèi)也以勤勞和智慧,把生物圈建設成自己的繁榮家園?茖W(xué)技術(shù)的.進(jìn)步對人類(lèi)社會(huì )和經(jīng)濟的發(fā)展起到了巨大的推動(dòng)作用。然而,當人類(lèi)陶醉于自己創(chuàng )造的輝煌成就時(shí),人類(lèi)的家園也已經(jīng)被蒙上了陰影。

  人類(lèi)在創(chuàng )造輝煌的現代文明的同時(shí),也自覺(jué)或不自覺(jué)地干出了一些自毀家園的蠢事。其中最引人注目的變化是,森林面積的減少、土地的荒漠化以及環(huán)境污染等,這些都使得人類(lèi)的生存環(huán)境越來(lái)越惡劣。

  目前,環(huán)境的破壞已經(jīng)成為舉世關(guān)注的重大問(wèn)題,保護生物圈是人類(lèi)調整自身和自然之間關(guān)系的一項具有深遠意義的戰略轉變。地球不僅是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園,同時(shí)也是地球上所有生物的共同家園。

  我們能做的,不是什么驚世大事,而是身邊隨手的事。少扔一塊紙巾,口渴時(shí)路過(guò)商店忍忍口,少浪費一個(gè)鋁罐或塑料瓶,少吐一塊口香糖,多走幾步路少用機動(dòng)車(chē),這些都是我們容易做、應該做的事。

  只有當人類(lèi)意識到人與自然的共生關(guān)系,生物的多樣性才能得到真正的保護,才可能使得這個(gè)最大的生物圈得到保護。

生物作文300字 篇4

  哈哈,我太高興了,因為今天我們又有一節生物課,今天上午第三節課又上我們每一個(gè)人都非常期待的生物課了,這節課我們要去海底探險,真讓人難以想象呀!

  “鈴鈴鈴!”上課鈴響了,生物老師還是像往常一樣慢慢悠悠地走進(jìn)教室,手上拿著(zhù)一張大海的畫(huà)子,然后對大家說(shuō):“同學(xué)們,我要給你們表演一個(gè)讓人終生不能想象出來(lái)的魔術(shù)!”然后,生物老師又讓課代表把剛燒開(kāi)的一壺熱水拿過(guò)來(lái),灑在那幅畫(huà)上,老師說(shuō):“同學(xué)們,你們都鉆進(jìn)著(zhù)幅畫(huà)里吧!我們要去海邊!”同學(xué)們都“啊”的一聲,嚇了一跳,怎么能鉆進(jìn)畫(huà)里呢?

  老師先讓課代表鉆了進(jìn)去,然后有分組讓同學(xué)們鉆了進(jìn)來(lái),最后老師也鉆了進(jìn)來(lái),同學(xué)們就來(lái)到了海邊,老師命令說(shuō):“我喊一、二、三你們跳進(jìn)去!一、二、三同學(xué)們紛紛都跳進(jìn)了蔚藍色的大海當中,享受游泳的`魅力。

  老師帶領(lǐng)著(zhù)大家看了各種的魚(yú),呵呵,這些魚(yú)都像打了聽(tīng)話(huà)水一樣,格外的聽(tīng)老師的話(huà),老師在講它的頭的時(shí)候,它就把頭抬的高高的,讓每一個(gè)同學(xué)都看得清清楚楚的,在老師講它的尾巴的時(shí)候,它就把尾巴搖地快快的,衣服非常神氣的樣子。

  哎!又下課了,真可惜!希望下一節課能夠有更大的收獲!

生物作文300字 篇5

  地球是美麗的,是一個(gè)多彩的星球,充滿(mǎn)著(zhù)生機。但若說(shuō)我最敬佩的生命,那就是微生物。如果沒(méi)有微生物地球會(huì )怎樣?假設沒(méi)有微生物,幾十萬(wàn)年后,死亡的生命體會(huì )堆積如山,整個(gè)地球將不適合人類(lèi)生存。沒(méi)有微生物的.分解,我們美麗,也是現在唯一的家園——地球,將充滿(mǎn)腐臭的味道。有了讓我們敬佩的微生物,它們會(huì )像清道夫一樣打掃我們的家園,我們的家園將變得生機勃勃。

  假設地球被我們摧毀,我們也許會(huì )移居到太陽(yáng)系外的另一個(gè)星球,建立起新的家園;如果沒(méi)有找到第二個(gè)適合我們生存的家園,人類(lèi)也許會(huì )永遠的消失在茫茫宇宙中,整個(gè)宇宙將冷冷清清。

  為了我們美麗的家園,保護地球吧!微生物是自然界的重要成員,不要去歧視任何生命,它們都是地球的“功臣”,為地球而生。為了我們的唯一家園,為保護地球奮斗吧!

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