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精選考試作文600字四篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的考試作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試作文600字 篇1
終于考完了,但心情并不像想象中的那么好,因為怕考不好。整個(gè)周末,就是在期待中度過(guò)的。當然,也帶有些恐懼。星期日下午,我偷偷地問(wèn)語(yǔ)文老師我的成績(jì)。老師回復我,說(shuō)我考了80。當我又問(wèn)他算好還是算壞時(shí),老師一聲不吭的下了線(xiàn)。這代表著(zhù)什么?恐懼心理油然而生……
轉眼間,星期一到了。我懷著(zhù)沉重的心情,踏進(jìn)了教室。桌子上放了好幾張考卷,我瞄了一眼——數學(xué)94、政治92、英語(yǔ)91、生物83。哇,考得那么……。我也不知道該說(shuō)好,還是該說(shuō)壞。但說(shuō)實(shí)話(huà),是有那么一丁點(diǎn)出乎我的意料。就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō),我只想說(shuō)一句話(huà):我終于又回來(lái)啦。!因為前幾次的英語(yǔ)考試,我退步了好多,但我這次又恢復了正常,happy!還有數學(xué)這科,我真的沒(méi)想到,我只錯了兩道填空題。嘿嘿,我終于有說(shuō)服老師把《123木頭人》拿回來(lái)的依據了。
后來(lái)的幾天里,我拿回了所有的試卷——
語(yǔ)文79.5(算80分)、數學(xué)94、英語(yǔ)91、政治92、地理74、歷史70、生物83
總分584.5
年段排名104
我們班最高分是潘舒涵和方桂達兩名深藏不露的高手,他們在年段分別排在第八和第九名。好像幾乎班里的每個(gè)人都有點(diǎn)鄙視他們,說(shuō)好聽(tīng)一點(diǎn),就是“羨慕嫉妒恨”!方桂達是理所當然,他在語(yǔ)文的第一次考試中就已顯示出了它的威力。但潘舒涵,這位每天和我有說(shuō)有笑的好朋友,實(shí)在是有點(diǎn)出乎我的意料。還記得我們倆第一次見(jiàn)面是在奧數補習班里,當時(shí)的他并沒(méi)有引起我的.多大注意,雖然說(shuō)實(shí)話(huà),他的腦子真的比我好使多了。但畢竟他學(xué)了六年的奧數了嘛我才剛剛是新手罷了。
在這次的考試中,我是真真正正的認識了自己。也許,我有點(diǎn)太高估了自己,也有點(diǎn)太低估了別人?荚囍,我還信心百倍的想考前十名?涩F在,成績(jì)出來(lái)了,結果出來(lái)了,排名也出來(lái)了。我連前一百名都沒(méi)進(jìn)!
我真的有點(diǎn)崩潰了……
考試作文600字 篇2
開(kāi)學(xué)幾個(gè)月,班主任數學(xué)老師就居高臨下,打手一揮,拍著(zhù)講臺,甩出一句;明天考試。頓時(shí),全班沸騰,像熱鍋上的螞蟻!完了死定了屁股開(kāi)花了聲音此起披拂。在這個(gè)時(shí)候,大家多希望老師能把剛才的話(huà)給吞回去,把向西邊的日子再推遲幾天?墒抢蠋熢缫沧吡,好一個(gè)去無(wú)蹤吶!
第一部
今天要考試了!
班長(cháng),到時(shí)候可得多多關(guān)照!一位懶得出名的公民在班長(cháng)耳邊求著(zhù)。班長(cháng)卻說(shuō):“我倒是想幫幫你,可是呀!能逃過(guò)老師的“火眼金睛”嗎?哎呀!我還沒(méi)有復習,怎么辦呀?”一位公民又喊起來(lái)。那你得倒霉了已經(jīng)復習的同學(xué)在幸災樂(lè )禍。喂!你昨晚復習了嗎?另一位公民在調查起來(lái)。被問(wèn)的`同學(xué)先來(lái)了個(gè)美麗的謊言還帶這一些可憐的氣息說(shuō);我昨晚很早就睡了,才沒(méi)有功夫理它呢!最后來(lái)了個(gè)回頭草,那你呢?’哎,我昨晚眼睛都睜不開(kāi)了,哪還有心思去看啊。最邊的微笑高深莫測。
第二部
鈴聲響了。
老師來(lái)了。抱者厚厚的一疊試卷。教師的同學(xué)垂頭喪氣。有的還在嘴邊念念有詞,觀(guān)音菩薩,耶穌上帝,啊拉真主。保佑!回家我一定會(huì )給你們上香。大概希望跟多的人去保佑,還好多一些力量吧!媽呀!六年制小學(xué)數學(xué)第十二冊單元能力測試練習?挨—做吧!
第三部
以前一向同學(xué)們認為最?lèi)偠南抡n鈴聲響了。但是這次``````
這么快!這鈴壞了吧!幾個(gè)同學(xué)嘴里埋怨著(zhù)。收卷!一聲令下,幾十張試卷轉眼間回到了老師手中。幾個(gè)班干部跑到老師身邊拿起標準答案,就在一邊討論著(zhù)這道題你對了嗎?我忘了寫(xiě)單位了我比你更摻。
考試作文600字 篇3
秋末冬初的天氣已微泛涼意,涼爽的風(fēng)吹醒了我沉昏的頭腦。今天又將是緊張忙碌的一天!
昨天,吳老師在課上點(diǎn)評了我們有些慘不忍睹的期中成績(jì),老師決定狠抓我們。于是,從早讀開(kāi)始,我們開(kāi)始了單詞聽(tīng)寫(xiě)。下了語(yǔ)文晨讀,我們都已最快的速度打開(kāi)了英語(yǔ)課本,看到聽(tīng)寫(xiě)的內容,緊張的背著(zhù)!皝(lái)來(lái)來(lái),不留時(shí)間了,直接聽(tīng)寫(xiě)!庇⒄Z(yǔ)老師的聲音,Oh,mygod!我們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間驚訝。老師的聲音再次響起,我們已經(jīng)開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)。全班頓時(shí)寂靜,只有“沙沙沙”的摩擦聲在空中彌漫。時(shí)間仿佛在剎那間流逝,聽(tīng)寫(xiě)已接近了尾聲。背誦好的同學(xué)一副勢在必得的樣子,而不扎實(shí)的同學(xué),只得低聲嘆息。
在經(jīng)過(guò)了“刺激”的晨讀后,我們的課間異常的安靜,這是為什么呢?哦,放眼望去,許多同字都在奮筆疾書(shū),也許這就是暴風(fēng)雨前的寧靜吧!隨著(zhù)上課鈴的響起,“正義之主”地理老師來(lái)到了我們教室,這時(shí),一些同學(xué)便自覺(jué)地收起椅子下蹲,開(kāi)始接受“洗禮”。一節地理課在嚴肅又不失活潑的狀態(tài)中結束了。
跑操過(guò)后,我們便懷著(zhù)緊張的'心情迎來(lái)了英語(yǔ)果。只見(jiàn)英語(yǔ)老師邁著(zhù)那不同與往日的步伐提早來(lái)到了教室,過(guò)了一會(huì )兒我們便要面對聽(tīng)寫(xiě)的結果,我們“正襟危坐”,手上握滿(mǎn)了汗珠,心中“撲通撲通”。一抬頭,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)花花綠綠的本子從老師中“飛躍”了出去。ò,太難了!)過(guò)關(guān)的同字自然受到了表?yè)P,而沒(méi)努力的同學(xué),只得再次聽(tīng)寫(xiě)了。
期中考試后班級中多了一絲緊張的氣息。這樣的氛圍,使我們之前那放松的態(tài)度倉皇而逃,我相急。只要我們繼續保持這樣的狀態(tài),一定可以在期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì)!
考試作文600字 篇4
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,半期考就要來(lái)臨了。我背著(zhù)沉重的書(shū)包,垂頭喪氣地回到家。這幾天,我十分煩惱,除了復習還是復習,整天都是練習題,沒(méi)完沒(méi)了。哎,誰(shuí)叫這世界上要有考試這回事呢?
我慢吞吞地走到寫(xiě)字臺前,不情愿地復習起功課來(lái)。一大堆的練習題讓我心煩意亂。不一會(huì )兒,我的手就酸了。哎,真累!我放下筆,躺在床上休息……
“呼——”迎面吹來(lái)了一陣風(fēng),仿佛飄來(lái)了父母那嚴厲的批評:“怎么又沒(méi)復習,難道你想考試考不好嗎?”我眼前一下又出現了令人懼怕的一幕:一張有著(zhù)密密麻麻題目的`考卷就在眼前,講臺上,是表情嚴肅的監考老師,座位上,同學(xué)們都低著(zhù)頭做著(zhù)試題……
我不禁心里緊張起來(lái),恍惚間,我像是置身于另一個(gè)世界。我抬頭一看,四個(gè)金光閃閃的大字立在街道旁:考試王國。我好奇地走了進(jìn)出……
“咕咕”肚子餓了,我疾步走進(jìn)一家飯店。剛一坐下,一位阿姨走了過(guò)來(lái),友好地說(shuō):“你好,朋友,要吃點(diǎn)什么?”
“隨便!边@時(shí)我覺(jué)得什么都好吃。
“噢,朋友!卑⒁绦χ(zhù)從口袋里拿出一張考卷說(shuō),“請先考試!”
不會(huì )吧,吃飯也要考試。我沒(méi)辦法,只好開(kāi)始答題?墒穷}目是那么陌生,全是關(guān)于菜譜的,我目瞪口呆,沖出了飯店。
這時(shí),偏偏又想上廁所。我來(lái)到了一個(gè)公用廁所旁,接過(guò)老爺爺遞給我的紙,就往里走。
“等一等,”老爺爺叫住我,“請先考試!”
?這時(shí),我才發(fā)現,我手里拿的是一張考卷。
我二話(huà)沒(méi)說(shuō),就轉身要沖出考試王國……
“喂!還睡,起來(lái)復習了!”是媽媽嚴厲地叫聲。
噢,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。我坐起身,無(wú)可奈何地復習起功課來(lái)……嗨!我真希望這世上沒(méi)有考試這檔子事。
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