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【推薦】生物作文300字集錦9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的生物作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
生物作文300字 篇1
我的生物老師——王老師,是一個(gè)很好的老師,為什么這樣說(shuō)呢?因為他讓我懂得了許多……
開(kāi)學(xué)第一天,我們都十分好奇生物老師長(cháng)什么樣子?誰(shuí)知您走進(jìn)了教室,大家一看,這是一位女老師,戒備心提了起來(lái)。有膽大的同學(xué)率先說(shuō)起了話(huà),我們也紛紛“附和”,圍著(zhù)您悄聲嘀咕。很快我們了見(jiàn)您不管我們,一個(gè)人站在講臺上一動(dòng)也不動(dòng)。膽子便大了起來(lái),那聲音絕對能把樓頂掀翻。
我們說(shuō)了半天,老師還是站在講臺上一動(dòng)不動(dòng)。漸漸的,我們說(shuō)累了,此起彼伏的喧鬧聲漸漸變成了一片寂靜。
只聽(tīng)老師對我們說(shuō):“說(shuō)夠了嗎?”一句話(huà)說(shuō)的我們羞愧的`低下了頭。接著(zhù)又聽(tīng)她對我們說(shuō):“既然你們說(shuō)的這么厲害,想必這節課我講的內容你們都會(huì )了,那么我請幾位同學(xué)上來(lái)說(shuō)出這節課我所講的知識點(diǎn),回答正確,可以回到自己的座位上;卮疱e誤的,站在自己的座位上站一節課!薄
這就是我的生物老師,她是一位很好的老師。
生物作文300字 篇2
在我們學(xué)校的東面坐落著(zhù)一座美麗的生物園。
踏進(jìn)大門(mén),便像是仙境般美。
百花齊放,兩只可愛(ài)的小鹿在說(shuō)悄悄話(huà):弟弟,你進(jìn)森林可要小心,聽(tīng)說(shuō)那里有許多獵人。知道了,姐。小鹿背后是一座假山。假山是一座噴泉。噴泉噴出來(lái)的泉水像一串串珍珠。假山下便是一汪晶瑩的湖水。水里有許多小金魚(yú)在嬉戲。它們有的玩捉迷藏;有的玩老鷹捉小雞;有的.玩跳水。各式各樣,有的游戲連我們也沒(méi)玩過(guò)呢!
水池上便是一座拱橋。走上拱橋,流水潺潺,伴著(zhù)聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ),走著(zhù)走著(zhù)忽然來(lái)了一陣清涼,才覺(jué)察有微風(fēng)習習吹過(guò),陣陣襲來(lái)的芳香使你不由得細細品味。
拱橋前,便是一塊菜田,我知道,這菜田是我們全校的老師和同學(xué)的結晶,菜田里,綠油油的青菜在陽(yáng)光的照射下變得波光粼粼一般了。在天際形成一幅絕妙的工筆畫(huà)。
菜園的四面八方都是花草樹(shù)木,像一個(gè)個(gè)虎背熊腰的威武將軍,正等著(zhù)出征的號令。
我愛(ài)我的校園,愛(ài)它那美麗的生物園,愛(ài)它那美麗的風(fēng)景。
生物作文300字 篇3
聽(tīng)了這個(gè)題目之后,你可能會(huì )有一些疑惑,老郭是誰(shuí)?現在我來(lái)告訴你老郭是我們的生物老師。
我們的生物老師是一個(gè)年齡較大的人,很喜歡開(kāi)玩笑,有時(shí)很溫和,有時(shí)很?chē)绤枴?/p>
他嚴厲最多的是兩個(gè)方面,一是上課時(shí)候不讓喝水,只要上課喝水的同學(xué),就得把水杯從窗戶(hù)扔出去,我們班就有很多這樣的例子,記得有一次,我同桌上課時(shí)喝了一口水,老師眼睛特別的尖,一眼就看見(jiàn)了我同桌喝水,讓我同桌把被子扔出去,因為我同桌的`水杯很大,再加上有防盜窗,杯子一下子就卡住了,老師說(shuō)這是天意,便叫同桌不必再管。
還有一個(gè)方面就是作業(yè),只要有人沒(méi)寫(xiě)作業(yè),老師就會(huì )問(wèn)他原因,只要原因合理就不再追究,如果原因不合理就直接叫家長(cháng),老師和家長(cháng)親自談話(huà)。如果有第二次沒(méi)寫(xiě)作業(yè)或沒(méi)寫(xiě)完,那就直接被開(kāi)除了,只要被開(kāi)除,那以后的所有生物課就不用再上了,老師也不會(huì )再管那個(gè)孩子了。
老師上課時(shí)經(jīng)常把課本上的知識聯(lián)系生活實(shí)際,把知識比成生活中的事物,讓我們很容易就學(xué)會(huì )了。
生物老師有嚴的一面,也有溫和的一面,不管老師怎么要求,出發(fā)點(diǎn)都是好的,只要自己按老師說(shuō)的做就不會(huì )被挨吵。
生物作文300字 篇4
今天,全班終于迎來(lái)了期待已久的生物實(shí)驗課,激動(dòng)!前往實(shí)驗室,一路嘰嘰喳喳。
一窩蜂地擠進(jìn)了教室,好奇地打量著(zhù)里面的一切。組長(cháng)把實(shí)驗器材取來(lái)后,我們便都按書(shū)上的步驟做起了實(shí)驗。雖然這個(gè)實(shí)驗很簡(jiǎn)單,但因為要用無(wú)數次被提及的“危險”的酒精燈,所以我們都小心翼翼。有同學(xué)動(dòng)都不敢動(dòng),還拿著(zhù)一本生物書(shū)擋著(zhù)自己的臉,生怕燈會(huì )爆掉。我們組是黃蘇蔓、沈思筠在操作:把加滿(mǎn)清水的燒杯架在酒精燈上,再把天葵蘭的葉片放在裝滿(mǎn)酒精的透明的小燒杯中。開(kāi)始煮,(這個(gè)煮的過(guò)程是無(wú)聊的,以至于隔壁組的洪帥都跑過(guò)來(lái)比較我們的`效果)等到煮完了,用鑷子慢慢地取出天葵蘭,再點(diǎn)上一點(diǎn)紫色的碘液,看到它變灰變藍。
實(shí)驗成功。但到了最后收拾的時(shí)候,卻犯了難。因為酒精燈燃著(zhù),誰(shuí)也不敢關(guān)上它(主要是怕被燙到)這時(shí)有位同學(xué)緊張了,向著(zhù)酒精燈吹了一口氣,燈上的火苗閃動(dòng)了一下,嚇了我們一跳。黃蘇蔓眼疾手快,把拿起灑精燈蓋,迅疾往火苗上蓋去,一縷白煙升起,仿佛是火苗不甘的嘆息,大家松了一口氣。
生物作文300字 篇5
地球是美麗的,是一個(gè)多彩的星球,充滿(mǎn)著(zhù)生機。但若說(shuō)我最敬佩的生命,那就是微生物。如果沒(méi)有微生物地球會(huì )怎樣?假設沒(méi)有微生物,幾十萬(wàn)年后,死亡的'生命體會(huì )堆積如山,整個(gè)地球將不適合人類(lèi)生存。沒(méi)有微生物的分解,我們美麗,也是現在唯一的家園——地球,將充滿(mǎn)腐臭的味道。有了讓我們敬佩的微生物,它們會(huì )像清道夫一樣打掃我們的家園,我們的家園將變得生機勃勃。
假設地球被我們摧毀,我們也許會(huì )移居到太陽(yáng)系外的另一個(gè)星球,建立起新的家園;如果沒(méi)有找到第二個(gè)適合我們生存的家園,人類(lèi)也許會(huì )永遠的消失在茫茫宇宙中,整個(gè)宇宙將冷冷清清。
為了我們美麗的家園,保護地球吧!微生物是自然界的重要成員,不要去歧視任何生命,它們都是地球的“功臣”,為地球而生。為了我們的唯一家園,為保護地球奮斗吧!
生物作文300字 篇6
也許你跑得很慢,不過(guò)要是你跟豬或者烏龜比賽跑步的話(huà),那就一點(diǎn)輸的希望也沒(méi)有了。
人在奔跑時(shí),最大時(shí)速能達到44千米每小時(shí)。這個(gè)速度跟牛比,可快多了——牛的最大時(shí)速約40千米每小時(shí)。在有人看來(lái),這速度已經(jīng)很快了,都算是世界冠軍了。
比豬跑得更慢的動(dòng)物就屬家豬了。家豬的.速度只能達到15千米每小時(shí)。
但是,烏龜用力爬行的速度爬行的速度更慢,低于了1.8千米每小時(shí)。這個(gè)速度大約是家豬速度的83分之一。這大概是它那身形大小和那四只小短腿造成的吧!
不過(guò),烏龜的時(shí)速還是沒(méi)有樹(shù)懶時(shí)速慢,它竟然低于1千米每小時(shí),是蝸牛的數分之一。如果讓蝸牛這樣四肢根本不發(fā)達的動(dòng)物和樹(shù)懶比賽的話(huà),估計蝸牛都在終點(diǎn)睡了幾個(gè)小時(shí),樹(shù)懶都還在半途掙扎呢!
現在,你肯定認為樹(shù)懶的速度是生物中跑得最慢了。不過(guò),還有比樹(shù)懶更慢的動(dòng)物,而且它也是生活在大海里。那就是當我們潛到海底,就能看見(jiàn)的礁石上的美麗海星。它的時(shí)速是0。003千米每小時(shí),也就是每分鐘只能移動(dòng)0。18千米。真是令人難以置信!
生物作文300字 篇7
這周,我有幸參加了王老師的生物社團,這個(gè)社團可不是說(shuō)去就去的,人員的火爆程度遠遠超出了我的想象,去生物社團,簡(jiǎn)直就是可遇不可求的事情。
見(jiàn)到顯微鏡和各種實(shí)驗工具時(shí),我心情激動(dòng)萬(wàn)分,迫不及待地就像去“玩”。這是生物老師拿出一個(gè)大玻璃瓶-------一只大龍蝦被裝在里面,揮舞著(zhù)大鉗子,就像是活的一樣。
“這只龍蝦漂不漂亮?”
“漂亮!”我們大聲喊。
“要不我們煮著(zhù)吃了吧?”
“行”隨著(zhù)師生幽默的對話(huà),一堂有趣的生物課開(kāi)始了。
王老師給我們講了珊瑚的形成等有趣的知識,我們慢慢的被帶入了一個(gè)神奇的世界,講到得意之處,我老是就會(huì )像個(gè)孩子一樣“咻”的一聲蹦上桌子,就像君臨天下似的,。是的,你沒(méi)有看錯,他真的站在桌子上,聲音抑揚頓挫,雙臂夸張的擺動(dòng)著(zhù),真擔心他會(huì )掉下去!
最后,我們用顯微鏡看了人血涂片,原來(lái)血液中有那么多稀奇古怪的東西,紅細胞,白細胞,血小板一個(gè)一個(gè)擺列緊密小小的血液中有這么多有趣的事情,我轉動(dòng)著(zhù)焦螺旋,一次次的聚焦后,我終于發(fā)現了身體的.奧秘。
歡樂(lè )美好的一節課飛似的過(guò)去了,出了對課堂的戀戀不舍外,我收獲的更多是對老師的佩服。
我越來(lái)越喜歡生物了!
生物作文300字 篇8
我們的學(xué)校有一個(gè)美麗的生物園。
它是我最喜歡來(lái)的地方。我差不多每天都要到那里看看。
生物園有一個(gè)條彎彎曲曲的鵝卵石板路,鵝卵石板路兩旁栽滿(mǎn)了各種各樣的植物,還有多許多動(dòng)物呢!看!那邊有長(cháng)頸鹿在東張西望,好像害怕別人來(lái)打擾他的“美餐”一般。黑糊糊懶洋洋的大狗熊坐在那里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的吃嫩綠的竹葉,那胖乎乎滑稽的樣子逗人喜歡了。那兇猛的就是那只老虎了,老虎一動(dòng)不動(dòng)的蹲在那里,好像想把所有的威力都要顯示出來(lái)。還有美麗的孔雀在陽(yáng)光的照耀下翩翩起舞,那得意的樣子好像在顯示自己的美麗其它動(dòng)物都不能跟她一爭高下。
生物園里有一個(gè)涼亭子,是給大家休息或者聊天的。亭子旁邊有一個(gè)小池塘,小池塘里有一只仙鶴,仙鶴的.頸長(cháng)長(cháng)的,腳高高的,一動(dòng)不動(dòng)的站在水里,他是不是在保護那里可愛(ài)的魚(yú)兒呢,還是守衛她的“地盤(pán)”池塘里有一座假山還有小魚(yú),誰(shuí)知大膽的些小魚(yú)兒試探,可仙鶴并不傷害它。唯有一條不敢出來(lái),是不是有什么不開(kāi)心的事,大家就開(kāi)心的圍著(zhù)它,逗著(zhù)它,它們又快活的玩起來(lái)了,好像要把今天玩過(guò)開(kāi)心的事都告訴同伴。
生物園給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
生物作文300字 篇9
“丁零零,現在是20xx年7月14日!币魂嚽宕嗟拟徛暫弯浺舭盐覐膲(mèng)中驚醒。我看了看手表,哇,6:20了,我得趕快去實(shí)驗室,那兒有我們剛剛培育出來(lái)的環(huán)保生物。
我來(lái)到了海洋生物培育區,看到老同學(xué)穎渝正在喂養用“星星”克隆出來(lái)的“星星”二代魚(yú)。這種魚(yú)成年以后有虎鯨那樣大。這是我們在虎鯨體內提取的基因與“星星”一代魚(yú)體內提取的基因結合在一起,就創(chuàng )造了“星星”二代魚(yú)!靶切恰倍~(yú)從不吃別的魚(yú)和動(dòng)物,它專(zhuān)吃工業(yè)廢料,而且是不停地吃,“星星”二代魚(yú)把水中的工業(yè)廢料吃進(jìn)肚子,經(jīng)過(guò)消化后排出的糞便就沒(méi)毒了,還可以做肥料呢!
那邊的植物培育區里,我領(lǐng)了草種,把種子撒在實(shí)驗田里,澆上水,不一會(huì )兒,小小嫩芽便冒出了土地。這種草的'生長(cháng)速度不亞于奇蓮,入土以后只需要一天的時(shí)間,一棵草便長(cháng)大了。草葉上有一個(gè)個(gè)小孔,草兒利用小孔,把空氣吸入體內,10秒鐘后,過(guò)濾好的新鮮的空氣從草葉釋放出來(lái),有害的廢氣就這樣被小草轉化為養分。
有了這樣的環(huán)保生物,地球將會(huì )是一個(gè)更加美麗的世界!
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