描寫(xiě)人物的作文合集7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的描寫(xiě)人物的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)人物的作文 篇1
我的老師很溫柔，她有橘黃色的頭發(fā)，烏黑的眉毛，有一雙明亮的眼睛，因為上課講話(huà)太多，嘴角時(shí)常會(huì )出現一些痰，敏銳的耳朵常常在上課的時(shí)候聽(tīng)到別人在講小話(huà)。
記得有一次，我們班有一個(gè)非常粗心大意的人把家庭作業(yè)寫(xiě)得很潦草，老師就溫柔而又生氣的說(shuō)：你回家肯定沒(méi)有認真的寫(xiě)，不然不會(huì )寫(xiě)的那么潦草，下次認真些。
別看那么溫柔的老師，有時(shí)候也會(huì )生氣，曾經(jīng)有那么一回。老師一直說(shuō)：算算術(shù)要用驗算本，不然有可能會(huì )算錯，可偏偏有人不用，而且錯了，老師非常生氣，嚴厲的.批評了他。說(shuō)他非常懶。
我的老師真好，每次出現錯誤，老師都給我們改錯的機會(huì )。
描寫(xiě)人物的作文 篇2
我有兩個(gè)姐姐，分別叫冬冬和陽(yáng)陽(yáng)。她倆一個(gè)活潑，一個(gè)文靜，一個(gè)愛(ài)吃肉，一個(gè)愛(ài)吃菜，一個(gè)學(xué)鋼琴，一個(gè)學(xué)古箏。雖然有很多不一樣的地方，但她們有一個(gè)最大的相同點(diǎn)就是喜歡看書(shū)。
她倆的.家里都有很多書(shū)柜，各種書(shū)籍琳瑯滿(mǎn)目，從漫畫(huà)書(shū)到故事書(shū)，從人物傳記到百科知識，真是應有盡有。她們倆無(wú)論到哪里總是書(shū)不離手，到飯店吃飯等著(zhù)上菜時(shí)，她們看書(shū);外出旅游乘火車(chē)時(shí)，她們看書(shū);去公園玩累了，座著(zhù)休息時(shí)，她們還是看書(shū)。冬冬愛(ài)看網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)，厚厚的《魔獸》，一本之后一本地看。而陽(yáng)陽(yáng)愛(ài)看古典文學(xué)，從《紅樓夢(mèng)》到《水滸》她也總是百看不厭。由于她們愛(ài)看書(shū)，所以她倆的作文寫(xiě)得都不錯，她倆的這個(gè)習慣也感染了我，讓我對書(shū)籍也產(chǎn)生了深厚的感情，每晚睡覺(jué)前必看一個(gè)小時(shí)的書(shū)。
她們倆今年同時(shí)從小學(xué)進(jìn)入初中，一個(gè)上二十九中，一個(gè)上鄭和外校，聽(tīng)大人說(shuō)，這兩所學(xué)校都很好，暗暗的祝福她倆，也期望明年我也能上一所理想的初中。
描寫(xiě)人物的作文 篇3
我的外婆有七十一歲了，臉上有很多皺紋，那是歲月磨煉出來(lái)的吧。她中等身材，差不多有一米六，看著(zhù)有一些瘦，精神矍爍。頭發(fā)花白，眼晴炯炯有神，牙齒掉光了，那神態(tài)自若的樣子，一看就是飽經(jīng)風(fēng)霜。
外婆愛(ài)嘮叨，喜歡做事，從不讓自己閑著(zhù)。每天早早起來(lái)做飯，洗衣。衣服洗好后，太陽(yáng)曬屁股了，見(jiàn)我和姐姐還沒(méi)起來(lái)，外婆就叫我們起來(lái)吃熱騰騰的早飯，看著(zhù)我們吃得香，外婆的臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。外婆也很愛(ài)我們。我的襪子經(jīng)常出現在沙發(fā)上，外婆看見(jiàn)了總是嘮叨幾句：“哎，這孩子，只知道亂扔……”然后把襪子拿去洗了。
外婆不僅勤勞，做生意還很有一套呢!她去交易城拿豆干、豆腐、蔥子回來(lái)賣(mài)，她卻從不吆喝，只見(jiàn)那邊客人走了，這邊又來(lái)了。有一次，來(lái)了一個(gè)人買(mǎi)蔥子，少了一元錢(qián)，外婆就說(shuō)：“算了，算了，拿走吧!”外婆經(jīng)常對鄰居說(shuō)：“以后你們買(mǎi)豆干這些不用上街買(mǎi)，在我這兒拿就行�！边�經(jīng)常幫鄰居照看灘子，照顧別人家的小孩。因為外婆的'東西賣(mài)得物美價(jià)廉，所以人們都喜歡到她那里去買(mǎi)。她的兒女們叫她不去做，她還發(fā)脾氣呢!只好作罷。
外婆一生勤勞，心地善良，她是我們的榜樣，我愛(ài)我的外婆。
描寫(xiě)人物的作文 篇4
有一雙手，從我小時(shí)候就開(kāi)始陪伴著(zhù)我。
那是一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手。表面看上去顏色土黃，有許多老繭、皺紋，摸起來(lái)感覺(jué)非常干燥、粗糙，猶如一片老樹(shù)皮，猶如一節老干蘑。
還記得那記憶深刻的一次。那一天，我纏著(zhù)姥姥給我做葉兒粑。姥姥一開(kāi)始不答應，但終究經(jīng)不起我軟磨硬泡。姥姥先拿出一個(gè)盆，開(kāi)始和葉兒粑的皮。她用她那布滿(mǎn)老繭的手往盆里倒進(jìn)一些剛從菜市打回來(lái)的糯米粉，再倒入水，把它們和勻，再用她那滿(mǎn)是皺紋的雙手使勁地揉面團。一下，一下，又一下，每一下都感到十分費力。細細的汗珠滲出她的鼻尖，本來(lái)已是皺巴巴的雙手，仿佛皺紋更加深了。十年過(guò)去了，姥姥的'手早已不像她年輕時(shí)那么靈活了。
雪白的葉兒粑倒入正在沸騰的油鍋里，葉兒粑被“兇猛”的油吞噬著(zhù)。突然，油汁兒不知為何，像大發(fā)雷霆的的獅子，向姥姥飛撲過(guò)去。姥姥的手被燙傷了，土黃色的手背上赫然一塊紅色的傷痕。我急忙拿來(lái)創(chuàng )可貼，為姥姥貼上……過(guò)了一會(huì )兒，葉兒粑煎好了，帶著(zhù)創(chuàng )可貼的手為我端上了一盤(pán)熱氣騰騰葉兒粑。我起身抱著(zhù)辛苦了半天的姥姥說(shuō)了聲謝謝，說(shuō)完，有一種液體從眼睛里流了出來(lái)……
——僅以此篇獻給我最親愛(ài)的姥姥
描寫(xiě)人物的作文 篇5
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑡寢屢埠軔?ài)我，媽媽對我的學(xué)習要求很?chē)栏�，她非常關(guān)心我的學(xué)習，經(jīng)常耐心的給我輔導功課，有時(shí)還會(huì )給我留一些課外作業(yè)。尤其是英語(yǔ)，總是一個(gè)單詞，一個(gè)單詞的教，我學(xué)習上的每一點(diǎn)進(jìn)步，都滲透著(zhù)媽媽的心血，媽媽對我的付出太大了。媽媽希望我快些長(cháng)大，希望我在學(xué)習上有很大的`進(jìn)步，希望我門(mén)門(mén)功課都取得好成績(jì)。雖然，媽媽有時(shí)也會(huì )著(zhù)急，甚至會(huì )發(fā)脾氣。我知道，媽媽是為我好，我懂得媽媽的心，媽媽是恨鐵不成鋼��！
媽媽?zhuān)判�，我一定不�?huì )辜負媽媽的期望，我一定要努力學(xué)習，按時(shí)完成作業(yè)，爭取在期末每門(mén)功課都取得好的成績(jì)。
描寫(xiě)人物的作文 篇6
我有一個(gè)弟弟，叫余榮皓，但我習慣叫他皓皓。他長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，就像兩顆晶瑩剔透的葡萄，皓皓的鼻子很小，他的嘴巴則有點(diǎn)大。皓皓是一個(gè)古靈精怪、調皮又可愛(ài)的`小屁孩。
有一次，我和皓皓在玩玩具，他拿了兩個(gè)可以變怪獸的圓球打來(lái)打去，說(shuō)了一聲：“可惡，美國隊長(cháng)太厲害了，得讓豬豬俠來(lái)幫我�！碑敃r(shí)他用蚊子般很小的聲音自言自語(yǔ)著(zhù)，不過(guò)我還是聽(tīng)到了，就問(wèn)他說(shuō)什么，皓皓很小聲的說(shuō)：“豬豬俠是也�！毙〔稽c(diǎn)敢撒謊！“你不說(shuō)實(shí)話(huà)我就把你的直升機扔掉！”我威脅道。他終于把原話(huà)說(shuō)了一遍，我聽(tīng)了后捧腹大笑。你們說(shuō)我這個(gè)弟弟是不是很可愛(ài)呀！
都說(shuō)孩子的臉就像這七月的天，時(shí)而晴，時(shí)而雨，說(shuō)變就變。這一點(diǎn)在我的弟弟身上也體現的淋漓盡致。一天晚上，我、皓皓和奶奶去廣場(chǎng)上玩，路上，皓皓在一塊被我踩過(guò)的石礅子上發(fā)現了一張貼紙，撕下來(lái)玩了起來(lái)，我說(shuō)：“這個(gè)很臟，扔了！”他不聽(tīng)，繼續拿著(zhù)玩，我一把搶過(guò)來(lái)扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶，他很生氣，幾乎快哭了，我見(jiàn)不妙，忙給他講了一個(gè)笑話(huà)，還真沒(méi)想到，他居然被我逗笑了，可沒(méi)過(guò)十五秒，他又變回了原來(lái)那個(gè)表情，唉！
看！這就是我的弟弟，是不是既可愛(ài)又調皮呢？
描寫(xiě)人物的作文 篇7
她——每當她狂笑起來(lái)，必須會(huì )有個(gè)下意識的動(dòng)作，一手捂著(zhù)嘴，一手捂著(zhù)肚子。當我看到她那狂笑的舉動(dòng)，也會(huì )跟著(zhù)她情不自禁地笑得前府后仰，那就是她，一個(gè)笑起來(lái)就“震耳欲聾”，止不住的“胖墩”女生。
她是個(gè)不拘小節，想哭就哭，想笑就笑的女生，但是她看上去憨憨的，給人一種能夠“依靠”的感覺(jué)，同時(shí)她也是個(gè)多愁善感的女生，總是為了一些考試和小事而哭得“驚天動(dòng)地”。我總覺(jué)得。她的'言行，舉止與她的體形有點(diǎn)不匹配，雖然身軀看起來(lái)是那樣的“胖墩”，給人一種不靈敏的錯覺(jué)，但是她的內心世界卻是如此細致，待人接物也十分可親，和藹。
她心地善良，樂(lè )于助人，每當她周?chē)瑢W(xué)有不懂得題目或有些困難，都會(huì )不由自主地找她解答，她必須會(huì )盡自己最大努力幫忙同學(xué)們排憂(yōu)解難。同學(xué)們都能夠從她那兒凱旋歸來(lái)。
記得有一回，我們數學(xué)考試，老師說(shuō)：“考得不好，很差，很少人上90分�！彼褪瞧渲幸晃粵](méi)上90分的，當老師發(fā)到她的那張試卷時(shí)，她盯著(zhù)那張試卷目不轉睛的，淚水從她那水汪汪的大眼睛一顆顆地落下來(lái)，落在她的鼻子，嘴巴和手背上。起先是抽泣，之后是嗚咽，再再之后是嚎啕大哭，一邊哭，嘴上還不停念叨著(zhù)：“天呀！怎樣辦？我怎樣會(huì )考這么差，我還真沒(méi)回去見(jiàn)我媽��？”我們都在一旁安慰著(zhù)，可她的哭聲還是不斷，不斷……
這就是她，一位不拘小節，無(wú)拘無(wú)束，多愁善感，心地善良，樂(lè )于助人的女生。從她身上，看到了她“特有的閃光點(diǎn)”，同時(shí)也是同學(xué)們的“傾訴對象”。這就是……
同學(xué)點(diǎn)評：文章中你用了很多形容詞去形容那個(gè)女生，你能夠多寫(xiě)寫(xiě)她的外貌特征，或是寫(xiě)你如何安慰她，過(guò)程還能夠再寫(xiě)具體。讀了這篇文章，這個(gè)女生的形象好像已經(jīng)出此刻我面前，當然，我也猜到是誰(shuí)！
老師點(diǎn)評：語(yǔ)言風(fēng)趣，描述真實(shí)。如果能把一件大家都明白的事再寫(xiě)一寫(xiě)就更好。
“不拘小節，多愁善感”但又“心底善良”從哪體現“心地善良”？
【描寫(xiě)人物的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)人物作文03-02
描寫(xiě)人物的作文01-07
人物細節描寫(xiě)的作文03-09
描寫(xiě)人物初中作文09-03
關(guān)于描寫(xiě)人物作文05-31
描寫(xiě)人物的作文范文03-22
高中描寫(xiě)人物的作文01-11
描寫(xiě)人物的作文6篇05-29
人物外貌描寫(xiě)的作文05-06
【精選】描寫(xiě)人物的作文4篇07-27