生物作文300字

時(shí)間:2024-07-26 02:56:57 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿
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關(guān)于生物作文300字集錦9篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的生物作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于生物作文300字集錦9篇

生物作文300字 篇1

  我的校園的生物園可美了,那里樹(shù)木茂盛,景物迷人,是個(gè)美麗的地方。

  一走進(jìn)生物園,就看見(jiàn)一塊大石頭,上面刻了三個(gè)大字:生物園。右邊有相思樹(shù),它應該有幾百多歲了吧!雞蛋花樹(shù)的雞蛋花可以用來(lái)做藥,它的花瓣是白色的,中間是黃色的,像一位身穿白色裙子,中間還有黃色花朵的仙女一樣。薄荷的氣味很香很香,是我心目中最香的一種植物了。它的'葉子綠油油的。當然在我的心目中,它又叫“植物之百香皇后”。

  你看“熊貓”正在吃它的“下午茶”呢!梅花鹿在散步,它左顧右盼,一邊看獅子來(lái)了沒(méi),一邊欣賞風(fēng)景。袋鼠媽媽的袋子里有一只小袋鼠,它正在聽(tīng)媽媽介紹小槐花呢!斑馬一邊看風(fēng)景,一邊得意起來(lái),它想人類(lèi)用我們的花紋創(chuàng )造了斑馬線(xiàn),我們真偉大,嘿嘿!

  在清清的小池上,我們能見(jiàn)到睡蓮,如果現在是夏天的話(huà),我們還能見(jiàn)到睡蓮開(kāi)花的樣子呢!

  我們的生物園的植物還有很多,如:紅棉、福建茶、莞香、蘋(píng)婆、樟樹(shù)等。有機會(huì )一定要帶你去玩。

生物作文300字 篇2

  海底有許多生物,今天我就來(lái)帶大家去看看這些有趣的生物們吧!

  海豚的肚皮像雪一樣白白的,紅紅的嘴巴微微向上咧著(zhù),兩只黑眼睛一眨一眨,好像一直在對著(zhù)我們微笑,它的尾巴似一個(gè)藍色的愛(ài)心。

  海馬的身體像一個(gè)??jì)芍谎劬墓牡,像透明的泡泡,它們正三五成群地玩耍?zhù)!

  可愛(ài)又活潑的水母一搖一擺的,它們長(cháng)得像傘一樣,身體上有好多五彩繽紛的線(xiàn)在水里蕩來(lái)蕩去,猶如彩色絲帶飄著(zhù),好像在和其他小生物一唱一和。

  鰩魚(yú)在貝殼鏡子面前照呀照,看看自己漂不漂亮,覺(jué)得非常滿(mǎn)足時(shí),它就會(huì )驕傲地翹起它美麗的尾巴。

  章魚(yú)的頭好像一個(gè)圓圓的小西瓜,它的.八只腳會(huì )在水里手舞足蹈,長(cháng)腿上還粘著(zhù)好多白白的,軟軟的小球。

  紅螃蟹的八只爪子一動(dòng)一動(dòng)的,兩只大鉗子張牙舞爪的,紅肚子硬硬的,看起來(lái)真是滑稽!

  原來(lái)海底有這么多神奇,可愛(ài)的生物呀!小伙伴們,你們也一起來(lái)和我探究吧,相信你們也一定會(huì )喜歡的!

生物作文300字 篇3

  今天,我和爸爸、媽媽到澄海文化館參觀(guān)生物科普展。一到文化館,我就迫不及待地進(jìn)了展覽廳。!里面的生物標本品種繁多,有天上飛的,地上跑的,還有水里游的……讓你目不暇接,這些標本制作得非常精美,栩栩如生,好象把我們帶入一個(gè)活生生的生物世界。

  在這次參觀(guān)中,我學(xué)到了許多知識,有的動(dòng)物很聰明,為了保護自己,它們善于偽裝。如:竹節蟲(chóng)的`體形好像綠色的竹枝?萑~蝶的翅膀面的顏色,就像一片枯葉一樣。讓人無(wú)法一眼就看出,逃過(guò)敵人的眼睛。有的動(dòng)物非常愛(ài)清潔。如:白鷴喜歡在陽(yáng)光充足的地方,用爪子撩起細沙,洗刷羽毛。還有的動(dòng)物很重感情,知恩圖報。如:小烏鴉長(cháng)大后,看到烏鴉媽媽老了,不能再去尋食,小烏鴉就主動(dòng)尋來(lái)食物,回來(lái)后一口一口地喂媽媽吃。小烏鴉的做法真讓人感動(dòng),我們小學(xué)生就應該向小烏鴉一樣,愛(ài)父母,敬長(cháng)輩。

  參觀(guān)完畢,我依依不舍地離開(kāi)了展覽館,參觀(guān)生物標本展覽真讓我大飽眼福,生物世界真是千奇百怪,它還有很多很多的秘密等待著(zhù)我們去探索呢!

生物作文300字 篇4

  哈哈,我太高興了,因為今天我們又有一節生物課,今天上午第三節課又上我們每一個(gè)人都非常期待的生物課了,這節課我們要去海底探險,真讓人難以想象呀!

  “鈴鈴鈴!”上課鈴響了,生物老師還是像往常一樣慢慢悠悠地走進(jìn)教室,手上拿著(zhù)一張大海的畫(huà)子,然后對大家說(shuō):“同學(xué)們,我要給你們表演一個(gè)讓人終生不能想象出來(lái)的魔術(shù)!”然后,生物老師又讓課代表把剛燒開(kāi)的一壺熱水拿過(guò)來(lái),灑在那幅畫(huà)上,老師說(shuō):“同學(xué)們,你們都鉆進(jìn)著(zhù)幅畫(huà)里吧!我們要去海邊!”同學(xué)們都“啊”的一聲,嚇了一跳,怎么能鉆進(jìn)畫(huà)里呢?

  老師先讓課代表鉆了進(jìn)去,然后有分組讓同學(xué)們鉆了進(jìn)來(lái),最后老師也鉆了進(jìn)來(lái),同學(xué)們就來(lái)到了海邊,老師命令說(shuō):“我喊一、二、三你們跳進(jìn)去!一、二、三同學(xué)們紛紛都跳進(jìn)了蔚藍色的大海當中,享受游泳的魅力。

  老師帶領(lǐng)著(zhù)大家看了各種的魚(yú),呵呵,這些魚(yú)都像打了聽(tīng)話(huà)水一樣,格外的聽(tīng)老師的話(huà),老師在講它的頭的時(shí)候,它就把頭抬的高高的,讓每一個(gè)同學(xué)都看得清清楚楚的',在老師講它的尾巴的時(shí)候,它就把尾巴搖地快快的,衣服非常神氣的樣子。

  哎!又下課了,真可惜!希望下一節課能夠有更大的收獲!

生物作文300字 篇5

  有人說(shuō),綠色是可愛(ài)的,綠色是富有生機的,綠色是代表活力的?墒,綠色也能帶來(lái)災害,你相信嗎?

  舉個(gè)例子吧。葛騰蝶形花科,多年生豆科植物。葛藤可以固定土壤,是改變貧瘠地區的綠色先鋒,人們親切地叫它“大地醫生”。不過(guò),葛藤還 真不負眾望,它是禽獸的良好飼料,莖葉可以做輕紡織工業(yè)的原料,其根花還 有醫療價(jià)值哩!美國人就將其密集種植,可80多年后的今天,由于沒(méi)有天敵的控制,葛藤泛濫成災。它們遍及南方各地,甚至侵入森林,絞殺大片樹(shù)木,最終,“寶貝”葛藤演變成一場(chǎng)嚴重的災害。

  看了這段文字,你一定很驚訝吧?其實(shí),這樣的.植物還 有很多,有些還 被列入了十大害草之一呢!但是,我覺(jué)得,這僅僅是植物的錯嗎?答案一定是:不!是人類(lèi)的錯!在人們發(fā)現葛藤,大量播種前,葛藤已生存了百年多,有引起過(guò)軒然大波嗎?百年來(lái),這個(gè)物種一直平靜地生活著(zhù),平靜地做著(zhù)一切。然而,人們發(fā)現了它的功效,就肆無(wú)忌憚地播種,完全沒(méi)有考慮事物的兩面性!是人們貪婪的欲望釀成了如此大禍!生物移民有利又有弊,就看我們人類(lèi)如何移民,如何治理了,但是,千萬(wàn)不能被貪婪的欲望所控制!

  生物移民的利弊在于人,讓我們一起攜手,守護這顆蔚藍色的星球!

生物作文300字 篇6

  從前,德國有個(gè)林務(wù)官,剛上任,就下了一道命令:把森林“打掃”干凈。

  護林工人只好照著(zhù)他的命令去做,把灌木統統砍光,把雜草統統除盡,連地上的枯枝爛葉也不放過(guò)。森林面貌頓時(shí)改觀(guān)了:林子里又寬敞又潔凈,連一根雜草也沒(méi)有。林務(wù)官看著(zhù),心里美滋滋的。

  不想森林卻從此遭了殃。幾年過(guò)去了,橡樹(shù)和菩提樹(shù)的葉子越來(lái)越少,光禿禿的像一把把掃帚,有些樹(shù)木甚至干枯了。

  這究竟是怎么回事呢?是林務(wù)官異想天開(kāi)的命令給森林帶來(lái)了災難。

  原來(lái),大自然中的一切事物都是互相聯(lián)系的。這樣,才能保持大自然的生態(tài)平衡?葜∪~,看起來(lái)是臟東西,其實(shí),它們腐爛之后,變成了腐殖質(zhì),能增強土壤的肥力。它們還是一些小動(dòng)物的'食物和隱蔽場(chǎng)所。矮樹(shù)叢也是許多動(dòng)物棲息的地方。森林里的灌木和野草多了,昆蟲(chóng)、鳥(niǎo)類(lèi)、獸類(lèi)也就多了。許多動(dòng)物以植物為食,像甲蟲(chóng)和毛毛蟲(chóng)吃樹(shù)葉、嫩枝,而鳥(niǎo)兒在矮樹(shù)叢里營(yíng)巢,捕食森林里的害蟲(chóng)。

  林務(wù)官把灌木叢砍了,把野草鋤了,鳥(niǎo)兒飛走了,森林里的害蟲(chóng)就逞兇啦。它們大量繁殖,成群地向樹(shù)木進(jìn)攻,吃樹(shù)葉,咬樹(shù)根,鉆樹(shù)心。沒(méi)有天敵來(lái)制服害蟲(chóng),樹(shù)林就漸漸給毀了。

生物作文300字 篇7

  一頭黑發(fā)中帶了許多白發(fā),顯得更老了。那一雙嚴厲的眼睛上帶了一副眼鏡。沒(méi)錯,這就是我的爸爸。

  我的爸爸喜歡做生物科學(xué)實(shí)驗,沒(méi)看他天天往實(shí)驗室里跑。只要一有空閑,就去做實(shí)驗。他告訴我實(shí)驗室是他最喜愛(ài)的地方之一。

  我記得小時(shí)候好幾次都發(fā)生這樣的事兒:那時(shí)我還小,在幼兒園又是暑假就跟著(zhù)去實(shí)驗室。到了中午,大家都去食堂吃飯了。只有爸爸依舊待在實(shí)吧驗室里。我說(shuō):“您也去吃飯吧!”爸爸并沒(méi)有停下手中的'實(shí)驗,而是說(shuō):“馬上就好,馬上就好,你們先去吃……”一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……怎么還沒(méi)見(jiàn)到他的身影。爸爸和媽媽都有一個(gè)特點(diǎn)一個(gè)馬上就或等一下就是一、兩個(gè)小時(shí)。真拿他沒(méi)辦法。我們繼續在等他來(lái)吃飯。已經(jīng)快一點(diǎn)半了我們早已等不住吃飯了。等我們回實(shí)驗室時(shí),他還沒(méi)有停下手中的實(shí)驗,也沒(méi)注意到我們回來(lái)。他看了看表,哦!已經(jīng)兩點(diǎn)了!拔业娘埐四?”他問(wèn)……顯然他太愛(ài)做生物科學(xué)實(shí)驗了。

  還有幾次,他因為沒(méi)在完實(shí)驗里做完實(shí)驗,就回家了。已是夜里8點(diǎn)了,他這才想起來(lái),趕緊前往實(shí)驗室,一直做到夜里10點(diǎn)多才回來(lái)。有時(shí)因為有事,就把一些小實(shí)驗帶回來(lái)做。

  這就我的爸爸,一位熱愛(ài)做生物秒學(xué)實(shí)驗的爸爸。

生物作文300字 篇8

  這學(xué)期,我們班來(lái)了很多的新老師,我是這樣形容他們的:有的似老虎般兇猛,有的像燕子般和藹,有的`如烏鴉般討厭……其中英語(yǔ)老師深受我的喜愛(ài)。

  他是一個(gè)年過(guò)半白的老頭子,他那炯炯有神的眼睛比二郎神的還要兇,還要很,同學(xué)們都很害怕。他身高一般,體型較胖,中色的皮膚顯得格外精神,格外的健康,特別是他那半禿半密的頭發(fā),看起來(lái)十分的可愛(ài)。他很喜歡穿襯衫,上課的時(shí)候有時(shí)幽默,有時(shí)嚴肅,比天氣變化還要快呢!

  我們英語(yǔ)老師姓唐,他對我們的要求可真是高呀,即使錯了一個(gè)單詞也要被罵,同學(xué)們可都是心驚膽戰!有一次,我和旁邊的同學(xué)在小聲的說(shuō)話(huà),盡管我們想使勁的掩飾,,可還是逃不過(guò)老師的”火眼金睛”,只見(jiàn)他用他那”四只”大眼睛在目不轉睛的盯著(zhù)我們,讓我們感覺(jué)好像正被一只饑餓的獅子盯住一樣,動(dòng)都不敢動(dòng),生怕被他”吃掉”

生物作文300字 篇9

  我們的學(xué)校里有一個(gè)美麗的生物園。

  生物園是用一些彩色的石柵欄圍成的一個(gè)大正方形。石柵欄旁邊長(cháng)著(zhù)一年四季常綠的山指甲,山指甲的葉子像我們的指甲一般大小。生物園的正門(mén)有一塊大黃石,大黃石上刻著(zhù)“生物園”三個(gè)藍色的大字。進(jìn)了生物園,只見(jiàn)門(mén)的兩旁長(cháng)著(zhù)兩棵小松樹(shù),那葉子綠綠的,從遠處看,好像兩座綠色的小塔。松樹(shù)的不遠處,長(cháng)著(zhù)一棵筆直的木瓜樹(shù),木瓜樹(shù)的葉子形狀就像鴨子的腳掌,一大片,一大片的.;而木瓜就像一個(gè)個(gè)綠色的小燈籠。從遠處看,這棵木瓜樹(shù)就像一個(gè)昂首挺胸的士兵,守衛著(zhù)生物園。生物園里還有兩畦菜地,菜地是用一些藍色的石磚砌成的。里面種著(zhù)油麥菜、番薯和我最喜歡的甘蔗。那甘蔗的葉子又長(cháng)又綠,像一條條綠色的皮帶。從遠處看,真像一位位商人挺直著(zhù)腰板,在賣(mài)一條條綠皮帶。最吸引人的就是生物園中間的大水池,那里的水清澈見(jiàn)底,里面還養著(zhù)幾條活潑可愛(ài)的小金魚(yú),小金魚(yú)在水里自由自在的,生活得十分幸福。池的中央有一座假山,有時(shí),假山會(huì )噴出一些水。下課了,我們跑到生物園里玩,看到小魚(yú)躲在假山里,好像和我們捉迷藏似的,真是太有趣了。

  我愛(ài)我們的學(xué)校的生物園,更愛(ài)我們的學(xué)校。

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