實(shí)用的教導處工作計劃范文錦集9篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編幫大家整理的教導處工作計劃9篇，希望能夠幫助到大家。
教導處工作計劃 篇1
第二學(xué)期教導處工作計劃
本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作，根據縣教體局、縣教研室工作要點(diǎn)，結合本校實(shí)際，繼續深化教育改革，加強教學(xué)管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，現將本學(xué)期工作計劃安排如下：
一、狠抓教學(xué)常規管理，加強監督檢查力度
1．抓好備課管理
教師的備課要精心設計，講求實(shí)用，各科教師要把培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力作為重要目標，在既備學(xué)生又備教材的基礎上，寫(xiě)出切實(shí)可行的教案，做到周前備課。青年教師要備詳案，備教學(xué)目標、重難點(diǎn)，學(xué)法指導，教具準備，教學(xué)過(guò)程。各任課教師要結合自己的教學(xué)實(shí)際，填寫(xiě)好添加欄與教學(xué)反思。教后小記或教學(xué)反思要結合實(shí)際單元小結要做到詳細、具體，有針對性。嚴格教案檢查，堅決杜絕無(wú)教案上課，或課后補教案現象的發(fā)生，教研組、教導處每學(xué)期不定期抽查一至兩次。
2．加強課堂教學(xué)監管
各科教師要繼續推進(jìn)候課制度，提前到班，為學(xué)生做好表率；不延堂，按時(shí)下課，向40分鐘要質(zhì)量。充分做好課前準備和規范要求，精心設計教學(xué)環(huán)節，努力提升授課藝術(shù)，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。加強課堂、自習紀律管理力度，隨時(shí)滲透學(xué)風(fēng)學(xué)紀教育，營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境和氛圍。
3．嚴格學(xué)生作業(yè)檢查
各科教師要嚴格要求學(xué)生作業(yè)的書(shū)寫(xiě)格式、工整程度、質(zhì)量和數量等，按《學(xué)生作業(yè)管理辦法》執行。作業(yè)設計要有針對性，難易適中；倡導分層布置作業(yè)，根據不同學(xué)生的學(xué)習狀況，布置不同難度的作業(yè)，使不同層次的學(xué)生各有所獲。作業(yè)要求全收全改，精批細改，并作好記載，批改要有批號和次數標識。各教研組要不定期抽查學(xué)生作業(yè)，并向相關(guān)科任課教師反饋信息。教導處一學(xué)期對各年級各科作業(yè)進(jìn)行不定期抽查至少兩次。
4．加強學(xué)業(yè)水平檢測考查
認真組織好期中、期末、初三摸底考試及各學(xué)科組的單元檢測，切實(shí)搞好質(zhì)量分析。
5．實(shí)行班子成員全程檢查評議制度
本學(xué)期班子成員將深入課堂，對教師上課、輔導、教案、作業(yè)等教學(xué)常規進(jìn)行檢查與指導，做好記載，并及時(shí)反饋信息，促進(jìn)我校常規教學(xué)管理。
6．大力倡導專(zhuān)業(yè)學(xué)習之風(fēng)，不斷更新教育理念
各科教師要不斷自學(xué)新課程教學(xué)相關(guān)知識，不斷提高自身理論水平，積極參加新課改的各級培訓。每位教師的專(zhuān)業(yè)學(xué)習筆記全學(xué)期不低于10000字。
7．開(kāi)展教學(xué)論文、教學(xué)設計（案例）、自制教具等教學(xué)成果征集評選和推薦工作，籌備優(yōu)秀教學(xué)論文、案例匯編工作。
二、 加強校本教研活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷提高
1.扎實(shí)組織好間周一次的集中教研組活動(dòng)，講求實(shí)效。每次活動(dòng)有計劃、有組織、有內容、有記載。校本教研要立足實(shí)際，立足常規，扎實(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，教研工作要步入正�；�。各教研組依照《縣學(xué)校校本教研教師教學(xué)反思、同伴互助、專(zhuān)家引領(lǐng)要求》、《縣校本教研評估細則》、《校本研究實(shí)施方案》與《教學(xué)研究工作制度》，根據本學(xué)期教導處工作要點(diǎn)，制定計劃并開(kāi)展活動(dòng)。各教研組要以課改教研為工作重點(diǎn)之一，研討新課程教法，確定新課改教研專(zhuān)題，定期分析研討實(shí)際問(wèn)題，提出相應的解決辦法和措施。學(xué)期結束各教研組積極推薦有較高水平的`教育教學(xué)論文，積極參加各級基礎教育教學(xué)成果評比活動(dòng)。各科教師及時(shí)總結教學(xué)得失，積累經(jīng)驗，積極推進(jìn)新課程教學(xué)改革。
2. 繼續開(kāi)展青年教師匯報課、骨干教師示范課等觀(guān)摩課及全員賽教活動(dòng)，堅持互聽(tīng)互評，每學(xué)期教研組長(cháng)聽(tīng)課不少于20節，組員不少于15節。三至四月份完成全員賽教初賽與復賽，評出優(yōu)勝者推薦參加十月份縣級賽教。
3. 教研組要繼續加強年青教師教學(xué)業(yè)務(wù)的校本培訓工作（鋼筆字、粉筆字、普通話(huà)、講課藝術(shù)等，具體按《青年教師培養計劃》執行）。每位青年教師更要主動(dòng)苦練基本功，鉆研教學(xué)，按月填寫(xiě)成長(cháng)計劃。每學(xué)期“結對師徒”至少分別上兩節示范課和匯報課，并及時(shí)評議。學(xué)期末按時(shí)上交相關(guān)材料，對“結對師徒”活動(dòng)開(kāi)展情況分別進(jìn)行考核。
4. 加強課堂教學(xué)研究，倡導教學(xué)創(chuàng )新，大面積提高教學(xué)效率。確立與新課程相適應的教學(xué)理念，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，強調學(xué)生的自主學(xué)習，合作學(xué)習。課堂上既面對全體學(xué)生又因材施教，既要進(jìn)行分類(lèi)教學(xué)又要搞好個(gè)別化教學(xué)。重視學(xué)生的體驗與情感態(tài)度的變化，培養學(xué)生的非智力因素。促進(jìn)現代教育技術(shù)與傳統教育技術(shù)的互補。
5、繼續抓好語(yǔ)文組課題研究工作，如期開(kāi)展好各項理論與教學(xué)實(shí)踐研究。
三、積極開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，充分發(fā)展學(xué)生素質(zhì)
1. 拓寬學(xué)習交流渠道，適時(shí)聯(lián)系外出觀(guān)摩學(xué)習，加強校際間交流研討。
2、適時(shí)舉辦學(xué)科競賽活動(dòng)。四月份數學(xué)組組織一次數學(xué)競賽活動(dòng)，五月份語(yǔ)文教研組組織一次學(xué)生現場(chǎng)作文競賽活動(dòng)，英語(yǔ)組開(kāi)展一次英語(yǔ)現場(chǎng)演講比賽活動(dòng)，六月份政史地教研組開(kāi)展一次時(shí)事政治競答活動(dòng)。
3、強化學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力培養。理化生組、美術(shù)組組織一次“三小”作品展活動(dòng)。
4、加強藝術(shù)課程教學(xué)，廣泛開(kāi)展興趣小組活動(dòng)和課外主題實(shí)踐活動(dòng)。大力開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，認真抓好“三操”“兩課”，繼續加強籃球隊、田徑隊訓練，認真組織好春季田徑運動(dòng)會(huì )。
5、積極開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng)，開(kāi)展一次“好書(shū)伴我行”讀書(shū)征文活動(dòng)。
四、加強遠程教育研訓與應用，加快與學(xué)科有效整合步伐
1. 信息技術(shù)組加強網(wǎng)絡(luò )設施及網(wǎng)絡(luò )資源管理，加強資源庫建設，建立教育專(zhuān)網(wǎng)。
2.開(kāi)學(xué)初信息組對任課教師進(jìn)行“班班通”現代教育技術(shù)使用培訓。對教師制作課件過(guò)程中的疑難問(wèn)題進(jìn)行指導，對網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下教育教學(xué)及現代教育技術(shù)與各學(xué)科有效整合進(jìn)行培訓與指導。
3、加強信息技術(shù)應用。每位教師教育資源應用課每學(xué)期不少于8課時(shí)，可用教室設備或多媒體教室，并做好應用記錄。
4. 開(kāi)展課件展評活動(dòng)。每學(xué)期各任課教師至少上傳1篇質(zhì)量高的電子課件于ftp://192.168.0.103“教導處”指定的子文件夾中。
5、上好信息技術(shù)課，加強過(guò)程監管，堅持抓好學(xué)生電腦制作長(cháng)效工作。
6.電教器材的使用應經(jīng)�；�，做好借還和使用登記。
五、加強實(shí)驗教學(xué)的管理，注重學(xué)生實(shí)驗操作技能的培養
1. 以“雙高普九”為契機，進(jìn)一步規范實(shí)驗教學(xué)管理。要對照《陜西省實(shí)驗教學(xué)普及縣（區）復查評估驗收評分細則》檢查梳理實(shí)驗教學(xué)的各個(gè)環(huán)節，建好“三帳”做好實(shí)驗教學(xué)各項記錄。
2． 扎實(shí)上好實(shí)驗課，規范實(shí)驗教學(xué)常規管理，提高實(shí)驗開(kāi)出率。
3． 理化生學(xué)科教師要加強對近幾年中考實(shí)驗操作考試的研究，加強對學(xué)生操作技能的強化訓練，確保今年初三年級在中考理化生實(shí)驗操作考試中取得優(yōu)異成績(jì)。
六、加強對畢業(yè)年級的管理和指導
1． 畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重心，學(xué)期初要進(jìn)一步明確管理與責任目標，抓好各科協(xié)調工作，認真組織召開(kāi)一次初三各學(xué)科復習備考研討會(huì )。
2． 組織好初三年級的體育考試、理化生操作考試、模擬考試并做好中考的各項籌備工作。
3． 畢業(yè)年級全體教師要精誠合作，樂(lè )于奉獻，加強學(xué)風(fēng)管理，深入細致抓好課堂教學(xué)監管，營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍。
教導處工作計劃 篇2
一、工作目標
1、建設一支愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生;有正氣、有才氣、有靈氣;講師德、講進(jìn)取、講奉獻的教師隊伍。確立科學(xué)的治學(xué)態(tài)度和嚴謹的治學(xué)作風(fēng)。
2、努力提高課堂教學(xué)實(shí)效，同時(shí)注重培養學(xué)生具有較強的責任心、良好的道德 品質(zhì)、規范的行為舉止、健康的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
3、始終堅持以教學(xué)為中心，以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展。加強不同類(lèi)型班級 的教學(xué)目標管理和教學(xué)常規管理，真正實(shí)現學(xué)生進(jìn)步、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )認可、學(xué) 校發(fā)展這一辦學(xué)目標。
二、重點(diǎn)工作
�。ㄒ唬├喂虡�(shù)立服務(wù)意識，堅持以法治校，規范工作程序，努力形成務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的工作作風(fēng)。
1、教導處提倡公正、民主、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的工作作風(fēng)，牢固樹(shù)立為教育教學(xué)服務(wù)、 為教師和學(xué)生服務(wù)、 為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的意識，堅持以法治校、 規范工作，與其它部門(mén)通力合作，調動(dòng)全體師生參與管理的主動(dòng)性和積極性，克服困難，團結一致抓好各項工作。
2、充分利用學(xué)�，F有的寬松良好的教師成長(cháng)氛圍，充分發(fā)揮老教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教學(xué)新秀的示范、骨干作用，積極培養本校名、優(yōu)教師，同時(shí)提 供機會(huì )讓教師尤其是青年教師參加各類(lèi)評優(yōu)競賽活動(dòng)、 外出聽(tīng)課活動(dòng)和公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)教師的進(jìn)步成長(cháng)。
3、堅持率先務(wù)實(shí)的原則，努力創(chuàng )設教學(xué)相長(cháng)的和諧環(huán)境，最大限度地調動(dòng)教學(xué)雙方的積極性和創(chuàng )造性。
教導處工作應該始終把一切有利于學(xué)生成功學(xué)習，一切有利于教師可持續發(fā)展放在首位，提倡換位思考，強化服務(wù)功能。
�。ǘ┘訌妿煹聨燂L(fēng)建設，為人師表，以身作則。傳道授業(yè)同步，教書(shū)育人并重。自覺(jué)抵制有償家教，講政治、講正氣。
1、為人師表應該成為每個(gè)教師的行為準則，社會(huì )責任必須成為每個(gè)教師的性格特征，無(wú)私奉獻必然成為每個(gè)教師的生活方式，實(shí)踐創(chuàng )新永遠是每個(gè)教師的不懈追求。
2、在本職工作中，將育人育德工作與教學(xué)工作融為一體，通過(guò)教學(xué)活動(dòng)落實(shí)德育，通過(guò)德育活動(dòng)落實(shí)教學(xué)，在教書(shū)中育人、在育人中教書(shū)，教書(shū)育人應該成為教師的天職。
3、教師要注重為人師表，大力倡導奉獻精神，十分講究精神品質(zhì)。拒絕有償家教，自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣的侵襲。
�。ㄈ⿲W(xué)生德育工作始終堅持個(gè)性化教育，人性化管理理念。鼓勵教師積極參與到學(xué)生管理工作當中來(lái)。
1、在學(xué)生教育管理中要求廣大教師進(jìn)一步落實(shí)“以人為本”的觀(guān)念，堅持個(gè)性 化教育，人性化管理。樹(shù)立“以情育人”的理念，學(xué)會(huì )充分利用情感教育法、引導教育法、 激勵教育法和自主教育法來(lái)對全新歷史條件下成長(cháng)的青少年進(jìn)行正確 的引導教育，同時(shí)加大常規管理的督查力度，努力創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍。
2、加強校園文化建設。各任課教師要通過(guò)各種活動(dòng)，吸引學(xué)生積極參與到實(shí)施目標的活動(dòng)中來(lái)，努力使理想教育和養成教育、常規教育、安全教育、專(zhuān)題教育結合起來(lái)，在展示學(xué)校特色性、培養學(xué)生常規性方面打下堅實(shí)的基礎。
通過(guò)實(shí)踐， 養成行為規范，內化思想品質(zhì)。讓學(xué)生在畢業(yè)時(shí)以健康的心靈、健全的人格走出校門(mén)。
3、切實(shí)加強安全教育和心理健康教育，各科教師特別是班主任要將心理健康教育滲透到教育教學(xué)活動(dòng)中去。對學(xué)生既要求嚴格，又要耐心、細心、關(guān)心，要想方設法做好心理和行為偏常學(xué)生的疏導、轉化工作，處理好少數學(xué)困生的厭學(xué)問(wèn)題。
�。ㄋ模└鶕k學(xué)特色和學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)一步嚴格并強化教學(xué)常規管理，提高教學(xué)管理的科學(xué)性、計劃性和規范性。
1、按“嚴、細、實(shí)、恒、新”的要求，加強常規檢查，強化過(guò)程管理，在教學(xué)方面，嚴守課堂教學(xué)基本原則，遵守學(xué)科教學(xué)的常規要求，強化教學(xué)的針對性和 實(shí)效性，承認差異，注重基礎，循序漸進(jìn)，全心投入，促使教學(xué)質(zhì)量的逐步提高。
2、抓好教育教學(xué)理論學(xué)習，讓課改理念深入人心，并落實(shí)到課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節。要切實(shí)保證課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，在課堂教學(xué)中樹(shù)立“學(xué)生主體”意識，努力培養學(xué)生的學(xué)習興趣，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性和主動(dòng)性，讓學(xué)生從被動(dòng)接受式聽(tīng)課逐步過(guò)渡轉變到主動(dòng)探索式學(xué)習，同時(shí)加強教師上課的組織管理意識，提高課堂組織管理能力。課堂教學(xué)做到：微笑和激勵多一點(diǎn)，發(fā)展智力、培養能力的要求具體一點(diǎn)，讓學(xué)生思考訓練的'時(shí)間有一點(diǎn)，做到向課堂教學(xué)要質(zhì)量。
3、積極做好新生入學(xué)的各項工作，積極應對新生起始學(xué)期。開(kāi)好頭，起好步，事半功倍。對新生的思想、學(xué)習、生活、心理等要作出具體細致的指導，要重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行行為規范教學(xué)、法制安全教育、集體主義教育和心理健康教學(xué)。培養學(xué)生良好的意識品質(zhì)和文明習慣，教會(huì )學(xué)生科學(xué)安排和合理利用時(shí)間，掌握正確的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，極早構建新生學(xué)習自信心，促使成功學(xué)習。
4、牢固樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)生命線(xiàn)的意識，積極應對高考�！痢聊晡倚８呖荚賱�(chuàng )佳績(jì)，在成績(jì)面前，我們更要尋找差距和不足，以更積極的心態(tài)著(zhù)力研究高考動(dòng)態(tài)和應試方法。
音樂(lè )專(zhuān)業(yè)教學(xué)要千方百計提高學(xué)生全省排名名次。課堂教學(xué)要切實(shí)提高效率，要研究教法和學(xué)法。個(gè)別輔導小課更要凸現教學(xué)效果，上足上好每節小課，因人而異，因材施教，最大限度激發(fā)學(xué)生潛能，放大學(xué)生專(zhuān)業(yè)水準，前移全省專(zhuān)業(yè)排名。
美術(shù)專(zhuān)業(yè)在積極應對全省統考的前提下，要大張旗鼓推進(jìn)單考，鼓勵學(xué)生參加專(zhuān)業(yè)加試，爭取更多更大的保障系數。從而追求更高更強的本科進(jìn)線(xiàn)率和錄取率。
�。ㄎ澹┓e極推進(jìn)高中新課程改革，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展和教師整體素質(zhì)的提高，努力提升學(xué)�；A教育的整體水平。
1、確立符合新課程要求的現代教育理念，構建學(xué)校藝術(shù)特色的課程結構。
2、努力優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，改變教學(xué)方式，提高教育質(zhì)量。推進(jìn)基于模板的課堂教 學(xué)改革和教學(xué)方式改革，特別是學(xué)生學(xué)習方式的轉變，克服教師單向傳輸，學(xué)生被動(dòng)接受的傾向，努力形成學(xué)生自主、 師生互動(dòng)的新課程文化， 倡導自主、探究、合作的學(xué)習方式。
3、積極建立促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高、學(xué)校課程實(shí)施的評價(jià)體系，基本形成與高中課改相適應的教育教學(xué)管理制度。
�。⿲W(xué)習先進(jìn)教育理念，全力推進(jìn)學(xué)校教科、教督工作，全面提升教師教學(xué)水平。
1、繼續加強教研組和學(xué)科組建設，發(fā)揮好大組長(cháng)的協(xié)調功能，突出集體作戰意識，加強學(xué)情研究、加強教法研究、探索優(yōu)化課堂教學(xué)的途徑，編寫(xiě)針對性強、實(shí)效大的教學(xué)方案和學(xué)生習題，提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。規范教研組管理，各教研組要確定活動(dòng)時(shí)間和教研專(zhuān)題，圍繞專(zhuān)題開(kāi)展活動(dòng)，認真做好“新老教師結對”、“教學(xué)大檢閱”、“優(yōu)秀教師示范課”、“新教師匯報課”等活動(dòng)。在組內每學(xué)期人人至少上一堂公開(kāi)課的基礎上，提倡新老教師相互聽(tīng)課，共同發(fā)展; 并推出一堂校級公開(kāi)課。提倡跨學(xué)科聽(tīng)課，以博采眾長(cháng)。
2、繼續完善學(xué)�？蒲姓n題工作，對已立項的課題要落實(shí)具體的研究工作，結合教學(xué)實(shí)踐，做好資料積累和成果總結工作，以科研為動(dòng)力、以課題為載體、以研究促教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、加強體育藝術(shù)特色建設。在教學(xué)實(shí)踐中不斷完善具有我校特色的體育和藝術(shù)學(xué)科教學(xué)常規體系，同時(shí)扎實(shí)開(kāi)展好第二課，使我校的體育和藝術(shù)特色得到進(jìn)一步的拓展，通過(guò)各種體育和藝術(shù)活動(dòng)的組織與進(jìn)行，與德育教育、行為規范教育、愛(ài)校愛(ài)集體教育互為滲透，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
4、認真做好圖書(shū)館的整理和開(kāi)放準備工作，充分發(fā)揮閱覽室的作用。
5、加強實(shí)驗室的管理工作。
6、加強教學(xué)考勤和教學(xué)過(guò)程的監督。
教導處工作計劃 篇3
一、指導思想
本學(xué)期，學(xué)校教導處以永嘉縣教育局教科研和教師教育工作計劃精神為指導，結合我校教育工作實(shí)際，立足課堂教學(xué)，以“促進(jìn)有效學(xué)習”的課堂變革項目為重點(diǎn)，以“課堂教學(xué)方式變革”和“教學(xué)評價(jià)改革”為抓手，以“備課改進(jìn)、生本課堂”二項研究項目組為載體，開(kāi)拓創(chuàng )新，務(wù)實(shí)求進(jìn)，深入推進(jìn)教育教學(xué)綜合改革，以穩步提高教學(xué)質(zhì)量為中心，加強教學(xué)常規管理：解決教學(xué)和教研中的現實(shí)問(wèn)題，努力實(shí)現“輕負擔高質(zhì)量”的目標，促進(jìn)學(xué)校教育的均衡發(fā)展，實(shí)現教學(xué)工作的新跨越。
二、工作重點(diǎn)
1．繼續打好生本教學(xué)這張牌，使全體老師轉變教學(xué)觀(guān)念，滲透生本教育理念，改進(jìn)教學(xué)方法，培養學(xué)生自主學(xué)習能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，讓每個(gè)學(xué)生都得到最大程度的發(fā)展。
2。扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教研組活動(dòng)，加強各學(xué)科教學(xué)的管理，牢固樹(shù)立質(zhì)量意識，正確把握教學(xué)方向，重視教學(xué)環(huán)節的步步落實(shí)。
3。借助與城東小學(xué)校際交流的平臺，通過(guò)多種渠道同先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行校際
合作汲取他們在教育研究方面的先進(jìn)管理理念和方法，促進(jìn)本校教師教學(xué)能力和教科研水平的提高。
4。 借助我校是永嘉縣“促進(jìn)有效學(xué)習”課堂變革試點(diǎn)項目聯(lián)盟校之一的挈機，促進(jìn)我校課堂教學(xué)改革。
三、具體措施：
�。ㄒ唬├^續加強生本教育的理論學(xué)習，促進(jìn)我校課堂教學(xué)改革
1。要組織全體教師學(xué)習生本教育的教學(xué)理念，不斷更新理念，轉變思想，改進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)評價(jià)方法、內容等做認真的、切實(shí)實(shí)際的思考與實(shí)踐。每位教師要認真閱讀各種各類(lèi)書(shū)籍，做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好讀書(shū)心得，并將理論與實(shí)踐相結合，提高教學(xué)水平，促進(jìn)教學(xué)反思，不斷提升教育教學(xué)理念。
2。學(xué)校將繼續派出教師去參加生本教育的培訓，真正體現全員培訓。
3。開(kāi)展生本教學(xué)學(xué)習交流活動(dòng)。各教研組要以生本教育為教學(xué)主題展開(kāi)探究，積極參加各級各類(lèi)有關(guān)生本教育的教育教學(xué)活動(dòng)，促使教師在實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題，提高教學(xué)實(shí)踐能力。
�。ǘ﹪@課改校的實(shí)踐，進(jìn)一步開(kāi)展有效教學(xué)研究活動(dòng)，增強校本研究的力度。
1。本學(xué)期，學(xué)校將繼續圍繞閑聊式教研的方式，要求教師“多討論、多積累、多評課、多反思、多想辦法、多撰寫(xiě)論文、多總結經(jīng)驗”，使本校特色課程成為學(xué)校的一大亮點(diǎn)，使教師在教研中得到更多的發(fā)展。
2。加強教研活動(dòng)課堂監控，做到有檢查，有記錄，有反饋總結，使活動(dòng)不斷提升。
3。要求每位教師按要求主動(dòng)認真聽(tīng)課并認真做好評課記錄。
�。ㄈ┳コＲ�，確保規范教學(xué)，力爭輕負提質(zhì)。
1。加強教師隊伍建設，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
通過(guò)學(xué)習先進(jìn)的教育理念，掌握現代化的教學(xué)理念和技術(shù)，潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，切實(shí)提高教育教學(xué)實(shí)效，達到“減負增效”。要求教師努力做到“五精心”：（1）精心研究教材和學(xué)生特點(diǎn)（2）精心設計教案，特別是精心設計課堂練習和課后練習，期末上交精品教案一個(gè)，里機包括教案、課件及教學(xué)反思。（3）精心上課，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積累性，自主性。（4）精心批發(fā)作業(yè)和輔導“學(xué)困生”。期初制定學(xué)困生輔導計劃，期末做好學(xué)困生輔導總結。（5）精心指導和組織學(xué)生進(jìn)行各種實(shí)驗操作和綜合實(shí)踐活動(dòng)。
2。嚴格執行國家課程計劃，落實(shí)“三項規定”。
執行課程計劃，按國家規定的有關(guān)教學(xué)要求，真正保證不增加學(xué)生學(xué)習負擔，為此，我們堅決落實(shí)“三項規定”：（1）豐富校園生活，開(kāi)放并加強學(xué)校圖書(shū)館、班級圖書(shū)角建設，開(kāi)展豐富多彩的社團活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。（2）規范辦學(xué)行為。（3）不搞有償家教。本學(xué)期教導處將不定期隨機抽查檢查各班上課情況，看是否嚴格按課表上課，是否及時(shí)教學(xué)等，杜絕隨意調課或無(wú)人上課現象，并做好記錄情況，與教師進(jìn)行反饋。
3。嚴格學(xué)籍管理，逐步健全學(xué)籍管理制度。
學(xué)生轉學(xué)、休學(xué)嚴格按市、縣文件精神辦理，學(xué)籍表格要填寫(xiě)準確，建檔完整，進(jìn)一步實(shí)施學(xué)籍管理的網(wǎng)絡(luò )化。
4。嚴格控制作業(yè)量，減輕學(xué)生作業(yè)負擔。
根據各年級學(xué)生的特點(diǎn)，按照上級文件的減負精神，我們在教學(xué)中嚴格控制學(xué)生的作業(yè)量和作業(yè)時(shí)間，提倡布置活動(dòng)性、實(shí)踐性的作業(yè)，一、二年級不留書(shū)面家庭作業(yè)，其他年級書(shū)面家庭作業(yè)量控制在一小時(shí)之內，平時(shí)布置作業(yè)要求做到三不準：不準留懲罰性作業(yè)；不準留過(guò)量作業(yè)及重復作業(yè)；不準不批作業(yè)。
5。嚴格控制在校時(shí)間，留給學(xué)生自我發(fā)展空間
學(xué)校嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間。在校時(shí)間內組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，本學(xué)期將結合晨會(huì )、社團活動(dòng)、經(jīng)典誦讀活動(dòng)、過(guò)關(guān)等平臺為學(xué)生提供鍛煉意志、培養能力、提高興趣的舞臺，促使學(xué)生全面發(fā)展。
�。ㄋ模⿵娀逃虒W(xué)管理和監控，著(zhù)力提高教學(xué)效益。
1。強化教學(xué)常規的檢查、督促、激勵制度，在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節中更好地落實(shí)常規。本學(xué)期，教導處將進(jìn)行定期或不定期的檢查教案、作業(yè)等。
2。加強集體備課力度，積極探索集體備課新渠道。這學(xué)期，我們提倡集中備課與分散備課相結合，由備課組長(cháng)牽頭，實(shí)行“集體探討，分頭備課，集體研究”的作法，突出體現每課時(shí)教師要教什么，學(xué)生要學(xué)什么，怎樣學(xué)的目的，積極有效提高教學(xué)質(zhì)量。
3。完善教育評價(jià)體質(zhì)，建立質(zhì)量監控機制，要把評價(jià)改革作為課改的突破口，努力構建促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)、教師發(fā)展和學(xué)校教育質(zhì)量不斷提高的教育評價(jià)體系，突出發(fā)展性和過(guò)程性評價(jià)，形成促進(jìn)學(xué)�？焖侔l(fā)展的良性評價(jià)機制。學(xué)校定期對各年級、各學(xué)科進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量調研，對薄弱學(xué)科、薄弱年級、薄弱班級進(jìn)行跟蹤調研，強化薄弱學(xué)科的教學(xué)研究。
4。課堂采用集中調研和分學(xué)科調研的方式，本學(xué)期預設4月初對一年級開(kāi)展行規調研，利用不同時(shí)間段開(kāi)展分學(xué)科調研。
�。ㄎ澹┰鷮�(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，提升我校教師科研水平。
1。把教研工作納入學(xué)校常規管理，使教研工作走向制度化、規范化和科學(xué)化的軌道。努力提高校本教研活動(dòng)的針對性和實(shí)效性�；顒�(dòng)要求有解決問(wèn)題的初步設想、有活動(dòng)實(shí)效。立足課堂教學(xué)，以教學(xué)研究為主線(xiàn)，以課題實(shí)踐為突破口，用示范課、公開(kāi)課、研究課、觀(guān)摩課等形式，推動(dòng)校本教研，力爭在理論上及實(shí)踐上取得一定突破，形成自己的教改特色。
如相繼開(kāi)展“課堂學(xué)習診斷”活動(dòng)。邀請學(xué)科教學(xué)或研究專(zhuān)家深入課堂，運用一定的課堂觀(guān)察技術(shù)，幫助教師發(fā)現影響學(xué)生有效學(xué)習的因素與教學(xué)問(wèn)題，通過(guò)改進(jìn)教育教學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習。
組織“促進(jìn)有效學(xué)習”系列賽事。借永嘉縣教師發(fā)展中心決定舉辦20xx年中小學(xué)“促進(jìn)有效學(xué)習”課堂變革實(shí)驗優(yōu)秀成果評比活動(dòng)的東風(fēng)，各學(xué)段學(xué)科結合課堂變革試點(diǎn)項目研究與推進(jìn)工作，整合各類(lèi)科研訓活動(dòng)與評比，有序策劃、開(kāi)展以“促進(jìn)有效學(xué)習”為主題的課堂教學(xué)評比、各學(xué)段各學(xué)科常態(tài)課的典型課例（案例）、學(xué)案、教學(xué)視頻等學(xué)習資源征集；激發(fā)課堂教學(xué)變革學(xué)校的`積極性和創(chuàng )造性，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，加快課堂變革的進(jìn)程。
2。借助與城東小學(xué)教學(xué)聯(lián)誼的機會(huì )，通過(guò)多種渠道同先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行校際合作汲取他們在教育研究方面的先進(jìn)管理理念和方法，促進(jìn)本校教師教育教學(xué)能力和教科研水平的提高，促進(jìn)交流；努力使本校教師的教學(xué)水平更上一個(gè)新的臺階。
�。┳ズ闷渌ぷ�
1。繼續加強學(xué)生的心理健康教育，特別要注意學(xué)生的青春期的教育，堅持組織學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)，積極組織學(xué)生開(kāi)展各項有益的活動(dòng)。
2。努力拓寬學(xué)校的宣傳渠道。每周的工作安排和重要的教育教學(xué)活動(dòng)以及師生所取得的成績(jì)等重要資訊，都將及時(shí)通過(guò)校園網(wǎng)及宣傳欄對外公布，讓廣大師生、家長(cháng)了解各方面的教育教學(xué)情況，起到宣傳學(xué)校的作用。
教導處工作計劃 篇4
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，認真學(xué)習先進(jìn)的教育思想和新的課程標準，積極實(shí)踐課程改革理念，全面深化素質(zhì)教育，突出教研工作的先導性，強化教研活動(dòng)的針對性，加大課堂教學(xué)改革的力度，加快小學(xué)教育改革的步伐，促進(jìn)教師隊伍的建設和小學(xué)教育質(zhì)量的全面提高。
二、主要工作
�。ㄒ唬┮哉n改為重點(diǎn)，切實(shí)提高教研工作實(shí)效。
1、加強學(xué)習和培訓工作。進(jìn)一步明確課程改革是學(xué)校教育教學(xué)改革中的一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)。組織全體教師分層次培訓，在市、片級課程培訓的基礎上，做好校級課程培訓工作，尤其是要抓好教材分析和集體備課，努力使課程改革落實(shí)到實(shí)處，使每位任課教師樹(shù)立全新的人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、課程觀(guān)。
2、健全教研網(wǎng)絡(luò )，發(fā)揮集體的智慧。本學(xué)期我們將教研工作抓實(shí)抓細，努力使教研工作輻射到每個(gè)年級、學(xué)段、學(xué)科，滲透到每一位教師及教學(xué)的基本環(huán)節。為此，我們將進(jìn)一步加強教研網(wǎng)絡(luò )的建設，重點(diǎn)健全以學(xué)校中心教研組以下的年級備課組，為了保證集體備課的質(zhì)量，提高備課的實(shí)效，我們決定在期初制訂好計劃，定時(shí)間定地點(diǎn)定內容，定主講人員。
3、以科研帶動(dòng)課改，以科研提升課改。我們繼續在校級領(lǐng)導下，校級分管領(lǐng)導實(shí)抓，以年級學(xué)科組、教研組為課改實(shí)驗單元進(jìn)行教學(xué)研究，堅持以科研帶動(dòng)課改，以科研提升課改，使課改工作走上科學(xué)化、規范化的道路。
�。ǘ┮越虒W(xué)“六認真”管理為抓手，提高課堂教學(xué)水平。
1、本學(xué)期期初，我們重新修訂完善了教師教學(xué)“六認真”工作考核細則，著(zhù)重體現了新課程精神，突出了教師在備課、上課方面的個(gè)性體現和創(chuàng )新實(shí)力，確保課堂教學(xué)效率的提高。繼續明確規范了一些制度，特別是對學(xué)校課程計劃的執行要求自覺(jué)嚴格，決不擅自調課�！凹殑t”在組織課外活動(dòng)方面也作了較為具體的要求。
2、加強隨堂聽(tīng)課的力度。本學(xué)期，我們各學(xué)科由行政人員組成的學(xué)科聽(tīng)課組，加強對每個(gè)教師每個(gè)學(xué)科的隨堂聽(tīng)課，改變以前課前通知，教師精心準備，課后不假思索的情況。這樣，有利于教師加強對教材的鉆研，認真上好每一堂課，課后進(jìn)行教學(xué)反思。
3、向課堂教學(xué)要質(zhì)量。課堂教學(xué)作為學(xué)校的主陣地，在繼續重視基礎知識、基本技能教學(xué)的同時(shí)，要關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度的.培養。本學(xué)期，我們加強各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調研工作，做好各年級各學(xué)科的差生跟蹤，建立好差生跟蹤檔案，努力做好轉差工作。重視因材施教，培優(yōu)補差，力爭學(xué)科競賽出成果。
�。ㄈ├^續加強教研組建設，發(fā)揮教研組教研功能。
加強教研組建設，是提高教學(xué)管理效率的一項有效措施。使教研組成為學(xué)科課題實(shí)施、教學(xué)研究的基本單元，教研組工作必須上一個(gè)新臺階，必須做到教研活動(dòng)的經(jīng)�；�、專(zhuān)題化、系列化。各教研組務(wù)必在期初制訂好切實(shí)可行的教研工作計劃，活動(dòng)過(guò)程要具體體現全過(guò)程，有重點(diǎn)，有專(zhuān)題，有資料記載。本學(xué)期，我們將加強對各教研組的考核，形成爭創(chuàng )先進(jìn)教研組的良好風(fēng)尚。
�。ㄋ模┘訌妿熧Y隊伍建設，提高教師整體素質(zhì)。
1、著(zhù)力培養青年教師，努力扶植骨干教師。首先進(jìn)一步加強對青年教師的培養工作，給他們提供學(xué)習機會(huì )和展示自己的舞臺，建設好一支以教研組長(cháng)為核心的骨干教師隊伍。其次，對新上崗教師做好師徒結對的業(yè)務(wù)指導，培訓工作。
2、創(chuàng )造性全體教師參與學(xué)習的機會(huì )。本學(xué)期，我們仍將以教研組活動(dòng)為主，讓每個(gè)教師先在組內開(kāi)好課，再組織好全鎮性的教研活動(dòng)，然后讓每個(gè)教師爭取機會(huì )參與一次校外市內或大市的聽(tīng)課活動(dòng)。
3、引導教師注重自身素質(zhì)提高。本學(xué)期，我們將在青年教師范圍內開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，演講比賽、朗讀比賽、案例評析等，鼓勵教師不斷進(jìn)修，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
4、倡導“研究興課”，發(fā)展反思能力。隨著(zhù)教育教學(xué)改革的進(jìn)一步深入，特別是國家新課程的實(shí)施，對教師提出了更高更新的要求。要求每一位教師始終以先進(jìn)的教學(xué)理念指導自己的教學(xué)行為。以教學(xué)研究的目光來(lái)審視自己的教學(xué)，反思自己的教學(xué)，每個(gè)教師要加強對教學(xué)過(guò)程、教學(xué)活動(dòng)的反思，提升自己的教學(xué)，努力向“研究型”轉化。
三、具體工作安排
九月：
1、教研組長(cháng)會(huì )議。
2、制定學(xué)科教學(xué)計劃。
3、做好各學(xué)科新教材培訓工作。
4、新教師師徒結對。
5、青年教師演講比賽。
6、語(yǔ)、數學(xué)科青年教師評優(yōu)課。
7、對新教師了解性聽(tīng)課。
十月：
1、二年級課程改革培訓。
2、二年級校本培訓。
3、語(yǔ)、數學(xué)科調研。
4、教研組長(cháng)會(huì )議。
十一月：
1、中心校面向村校開(kāi)課活動(dòng)。
2、開(kāi)展“我是小能手”為主題的“鶯湖之春”系列活動(dòng)。
3、教研組長(cháng)會(huì )議。
4、“農信杯”高年級學(xué)生現場(chǎng)作文競賽選拔賽。
5、教學(xué)“六認真”檢查。
6、部分學(xué)科調研。
十二月：
1、青年教師課件制作評比。
2、新上崗教師匯報課。
3、二年級整班寫(xiě)字比賽。
4、35周歲以下青年教師基本功（案例評析）比賽。
5、教研組長(cháng)會(huì )議。
6、新課程改革教學(xué)論文競賽。
一月：
1、做好教師“六認真”檢查、考核、評比工作。
2、做好對教研組的考評工作。
3、做好各種教學(xué)資料歸還管理工作。
4、做好期末總結工作。
教導處工作計劃 篇5
一、指導思想：
本學(xué)期我校教學(xué)工作主要以縣教育局教研室20xx—20xx學(xué)年工作要點(diǎn)為指針，以深入開(kāi)展校本研訓（校本教研、校本培訓、校本課程）工作、全面提升教師的綜合素質(zhì)、努力實(shí)施課堂教學(xué)改革為途徑，以求真務(wù)實(shí)講效益、大幅度提高教學(xué)質(zhì)量為工作目標，認真執行學(xué)校工作計劃，全面貫徹黨的教育方針。加強德育工作，注重教師隊伍的管理和建設，牢牢樹(shù)立質(zhì)量意識，強化教學(xué)管理，加大教研教改力度，認真做好體育衛生、安全教育、法制教育等各方面工作，全面完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。認真抓好“兩基”、“普實(shí)”工作，為迎“國檢”作好全面準備。
具體工作及措施：
一、德育工作：
1、開(kāi)展以“爭做規范生，爭做小公民”為主旨，以“教育學(xué)生做人，做中國人，做現代中國人”為主線(xiàn)系列德育實(shí)踐活動(dòng)，繼續開(kāi)展社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育活動(dòng)。
2、進(jìn)一步學(xué)習落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行量化考核。
3、上好《品德與生活》、《品德與社會(huì )》及《思想品德》課，充分挖掘其它學(xué)科潛在的德育因素，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行品德教育。
4、班主任要認真履行《班主任工作職責》，以高度的責任心把班主任工作做實(shí)、做細、做好。要切實(shí)做好班級管理工作，抓好班級建設。要充分發(fā)揮班委會(huì )、隊委會(huì )的作用，讓學(xué)生從小得到組織領(lǐng)導能力的培養和鍛煉。要按學(xué)校課時(shí)安排上好晨會(huì )、班隊會(huì )、法制教育、安全教育、心理健康教育課。學(xué)校將定期對班主任進(jìn)行工作培訓與指導，定期召開(kāi)班主任工作匯報會(huì )、班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )。對班主任工作進(jìn)行考核量化，期末予以表彰。班主任要及時(shí)家訪(fǎng)，按時(shí)召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )。開(kāi)學(xué)一周內各班要按學(xué)校的要求查清學(xué)生去處。第二周做好教室布置等工作。
5、本學(xué)期繼續開(kāi)展風(fēng)紀衛生檢查和文明班評比活動(dòng)，繼續實(shí)施領(lǐng)導帶班、教師值班、學(xué)生值周制度。
6、要認真做好少先隊工作，切實(shí)發(fā)揮少先隊的旗幟作用。少先大隊和中隊要按時(shí)開(kāi)展形式多樣、內容豐富的主題活動(dòng)，要認真組織學(xué)生上好每?jì)芍芤淮蔚闹黝}中隊會(huì )。本學(xué)期少先大隊將在“十一”期間舉行迎“國慶”文藝比賽活動(dòng)。
8、認真組織師生參加每周一次的升旗儀式活動(dòng)，通過(guò)升旗儀式，增強師生的愛(ài)國主義情感。
9、要注重學(xué)生良好的習慣培養。一、二年級要抓好養成教育，三、四年級要注重培養學(xué)生良好的學(xué)習、行為習慣，五、六年級在此基礎上要求學(xué)生掌握并形成正確的學(xué)習方法和習慣，全面掌握小學(xué)階段各學(xué)科方面知識，為學(xué)生升入初中階段的順利學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。
10、本學(xué)期學(xué)校將舉行教師節表彰會(huì )、教師演講比賽、校企聯(lián)誼等活動(dòng)。
二、教師隊伍的管理與建設。
1、注重師德師風(fēng)的自身修養。特別要牢記：牢記黨的宗旨，堅定共產(chǎn)主義信念，為人類(lèi)解放奮斗終身的共產(chǎn)主義精神；不怕?tīng)奚�，勇往直前，關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的革命英雄主義精神；熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，舍身為國為民族的愛(ài)國主義精神；顧全大局，團結協(xié)作，舍己為人的集體主義精神；不怕艱辛，拼搏進(jìn)取，勇于戰勝困難的艱苦獻身精神、奉獻精神、愛(ài)國主義精神。愛(ài)崗敬業(yè)，教師要弘揚存瑞精神，加強政治學(xué)習，愛(ài)崗敬業(yè)，要“以德修身，以德育人，為人師表”，樹(shù)立“學(xué)高為師、身正為范、以人為本、敬業(yè)奉獻”的師德理念，要政令暢通，愛(ài)校如家。以高度的責任感、使命感，切實(shí)做好本職工作。
2、本學(xué)期學(xué)校將加大教職工考勤管理力度，認真做好考勤工作。事病假必須填寫(xiě)請假條，病假必須附有縣級以上醫療單位的診斷書(shū)。請假一天以下經(jīng)教導處批準，兩天及兩天以上由校長(cháng)批準，空節外出必須到教導處登記，否則視為曠工。學(xué)校對在崗教師出勤實(shí)施檢查、抽查式管理。
3、教師要加強學(xué)習，努力提高業(yè)務(wù)能力和自身的綜合素質(zhì)，要善學(xué)、好學(xué)、樂(lè )學(xué)。要認真學(xué)習教育教學(xué)理論，學(xué)習新課標，新的教學(xué)理念，上好新課程，并用新的教學(xué)理念去統帥教學(xué)思想，指導教學(xué)實(shí)踐，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。通過(guò)學(xué)習強化四種教育教學(xué)意識，即強化創(chuàng )新意識，培養學(xué)生的創(chuàng )新意識、創(chuàng )新思維能力和創(chuàng )造技能；強化主體意識，讓學(xué)生成為課堂的主人；強化能力意識，樹(shù)立以能力為中心的教育素質(zhì)觀(guān)；強化活動(dòng)意識，以開(kāi)展綜合實(shí)踐與創(chuàng )新活動(dòng)課為突破口，培養學(xué)生綜合能力。要認真做好業(yè)務(wù)摘抄，寫(xiě)好師德師風(fēng)學(xué)習筆記。教師之間要同學(xué)科、跨學(xué)科或校際間相互聽(tīng)課與交流，取長(cháng)補短，共同提高。聽(tīng)課節數一般教師5節以上，并做好記錄，要認真寫(xiě)好點(diǎn)評和體會(huì )，堅決杜絕弄虛作假現象。教師對自己的教育教學(xué)情況要及時(shí)進(jìn)行反思，要堅持寫(xiě)教育隨筆和教學(xué)反思。
4、本學(xué)期學(xué)校將注重教師的教學(xué)基本功訓練，加大對教師的培訓力度。組織參加縣教育局組織的教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)考試。對中青年教師繼續進(jìn)行微機培訓。
5、認真做好骨干教師的培養工作。繼續實(shí)施“名師工程”，本學(xué)期學(xué)校將繼續加大骨干教師的培養力度。學(xué)校將對骨干教師進(jìn)行定期培訓，并嚴格要求，嚴格管理，嚴格考核。及時(shí)聽(tīng)課予以指導。對有上進(jìn)心、有可塑性、有發(fā)展前途的骨干教師給予外出學(xué)習培訓，在校內外做課鍛煉的機會(huì )。學(xué)校骨干教師自己更要加強學(xué)習，轉變觀(guān)念，對自己嚴格要求。在事業(yè)上，要自強自立，要有進(jìn)取心，要有建樹(shù)，要盡早從教師隊伍中脫穎而出。要多讀書(shū)，善思考，勤動(dòng)筆。要寫(xiě)出有數量有份量的教育隨筆和教學(xué)反思，裝訂成集。
6、組織教師積極參加上級有關(guān)部門(mén)組織的學(xué)歷達標、在職培訓、繼續教育等活動(dòng)。學(xué)校繼續組織開(kāi)展教師粉筆字書(shū)寫(xiě)及內容展示活動(dòng)。
7、本學(xué)期學(xué)校要狠抓教師各項工作的落實(shí)情況，徹底根治拖拉應付的不良習慣。教師要以高度的工作責任心按時(shí)完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。
8、教師在課上、課下與學(xué)生交談、與同事交談中要正確使用標準的普通話(huà)，并指導學(xué)生正確使用普通話(huà)。
9、本學(xué)期學(xué)校將繼續做好教師隊伍的“六責任一獎”和“四制度一目標”工作。
三、教學(xué)工作。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量學(xué)校是生存和發(fā)展的生命線(xiàn)。本學(xué)期學(xué)校將以教學(xué)改革為切入點(diǎn)，狠抓教學(xué)質(zhì)量，以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量促發(fā)展，以質(zhì)量創(chuàng )品牌，教師要牢牢把握住質(zhì)量關(guān)，把改革教學(xué)方式，千方百計地大幅度地提高教學(xué)質(zhì)量做為自己的根本職責。
1、常規教學(xué)工作
�。�1）要精心備課。備好課是上好課的前提，是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。教師要以新課程理念為指導，認真鉆研教材，深入了解學(xué)生，精心選擇教法學(xué)法，優(yōu)化教學(xué)設計，創(chuàng )造性的寫(xiě)出教學(xué)預案。備課要做到腦中有綱、胸中有本、目中有人、心中有數、手中有法。本學(xué)期對教案的要求是：①所教學(xué)科課標對所任年級段的目標要求（階段目標）；②每單元前，要有單元備課；③每一課中每一課時(shí)的教學(xué)設計（要求環(huán)節全，內容充實(shí)、實(shí)用，書(shū)寫(xiě)規范）；④單元檢測試卷；⑤單元回授教案。任課教師無(wú)極特殊情況必須寫(xiě)教案（含各學(xué)科）。
�。�2）要認真上好每一節課。要按時(shí)上、下課，堅守課堂，要在以學(xué)論教的前提下認真組織教學(xué)，靈活地實(shí)施教學(xué)設計，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節。每一節課的教學(xué)目標必須明確，要注重學(xué)法指導，做到先學(xué)后教，堂堂清。要把分層教學(xué)落實(shí)于課堂中，要向40分鐘要成績(jì)，要質(zhì)量，要效益。要嚴格按課表上課，不準私自換課、挪課、或另做他用。要勇于繼承，敢于創(chuàng )新，要講求實(shí)效。要上好寫(xiě)字、口算時(shí)空課。
�。�3）作業(yè)設計與批改。在不增負的前提下，要加大對學(xué)生的'訓練力度，作業(yè)留批及時(shí)，講究科學(xué)性、藝術(shù)性，有利于質(zhì)量的提高，有利于學(xué)生的發(fā)展。要注重作業(yè)的種類(lèi)、數量和質(zhì)量。作業(yè)批改必須及時(shí)，必須有批改符號，有批改日期，有評價(jià)符號或恰當的批語(yǔ)。要及時(shí)寫(xiě)好作業(yè)批改記錄。
�。�4）輔導學(xué)生。教師要根據本班學(xué)生的實(shí)際情況，進(jìn)一步開(kāi)展分層教學(xué)的實(shí)驗研究，認真做好優(yōu)秀生的提高、中等生的優(yōu)化，學(xué)困生的轉化工作。要重點(diǎn)做好學(xué)困生的轉化工作。要充分認識到轉變一名學(xué)困生與培養一名優(yōu)秀生同等重要。教師要有愛(ài)心，有耐心，有恒心。各班期初要列出學(xué)困生名單上交教導處，要制定培養計劃，要做到有培養對象，有培養時(shí)間，有方法，有要求，有記載，有效果。
�。�5）考核評價(jià)。教師要重視平時(shí)的小測驗、單元過(guò)關(guān)考試和期中期末考試。要用好單元檢測題。
2、深入開(kāi)展課堂教學(xué)改革。教師要繼續轉變教學(xué)思想，更新教育觀(guān)念，要把新課標精神，新的教學(xué)理念，先進(jìn)的教學(xué)方法應用于課堂教學(xué)之中去。課堂教學(xué)要突出趣味性，一是教師以豐蘊的知識功底，靈活的組織調控能力，獨特的教學(xué)方式，幽默的教學(xué)語(yǔ)言，嫻熟的教學(xué)技能突出趣味性；二是千方百計地讓學(xué)生對這門(mén)課程有濃厚的興趣，愛(ài)學(xué)、樂(lè )學(xué)。課堂教學(xué)要注重于發(fā)展性，要有利于學(xué)生的發(fā)展。課堂教學(xué)更應注重于實(shí)效性，學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所獲。要注重“本色課堂”教學(xué)，避免花花熱鬧，流于形式的課堂教學(xué)。
3、加強教研組建設，認真開(kāi)展好教研組教研活動(dòng)。
�、倩顒�(dòng)內容為學(xué)習、集體備課。學(xué)習新課標，（整體要求，年段要求）學(xué)習優(yōu)秀教學(xué)設計，學(xué)習教育教學(xué)理論，學(xué)習各種教學(xué)書(shū)刊，也可到多媒體教室看光盤(pán)。要認真做好記錄，并學(xué)以致用。開(kāi)學(xué)一周后上交教研組教研活動(dòng)計劃（含學(xué)習、集體備課），一式兩份，審批后執行。
�、诟鹘萄薪M要認真組織開(kāi)展好教研組大型教研活動(dòng)（本學(xué)期各年級組共二次）�；顒�(dòng)內容為教學(xué)研究。根據學(xué)科特點(diǎn)，確定重點(diǎn)單元中的重點(diǎn)課文或重點(diǎn)章節，指定某一位教師主講，按照集體備課——說(shuō)課——課堂展示——評課——課堂再實(shí)踐——再評課的課堂教學(xué)鏈式進(jìn)行�；顒�(dòng)要有過(guò)程性材料。開(kāi)學(xué)一周后上交教研組大型教研活動(dòng)計劃，一式兩份，審批后執行。
4、樹(shù)立質(zhì)量意識，狠抓教學(xué)質(zhì)量。非畢業(yè)班教師要逐級打好質(zhì)量基礎，要以教學(xué)實(shí)績(jì)考核中教學(xué)成績(jì)指標為起點(diǎn)，一步一個(gè)腳印地抓質(zhì)量，保證質(zhì)量，提高教學(xué)成績(jì)。畢業(yè)班教師要從學(xué)年初開(kāi)始，認真做好學(xué)生的思想政治工
教導處工作計劃 篇6
一、指導思想
根據市、區教研室工作思路和學(xué)校整體工作安排，緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實(shí)際情況，深入分析和研究教學(xué)出現的新情況、新問(wèn)題，加強教學(xué)指導，積極參與教育教學(xué)改革。圍繞提高課堂效率，加強教學(xué)管理，積極開(kāi)展校本教研，提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面開(kāi)展工作。
二、工作要點(diǎn)和措施
�。ㄒ唬├^續加強和完善教學(xué)常規管理工作
落實(shí)學(xué)校各項教學(xué)常規管理制度，重點(diǎn)加強教師備課、上課、作業(yè)批改以及考試等環(huán)節的規范管理工作。
1.各科教師在備課和上課時(shí)要體現出新課程的理念，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。同時(shí)還應堅持提高課堂效率，向課堂要成績(jì)。教導處將于本學(xué)期第八周、第十五周進(jìn)行備課檢查，
2.嚴肅課堂教學(xué)工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機以及把學(xué)生趕出教室等教學(xué)事故。
3.教師布置作業(yè)要遵循精選適當的原則，提倡教師編寫(xiě)補充作業(yè)，反對“題海戰術(shù)”，增加學(xué)生負擔。教師要認真及時(shí)批改作業(yè)，提倡有計劃地面批，要求學(xué)生及時(shí)訂正錯誤。教導處將于第十三周召開(kāi)學(xué)生會(huì )議，進(jìn)行作業(yè)檢查，第十七周進(jìn)行學(xué)生評教活動(dòng)。
4.認真做好質(zhì)量監控工作。根據本學(xué)期實(shí)際，在初三年級安排二次月考工作，初步定在第八、十五周。初一、二年級在第十二周實(shí)行期中考試。通過(guò)質(zhì)量監控, 及時(shí)了解教與學(xué)的實(shí)際情況，解決教學(xué)中出現的問(wèn)題。
5.做好學(xué)籍管理工作。組織班主任認真學(xué)習學(xué)籍管理方面的新政策，嚴肅學(xué)籍制度。學(xué)期初認真核實(shí)學(xué)生報到情況，對沒(méi)有按時(shí)報到的學(xué)生記錄在冊，要求班主任及時(shí)了解情況，杜絕出現流生情況。期末班主任要按時(shí)認真完成學(xué)籍表的填寫(xiě)工作，教導處做好學(xué)籍自查工作。
�。ǘ┲匾暡⑼七M(jìn)教學(xué)研究工作
教研活動(dòng)是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和提升教師專(zhuān)業(yè)水平的重要途徑和方法，必須高度重視并大力推進(jìn)。
1.夯實(shí)加強教研組建設。教研組長(cháng)要根據市區教研要求和學(xué)校實(shí)際及時(shí)編寫(xiě)教研計劃，按時(shí)組織教研活動(dòng)，及時(shí)收集并上交教研活動(dòng)資料，配合教導處定期檢查教師教案,并做出評估,指導教師備好課、上好課、命好題。
備課組以教材分析為主,做到備課、練習、測評全組統一。完成各備課組教案上傳工作，以此為載體，推進(jìn)集體備課。
期末教導處繼續加強教師參加教研活動(dòng)的考勤工作，并根據教研組的.教研活動(dòng)和常規管理的情況將評選出優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長(cháng)。
2.加強高效課堂研究，提高課堂教學(xué)效率
貫徹區教育局《關(guān)于開(kāi)展20xx年雨山區中小學(xué)中青年教師賽課及第三屆高效課堂驗收活動(dòng)的通知》（教研函【20xx】 39號）要求，認真組織好學(xué)校中青年教師全員賽課，完成區教育局高效課堂達標任務(wù)。擬在第十四周開(kāi)展教學(xué)周活動(dòng)。本次教學(xué)周活動(dòng)主題為“先學(xué)后教，以生為本”，實(shí)現“輕負高質(zhì)，好做易學(xué)”的目標。
3.積極開(kāi)展課題研究工作。各組在十月底前向學(xué)校報送一個(gè)校級課題方案，在此基礎上，確保有一項市級課題立項。
4.重視畢業(yè)班教學(xué)研究工作。認真研究中考試卷，把握中考方向。學(xué)校分別于第八周、第十五周組織兩次月考。教師要認真評卷,及時(shí)調整教學(xué)策略，確保中考成績(jì)年年有升。
5.鼓勵教師利用現有的電教設備，采取多種教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)的效率，同時(shí)利用好學(xué)校的圖書(shū)資源，拓寬學(xué)生的知識面。
6.鼓勵教師積極申請參加區級名師工作室，組建校級名師工作室并開(kāi)始工作。
�。ㄈ┺k好學(xué)校少年宮，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
在按照國家規定的課時(shí)計劃,開(kāi)足開(kāi)齊各類(lèi)課程的同時(shí)，辦好學(xué)校少年宮，用豐富多彩的課程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1.立足學(xué)校資源，針對學(xué)生發(fā)展需要，開(kāi)設藝術(shù)、體育、科技等類(lèi)型課程，供學(xué)生選修。教導處將匯總開(kāi)課老師開(kāi)課計劃、教案、學(xué)生考核記錄。對上課情況實(shí)行按月考核。
2.在初一年級開(kāi)設書(shū)法、跆拳道等兩門(mén)校本課程。
3.組織好大課間、運動(dòng)會(huì )和學(xué)生體質(zhì)健康測試與上報工作。認真總結學(xué)校大課間工作，強化學(xué)生出操意識，完善考核方案。組織并辦好學(xué)校第七屆秋季田徑運動(dòng)會(huì )。認真組織國家學(xué)生體質(zhì)健康測試與上報工作。
�。ㄋ模┩瓿烧Z(yǔ)言文字示范學(xué)校等創(chuàng )建活動(dòng)
堅持素質(zhì)教育，積極開(kāi)展或協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展各類(lèi)創(chuàng )建活動(dòng)，全面提升學(xué)校教育質(zhì)量。
1.正式申報市語(yǔ)言文字規范學(xué)校，全力以赴，確保驗收通過(guò)。全體教師要自覺(jué)規范用語(yǔ)和用字，按照學(xué)校申報方案，完成各自任務(wù)。
2.發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，積極協(xié)助有關(guān)部門(mén)開(kāi)展綠色學(xué)校、消防安全示范學(xué)校、交通安全示范學(xué)校等學(xué)校的創(chuàng )建或驗收工作，將德育、美育、安全教育、環(huán)保教育等有機滲透于課堂教學(xué)之中。
附：花園初中20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期行事歷
馬鞍山市花園初級中學(xué)教導處
二0一二年九月
教導處工作計劃 篇7
一、指導思想
圍繞本年度學(xué)校的工作目標和要求，在泰順縣教育局教研室的直接領(lǐng)導下，堅持以課改為重點(diǎn)，以教育質(zhì)量為中心，以教育科研為抓手，更新觀(guān)念，深化改革，追求規范，崇尚創(chuàng )新，努力實(shí)現教學(xué)質(zhì)量的持續攀升，為我鎮教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻。
二、主要工作目標
1、加強教導處日常管理工作，使管理走向規范化、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
2、加強各科教學(xué)活動(dòng)，在各級各項競賽中爭創(chuàng )佳績(jì)。
3、加強教研組建設，使各科教研活動(dòng)開(kāi)展豐富有效，爭創(chuàng )溫州市先進(jìn)教研組。
5、繼續開(kāi)展調研活動(dòng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在期末考試中各科成績(jì)穩步上升。
6、加強師資培訓力度，著(zhù)重培養青年教師，確保教師隊伍有層次、穩固提升教學(xué)水平。
7、堅持走科研興校、興教之路，積極開(kāi)展教育科研活動(dòng)，加強校本培訓，提升辦學(xué)水平。
8、加快學(xué)校?學(xué)信息化和多媒體教學(xué)的建設。
三、具體工作要求
(一) 強化教學(xué)管理，規范教學(xué)常規
1、嚴格執行課程計劃，堅持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節課，杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現象，教導處加強隨堂檢查。
2、著(zhù)力抓好學(xué)生的“一日常規”教育，抓好班主任隊伍建設，上好晨會(huì )、班隊、思品等課程，重視學(xué)生良好學(xué)習、生活習慣的培養。
3、進(jìn)一步規范和強化教學(xué)常規工作
(1)備課要提前一周，精心備好每一課，不得出現無(wú)教案進(jìn)課堂的現象。教案教學(xué)目標要明確，包括知識目標、能力目標、情感目標，重難點(diǎn)、教學(xué)準備、板書(shū)設計等要齊全，要備有詳細的教學(xué)過(guò)程，合理的教學(xué)方法，字跡盡量要工整、清晰。要有教學(xué)隨感，隨感一定要及時(shí)寫(xiě)，字數不作規定，內容應該是教學(xué)過(guò)程中教師的想法、做法，學(xué)生在課內的反應情況及學(xué)生作業(yè)反饋等，要求寫(xiě)一些實(shí)在的'得與失。教導處將進(jìn)行定期或不定期檢查，檢查之后資料作為個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。
(2)課堂教學(xué)是主陣地，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此要體現“新課程標準”的理念，認真處理好學(xué)、教?練三者的關(guān)系。要構建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍，在師生平等的基礎上強調教學(xué)互動(dòng)，在教學(xué)過(guò)程中要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動(dòng)。
要善于用激勵的語(yǔ)言鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新，培養學(xué)生的問(wèn)題意識，探究精神和科學(xué)態(tài)度;要重視基礎知識、基本技能的教學(xué)，并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習過(guò)程、情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的培養;要把培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目標;要幫助和指導學(xué)生建立適合自己特點(diǎn)的學(xué)習方式，鼓勵合作學(xué)習、探究學(xué)習，促進(jìn)師生之間相互交流，相互溝通，共同發(fā)展，尊重學(xué)生人格，幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣;要充分利用?質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來(lái)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，激發(fā)學(xué)習興趣，注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會(huì )知識的遷移,得到創(chuàng )新的啟迪，體驗成功的喜悅，獲得 的知識。
(3)教師要精心布置作業(yè)，加強針對性，體現靈活性，提倡分層布置作業(yè)，控制學(xué)生的課外作業(yè)量。語(yǔ)文忌死抄、死背，注重積累性、應用性作業(yè)的布置，數學(xué)忌機械、重復性作業(yè)，注重實(shí)踐性、應用性作業(yè)，其他各學(xué)科也應創(chuàng )造性地布置作業(yè)。各年級要扎扎實(shí)實(shí)抓好寫(xiě)字工作，嚴格抓好學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量。作業(yè)批改要認真、及時(shí)、正確，要加強面批的次數。
(4)課外輔導要緊緊圍繞提優(yōu)轉差這一總目標，既要面向全體，又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導，做到因材施教，輔導的計劃要有可操作性，輔導內容要有針對性和實(shí)效性，對學(xué)困生的輔導務(wù)必做到耐心和細致，幫助學(xué)生選擇和構建適合他本人的學(xué)習方式和學(xué)習方法，努力使每一位學(xué)生在原有基礎上有所進(jìn)步。畢業(yè)班尤其要作好輔導工作，力爭在畢業(yè)考試中取得好成績(jì)。
(5)建立聽(tīng)課制度。
教導處加強隨堂聽(tīng)課的力度，對新上崗的教師聽(tīng)課次數更要增多，由教導處臨時(shí)通知，聽(tīng)課后及時(shí)與上課教師交流，提出修改意見(jiàn)，并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫(xiě)情況，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
本學(xué)期要求中心校40周歲以下教師聽(tīng)課不少于20節，40周歲以上教師聽(tīng)課不少于15節，村校教師聽(tīng)課不少于12節，教師要認真記好聽(tīng)課筆記，把聽(tīng)課意見(jiàn)或建議寫(xiě)在聽(tīng)課本上，課后要及時(shí)與授課老師交換意見(jiàn)或提出建議，以便改進(jìn)教學(xué)方法，取長(cháng)補短。
4、鼓勵 的教師在教學(xué)中制作和使用現代化教學(xué)手段，積極推動(dòng)多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應用并在效果上加以提高。
5、抓好質(zhì)量調研工作，增加調研密度與廣度，大力提高教學(xué)質(zhì)量，特別要抓好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。每次調研教導處將反饋調研情況，與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問(wèn)題。本學(xué)期由教導處組織各學(xué)科各年級教師加大對測試命題的研究與反思，減少機械重復性練習。
教導處工作計劃 篇8
一、指導思想
本學(xué)期，教導處將在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，一如俱往以突出教育教學(xué)的中心地位，努力提高各年段各學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)以新課程改革為契機，積極把提高師資整體素質(zhì)和提高課堂教學(xué)效率作為我們教導處整學(xué)期工作重點(diǎn)，規范教育教學(xué)行為，加強教學(xué)和教學(xué)管理的研究，著(zhù)力打造和諧校園，構建和諧教育。
二、工作目標
本學(xué)期我們將以學(xué)習求發(fā)展，進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)能力，打造一支有較高素質(zhì)的教師隊伍；以提高課堂教學(xué)效率為主要任務(wù)，整體提高教育教學(xué)質(zhì)量，減少學(xué)困生的數量，打好教學(xué)質(zhì)量翻身仗；以培養學(xué)生綜合能力為歸宿，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，在縣級以上各種活動(dòng)、競賽中能獲得佳績(jì)；以科學(xué)管理為手段，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)常規管理。從而確保本年度教學(xué)目標的實(shí)現.
三、工作措施
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堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位，樹(shù)立育人為本的思想，強化育人意識。各項工作都要以學(xué)生健康成長(cháng)為出發(fā)點(diǎn)，緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作搞好德育工作，努力培養“四有”新人。
1.
加強師德建設，注重教師職業(yè)道德建設，注重教師的師德修養，言傳身教，讓全體教師做好學(xué)生的表率，做學(xué)生的朋友。
2.
拓展學(xué)生德育渠道。一是高度重視思品課、晨會(huì )、班隊加強常規教育。二是重視各學(xué)科的滲透教育，努力挖掘教材豐富的德育因素，切實(shí)做好“兩備”（備滲透目標、備滲透過(guò)程）、“三結合”（結合學(xué)科特點(diǎn)、結合年級特點(diǎn)、結合年齡特點(diǎn)）工作，精心設計，使德育工作呈現科學(xué)性、合理性、自然性。
3.
創(chuàng )新德育新思路、新方法.。要針對新時(shí)期德育工作新問(wèn)題，如留守學(xué)生、單親學(xué)生增多，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，激活學(xué)生主題，提高學(xué)生德育素質(zhì)，堅持“學(xué)校、家庭、社會(huì )”三結合管理模式，努力整合德育資源，使我校德育工作再上一個(gè)臺階。
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實(shí)施素質(zhì)教育，就在于面向全體學(xué)生，全面提高質(zhì)量，課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，切實(shí)加強教學(xué)管理是全面提高質(zhì)量的.關(guān)鍵。
1、繼續加強對執行課程計劃的管理，嚴格執行課程計劃，按照規定開(kāi)齊、上足、教好各類(lèi)課程，堅決做到學(xué)生、教師、教室、教導處的課表一致，本學(xué)期，我們對課程計劃進(jìn)行不定時(shí)檢查外，還將以學(xué)生問(wèn)卷、調查、座談的形式來(lái)監控教學(xué)過(guò)程，各學(xué)科教師要增強執行課程計劃的法規意識，自覺(jué)嚴格執行學(xué)科計劃，嚴格執行“三表”，保證正常的教育教學(xué)秩序。
2、加強對教師教學(xué)工作管理。首先,讓全體教師明確我校對教學(xué)的要求；其次,推行以教導處和年級組齊抓共管的管理模式，具體檢查的辦法是：各年級組長(cháng)按教導處的安排每月對該組教師的備課及學(xué)生作業(yè)批改情況作一次檢查并作詳細登記，且要將該組檢查情況以書(shū)面形式交教導處，便于及時(shí)掌握情況。檢查的結果納入期末個(gè)人量化考核。
3，組織好半期、期末質(zhì)量檢測，確�？荚嚨膰烂C性，促良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
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本學(xué)期，教導處將以規范教學(xué)行為為提高質(zhì)量的落腳點(diǎn)，狠抓聽(tīng)課、評課兩個(gè)環(huán)節，在互聽(tīng)互評中調動(dòng)教師研究課堂教學(xué)的積極性，不斷提高教學(xué)能力，真正做到向40分鐘要質(zhì)量。
1、針對新課標、新教材，本期教導處將分年級 分學(xué)科安排專(zhuān)門(mén)時(shí)間組織教師對教材進(jìn)行研究、分析、討論，使教師真正吃透教材，把握教材，教學(xué)做到有的放失。
2、加強作業(yè)設計、試卷編制研究。針對新教材作業(yè)少而現行政策又不允許訂購資料的紅線(xiàn)規定，教師應注重平時(shí)作業(yè)設計，堅決杜絕作業(yè)設計布置隨心所欲，要求教師做到學(xué)生作業(yè)本上練習題與備課本上的作業(yè)吻合。加強檢測題的管理研究，考后做好學(xué)生質(zhì)量書(shū)面分析、總結、交流。
3、加強學(xué)困生的輔導工作，學(xué)困生的轉變不是一蹴而就的，它需要整合各方面的力量，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性才能解決根本問(wèn)題，本期將進(jìn)一步重視學(xué)困生的，激發(fā)每一位教師探索轉化學(xué)困生的途徑，對輔差工作涌現出好的經(jīng)驗應及時(shí)總結、交流、擴大。
4、加大對薄弱年級及學(xué)科的研究，對薄弱年級、學(xué)科將采取跟蹤調研，積極采取一定整改措施，促進(jìn)學(xué)校整體質(zhì)量提高。
5、積極開(kāi)展學(xué)科競賽，進(jìn)一步豐富學(xué)生課余生活，陶冶學(xué)生情操，培養學(xué)生綜合素質(zhì)。本學(xué)期，一是音、體、美等任課教師要發(fā)現特長(cháng)苗子，充分利用專(zhuān)業(yè)課及課外活動(dòng)給予培養，積極為省、市、縣等舉辦的各類(lèi)比賽作準備，力求在上級各類(lèi)學(xué)科競賽中獲佳績(jì)，不斷提高自己、學(xué)校的知名度。同時(shí)本期學(xué)校將對在比賽中獲得佳獎的老師給予獎勵。
6、各年級加強學(xué)生體質(zhì)鍛練，認真上好體育課，積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，一是使學(xué)生有一個(gè)健康的體魄；二是為各年級體育達標檢測奠定良好的基礎。
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1、加強骨干教師培養。本期將為青年教師提供公平競爭展示自己的舞臺，使業(yè)務(wù)精湛、教有所長(cháng)的教師成為我校骨干教師，給他們施加壓力，帶動(dòng)全校教師共同提高，同時(shí)學(xué)校也將盡最大財力提高其待遇。
2、加強對學(xué)科教師業(yè)務(wù)的培訓。本期教導處將采取自培和統一培訓相結合的方式。一是自培即每位教師每周自己抽時(shí)間學(xué)習相關(guān)學(xué)科教學(xué)理論知識，并做好學(xué)習筆記，每周主動(dòng)聽(tīng)課1節，每周的學(xué)習筆記、聽(tīng)課筆記由教導處統一簽章（聽(tīng)課筆記需上課教師簽字，聽(tīng)完后立即找教導處簽章）。統一培訓即分學(xué)科組培訓，做到時(shí)間落實(shí)，內容落實(shí)，效果落實(shí)，最后將教師的學(xué)習情況納入期末考核。
3、積極派教師外出培訓、學(xué)習，派出教師學(xué)習后回校必須對本校教師作相關(guān)培訓或上課。
4、請教研室各學(xué)科負責人來(lái)我校指導工作。
5、鼓勵教師積極撰寫(xiě)論文，加強課后反思的管理。優(yōu)秀論文或反思編入小枧小學(xué)教師文集。
四、本學(xué)期月工作安排見(jiàn)學(xué)校行事歷
教導處工作計劃 篇9
為更好地推進(jìn)基礎教育課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，使我校教育教學(xué)再上新臺階，教導處特制定如下計劃：
一、備課、會(huì )課方面。
本學(xué)期要開(kāi)展兩次集中會(huì )課活動(dòng)，會(huì )課采取"分工主備——集中研討——形成共案——個(gè)性補改"的模式。由學(xué)科組組長(cháng)負責，選出中心發(fā)言人。每次活動(dòng)要有主題， 有講稿或提綱。學(xué)期初的會(huì )課。各學(xué)科要根據學(xué)科課程標準，結合教學(xué)實(shí)際，制定切實(shí)可行的學(xué)期教學(xué)計劃;且要有明確的學(xué)期教學(xué)目標和統一的教學(xué)進(jìn)度。
個(gè)人備課要及時(shí)，要深入;要根據所教學(xué)科的課程標準和學(xué)情特點(diǎn)，深入了解教學(xué)內容，把握學(xué)科間的內在聯(lián)系，備好每一節課。教室上課要有切實(shí)可行的教案;每節教案要確定三維目標及教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn);教學(xué)過(guò)程詳實(shí)、適用，符合學(xué)生實(shí)際;教學(xué)方法恰當;教案書(shū)寫(xiě)字跡清晰，標清總課時(shí)數。每月對教案檢查一次，并根據實(shí)際情況做好記載。
二、課堂教學(xué)。
1、要建立課前候課制。教師要提前到班門(mén)口，面向學(xué)生站立，目祝學(xué)生候課情況，督促學(xué)生做好上課準備。教導處將隨機檢查。
2、教師上課要緊緊圍繞教學(xué)目標組織課堂教學(xué);要保證教學(xué)內容的科學(xué)性、思想性和系統性;要合理整合、綜合、歸納知識點(diǎn);教學(xué)內容既要有內涵，又要有外延;教師要努力營(yíng)造積極互動(dòng)、輕松愉悅的教學(xué)氛圍，為學(xué)生的自主學(xué)習、合作學(xué)習提供空間，創(chuàng )造條件。教師間要多溝通多交流，要求教師積極參加學(xué)校組織的教學(xué)活動(dòng)，每學(xué)期每位教師聽(tīng)課任務(wù)不少于8節。
3、教導主任要經(jīng)常聽(tīng)課，每學(xué)期聽(tīng)課要在80節以上;聽(tīng)課時(shí)要認真記錄，既要關(guān)注教師的教法，又要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習態(tài)度與方法，聽(tīng)課后，要與教師進(jìn)行交流、探討。
三、學(xué)生作業(yè)。
堅持減輕學(xué)生課業(yè)負擔的原則，依據教學(xué)目標、內容及學(xué)生的實(shí)際需要，合理布置學(xué)生的家庭作業(yè)。對校內的作業(yè)， 僅限于數學(xué)、外語(yǔ)、語(yǔ)文、物理等科目有;教師要確定恰當的作業(yè)內容;作業(yè)設計要有學(xué)科特點(diǎn)，要靈活多樣。本學(xué)期規定數學(xué)、外語(yǔ)、物理每周一次作業(yè)，語(yǔ)文作文一學(xué)期不少于8次;作業(yè)批改要認真及時(shí)，作文批改要用統一的批改符號， 要有眉批和總評。
四、月考。
為了及時(shí)掌握本校學(xué)生的學(xué)習情況和教師的教學(xué)情況，學(xué)校將每月組織一次月考。教導處將提前做好月考相關(guān)事宜的安排。并要求和督促教師及時(shí)進(jìn)行批改，及時(shí)反饋給學(xué)生，及時(shí)總結，使月考收到好的效果。
五、三課三制的開(kāi)展。
本學(xué)期將繼續開(kāi)展三課三制活動(dòng)，做好二級傳導工作。以三課三制為主要形式，以小課題研究為主要內容， 組織教師積極參加。要求縣級以上骨干教師上一節示范課， 校級骨干教師上一節引路課，一般教師上一節探索課。本學(xué)期將開(kāi)展2次會(huì )課會(huì )診活動(dòng)，并根據小課題的實(shí)際需要確定主題， 真正解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題;領(lǐng)導及教師要經(jīng)常反思自己的工作， 本學(xué)期要求教師要上交2篇反思、2篇教學(xué)敘事。由于教學(xué)時(shí)間的限制， 三課三制及二級傳導可以進(jìn)行合理科學(xué)的整合， 教導處將根據實(shí)際情況做出相應的.安排。
六、關(guān)于學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。
依據縣教育局關(guān)于《認真開(kāi)展好學(xué)生綜合素質(zhì)》評價(jià)的有關(guān)要求，認真學(xué)習好文件精神，領(lǐng)會(huì )好精神實(shí)質(zhì)，本著(zhù)一切從實(shí)際出發(fā)的原則，公正、客觀(guān)、準確的對全體學(xué)生給予綜合評價(jià)，以便學(xué)生健康成長(cháng)。
七、教師自主發(fā)展。
推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展依舊是我校的工作重點(diǎn)工作之一，每位教師要從自身的實(shí)際情況出發(fā)，制定出可行的自主發(fā)展計劃，并在工作中逐步落實(shí)。學(xué)校將隨時(shí)進(jìn)行檢查督促，并給教師完成計劃創(chuàng )造一定的條件。
八、控流工作。
要把控流工作提到學(xué)校工作的重點(diǎn)工作上來(lái)。從當前我校的實(shí)際情況來(lái)看，初中學(xué)生的學(xué)識水平、德育水平方面都參差不齊，加上經(jīng)濟、交通等因素，導致學(xué)生大面積流失，已是擺在當前教育工作者面前亟待解決而且必須解決的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題將直接關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展。因此，做好這項工作必須提高全體教師的認識，只有真正認識上去了，工作才能落實(shí)到實(shí)處，才能起到真正的效果。
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